学校の日々

１月２１日（木）四年生は、校外学習でなす高原自然の家に行きました。

当初は1泊2日の宿泊学習を予定していましたが、新型コロナウイルス感染症の拡大に伴い、計画を見直し、日帰りで体験学習を行うことにしました。

 出発式の様子です。

 なす高原自然の家に到着し、フクロウの絵付けをしました。子供たちは一生懸命に工夫をこらしながら作っていました。世界に一つしかない素敵な作品に仕上がりました。

手洗い、消毒をしっかり行ってから、食堂でおいしいお昼をいただきました。

なす高原自然の家では、スープとご飯のおかわりが自由です。スープを何度もおかわりをしている子もいました。子供たちは食堂の方へ「とてもおいしかったです。」「４回もおかわりをしました。」「ごちそうさまでした。」と、心をこめてあいさつをしていました。

 午後は、スノーシューハイキングを行いました。最初は慣れないスノーシューを履いて、歩きにくそうな様子の子供たちでしたが、すぐに慣れて雪道を元気いっぱいに歩いていました。勾配が続くところでは、「みんながんばって！」「○○ちゃん、大丈夫？」と声をかけあったり、手を取り合ったりする姿が見られ、心が温まりました。雪の上に残された動物の足跡も見ることができました。

今年度は残念ながら宿泊できずに日帰りでの体験学習でしたが、学校ではできない貴重な体験をすることができました。 なす高原自然の家の先生方、ありがとうございました。

保護者の皆様、荷物の準備や検温、アンケート等への御協力、ありがとうございました。 

本日は4年生が那須へ体験学習に行っています。本来宿泊学習の予定でしたが、リスクを減らしつつ子供たちの学びを保障することを第一に考え、日帰りの実施となりました。後ほど4年生の様子はお知らせします。他の学年の様子をお伝えします。

1-1　国語「自分だけのお話を作ろう」

自分で考えた主人公にあったお話を考えています。

2-1　国語「かさこじぞう」

かさこじぞうの3の場面でお地蔵様やじいさまになったつもりで様子や気持ちを読み取ります。

3-1　学活「係活動を工夫しよう」

クラスをよくするために係活動を工夫しています。

3-2　図工「粘土で作ろう」

粘土でオリジナルの作品作りに取り組んでいます。

5-1　国語「短歌の推敲をしよう」

よりよい短歌にするための工夫を、友達同士で考えています。

5-2　国語「テクノロジーの進歩について考えよう」

ウエービングという手法でノートに考えを広げていきます。

6-1　社会「空襲を受けたときの日本の様子を調べよう」

最高学年のノートは一人一人びっしりと調べたことが書かれています。さすがです。

6-2　社会「戦後の日本と外国の関係について調べよう」

終戦後の日本はどのように変わっていったのか、外国との関係を調べています。こちらもやはりノートにびっしりと書き込んでいます。

栃木県に緊急事態宣言が出されましたが、学校は通常どおりの教育活動を行っています。しかしながら、これまで以上に感染症対策に最新の注意を払っています。そんな中、マスクを外した状態が続くのが給食の時間です。教室での配膳や喫食の様子です。子供たちは常に距離を保って整然と並んで給食をもらい、前を向いておしゃべりをしないで食べています。リスクを最小限に抑えて、給食をいただいています。

１年生の国語「漢字の書き方」

筆順に気をつけて漢字を書きます。

２年生の図画工作「かぶってへんしん」

紙粘土を使って自分だけのお面を作っています。みんな上手です。

４年生の算数「日光市到達度テスト」の確認

日光市到達度テストの問題の復習に取り組んでいます。

３年２組の国語「毛筆」

「正月」の文字の練習をし、名前を書いて仕上げます。みんな上手になりました。

３年１組の国語「詩を書こう」

自分の書いた詩の清書をして作品に仕上げます。

４年生は、明日がなす高原自然の家での体験学習の日です。

今日は、最後の事前指導の確認を行いました。準備をしっかりして楽しい活動にしましょう。

図工の時間に紙粘土を使ってお面作りをしました。

まず最初に、紙粘土をこねたり、伸ばしたり、丸めたりしてたくさん遊びました。子供たちは、「気持ちいい～！」「こんなに伸びるよ。」と楽しそうに遊んでいました。

粘土でたくさん遊んだ後は、粘土に絵の具を混ぜ、色を付け、お面を仕上げていきました。粘土に色がつくと、友達とうれしそうに見せ合っていました。

楽しみながらお面作りに取り組み、どの子も素敵な作品に仕上げることができました。

　生活科で「ふゆとなかよし」の学習をしています。今日は冬の風と仲良しになるために「かぜあそび」をしました。

　ビニール袋に絵を描いて自分だけの袋を作って風を集めたり、スズランテープを持って走り風の流れを感じたりして遊びました。

　時々冷たい風が吹きましたが、１年生はそんな風には負けません。「子供は風の子」の言葉がぴったり！きれいな青空の下で元気に走り回りました。

　もっともっと冬と仲良くなるために「氷あそび」「雪あそび」をする予定です。持ち物など後日お知らせしますので、準備をお願いします。

　今日も児童たちは元気に過ごしています。本校の学習支援員の奥田先生は、工業系の大学で学んでいます。そのため充実した工具類を持っています。本校の縄跳び練習板が古くなり壊れてきたので、教頭先生が材料を購入し、奥田先生が自作してくれました。教材屋さんから購入すると５～6万円にかかります。材料費と奥田先生の技術で完成した縄跳び練習板は、子どもたちに大好評です。

１年生の生活科「できるようになったこと」

１年生になってできるようになったことを考えて話し合いながらまとめていきます。

２年生の生活科「自分のせいちょうの本」

自分の成長について写真やイラスト、文章でまとめ、本を作ります。

４年生の算数「面積」

たての長さと面積の関係を見つけます。

３年２組の算数「口を使った式」

「口を使った式」のまとめ学習に取り組んでいます。

３年１組の国語「書写」

毛筆で「正月」を書きます。

５年１組の体育「保健体育」

生活と安全について考えます。

５年２組の音楽「子守歌」

日本の旋律の美しさを味わい、どう感じるか考えます。

６年１組の国語「５年生で習った漢字」

５年生で習った漢字の復習に取り組んでいます。

６年２組の算数「計算の復習」

小学校で学習する様々な計算の復習に取り組んでいます。

昼休み、寒さに負けず元気に遊ぶ子どもたち

大好評の縄跳び練習板

今週も児童は、元気に授業や運動、遊びに取り組んでいます。今日の授業の様子をお伝えします。

２年生の生活科「せいちょうの本づくり」

自分が生まれたときから今までの様子を写真やイラスト、文を入れた本に仕上げます。

４年生の国語「文章の組み立て」

自分の考えと理由を分かりやすく伝える文章の組み立てを学びます。

３年２組の算数「口を使った式」

「口を使った式」の学習のふり返りと練習問題に取り組んでいます。

３年１組の国語「詩を書こう」

集めた言葉をもとに言葉を並べて詩を書きます。

５年２組の理科「ものの溶け方」

ものの溶け方の練習問題に取り組んでいます。

６年１組の英語「動きを表す単語」

動きを表す英単語を集めて覚えます。

６年２組の算数「小数のかけ算」

小数の計算の復習問題に取り組んでいます。

５年１組の総合「環境問題」

日本の様々な環境問題についてパソコンを使って調べています。

日本の様々な環境問題について図書を使って調べています。

１年生の生活科「風邪を引かないために」

風邪を引かないために自分ができることを考えます。

放課後、職員で日光市教委の帷子先生をお招きして、ユニバーサルデザインの授業作りについて研修しました。

特別支援教育やユニバーサルデザイン、共生社会等について資料や講話を聞いて学びました。

子供たちの中には、新型コロナウイルスの拡大を不安に感じたり、進級や進学に不安を感じたりしている子もいると思います。

お子さんのことで、気になること、心配なことなどをスクールカウンセラーにお話してみませんか。お気軽に御相談ください。                                    

◇相談日　
２月　４日（木）午前９時～午後３時３０分
２月１８日（木）午前９時～午後３時３０分
３月１１日（木）午前９時～午後３時３０分
                            　　　　　　　　　　　　　　　
◇　申し込み方法　電話や担任を通して予約してください。
今市第二小学校　２１－０８６６  （担当　松本）

◇　相談場所　今市第二小学校　１階研修室

◇　スクールカウンセラー　大瀧(おおたき)　伸一(しんいち)先生 

今日の授業風景をお伝えします。教職員で文科省や県教育委員会のマニュアルに従い、教科指導や給食指導等を確認しながら学校教育活動に取り組んでいます。特に感染リスクが高いとされている以下のような活動は取りやめています。

・長時間、近距離で対面形式となるグループワークや近距離で一斉に大きな声で話す活動

・室内で児童生徒が同士が近距離で行う合唱及びリコーダーや鍵盤ハーモニカ等の管楽器演奏

・児童生徒同士が近距離で活動する調理実習

・児童生徒が密集する運動や近距離で組み合ったり接触したりする運動

・給食は、飛沫を飛ばさないように机を向かい合わせにせず、会話をせずに食べています。

２年生の道徳「ごめんね　みなみ」

キリンのみなみの「死」を通して自然愛や動植物愛護について考えます。

４年生の図画工作「同じ仲間を集って」

自分の考えた同じ形を並べて模様を描きます。

３年２組の道徳「わらじづくり」

本校で関係する二宮尊徳のわらじづくりの話から働くことの意義を考えます。

３年１組の道徳「ハチドリのひとしずく」

南米アンデスに伝わるお話を読んで「自分にできること何か」を考えます。

５年１組の英語「自己紹介」

英語で自己紹介する文を考え、自己紹介し合います。

５年２組の理科「ものの溶け方」

ものの溶け方の復習でミニテストに取り組んでいます。

６年生の社会「身近な国々」

自分たちにとって身近な国について調べます。

６年２組の国語「昔の人の言葉」

昔の人の言葉、ことわざや名言について調べ意味を考えます。

１年生の生活科「風遊び」

袋に自分の好きな模様を描いて風遊びの準備をします。

　学力向上は健康からです。２学期に行われた学校保健委員会で、提案された内容を実践します。コロナの感染予防にも早寝早起き朝ご飯は有効です。期間は１月１８日（月）から１月２４日（日）までです。是非この機会にご家族で取り組んでみてください。

①各家庭で一週間の中の１日だけ「ノーメディアデー」を決めて実施する。

②家庭でゲーム（ネット）の約束（ルール）の確認または話し合いをする。

③家の人と一緒にどんなふうに過ごすか考え、実践、記録する。

今二小　３つの合い言葉で健康づくり

・はやね　はやおき　あさごはん

・手洗い　うがい

・いのちはひとつ　たいせつに

　今日は，保護者の方に学校に来ていただき，４年生の親子学習を行いました。生まれてから１０年という節目を迎え，親子で写真を見ながら色紙にまとめました。親子でたくさんの思い出話をしながら，楽しく活動することができました。

　様々な工夫がされた素晴らしい色紙が完成しました。作った色紙と親子で撮った写真は，たくさんの笑顔があふれていました。保護者の皆様，お忙しい中集まってくださり大変ありがとうございました。

栃木県も緊急事態宣言が出されました。文科省や県教委の対応に基づきコロナウィルスの感染防止に気をつけながら学校教育活動を進めていきたいと思います。よろしくお願いします。各行事において変更が出てきますが、通知やマチコミメールをご確認にいただきながらご協力よろしくお願いします。

３年１組の音楽「まほうの音楽を作ろう！」

自分たちでリズムを考えて音楽を作ります。

３年２組の理科「じしゃくのせいしつ」

じしゃくを使って調べたいことや知りたいことを考えます。

４年生の算数「大きい面積」

大きい面積の求め方を考えます。

５年１組の図工「木版画」

木版画にインクを塗って印刷し仕上げます。

５年２組の社会「情報」

情報を活かして発展する産業について調べています。

１年生の生活科「冬遊び」

冬遊びの計画を自分なりに考えて立てます。

２年生の算数「長さ」

長さの単位、ｍとｃｍの復習をしています。

６年１組の社会科「歴史」

満州事変の後の日本の動きを調べています。

６年２組の算数「数の性質や処理」

数の性質や処理の問題に取り組んでいます。

　今日は朝から太陽が顔を出し、昨日よりも気温が上がりました。業間の休み時間も児童が元気に校庭で遊んでいます。

本日の授業の様子をお伝えします。

１年生の国語書写「お手本をよく見て書こう」

姿勢を良くしてとても丁寧に書こうとしています。

２年生の算数「長さ」

１ｍとｃｍを使ってものの長さを表します。

４年生の理科「冬の生き物」

０度より低い温度の表し方を覚え、冬の生き物を探す計画を立てます。

３年２組の国語「毛筆」

筆を使って「正月」を書きます。

３年１組の国語「俳句に親しむ」

自分の好きな俳句を選んでその理由を友だちに紹介します。

５年１組の算数「台形の面積」

台形の面積の求め方を考えます。

５年２組の図工「木版画」

木版画の仕上げでインクをつけて印刷します。

６年１組の社会科「第一次世界大戦後の日本の様子」

第一次世界大戦後の日本の様子を調べ、確認し合います。

６年２組の英語「学校の思い出を伝える」

英語で６年間の学校生活の思い出を相手に伝えます。

　連休明け、雪の天気予報も出ていましたが、朝方は降雪がなく良かったです。お昼頃から雪が降り始めたので、明日の朝の道路の凍結が心配です。マスクや手袋、帽子を着用して気をつけて登校してきてください。今日の授業の様子をお伝えします。

１年生の生活科「大根の収穫」

ちょっと小さいのですが、収穫した大根を持ち帰ります。味噌汁や大根下ろし、サラダ等に使えるかと思います。是非ご家庭で調理して味見してください。

４年生の算数「面積」

２学期に習った面積の公式について確認しています。

３年２組の国語「俳句について知ろう」

新しく学んだ漢字について確認しています。

３年１組・２組の体育の授業

縄跳びやボール運動などを元気よく頑張っています。

５年１組の算数「面積」

いろいろな図形の面積の求め方を確認しています。

５年２組の算数「速さの求め方」の復習

復習用のＤＶＤを見ながら確認をしています。

６年１組の学級活動「清掃場所をきめよう！」

希望する場所を相談しながら清掃当番を決めています。

６年２組の学級活動「清掃場所をきめよう！」

希望する場所を相談しながら清掃当番を決めています。

２年生の図工「お面を作ろう！」

お面の作り方について確認しています。これから作りたいお面を考えます。

昼休みから雪が降り始めましたが、元気に児童は遊んでいます。

　今日から３学期が始まりました。元気よく登校してきた児童の姿を見ると今二小職員もうれしく思います。１時間目に放送を使って始業式と転校生の紹介を行いました。始業式では、校長先生から以下のようなお話がありました。

　児童の皆さん、新年明けましておめでとうございます。冬休み中は、２学期の終業式でお願いしたように家のお手伝いや行事を進んでやることができたでしょうか。校長先生も門松を作って飾ったり、大掃除したり、お餅をついたり家のことを頑張りました。地元の神社にお参りして家族と学校のみんなの健康で安全な生活もお願いしてきました。３学期に元気な皆さんに会えたこと校長先生も先生方もとてもうれしく思っています。

 　さて３学期は、学校に来る日が１～５年生が５１日、６年生は４８日と短いです。次の学年に向かって頑張って欲しいことを３つお願いします。

①一つ目は、目当てに向かって頑張って欲しいです。１年間や３学期の目当てを立てたかと思います。目当てを立てるのは簡単ですが、実行するのは難しいです。自分なりに目当てに向かって運動や学習、生活を頑張ってください。

 ②二つ目は、１学期からずっとお願いしていますが、元気なあいさつをお願いします。人は一人では生きていけません。場に応じたあいさつは、人とつながるための大事な手段です。恥ずかしいかもしれませんが、頑張ってあいさつしてください。あいさつは、幸せを運んできます。

 ③三つ目は、コロナウィルスの感染予防をしっかり行いながら健康で楽しい学校生活を送って欲しいと思います。４年生の宿泊学習や６年生の修学旅行、スケート教室、６年生を送る会、卒業式等の大きな行事もあります。よく寝て、よく食べ、よく遊び、予定通り学校生活ができるように感染予防しながら健康に気をつけて生活しましょう。

 校長先生のお話

転校生の紹介、皆さんよろしくお願いします。

今日の授業風景

　２時間目からは、各クラスで冬休みの課題の確認や３学期の目当て、学級の係決め等を学級活動で行いました。目標を各自が考え、丁寧に書いていました。

１年生の学級活動「３学期のめあて」

生活と学習の３学期の目当て各自が考えて書いています。

２年生の学級活動「３学期を迎えて」

冬休みの提出物の確認や雑巾等の持ち物の名前を書いています。

３年２組の学級活動「３学期のめあて」

５１日間で達成したいめあてを考えています。

３年１組の学級活動「３学期のめあて」

５１日間で達成したいめあてを考えています。

４年生の学級活動「３学期のめあて」

３学期に頑張るめあてを考えています。

５年１組の学級活動「係を決めよう」

学校の教育目標に合わせて係活動を考えます。

５年２組の学級活動「３学期のめあて」

３学期の目当てを自分なりに考えて書きます。

６年１組の算数「冬休みの課題の確認」

冬休みに取り組んだ課題の確認ややり直しをしています。

６年２組の国語「キーワードから文章を書こう」

キーワードをもとに文章を考え、友だちに伝えます。

雪がちらつく中、昼休みは元気に外遊び！

本が好きな児童は図書館へ

　仕事始めとともに生け花ボランティアの長谷川さんと仁平さんが学校へ来てださいました。玄関や昇降口、廊下等の校内に松竹梅を飾ってくださいました。学校の中も正月の新春モードです。ロウバイや梅のつぼみは児童が登校する頃にちょうど開花すると思います。いつも本当にありがとうございます。

校内では、暮れから始まった無線ＬＡＮ工事が進められています。

明けましておめでとうございます！

今年もよろしくお願いします。

　現在、全国的に新型コロナウイルスの感染が拡大しており、栃木県においても、「栃木県医療危機警報」の発令、警戒度レベルも「特定警戒」に引き上げられております。今二小関係者の皆様の取組の成果・努力もありまして感染拡大が抑えられていますが、感染には十分注意して楽しいお正月をお過ごしください。

元旦の校舎、寒波の影響で日光連山は雲の中！

   28日は仕事納め。職員作業で学校の大掃除をしました。学習指導要領が変わり古くなった教材教具を整理して、新たに算数教材室を作りました。また、体育館では練習を終えたバスケ部さんが毎年ワックスをかけてくれます。ピカピカになった体育館で年明けには気持ちよく練習できることでしょう。ありがとうございました。

コロナ禍で大変な年でしたが、来年こそよい年になりますように。

今二小のみなさま、今年一年お世話になりました。どうぞよいお年をお迎えください。

２５日にクリスマス会をしました。事前に学級会を開き、どんなことをしたらみんなで楽しめるかを話し合ったり、係分担を決めたりしました。

クリスマス会を成功させようと、子供たちは、友達と考えたり、意見を出し合ったりしながら、一生懸命準備をしてきました。

クリスマス会では、「ビンゴゲーム」、「クリスマスバスケット」、「クリスマス紙芝居」をして盛り上がりました。また、「クリスマスツリー」の係の子供たちがツリーやプログラムを作成したり、飾り付けをしたりしてくれました。

今回のクリスマス会は計画から準備まで子供たちが主体となって進めてきました。「自分達で考えて行動する」というのが２年生の目標です。目標を達成でき、クリスマス会は大成功！子供たちの手作りの楽しいクリスマス会で、２学期を締めくくることができました。

　休みの土曜日も返上で、本校の校内ＬＡＮ工事が急ピッチで進められています。今日は、2階と３階の配線を中心に作業が進みました。

　今日でいつもの年より長かった２学期も終わりです。１校時に放送を使って終業式を行いました。最初に代表児童２名の作文発表がありました。持久走や勉強などたくさんの事を頑張ったことと新年を迎えるにあたり頑張りたいことの発表がありました。とても上手な発表でした。

　続いて校長先生からお話がありました。校長先生の話は以下のとおりです。

①いつもより長い２学期、コロナウィルスの感染予防をしながら運動や学習を頑張った児童の皆さんは立派でした。特に６年生はリーダーシップ　を発揮したり、時には下級生のフォローになったりと本当によく頑張りました。

②昨日、地域の方が学校にお見えになり、登下校の皆さんの元気な挨拶に元気をもらっているとお話をされました。皆さんの元気な挨拶や学校生活は地域の方に元気を与えています。これからも是非続けてください。

③家の手伝いや年末年始の家庭行事、ウィンタースポーツ等人混みを避けながら普段できない体験をして心を豊にしてください。

④「１年の計は元旦にあり」１年間の目標を立てて取り組み始めてください。

⑤コロナウィルスの感染予防を行いながら、３学期の始業式に元気に登校し、また会いましょう！

　終業式終了後、児童主任の湯澤先生から冬休みの過ごし方についてお話がありました。最後に本をたくさん読んだ「読書３０冊・２，０００ページ」の表彰を行いました。

　タブレット一人１端末の導入にむけて、今日から校内ＬＡＮの整備工事が始まりました。冬休み中に工事は終了する予定です。

４年生の学級活動「クリスマス会」

クイズを出したりゲームをしたり楽しく過ごしました。

３年２組の図工「紙版画」

いろいろな素材を使って紙版画を仕上げ、工夫して印刷します。

３年１組の道徳「パラリンピックにねがいをこめて」

障害に負けずに頑張る選手の姿から生き方を学びます。

５年２組の理科「ものの溶け方」

温めて溶けた結晶が冷やすとどのくらい出るか計算します。

６年１組の２学期のまとめ

冬休みの問題集に取り組み始めています。

６年２組の学級活動「冬休みの事前指導」

歴史クイズの表彰カードの表彰や冬休みの事前指導がありました。

１年生の学級活動「クリスマス会」

みんなで提案したドッジボール大会を行っています。

５年１組の算数「２学期の復習」

三角形の公式を使って様々な面積を求めます。

　保護者や地域の皆様の御理解、御協力のお陰で、2学期も無事に終業式を迎えることができました。心より御礼申し上げます。コロナウィルスの感染防止に取り組みながらの学校教育活動で、様々な行事の実施方法が今までとは違うやり方になり、保護者や地域の方々にも御迷惑をおかけしました。御協力ありがとうございました。 

　今学期も残すところ２日間です。各クラスでは学習のまとめや机やロッカーの整理、冬休みの事前指導等を行っています。また、版画の仕上げも頑張っています。

　本日、地域の方が学校にお見えになり、登下校中の児童の挨拶が素晴らしく毎日元気づけられているというお話をいただきました。大変うれしいニュースです。地域に学校があるということはいろいろな意味でお互いに元気づけられていることを改めて感じました。

５年１組の図工「木版画」

下書きが終わり、彫りに入りました。

５年２組「２学期のまとめ」

返されたテスト直しに取り組んでいます。

６年２組の学級活動

クリスマス会の会場準備をしています。

６年１組の理科「てこ」

パソコンの画面で工場の中で使われているてこの原理を確認しています。

３年１組の国語「本の紹介」

好きな本の紹介が終わりました。ふり返りを行っています。

３年２組の算数「分数のまとめ」

分数の復習に取り組んでいます。

４年生の国語「百人一首」

百人一首の世界を楽しみます。

２年生の図工「紙版画」

紙版画の仕上げに色づけをしています。

１年生の学級活動

机の中やロッカーをきれいにして冬休みの準備をしています。

６年生が６校時に思い出づくりに学級活動でケーキ作りをしました。

　昨日、ワックスがけをしたピカピカの床の教室で各クラスで学期末のまとめの学習や荷物の整理、版画の印刷が進んでいます。いよいよあと二日で終業式です。

 この間、１年生が郵便局に書いた年賀状を出しに行きましたが、今日は５校時に２年生が郵便局に行ってきました。誰に年賀状が届くか楽しみですね。

４年生の図工「木版画」

木版画の刷りと下野美術展の出展の準備をしています。

 ６年２組「資料を使って表にまとめ結果をだそう」

コロナウィルス感染者数のデータを表にまとめ分析を行います。

６年１組の図工「木版画」

木版画の「彫りと刷り」と作品の整理をしています。

５年２組の算数「２学期のまとめ」

ドリルや学習プリントを使って算数の２学期のまとめに取り組んでいます。

５年１組の国語「大造じいさんとガン」

大造じいさんの２つ目の計略について読み取ります。

１年生の国語「２学期のまとめ」

言葉やカタカナについて復習しています。

３年１組と２組の合同体育「縄跳びとボール運動」

寒さに負けず、体育館で縄跳びとドッジボールを行っています。

２年生の国語「書き方」

書いた年賀状を郵便局に行って配達をお願いしてきました。

誰に届くか楽しみです。

放課後、職員研修で学校評価を行いました。

次年度の学校教育活動につなげていきたいと思います。

　各学年、２学期のまとめのテストを返して、やり直しや復習をしているクラスが多いです。テストは、結果の点数だけにこだわるのでなく、弱点を補強するこのやり直しが大切です。

　５校時、６校時は二宮デーの大掃除とワックスがけを行いました。低学年の児童も高学年の児童も一生懸命に取り組む姿が立派でした。学習や掃除等の活動に協力しながら取り組む姿勢が良いのは、今二小児童の素晴らしいところだと思います。

１年生の図工「リンゴの絵」

リンゴを取った児童の絵をクレヨンと水彩絵の具で描いています。

２年生の学級活動「クリスマス会を開こう」

クリスマス会に向けてグループごとに分担して準備を行っています。

３年２組の算数「２学期の復習」

２学期に習った内容の復習に取り組んでいます。

３年１組の算数「時間」

時刻や時間についてまとめの学習に取り組んでいます。

５年１組の算数「速さ」

道のりの求め方を考えています。

５校時・６校時の二宮デー

机や椅子を教室から移動して、床をきれいに水拭きします。

最後に６年生を中心にワックスがけ

　例年より長かった２学期も今週で終わりです。１学期の休業期間の学力保障とコロナウィルスの感染予防の対応で、いつもより長くなった２学期、児童も保護者の方もそして先生方もよく頑張りました。今週は、２学期のまとめの学習や冬休みの事前指導が中心となります。

　夕方１８：３０から図工室で、４年生の宿泊学習説明会を行いました。コロナウィルスの感染予防対応の休業期間の関係で３学期に延期したため冬の活動になります。保護者の方も心配なことがあると思います。説明会で詳しく内容をお伝えして、万全の準備をしていきたいと思います。

２年生の図工「紙版画」

白菜の収穫を版画にしました。

 ４年生の英語活動「ほしいものを手に入れよう！」

自分が欲しい食べ物を相手に伝え、手に入れます。

３年２組の図工「紙版画」

紙版画をベースに様々な素材を加えて版画にします。

５年２組の国語「大造じいさんとガン」

大造じいさんの計略の場面から大造じいさんの人物像を読み取ります。

６年１組の算数「枚数を求めるきまりを見つけよう」

並べ方の法則性を見つけて枚数を求めます。

３年１組の国語「文章を読んで感想を伝えよう」

読んだ文書の感想を伝え合います。

 ６年２組の算数「身近なデータを集めて問題を作ろう」

毎日の生活の中でのデータを集めて問題を作ります。

１年生の国語「物語」

お気に入りの物語を静かに読んでいます。

 ５年１組の算数「２学期のまとめ」

重さについてまとめの学習プリントに取り組んでいます。

夕方から行われた４年宿泊学習説明会

昨日から行っていた職員室前の通路の工事が完了しました。保護者・来客用駐車場から職員玄関までの通路が真っ平らになりました。今まで薄暗くなるとマンホールの突起が大変危険でしたが、これからは安心して歩けます。砂利が流出するのを防ぐために、若干段差がありますので、そこを歩くときは十分お気を付けください。

　今日から２日間、保健室前、校長室前、職員室前のマンホール等の頭の出っ張りが高低差１５ｃｍ以上もあるためつまずいたりすることもあったため、高低差をなくす工事が始まりました。小型重機も入っているので工事周辺には近づかないようにお願いいたします。ご迷惑をおかけしますが、ご協力よろしくお願いいたします。

　久しぶりの日光連山が見えました。学校周辺は雪はありませんが、周辺の山々は真っ白に雪化粧していました。太陽が顔を見せたので昨日よりも暖かくなりました。

雪化粧の日光連山

５年１組の算数「時速・分速・秒速」

時速から分速を求めています。

５

５年２組の算数「三角形の面積」

三角形の面積の求め方を工夫します。

６年生の体育「長縄とび」

長縄とびを長く飛ぶ練習をしています。

業間の全校体操「長縄を使った８の字とび」

６年生にアドバイスをもらいながらできるだけ長く跳べるように頑張ります。

２年生の図工「紙版画」

白菜の収穫を紙版画で表現します。

４年生の国語「熟語」

熟語の意味を考えます。

３年２組の国語「自分の考えを伝えよう」

物語を味わうときは、テレビが良いか、本が良いかを選び、相手に伝えます。

３年１組の算数「まとめテストのやり直し」

１年生の学級活動「机やロッカー・下駄箱をきれいにしよう！」

２学期に自分が使った机やロッカー・下駄箱をきれいにします。

１７日（木）に親子学習がありました。学年委員長さんが親子で作れる楽しい工作を考えてくださいました。今日作るのは、「紙コップロケット」「ペットボトルけん玉」「メッセージバルーン」です。

始めに作り方の確認をしました。

次に二つの教室に分かれて工作開始！！

学年委員長さんが作ってくださった手作りの説明書を見ながら、お父さんやお母さんと一緒にみんな楽しそうに作っていました。

最後に体育館に移動し、作ったおもちゃで遊びました。

親子で楽しい時間を過ごすことができ、子供たちはとてもうれしそうでした。

お忙しい中、計画・準備をしてくださった学年委員長さん、受付に協力してくださった副委員長さん、子供たちのために、ありがとうございました。また、参加してくださった保護者の皆様、ありがとうごさいました。

　今朝は、うっすらと雪が降り積もり、学校の周りは一面の銀世界でした。寒い中、児童も頑張って登校してきました。皆さん、立派です。

　各クラスでは、まとめのテストが返され、間違えたところのやり直しや解き方の確認に取り組んでいます。１００点を取ることよりも大切なことは、間違えを確認して理解し次につなげることです。ご家庭でもやり直しに取り組んだお子さんを褒めてください。

 真っ白な校庭

５年１組の社会「新聞について調べよう」

思考ツールを使って新聞のイメージを広げています。

５年２組の社会「情報の集め方について調べよう」

新聞社の取材について調べています。

６年１組の算数「２学期の復習」

算数のまとめテストの確認とやり直しに取り組んでいます。

４年生の国語「２学期の復習」

国語のまとめテストの確認とやり直しに取り組んでいます

３年２組の国語「自分の考えを伝えよう」

自分の考えを元に理由を考えています。

３年１組の国語

漢字のまとめテストに取り組んでいます。

１年生の算数「時計」

時計の読み方を覚えるために友だちに時計を見せて読み合っています。

 ２年生の学級活動「キャリアパスポート＆親子学習事前指導」

６年２組の国語「コミュニティデザイン」

自分たちで考えた地域課題の解決にについて提案します。１０年ぐらい前には、高校生や大学生、成人ボランティアが取り組んでいた学習を本校の６年生が取り組んで提案するなんて素晴らしいことです。今年の６年生は、地域に対する課題意識が育っています。６年２組の児童が提案したことは以下のとおりです。明日の日光学で渡辺教務主任が６年生に代わって紹介してくれるそうです。

・学校農園で野菜を作って販売し、日光にはおいしい野菜があることをＰＲする。

・公園でイベントを開いて人が集まる楽しい場所にする。

・交通安全を呼びかけて事故のない安全な町にする。

・ゴミの少ないきれいな町にする。

・ポイ捨てをなくして自然を大切にする町にする。

・空き家でイベントを開いたり、寄り合いカフェを開いたりして子どもから大人まで楽しめる町にする。

　放課後、学校保健委員会が行われました。今回のテーマは「本校児童の生活習慣について」です。保健主事の篠﨑養護教諭と大嶋栄養士のまとめたアンケート結果の説明が最初にありました。続いて５グループに分かれてグル－プ協議を行いました。最後に各グループで考えた案の発表をして終了になりました。

 お忙しい中、出席いただいたＰＴＡ本部役員の皆様、保護者の皆様、貴重なご意見ありがとうございました。今後のＰＴＡ活動にも取り入れていきたいと思います。

最後に校長先生からお話がありました。内容は以下のとおりです。

①朝食は、主食以外もバランス良く工夫して取ると、脳が活性化され成績も上がる。

②学習後に睡眠や散歩をすると学んだことが定着しやすい。

③勉強した後のご褒美にゲームをやると、学んだことが頭に入らない。むしろ、時間を決めてゲームで遊んでから勉強し睡眠を取る方が脳に定着する。

④手がかからないと思って子どもにゲームのやりっ放し、ユーチューブの見せっぱなしを続けていると愛着障害になる可能性が高くなる。幼少期に一緒に何かしながら親子関係をしっかり築くことが大切。

終了後、校長室で今後のＰＴＡ活動の確認を役員で行いました。

　今日は朝から小雪が舞っていましたが、子どもたちは元気に登校してきました。業間の休み時間も校庭に出て元気に遊んでいました。また、図書室も本を借りる児童で盛況でした。２学期のまとめの時期なので各クラスで学期末のテスト、漢字や計算のドリルのまとめも行われています。

小雪が舞う中、元気に遊ぶ子どもたち

図書室も大盛況！

図書委員の児童が毎日交代で頑張って貸し出しを行っています。

３年２組の算数「時刻と時間」

まとめの練習問題に取り組んでいます。

３年２組の国語「漢字のまとめ」

漢字のまとめの練習問題に取り組んでいます。

６年２組の英語

朝食に食べたものを英語で伝え合います。

６年１組の国語

卒業文集の原稿を書きました。

５年２組の社会

２学期のまとめのテストに取り組みました。

５年１組の算数

「単位」のまとめのテストに取り組んでいます。

４年生の算数「分数の計算」

帯分数の計算の仕方について考えました。

１年生の英語活動

クリスマスに使う単語について学びます。

２年生の算数「数の直線」

千までの大きな数の線の見方を学びます。

　今日は、朝の温度がマイナス４度、昼間の最高気温が９度と寒い一日でした。それでも子どもたちは元気に登校し、授業に取り組み、休み時間には風花舞う校庭で元気に外遊びしていました。登校中に手が冷たくなり、ポケットに手を入れっぱなしで登校する姿が見られました。ポケットに手を入れたままの状態で転ぶと頭を直接ぶつけることがあるので、手袋をしていつでも手が出せるようにしておきましょう。

１年生の図工「大きくかこう」

大きなリンゴを持つ姿をクレヨンで描いています。

２年生の国語「送り仮名に気をつけよう」

送り仮名に気をつけて漢字を書きます。

４年生の算数「分数の大きさを考えよう」

分数の仕組みや大きさのまとめの学習です。

３年２組の国語「２学期の漢字のまとめ」

２学期の漢字のまとめテストをふり返りながら正しい漢字の確認をします。

３年１組の国語「自分の考えを伝えよう」

話題について考えをまとめます。

６年１組の国語「自分と本の出会い」

自分の好きな本を選んで紹介します。

６年２組の国語「地域課題について考える」

グループごとに提案したい内容の準備を進めています。

早いグループは、発表の練習も始まりました。

５年２組の理科「ものの溶け方のまとめ」

ミョウバンの実験について検証しています。

５年１組の社会「貿易と工業のまとめ」

日本の貿易と工業のテストに取り組んでいます。

昼休みに飼育委員会の児童が植栽したパンジーに水をやってくれています。

校庭は風花も待っていましたが、寒さに負けず児童の皆さんは元気に遊んでいます。

こんな寒い日は、図書室も少しだけ利用者が増えます。

　今日の朝の学習は、読み聞かせの時間でした。師走の忙しい時期に多くの読み聞かせボランティアの皆さんに来ていただき、児童は大喜びでした。

　読み聞かせボランティアの加藤さんからは、職場で作成した背景画や小物をいただきました。６年生を送る会や授業の中で使えると思います。大変ありがとうございます。

生け花ボランティアさん、ありがとう！

　生け花ボランティアさん２名が来てくださり、各階の廊下と昇降口を飾ってくださいました。今回は、針葉樹の葉に白いスプレーをかけてクリスマスバージョンでした。いつもありがとうございます。

今日の授業風景

１年生の国語「昔話を楽しもう」

自分の選んだ昔話の好きなところを伝える準備と練習をします。

２年生の算数「数の仕組みを考えよう」

千の位までの数字の仕組みについて調べます。

４年生の英語「欲しい食べものを伝えよう！」

果物カードを持ちながら相手を探し、欲しい果物を伝え、集めます。

３年１組の音楽「たしかめのテスト」

ＣＤから流れてくる演奏を聴きながら 、曲目や楽器を答えます。

５年２組の国語「伝えたい心に残る言葉」

構成メモを作り、自分が伝えたいことを書いて整理します。

６年１組の算数「いろいろなグラフから読み取ろう」

各班ごとにグラフから読み取ったことを黒板にまとめています。

６年２組の図工「木版画」

動きのある人物を描いて彫刻刀で彫ります。

３年２組の算数「少数」

少数の計算についてまとめの練習問題に取り組んでいます。

５年１組の理科「まとめのテスト」

２学期の理科のまとめのテストに取り組んでいます。

　放課後に職員研修を行いました。PISA型読解力の向上の公開授業で市教委からいただいたアドバイスをいかして１月の授業改善訪問で行う研究授業の授業デザインについて話し合いました。先生方も児童も主体的・対話的で深い学びの授業の質が少しずつ向上しています。

　１１日（金）に２年生と５年生がスケート教室に行きました。

　始めに５年生の体育係を中心に、合同で準備体操をしました。

　いよいよリンクへ！！

　２年生も５年生も目標に向かって一生懸命練習していました。

２年生の様子

５年生の様子

　１年生は生活の時間に『幼稚園・保育園の大好きな先生に、小学校の様子を伝える絵はがきを書く』活動に取り組んでいました。絵はがきに書く内容は学習のこと、運動のこと、行事のことなど、自分が１番伝えたいことを選びました。相手に伝わるように絵や文を工夫しながら丁寧に書き、宛名書きにも挑戦しました。そして、子供たちの思いがつまった絵はがきが無事に完成しました！

　書いている時に「はがきを出したことない。」「ポストには出したことあるけど・・・じぶんでおねがいしますといいたいな。」と言っている子がいたので、郵便局行って絵はがきを出すことにしました。全員が郵便局の方に「お願いします！」と自分の絵はがきを手渡すことができました。

　絵はがきといっしょに子供たちの思いが届くといいなと思います。幼稚園・保育園の先生方、絵はがきを楽しみに待っていてくださいね。また、お忙しい中、一人一人対応してくださった郵便局の皆様ありがとうございました。

　２学期も残り2週間です。今週は、人権週間でした。お昼休みには、友だちの良い行いを見つける「ぽかぽかカード」の発表が行われました。今日は最終日なので、人権教育主任の須江先生から人権週間の取り組みについてお話がありました。コロナウィルス対応を気遣いながらも人と人のつながりを大切にしていきたいですね。

　６年生と今市特別支援学校の児童との居住地交流が行われました。４時間目に体育館で一緒に鬼ごっこをして交流しました。そして給食を一緒に食べました。今市第二小学校では、今市特別支援学校の児童と様々な学年で交流活動を行っています。

６年１組の家庭科「ご飯とみそ汁」調理実習

上手にできました！

１年生の給食配膳

みんな配膳が上手になってきました。

６年２組の国語「発表原稿を書こう」

自分たちで考えた提案が楽しみです。

４年生の道徳「花さき山」

優しさについて考えます。

３年２組の道徳「今あなたにできること」

コロナウィルスの感染の差別について考えます。

３年２組の道徳「絵はがきと切手」

本当の友だち関係について考えます。

　今日の図工は「のってみたいな　いきたいな」の学習で自分の行ってみたい場所をクレヨンを使って描く活動をしました。

「きょうりゅうのいるせいかいにいきたいな。」「ゆうえんちにいきたいな。こんなゆうえんちがあったらいいのにな。」と想像を広げ、表していました。描き上がりが楽しみです♪

　今週は人権週間です。コロナウィルス感染者数が全国で増えてきています。本校の人権週間では、コロナウィルスの感染予防とともにコロナウィルス感染症に関する偏見や差別を生まないようにクラス毎に映像を見て児童がコロナ差別を起こさないように学級活動で話し合いを持ちました。今回は、人権教育主任の須江教諭の３年１組の取り組みを紹介します。

　３年１組児童からは、コロナウィルスの感染予防とともに、「コロナウィルスに感染した人の噂話をしないようにしたり、差別や誹謗中傷等の嫌な言葉を言ったりしないようにする。」という児童からの意見も出されていました。

　誰でも観戦する感染者が増加し不安もありますが、お互いの立場を思いやる心と優しさを忘れずに、地域の皆さんとともに新型コロナウィルス感染症の闘いを乗り越えていきたいと思います。

３年１組の学級活動「コロナウィルスの対応について」

６年１組の社会科「歴史上の好きな人物調べ」

６年２組の算数「変わり方調べ」小テスト

５年１組の国語「心に残った言葉」のスピーチ

５年２組の理科「ミョウバンの溶け方」の実験

１年生の音楽「ほしぞらにあう楽器を見つけよう｣

３年２組の社会「地域を見学して調べたことのまとめ」

４年生の図画工作「木版画」

２年生の国語「感謝の気持ちを込めて年賀状を書こう｣

　１２月９日（水）に，３・４年生のスケート教室がありました。氷の上を歩く練習をはじめとして，滑る練習，スラローム，止まる練習（ブレーキ）など，それぞれの目標に向かって練習をしました。

　目標に向けて，一人一人が少しずつ上達する姿が見られました。

自由滑走の時間にも，それぞれができることをたのしみながら滑ることができました。滑り方を教え合ったり，転んでしまった子を助けてあげたりなど，協力し合いながら学ぶことができました。

本日は３・４年のスケート教室があり、午前中の2階教室は大変静かでした。

１・３階の授業の様子をご紹介します。

1年生　国語　感情移入たっぷりに音読をしています。

2年生　図工　紙版画にするために、人物の型を作っています。

5年1組　国語　構成を考えてスピーチ原稿を作っています。

5年2組　算数　速さや道のりを求める問題に取り組んでいます。

6年1組　英語　英単語の発音や綴りを学んでいます。

6年2組　社会　歴史上の人物について調べています。ちなみに先生が持っているのは？　松尾芭蕉です。

スケート教室から帰ってきた３・４年生の５時間目の様子です。

３年１組　国語「モチモチの木」のテスト　みんな真剣です。

３年２組　図画工作「版画」どんな構図がいいか考えています。

４年生　算数「変わり方調べ」のテスト　難しいけど頑張っています。

今日も児童は、学習に運動にそして休み時間の遊びに取り組んでいます。１・２・３年生が下校した後、６校時に２学期最後の委員会活動が行われました。反省をした後、それぞれの活動を行いました。

3年生の国語「書き方」

大谷向郵便局からいただいたお手紙セットを使って年賀状を書いています。

３年１組の算数「分数」

１ｍのテープを使って分数の性質について調べます。

５年２組の理科「ものの溶け方」

食塩がどのくらい水に溶けるか予想して調べます。

５年１組の社会「日本の貿易」

日本の貿易の特徴を調べます。

６年１組の算数「中央値・メジアン」

座席の配置をもとに中央値の考え方を考えます。

６年２組の算数「統計からの予想」

今まで習ってきたことをもとに統計データから優勝チームを予想します。

１年生の国語「テスト」

４年生の体育「マット運動」

 ２年生の国語「お手紙」

がまくんとカエルくんにお手紙を書きます。

飼育委員会

２学期の反省を書いてから、校庭や花壇の石を拾いました。

放送委員会

２学期の反省と３学期の活動計画を考えました。

体育委員会

２学期の反省をしてから昇降口の掲示物を張りました。

図書委員会

２学期の反省をしてから、図書の掲示物貼りや本紹介を行いました。

給食・保健委員会

啓発用の掲示物を作りました。

運営委員会

校内で呼びかけするポースターを作成しました。

　１２月８日の３時間目に栄養士の先生と一緒に「すききらいをなくそう」をめあてに食育の授業を行いました。

事前に学級で好きな食べ物と嫌いな食べ物のアンケートをとりました。

好きな食べ物１位は「魚」でした。魚とにんじんは嫌いな食べ物にもランクインしていて、好きな児童と苦手な児童に分かれることがわかります。

　次にゲストのドラえもんが登場しました。どら焼きばかり食べていて、野菜嫌いのドラえもんの腸はとても汚れていること、野菜を食べることで腸がきれいになり、体調もよくなることを栄養士の先生に教えていただきました。また、腸の長さが７ｍと知り、子供たちはとても驚いていました。

　今日の授業から、子供たちは、好き嫌いせず、何でも食べることの大切さに気付くことができました。今日の給食は、「ししゃもフライ、キムチ豚汁」でしたが、苦手な食べ物でも、いつもより頑張って食べたり、完食したりする児童が多く、うれしくなりました。御家庭でも子供たちから話を聞いてみてください。

　１２月７日（月）は１・６年生のスケート教室でした！！

　６年生は久しぶりのスケートだったので、最初はぎこちなかったですが、徐々に感覚を取り戻していき、友達と競争したり、ゆっくりペースで盛り上がりながら滑ったりと、思い思いの時間を過ごしました(^_^)

 　１年生は初めてスケートをやる子も多く、とっても緊張している子が多かったです。最初はみんなハイハイでリンクに上がり、練習を始めました。教頭先生や山田先生に教えてもらっているうちに上手に滑れるようになってきました。次回のスケート教室ではもっともっと上手になりそうな予感です♪

　また５名の方に靴を履かせるボランティアをしていただきました。ありがとうございました。そして１年生も６年生も忘れ物なく、楽しく滑ることができました。保護者の皆様、準備等の御協力ありがとうございました。

　今週は、月曜日から晴天に恵まれ児童も外に出て気持ちよく遊んでいます。日光連山も綺麗に見えていました。１年生と６年生は今年初めてのスケート教室に出かけました。今週は、水曜日に３・４年生、金曜日に２・５年生がスケート教室です。

５年生の家庭科「ご飯と味噌汁」調理実習

担任の湯澤先生が米屋さんから日本各地の米を手に入れて、それぞれの班で初めての炊飯を行いました。適度のお焦げがある炊きあがりになりました。すでに臨海自然教室で大鍋力うどんを作っているので、汁物はみんな上手ですね。

３年１組の理科「光とレンズ」

凸レンズで光を集めて黒い紙にあてて高温になることを確かめました。

２年生の算数「かけ算の復習」

４年生の英語「正しい綴りを言おう｣

３年２組の図工「版画の下書き」

５年２組の算数「１時間あたりに進む道のりを調べよう」

 給食の時間に放送で表彰式を行いました。本当は全校生の前で表彰したいのですが、コロナウィルスの感染予防のため放送で行っています。本校児童の各方面の活躍をうれしく思います。表彰されたみなさんは、以下のとおりです。

日光市令和２年度優秀選手表彰　４年　小川結愛さん

令和２年度安全マップコンクール

金賞　３年　川村幸志さん　　銀賞　１年　外山摘葵さん　　銅賞　１年　大澤春花さん

令和２年度防犯ポスター

銀賞　６年　栗田あかりさん　　　銅賞　６年　白井柚冴さん　　

青少年読書感想文上都賀地区コンクール　

優良賞　５年　山口潤新さん

佳賞　　６年　佐藤真由花さん　３年　長島柑奈さん　２年　瀬川陽さん

栃木県ミニバスケットボール大会

第３位　今ニラビッツスポーツ少年団

日光市スポーツ少年団新人野球大会

準優勝　今二ブルーソックス

令和２年度下野教育書道展　激励賞　６年　吉原雄大さん

令和２年度人権絵画コンテスト

銀賞　１年　荒木優磨さん

銀賞　１年　梶　心咲さん

　持久走大会の次の日ですが、児童は今日も元気に活動しています。大都市ではコロナウィルス感染が深刻さを増しています。土日のお出かけは、くれぐれも感染予防を徹底して対応してください。

５年２組の音楽「キリマンジャロ」

みんなで協力して合奏の練習をします。

６年１組の算数「度数分布表」

度数分布表をグラフに表します。

４年生の算数「分数」

分数について詳しく調べます。

３年２組の算数

長さの表し方を学びます。

３年１組の算数

長さの表し方を学びます。

休み時間は、今日元気に外遊びをします。

２年生の図工「紙版画」

白菜を紙版画で表現できるように工夫します。

６年２組家庭科「ご飯と味噌汁」

栄養素について確認し、調理実習の計画を立てます。

５年１組社会科「日本の貿易」

日本の輸入の特徴を調べます。

１年生の国語

好きなお話を紹介し合います。

　１２月４日（金）の一時間目に、体育の授業でマット運動を行いました。渡辺先生に指導をいただきながら、８時間程度、一生懸命取り組んできました。

　前転がりから始まったマット運動の授業ですが、最終日には、前転系・側転系・後転系の３つの技を組み合わせて、連続技ができるようになりました。小学校生活最後のマット運動で、自分のできる技を増やしたり、きれいに技を披露できるようになったりと、楽しみながら活動することができました。是非、中学校の体育でも活かしてほしいです(^o^)

１２月３日に、６年生は、ダカ・グラフィックスの市原隆行先生をお招きして、体育館にて情報モラル教室を行いました。便利なツールであるSNSとの上手な付き合い方や、ネットに潜んでいる罠などを勉強しました。中学生になり、スマホを携帯する子供たちもいると思います。今日学んだことを生かして、上手にスマホと向き合っていってほしいと思います。お忙しい中、参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

６年生は、これから少しずつ学校の様子をホームページに掲載していきたいと思いますので、是非ご覧いただければと思います！！

　12月3日、3年生の親子学習会がありました。「消しゴムはんこ」を作る活動で、子供達とお家の方が協力し合い、様々な作品ができあがりました。

　子供達とお家の方が共に楽しめる時間になったことと思います。準備を進めてくださった学年委員の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

感染症対策として、複数の教室を使用しての活動になりました。

　午前中に持久走大会を行いました。児童はこの日のために毎日一生懸命練習を行ってきました。自分の目標に向かって練習を積んできたこと、最後まで頑張ってゴールしたこと本当に立派でした。この頑張りは、今後の生き方につながると思います。

　朝早くから児童の安全確保と持久走大会運営のためにご協力くださったＰＴＡの皆様、保護者や地域のボランティアの皆様大変ありがとうございました。また、児童に温かい声援を送ってくださった保護者の皆様、大変ありがとうございした。

　コース沿いの地域の方々、各事業所の皆様、大変お世話になりました。持久走大会のような行事は学校だけでは運営できません。皆様のご協力によって豊かな体験活動が実施されています。今後ともご協力よろしくお願いいたします。

　お昼休みには、昨日に続いてかけ算九九ボランティアの皆さんが来てくださいました。２年生児童も次のステップの合格シール獲得を目指して頑張っています。お忙しい中、来てくださったかけ算九九ボランティアの皆様大変ありがとうございました。

　いよいよ明日は、持久走大会です。今日の練習が最後です。児童も気合いが入っています。

今日から昼休みにかけ算ボランテイアさんが来てくれます。初日なので始まる前に地域コーディネーターと地域連携教員を中心に確認を行いました。

６年１組国語

地域課題について最後のグループが提案しました。

６年２組家庭科「ご飯とみそ汁」

調理実習に向けて、食材の栄養素を確認しました。

５年２組の英語の授業

日課について英語で伝える練習をしました。

５年１組の理科「振り子の実験」 

３年１組の国語「モチモチの木」

３年２組の国語「モチモチの木」

４年生の学級活動

２年生の算数「かけ算」

１年生の体育「持久走の事前指導」

５年１組の理科「振り子の動き」

振り幅の違いによる振り子の速さの変化を調べています。

５年２組の社会科「自動車工業」

学習を振り返って学習問題のまとめを行っています。

６年１組の図工「木版画」

細かい模様に気をつけて下絵をなぞっています。

６年２組の社会「大正時代」

大正時代に活躍した代表的な人物についての映像で調べています。

４年生の国語「ごんぎつね」

ごんの兵十への気持ちの変化を考えます。

３年２組の算数「分数」

分数の仕組みについて調べ考えます。

３年１組の国語「モチモチの木」

モチモチの木に灯った灯の話を聞いた豆太の気持ちを考えます。

２年生の音楽「歌のテスト」

自分の目当てを達成できるように歌います。

１年生の音楽「きらきら星」

友だちと協力し合って「きらきら星」の演奏をします。

　今日は、本校で２年間取り組んできたPISA型読解力の公開授業が、午後行われました。日光市内の各小学校の先生方が来校し、５時間目の各クラスの公開授業を参観し、終了後に体育館で宇都宮大学の森田准教授の講話とワークショップの研修を行いました。本校では、PISA型読解力を自分で情報を収集し、そこから考えたことを友だちとの学び合いによってよりよい解決方法を見いだし、課題を解決し答えを求めたり、提案したりする授業を目指してきました。

６年２組算数の公開授業

６年１組国語の公開授業

５年２組算数の公開授業

５年１組国語の公開授業

４年生算数の公開授業

３年２組国語の公開授業

３年１組算数の公開授業

２年生算数の公開授業

１年生国語の公開授業

宇都宮大学森田准教授の講話とワークショップの研修

　今回の公開授業では、新学習指導要領の「主体的・対話的で深い学び」の授業を各学年の発達段階に応じて取り組んできました。特に感心したのは、６年１組、２組が取り組んでいる国語の授業で、説明文を読んで学んだ後に自分たちで地域課題を見つけ、事例を集めそれを紹介し合いながら参考に自分たちで提案する授業です。まさに新学習指導要領が求めているよりよい社会を目指す学習です。かつて１０年前に高校生や大学生、成人のボランテイアさんを対象に取り組んだ学習を６年生が見事に進めていることに感動しました。本校の６年生の素晴らしさを実感しました。どんな提案をしたのかぜひ、ご家庭でもお子さんに聞いてみてください。

　今日も朝早くから生け花ボランテイアが昇降口や玄関、各階廊下の花を生けてくださいました。今日は、ツバキをメインに飾ってくださいました。寒くなって花の少ない季節、心に潤いを与えてくれるうれしい心遣いです。いつも本当にありがとうございます。

１年生の算数「算数博士になって問題を作ろう！」

２年生の国語「お手紙」がまくんとかえるくんの気持ちを考えます。

４年生の算数「垂直、平行、四角形」のまとめの学習をしています。

３年１組の図工「木工教室」

３年２組の理科「日光を重ねたときの様子を調べよう！」

６年２組の英語「自分の典型的な１日を伝えよう！」

６年１組の国語「未来のイメージを元に事例を調べよう！」

５年２組の図工「版画の下書き」

５年１組の国語「反対の立場を考えて意見文を書こう！」

業間は、今日も持久走の練習！

昨年まで１０年間交通指導員として本校の安全を確保していただいた菊池さんが県の表彰を受けました。おめでとうございます。菊池さんは、今後も本校の学校支援ボランテイア、見守りボランティアを継続してくださるそうです。ありがとうございます。

３年生の総合「地域を知ろう」と図工「のこぎりを使って」の授業の一環で、地域の材木店の方を招いて木工教室を開催しました。日光は質のよい材木が採れることで,知られており、特産品としてこれから大いに期待されています。その材木を使って、ゴム鉄砲を作り、的当てゲームをして楽しみました。田村材木店さんの社長さんから、のこぎりの安全な使い方、ゴム鉄砲の作り方などの話を伺って、実際に木を切る作業を通して、日光の材木のことを知るよい機会となりました。

　ＰＴＡ施設部の皆さんに早朝から集まっていただき、落ち葉清掃をしていただきました。今回は、もうすぐ持久走大会なので校庭から出るところと校庭に入るところの落ち葉と砂を掃き集めて片付けていただきました。落ち葉や砂は、滑るので児童が走る際に助かります。寒い中ご協力大変ありがとうございました。

　今日は､一日中曇りで気温が上がりませんでしたが、子供たちは元気に活動していました。今日の授業の様子をお伝えします。来週は、PISA型読解力向上の公開授業があり、市内の各学校から来た先生方が授業を見て研修会を行います。

　また、持久走大会も行われます。日時は以下のとおりです。学校周辺の地域の皆様には、ご迷惑をおかけすることもあるかもしれません。ご協力よろしくお願いいたします。

12月３日（木）雨天順延

４年女子　９：２０　３年女子　９：２３　　４年男子　９：４３　３年男子　９：４６

２年女子１０：２５　１年女子１０：２８　　２年男子１０：３８　１年男子１０：４１

６年女子１１：１５　５年女子１１：１８　　６年男子１１；３８　５年男子１１：４１

１年生　「テスト」

みんな真剣に取り組んでいます。

２年生の道徳「まいごのすず」

親切や思いやりについて考えました。放課後、先生方で授業研究会を行いました。

４年生の国語書き方「漢字の復習」

３年２組の道徳「１枚の銀貨」

家族について考えました。

６年１組　図工「木版画」

５年２組の英語「日課を伝えよう」

何時に何をしたか英語で質問し、会話し合います。

５年１組の理科「振り子の実験」

自分たちで実験方法を考えて実験します。

６年２組の社会科「大正時代の暮らし」

大正時代の生活を守る運動について調べています。

３年１組の国語と算数

ｅライブラリーを活用して復習をしています。

４年生の図工「版画」

各学年の図工で版画が始まりました。

３年１組の学級活動「チームの仕事を協力してやろう」

３年２組の国語「書き方」はがきで伝えよう！

年賀状の書き方を学んでいます！

１年生の音楽「合奏」

５年２組の国語「反対の立場を考えて意見を書こう」

６年１組の社会「二つの戦争はなぜおこったか？」

調べたことを元にみんなで当時の交際情勢考えます！

６年２組の国語「自分たちの町の課題について考える｣

山崎亮さんの「コミュニティデザイン」の文章を読んだ上で、今年の６年生が、現在国語の授業で取り組んでいる内容、とても素晴らしいです。１０年ほど前に行政に出向していた時代に、高校生や大学生、成人ボランティアの皆さんを対象にワークショップを行っていた内容と同じ事を本校の小学生の皆さんが取り組んでいる姿、とても頼もしく感じます。地域課題についてどんな提案をするのか楽しみです。

冬の運動といったらなんといっても縄跳びですね。短縄でも長縄でも、手軽にできて、適度に運動量があります。そんな縄跳びを、体育委員が主体となってブロック毎に行っている縄跳び検定。今日の昼休みは１・２年生がチャレンジしました。1年生になって初めて跳べたという子も何人かいます。みんな一生懸命自分の目標に向かって、頑張っていました。

６年１組　家庭科調理実習「粉ふきいも＆ジャーマンポテト」

手をよく洗って消毒

材料を切ります！

みんな上手にできました！

３年２組　総合「地元のお店見学のまとめ」

３年１組　総合「地元のお店見学のまとめ」

４年生　算数「直線の交わり方・平行」

５年２組　国語「和の文化を調べてパンフレット作り」

５年１組　社会「関連工場調べ」

６年２組　総合「日光世界遺産、２社１寺調べ」

２年生　算数「８の段のかけ算」

１年生　国語「おとうとねずみチロ」の音読

コロナ対応レベルが上がって養護教諭から感染注意！

業間は、今日も持久走の練習！

２年生　生活科「白菜の収穫」、野菜博士の池田さんが来てくれました！

白菜も大根も花が咲いて種ができます！

白菜の収穫、池田さんが育てた見事な白菜の見本

白菜の収穫

４年生　大嶋栄養士の学級活動「食育」

放課後は、先生方も勉強会「次年度へ向けて学校評価」

今年度初めて、縦割り班による共遊びを行いました。

あいにくの雨で室内でのゲームになりましたが、どの班も、６年生が工夫して考えた室内ゲームに楽しそうに興じていました。運動会から更に頼りがいのある６年生に成長し、下級生たちを上手にリードしていました。

ハンカチ落とし

フルーツバスケット

椅子取りゲーム

いつどこでだれがなにをしたゲーム

　今日から２時間目終了後に音楽に合わせて校庭に出て、各学年ごとに準備運動を行い持久走の練習をしています。１・２年生はトラックの内まわり、３・４年生はトラックの外まわり、５・６年生はトラックの大外まわりを走り、密を避けるようにしています。青空と日光連山の下、元気に一生懸命走る児童の姿がうれしかったです。

　今日は、清掃の様子をご紹介します。昼休みの後は、縦割り班で清掃を行っています。本校の児童は、清掃や係活動など本当にまじめに取り組む姿が素晴らしいと思います。二宮尊徳にゆかりのある水田に建てられた伝統ある校舎も児童の皆さんの奉仕の精神でいつまでも綺麗に使っていきたいと思います。

　今年度もコロナウィルスの感染予防を行いながら、日光市今市文化会館で日光市市政・教育功労者等表彰式が行われました。本校では､以下の３名が表彰されました。運動や学習に頑張っていることが認められたものです。おめでとうございます。

水泳の県大会で１位の成績を残した特別表彰　小川　結愛さん

模範児童　　山本　彩音さん

模範児童　　渡辺　響輝さん

　今日も暖かい一日でした。個人懇談も今日で終了です。来週からは持久走大会の練習が始まります。各学年、休業中の学習の遅れを取り戻しつつあります。今日の授業風景を紹介します。

４年生の算数、直線の交わり方「垂直や平行」を考えます。

６年算数、４チームが重なりが無いように試合するには、何試合行わなければならないか考えます。

３年算数、これまで習った重さや長さの単位のまとめをしています。

５年音楽、曲想を活かして笛の演奏をします。

２年国語、書写の時間に様々な「はらい」について見つけ、姿勢に注意しながら書きます。

今日は図書整備VTが来校しました。

傷んだ本を一冊一冊丁寧に修理してくれました。

１－１　図工　箱にきれいな飾りを付けています。

２－１　国語　自分で書いた文を友達とお互いに読み合っています。

３－１　図工　絵手紙風に秋の野菜や花などを描いています。

３－２　理科　季節によって変わる植物の様子を調べています。

ノートのまとめかたも自分なりに工夫しています。

４－１　算数　コンパスを使って図形を描いています。

使い方に苦戦するところなので、友達同士学び合ったり

３T（3人の先生）で支援に入ったりしています。

５－１　算数　分数の計算で自分の考えを黒板で説明しています。

ノートに描くときもきちんと定規を使っています。

上級生になるとノートの取り方も上手になります。

5-2　算数　平均（ならす）の問題を、実物で比べながら学び合っています。

６－１　国語　グループで調べたことをみんなに分かりやすく伝えています。

６－２　家庭科　じゃがいも料理の調理実習です。こふきいもとジャーマンポテトを作りました。

食べるとき以外はマスクをし、手洗い・消毒など感染症対策を徹底しています。

　本校では、PISA型読解力の向上を目指して取り組んでいます。そのため主体的・対話的で深い学びを活発に行うために「なんでの花を咲かせよう！」を意識して取り組んでいます。

６年生の世界遺産日光について調べた新聞ができあがり始めました！

５年２組は、英語のヒアリングテスト実施中

５年１組は理科の実験

６年生は、国語の授業で学び合い

３年１組は、案内の手紙を書いています！

３年２組は、漢字のまとめを学習しています。

２年生は、国語で文章から同じ所と違うところを学習しています！

６年１組の児童がが習字の授業で、本校の校歌を書き写しています。最初にひらがなの練習をしてつながりを考えながら書いていました。本校での生活も残り４ヶ月、思いを込めて書いていました。

６年２組の児童は、修学旅行に向けて日光の二社一寺について調べています。模造紙の新聞にまとめています。児童に日光の東照宮や輪王寺に行ったことがあるか聞くとけっこう初めて行く児童もいるようです。地元の良さを学び直す機会になっています。

４年生では、算数の授業で数の求め方を多様な考えで求める学習をＴＴの授業で行っています。算数では、答えは一つになりますが、求め方は多様です。それぞれのグループで考えを出し合いながら答えを求めることができました。

１年生が、一生懸命育ててできたアサガオの種を先生方にプレゼントしてくれました。アサガオのツルは、クリスマスリースになり、種は先生方のプレゼントになり、来年の花壇の一角を飾ることになります。１年生ありがとう！

英語の授業風景です。石下先生の英語の質問に答えられたら座れます。ゲーム化しながら楽しく学んでいます。

一斉下校の時間に学習支援員の吉原先生のあいさつがありました。火曜日と木曜日に学習の支援をしてくださいます。よろしくお願いします。

　どの学年もこの時期は、校外学習等の体験学習が多い時期です。体験学習のまとめとして創作活動や新聞作り等の学習活動が行われています。また、秋から冬への季節の変わり目で、植物の植え替えや落ち葉清掃も環境委員会が頑張ってくれています。

１年生のリース作り

２年生の見学のまとめ新聞

３年生の秋を感じる絵手紙づくり

環境美化委員会の葉ボタン植え

落ち葉の清掃

　４年生は，東日本盲導犬協会の方と盲導犬３頭を迎え，盲導犬の体験学習をしました。盲導犬とは何か，目が見えにくいとはどういうことか，盲導犬の訓練はどんなものか，など詳しく学習することができました。

　アイマスクをして，全員が歩行体験をしました。子供たちは見えない状態で不安を感じていましたが，盲導犬に助けてもらい，安全に歩行することができました。実際の体験を通し，子供たちは盲導犬についての理解を深めることができました。

大事に育てた朝顔を使ったリースがついに完成しました。

１年教室の隣の準備室入口の壁面に飾ってありますので、

個人懇談で来校した際にぜひご覧ください。

後日、持ち帰りますので、楽しみにしていてくださいね♪

　11月12日（木）～20日（金）に、個人懇談があります。もしお子様のことで心配なことがありましたら、ご自身だけで抱えず、担任や特別支援学級担任までお気軽にご相談ください。

　今市第二小学校では、学校の方針として、特別支援教育・人権教育に基づいた、児童や家庭に寄り添った指導・支援の充実を目指しています。 

特別支援教育だより（１～６年生用）.pdf

特別支援教育だより（新入生）.pdf

　今日４年生は，クリーンセンターに社会科見学に行ってきました。教科書でごみの処理の仕方は学習しましたが，実際に見て理解を深めることができました。また，家庭から出るごみの36％が「生ごみ」でその80％が「水分」だということを知りました。環境のためにも，水を切ってごみを出そうと思う子たちもいました。

　真剣に子供たちは，説明を聞くことができました。ごみを減らすために自分たちができることとして「３R」がありました。それを意識して生活していってほしいと思います。

　１１月６日（金）に電車に乗って、藤原図書館に見学に行きました。子供たちは、この日をとても楽しみにしていました。

　駅に着き、電車が来ると、子供たちはおおはしゃぎ！でも、電車に乗るとマナーを守って静かに過ごすことができました。

　図書館に着くとスタッフの方が、図書館の中や、図書館にある本の種類、仕事の内容について教えてくださいました。また、子供たちの質問にも丁寧に答えてくださいました。

　見学の後は、一人５冊ずつ本を選んで貸していただきました。子供たちは、うれしそうに本を選んでいました。

　その後、駅に戻り、一人一人、自分で切符買いました。みんな上手に買うことができました。

　駅前にある足湯に入って一休み。みんな気持ちよさそうでした。

　駅で休んでいると、警察の方が見えて、子供たちにマスクケースをプレゼントしてくださいました。

　藤原図書館の皆様、お忙しい中、見学に協力してくださり、ありがとうございました。保護者の皆様、持ち物の準備等ありがとうございました。子供たちは、楽しく充実した１日を過ごせました。

１１月６日（金）に１年生は生活科見学でりんご狩りをしてきました。

りんご飴などに利用される小さなりんごから、ギネスに載った品種の大きなりんごなど、たくさんの種類のりんごを見せてもらいました。おいしいりんごの見分け方やりんごの採り方なども丁寧に教えてもらいました。おいしいりんごは『りんごのおしりが黄色』だそうです！！「ふじ」のりんごの試食もさせてもらい、子供たちは「あまーい！」「おいしい！」と大喜びでした。

 「どのりんごにしようかなぁ。」「大きなりんごがいいなぁ。」「こっちとあっち、どっちがいいかな。」と、おいしいりんごをお土産にするために、子供たちは一生懸命に悩んでいました。梯子にも挑戦し、全員がおいしそうなりんごを採ることができました。

りんご狩りの後はだいや川公園で秋探しをしました。どんぐりや松ぼっくり、紅葉した葉っぱなどたくさんの秋を見つけることができました。お家へのお土産が増えて、子供たちはとってもうれしそうでした。公園の遊具でも遊び、友達と仲良く楽しい時間を過ごすことができました。

 荒牧りんご園の皆さま、引率ボランティアをしてくださった阿久津さんと沼尾さん、御協力ありがとうございました。

　１１月４日（水）、２年生は生活科の時間に、町探検に出かけました。６つのグループに分かれ、質問を考え、お店の方にインタビューをしました。また、お小遣いをもっていき、買い物体験もしました。

　学校に帰ってくると、みんな「楽しかった！」「はじめて見たものがいっぱいあった！」「考えて買い物できたよ。」など、うれしそうに話をしていました。たくさんのことを学んだ１日でした。

　松屋総本舗様、大谷向郵便局様、カワチ薬品様、手塚商事様、神保栄三久商店様、久保田屋製菓店様、お忙しい中、子供たちの学習に御協力いただきまして、誠にありがとうございました。子供たちにとってよい経験となりました。また、ボランティアで子供たちの引率に御協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　助産師の大塚和代先生をお招きして、６年生学級活動性教育「私の命（生命誕生）」の授業を行いました。６億分の１の確率で生まれた奇跡的な命がどうやって赤ちゃんに成長するのか、胎児の模型を手にしながら学習しました。最近お孫さんが生まれた大橋先生からのお話も実感がこもって感動的でした。お忙しい中、ご指導くださった大塚先生大変ありがとうございました。

昼休みに本校の地域協議会のボランティアの皆さんが、校舎前の花壇やや東側の花壇にパンジーの苗を植えてくださいました。黄色や白、紫等のパンジーの花で花壇が華やかになりました。お忙しい中、ご協力くださったボランティアの皆様大変ありがとうございました。

昼休みに児童会の代表委員が中心となって、児童交流会を行いました。コロナウィルスの感染防止も考えて人と接触しないようにしっぽ取りゲームを縦割り班の競争で行いました。楽しいロング昼休みが過ごせました。児童会代表委員の皆さんありがとうございました。

　５年生が親子学習で、日光彫りの体験学習を行いました。お盆に日光彫り独特の彫刻刀を使って様々なデザインの線彫りを親子で体験しました。話もせずに真剣に取り組む姿が印象的でした。親子で作った作品が記念になりました。

　本校の卒業生２名の教育実習が終了しました。武田先生も齋藤先生も約一ヶ月頑張りました。授業にも少しずつ慣れたところでのお別れは残念です。児童も「又来てね！」と名残を惜しんでいました。お二人には是非とも夢である教員採用を目指して頑張ってほしいと思います。

４年生がプランターにパンジーの花を植えてベランダに飾りました。自主的に学校の中の美化に取り組む姿はとても立派です。

地域教育コーディネーターの平野さん親子からいただいたスプレー菊の花が咲き始めました。まだ咲き始めたばかりですが、これから見頃になるかと思います。校舎東側の花壇をご覧ください。

　５校時は、学校薬剤師の長谷川先生にお世話になって薬物乱用防止教室を行いました。長谷川先生は、実験も取り入れた講話で児童も意欲的に取り組むことができました。以下のような内容を教えていただきました。

①体に良い薬でも、使い方と量を守って使うことが大切！

②薬を飲むときは、水で飲むことが大切！

③絶対に危険薬物には手を出さない。脳や体が破壊されてしまう！

６年生社会科の授業風景、幕末の出来事について調べています！

１年生生活科「色水づくり」、楽しく活動しています！

１０月２０日（火）に、交通安全教室がありました。横断歩道の渡り方や、車が停まっている歩道の歩き方を確認することができました。御協力いただきました生活安全課の皆様、交通指導員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。また、日頃より子どもたちの安全を守ってくださり、重ねてありがとうございます。今後も、交通ルールを守り、安全な登下校ができるよう、指導を継続していきます。

宿泊学習三日目、最終日の様子を紹介します。

早起きをした子供たちは、展望デッキや部屋からきれいな日の出を見ることができ、喜んでいました。

朝食後、海浜探検ビンゴオリエンテーションをやりました。自然の家の施設内や周囲の林などをまわり、チェックポイントを見つけ、ビンゴをねらいました。

その後、芝生で遊びました！

大きいかまきりを発見！

昼食後、バスに乗り、三日間お世話になった自然の家を後にしました。

 子供たちは三日間、とてもよく頑張っていました。

 毎日、自分たちでめあてを決め、めあてが達成できるよう、声をかけ合ったり助け合ったりしていました。

時間を守れるよう、早めに準備を整えて、15分前には部屋を出ていました。

礼儀正しく行動していました。指導をしてくださる自然の家の先生方の話をよく聞いたり、元気にあいさつをしたりできました。

 今二小の5年生として、すばらしい姿をたくさん見せてくれました。

 自然の家の皆様、3日間、大変お世話になりました。

塩作りやナイトハイクなど、普段はすることできない貴重な大変ができました。

保護者の皆様、書類や荷物の準備、送迎等、大変お世話になりました。

これからも、子供たちが主体的に活動できるように支援し、楽しい思い出をたくさん作っていきます。

　１年生は図工の時間に初めて絵の具を使いました。初めての自分だけの自分専用の絵の具セットに目を輝かせていました。

　チューブから出しただけの絵の具と水を足した絵の具の画き心地を味わったり、１つの筆で太い線や細い線を描くにはどうしたらいいのか、絵の具に足す水の量を変えたらどんな色になるのかを試したりしました。

　「絵の具って楽しい！」「水を入れたら色が薄くなった！」「水が緑色になったよ！」「細い線は筆の先を使うんだ！」とたくさんの発見をしたようです。　

１０月１４日（水）に１年生は給食試食会と親子学習会を行いました。

　給食試食会では、コロナウイルス感染症対策のため、会場を４カ所に分けて行いました。

　いつも苦手な食材にも１口挑戦する１年生ですが、お家の人にいいところを見せようと、いつも以上に挑戦していました。

　１年生は給食の準備や片付けがとても上手です。いつもと違う教室での教室や変更したやり方でも、臨機応変に動き、静かに準備や片付けをすることができました。

　子供たちの上手な配膳を保護者の皆様にお見せすることができて、とてもよかったです。

　親子学習は、アルゼンチンサッカークラブの方にお越しいただき、親子で楽しめる運動を教えてもらいました。

　大人には怪我防止のストレッチ、子供には足が速くなるカメレオンのポーズなどの情報も提供していただき、楽しいだけではない充実した時間となりました。

　子供たちは「もっとやりたーい！」と元気いっぱいに言っていましたが、大人たちからは「明日は筋肉痛になりそう・・・」との声がチラホラ聞こえてきました。

　１年生の保護者の皆様、お忙しい中参加してくださり、ありがとうございました。

　アルゼンチンサッカークラブの皆様も楽しい活動をありがとうございました。

　１０月１５日（木）に、３年生が社会科見学にサン・フローリー芙久舞に行きました。シクラメン農家の仕事の内容や工夫していること、シクラメンの育て方などを学ぶことができました。お忙しい中御協力いただきましたサン・フローリー芙久舞の皆様、ありがとうございました。

宿泊学習二日目です。全員が元気に活動しています。

朝、海辺を散歩しました。

子供たちは海を見て大はしゃぎ。波を追いかけたり波から逃げたりして楽しんでいました。残念ながら波から逃げ切れず、ずぶぬれになる子もいました！また、貝殻を拾ったり生き物を探したりと子供たちはそれぞれに海を満喫していました。

朝食後、うどん作りをしました。火起こしをする子と材料を切る子に別れて活動をしました。

昨日の塩作りで学んだことをいかして、火起こしは昨日よりも手際よくできる班が多かったです。いかやえびなどの海鮮や野菜を包丁で上手に切り、煮込んで、とてもおいしいうどんを作ることができました！

火起こしも調理も片付けも上手にでき、『今二小のみんなは、自分で仕事を見つけて、進んで働くことができて、すばらしい！』と、指導をしてくださった先生にほめていただきました。さすが今二小の五年生です！

その後、アスレチックで遊びました。子供たちの笑顔がたくさん見られました。

その後、創作活動で、マンボウのキーホルダーを作りました。絵付けの作業では、それぞれに工夫を凝らしていました。思いのこもったキーホルダーができました。

夕食後、本日最後の活動、ナイトハイクを行いました。

森の中や海の近くを懐中電灯を手に散策しました。蟹や虫を見つけたり、植物を見つけたりと、生き物にふれ合うことができました。また、荒々しく打ち寄せる波や森の静けさなどの自然を感じることができました。

宿泊学習ももう残すところあと一日です。明日も楽しい思い出を作りたいです！！おやすみなさい。

五年生 は海浜自然の家で元気に活動しています。

入所式では、自然の家の先生に向けてしっかりとあいさつをすることができました。また、オリエンテーションでは、自然の家の先生の話を真剣に聞くことができました。立派な態度に感心しました。

昼食では、決まりやマナーを守って、おいしくいただきました❗子供たちは、手袋をしておかずをとったり、飲み物をおかわりするときは新しいコップを使ったりと新型コロナウィルス対策をしっかり行っていました。

昼食後は、塩作りをしました。はじめに、グループで協力して海水を運びました。

そして、薪を組んで火をつけ、海水を煮詰めて塩を作りました。途中で火が消えてしまうグループもありましたが、火がつくまで試行錯誤をしていました。水がなくなるまで煮詰める作業は大変でしたが、グループで協力して活動し、全員が塩を手にすることができました！

子供たちが一生懸命作った塩をお土産に持って帰ります。ぜひ御家庭で話題にしていただければ、と思います。

塩作りの後、夕食を食べました。二回目の食事だったので、とてもスムーズに、準備や片付けができました。

本日、最後の活動として、館内ウォークラリーをしました。チェックポイントをさがしクイズを解きながら、館内を探検しました。

 活動が盛りだくさんな一日でしたが、子供たち同士で声をかけあって、時間を守って行動していました。

明日に備えて、消灯です。おやすみなさい。

五年生は、本日から二泊三日で、宿泊学習です 。

学校で出発式を行い、見送りに来てくださった保護者の方に元気にあいさつをしました。

現在、笠間パーキングでトイレ休憩をとっているところです。

到着が楽しみです。

　１０月７日（水）、３年生が総合的な学習の時間に、日光市のお店見学に行きました。６つのグループに分かれ、日光市のお店の仕事の内容やお店の様子などについて、お店の方に説明をいただきながら学ぶことができました。御協力いただきました、松屋総本舗様、田村材木店様、渡辺和哉商店様、日光みそのたまりづけ・上澤梅太郎商店様、ヤギサワ様、片山酒造店様をはじめ、お店見学に御協力いただきました保護者の皆様、お忙しい中、誠にありがとうございました。

　教育実習生も２日目です。本校の取り組みについて各担当から説明を受けています。今日は学習指導主任から本校の学習面での取り組みについて説明がありました。

１年生は、カタカナや漢字の書き方の確認をしています。

２年生は、道徳で外国の様々な文化や外交人との交流について考えていました。

年齢に関係なく、我々大人も同様にいくつになっても学び続けることが大切ですね！

　図書システムの対応にも図書委員会の児童がずいぶん慣れてきました。休み時間になると図書室に来ては、貸し出しや返却の手続きをスムーズに行っています。また、図書の整理等も頑張っていて素晴らしいです。

　放課後、先生方で道徳座談会を開いて、指導案の検討を行いました。２年生の道徳「まいこのすず」です。親切や思いやりについて考える題材です。検討を何回か行いながら、よく考える授業を目指しています。

　スクールサポーターの直井さんのご協力を得て不審者が侵入した場合の避難訓練を行いました。不審者を落ち着かせて、危険行為をやめるように説得する担当が時間を稼ぐ間に各教室では、施錠をして気配を消しながら安全確保を行う訓練をしました。続いて２次避難で校庭に集合しました。

　終了後、スクールサポーターの直井さんから、普段の生活で大切な「いかのおすし」の話を聞きました。「いかのおすし」とは、

行かない
乗らない
大きな声を出す
すぐにげる
知らせる

の頭文字をとったことばです。普段の生活で心がけてほしいと思います。

　学校医の西川先生に耳鼻科検診を行っていただきました。今年度は、水泳の授業がありませんでしたが、定期的に耳の掃除を頑張ってほしいとのことでした。お忙しい中、大変お世話になりました。

　コロナウィルスの感染予防対応の関係で今年度は遅くなりましたが、主任児童委員訪問が行われました。児童委員さんは、子供や子育て家庭の支援を行っています。子供に関する心配事や子育ての不安などがありましたら、相談できます。本校を担当する方は、沼尾恵美さんと永吉利一さんのお二人です。相談がある場合は、下記の日光市家庭児童相談室にご連絡ください。

家庭児童相談室　ＴＥＬ　３０－７８３０

　　　　　　沼尾恵美さん

　　　　　　　永吉利一さん

　学習支援員として本校に１学期後半から勤務してくださった村上先生が、今日で本校勤務が終了となります。明日からは落合東小学校の臨時指導助手として勤務します。村上先生から児童の皆さんにメッセージです。

～今市第二小学校の児童の皆さんへ～
　児童の皆さんは、いつも元気な大きな声で「あいさつ」や「ありがとう」ができていて本当に素晴らしいと思います。私も皆さんのように元気に「あいさつ」や「ありがとう」が言える人でいたいです。仲良く学習したり運動したりできてうれしかったです。ありがとう！

　久しぶりに良い天気に恵まれて子供たちも外に出て元気に遊んでいます。鬼ごっこしたり、遊具で遊んだりするだけでなく、アサガオの種を採ったり、ドングリを集めたりして遊ぶ児童もいました。

爽やか季節を迎え、授業にも集中して取り組んでいます。５年生は、総合でパソコンを使って、海について各自がテーマを決めて調べています。

５年生「家庭科」ペンシルケースやティッシュ入れ、財布を縫って作っています。

６年生「算数」円の面積の求め方を説明できるように考えています。

３年生「理科」影の動きの調べ方を考え準備しています。

　今日も生け花ボランティアさんが、校舎内に花を飾ってくださいました。たくさんの花を抱えて仁平さんと長谷川さんが来てくださいました。いつも季節の花を校舎内各階に飾っていただきありがとうございます。

　５年保護者の伴さんが、家で育てているリンドウの花を学校に持ってきてくださいました。深い青紫色のリンドウの花は、深まる秋と清潔感を感じさせてくれます。各学級と昇降口に飾らせていただきます。ありがとうございます。

　学校内の安全が確認できたので、予定通り５年生保護者を対象にした臨海自然教室説明会を行いました。今年は、コロナウィルス感染症予防の対応でいつも違う利用の仕方をしているため、保護者の方に理解していただき不安を解消したいと考え実施しました。最初にとちぎ海浜自然の家の新型コロナウィルス感染症予防の対応状況をプレゼンテーション資料を作成し、説明しました。特に食事や入浴について詳しく説明しました。続いて活動の予定や活動での感染予防の状況、発熱があった場合の対応等を説明しました。最後に参加した保護者の方からの質問にお答えして終了しました。お忙しい中、参加してくださった保護者の皆様大変ありがとうございました。

9月18日（金）3年生は遠足で、「那須りんどう湖LAKE　VIEW」に行ってきました。

バスの中は、DVDを見て、静かに過ごしました。
学校を出発して2時間後、りんどう湖LAKE　VIEWに到着！

午前中は、グループごとに活動しました。
班長を中心に仲良く相談をしながら、乗り物に乗ったり施設内を見学したりしました。
   

グループ活動中、子供たちの成長を感じる場面がたくさんありました。
乗り物を待っている時に小さい子に順番をゆずってあげている子がいました。
道が分からないときに、スタッフの人に聞いて解決しようとしているグループがありました。

乗り物に乗った後で、「ありがとうございました。」と元気にあいさつをすることができました。
何よりもすばらしかったのは、すべてのグループが集合時間を守ることができたことです！

自分たちで考えて行動できていました！さすが今二っ子です。

子供たちが待ちに待っていたお弁当の時間になりました。
お弁当もおやつもおいしそうに食べていました♪

昼食後、「ふれあい広場」でアルパカや馬、やぎなどの動物を見ました。
背中をなでたり、すぐ近くで動物の行動を観察したりと、子供たちは時間を忘れて動物たちと一緒に楽しい時間を過ごしました。

帰りのバスでは、またDVDを見て、静かに過ごしました。
たくさん遊んで疲れたのか、すやすやと気持ちよさそうに眠っている子も多かったです。

保護者の皆様、お弁当や荷物の準備など、いろいろと御協力ありがとうございました。
また、那須りんどう湖LAKE　VIEWのスタッフの皆様、水筒の中身を入れていただいたり、怪我をした子の手当をしてくださったりと、あたたかい御配慮ありがとうございました。

おかげさまで、子供たちは、楽しい思い出をたくさん作ることができました。

これからも、子供たちが主体的に活動できるように、教育活動を充実させ、楽しい思い出をたくさん作っていきたいです。

　９月１８日（金）に１年生は遠足でなかがわ水遊園に行ってきました。
　子供たちが先日作った「てるてる坊主」のおかげで、お天気も良く、全員で遠足を楽しむことができました。

　館内をグループに分かれて見学しました。クイズを解きながら、友達と仲よく見学することができていました。また他の小学校のお友達に「先に見ていいよ。」と水槽をゆずるなど優しい姿が何度も見られました。

　お昼は芝生の日陰で食べました。グループ毎にレジャーシートの間隔を開けて食べました。１年生にとって初めてのお友達とおしゃべりしながらの食事です。おいしいお弁当がさらにおいしくなったようで、みんなお弁当やおやつをモリモリ食べていました。お弁当の後は、もう一度館内を見学するグループ、外で遊ぶグループに分かれて楽しみました。

　笑顔いっぱい思い出いっぱいの楽しい１日になりました。

　その日の宿題に「遠足の思い出をお家の人に話す」という宿題を出しました。お子さんからどんな思い出を聞きましたか。まだの方は、ぜひお子さんから遠足の思い出を聞いてみてください。保護者の皆様、荷物やお弁当等の準備の御協力ありがとうございました。

９月１７日（木）に５年生は社会科の学習で農業試験場と林業センターを見学してきました。

＜農業試験場＞
農業試験場では、栃木県の農業がさかんになるように、研究員やそれを支える人たちが協力して農業の研究をしていました。

水稲研究室の方のお話

優れた品種を作るためにたくさんの研究をしていました。
新しい品種ができるまでにとても長い年月がかかることがわかりました。

麦類研究室の方のお話

麦には体によい栄養分がたくさん含まれていることがわかりました。

果樹研究室の方のお話

梨やぶどうなど、生産者の方が作りやすいように工夫を考えていました。

＜林業センター＞
林業センターでは、森林の働きや林業に従事する人々ついてのお話を聞きました。


きのこ生産者に役立つ研究をしていました。菌床きのこがたくさんありました。
顕微鏡で菌糸を見せてもらいました。

木材の強度を調べるところを実際に見せてもらいました。
大きな力が加わってもなかなか折れることなく、木はとても軽くて丈夫なことがわかりました。

施設の方々には、子どもたちのためにいろいろな準備や丁寧な対応をしていただき、とても充実した学習ができました。大変お世話になりました。