学校の日々

　今日は６年生を送る会が行われました。５年生と代表委員を中心に企画や準備をしてきました。コロナ禍の対応で本校では昨年度から分散型の６年生を送る会を行ってきましたが、今年度は各教室で待っている間も参加できるようにタブレットのグーグルミートを使って各教室に映像を流しました。本校では、卒業式もこの方法で在校生が参加する予定です。一斉に同時に集まって卒業を祝うことはできませんが、各教室から６年生の卒業を祝う予定です。

卒業生入場

児童代表の言葉

１年生のダンス「ゴリエのペコリナイト」

１年生と校長で「ゴリエのペコリナイト」を踊って感謝の気持ちを伝えました。

２年生の感謝のメダル贈呈

司会の進行

３年生の学校についてのクイズ

４年生の感謝の呼びかけ

５年生の思い出の写真スライドショー

教室でタブレットで送られた映像を見る児童たち

終了後の表彰式

体育運動優秀児童と模範児童の表彰が行われました。

卒業生退場

６年生を送る会終了後の後片付けも５年生が頑張ってくれました、

今日の授業風景

１年１組の算数「１年生の計算の復習」

１年生で学習した足し算、引き算の練習問題に取り組んで習熟します。

１年２組の図画工作「紙皿コロコロＤＸ」

紙皿と円筒組み合わせ転がる仕組みを生かして、楽しく遊べるおもちゃを作りました。実際に転がして顔が変わったり、模様が変わったりする楽しさを実感します。

２年生の学級活動「６年生を送る会の練習・確認｣

６年生に送るために作ったメダルの渡し方の確認と練習をします。

３年生の国語「漢字テスト」

３年生で学習した漢字のまとめテストに取り組んでいます。

４年１組の道徳「祈りの手」

かけがえのない「友」になるためにできることを「祈りの手」を読んでからみんなで考えます。

４年２組の図画工作「ゴーゴードリーム・カー」

風邪やゴムの力で走る「ゴー、ゴー、ドリームカー」を作ります。

５年生の学級活動「６年生を送る会準備」

６年生を送る会の会場準備と司会進行、スライドショーも行います。

６年１組の総合的な学習の時間「日光」

日光市についてプレゼンテーション資料を作成しています。もうすぐ完成します。

６年２組の理科「発電と電気の利用」

「発電と電気の利用」の単元テストに取り組みます。終わったらｅライブラリーで復習します。

　このところ暖かい日が続いています。いよいよ春が近づいてきたなと感じるこの頃です。各学年では学年のまとめの学習や自分の考えを発表する単元の学習に取り組んでいます。５年生は、明日の６年生を送る会の最終準備を行ってくれています。在校生も職員も頑張った６年生に感謝の気持ちと励ましの言葉をなんとか伝えたいと工夫しています。

 １年１組・２組の国語「家の人に伝える文章を書く｣

この１年間で学習したことで家の人に伝えたいことを作文にまとめて伝えます。文章だけでなく実技や作品も紹介しながら伝える練習をします。

２年生の国語「大好きな場所」

自分の好きな場所について書いた作文を仕上げました。グループ内でお互いに読み合って友だちの作文の良いところを見つけます。

３年生の算数「３年生の算数の復習」

教科書の練習問題に取り組みます。終わったらタブレットのｅライブラリーに取り組み復習します。

４年１組の社会科「国際交流」

県内のいろいろな市町村の国際交流についてタブレットや副読本を使って調べます。

４年２組の道徳「カマキリ」

いつでも正しいと思ったことを実行するにはどうしたらよいか、みんなで考えます。

５年生の算数「角柱と円柱の復習」

角柱や円柱の性質や面積、体積の求め方について復習します。

６年１組の算数「６年の算数の復習」

６年生の算数の復習練習問題に取り組んでいます。分からないところは先生や友だちに確認しながら進めます。

６年２組の国語「プロフェッショナルたち」

友だちが書いた文章をロイロノートで確認しながら感想やふり返りを行います。

　今日から６年生の卒業証書授与の練習が始まりました。卒業式まで時間が本当に残り少なくなってきました。今日は壇上の動きや授与の仕方、自席への戻り方を確認しました。最初はぎこちない動きも見られましたが、少しずつ慣れていくと思います。緊張した６年生児童の表情に卒業式を大事に迎えようとしている児童の気持ちを感じました。コロナウィルスの陽性者が出て休業にならないようにお互いにみんなで気をつけ合って予定通り卒業式が迎えられるようにしていきたいと思います。

今日の授業風景

１年１組・２組の国語「家の人に伝える文章を書く｣

この１年間で学習したことで家の人に伝えたいことを作文にまとめて伝えます。文章だけでなく実技や作品も紹介しながら伝える練習をします。

２年生の国語「大好きな場所」

自分の好きな場所について書いた作文を仕上げました。グループ内でお互いに読み合って友だちの作文の良いところを見つけます。

３年生の算数「三角形の角度」

二等辺三角形と正三角形の角の大きさを分度器を使って確認します。

４年１組の理科「水の温まり方」

水はどのように温まっていくのか実験を通して分かったことをみんなで確認します。

４年２組の社会科「益子焼」

伝統工業である益子焼の良さを広める工夫について、どんな工夫があるかみんなで考え、確認していきます。

５年生の学級活動「６年生を送る会準備」

６年生を送る会の準備を係ごとに進めます。飾り付けや司会進行等少ない人数ですが、頑張っています！

６年１組の英語「ユニット４０～５５のまとめテスト」

「ユニット４０～５５のまとめテスト」に取り組みました。終わったらタブレットのｅライブラリー英語の問題に 取り組み、単語や動詞の変化のスペルや発音を確認します。

６年２組の理科「６年のまとめテスト」

６年生のまとめのテストに取り組みました。終わったらｅライブラリーの問題に取り組み、復習します。

　今日から３月です。卒業生は、いよいよ本校で過ごすも時間も残り少なくなってきました。６年生は、１組２組ごとに分かれ、日本絵手紙協会公認講師の矢野美枝子先生をお招きして絵手紙教室を行いました。今でお世話になった家族に絵手紙を送るためです。最初に筆や絵の具、墨の使い方を教えていたいただきました。その後に自分の思いを伝える絵手紙を各児童が作品に仕上げました。６年生の保護者の皆さんは、ぜひ今晩、絵手紙教室についてお子さんに聞いてみてください。

講師の矢野美枝子先生

絵手紙七つの約束

６年２組の筆遣いの練習

６年１組での矢野先生の説明

６年１組の筆遣いの練習

今日の授業風景

１年１組の算数「１年生の復習」

問題を解くために図を使って考える方法を身につけます。

１年２組の国語「出来事を伝える文章を書く｣

１年生の生活で家の人に伝えたい文章を書きます。

２年生の生活科「自分の成長」

家族へのインタビューや写真から自分の成長を絵本にまとめました。今日は、グループのみんなから作品の良いところを見つけてもらいます。

３年生の国語「外国のことを紹介しよう」

自分たちのグループで調べた国について発表会を行っています。２台のタブレットの１台には発表原稿、もう１台にはプレゼンテーション資料をテレビで映すために使っています。どのグループも高学年並に素晴らしい発表ができていました。すごいぞ３年生！

４年１組の図画工作「ゴーゴードリームカー」

自分の考えた未来のドリームカーを作ります。それぞれの児童のアイデアが楽しみです。

４年２組の国語「毛筆」

４年生で学習した毛筆の技を生かして「手話｣を清書します。

５年生の学級活動「６年生を送る会準備｣

５年生みんなで６年生を来る会の会場や司会、プレゼンテーション資料の準備をします。５年生は単学級で人数が少ないので大変です。少ない人数で頑張っています。少しずつ最高学年の意識が芽生えてきています。

今日で２月も終わり。明日から３月です。寒さも少しずつ和らいでいますね。

校庭の紅梅も咲き始めました！チューリップやスイセンの芽も出てきました。春はもうそこまで来ていますね‼!

今日の授業風景

１年１組・２組　国語「小学校のことをしょうかいしよう」

１年間を振り返って、季節ごとに学校の出来事を紹介する作文を書いています。

２年生・３年生　「６年生へのメッセージ」

６年生を送る会や卒業式のために、６年生へメッセージを届けるために準備したり練習したりしています。

４年１組　体育「サッカー」

暖かい日差しのもと、元気いっぱいサッカーを楽しく行いました。

４年２組　算数「小数のわり算」

「倍を表す数が小数のときの意味を考えよう」をめあてに、問題に取り組みます。

５年生　算数「比例」

「直径の長さと円周の関係を考える」をめあてに各自問題に取り組みました。

６年１組　英語「夢宣言カードを作成しよう」

これまで考えた英文をつなげて、英作文としてまとめました。

６年２組　国語「プロフェッショナルたち」

これまで考えてきた自分なりの「プロフェッショナル」について、作文にまとめました。

チャレンジ１組・２組　国語・算数

複数の学年が同じ時間に学習する場合は、教科も違う場合があります。それぞれ課題や教科は違っても、自分のめあてに向かって、しっかりと学習に取り組んでいます。テストにも、集中して望んでいます。

登校班編制

　５校時に登校班編制を行いました。各支部長さんやＰＴＡ指導部の方々にお世話になりながら登校班編制を行いました。お忙しい中、御協力いただき大変ありがとうございました。３月からは、６年生が班の最後につきながら５年生の班長さんを中心に登下校します。新入生が入ってくることを想定して、集合場所や集合時間の確認、班のメンバーの確認（特に新入生）を行いました。明日からは、５年生の班長さんや副班長さんを中心に登下校します。慣れるまでは時間がかかるかも知れませんが、何かお気づきの点がありましたら、学校に御連絡ください。

　来週火曜日からいよいよ３月に入ります。来週４日（金）は、６年生を送る会を分散型で行います。各学年でビデオメッセージ録画やお手紙作成、音楽やダンスのプレゼントの練習が行われています。また、来週から６年生は卒業証書授与の練習も始まります。６年生には残り少ない時間を充実して過ごして欲しいと思います。そのためにも休校や学年休業にならないようにコロナウィルスの感染予防をみんなで気をつけていきましょう！

今日の授業風景

１年１組の学級活動「６年生へのビデオメッセージ」

お世話になった６年生に感謝の意持ちを伝えるためにビデオメッセージを録画しています。

１年２組の図画工作「紙皿コロコロＤＸ」

紙皿と円筒組み合わせ転がる仕組みを生かして、楽しく遊べるおもちゃを作ります。顔が変わったり、模様が変わったりする工夫も考えていて素晴らしいです。友だちと途中の作品を情報交換して自分の作品のアイデアに生かします。

２年生の図画工作「パタパタストロー」

ストローと箱を使った動くおもちゃを作ります。２種類の動きを選択できます。

３年生の国語「発表準備」

いろいろな国の特徴について調べたことをまとめた資料を発表する分担を決めグループごとに練習します。

４年１組の体育「跳び箱」

台上前転や開脚跳びの練習に取り組みます。コース別に分かれてできるだけ高い段でできるようにします。

４年２組の体育「ボール運動」

ミニサッカーのゲームをするためにドリブルやパスの練習に取り組んでいます。

５年生の音楽「スキーの歌」

スキーの様子を思い浮かべながら「スキーの歌」を歌います。

６年１組の算数「まとめテストの再テスト」

まとめテストを返却し、友だちと相談しながらやり直したり復習してから再テストにチャレンジします。

６年２組の理科「発電」

実験キットを組み立てて手回しの発電に挑戦します。発電できたかどうか豆電球やプロペラ、ブザーの反応で確かめます。

　県内のコロナウィルスの陽性者数も高止まりの状態が続いています。市内でも学年休業が続いています。その中で本校では授業を継続することができていて大変有り難いことです。感染予防と発熱や風邪症状の場合の保護者や地域の方々の御協力に大変感謝しています。

　月曜日と火曜日は、学力テストが行われました。テストの解答確認を行い、次年度に取りこぼしがないように学習支援を行っていきたいと思います。そこでＰＴＡ予算でタブレットに入れているｅライブラリーの問題の活用ですが、ぜひ、異学年の復習にも使ってほしいと思います。高学年で考え方や求め方が分かっているのに計算ミスで正答につながらない場合もあります。小数や分数の計算や図形の公式等を確認する際は、学んだ学年までさかのぼって復習することで力がつくと思います。復習で下の学年のｅライブラリーの問題に取り組むことはちっとも恥ずかしいことではありません。お子さんが家に持って帰ってきたテストの回答で気づいたら、御家庭でも声を掛けていただくことで学習の定着につながると思います。御協力よろしくお願いいたします。

今日の授業風景

１年１組の国語･算数「１年生の学習の復習」

国語や算数の復習プリントに取り組んでいます。終わったらｅライブラリーの問題にチャレンジします。

１年２組の生活科「双六をやったふり返り」

みんなで考えた双六ゲームをやった活動のふり返りをしています。

２年生の生活科「感謝の手紙」

先生やお友達に感謝のお手紙を書いています。テストが返されたらテスト直しも行います。

３年生の音楽「エーデルワイス」

いろいろな楽器の音の重なりをＣＤで確認してから、自分たちで演奏する楽器の分担を行い、「エーデルワイス」の演奏にチャレンジします。

４年１組の国語「書写」

４年生で学習したことを生かして毛筆で「手話」の清書を行います。

４年２組の

５年生の算数「円と多角形」

正五角形、正六角形の描き方や円の直径や円周の長さ、円の面積の求め方などを復習して確かめます。

６年１組の「プロフェッショナルたち」

自分の考える「プロフェッショナル」についてノートにまとめ、タブレットにあげて共有します。流石６年生、自分なりの考え方がしっかり表現できています。

６年２組の算数「学年のまとめテスト」

算数の「学年のまとめテスト」に取り組んでいます。終わったらｅライブラリーの問題でさらに復習します。

　今朝の気温は－５℃、本当に寒い中、毎朝交通指導をしてくださっている交通指導員さん、各地域の交通指導の保護者、地域の方々の皆さんに感謝の気持ちでいっぱいです。

　今日は、材木町の交差点で毎朝指導してくださっている「島敏彦交通指導員さん」について紹介したいと思います。島さんの御自宅は、ＪＲ下野大沢駅の東側住宅地です。毎朝、南原小学校区から自家用車で来てくださっています。交通指導員を始めたきっかけは、「仕事も一段落したので残りの人生は、未来を担う子どもたちのために何かしたい」という素晴らしいボランティア精神の気持ちがきっかけだそうです。やっていて一番うれしいことは、元気な声で小学生や中学生、地域の方から「おはようございます」の挨拶や「ありがとうございました」の言葉をかけてもらえることだそうです。児童の皆さんも保護者の皆さんもお会いする機会がありましたら、一声掛けてください。きっと喜んでもらえると思います。

今日の授業風景

１年１組の算数「かたちづくり」

数え棒を使っていろいろな形を作ります。教科書の形ができたら自由に自分で考えた形を工夫します。

１年２組の生活科「１年生で学んだこと」

１年生で学習したことについて、各グループごとに教科を決めてまとめます。まとめ終わったら発表の練習をします。

２年生の算数「長さの復習」

ｃｍ、mm、ｍの長さの確認と長さの変換の仕方をプリントやタブレットを使って復習します。

３年生の算数「小数の計算の復習」

小数の計算（足し算、引き算、かけ算、わり算）の計算の仕方について問題を解きながら確かめていきます。

４年１組の総合的な学習の時間「将来の夢」

将来の夢について原稿を書き、各グループごとに練習に取り組んでいます。タブレットを使ってプレゼンテーションしながら説明します。友だちに動画を撮ってもらって確認したり先生にアドバイスをもらったりしながら改善を図ります。

４年２組の音楽「木管楽器」

「メヌエット」や「クラリネット・ポルカ」を聴きながらフルートやクラリネットの響きを味わったり、オーボエやファゴット等の木管楽器の種類についても確認したりしながら学びます。

５年生の体育「ボール運動」

ミニバスケットボールのゲームをしながら、勝つためにはどうしたらよいかチーム内で考えます。

６年１組の社会「６年社会の復習」

大まかな日本の歴史の流れや日本の政治の仕組み等についてタブレットを使って復習します。

６年２組の図画工作「オンリーボックス朴」

卒業記念制作として自分だけのオリジナルボックスを作ります。今日は、どんなデザインにするかタブレットを使って設計図を描きました。材料の板はホオノキで、色を塗ってニスで仕上げます。ふたを開けたらオルゴールも鳴るようにします。

今週も生け花ボランティアの方が、お花を届けてくださいました。今日のお花は、サクラ・ツバキ・レンギョウです。

なんとサクラは、花が咲いていた枝もありました。暖かい所に入れておいて、開花させて届けてくださいました。ひと足早く、春が訪れたかのようです。

今日の授業風景

１年１組　音楽「とんくるりん　ぱんくるりん」

「歌に合わせて鍵盤ハーモニカを弾けるようにしよう」というめあてに向かって、一生懸命練習しています。コロナのため、鍵盤ハーモニカではなくキーボードを使って練習しています。

４年１組　算数「小数のわり算」

６÷４のようなわり算を、あまりを出さずに計算する方法を考えました。

４年２組　国語「世界一美しいぼくの村」

初めて読む物語の結末をいろいろ考えながら、高い関心をもって集中して読んでいます。

６年１組　社会「学習内容の確認をしよう」

これまでの学習内容について、eライブラリやプリント、自学ノートへのまとめから、自分で選んだ方法で復習します。

６年２組　英語「夢宣言カードを作成しよう」

中学校でどんなことをしたいか、自分で英文を考え、英語専科教員に見てもらいます。

チャレンジ１組　国語「熟語の意味を考えよう」

熟語の定義を確認した後、熟語の意味をその漢字の意味から考えます。３人で意見を交流しながら学習します。

チャレンジ２組　算数「たしかめよう」

１時間のめあてを自分でたてて、単元のまとめの問題に取り組みます。

学力テスト

今日から明日の二日間、CRT学力テストを全学年で実施します。どの学年も、皆真剣に取組みました。

１年２組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生

３年１組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５年１組

　６年生は、毎朝朝の学習の時間に教室と体育館にパートごとに分かれて卒業式で歌う歌の練習に取り組んでいます。朝から声を上手に出すのは難しいのですが、頑張っています。少しずつ上手になってきています。

今日の授業風景

１年１組の図画工作「雪の作品を作ろう」

降った雪で自分の作りたいものを作ります。作った後は写真に撮ってタブレットに保存しみんなで共有します。

１年２組の算数「２年生の算数の復習」

学力テストに向けて２年生の算数の復習に取り組んでいます。

２年生の生活科「雪遊び」

今日は日差しも時折ありますが、雪が降ったりやんだりの天気でした。そんな中、２年生が生活科の授業で日光市の自然条件を生かした冬の雪遊びを行いました。

３年生の音楽「かね」

ビゼー作曲の「かね」の演奏に合わせて強弱を腕の高さで表現しながら味わいます。

４年１組の国語「同じ読みの漢字」

同じ読み方をする漢字をタブレットや辞書を使って調べます。

４年２組の国語「あかねこの漢字」

あかねこ④の漢字「岡」「滋」「賀」「阪」「香」「媛」「佐」「﨑」の読み方や書き順、熟語を確認します。

５年生の社会「５年生のまとめテスト」

５年生で学習した内容（日本の国土、地形、面積、気候、農業、工業。運輸通信業、生活、世界とのつながり）のまとめテストに取り組みます。

６年１組の総合的な学習の時間「日光市の良さＰＲ作戦」

日光市の良さ「二社一寺、自然、グルメ｣について今まで調べてきたことをプレゼンテーション資料にまとめ、学校ホームページで発信する準備を進めてます。

６年２組の算数「６年生の算数の復習」

学力テストに向けて６年生の算数の復習に取り組んでいます。

　コロナ禍の対応で、コロナウィルスの感染が心配でお子さんが自宅待機することもあります。そのような場合に学校ではなるべく学びの保障をするためにオンライン授業で対応しています。登校してきた児童に普通に授業を行いながら、オンラインで自宅で学習する児童にも授業を行う一人二役にも先生方が慣れてきました。体調と相談してオンライン学習を希望する際は、マチコミお休み連絡に「オンライン授業希望」とお休みの理由に付け加えてください。

今日の授業風景

１年１組の算数「１年生の算数の復習」

数の仕組みや足し算、引き算、形、時計の見方等１年生で学習した内容の復習プリントに取り組んでいます。

１年２組の算数「１年生の算数の復習」

数の仕組みや足し算、引き算、形、時計の見方等１年生で学習した内容の復習プリントに取り組んでいます。

２年生の算数「２年生の算数の復習」

プリントやドリルを使って２年生の算数の復習に取り組んでいます。時間と分の変換について復習しています。

３年生の国語「計画を立てて調べる」

興味を持ったこと（外国の国々）についてグループで分担しながらタブレットを使って調べまとめます。

４年１組の社会科「いろいろな国との交流」

宇都宮市の国際交流について調べます。今日は特に「オルレアン市」との交流について副読本やタブレットを使って調べます。

４年２組の社会科「栃木県の益子焼」

栃木県の伝統工芸「益子焼」についてなぜ有名なのかその理由をタブレットや副読本を使って調べます。

５年生の算数「５年生の算数の復習」

小数のかけ算のやり方や立体の面積や体積の求め方等をプリント使って復習します。つまづきについては、全体で確認します。

６年１組の算数「６年生の算数の復習」

多角形を増やしていく際に棒は何本必要か、実際の数の変化をしらべ変化の法則性を見つけ、式に表します。

６年２組の国語「プロフェッショナルたち」

教科書の教材を読んで、３人のプロフェッショナルの活躍と素晴らしさについて読み取っていきます。

今日の授業風景

１年１組の国語・算数「１年生の復習」

１年生で学習した国語や算数の課題に取り組んでいます。できるだけ正確に早くできるようにしていきます。

１年２組の音楽「行進曲」

ラデツキー行進曲を聴いたあと、グループごとにどんな風に体で表現したら良いか考え、曲に合わせて表現します。

１年２組の英語活動「体の部分の単語」

体の部分の単語をゲームをしながら覚えていきます。

２年生の算数「分数の大きさ」

紙を切って４分の１，３分の１、２分の１を実際に比べて覚えます。

３年生の国語「毛筆」

３年生で学習した「右払い」「左払い｣「折れ」「はね」の書き方を生かして「水」を清書します。

４年１組の算数「整数÷整数の計算」

「整数÷整数の計算」で商を求める計算のやり方をみんなで確認していきます。

４年２組の体育「ボール運動」

小さなコートでパスを重視してミニサッカーゲームを行います。

５年生の家庭科「暖かく快適に過ごす住まい方」

暖かく快適に生活するために快適さをアップする工夫をみんなで話し合って考えます。

６年１組の国語「６年生のまとめテスト」

６年生になって学習した内容の復習テストを行います。終わったら漢字スキルドリルで漢字の復習をします。

６年２組の英語「何々したいを伝えよう｣

英語で中学校で楽しみたい学校行事を伝える練習をします。

　朝の冷え込みは弱かったのですが、日中は太陽が顔を出さず、気温の上がらないに寒い一日なりました。時々、細かいみぞれが降るときもありました。そんな中、児童は各学年で学習のまとめに取り組んでいます。

今日の授業風景

１年１組の算数「１年生の算数の復習」

１年生で学習した内容を算数ドリルで復習します。いよいよ最後のページになってきました。みんな頑張っています。

１年２組の算数「かたちづくり」

今日は、数え棒を使って様々な形作りに取り組みました。出来上がったら写真に撮ってタブレットでロイロノートに送り、クラスのみんなで共有し確かめます。

２年生の国語「あなのやくわり」

身の回りにある様々な穴の役割について考え、タブレットのロイロノートを使って友だちと共有します。

３年生の算数「表とグラフ」

タブレットの休み時間の怪我についてのデータを確認しながら表に表します。

４年１組の総合的な学習の時間「将来の夢」

自分の将来の夢について書いた原稿を元にスピーチの練習を二人組になって行います。

４年２組の音楽「茶色の小瓶」

豊かな音の響きを味わいながら「茶色の小瓶」をキーボードや木琴を使って演奏します。どの児童も演奏が少しずつ上達しています。

５年生の社会科「５年生の社会科の復習」

５年生で学習した内容、日本の地形や自然、産業（農林業、漁業、工業、商業、運輸・通信、環境等）の復習に取り組んでいます。

６年１組の算数「６年間の復習（表とグラフ）」

６年間で学習したデータの活用（表とグラフ）の復習に取り組んでいます。

６年２組の図画工作「なりたい自分を作ろう」

針金と紙粘土で完成した自分の作品を友だちに説明しながら作品発表会を行っています。

　今日から６年生の卒業式の歌の練習が始まりました。十分に距離がとれるように体育館での練習になります。さらに対面にならないようにしてマスクをして練習を行いました。曲名は「旅立ちの日に」です。まだ、歌詞を完全に覚えていない児童もいますが、歌詞の言葉を理解した上で思いを込めて歌ってほしいと思います。今日の伴奏は、影山先生が行いましたが、ピアノ演奏も児童が行う予定です。ただいま練習中です。

今日の学習風景

１年１組の国語「形のにている漢字｣

形に気をつけながら漢字を正しく書く練習をします。

１年２組の国語「スイミー」

第六場面の様子やそのときのスイミーの気持ちを友だちと一緒に読み取ります。

２年生の生活科「自分の絵本づくり」

自分が生まれたときから今までの成長を絵本にします。家にある思い出の写真や小物も家から持ってきました。写真に撮って印刷し貼ります。家の方からのコメントもお子さんに対する思いがあって感動してしまいます。

３年生の社会科「消防署の仕事」

消防の仕事について各自が本やタブレットで調べて分かったことをみんなでまとめていきます。

４年１組の英語活動「欲しい食材を手に入れよう！」

ピザを作るために自分が欲しい食材を英語でどう言って伝えるのか考えます。食材の発音になれたら、友達と英語でやりとりして食材カードを手に入れます。

４年２組の総合的な学習の時間「将来の夢」

将来の夢について原稿用紙にまとめたものを推敲し、最後に吉田先生チェックしてもらいます。推敲し完成したらスピーチの練習を行います。

５年生の理科「水溶液」

水温が上がると固体の溶ける量は、どう変化するのか実験の結果をもとに考察します。

６年１組の国語「プロフェッショナルたち」

板金職人、国村次郎さんの仕事について読み取ります。専門用語も入ってきているのでタブレットや辞書でまず言葉を調べます。

６年２組の家庭科「共に生きる地域での生活」

地域の人との関わりを見つめ直し、自分が実践してきたことを発表し合い、友だちにもアドバイスをもらいながら今後の実生活に生かしていきます。

　放課後、職員の人権教育研修を行いました。講師は日光市の人権教育推進教員として活躍する本校の湯澤教諭です。今回は「アンコンシャス・バイアス」について各自自分を振り返りながら研修に参加しました。

「アンコンシャスバイアス」とは、無意識の偏った物の見方や偏見、思い込みのことです。人間は、さまざまな環境や集団に囲まれて生活するうち、 知らずしらずのあいだに個人の意識に偏った物の見方や偏見、思い込みが生まれてしまいます。

　特にこのコロナ禍では、「アンコンシャス・バイアス」が増えているような気がします。私自身も自分の中に「アンコンシャス・バイアス」が多くはたらいていることを自覚しました。気をつけなくてはなりません。職員各自がそんな自分を振り返ることのできた研修になりました。

　本日の下野新聞県北日光版に学校運営協議導入が掲載されました。本校では、既に今年度から地域教育協議会から学校運営協議に移行しています。メンバーは学校評議員さん、各自治会長さん、ＰＴＡ会長さん、地域コーディネーターさん等です。話し合っていく内容は以下のとおりです。

①学校、保護者、地域住民が力を合わせて子どもをどのように育てていくか。

②学校、保護者、地域住民が力を合わせて地域のつながりをどのようにして高めていくか。

今二小学区の地域の実情に合わせた活動をしていきます。今年度実施した学校支援ボランティア活動やサマースクール、学校の花壇整備等はその活動の一つです。実際の活動は、保護者や地域のボランティアさんの協力を頂いて行っていきます。次年度も多くの方の学校支援ボランティア活動の御協力をお願いいたします。

今日の授業風景

１年１組の算数「かたちづくり」

色板を使って組み合わせいろいろな形を作ります。出来上がったらタブレットで写真を撮りみんなで共有します。

１年２組の国語「スイミー」

第二場面の様子やそのときのスイミーの気持ちを読み取ります。

２年生の国語「読み取りの問題」

「ミツバチのダンスは合図のダンス」「うなぎのにおいだい」の文章を読んで読み取りの問題に取り組みます。終わったら自分が感謝の気持ちを伝えたい人に手紙を書きます。

３年生の音楽「ら・ど・れの音でお囃子づくり」

キーボードを使って３つの音でおはやしの旋律を作ります。できたらお互いに演奏し合います。

４年２組の社会科「昔の町並みを守るための工夫｣

栃木市の昔の町並みを守るための工夫について副読本やタブレットを使って調べます。

４年１組の国語「書写」

横書きの時の行の中心の揃え方に気をつけて文章を丁寧に書きます。

５年生の社会科「地図の見方の復習」

地図の見方について再確認します。今までに学習した国や県についても復習します。

６年１組の国語「プロフェッショナルたち」

海獣医師の勝俣悦子さんの生き方で失敗や困難に直面したときの考え、行動について読み取ります。

６年２組の算数

表やグラフ等から読み取るデータの活用の復習に取り組みます。

業間の休み時間

児童は雪の中元気に遊んでいました。雪だるまづくりをする児童もいました。

　各小中学校では、毎年各学校の実態に合わせて、学校の課題を設定し職員全員で取り組んでいます。以前もお知らせしましたが、本校では「目的や相手を意識して、自分の考えをまとめ、表現できる児童の育成」をテーマに取り組んできました。放課後に先生方で高学年、低学年に分かれてふり返りを行います。今年度の反省を元に次年度の取り組みに活かしていく予定です。

今日の授業風景

１年１組の音楽「アイアイ」

曲の強弱に合わせてグループごとに振り付けを考えて練習します。

１年２組の算数「かたちづくり」

色板を並べてお魚の形や様々な形を作ります。できたらタブレットで写真を撮ってみんなで共有します。

２年生の国語「文の組み立て」

主語述語について復習します。プリントが終わったらタブレットのｅライブラリーに取り組みます。

３年生の算数「正三角形」

折り紙で正三角形を作りながら、正三角形の特徴を確認します。出来上がった正三角形はノートに貼ります。

４年１組の理科「学習のまとめ｣

「冬の生き物」「冬の夜空」の復習をプリントやタブレットのｅライブラリーを使って行います。

４年２組の社会「お客さんを呼ぶ工夫」

栃木市の観光の取り組みを調べながら、お客さんを呼ぶ工夫についてどんなことをしているか確かめます、

５年生の国語「仮名遣いのきまり」

今まで学習してきた仮名遣いのきまりについて確認します。

６年１組の英語「動詞のまとめ」

様々な動詞について「現在形･過去形・進行形」の変化について確認していきます。

６年２組の英語「動詞のまとめ」

様々な動詞について「現在形･過去形・進行形」の変化について確認していきます。

６年生が卒業まであと何回学校に来るかのカウントダウンごよみを作っています。卒業に向けて少しずつ動いています。

６年生の図画工作「なりたい自分を作ろう」の作品が彩色しニスを塗って完成に近づいています。スポーツ選手やウェイター、プログラマー、パン屋さん等児童の夢がよく分かる作品に仕上がっています。

　６年生の卒業文集の作文を読みました。６年間の思い出を振り返って自分がどんなことを感じてどんな考え方をこれから大切にしていくかが書かれていました。内容的には、臨海自然教室、運動会、修学旅行等の体験学習から学んだことをが多かったようです。要約すると以下のような内容です。様々な体験から各自が人生でとても大切なことを学んだようです。我々教員としては非常にうれしいことです。６年生の人間的な素晴らしさに拍手です。

・協力することで大変なこと、困難なことも乗り越えられる。苦しいことも楽しく取り組める。

・諦めないで最後まで頑張ることで、良い結果につながる。毎日、継続的にやることで努力は報われる。

・修学旅行先で地元の人とつながることで班別行動が対応できた。初めてでの場所でもコミュニケーションは大切。

・入学したとき、転校してきたとき不安だったけど、思い切って自分からあいさつすることで多くの友だちができ、そのつながりで楽しい６年間を過ごせた。

今日の授業風景

１年１組の国語「スイミー」

逃げて一人ぼっちになったスイミーの気持ちを教科書を読んで読み取ります。

１年２組の国語「ことばをあつめよう」

友だちが集めた言葉を使って文章を考えます。物の様子や状態が分かるような文章にします。

２年生の国語「あなのやくわり」

プラグと植木鉢の穴の役割について読み取り、タブレットにノートの写真をあげ、３人で共有します。

３年生の算数「三角形の書き方」

コンパスと定規を使って二等辺三角形の書き方を確認します。最初は不慣れだったコンパスにもだんだん慣れて上手に書けるようになりました。

 ４年１組の総合的な学習の時間「自分の将来の夢」

自分の将来の夢について書いた文章を推敲し、友だちと二人で交代に作文の朗読を映像に録画します。

４年２組の算数「面積のはかり方と表し方」

「面積のはかり方と表し方」のテストに取り組みます。終わったらｅライブラリーの問題で復習します。

５年生の国語「弱いロボットからできること」

「弱いロボットからできること」のテストを返しました。問題の確認を行い、特に漢字の熟語の構成については再確認をしました。

６年１組の図画工作「なりたい自分を作ろう」

自分が将来なりたい職業を針金と粘土、背景絵で表現します。色付けが終わりニスで仕上げる段間に入ってきました。

６年２組の算数「６年間の復習」

「速さ」や「単位量あたりの大きさ」を中心に復習プリントに取り組みます。終わったらｅライブラリーの問題です。

　生け花ボランティアの方からまた、お花が届きました。校内での活動は控えていただいているので、本校の教頭が玄関、昇降口、各階廊下等に飾りました。寒さの厳しい時期ですからロウバイ、ウメ、マンサク、トサミズキ、寒ツバキ等の主に樹木に咲く花を頂きました。春の足音がかすかに聞こえ始まったような気がします。そういえば我が家でもフクジュソウが先週末から咲き始めました。春の訪れとともにコロナの終息も期待したいこの頃です。

今日の授業風景

１年１組の算数「時計」

時計の見方を教材用の時計を使って確かめていきます。練習問題が終わったらタブレットのｅライブラリーに取り組みます。

１年２組の算数「いろいろなまとまり」

１２枚の色板を使っていろいろなビルを建てながら思考します。

２年生の国語「ことばのなかま」

「どうぶつのあつまるかい」を読んで読み取りをします。

３年生の算数「三角形の仲間分け」

様々な形の三角形の辺の長さや角度について調べ、分類していきます。

４年１組の英語「正しい綴り」

様々なフルーツの英単語のスペルについて確認し、覚えます。

４年２組の総合的な学習の時間「自分の将来の夢」

自分の将来の夢について原稿用紙にまとめます。タブレットを使ってなりたい職業について調べ、なりたいと思うようになったきっかけや理由、なるために自分が頑張ることを書きます。

５年生の理科「水溶液」

水の温度が変わるとミョウバンの水に溶ける量が変わるかどうか実験して調べます。

６年１組の音楽「きっと届ける」

卒業に向けて曲想を豊かに歌えるように「きっと届ける」を練習します。

６年２組の算数「速さの復習｣

速さの公式や時速、分速、秒速について復習し、練習問題に取り組みます。

　今日は立春です。冬の終わり・春の始まりを意味し、春の気配が立ち始める日という意味で「立春」とされています。校庭で春を探してみましたが、まだまだ春らしさは見つけるのが難しい状況です。ロウバイのつぼみ、チューリップやスイセンの芽が顔を出し始めたのが確認できました。しばらく雨が降らないので湿度は30％を切り、かなり埃っぽい状況です。それでも休み時間になると子供たちは、寒さに負けずマスクをしながら元気に校庭で遊んでいます。外から戻ったら、手洗い･うがいも大切です。

今日の授業風景

１年１組の生活科「タブレットの使い方」

休校になった場合を考えてタブレットのグーグルミートとロイロノートの使い方の確認をしています。

１年２組の図画工作「かみざらコロコロ」

円い筒が転がったらどうなるか考えながら、ころがったら面白くなるよう飾りを工夫してつけます。

２年生の図画工作「とろりん液体粘土」

画用紙に普通の絵の具と液体粘土を使って作品を仕上げます。初めての液体粘土の触感に児童からは様々な声が、あがっていました。

３年生の国語「人を包む形～世界の家巡り～」

昨日に続いて、教科書を読んで世界の様々な家について一覧表にまとめます。どこの国の家が良かったか聞いたら「日本の家が一番いい」と言っていました。比較することで再認識できています。

 ４年１組の体育「ボール運動」

ミニサッカーの試合を行っています。ゲームの後、どんなプレーが良かったか振り返ります。

５年生の算数「割り引き」

今日の新聞のチラシやカップヌードルの値上げの新聞記事を読みながら、実際にどのくらい割り引きになるのか考えていきます。

６年１組の算数「６年間の復習」

比例・反比例、速さ、単位量あたりの大きさ等の復習問題に取り組んでいます。終わったらタブレットのｅライブラリーで更に復習します。

６年２組の国語「日本とつながりの深い国々」

自分の調べたい日本とつながりの深い国々を本やタブレットを使って調べ、新聞形式にまとめます。

　今日は節分の日です。豆まきは、季節の変わり目に起こりがちな病気や災害を鬼に見立て、それを追い払う儀式です。皆さんの御家庭で行う際には、邪気（コロナウィルス感染症）を鬼に見立てて追い払ってください。

　今日から学校では、コロナウィルス感染症が心配で登校を控えている児童にもオンラインで授業の一部をつなぐことを始めました。タブレットとパスワードを必ずお持ち帰りください。中学校よりタブレットの配布が一年遅くなった小学生の場合には上手くいかない場合もあるかと思います。そんな時は担任に御相談ください。

今日の授業風景

１年１組の生活科「すごろくつくり」

双六作りのふり返りをして絵と文章でまとめています。出来上がったら発表会を行います。

１年２組の国語「こどもをまもるどうぶつたち」

自分の調べたい動物の子どもを守る知恵について本を使って調べます。

２年生の学級活動「鬼ごっこ」

みんなで楽しい時間を過ごすためにどうしたいいか考えた鬼ごっこを校庭いっぱい使って行いました。

３年生の国語「人を包む形～世界の家巡り～」

三つの国の家の様子を一つの表にまとめます。

４年１組の社会「国際交流」

宇都宮市の国際交流の取り組みについてタブレットや本を使って調べます。

５年生の算数「変わり方調べ」

数や図形の数が変わっていくとどう変化していくか数字を元に調べます。

６年１組の算数「小学校の算数の復習」

比例と反比例について練習問題に取り組み、復習します。

６年２組の算数「小学校の算数の復習」

比例と反比例について練習問題に取り組み、復習します。

　各学年の実態に応じてこの時期の国語の学習では、自分の考えを文章にまとめて発表するスピーチの学習が盛んに行われています。低学年は、自分の好きな本や動物を紹介するスピーチ、高学年は、小学校での活動や成長、思い出等についてのスピーチ、６年生は、国語だけでなく英語を使ってのスピーチも行います。自分の考えを自分の中で再構成して伝えたいことをきちんと冷静に伝えるのは、年齢が上がるほど大切な能力になります。情報を精査した上で感情的にならずに判断し自分なりの考えをまとめ相手に分かりやすく伝えることが、最終的に社会人になったときに求められるからです。

今日の授業風景

１年１組の音楽「わらべうた」

わらべうたの「おちゃらかほい」を２人組になって行います。スピードを変えてリズムをとります。

１年２組の音楽「子犬のマーチ」

キーボードを使ってみんなで「子犬のマーチ」を演奏します。友達と演奏が合うように気をつけながら演奏します。

２年生の国語「漢字」

新しく学習した漢字を使った熟語について調べたり、みんなで確認したりします。

３年生の国語「硬筆」

「はらい」「曲がり」「そり」に気をつけて字を書きます。

４年１組の算数「長方形の面積」

長方形の縦の長さを変えると面積がどのように変わっていくか計算しながら確かめます。

４年２組の国語「数え方を生み出そう」

筆者が言うように新しい数え方を考えることについて自分は賛成か反対か決めてその理由をまとめます。

５年生の家庭科「暖かい服装」

寒い冬を暖かく過ごすために衣服の着方の工夫をみんなで考えます！

６年１組の国語「スピーチ」

出来上がった原稿を読んでタブレットに録画し、友達からアドバイスをいただきます。録画するためにオープンスペースも活用しています。

６年２組の英語「スピーチ」

小学校６年間の思い出をスピーチできるように英語で原稿を書き、一人ひとり発表していきます。次回は中学校に行ったら自分が何を頑張るか英語のスピーチを考えます。

　今日から２月です。季節は少しずつ春に向かって歩き始めていますが、まだまだ寒い日が続きます。まん延防止等重点措置期間は2月20日(日)までとなっています。基本的な感染対策の徹底の継続と混雑した場所や感染リスクが高い場所への外出・移動の自粛、不要不急の都道府県間の移動は極力控える等の御協力を引き続きお願いします。

☆新型コロナウイルス感染症対応レベル２（R４．１．１３～）の場合は、本人・同居の家族に、かぜの症状・発熱・倦怠感等の体調不良がある場合は、登校せずに自宅療養、医療機関受診・相談をしてください。    

今日の授業風景

１年１組の国語「子どもをまもるどうぶつたち」

動物の子育ての知恵について図鑑やタブレットを使って調べ、絵と文章でまとめます。みんな動物の絵が上手になりました。

１年２組の国語「子どもをまもるどうぶつたち」

「子どもをまもるどうぶつたち」を読んでオオアリクイの知恵について友だちと一緒に考えながら読み取ります。

２年生の国語「新しい漢字」

新しい単元で学習する「公」「園」「記」「台」の漢字について読み方や書き順、熟語を調べて確認します。

３年生の国語「人を包む形～世界の家巡り～」

チュニジアの家の作りについて材料や住む人々のくらしについて、みんなで読み取りながらまとめていきます。

５年生の図画工作「日本画を鑑賞しよう」

葛飾北斎の「富岳三十六景、神奈川沖浪裏」の大波の向こうに見える富士山を見て遠近法について考えます。

６年１組の図画工作「未来のなりたい自分を作る」

紙粘土と針金で考えた「未来のなりたい自分」の像に絵の具で色を付けます。

６年２組の国語「聞いてほしいこの思い」

小学校生活で伝えたい思いを相手に分かるように話の構成や話し方の工夫を考えながら文章を書きます。みんな素晴らしい考えを自分なりに持っていて感動です！

　今日で１月も終わりです。コロナウィルス感染症の陽性者数が全国で広がっています。市内でも幼稚園や保育園、学校、職場での感染者の発生が伝えられています。2月3日(木)は、次年度入学する予定の新入生保護者説明会を実施する予定でしたが、延期することを電話で伝えました。様々な行事や会議、説明会が変更になっていますので、通知やマチコミメール等で御確認ください。

今日の授業風景

１年１組の国語「一年生の復習」

プリントが終わったらタブレットのｅライブラリーに取り組んでいます。

１年２組の算数「大きな数」の復習

プリントやｅライブラリーを活用して「大きな数」の復習に取り組んでいます。

２年生の国語「ことわざのカルタ取り」

「鬼に金棒」等のことわざのカルタ取りを行っています。

３年生の社会科「消防署の仕事」

日光市内の消防署の仕事について副読本やタブレット、図書館の本を使って調べます。

５年生の算数「変わり方調べ」

三角形や正方形を使って面積の求め方を考えていきます。

６年１組の英語「英語スピーチ」

自分で考えた英語スピーチの練習をします。発音等が分からない場合は、タブレットで確認します。

６年２組の国語「硬筆」

６年間で学習した漢字やローマ字等の書き順や字形に気をつけて、鉛筆で丁寧に書きます。

　本県が１月２７日からまん延防止等重点措置となることに伴い、市内の感染状況や県立学校での対応に準じる方針を踏まえて、日光市教育委員会から方針が出されました。詳しくはマチコミ添付ファイルを御覧ください。これまで同様、３密（密閉・密集・密接）を避け、定期的な換気の実施や会話時のマスク着用等の基本的な感染対策を徹底して学校教育活動を行っていきます。特に以下の点について御協力いただきますようお願いします。

・期間　令和４年１月２７日（木）～２月２０日（日）

・発熱等の風邪の症状がある場合等には登校しないことの徹底、同居家族に発熱等の風邪症状が見られる場合も登校しない。（出席停止扱い）

今日の授業風景

１年１組の算数・国語「１年生の復習」

国語や算数で学習した内容を復習しています。プリントが終わったらタブレットのｅライブラリーで習熟します。

１年２組の学級活動「ロイロノートの使い方確認」

休校になった場合、グーグルミートと合わせてロイロノートをオンラインで使う練習をしています。みんな操作が上手になってきました。素晴らしい！

２年生の国語「紹介文｣

自分の紹介したい人を考えて紹介文を書いています。文章だけでなくイラストも入れました。どの児童も紹介文の書き方が上手になってきました。

３年生の国語「人を包む形～世界の家巡り～」

世界の様々な家について書かれた文章を読み、みんなで家や土地の様子を読み取っていきます。世界には様々な家があってびっくりです。

４年１組の国語「考えを言葉で伝える」

考えの理由を伝えるときに使う言葉を教科書の例文で確認しながら見つけ、まとめていきます。

４年２組の道徳「えがおのクリニクラウン」

「えがおのクリニクラウン」を読んで笑顔の大切さや命の大切さをみんなで考えます。

５年生の音楽「キリマンジャロ」

今日はピンチヒッターで渡邊先生がピアノを弾いて指導してくださいました。キーボードを使ってキリマンジャロをみんなで演奏します。

６年１組の算数「６年間の算数の復習」

６年間に学習した計算や図形の復習問題に取り組んでいます。分からないときは先生にアドバイスをもらったり、友達と一緒に考えたりしながら復習しています。

６年２組の図画工作「未来の自分」

未来の自分の姿を想像して針金と粘土で作品づくりに取り組んでいます。だんだん何の職業か分かるようになってきました。何の職業か分かりますか？

 グルーグルミート職員研修

オンライン授業に備えて放課後、職員で再度 グルーグルミートの職員研修を行いました。今回は画面共有の復習とロイロノートとの連携について研修を行いました。

　各学年、教科によっては学習の復習の時期になってきています。教科書の復習問題やドリル、タブレットのｅライブラリー等を使って復習しています。御家庭でも時々お子さんに様子を聞いてみてください。お子さんの得意な学習や苦手な学習が分かるかと思います。苦手なところが分かれば、次の学年に向かって弱点補強も進みます。

　１年生は、少しずつ漢字の学習が増えてきています。漢字を覚える際には、漢字の形やいわれを覚えたり、生活の中で漢字を意識して身近に感じたりすることも覚えるための近道につながります。ただ書くよりも意味づけすることが大切です。買い物をしながら、道を歩きながら表示や看板の漢字を読ませるのも一つの手です。

１年１組の国語「漢字」

新しく学習した「糸」「林」「森」「石」の漢字の書き順や形を確認し、練習します。「校長先生の名前の字も入っているから頑張って覚えてね」と話しました。

１年２組の国語「漢字」

新しく学習した「竹」「虫」「空」「貝」の漢字の書き順や形を確認し、練習します。

２年生の算数「長さの単位の変換」

長さの単位の変換（ｃｍ→ｍ、ｍ→ｃｍ）の練習問題に取り組み復習をします。

３年生の音楽「おかしのすきなまほうつかい」

「おかしのすきなまほうつかい」の曲に合わせて様々な楽器を使って「まほうの音楽」を入れて演奏します。

４年１組の国語「硬筆」

姿勢に気をつけて行の中心と行間に気をつけて丁寧に書きます。

４年２組の国語「数え方を考えよう」

教科書を読んで様々な数え方を知り、それを参考に自分たちで面白い数え方を考えてみます。

５年生の社会科「世界の国々と情報社会｣

世界の国々の名前や首都を確認したり、情報社会の現状や発展について考えたりします。

６年１組の国語「俳句」

自分や友達の作った俳句をタブレットで共有し、鑑賞したり、推敲したりします。

６年２組の算数「面積と体積の復習」

６年間で学習した図形の知識を駆使して様々な図形や立体の面積を工夫して求めます。

　オミクロン株のコロナウィルス感染症急拡大に備えて、学校ではオンライン授業の準備も進めています。先週各学級でグーグルミートのつなぎ方を練習しましたが、なんと昨日グーグルミートが自動更新されてバージョンアップしていました。児童が覚えた画面や手順が変更されていました。再度各学級で練習しますが、御家庭でもグーグルミートの画面を御確認ください。

　様々な職場や小中高から陽性者や濃厚接触者の連絡が多くなってきています。お子さんはもちろん御家族も、のどの痛みや発熱等の風邪の症状がある場合は、登校を控え、自宅で休養してください。御協力よろしくお願いいたします。

今日の授業風景

１年１組の算数「２けたの足し算」

３０＋２０の計算の仕方を考え、どうやったらいいかみんなで考えます。考え方が分かったら練習問題に取り組みます。

１年２組の音楽「とんくるりん、ぱんくるりん」

「とんくるりん、ぱんくるりん」の曲にあわせて右手を使ってキーボードで演奏します。

２年生の算数「長さ」

両手を広げた長さが何cmか図るにはどうしたらよいかグループで話し合い、実際に長さを測って調べます。

３年生の国語「毛筆」

ひらがなの柔らかさに気をつけながら「つり」の字を練習します。

４年１組・２組の合同体育「跳び箱」

自分の実力に合わせて、高さを変えた跳び箱を選んで練習し、より高度な課題にチャレンジしていきます。

４年１組の算数「四角形の面積」

教室や理科室の面積の表し方、求め方をみんなで考えて面積を求めます。

４年２組の国語「毛筆」

「折れ」や「折り返し」に気をつけて「わざ」の文字を清書します。

社会科の時間に取り組んでいた栃木の食べ物パンフレットが完成！来校した際は、児童の力作を御覧ください！

５年生の算数「円グラフと帯グラフ」

円グラフや帯グラフの見方や特徴を調べ、まとめます。計算する際、電卓を使うのですが、渡邊先生は、電卓について詳しいので電卓の特別な機能も紹介していました。

６年生の国語「毛筆」

これまで学習してきたこと（文字の組み立て、点や画のつながり、文字の大きさ、文字のつながり）に気をつけて「希望」の字を清書します。

６年２組の英語「小学校で一番の思い出」

小学校生活で一番の思い出を英語で原稿に書き、お互いに発表し合います。

先生方の会議もペーパーレス化！

　昨年の１１月から学校では、先生方の打ち合わせ、職員会議、企画委員会等の会議のペーパーレス化を図っています。今日の企画委員会もタブレットを持参し行いました。

連日、新型コロナウイルス感染症の罹患者数が増え続けていますね。日光市内も休校や学級閉鎖の措置をとっている学校があります。栃木県もまん延防止等重点措置が１／２７～２／２０まで適用になることが決定したとニュースがありました。いつ誰が罹患してもおかしくない状況ですので、改めて一人ひとりがしっかりと感染防止対策を行っていきましょう。

また、いくら予防しても誰しもが罹患する可能性があるのが感染症です。お子さんの体調が少しでも悪い時は、無理をして登校せず、早めに医療機関受診・相談をしてください。

同居の家族が濃厚接触者となった・PCR検査を受ける・体調不良がある、などのときも、学校は出席停止扱いになりますので、マチコミ等で御連絡ください。

参考に、厚労省「お子さんが新型コロナウイルス感染症に感染した際の対応について」のリーフレットを載せておきます。

お子様が感染した際の対応→000883759.pdf

家族が感染した時に注意したいこと→000835169.pdf

　日光市内でも様々な職場や学校での感染の報告が増えています。万が一を考えて学校ではなるべくリスクが低くなるように異学年での活動の見直しをしました。今週から新しい清掃班の清掃が始まる予定でしたが、各教室の清掃に変更しました。また、６校時に予定していたクラブ活動ですが、各学級の授業に変更しました。感染状況を踏まえて臨機応変に対応していきます。御了承ください。

　なお、市教委より校外活動は原則禁止の指示が出ています。スケート教室は中止となります。社会科見学等は延期します。

今日の授業風景

１年１組の国語「すきなおはなしなにかな」

「すきなおはなしなにかな」の単元の新しい漢字について書き順や読み方等を確認し、練習します。

１年２組の算数「１００より大きい数」

１００より大きい数についてみんなで調べます。

２年生の国語「紹介文」

紹介したい人を決めて伝えたいことを考えて文章を書きます。書く前にタブレットを使って思考ツールのダイヤモンドランキングを活用します。２年生は、このところタブレットの思考ツールを使って自分の考える力が伸びています。

３年生の国語「伝え方」

自分の好きな食べのについて書いた文章をタブレットのロイロノートで共有し友達の作品のどこが良いか確認し合います。タブレットが学び合いに活かされています。御家庭の方も時々お子さんのロイロノートを覗いてみてください。

撮影

ロイロノートへあげて共有

意見発表

４年１組の算数「四角形の面積」

正方形や長方形の面積の求め方をみんなで考えます。

４年２組の国語「数え方を生み出そう」

新しい単元の「数え方を生み出そう」の文章を読んで段落を確認し、主な内容を読み取ります。

５年生の国語「短歌」

毎日のくらしの中でふと感じたことや感動を短歌に表現してお互いに味わいます。

６年１組の国語「俳句｣

毎日のくらしの中でふと感じたことや感動を俳句に表現してタブレットで共有してお互いに味わいます。

６年２組の図画工作「未来のわたし」

未来の自分の姿を想像して、針金や紙粘土で未来の自分の姿を表現します。流石６年生、立体的に表現するのも上手です。

　生け花ボランティアさんが校内で活動することは控えてもらっていますが、花を持ってきてくださいました。寒ツバキやネコヤナギ、ロウバイ等早春の花です。今回は、本校の教頭先生が生けました。学校に来た際は、ぜひ御覧ください。

今日の授業風景

１年１組の国語「すきなおはなしなにかな」

自分の好きな昔話についてまとめた友達の作品をお互いに読んで、その感想を付箋紙に貼って伝え合います。

１年２組の国語「すきなおはなしなにかな」

新しい単元で出てきた漢字について調べまとめます。

２年生の体育「ボール運動」

サークルの外と内側に分かれて中央に立っているコーナーポストが投げたボールで倒されないようにします。

点数は成功した回数を玉の数で表現します。

３年生の社会科「火事を防ぐ」

学校内にある消火器や消火栓の位置や数を調べます、

４年１組の国語「百人一首」

グループに分かれて百人一首を行います。短歌を全部覚えていないので結構難しいです。

４年２組の算数「四角形の面積」

正方形や長方形の面積の求め方を確認し、実際に面積を求めます。

５年生の算数「割合」

５年生の算数の復習です。元にする数に着目して、割合を求めます。

６年１組の英語「小学校の思い出」

小学校生活の一番の思い出を英語で伝える文章をかきます。タブレットで発音も確認しながら行います。

６年２組の国語「表現を工夫して俳句を作ろう」

日々の生活の中で心が動いたたことを十七音の短歌で表現します。

　朝から降り始めた雪が積もり、今年初めての本格的な降雪になりました。そんな寒さの中でも児童は元気に遊んでいます。月曜日の朝は、日陰や溶け残った雪が凍って滑るかも知れません。登校時には十分注意してほしいと思います。

　また、火曜日もまとまった降雪の予報が出ています。これから３月上旬までは雪が降ることの多い時期です。降雪の量によっては登校時間の変更もあります。感染情報同様マチコミ配信でお知らせしますので、マチコミメールの確認をお願いいたします。

今日の授業風景

１年１組の算数「１００までの数」

１００までの数の並び方を調べて数の並び方のきまりを見つけます。見つけた後は、２人組で穴の開いたカードを使ってこの数なんだのゲームをしながら１００までの数の確認をします。

１年２組の生活科「グーグルミートの使い方」

学校が休校になった場合に備えて各クラスでグーグルミートの入り方の確認を行っています。お互いが顔を見ながらタブレットで話し合いができます。ぜひ、家庭でも御一緒に練習してみてください。

２年生の国語「自分のおすすめの昔話紹介」

自分の好きなおすすめの昔話の紹介文の仕上げをします。出来上がったら紹介の練習をします。

３年生の国語「伝え方の工夫を考えよう」

言葉を伝え合うときのポイントとして、より詳しく伝えるためには言葉を選ぶことが重要なことを例文を読みながらみんなで考えます。

４年１組の国語「ふるさとの食を伝えよう」

「ふるさとの食を伝えよう」の単元テストに取り組みます。終わったら国語ドリルやタブレットのｅライブラリーの問題に取り組みます。

４年２組の道徳「ウミガメの命」

ウミガメの産卵についての文章を読み、命の大切さについてみんなで考えます。

５年生の音楽「キリマンジャロ」

キリマンジャロの曲を聴いて、どの楽器を分担して演奏するかグループごとに話し合って決めます。

６年１組の算数「図形の復習」

小学校で学習した図形の特徴や性質、面積やまわりの長さの求め方等の復習に取り組みます。

６年２組の社会科「第二次世界大戦中の人々の生活」

第二次世界大戦、太平洋戦争中の国内や戦場の人々の生活についてタブレットや資料集を使って調べます。

　日光市内のコロナウイルスの感染者が増えています。学校から帰った後のマスクなしでの遊びや飲食が感染につながるケースもあるようです。暑い時期ではありませんのでマスクを着用し、手洗い、うがい、消毒を心掛けていきましょう！なお、本校では、コロナウイルス関連の情報は必ずマチコミでメール配信されます。様々な情報が飛び交っているようですが、マチコミのメール配信で情報を御確認ください。

今日の授業

１年１組の算数「大きな数を表そう」

１００までの数の書き方や数直線への表し方等を確認しながら覚えます。

１年２組の国語「おはなしをかこう」

自分で考えたお話の登場人物を絵で描いたあと自分の考えた文章を原稿用紙に書きます。ミニ作家さんの誕生です。

２年生の国語「かさこじぞう」

笠をかぶせてもらったお地蔵さんの気持ちをみんなで考えます。

３年生の算数「かけ算」

１２×２３の答えを図や絵を使って求め方を考えます。

４年１組の総合的な学習の時間「将来の夢」

自分のなりたい将来の仕事について調べ、まとめます。

４年２組の理「生き物の様子」

これまでの季節に比べて生き物の様子がどのように変わったか調べます。

５年生の国語「硬筆」

鉛筆を使って５年間で学習したひらがな、カタカナ、漢字を丁寧に書きます。

６年１組の国語「表現を工夫する」

卒業文集の文章をタブレットのワープロを使って書きます。

６年２組の図画工作「木版画のふり返り」

出来上がった木版画の作品を見て振り返ります。

６年２組の音楽「世界の音楽」

世界の様々な楽器の演奏を聴いて音楽に親しみます。

　３学期が始まって今週は業間の時間に学年ごとに体位測定が行われています。どの学年の児童も身長が伸び体重が増えています。この１年間で心も体もそして頭も成長しています。児童が成長していく姿を見るのは、学校職員にとってもうれしいことです。３学期は次の学年に向けて、６年生は中学校に向けて頑張っていきます。

体位測定

　タブレットを使った学習を各学年取り組んでいますが、今後はさらにタブレットを使った学習が進んでいきます。文科省では、数年後にはタブレットを使って学力テストを行うことも考えているそうです。十年後には、高校入試や大学入試、就職試験等もタブレットで行われるようになるかもしれません。タブレットに文章を入力する技能も求められるようになっていくと思います。

今日の授業風景

１年１組の国語「昔話を完成させよう」

昔話の本を参考に自分で考えた昔話を作ります。文章の柱を元に詳しく書いていくようにします。

１年２組の国語「詳しくする言葉」

詳しくする言葉を見つける問題に取り組んでいます。終わったらタブレットのｅライブラリーの問題にチャレンジします。

１年２組の音楽「おちゃらか　ほい」

友達と一緒に遊びながら「おちゃらか　ほい」を歌います。感染リスクを避けるためにＣＤの音楽に合わせてエアタッチで「おちゃらか　ほい」をやります。

２年生の算数「１０００より大きい数」

１０００より大きい数が数直線でどのように表記されるか考えていきます。

３年生の国語「毛筆」

毛筆で「始筆、はらい、おれ、はね」に注意しながら「正月」の清書をします。

４年１組の算数「変わり方調べ」

様々な数の変化の仕方について考える「変わり方調べ」のテストに取り組んでいます。終わったらｅライブラリーの問題に取り組み習熟を図ります。

４年２組の総合的な学習の時間「meetの接続」

タブレットでお互いに映像を通したやりとりができるようにグーグルミートの使い方に慣れます。

５年生の家庭科「暖かく快適に生活する着方｣

寒い冬、どのように衣服を着ると暖かく快適に生活できるか友達と相談しながら考えます。

６年１組の国語「毛筆｣

タブレットで書き順や字形を確認してから毛筆で書きます。自分で書いた字を映像にしてお手本と重ねながらどの部分のバランスを注意したら良いか確かめながら書きます。

６年２組の英語「動詞」

学習した様々な「動詞」についてタブレット使って発音やイントネーション、スペルの確認をします。終わったら練習問題にも取り組みます。

学校評価

　放課後、先生方が低・中・高学年に分かれて、児童や保護者のアンケート、先生方のふり返りを元に今年度の取り組みの課題をはっきりさせ、次年度に向けての改善策を考えました。コロナ禍の中で学校教育も激動期を迎えています。出された提案は、さらに検討を重ね保護者の皆さんにもお伝えしていきます。

昨日、栃木県新型コロナウイルス感染症対策本部開かれました。知事からのメッセージにもあるように、感染拡大を防止するためには基本的な感染症対策が大切です。あらためて、気を引き締めて感染症対策を行いましょう！

　　基本的な感染症対策.pdf　　　受診方法１２．２５.pdf

　寒い日が続いています。寒気の影響で日中も気温が上がりません。市内でも感染者が増えています。学校でももちろん気をつけていますが、御家庭や地域でも３密を避け、手洗い・うがい、マスク、消毒の徹底をお願いします。また、発熱があった場合は、無理して学校に登校せず、速やかに医者に行って専門家のアドバイスを受けてください。そんな寒い中、児童は今日も頑張っています。

１年１組の国語「昔話を読もう」

自分の好きな昔話を読んで好きなところをカードに絵と文でまとめます。

１年２組の道徳「ともくんの字｣

早く終わりにしようとして乱暴に書いていた字を丁寧に書くようになった「ともくん」の気持ちの変化をみんなで考えます。

２年生の国語「読み取りのテスト」

担任の先生は、下野教育美術展の審査で出張です。今日は、他の先生方が２年教室に来てテストやプリント、タブレットの自主学習が中心になります。

３年生の算数「算数の復習」

円の半径や直径、円周の長さなどの復習をします。

４年１組の総合的な学習の時間「福祉」

バリアフリーやユニバーサルデザインについて調べたことを画用紙にまとめて発表の準備をします。

４年２組の算数・理科「４年生の復習」

ドリルやプリント、タブレットを使って今までに学習した算数や理科の復習を行います。

５年生の社会科「日本の水産業」

日本の水産業の特徴や課題を教科書や資料集を使って調べます。

６年１組の算数「６年間の算数の復習」

教科書の練習問題やプリント、タブレットを使って小学校で学習した算数の内容の習熟を行います。

６年２組の総合的な学習の時間「卒業文集づくり」

６年間の思い出を記録に残す卒業文集の制作に取りかかりました。みんなで内容を話し合い、自分で原稿を書いたり、書いてもらいたい人に原稿を依頼したりしながら思い出に残します。

　学校が始まって1週間が過ぎました。先週は、冬休みモードが少し残っている児童も見られましたが、今週は全児童が、すっかり学校のペースに戻ってきたように感じます。各クラスの様子を見ると真剣に学びに向かう姿がたくさん見られます。今二小児童の良いところだと思います。うれしいことです。

　先週の金曜日、職員室の先生方を中心に1年生生活科の「昔遊び」のお手伝いをさせていただきました。私はコマ回しの担当をやらせていただきました。まだ手の小さな１年生にとって紐を引っ張りながら緩みがないようにコマに巻くのは難しいのです。回すことのできた児童、回せるまではいかなかったけど楽しく活動できた児童からお礼の手紙をいただきました。少し練習すれば全員ができるようになると思います。ぜひ、御家庭でも親子でコマ回しやおはじきを行う機会をを設けてください。

１年１組の国語「新しい漢字を覚えよう｣

教科書で新しく学んだ漢字についてノートに書いたり、まとめたりします。

１年２組の図画工作「のってみたいな、いきたいな」

描き終わった自分の作品を紹介したり友達の作品の良さを見つけたりします。

２年生の体育「ボール運動」

ボールを使って友達にパスしながら動いたり、シュートをしたりしながら運動します。

３年生の社会科「火事からまちを守る｣

副読本や図鑑、タブレットを使って消防活動について調べみんなでまとめます。

４年１組の国語「二字熟語」

意味が反対になる字の熟語や上の字が下の字を詳しく説明している熟語などを辞書やタブレットで調べます。

４年２組の算数「到達度テストへ向けての復習」

３年生の算数の練習問題やタブレットのｅライブラリーの問題に取り組みます。

５年生の算数「割合｣

物を買うときに大切な割り引きや割り増しの考え方をみんなで確かめます。

６年１組の英語科「小学校の思い出を伝えよう」

英語で自分の小学校の思い出を伝えます。終わったらタブレットの単語の発音やｅライブラリーの問題に取り組みます。

６年２組の国語「書写」

６年間で今までに学習した漢字やローマ字について復習します。

　１年生は、こま・あやとり・羽根つき・お手玉・おはじきの名人・達人の先生方をお招きし、「昔の遊び」を体験しました。どの遊びもやったことのない児童が多く、先生方に遊び方のこつをたくさん教えていただきました。

①こま

こまは、ひもを巻くのがとても難しく、子供たちは苦戦していました。校長先生がこまを回す姿を見て、「すごーい！」と驚いていました。校長先生に教わりながら、何度も練習して、こまが回せたときはとてもうれしそうでした。

②あやとり

あやとりは、基本の形を作った後、「ほうき」や「流れ星」などのやり方を教えていただきました。あやとりの達人、教頭先生の技を見せてもらった子供たちは目を輝かせていました。

③羽根つき

羽根つきは体育館で行いました。上手に羽根を打つコツを教えてもらい、子供たちは楽しそうに活動していました。

④お手玉

お手玉には、たくさんの遊び方がありました。いろいろな遊び方に、友達とうれしそうに取り組んでいました。

⑤おはじき

おはじきをうまくはじくコツやたくさんとるためにはどうしたらよいか、先生にアドバイスしてもらいました。友達と数を競い合いながら、楽しく活動できました。

昔の遊びの名人・達人の先生方にたくさん教えていただき、子供たちはとてもよい体験ができました。「もっとやりたい！」「もっと教えてもらってうまくなりたい！」という声がたくさんありました。御家庭でも話を聞いてみてください。学習支援ボランティアで参加したくださる予定だった保護者や地域の皆様、ありがとうございました。

　強い冬型の影響で朝から風花が舞っていましたが、児童は元気よく登校してきました。毎朝のマチコミの体調管理の体温入力の御協力ありがとうございます。オミクロン株は、感染しやすく潜伏期間も短く感染して３日ほどで発熱の症状が出るようです。そのため体温チェックが欠かせません。今後も御協力よろしくお願いいたします。

風花舞う中、元気に登校してきた児童

１年１組の体育「ボール運動」

校庭で寒い中元気にドッジボール取り組んでいます。子どもは風の子元気です。

１年２組の図画工作「いってみたいな、のりたいな」

自分で想像して考えた乗り物を絵に表現します。

２年生の国語「かさこじぞう」

教科書を読んでタブレットの絵を参考にしながら段落の区切りをみんなで考えます。

３年生の音楽「パフ」

重なり合う音の響きに気をつけて「パフ」をミニキーボードや電子オルガンで演奏します。

４年１組の国語「二字熟語」

二字熟語を辞書やタブレットで探して漢字二字を組み合わせる意味を考えます。

４年２組の道徳「かべに付けた手のあと」

汚してしまった壁をきれいにする友達の姿から自分はどうしたら良いか考えていきます。

５年生の社会科「情報と通信」

インターネットや新聞の情報を伝える仕組みを調べ、伝え方の特徴を知ります。

６年１組の学級活動「卒業式で歌う歌」

卒業式に歌う予定の「旅立ちの日に」を聴き、自分たちでどのパートを歌うか確認し分担します。

６年２組の算数「割合の復習」

比の値や割合等の練習問題に取り組み、６年間の算数の復習をします。

　栃木県のコロナウイルスの陽性者数が急増しています。警戒度レベルも引き上げられました。市内の感染者も増えています。急激な感染者数急増は今後も考えられ、更に警戒度レベルも上がることが予想されます。御家庭では、受験生がいたり、医療や介護の仕事に従事したりする方もいます。できるだけ感染リスクは避けていきたいとも思います。学校ではコロナウイルスの感染防止を行いながら学校教育活動を行っていきます。

①新型コロナウイルス感染症対応レベル２（R４．１．１３～）の場合は、本人・同居の家族に、かぜの症状・発熱・倦怠感等の体調不良がある場合は、登校せずに自宅で様子をみてください。また、発熱がある場合は医療機関に行き、専門家のアドバイスをいただいてください。

②家庭科の調理実習、音楽の鍵盤ハーモニカの演奏や大声での合唱は行いません。新たに購入したミニキーボードを使った演奏や、学校で学んだ内容を各家庭で調理するなど活動内容の変更になります。給食については今まで通りの黙食を継続していきます。

③外部の方を招いた学習活動を制限します。読み聞かせや学習支援のボランティアさんの活動は、見合わせます。感染予防を徹底している講師等をお願いしてるいる活動は状況に応じて連携しながら対応します。親子学習等保護者の方が多人数集まるＰＴＡ関係の活動は、ＰＴＡ会長と相談しながら判断していきます。

今日の授業風景

 １年１組の生活科「おてつだい大作戦をふりかえろう」

冬休み前に自分で考えたおてつだい大作戦について文章と絵でまとめます。

１年２組の生活科「昔の遊びに親しもう」

こまやあやとり、メンコ、おはじき等の昔の遊びについて調べます。当初は、学習支援ボランティアに来ていただいて体験活動を行う予定でしたが、コロナウイルスの感染防止のために学校内の職員総動員で体験活動を行う予定です。

２年生の図画工作「紙版画」

刷り上がった紙版画に絵の具で着色して仕上げます。

３年生の国語「俳句作りをしよう」

春夏秋冬の季語を考えながら、俳句を作ります。出来上がったら作品を紹介し合います。

４年１組の社会科「昔から町並みを大切にしている人のくらし」

栃木県の中で「昔から町並みを大切にしている人のくらし」についてのテストをしました。終わったらタブレットで復習します。

４年２組の社会科「二宮尊徳の紙芝居を完成させよう」

二宮尊徳について紙芝居にまとめます。終わったグループは発表の練習をしてタブレットに映像を記録します。

５年生の算数「割合」

割合を百分率で表すやり方を友達と考え、練習問題に取り組みます。

６年１組の算数「数の表し方と仕組みの復習」

 今までに学習した数の表し方や仕組みについて練習問題に取り組み復習します。

６年２組の算数「数の表し方と仕組みの復習」

 今までに学習した数の表し方や仕組みについて練習問題に取り組み復習します。

　３学期も２日目です。各クラスでは３学期の目標や係の分担、座席等もきまり今日から授業に本格的に取り組んでいます。版画の終わっていないクラスは、作品の完成を目指して頑張っています。下野教育美術展の作品提出の締め切り日が金曜日だからです。寒い中、児童が元気に校庭で遊ぶ姿が見られました。また、図書室でじっくりと本に向き合う姿も見られました。自分に合った休み時間の過ごし方をそれぞれがしています。

元気に校庭で遊ぶ子供たち、日光連山は雲に隠れて雪が降っています！

自分の好きな本と向き合う児童

図書委員の活動、頑張っています！

１年１組の国語「みみずのたいそう」

教科書の「みみずのたいそう」を楽しく読んで視写します。

１年２組の道徳「お正月」

お正月の様々な行事をや遊びを思い出し、どんな意味があるのかみんなで考えます。

２年生の図画工作「紙版画」

紙版画のパーツを作り、終わったら後片付けをします。

３年生の算数「分からない数を求める式｣

口を使って分からない数を求める式を考え、解いていきます。

４年１組の算数「１・２学期の復習」

来週行われる日光市の到達度テストに向けてタブレットを使って算数の復習に取り組んでいます。

４年２組の図画工作「木版画」

彫刻刀の特徴や使い方を知り、木版画を彫ります。

５年生の国語「古文のえがく四季｣

古文で書かれた作品を読んで自分の考えをまとめます。

６年１組の図画工作「木版画」

彫刻刀を使って木版画を仕上げます。彫り終わったらインクをつけて刷りに入ります。

６年２組の英語科「タブレット使って発音の復習」

タブレットのデジタル教材を使って単語の発音を確認しています。

　例年1月末に実施しております上都賀地区書写展ですが、今年度も、審査については例年通り行いますが、「新型コロナウイルス感染症拡大防止のために、鹿沼市民文化センターでの展覧会は中止」という連絡が、上都賀地区書写書道教育研究会よりありました。審査結果につきましては、学校より入選した児童・生徒に、後日、直接お伝えいたします。御理解の程、よろしくお願いいたします。

　今日から3学期がスタートしました。久しぶりに児童の皆さんの元気な姿を見ることができて職員一同とてもうれしく感じています。

　当初は、体育館で低学年・高学年の分散型で始業式を行う予定でしたが、コロナウィルス感染者数も増加しているので、タブレットのＺＯＯＭを使ったリモート始業式に変更しました。児童は各教室で始業式を行いました。校長先生からは以下のような話がありました。

① 目当てに向かって頑張る

目当てを立てるのは簡単ですが、実行するのは難しいです。人間の脳は、興味を持って目的を意識することで勉強や運動、仕事で力を発揮するようになっているそうです。自分なりに目当てに向かって運動や学習、生活を頑張ってほしいと思います。

 ② 元気なあいさつ

人は一人では生きていけません。場に応じたあいさつは、人とつながるための大事な手段です。それは、家庭でも学校でも地域でも同じです。あいさつは、幸せを運んできます。

 ③ コロナウィルスの感染予防をしっかり行いながら健康で楽しい学校生活

３学期は、６年生を送る会、卒業式等の大きな行事もあります。よく寝て、よく食べ、よく遊び、毎日の体温チェックと手洗い、うがい、マスク、３密を避けた生活、黙食をしながら予定どおり学校生活ができるようにしてほしいと思います。校長先生は、なんとしても今まで頑張ってきた６年生の卒業式をしっかりやってお祝いしたいと思っています。そのためにもみんなで気をつけることが大切です。児童の皆さんも御協力お願いします。

 今日の授業風景

１年１組の学級活動「係を決めよう」

３学期の係を決めて、係ごとに目当てや活動内容の確認をし、ポスターにまとめます。

１年２組の学級活動「係を決めよう」

３学期の係を決めて、係ごとに目当てや活動内容の確認をし、ポスターにまとめます。

２年生の学級活動「３学期の目当てを考えよう」

３学期の学習と生活の目当てを自分なりに考えます。

３年生の学級活動「３学期の学校生活」

３学期に取り組むことや行事について説明します。

４年１組の国語「ふるさとの食を考えよう」

地元日光市や栃木県の美味しいものをタブレットで調べてまとめます。

４年２組の学級活動「３学期の目当てを考えよう」

３学期の学習と生活の目当てを自分なりに考えます。

５年生の学級活動

修学旅行で行きたい方面や宿泊場所について調べ、希望を伝えます。

６年１組の学級活動「３学期の係を決めよう」

３学期の係を決めて、活動内容や目当てをポスターにまとめます。

６年２組の図画工作「木版画」

版画を彫り終わった人からインクをつけて刷りを行います。

　例年になく寒い日が続いています。学校の二宮堀の水のしぶきも凍結して氷の塊になっています。そんな寒い中、生け花ボランティアさんが来校し、昇降口や玄関に花を飾ってくれました。児童の皆さんが３学期の始業式に気持ち良く学校に来られるようにしたいからだそうです。本当にありがとうございます。先生方も1月11日(火)の始業式で児童の皆さんに会えることを楽しみにしています。

生け花ボランティアさん

３学期始業式

①　1月11日(火)　※８時５分までに登校班で登校

②　持ち物

　のびゆくすがた　取り組んだ学習や作品　上履き・体育館履き

　月曜セット（歯ブラシ・コップ・ランチマット・マスク等）　赤白帽子

③　お願い

・マチコミの体調管理の体温入力を必ずお願いします。オミクロン株による感染が増加しています。発熱等風邪の症状がある場合は、無理して登校せず休んで病院に行き、専門家のアドバイスをいただいてください。

④　下校時刻（※３学期から変更になっています）

　　１・２・３年生　１４：２５下校

　　４・５・６年生　１５：１０下校

　児童の皆さん、保護者の皆様、地域の皆様、新年あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

　古賀志山南側伐採地から初日の出を拝んできました。コロナ禍が早く終了し、今年もみんなが健康で幸せな毎日を過ごせるようにお願いしてきました。

手前の山は多気山、右奥の山は筑波山です。

　本校では、昨年度からユネスコの世界寺子屋運動に賛同して書きそんじハガキの御協力をお願いしています。世界寺子屋運動では、うっかり書きそんじてしまった郵便ハガキや年賀状、使っていない切手など、こうした「タンス遺産」を集めて募金にかえ、学びの場を世界に広げていく運動を行っています。11枚の書きそんじハガキで、子ども一人がひと月学校へ通えます。書きそんじてしまった郵便ハガキ、買い過ぎて余ってしまった年賀ハガキ、印刷ミスしてしまった年賀ハガキ、古くて使用しないなどの理由で投函されていない未使用ハガキ、使っていない切手がありましたら、休み明けに回収ボックスにお持ちください。私も古い年賀ハガキと印刷ミスした年賀ハガキを昇降口のボックスに投函しました。

　午後は、市教委が主催するウィンターワークショップに希望する職員が参加しました。学校からだけでなく在宅で参加した職員もいます。研修参加の仕方もこの１年で大きく変化してきています。今回はタブレットの中に入っているロイロノート・スクールの活用講座の基礎編と応用編でした。ロイロノートの様々な活用について知ることができました。私もいろいろ試してみたいと思います。これからの学習に広がりがあることを実感しました。ぜひ、保護者の方もお子さんと一緒にロイロノートにふれてみてください。

　明日から学校は閉庁日に入ります。緊急事態で何かありましたら日光市教育委員会（☎２１－５１８１）に御連絡ください。

　それでは、児童の皆さん、保護者の皆様、地域の皆様、良いお年をお迎えください。

　全国的な緊急事態宣言の中で始まった２学期でしたが、今日で終了しました。終業式は、１～３年生と４～６年生に分散して体育館で実施しました。３年生と４年生の代表児童が２学期に頑張ったことの作文発表を行いました。それぞれの児童が２学期に頑張ったこととして勉強や持久走大会、グループ活動を頑張ったことを発表してくれました。どの学年の児童も立派に頑張った２学期だったことをうれしく感じました。そして久しぶりに国歌や校歌をマスクをしたまま小さな声で歌いました。校長先生からは以下のようなお話がありました。

①コロナウィルスの感染防止を行いながら、運動や学習を頑張った児童の皆さん姿を見てうれしくなりました。みんな頑張った２学期でした。

②始業式でお願いした人とつながるための第一歩「あさいつ」が学校だけでなく地域でもしっかりできるようになってきました。立派です。

冬休みのお願い３つ

①家の手伝いや正月の行事など普段できない体験をして心を磨いてください。

②元旦に１年間の目標を立てて取り組んでください。

③コロナウィルスの感染防止を行いながら、３学期の始業式にまた会いましょう！

終業式

終了後、各種表彰式が行われました。ポスターや絵画展、標語、持久走等で活躍する児童の皆さんは素晴らしいです。

今日の授業風景

１年１組の生活科「家の仕事」

１日の生活を振り返って自分ができることを考えます。

１年２組の学級活動「お楽しみ会」

クリスマスの劇を自分たちで考えて演技したり、みんなで楽しめるゲームをしたりしました。

２年生の算数「自主学習の問題集づくり」

冬休み中に自主学習で取り組む問題集を自分たちで綴じました。

３年生の算数「２学期の復習」

２学期に学習した内容についてタブレットのｅライブラリーを使って復習します。

４年１組の学級活動「荷物の整理」

身の回りの整理整頓をして持ち帰る準備をしています。

４年２組の国語「ふるさとの食を伝えよう」

地元日光や栃木県の食について調べます。

４年２組の社会科「二宮尊徳」

二宮尊徳について見学したり調べたりしたことを紙芝居にします。出来上がったらリハーサルをします。

５年生の学級指導「通知票渡し」

通知票を渡す間、パソコン室でパソコンを使って自主学習します。

６年１組の図画工作「木版画」

下絵を元に彫刻刀で彫っていきます。終わったらインクを塗って仕上げます。

６年２組の図画工作「木版画」

下絵を元に彫刻刀で彫って仕上げます。

２学期最後の給食、クリスマスメニューでした！みんなうれしそう！

　いよいよ２学期も明日で終わりです。各クラスでは、２学期の復習をしたり、冬休みの事前指導、冬休み中のめあてを考えたりして冬休みを迎える準備をしています。また、自分たちで計画したお楽しみ会を行っています。人人とのつながりの中で学び、そして成長していく児童の姿に感動をいただけた２学期でした。オミクロン株の市中感染も心配されますが、保護者や地域の方々の支えにより、児童の笑顔の溢れる学校生活を送れることに幸せや感謝の気持ちを感じます。

１年１組の学級活動「お楽しみ会」

「ドッジボール」や「だるまさんが転んだ」をクラスのみんなでやって楽しい時間を過ごしました。

１年１組の生活科「ひろがれえがお」

自分や家の人が笑顔になることを児童が考えました。ぎひ、御家庭で何を考えたか聞いてあげてください。

１年２組の国語「２学期の復習」

児童の苦手な読み取りのプリント練習問題に取り組みます。少しずつ慣れてきました。

１年２組の生活科「ひろがれえがお」

自分や家の人が笑顔になることを児童が考えました。ぎひ、御家庭で何を考えたか聞いてあげてください。

２年生の学級活動「持ち物の整理」

机の中や机の周り、ロッカーを整理して家に持ち帰る準備をしています。

３年生の音楽「パフ」

拍にのって、音色に気をつけて笛の演奏をします。

４年１組の道徳「神戸のふっこうはぼくらの手で」

阪神淡路大震災の中で、自分たちでできることはないか考え、行動した小学生の話を読んで、今自分たちはみんなのためにどのような行動をしたら良いのか友達と考えます。

４年２組の社会科「二宮尊徳」

本校に縁のある「二宮尊徳」について見学したり､調べたりしたことをまとめて紙芝居にします。終わった班は、紙芝居のリハーサルを始めました。発表は、３学期になるそうです。

５年生の学級活動「お楽しみ会」

みんなで考えたドッジボールのゲームを楽しみます。

６年１組の国語「ヒロシマの歌」

文章を詳しく読みながら、ひろ子がなぜ、イニシャルと一緒に原子雲を刺繍したのか気持ちを考えます。

６年２組の算数「２学期の復習」

タブレットを使ってビノバ算数やｅライブラリー算数に取り組み２学期の学習の定着を目指します。

　２学期も残すところ今日を入れて３日となりました。各学級、学習の定着を図るために２学期の復習に取り組んでいます。ＰＴＡ会費で対応していただいたｅライブラリーの問題も活用しています。皆さんから頂いたＰＴＡ会費で購入したｅライブラリーについては、時々御家庭でもどこまで進んだか御覧いただけると児童の励みにもつながります。御協力よろしくお願いいたします。

１年１組の算数「２学期の復習」

２学期に学習した内容の定着を図るためにｅライブラリーに取り組んでいます。

１年２組の国語「２学期の復習」

読み取りの力をつけるために練習問題に取り組んでいます。

２年生の体育「ボール運動」

玉の数を増やしてドッジボールを行います。

３年生の国語「書写」

横書きや票の書き方に気をつけて書きます。

４年１組・２組の合同体育「マット運動」

自分の考えた連続技を練習し、上手にできるようにします。

５年生の社会科「日本の工業」

鉄鋼業の工場の様子について映像資料を見ながらその特色をまとめます。

６年１組の国語「ヒロシマの歌」

文章を読んで育ての親のお母さんの気持ちを考えます。

６年２組の英語「２学期のテスト」

２学期の英語のテストをしました。終わったらｅライブラリーを使って練習問題に取り組みます。

今日の昼休みは、今年最後のロング昼休みでした。各学年の児童が思い思いにみんなで遊んでいました。先生方も一緒に見守ったり、遊んだりしました。児童にとって楽しい昼休みでした。

学力テスト分析研修

放課後、職員で６年生の学力テスト結果を材料に分析の仕方研修を行いました。２月にＮＲＴを実施しますが、終了後分析して次年度の学力向上にいかしていきたいと考えています。

　２１日にせせらぎ保育園との交流会をしました。生活科の時間に、新しい１年生に、どんなことを教えてあげたいか、何を一緒にしたいかを話合いました。子供たちから出された意見から、「小学校のことを教えるグループ」「音読劇グループ」「音楽グループ」「遊びグループ」「プレゼントグループ」に分かれて準備を進めてきました。どのグループも頑張って準備や練習をしたので、今日の日をみんな楽しみにしていました。

　せせらぎ保育園のみなさんが学校に到着すると、みんな大喜び。子供たちが相手のことを考えて、一生懸命相手に伝えようとする気持ちが伝わってきました。１年生みんなの成長を感じました。

「小学校のこと教えるよ」

「音読劇　大きなかぶ」

「音楽グループの演奏　きらきら星」

運動会のダンス「タッタ」も踊りました。

休憩タイムでは、１年生とせせらぎ保育園のみなさんが楽しそうに話をしたり、じゃんけんをしたりしていました。

こおりおにとハンカチ落としをして一緒に遊びました。

　１年生の発表の後は、せせらぎ保育園のみなさんが発表してくれました。かわいいダンスや歌を披露してくれ、１年生もとてもうれしそうでした。

　最後に心を込めて作ったプレゼントを渡しました。

　笑顔いっぱいの１日になりました。せせらぎ保育園のみなさん、小学校に来てくれてありがとうございました。

今日の６時間目は、４～６年生が二宮デーの活動で、大掃除を行いました。６年生はワックスがけ、４・５年生は昇降口や階段、手洗い場、トイレなどの掃除をしました。普段の清掃の時間では、なかなかできない所を、一生懸命きれいにしていました。学校中がピカピカになりました。

教室から荷物を廊下に出して掃除をします　　　　　　隅々まできれいに掃きます

　ワックスの塗り残しがないようにみんなで確認！

鏡も新聞紙でピカピカに　　　　　　　　　　　　　　階段の汚れをメラニンスポンジで落とします

　今日は、一年生がせせらぎ保育園との交流学習を行いました。次年度各小学校へ入学する年長さんを学校に招いて体育館で交流を行いました。コロナウィルスの感染防止のために昨年度は実施できず、およそ２年ぶりの交流学習です。本校の１年生は、学校の様子を説明したり、学習で取り組んだ音楽の歌や合奏したり、国語の作品の劇など小学校の様子が分かるような発表を行いました。一生懸命取り組んだ１年生の成長を感じました。そして来年度入学予定の皆さん、今二小の在校生は皆さんが入学してくるのを楽しみに待っていますよ！

今日の授業風景

１年１組の国語「２学期の復習」

読解力の向上を目指してプリント学習に取り組んでいます。

１年２組の算数「２学期の復習」

２学期に学習した内容を確認しながらプリント練習問題に取り組みます。

２年生の国語「主語・述語」

各自が文章を書いて主語と述語に文章を切って分解し、友達と並べ直します。

３年生の算数「分数の引き算｣

分数の引き算のやり方について、何を元に考えればいいか考えます。

４年１組の学級活動「大掃除」

２学期の大掃除の分担をみんなで考えます。

４年２組の社会科「二宮尊徳」

二宮尊徳について見学したり調べたりしたことをグループごとに紙芝居にまとめます。

５年生の社会科「日本の工業」

日本の工業の特色についてパソコンを使って調べます。

６年１組の家庭科「調理実習」

ご飯と味噌汁、バランスのいいおかずを自分たちで調理します。みんな協力し合いながら一生懸命に取り組んでいる姿がかっこいいです。６年生は料理が上手な児童が多いですね！

６年２組の国語「ヒロシマの歌」

作品の良さが伝わるように推薦カードに記入します。