学校の日々

　今日は、３年生がＮＲＴ、４・５年生がとちぎっ子学力調査、６年生が全国学力調査を行いました。どの児童も真剣に取り組んでいました。

　夜行われるＰＴＡ総務合同委員会の会場準備を６年生が昼休みに行ってくれました。４月から少しずつ学校の様々な行事や活動の準備に取り組んでくれています。少しずつ手際よく協力して準備できるようになった６年生に成長を感じました。

４年１組のとちぎっ子学力調査

６年１組の全国学力調査のふり返り

５年生のとちぎっ子学力調査

６年２組の理科「消化」

食べ物が消化されるまでの仕組みについて確認します。

２年生の音楽「たぬきのたいこ」

３拍子を感じながら、歌ったりリズム遊びをしたりします。

１年２組の算数「たし算」

式を立て筆算で計算し、答えを求めます。

１年１組の国語「へを使った文章づくり」

「へ」を使った文を作ります。

ＰＴＡ総務合同委員会会場準備、６年生が頑張ってくれました！

夕方、１８：３０からＰＴＡ総務・運営合同委員会が体育館で行われました。亀井会長さんの説明の後、各部に分かれて今年度の活動予定の確認が行われました。お忙しい中、ご協力くださったＰＴＡ本部役員、各部員の皆様ありがとうございました。

　今日は、ロング昼休みに運営委員が中心になって児童交流会を行いました。１年生を縦割り班に迎えて蛇鬼を実施しました。運営委員を中心に６年生が下級生の面倒を見てくれました。今年の６年生も下級生思いの素晴らしい６年生でした。終了後の児童の感想は、みんな楽しいという返事でした。運営委員さん、６年生の皆さんありがとうございます。

今日の授業風景

１年１組の国語「はとを」

「は」と「を」を使った文章を作ります。できた児童は黒板に書きます。

１年２組の算数「たし算」

足し算の式を作り、計算して答えを求めます。

４年２組の学級活動「宿泊学習事前指導」

しおりを使って宿泊学習の日程や持ち物、きまり等の確認をします。

４年１組の学級活動「宿泊学習事前指導」

しおりを使って宿泊学習の日程や持ち物、きまり等の確認をします。

３年生の算数「ｅライブラリー」

ｅライブラリーを活用して算数の復習や予習を行います。

５年生の国語「聞き出したいことをインタビューしよう」

聞き出したいことを考えてインタビューメモを考えます。

６年１組の英語「登校手段」

理想の登校手段を伝える文章を考えて英語で会話します。

６年２組の算数「分数のかけ算」

分数のかけ算の答えの大きさを考えます。

２年生の体育「転がす運動」

２人組になってボールを転がしてキャッチボールをします。

　放課後、職員研修を行いました。内容は「心肺蘇生法・ＡＥＤの使い方」と「働き方改革」です。どちらも大切な研修です。

　なお、今年度本校は、県教委の業務改善推進校に指定されています。教育活動の質を下げずに教職員の労働時間短縮を目指さなければなりません。学校が担うべき仕事とそうでない仕事を明確にしたり、タブレット端末や教科担任制導入による業務改善に取り組んでいます。

　今日は朝から晴れの天気で爽やか風が吹き、気持ちの良い一日となりました。児童も業間や昼休みに元気よく遊ぶことができました。校庭で元気に遊ぶ子供たちの笑顔を見ると、何気なく普通に生活できることのありがたさを感じます。この笑顔が授業中も休み時間も続くようにコロナウィルスの感染予防を行いながら、より楽しい学校生活が送れるように職員みんなで取り組んでいきたいと思います。

１年２組の道徳「きんのおのぎんのおの」

「きんのおのぎんのおの」を読み、嘘やごまかしについて考えます。

２年生の算数「長さ」

もの差しを使って長さを測ります。

４年２組の理科「春の生き物」

春の動植物についてまとめの学習を行います。

４年１組の図画工作「コロコロガーレ」

ダンボール紙を使ってビー玉を使って遊ぶゲームを作ります。

３年生の国語「自然のかくし絵」

「自然のかくし絵」の単元のまとめてテストに取り組んでいます。

５年生の算数「復習問題」

計算の復習問題に取り組んでいます。

６年１組の図画工作「水彩画」

校舎内外の風景で気に入った場面をタブレットで写真に撮り、それを見ながら遠近、陰影に気をつけながら下描きを仕上げます。

６年２組の理科「呼吸」

呼吸について、図書やタブレットを使って調べまとめます。

１年１組の体育「ボール運動」

チームに分かれてドッジボールのゲームを行います。

 池田さんありがとう！

忙しい仕事と青年会議所長の立場の合間に本校の農園活動ボランティアに来てくださっています。知らぬ間に児童の育てているミニトマトやナス等の支柱を立ててくれています。子供たちに収穫の喜びと夢を与えてくれる素敵なボランティアさんに拍手です。

今日の６校時は委員会活動です。

運営委員会の児童は、明日の縦割り班の交流活動の進行のリハーサルに取り組んでいました。

一生懸命に練習している姿を見ると、明日の交流学習はきっと成功すると確信しました。

　今日は久しぶりに太陽の光が校庭に射しました。３年生は、社会科で学校のまわりの様子を学習しています。今日は実際に学校のまわりを歩いて、どんな様子や特徴があるか確かめてきました。今週末は、１～３年生が遠足です。遠足の日も同じように天候に恵まれるとうれしいです。毎日の天気予報が気になるこの頃です。

３年生の社会「学校のまわりの様子」

実際に学校のまわりの土地の様子を歩いて確かめてきました。

戻ってきてから学校で各自のタブレットに落としたワークシートの地図に気づいたことをまとめます。

１年１組の国語「とんとことん」

「とんとことん」のお話を詳しく読んでどこで音がしたのか考えていきます。

１年２組の国語「はをつかおう」

「は」を使って文を作ります。

２年生の国語「名前を見てちょうだい」

作品を読み、３人グループで話し合いながら場面を分けます。

４年２組の算数「わり算」

商に０のあるわり算の解き方を考え、ｅライブラリーを使って練習します。

４年１組の算数「わり算」

２けたのわり算の筆算の仕方を考え練習します。

５年生の国語「４・５月の漢字テスト」

４月、５月に学習した漢字の確認テストに取り組んでいます。

６年１組の体育「ソフトバレーボール」

３人ずつのグループに分かれてゲームを行います。

６年２組の英語「アルファベットの書き方」

どのくらいアルファベットを覚えたか練習問題にチャレンジして確かめました。

　今月末の5月28日(金)が、１～3年生の遠足、６月２日(水)～３日(木)が４年生の宿泊学習、６月７日(月)～９日(水)が臨海自然教室と様々な楽しい体験学習が近づいてきています。各クラスで、事前指導が始まりました。ねらい、場所、日程、持ち物、注意事項等を確認し、班ごとに分かれてグループのめあてや係を話し合って決めています。コロナウィルスの感染予防を徹底し、楽しく活動していきたいと思っています。御家庭でも、当日までの健康管理と当日のお弁当や持ち物の準備を児童一緒に確認しながらお願いいたします。

５年生の学級活動「臨海自然教室事前指導」

臨海自然教室の日程や宿泊するとちぎ海浜自然の家について担任から説明を受け、分からないことや知りたいことの確認を行いました。

説明を聞く児童の目も真剣です！

３年生の算数「式の立て方」

自分の立てた式と友だちの立てた式をロイロノートのソフトを使って共有しながら比べ学び合いにタブレットを使ってみる練習をしました。

４年１組の国語「ヤドカリとイソギンチャク」

文章のまとまりみんなで考えてまとめていきます。

１年２組の国語「さとうとしお」

さとうとしおの違いをみんなで読み取っていきます。

２年生の学級活動「遠足事前指導」

担任の先生から遠足の日程や場所の説明を聞き、自分のめあてを考えたり準備を考えたりします。

４年２組の算数「わり算」

２けたのあまりのあるわり算の練習問題に取り組み習熟を図ります。

６年２組の音楽「オーケストラの響き」

音符を楽譜に書いて友だちと確認したり、曲を聴いたりして音の響きを味わいます。

６年１組の体育「ソフトバレーボール」

ソフトバレーボールのレシーブやトスの練習を行い、慣れたらゲームをします。

今市スイミングスクールに行き、水泳教室を行いました。スイミングスクールの先生方の話を真剣に聞き、授業に臨みました。更衣室の人数制限や、フェイスシールド着用でのレッスンと、コロナ対策もしっかりしていました。

水泳教室では、２コースに分かれて練習！！

水に顔をつけたり、けのびの練習などの基礎的な練習から、クロール・背泳ぎ・バタフライ・平泳ぎなどにチャレンジしたりしました。子供たちは、どうやって体を動かせば上手く泳げるか考えながら泳いでいました。

　今日は、今年度初めての水泳指導が行われました。本校は、数年前からプールが壊れ学校で水泳指導ができないために民間のスイミングスクールにバスで行き、スイミングスクールのインストラクターの方に水泳指導を行っていただいています。水泳指導の様子については、学年担任からＨＰに掲載されます。

１年１組の算数「なんばんめ」

前から何番目と何人のちがいについて考え、確かめます。

１年２組の学級活動「遠足事前指導」

遠足の日程や持ち物について確認したり、グループに分かれて係や目標を決めたりしました。

４年２組の国語「ヤドカリとイソギンチャク」

「ヤドカリとイソギンチャク」を読んで、文章のまとまりを表にまとめていきます。

４年１組の書写「毛筆」

画の長さと間隔に気をつけて「羊」の字を清書します。

３年生の音楽「ピアニカの演奏」

楽器と合わせて明るい声で歌えるようにピアニカの伴奏を工夫します。

６年２組の算数「関の大きさ」

分数×分数の積の大きさがどうなるか確かめ、パソコン室のｅライブラリーを使って習熟します。

６年１組の国語「熟語」

様々な漢字の熟語を辞書やタブレットを使って調べ、黒板にみんなでまとめます。

２年生の算数「長さ」

定規を使った長さの測り方を学び、実際に計ってみます。

　今週の生活目標は、「ルールを守ってタブレットを使おう」です。本校では、授業中の活用は、もちろん雨の日の休み時間の過ごし方にも活用しています。今日の雨の日の過ごし方は、学級の実態に応じて、学級の係が中心になって室内ゲームを行う、学級文庫や図書室の本を借りて読む、タブレットを使って自主学習を行う姿が見られました。

　　　　雨の昼休みの過ごし方

　　　　　　　タブレットを使う

　　　　　　　図書室で読書

　　　　　　　　カルタとり

今日の従業風景

１年１組の算数「１０をつくろう」

１０になる数字の組み合わせを友だちと一緒に考え、確認します。

１年２組の音楽「リズムを打とう」

カスタネットを使ってリズムに乗ってたたきます。

２年生の国語「外国の小学校」

外国の小学校について知りたいことをグループで話し合って調べます。

 ３年生の国語「書写」

初めての毛筆の授業でした。学習支援ボランティアの皆さんが来てくださいました。

こどもたちは、筆や硯の使い方など個別に支援していただき助かりました。

５年生の図画工作「小さなスケッチ」

今まで描いてきた小さなスケッチを画用紙に貼り合わせて作品に仕上げていきます。

６年１組の理科「体の仕組み」

消化液の役割について、タブレットを使って調べます。

６年２組の英語「アルファベットの書き方」

アルファベットの書き方のテストを行い、書き方の注意点を確認します。

業間の休み時間は、雨が降る前だったので外で元気に遊べました！

梅雨入りが近づき、ニッコウキスゲも咲き始めました！

４年２組の算数「あまりのあるわり算」

あまりのあるわり算のやり方と検算の仕方を確認し、ｅライブラリーを使って習熟します。

６年１組、６年２組の租税教室

税務署の職員が来校し、税金の大切さや使い道を学ぶ授業を行いました。

税金をきちんと支払うことが、みんなの幸せな生活につながることが分かりました。

４年生の国語「ヤドカリとイソギンチャク」

文章を読んで、「初め」「中」「終わり」の３つに分けます。

　５月１７日（月）、講師の池田先生、佐々木先生、宮本先生をお招きして、自分たちが育てる野菜の苗を植えました。

　最初は、種のクイズ！！どの野菜の種なのかをグループで想像しながら、クイズを楽しみました。

　いよいよ苗を植えます！！！　まずはキュウリ・オクラ・エダマメを植えました。柔らかい土を入れて、水をあげて、種を入れました。

　続いて、ミニトマトやナス・ピーマンなど６種類の野菜の中から、選んだ野菜の苗を植えました。子供たちは、ポットから苗を上手にとって自分のプランターに植えることが出来ました(^o^)

　５時間目は、観察カードに苗の絵を描きました。

よく観察して、たくさんの発見をしました。タブレットで写真も撮ってみました☆

子供たちは楽しそうに、クイズに答えたり、苗を植えたりと目を輝かせながら活動しました。３人の先生には、これからたくさんお世話になるので、楽しみながら一緒に野菜を育てていきます。

　各学年では、理科や生活科で栽培活動を行っています。できるだけ実際に種をまいて育て、その観察記録をとりながら生命の大切さや不思議さを感じ、そして科学的思考力等を伸ばしていくためです。パソコンやテレビで映像を見るのも一つの学習方法ですが、やはり実物に触れながら体感し、学んでいくことが大切だと考えているからです。１年生のアサガオも芽を出しました。２年生も野菜の植え付けをしました。６年生のジャガイモも大きくなってきました。ヒマワリも本葉が出てきました。ぜひ、家でもお子さんに聞いていただき話題にしてください。

栽培の様子

１年２組の道徳「親切」

道徳の教科書を読み、優しさや親切について考えます。

２年生の道徳「家ででやっていること」

自分が家庭でお手伝いとしてやっていることを互いに紹介し合います。

４年２組の国語「書写」

画の方向に気をつけて「麦」の字を練習して仕上げます。

４年１組の図画工作「作品を仕上げよう」

水彩絵の具を使って表現の工夫をしながら作品を仕上げます。

３年生の国語「自然のかくし絵」

自然のかくし絵とはどういうことか自分で考えてから、友だちと一緒に考えを深めます。

５年生の算数「比例」

表の数字の変化から比例しているかどうか確かめます。

６年１組の図画工作「水彩画」

学校内の気になる構図を写真に撮り、それを元に下絵を描き、水彩画を仕上げます。

６年２組の理科「だ液の働き」

だ液の働きについて考えます。終わったらタブレットを使ってｅライブラリーの練習問題に取り組みます。