学校の日々

豊岡中学校２年生マイチャレンジスタート！

　今日から豊岡中学校２年生が本校でマイチャレンジに来ています。本校のクラスに入って児童の支援のお手伝いをします。なかなか教員を目指す方が少ない状況で教員の仕事に目を向けてくれるのは非常に有り難い限りです。この３日間で少しでも子どもたちとふれる楽しさやうれしさを感じて教員を目指してほしいと思います。校内放送で自己紹介を行いました。みなさんよろしくお願いします。

今日の授業風景

１年１組の国語「いろいろなふね」

自分で調べた乗り物ついて友だちに発表するときのポイントを確認し、調べた内容を発表していきます。

１年２組の生活科「あきをみつけた」

学校周辺の秋探しで見つけた葉っぱや木の実を使って作品を作ります。

２年１組の「かけ算」

５の段、２の段、３の段の練習問題に取り組んでいます。この３つの段のかけ算を完全に覚えることを目標にしています。ぜひ、御家庭でもお子さんかけ算九九を聞いてあげてください。

２年２組の「音づくりフレンズ」

空き箱やカン、ゴム、紐、ストロー等の身近な物を使って自分の作りたい楽器を作ります。

大きな太鼓を協同で作っています！

３年生の社会科「校外学習のまとめ新聞づくり」

地元を歩いて学習した校外学習のまとめ新聞をグループごとに作成しています。みんな取材とまとめが上手になりました。御協力いただいた地元のお店や事業所の皆さんにもっぜひ、見ていただきたいです。

４年生の算数「がい数」

文章問題からがい数を読み取って答える問題に取り組んでいます。コース別学習です。

５年１組の国語「和の文化を伝える｣

サラ先生に日本の文化を知ってもらうためにまとめたプレゼンテーションを見てもらっています。サラ先生がどんな感想を持ったか楽しみです。

５年２組の体育「走る運動」

ウォーミングアップで縄跳びやじゃんけんゲームをして、走り幅跳びに取り組んでいます。助走を上手く跳ぶ力に変えるにはどうしたらよいか考えて跳びます。

６年生の「町の未来を考えよう」

コミュニティデザインで有名な山崎亮の文章を読んで学習問題を考えます。

移動図書館

　読書の秋です。スマホやタブレットの影響で本離れが進んでいますが、脳科学では、タブレット等で文書を読む場合と実物の本を読む場合で読解力や創造力に違いが出ることが証明されてきています。特に１０歳までの脳が発達する時期は実際の本にふれることが大切だそうです。更に親子で一緒に読んだり、読んだことを聞いたりすることでお子さんの心と体の発達に大きな成長をもたらすそうです。忙しいかもしれませんが、時々そのような形でお子さんに関わることをおすすめします。

祝！平野コーディネーターさんに県教委から感謝状贈呈

　今二小学校運営協議会の平野コーディネーターの長年にわたる功績に対して栃木県教育員会から感謝状が贈られました。本校にお子さんがいる頃から２０年に渡って様々な学校教育支援、青少年育成支援に取り組んできました。平野コーディネーターさんは、今では今二小学校運営協議会、地域学校協働活動にとって欠かせない方で、今二小地域の持つ宝の一つです。今後も学校や地域の子どもたちのための活動をよろしくお願いいたします。

日光連山も初冠雪

　今朝の気温は８℃、この時期としては冷え込みました。日光連山も初冠雪でした。標高１，６００ｍ以上は白い雪に覆われていました。この寒い中も児童は元気に登校してきました。元気なあいさつの声が聞こえてきたのでみんなえらいなと声をかけました。児童の中には、秋の花粉症の時期も重なって鼻水の症状のある児童も見られます。もし、発熱症状を伴う場合は速やかに病院に行って専門家のアドバイスを受けてください。

校庭の木も紅葉し始めました！

　玄関には昨年度の５・６年生が作成した国体の応援旗が戻ってきました。昇降口に飾っていますので来校した際に御覧ください。

今市特別支援学校との交流学習

　コロナの対応でずっと延期になった今市特別支援学校との交流学習が行えました。実施できてよかったです。現代は様々な立場の人を大切にする共生社会の時代です。互いに思いやり相手を理解して生活できる能力も生きる力の一つです。実施することができて良かったです。やさしく接し同じ時間を共有できる今二小４年生の優しさを実感することができました。

バケツ稲収穫

　この間収穫したバケツ稲をＪＡ上都賀の方が精米してくださいました。だいたい３合ぐらいの収穫でした。今日は精米の仕方について説明をしてくださいました。５年生は１２月におにぎりづくりを予定してるのでＪＡ上都賀の方が全員がおにぎりを作る量のお米をくださることになりました。ＪＡの皆さんに感謝です。

 朝の会の様子

各学級では、登校してきて荷物の整理が終わると朝のあいさつをして朝の会が始まります。健康観察を行ったり、配布物や提出物の確認をしたり、今日の予定の確認をしたりします。

今日の授業風景

１年１組の国語「いろいろなふね」

図書館の本を使って自分の好きな乗り物についてまとめています。

１年２組の国語「新しい漢字」

１年生も２学期に入ると漢字の学習が入ってきます。読み方や書き順を確認して練習します。

２年１組の国語「新しい漢字」

２年生の後半になると新しい漢字がたくさん出てきます。読み方や書き順、使い方を確認して練習します。

２年２組の国語「ビーバーの大工事」

自分の調べたい動物について本やタブレット使って調べ紹介するためにまとめたものを紹介します。

３年生の体育「ボール運動」

ベースボール型ゲームの試合をチームに分かれて行いました。

５年１組の図画工作「木版画」

自分の書きたいポーズをトレッシングペーパーを使って下描きします。

５年２組の算数「分数の計算」

約分や通分、分数の計算のやり方を確認し練習問題に取り組んでいます。コース別学習です。

６年生の音楽「星空はいつも」

笛を使って各グループごとに演奏練習を行いました。かなり上手に吹けるようになってきました。素晴らしいです。

１０月２５日（火）に４年生は、栃木県立今市特別支援学校との交流会がありました。

４年生が今市特別支援学校へ訪問しての交流会でした。

　５つの班に分かれての活動でした。

　１班　校内ウォークラリー

　２班　ボール運びゲーム

　３班　魚つりゲーム

　４班　ボッチャ

　５班　魚つりゲーム

　各教室に分かれていろいろなゲームしたりしながら楽しい活動をしてきました。同じグループの子と友達になることができたことを嬉しそうに報告に来る児童や相手のことを考えながら楽しく活動することができたことをふり返りで発表している児童もいました。

約１時間の活動でしたが、あっという間の時間となりました。

その間に友だちになれて、楽しく会話をしたり、一緒に遊んだりする様子が見られました。

4年生にとっても貴重な体験となりました。

サラ先生の英語放送スタート！

　今週からせっかく本校にいるサラ先生の英語力を少しでも子どもたちのために生かせないかということで英語によるお昼の放送がスタートしました。児童の皆さんもしっかり聞いているようで放送終了後の昼休みにはすぐに反応してサラ先生の所へ来ていました。これからサラ先生のアメリカでの生活や食べ物等いろいろな英語でのお話が聞けると思います。

今日の授業風景

１年１組の英語活動「いろのなまえをおぼえよう」

いろいろな色の発音を学習しました。後半は、色の発音を聞いて塗り絵を完成させました。

１年２組の算数「たし算」

繰り上がりのあるたし算の計算の答えを確認して、答えがどう変わるのか考えました。そして２人組になってたし算カードの問題を出し合いました。

２年１組の生活科「藤原図書館の方へのお礼の手紙」

この間の校外学習でお世話になった藤原図書館の方にお礼の手紙を書きました。

 ２年２組の国語「書き方」

角の長さや折れの向き、はらいの向きに気をつけて丁寧に書きます。

３年生の社会科「校外学習新聞」

校外学習で見学に行った地元のお店や工場、事業所の壁新聞を完成させます。ども新聞も取材した内容が充実しています。

４年生の学級活動「成美先生にお礼の手紙を書こう」

この間の食育の講座でお世話になった成美先生にお礼のお手紙を書きました。

 ５年１組の国語「和の文化を受け継ぐ」

サラ先生に和の文化を伝える新聞を完成するための推敲を行っています。いよいよ完成が間近です。

５年２組の国語「和の文化を受け継ぐ」

「和の文化を受け継ぐ」のまとめのテストに取り組んでいます。

６年生の算数「たしかめの問題」

図形や計算等今までに学習した内容の確かめの問題に取り組んでいます。コース別学習を行っています。

紅葉し始めた日光連山

　今朝の気温は６℃でした。高畑地区では初霜が降りたそうです。気温が下がり一気に紅葉も進んでいます。日光連山も雲一つない素晴らしい眺めでした。いろは坂や鬼怒川方面の紅葉も進んで今日は渋滞も始まったようです。今週の土曜日は、県外からたくさんの観光客が訪れそうです。今週末も交通事故や不審者に注意して生活しましょう。

コーディネーター打ち合わせ

　今日もコーディネーターの皆さんが来て打ち合わせを行っています。２月に行われるふれあい学習ネットワークでコーディネーターさんの取組が評価されて発表することになったからです。発表の内容の打ち合わせと発表原稿の準備に取り組み始めました。お忙しい中ありがとうございます。

今日の授業風景

１年１組の算数「かたちあそび」

「はこのかたち」「ボールのかたち」「つつのかたち」「さいころのかたち」と似ている形を見つけて仲間に分けます。

１年２組の算数「たし算」

たし算の計算に慣れるために連取問題に取り組んでいます。足し算カードにもチャレンジしています。御家庭でも簡単なたし算をお子さんに出してあげて、すぐに答えが言えるようにしてあげると次のステップに入りやすいと思います。

２年１組の体育「走る運動」

ハードルを飛び越えたり、リレー遊びをしたりしながら走ります。

２年２組の図画工作「音作りフレンズ」

材料を活かして自分の考えた楽器を作ります。みんな作るのが楽しそうです。

３年生の音楽「ゆかいな木琴」

２拍子に乗ってピアニカと笛で「ゆかいな木琴」を演奏します。

４年生の国語「毛筆」

上下の部分の高さや形を考えて「竹笛」を毛筆で書きます。

５年１組の家庭科「ランチョンマットつくり」

ランチョンマットの縫い代の印をつけます。自分で使う予定なので頑張っています。

５年２組の理科「流れる水のはたらき」

実験結果を考察し、流れる水のはたらきをまとめます。

６年生の図画工作「木版画」

人物の動きを考えながら木版画の下描きをします。

あいさつ運動

　昨日、本校の公開授業で来校した方から元気なあいさつの声が響いていますねと言われました。今日も元気なあいさつがたくさん聞かれました。昇降口に飾られる写真もたくさん増えています。校内だけでなく学校外の家庭や地域でも元気なあいさつが広がるようにしていきたいです。

今日の授業風景

１年１組の算数「いろいろなかたち」

たくさんの箱の形を観察して特徴を確認していきます。

１年２組の算数「たし算」

「たし算」の計算練習問題に取り組みます。終わったらｅライブラリーの問題に挑戦です。

２年１組の国語「ビーバーの大工事」

自分の調べた動物の秘密を人に伝えるために説明の絵や文章をまとめます。

２年１組の算数「かけ算」

２の段のかけ算を図を基に考え覚えていきます。

２年２組の算数「かけ算」

おはじきで自分の考えた２の段のかけ算をタブレットで共有し考えます。

３年生の理科「光と鏡」

鏡に反射した光を重ねると温度が上がりやすくなるかどうか実験して確かめます。

４年生の算数「およその数」

様々な数を四捨五入して概数を求めます。コース別学習を行っています。

５年１組の理科「川の流れ」

川の流れについて実験し、「まぜる、けずる、はこぶ、ためる」はたらきについて考察し、まとめます。

５年２組の図画工作「木版画」

版画のデザインを決めて下描きを完成させます。

６年生の家庭科「まとめテスト」

「生活を豊かにソーイング」のまとめのテストに取り組みます。

６年博物館出前授業

栃木県立博物館の方が本校に出前授業に来てくださいました。日本の歴史と人々の生活の変化を衣服や鎧、日本刀など具体物を使って説明してくださいました。６年生の児童の歴史に対する関心は高くたくさんの質問が学芸員さんに出されました。やっぱり本物を見たり触れたりする機会は大切です。

あいさつ運動週間

　今日も児童の皆さんの元気なあいさつの声が昇降口で聞かれました。昨日から元気なあいさつの笑顔を代表委員さんがタブレットで写真に撮っています。昨日の写真は、昇降口に掲示されました。元気なあいさつの輪がたくさん広がることを期待しています。

授業づくり推進事業公開授業

　市内の小中学校の先生方に本校の取組を見ていただくために３・4時間目の授業が公開されました。3時間目には3年生の国語の授業「想像を広げて物語を書こう」と5年1組の国語の授業「和の文化を受け継ぐ～和菓子をさぐる」の授業を市内の先生方や市教委の方に見ていただきました。4時間目には、チャレンジ1・2組の自立活動「楽しく活動しよう」と5年2組の理科「流れる水のはたらき」の授業を見ていただきました。取組についてのふり返りをもとに学力向上に向けて授業改善をさらに進めていきたいと思います。

今日の授業風景

１年１組の音楽「おとをつなげよう」

4つの音を使ってメロディを考え、友だちとつなげて演奏します。

１年２組の道徳「さるきちのいたずら」

みんなで使うものをどう扱ったらいいかみんなで考えます。

２年１組の道徳「きらきらみずき」

「きらきらみずき」を読んで同じように自分の良さを見つけさら自分の良さが向上するようにしていきます。

２年２組の道徳「まいごのすず」

落とし物の鈴を拾った二人の少年の行動を考えながら相手の気持ちを考えることの大切さを学びます。

３年生の理科「鏡の性質」

鏡に日光を当てて反射した光で的に当てる実験を行います。反射光の進み方を調べています。

３年生の算数「わり算」

わり算の筆算が身につくように練習問題に取り組みます。

、

４年生の算数「およその数」

およその数の概念について確かめ四捨五入のやり方について確認し四捨五入をします。この単元もコース別学習を行っています。

５年１組の英語「道案内」

英語で場所をたずねたり、答えたりする言い方を練習します。

５年２組の国語「社会科見学新聞」

相手を意識してグループごとに社会科見学新聞の推敲をしていきます。

 ６年生の国語「海の命」

「海の命」の単元のまとめテストに取り組んでいます。

あいさつ運動週間

　今週は、あいさつ運動週間です。代表委員が朝の昇降口であいさつしながらタブレットであいさつの笑顔を撮影しています。撮影した笑顔を昇降口に掲示する予定です。笑顔の和が学校内外に広がるとうれしいです。あいさつ運動は学校運営協議会としても取り組んでいます。

ミシンボランティア

　今日は、５年２組の家庭科の時間にミシンボランティアさんが来てくださいました。ミシンの仕組みについて学んだ５年生がミシンを扱うのは初めてです。最初は不安な様子でしたが、ミシンボランティアさんたちの支援によって安心してミシン縫いの練習ができました。お忙しい中来てくださったボランティアの皆様大変ありがとうございました。

今日の授業風景

１年１組の算数「たし算」

たし算の復習問題に取り組んでいます。終わったらカタカナの練習をします。

１年２組の体育「ボール遊び」

２人組なってボールを投げたり受け取ったりします。だんだん慣れてきました。

２年１組の国語「ビーバーの大工事」

他の動物の秘密を調べて紹介するために図書室で動物の本を探しました。

２年２組の音楽「虫の声」

「虫の声」の歌の様子や声を体を使って表現します。グループごとに練習して発表しました。

３年生の社会科「見学新聞づくり」

校外学習で学んできたことをタブレット使って確認し、まとめます。

４年生の算数「わり算」の単元テスト

「わり算」の単元テストのやり直しとおよその数について考えます。コース別学習に取り組んでいます。

５年１組の社会科「社会科新聞づくり」

バランスや小見出し等を工夫し相手に伝わる「社会科新聞づくり」の仕上げに取り組んでいます。

５年２組の社会科「社会科見学新聞づくり」

自分でつくった社会科新聞を推敲し完成させます。

６年生の理科「水溶液の性質」

水溶液の性質についての復習問題にグループごとに取り組みます。

 ２年２組児童が県内で１位

２年２組児童のみんなで取り組んだチャレンジランキングみんなでリレー２学年の部で県内１位になりました。２年２組の皆さん頑張りました。おめでとうございます。

　今日は、朝からたくさんのボランティアさんに今二小はお世話になりました。月曜日の朝は、読み聞かせボランティアさんの素敵なお話で始まります。生け花ボランティアには季節の花を玄関や昇降口、廊下に飾っていただきます。そうすると心穏やかに落ち着いて月曜日がスタートできるのです。６年生の家庭科では、ミシンでトートバッグを作っています。ボランティアさんがミシンボランティアに入っていただくと児童も安心してミシン縫いに取り組めます。本校の子どもたちは多くの地域の方に支えられていることがよく分かります。お忙しい中、様々な支援をしてくださっているボランティアの皆様大変ありがとうございます。

読み聞かせボランティア

生け花ボランティア

ミシンボランティア

今日の授業風景

１年１組の国語「いろいろなふね」

教科書を読んでいろいろなふねや乗り物について考えます。

１年２組の国語「よう日と日づけ」

「よう日と日づけ」を確認し、日づけを漢字で書きます。

２年１組の国語「新しい漢字」

「午」「黒」「万」「春」「冬」の読み方や書き順を確認し、書いてみます。終わったら読書です。

２年２組の国語「ビーバーの大工事」

調べた動物のひみつを紹介できるように文章にまとめます。

３年生の英語活動「アルファベット」

アルファベットカードを作成し、読み方をゲームしながら覚えます。

４年生の算数「分数、小数と整数｣

単元テストに取り組みました。終わったらプリントに挑戦です。コース別学習に取り組んでいます。

５年１組の英語「場所の聞き方」

英語で場所をたずねたり、答えたりする言い方を練習します。

５年１組の理科「水の流れ」

人工的に川を作って水の流れを確認します。

５年２組の算数「まとめ学習」

単元のまとめ問題に取り組んでいます。コース別学習で行っています。

６年生の家庭科「ミシン縫い」

トートバッグづくりをミシン縫いで行います。ミシンボランティアさんのおかげで順調に進められています。

学力向上コーディネーター訪問

放課後に学力向上につなげる授業改善について、齊藤和久先生から講話をいただきました。

終了後の学習指導主任、学力向上推進リーダーとの打ち合わせ

　今年もコロナの影響で、夏の今市屋台祭りが中止になってしまいました。大谷向町では、町内練り歩く形で屋台祭りを行いました。今二小学校運営協議会も後援し、大谷向町以外の子供たちの参加も呼びかけました。集まった子どもたちは屋台をひく体験やがらまきに参加しました。子どもたちは、がらまきでたくさんのお菓子をゲットしてうれしそうでした。また、お囃子の練習をしてきた子どもたちは、屋台に乗って太鼓や笛の演奏を行いました。コロナウィルスの感染防止対策を行いながら、貴重な経験を提供してくださった大谷向町自治会、大谷向お囃子会の皆様ありがとうございました。

 自治会の役員さんを先頭に屋台倉庫を出発

東武鬼怒川線を横切るときには、一苦労

方向を変えるときはジャッキアップ

株式会社渡辺和哉商店工場前の広場でがらまき、子どもたちは大喜び！

午後の部スタート、来賓あいさつ

屋台引きの体験

太鼓や笛の演奏体験

がらまき３回目