学校の日々

５年１組の理科「振り子の動き」

振り幅の違いによる振り子の速さの変化を調べています。

５年２組の社会科「自動車工業」

学習を振り返って学習問題のまとめを行っています。

６年１組の図工「木版画」

細かい模様に気をつけて下絵をなぞっています。

６年２組の社会「大正時代」

大正時代に活躍した代表的な人物についての映像で調べています。

４年生の国語「ごんぎつね」

ごんの兵十への気持ちの変化を考えます。

３年２組の算数「分数」

分数の仕組みについて調べ考えます。

３年１組の国語「モチモチの木」

モチモチの木に灯った灯の話を聞いた豆太の気持ちを考えます。

２年生の音楽「歌のテスト」

自分の目当てを達成できるように歌います。

１年生の音楽「きらきら星」

友だちと協力し合って「きらきら星」の演奏をします。

　今日は、本校で２年間取り組んできたPISA型読解力の公開授業が、午後行われました。日光市内の各小学校の先生方が来校し、５時間目の各クラスの公開授業を参観し、終了後に体育館で宇都宮大学の森田准教授の講話とワークショップの研修を行いました。本校では、PISA型読解力を自分で情報を収集し、そこから考えたことを友だちとの学び合いによってよりよい解決方法を見いだし、課題を解決し答えを求めたり、提案したりする授業を目指してきました。

６年２組算数の公開授業

６年１組国語の公開授業

５年２組算数の公開授業

５年１組国語の公開授業

４年生算数の公開授業

３年２組国語の公開授業

３年１組算数の公開授業

２年生算数の公開授業

１年生国語の公開授業

宇都宮大学森田准教授の講話とワークショップの研修

　今回の公開授業では、新学習指導要領の「主体的・対話的で深い学び」の授業を各学年の発達段階に応じて取り組んできました。特に感心したのは、６年１組、２組が取り組んでいる国語の授業で、説明文を読んで学んだ後に自分たちで地域課題を見つけ、事例を集めそれを紹介し合いながら参考に自分たちで提案する授業です。まさに新学習指導要領が求めているよりよい社会を目指す学習です。かつて１０年前に高校生や大学生、成人のボランテイアさんを対象に取り組んだ学習を６年生が見事に進めていることに感動しました。本校の６年生の素晴らしさを実感しました。どんな提案をしたのかぜひ、ご家庭でもお子さんに聞いてみてください。

　今日も朝早くから生け花ボランテイアが昇降口や玄関、各階廊下の花を生けてくださいました。今日は、ツバキをメインに飾ってくださいました。寒くなって花の少ない季節、心に潤いを与えてくれるうれしい心遣いです。いつも本当にありがとうございます。

１年生の算数「算数博士になって問題を作ろう！」

２年生の国語「お手紙」がまくんとかえるくんの気持ちを考えます。

４年生の算数「垂直、平行、四角形」のまとめの学習をしています。

３年１組の図工「木工教室」

３年２組の理科「日光を重ねたときの様子を調べよう！」

６年２組の英語「自分の典型的な１日を伝えよう！」

６年１組の国語「未来のイメージを元に事例を調べよう！」

５年２組の図工「版画の下書き」

５年１組の国語「反対の立場を考えて意見文を書こう！」

業間は、今日も持久走の練習！

昨年まで１０年間交通指導員として本校の安全を確保していただいた菊池さんが県の表彰を受けました。おめでとうございます。菊池さんは、今後も本校の学校支援ボランテイア、見守りボランティアを継続してくださるそうです。ありがとうございます。

３年生の総合「地域を知ろう」と図工「のこぎりを使って」の授業の一環で、地域の材木店の方を招いて木工教室を開催しました。日光は質のよい材木が採れることで,知られており、特産品としてこれから大いに期待されています。その材木を使って、ゴム鉄砲を作り、的当てゲームをして楽しみました。田村材木店さんの社長さんから、のこぎりの安全な使い方、ゴム鉄砲の作り方などの話を伺って、実際に木を切る作業を通して、日光の材木のことを知るよい機会となりました。

　ＰＴＡ施設部の皆さんに早朝から集まっていただき、落ち葉清掃をしていただきました。今回は、もうすぐ持久走大会なので校庭から出るところと校庭に入るところの落ち葉と砂を掃き集めて片付けていただきました。落ち葉や砂は、滑るので児童が走る際に助かります。寒い中ご協力大変ありがとうございました。

　今日は､一日中曇りで気温が上がりませんでしたが、子供たちは元気に活動していました。今日の授業の様子をお伝えします。来週は、PISA型読解力向上の公開授業があり、市内の各学校から来た先生方が授業を見て研修会を行います。

　また、持久走大会も行われます。日時は以下のとおりです。学校周辺の地域の皆様には、ご迷惑をおかけすることもあるかもしれません。ご協力よろしくお願いいたします。

12月３日（木）雨天順延

４年女子　９：２０　３年女子　９：２３　　４年男子　９：４３　３年男子　９：４６

２年女子１０：２５　１年女子１０：２８　　２年男子１０：３８　１年男子１０：４１

６年女子１１：１５　５年女子１１：１８　　６年男子１１；３８　５年男子１１：４１

１年生　「テスト」

みんな真剣に取り組んでいます。

２年生の道徳「まいごのすず」

親切や思いやりについて考えました。放課後、先生方で授業研究会を行いました。

４年生の国語書き方「漢字の復習」

３年２組の道徳「１枚の銀貨」

家族について考えました。

６年１組　図工「木版画」

５年２組の英語「日課を伝えよう」

何時に何をしたか英語で質問し、会話し合います。

５年１組の理科「振り子の実験」

自分たちで実験方法を考えて実験します。

６年２組の社会科「大正時代の暮らし」

大正時代の生活を守る運動について調べています。

３年１組の国語と算数

ｅライブラリーを活用して復習をしています。

４年生の図工「版画」

各学年の図工で版画が始まりました。

３年１組の学級活動「チームの仕事を協力してやろう」

３年２組の国語「書き方」はがきで伝えよう！

年賀状の書き方を学んでいます！

１年生の音楽「合奏」

５年２組の国語「反対の立場を考えて意見を書こう」

６年１組の社会「二つの戦争はなぜおこったか？」

調べたことを元にみんなで当時の交際情勢考えます！

６年２組の国語「自分たちの町の課題について考える｣

山崎亮さんの「コミュニティデザイン」の文章を読んだ上で、今年の６年生が、現在国語の授業で取り組んでいる内容、とても素晴らしいです。１０年ほど前に行政に出向していた時代に、高校生や大学生、成人ボランティアの皆さんを対象にワークショップを行っていた内容と同じ事を本校の小学生の皆さんが取り組んでいる姿、とても頼もしく感じます。地域課題についてどんな提案をするのか楽しみです。

冬の運動といったらなんといっても縄跳びですね。短縄でも長縄でも、手軽にできて、適度に運動量があります。そんな縄跳びを、体育委員が主体となってブロック毎に行っている縄跳び検定。今日の昼休みは１・２年生がチャレンジしました。1年生になって初めて跳べたという子も何人かいます。みんな一生懸命自分の目標に向かって、頑張っていました。

６年１組　家庭科調理実習「粉ふきいも＆ジャーマンポテト」

手をよく洗って消毒

材料を切ります！

みんな上手にできました！

３年２組　総合「地元のお店見学のまとめ」

３年１組　総合「地元のお店見学のまとめ」

４年生　算数「直線の交わり方・平行」

５年２組　国語「和の文化を調べてパンフレット作り」

５年１組　社会「関連工場調べ」

６年２組　総合「日光世界遺産、２社１寺調べ」

２年生　算数「８の段のかけ算」

１年生　国語「おとうとねずみチロ」の音読

コロナ対応レベルが上がって養護教諭から感染注意！

業間は、今日も持久走の練習！

２年生　生活科「白菜の収穫」、野菜博士の池田さんが来てくれました！

白菜も大根も花が咲いて種ができます！

白菜の収穫、池田さんが育てた見事な白菜の見本

白菜の収穫

４年生　大嶋栄養士の学級活動「食育」

放課後は、先生方も勉強会「次年度へ向けて学校評価」

今年度初めて、縦割り班による共遊びを行いました。

あいにくの雨で室内でのゲームになりましたが、どの班も、６年生が工夫して考えた室内ゲームに楽しそうに興じていました。運動会から更に頼りがいのある６年生に成長し、下級生たちを上手にリードしていました。

ハンカチ落とし

フルーツバスケット

椅子取りゲーム

いつどこでだれがなにをしたゲーム

　今日から２時間目終了後に音楽に合わせて校庭に出て、各学年ごとに準備運動を行い持久走の練習をしています。１・２年生はトラックの内まわり、３・４年生はトラックの外まわり、５・６年生はトラックの大外まわりを走り、密を避けるようにしています。青空と日光連山の下、元気に一生懸命走る児童の姿がうれしかったです。

　今日は、清掃の様子をご紹介します。昼休みの後は、縦割り班で清掃を行っています。本校の児童は、清掃や係活動など本当にまじめに取り組む姿が素晴らしいと思います。二宮尊徳にゆかりのある水田に建てられた伝統ある校舎も児童の皆さんの奉仕の精神でいつまでも綺麗に使っていきたいと思います。

　今年度もコロナウィルスの感染予防を行いながら、日光市今市文化会館で日光市市政・教育功労者等表彰式が行われました。本校では､以下の３名が表彰されました。運動や学習に頑張っていることが認められたものです。おめでとうございます。

水泳の県大会で１位の成績を残した特別表彰　小川　結愛さん

模範児童　　山本　彩音さん

模範児童　　渡辺　響輝さん

　今日も暖かい一日でした。個人懇談も今日で終了です。来週からは持久走大会の練習が始まります。各学年、休業中の学習の遅れを取り戻しつつあります。今日の授業風景を紹介します。

４年生の算数、直線の交わり方「垂直や平行」を考えます。

６年算数、４チームが重なりが無いように試合するには、何試合行わなければならないか考えます。

３年算数、これまで習った重さや長さの単位のまとめをしています。

５年音楽、曲想を活かして笛の演奏をします。

２年国語、書写の時間に様々な「はらい」について見つけ、姿勢に注意しながら書きます。

今日は図書整備VTが来校しました。

傷んだ本を一冊一冊丁寧に修理してくれました。

１－１　図工　箱にきれいな飾りを付けています。

２－１　国語　自分で書いた文を友達とお互いに読み合っています。

３－１　図工　絵手紙風に秋の野菜や花などを描いています。

３－２　理科　季節によって変わる植物の様子を調べています。

ノートのまとめかたも自分なりに工夫しています。

４－１　算数　コンパスを使って図形を描いています。

使い方に苦戦するところなので、友達同士学び合ったり

３T（3人の先生）で支援に入ったりしています。

５－１　算数　分数の計算で自分の考えを黒板で説明しています。

ノートに描くときもきちんと定規を使っています。

上級生になるとノートの取り方も上手になります。

5-2　算数　平均（ならす）の問題を、実物で比べながら学び合っています。

６－１　国語　グループで調べたことをみんなに分かりやすく伝えています。

６－２　家庭科　じゃがいも料理の調理実習です。こふきいもとジャーマンポテトを作りました。

食べるとき以外はマスクをし、手洗い・消毒など感染症対策を徹底しています。

　本校では、PISA型読解力の向上を目指して取り組んでいます。そのため主体的・対話的で深い学びを活発に行うために「なんでの花を咲かせよう！」を意識して取り組んでいます。

６年生の世界遺産日光について調べた新聞ができあがり始めました！

５年２組は、英語のヒアリングテスト実施中

５年１組は理科の実験

６年生は、国語の授業で学び合い

３年１組は、案内の手紙を書いています！

３年２組は、漢字のまとめを学習しています。

２年生は、国語で文章から同じ所と違うところを学習しています！

６年１組の児童がが習字の授業で、本校の校歌を書き写しています。最初にひらがなの練習をしてつながりを考えながら書いていました。本校での生活も残り４ヶ月、思いを込めて書いていました。

６年２組の児童は、修学旅行に向けて日光の二社一寺について調べています。模造紙の新聞にまとめています。児童に日光の東照宮や輪王寺に行ったことがあるか聞くとけっこう初めて行く児童もいるようです。地元の良さを学び直す機会になっています。

４年生では、算数の授業で数の求め方を多様な考えで求める学習をＴＴの授業で行っています。算数では、答えは一つになりますが、求め方は多様です。それぞれのグループで考えを出し合いながら答えを求めることができました。

１年生が、一生懸命育ててできたアサガオの種を先生方にプレゼントしてくれました。アサガオのツルは、クリスマスリースになり、種は先生方のプレゼントになり、来年の花壇の一角を飾ることになります。１年生ありがとう！

英語の授業風景です。石下先生の英語の質問に答えられたら座れます。ゲーム化しながら楽しく学んでいます。

一斉下校の時間に学習支援員の吉原先生のあいさつがありました。火曜日と木曜日に学習の支援をしてくださいます。よろしくお願いします。

　どの学年もこの時期は、校外学習等の体験学習が多い時期です。体験学習のまとめとして創作活動や新聞作り等の学習活動が行われています。また、秋から冬への季節の変わり目で、植物の植え替えや落ち葉清掃も環境委員会が頑張ってくれています。

１年生のリース作り

２年生の見学のまとめ新聞

３年生の秋を感じる絵手紙づくり

環境美化委員会の葉ボタン植え

落ち葉の清掃

　４年生は，東日本盲導犬協会の方と盲導犬３頭を迎え，盲導犬の体験学習をしました。盲導犬とは何か，目が見えにくいとはどういうことか，盲導犬の訓練はどんなものか，など詳しく学習することができました。

　アイマスクをして，全員が歩行体験をしました。子供たちは見えない状態で不安を感じていましたが，盲導犬に助けてもらい，安全に歩行することができました。実際の体験を通し，子供たちは盲導犬についての理解を深めることができました。

大事に育てた朝顔を使ったリースがついに完成しました。

１年教室の隣の準備室入口の壁面に飾ってありますので、

個人懇談で来校した際にぜひご覧ください。

後日、持ち帰りますので、楽しみにしていてくださいね♪

　11月12日（木）～20日（金）に、個人懇談があります。もしお子様のことで心配なことがありましたら、ご自身だけで抱えず、担任や特別支援学級担任までお気軽にご相談ください。

　今市第二小学校では、学校の方針として、特別支援教育・人権教育に基づいた、児童や家庭に寄り添った指導・支援の充実を目指しています。 

特別支援教育だより（１～６年生用）.pdf

特別支援教育だより（新入生）.pdf