学校の日々

　今日は朝から小雪が舞っていましたが、子どもたちは元気に登校してきました。業間の休み時間も校庭に出て元気に遊んでいました。また、図書室も本を借りる児童で盛況でした。２学期のまとめの時期なので各クラスで学期末のテスト、漢字や計算のドリルのまとめも行われています。

小雪が舞う中、元気に遊ぶ子どもたち

図書室も大盛況！

図書委員の児童が毎日交代で頑張って貸し出しを行っています。

３年２組の算数「時刻と時間」

まとめの練習問題に取り組んでいます。

３年２組の国語「漢字のまとめ」

漢字のまとめの練習問題に取り組んでいます。

６年２組の英語

朝食に食べたものを英語で伝え合います。

６年１組の国語

卒業文集の原稿を書きました。

５年２組の社会

２学期のまとめのテストに取り組みました。

５年１組の算数

「単位」のまとめのテストに取り組んでいます。

４年生の算数「分数の計算」

帯分数の計算の仕方について考えました。

１年生の英語活動

クリスマスに使う単語について学びます。

２年生の算数「数の直線」

千までの大きな数の線の見方を学びます。

　今日は、朝の温度がマイナス４度、昼間の最高気温が９度と寒い一日でした。それでも子どもたちは元気に登校し、授業に取り組み、休み時間には風花舞う校庭で元気に外遊びしていました。登校中に手が冷たくなり、ポケットに手を入れっぱなしで登校する姿が見られました。ポケットに手を入れたままの状態で転ぶと頭を直接ぶつけることがあるので、手袋をしていつでも手が出せるようにしておきましょう。

１年生の図工「大きくかこう」

大きなリンゴを持つ姿をクレヨンで描いています。

２年生の国語「送り仮名に気をつけよう」

送り仮名に気をつけて漢字を書きます。

４年生の算数「分数の大きさを考えよう」

分数の仕組みや大きさのまとめの学習です。

３年２組の国語「２学期の漢字のまとめ」

２学期の漢字のまとめテストをふり返りながら正しい漢字の確認をします。

３年１組の国語「自分の考えを伝えよう」

話題について考えをまとめます。

６年１組の国語「自分と本の出会い」

自分の好きな本を選んで紹介します。

６年２組の国語「地域課題について考える」

グループごとに提案したい内容の準備を進めています。

早いグループは、発表の練習も始まりました。

５年２組の理科「ものの溶け方のまとめ」

ミョウバンの実験について検証しています。

５年１組の社会「貿易と工業のまとめ」

日本の貿易と工業のテストに取り組んでいます。

昼休みに飼育委員会の児童が植栽したパンジーに水をやってくれています。

校庭は風花も待っていましたが、寒さに負けず児童の皆さんは元気に遊んでいます。

こんな寒い日は、図書室も少しだけ利用者が増えます。

　今日の朝の学習は、読み聞かせの時間でした。師走の忙しい時期に多くの読み聞かせボランティアの皆さんに来ていただき、児童は大喜びでした。

　読み聞かせボランティアの加藤さんからは、職場で作成した背景画や小物をいただきました。６年生を送る会や授業の中で使えると思います。大変ありがとうございます。

生け花ボランティアさん、ありがとう！

　生け花ボランティアさん２名が来てくださり、各階の廊下と昇降口を飾ってくださいました。今回は、針葉樹の葉に白いスプレーをかけてクリスマスバージョンでした。いつもありがとうございます。

今日の授業風景

１年生の国語「昔話を楽しもう」

自分の選んだ昔話の好きなところを伝える準備と練習をします。

２年生の算数「数の仕組みを考えよう」

千の位までの数字の仕組みについて調べます。

４年生の英語「欲しい食べものを伝えよう！」

果物カードを持ちながら相手を探し、欲しい果物を伝え、集めます。

３年１組の音楽「たしかめのテスト」

ＣＤから流れてくる演奏を聴きながら 、曲目や楽器を答えます。

５年２組の国語「伝えたい心に残る言葉」

構成メモを作り、自分が伝えたいことを書いて整理します。

６年１組の算数「いろいろなグラフから読み取ろう」

各班ごとにグラフから読み取ったことを黒板にまとめています。

６年２組の図工「木版画」

動きのある人物を描いて彫刻刀で彫ります。

３年２組の算数「少数」

少数の計算についてまとめの練習問題に取り組んでいます。

５年１組の理科「まとめのテスト」

２学期の理科のまとめのテストに取り組んでいます。

　放課後に職員研修を行いました。PISA型読解力の向上の公開授業で市教委からいただいたアドバイスをいかして１月の授業改善訪問で行う研究授業の授業デザインについて話し合いました。先生方も児童も主体的・対話的で深い学びの授業の質が少しずつ向上しています。

　１１日（金）に２年生と５年生がスケート教室に行きました。

　始めに５年生の体育係を中心に、合同で準備体操をしました。

　いよいよリンクへ！！

　２年生も５年生も目標に向かって一生懸命練習していました。

２年生の様子

５年生の様子

　１年生は生活の時間に『幼稚園・保育園の大好きな先生に、小学校の様子を伝える絵はがきを書く』活動に取り組んでいました。絵はがきに書く内容は学習のこと、運動のこと、行事のことなど、自分が１番伝えたいことを選びました。相手に伝わるように絵や文を工夫しながら丁寧に書き、宛名書きにも挑戦しました。そして、子供たちの思いがつまった絵はがきが無事に完成しました！

　書いている時に「はがきを出したことない。」「ポストには出したことあるけど・・・じぶんでおねがいしますといいたいな。」と言っている子がいたので、郵便局行って絵はがきを出すことにしました。全員が郵便局の方に「お願いします！」と自分の絵はがきを手渡すことができました。

　絵はがきといっしょに子供たちの思いが届くといいなと思います。幼稚園・保育園の先生方、絵はがきを楽しみに待っていてくださいね。また、お忙しい中、一人一人対応してくださった郵便局の皆様ありがとうございました。

　２学期も残り2週間です。今週は、人権週間でした。お昼休みには、友だちの良い行いを見つける「ぽかぽかカード」の発表が行われました。今日は最終日なので、人権教育主任の須江先生から人権週間の取り組みについてお話がありました。コロナウィルス対応を気遣いながらも人と人のつながりを大切にしていきたいですね。

　６年生と今市特別支援学校の児童との居住地交流が行われました。４時間目に体育館で一緒に鬼ごっこをして交流しました。そして給食を一緒に食べました。今市第二小学校では、今市特別支援学校の児童と様々な学年で交流活動を行っています。

６年１組の家庭科「ご飯とみそ汁」調理実習

上手にできました！

１年生の給食配膳

みんな配膳が上手になってきました。

６年２組の国語「発表原稿を書こう」

自分たちで考えた提案が楽しみです。

４年生の道徳「花さき山」

優しさについて考えます。

３年２組の道徳「今あなたにできること」

コロナウィルスの感染の差別について考えます。

３年２組の道徳「絵はがきと切手」

本当の友だち関係について考えます。

　今日の図工は「のってみたいな　いきたいな」の学習で自分の行ってみたい場所をクレヨンを使って描く活動をしました。

「きょうりゅうのいるせいかいにいきたいな。」「ゆうえんちにいきたいな。こんなゆうえんちがあったらいいのにな。」と想像を広げ、表していました。描き上がりが楽しみです♪

　今週は人権週間です。コロナウィルス感染者数が全国で増えてきています。本校の人権週間では、コロナウィルスの感染予防とともにコロナウィルス感染症に関する偏見や差別を生まないようにクラス毎に映像を見て児童がコロナ差別を起こさないように学級活動で話し合いを持ちました。今回は、人権教育主任の須江教諭の３年１組の取り組みを紹介します。

　３年１組児童からは、コロナウィルスの感染予防とともに、「コロナウィルスに感染した人の噂話をしないようにしたり、差別や誹謗中傷等の嫌な言葉を言ったりしないようにする。」という児童からの意見も出されていました。

　誰でも観戦する感染者が増加し不安もありますが、お互いの立場を思いやる心と優しさを忘れずに、地域の皆さんとともに新型コロナウィルス感染症の闘いを乗り越えていきたいと思います。

３年１組の学級活動「コロナウィルスの対応について」

６年１組の社会科「歴史上の好きな人物調べ」

６年２組の算数「変わり方調べ」小テスト

５年１組の国語「心に残った言葉」のスピーチ

５年２組の理科「ミョウバンの溶け方」の実験

１年生の音楽「ほしぞらにあう楽器を見つけよう｣

３年２組の社会「地域を見学して調べたことのまとめ」

４年生の図画工作「木版画」

２年生の国語「感謝の気持ちを込めて年賀状を書こう｣

　１２月９日（水）に，３・４年生のスケート教室がありました。氷の上を歩く練習をはじめとして，滑る練習，スラローム，止まる練習（ブレーキ）など，それぞれの目標に向かって練習をしました。

　目標に向けて，一人一人が少しずつ上達する姿が見られました。

自由滑走の時間にも，それぞれができることをたのしみながら滑ることができました。滑り方を教え合ったり，転んでしまった子を助けてあげたりなど，協力し合いながら学ぶことができました。

本日は３・４年のスケート教室があり、午前中の2階教室は大変静かでした。

１・３階の授業の様子をご紹介します。

1年生　国語　感情移入たっぷりに音読をしています。

2年生　図工　紙版画にするために、人物の型を作っています。

5年1組　国語　構成を考えてスピーチ原稿を作っています。

5年2組　算数　速さや道のりを求める問題に取り組んでいます。

6年1組　英語　英単語の発音や綴りを学んでいます。

6年2組　社会　歴史上の人物について調べています。ちなみに先生が持っているのは？　松尾芭蕉です。

スケート教室から帰ってきた３・４年生の５時間目の様子です。

３年１組　国語「モチモチの木」のテスト　みんな真剣です。

３年２組　図画工作「版画」どんな構図がいいか考えています。

４年生　算数「変わり方調べ」のテスト　難しいけど頑張っています。

今日も児童は、学習に運動にそして休み時間の遊びに取り組んでいます。１・２・３年生が下校した後、６校時に２学期最後の委員会活動が行われました。反省をした後、それぞれの活動を行いました。

3年生の国語「書き方」

大谷向郵便局からいただいたお手紙セットを使って年賀状を書いています。

３年１組の算数「分数」

１ｍのテープを使って分数の性質について調べます。

５年２組の理科「ものの溶け方」

食塩がどのくらい水に溶けるか予想して調べます。

５年１組の社会「日本の貿易」

日本の貿易の特徴を調べます。

６年１組の算数「中央値・メジアン」

座席の配置をもとに中央値の考え方を考えます。

６年２組の算数「統計からの予想」

今まで習ってきたことをもとに統計データから優勝チームを予想します。

１年生の国語「テスト」

４年生の体育「マット運動」

 ２年生の国語「お手紙」

がまくんとカエルくんにお手紙を書きます。

飼育委員会

２学期の反省を書いてから、校庭や花壇の石を拾いました。

放送委員会

２学期の反省と３学期の活動計画を考えました。

体育委員会

２学期の反省をしてから昇降口の掲示物を張りました。

図書委員会

２学期の反省をしてから、図書の掲示物貼りや本紹介を行いました。

給食・保健委員会

啓発用の掲示物を作りました。

運営委員会

校内で呼びかけするポースターを作成しました。

　１２月８日の３時間目に栄養士の先生と一緒に「すききらいをなくそう」をめあてに食育の授業を行いました。

事前に学級で好きな食べ物と嫌いな食べ物のアンケートをとりました。

好きな食べ物１位は「魚」でした。魚とにんじんは嫌いな食べ物にもランクインしていて、好きな児童と苦手な児童に分かれることがわかります。

　次にゲストのドラえもんが登場しました。どら焼きばかり食べていて、野菜嫌いのドラえもんの腸はとても汚れていること、野菜を食べることで腸がきれいになり、体調もよくなることを栄養士の先生に教えていただきました。また、腸の長さが７ｍと知り、子供たちはとても驚いていました。

　今日の授業から、子供たちは、好き嫌いせず、何でも食べることの大切さに気付くことができました。今日の給食は、「ししゃもフライ、キムチ豚汁」でしたが、苦手な食べ物でも、いつもより頑張って食べたり、完食したりする児童が多く、うれしくなりました。御家庭でも子供たちから話を聞いてみてください。

　１２月７日（月）は１・６年生のスケート教室でした！！

　６年生は久しぶりのスケートだったので、最初はぎこちなかったですが、徐々に感覚を取り戻していき、友達と競争したり、ゆっくりペースで盛り上がりながら滑ったりと、思い思いの時間を過ごしました(^_^)

 　１年生は初めてスケートをやる子も多く、とっても緊張している子が多かったです。最初はみんなハイハイでリンクに上がり、練習を始めました。教頭先生や山田先生に教えてもらっているうちに上手に滑れるようになってきました。次回のスケート教室ではもっともっと上手になりそうな予感です♪

　また５名の方に靴を履かせるボランティアをしていただきました。ありがとうございました。そして１年生も６年生も忘れ物なく、楽しく滑ることができました。保護者の皆様、準備等の御協力ありがとうございました。

　今週は、月曜日から晴天に恵まれ児童も外に出て気持ちよく遊んでいます。日光連山も綺麗に見えていました。１年生と６年生は今年初めてのスケート教室に出かけました。今週は、水曜日に３・４年生、金曜日に２・５年生がスケート教室です。

５年生の家庭科「ご飯と味噌汁」調理実習

担任の湯澤先生が米屋さんから日本各地の米を手に入れて、それぞれの班で初めての炊飯を行いました。適度のお焦げがある炊きあがりになりました。すでに臨海自然教室で大鍋力うどんを作っているので、汁物はみんな上手ですね。

３年１組の理科「光とレンズ」

凸レンズで光を集めて黒い紙にあてて高温になることを確かめました。

２年生の算数「かけ算の復習」

４年生の英語「正しい綴りを言おう｣

３年２組の図工「版画の下書き」

５年２組の算数「１時間あたりに進む道のりを調べよう」

 給食の時間に放送で表彰式を行いました。本当は全校生の前で表彰したいのですが、コロナウィルスの感染予防のため放送で行っています。本校児童の各方面の活躍をうれしく思います。表彰されたみなさんは、以下のとおりです。

日光市令和２年度優秀選手表彰　４年　小川結愛さん

令和２年度安全マップコンクール

金賞　３年　川村幸志さん　　銀賞　１年　外山摘葵さん　　銅賞　１年　大澤春花さん

令和２年度防犯ポスター

銀賞　６年　栗田あかりさん　　　銅賞　６年　白井柚冴さん　　

青少年読書感想文上都賀地区コンクール　

優良賞　５年　山口潤新さん

佳賞　　６年　佐藤真由花さん　３年　長島柑奈さん　２年　瀬川陽さん

栃木県ミニバスケットボール大会

第３位　今ニラビッツスポーツ少年団

日光市スポーツ少年団新人野球大会

準優勝　今二ブルーソックス

令和２年度下野教育書道展　激励賞　６年　吉原雄大さん

令和２年度人権絵画コンテスト

銀賞　１年　荒木優磨さん

銀賞　１年　梶　心咲さん

　持久走大会の次の日ですが、児童は今日も元気に活動しています。大都市ではコロナウィルス感染が深刻さを増しています。土日のお出かけは、くれぐれも感染予防を徹底して対応してください。

５年２組の音楽「キリマンジャロ」

みんなで協力して合奏の練習をします。

６年１組の算数「度数分布表」

度数分布表をグラフに表します。

４年生の算数「分数」

分数について詳しく調べます。

３年２組の算数

長さの表し方を学びます。

３年１組の算数

長さの表し方を学びます。

休み時間は、今日元気に外遊びをします。

２年生の図工「紙版画」

白菜を紙版画で表現できるように工夫します。

６年２組家庭科「ご飯と味噌汁」

栄養素について確認し、調理実習の計画を立てます。

５年１組社会科「日本の貿易」

日本の輸入の特徴を調べます。

１年生の国語

好きなお話を紹介し合います。

　１２月４日（金）の一時間目に、体育の授業でマット運動を行いました。渡辺先生に指導をいただきながら、８時間程度、一生懸命取り組んできました。

　前転がりから始まったマット運動の授業ですが、最終日には、前転系・側転系・後転系の３つの技を組み合わせて、連続技ができるようになりました。小学校生活最後のマット運動で、自分のできる技を増やしたり、きれいに技を披露できるようになったりと、楽しみながら活動することができました。是非、中学校の体育でも活かしてほしいです(^o^)

１２月３日に、６年生は、ダカ・グラフィックスの市原隆行先生をお招きして、体育館にて情報モラル教室を行いました。便利なツールであるSNSとの上手な付き合い方や、ネットに潜んでいる罠などを勉強しました。中学生になり、スマホを携帯する子供たちもいると思います。今日学んだことを生かして、上手にスマホと向き合っていってほしいと思います。お忙しい中、参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

６年生は、これから少しずつ学校の様子をホームページに掲載していきたいと思いますので、是非ご覧いただければと思います！！

　12月3日、3年生の親子学習会がありました。「消しゴムはんこ」を作る活動で、子供達とお家の方が協力し合い、様々な作品ができあがりました。

　子供達とお家の方が共に楽しめる時間になったことと思います。準備を進めてくださった学年委員の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

感染症対策として、複数の教室を使用しての活動になりました。

　午前中に持久走大会を行いました。児童はこの日のために毎日一生懸命練習を行ってきました。自分の目標に向かって練習を積んできたこと、最後まで頑張ってゴールしたこと本当に立派でした。この頑張りは、今後の生き方につながると思います。

　朝早くから児童の安全確保と持久走大会運営のためにご協力くださったＰＴＡの皆様、保護者や地域のボランティアの皆様大変ありがとうございました。また、児童に温かい声援を送ってくださった保護者の皆様、大変ありがとうございした。

　コース沿いの地域の方々、各事業所の皆様、大変お世話になりました。持久走大会のような行事は学校だけでは運営できません。皆様のご協力によって豊かな体験活動が実施されています。今後ともご協力よろしくお願いいたします。

　お昼休みには、昨日に続いてかけ算九九ボランティアの皆さんが来てくださいました。２年生児童も次のステップの合格シール獲得を目指して頑張っています。お忙しい中、来てくださったかけ算九九ボランティアの皆様大変ありがとうございました。

　いよいよ明日は、持久走大会です。今日の練習が最後です。児童も気合いが入っています。

今日から昼休みにかけ算ボランテイアさんが来てくれます。初日なので始まる前に地域コーディネーターと地域連携教員を中心に確認を行いました。

６年１組国語

地域課題について最後のグループが提案しました。

６年２組家庭科「ご飯とみそ汁」

調理実習に向けて、食材の栄養素を確認しました。

５年２組の英語の授業

日課について英語で伝える練習をしました。

５年１組の理科「振り子の実験」 

３年１組の国語「モチモチの木」

３年２組の国語「モチモチの木」

４年生の学級活動

２年生の算数「かけ算」

１年生の体育「持久走の事前指導」