学校の日々

今日の授業風景

１年１組の算数「１年生の算数の復習」

１年生で学習した計算や図形の問題の練習問題にチャレンジします。

１年２組の国語「スイミー」

スイミーのお話の中に出てくる様々な生き物を読み取って絵に表現してみます。

２年１組の「すごろくゲームづくり」

自分で考えたお話をもとにすごろくゲームを作ります。みんな楽しそうに作っています。できあがたったら持ち帰りますので、ぜひ御家族の方で一緒に遊んで楽しんでください。

２年２組の算数「倍と分数」

図形を見ながら「ばい」と「分数」の考え方を確認します。

３年生の総合的な学習の時間「発表練習」

本番の発表に向けて各グループごとに練習に励んでいます。

４年生の算数「小数のかけ算」

小数のかけ算の筆算のやり方を確認し、定着するように練習問題に取り組んでいます。コース別学習で取り組んでいます。

５年１組の理科「電磁石」

コイルを巻いて電磁石を完成させて電流を通し磁石にします。

５年２組の音楽「威風堂々」

聞いている人に音楽の盛り上がりが分かるように笛の演奏を練習します。

６年生の図画工作「ギャラリー制作」

２学期から３学期に作成した図画工作の作品を６年教室のとなりの教室にまとめて展示しギャラリーを制作しました。来校した際は、ぜひお立ち寄りください。

社会科移動教室

日光市歴民俗資料館の方2名が来校し、3年生の社会で移動教室を行いました。今から１００年ほど昔の人々は、どんな生活をしていたか、当時の生活が分かる道具を実際に持ってきて説明してくださいました。

今日の授業風景

１年１組の国語「あたらしいかんじ」

新しく学習する漢字の読み方や書き順、使い方を確認して練習します。

１年２組の国語「あたらしいかんじ」

新しく学習する漢字の読み方や書き順、使い方を確認して練習します。

２年１組の体育「走る運動」

短縄跳びや大縄飛び、鬼ごっこなどしながら、走る動きを鍛えます。

２年２組の国語「気持ちを表す言葉」

気持ちを表す言葉を友達と一緒にできるたくさん考えます。

３年生の理科「3年生の理科のまとめ」

３年生になって学習してきた理科のまとめをしています。

４年生の国語「数え方を生みだそう」

「数え方を生みだそう」を読んで、読み手に最も伝えたいことを読み取ります。

５年１組の英語「テスト」

Ｕｎｉｔ７の単元テストに取り組みました。終わったらタブレットの英語練習問題に取り組みます。

５年２組の音楽「威風堂々」

聞いている人に音楽の盛り上がりが伝わるように笛の演奏をします。

６年生の理科「電気の働き」

発光ダイオードの特徴を豆電球と比べて点灯しながら実験し見つけます。

学力向上推進事業学校公開

　本校では学力向上を学校経営の３本柱に掲げ、市教育委員会や県の学力向上アドバイザーの斎藤先生のアドバイスを受けながら取り組んできました。１２月の市の学力テストの結果では、ほとんどの学年で市の平均を上回りました。今日は、市内の先生方に授業と本校の取り組みを見ていただき一緒により良い授業ができるように考えていきます。また、市教育委員会の皆様や学力向上アドバイザーの斎藤先生にも今後の取組についてアドバイスをいただきます。

１　３校時公開授業

１年１組の国語「しょうがっこうをしょうかいしよう」

話す順序に気をつけて新しい1年生に分かりやすい言葉や内容を考えます。

２年２組の国語「ことばをひろげよう」

自分の書いた文章を見直し、もっと分かりやすい文章に書き直します。

５年２組の社会「情報をつくり伝える」

新聞を発行するために工夫していることや気をつけていることを調べてまとめます。

２　４校時授業公開

１年２組の国語「スイミー」

気になった場面について、スイミーの行動の訳や気持ちを考えます。

４年１組の社会「郷土の発展に尽くした人たち」

二宮尊徳が日光の人たちにとって神様としてまつられている理由を資料をもとに考えまとめて説明します。

チャレンジ２組の国語「かいがら」

「かいがら」を読んで、くまの子がやったことを読み取り発表します。

３　研究授業（５校時）

２年１組の国語「ことばをひろげよう」

より良い言葉を見つけて理由を考えて友達に伝えます。

６年１組の社会「新しい日本の歩み」

急激な復興を成し遂げた要因について資料やこれまでに学習してきたことをもとに予想を立てます。

４　授業研究会

全体会（体育館）

授業研究会

・２年国語・・・２年１組教室

・６年社会・・・６年１組教室

全体会

学力向上推進事業の振り返り

今日の授業風景

１年１組の国語「しょうがっこうをしょうかいしよう」

どんなことをどのようには話したら良いか、順番や言葉遣いについてみんなで確認してお話メモを書きます。

１年２組の「スイミー」

スイミーはどんな魚なのかみんなの感想をもとに話し合って考えていきます。

２年１組の算数「2年生の算数の復習」

計算スキルを使って2年生の算数の学習の復習に取りくんでいます。

２年２組の国語

増やしてきた言葉を使ってより良い文章にします。発表し合って友達の文章の良いところを見つけます。

３年生の学級活動「社会科見学の事前確認」

今日は、３年生は栃木県立博物館に見学に行きます。昔の人々の暮らしを中心に見学してきます。お昼はお弁当を食べます。

４年生の社会「日光市を発展させた人々」

二宮尊徳記念館を見学してきたことをまとめています。二宮尊徳の生き方や何をしてきたかを中心にまとめます。

５年１組の算数「多角形」

様々な多角形を書きながらその特徴を調べ、多角形の性質を見つけます。今日は、正十二角形の性質について探りました。

５年２組の総合的な学習の時間「発表のプレゼンテーション資料作成」

５年生の総合的な学習の時間に取り組んだ「米作り・海浜・環境教育」について各グループごとに発表のテーマを決めてプレゼンテーション資料や発表原稿を作成しています。

６年生の社会「終戦直後の日本」

終戦直後の日本の様子を絵をもとに観察しながらみんなで考えていきます。子どもたちからは様々な観察による暮らしの様子が発表されています。

作品展示コーナー

各階の廊下やホールに児童の力作が展示されています。授業参観等来校した際にはぜひ、御覧ください。

インフルエンザ啓発

市内の複数校でインフルエンザによる学級閉鎖が始まっています。感染者数も急拡大しています。啓発資料を昇降口に掲示しています。来校した際はぜひ御覧ください。

　夕方6時から校長室でＰＴＡ本部役員会が行われました。協議事項は、本部役員改選や各専門部の担当、今後の予定確認、ＰＴＡ総会資料の検討、新通学班編制、eラーニングの継続の検討等でした。遅くまで協議してくださった本部役員の皆様大変ありがとうございました。

雪遊び

　９時過ぎには雪が降り始めて、業間の休み時間には校庭が真っ白になりました。生活科の中でも取り上げているように雪遊びの体験も大切な機会なので、体調を自分で考えて濡れにくい服装や飢餓の準備をしてきた児童は、外遊びをできるようにしました。雪の量がまだ少ないので雪合戦は雪玉に砂や小石が入る可能性があるのでのでやらないようにしました。児童は元気に早速の雪の中でのサッカーやったり雪だるまを作ったりしていました。

今日の授業風景

１年１組の算数「1年生の計算の復習」

1年生で学習した足し算や引き算の復習を練習問題を解きながら行いました。

１年１組の生活科「雪遊び」

１年生の生活科では、雪が降ったときには、雪遊びをしながら雪に五感で触れて雪遊びをします。その中で雪遊びするときにはどんなことに気つけるか体験しながら学んでいきます。

１年２組の算数「1年生の計算の復習」

1年生で学習した足し算や引き算の復習を練習問題を解きながら行いました。

２年１組の体育「ボール運動」

本校の児童だけでなく栃木県の小学生は、全国平均と比べて投力が劣っています。そこで本校では新兵器を購入して投げる運動に取り組んでいます。魚型の楕円のボールです。このボールは投げるとヒユーッと音がしてきれいな投げ方をするとより遠くに飛ぶようになっています。2年生は、大喜びで取り組んでいました。

２年２組の音楽「音楽発表会」

授業参観の音楽発表会に向けて並び方や紹介の工夫をみんなで考えて確認します。

３年生の総合的な学習の時間「発表練習」

それぞれのグループごとに発表方法を考え練習に取り組んでいます。

４年生の算数「面積の単位・小数の計算」

「面積の単位・小数の計算」のテスト後の確認と復習をしました。コース別学習で取り組んでいます。

５年１組の「暖かく生活する工夫」

暖かく生活するために日光をどのように活用したら良いか考えます。今日は照度計を使って室内の様々な場所の明るさを測定し日光をどう活用したらよいかアイデアをグループごとに考えます。

５年２組の理科「電磁石」

電磁石を使ったモーターを作成し、そのモーターで動く自動車を作っています。みんな実際に走らせたくて興味津々で取り組んでいます。

６年生の社会「東京大空襲後の生活」

第二次世界大戦中に空襲を受けた人々の生活を調べ、戦争の意味について考えます。

移動図書館

降雪の中、市立図書館のスタッフの皆様が移動図書館で本を持ってきてくださいました。寒い中本当にありがとうございます。子どもたちは、今年度最後の図書の貸し出しを楽しみしていました。

雪かきのお手伝い

６年生が校舎前の雪かきをしてくれました！みんなのためにありがとうございます。さすが６年生です。

入学児童保護者説明会

　令和５年度に入学する予定の児童の保護者の方にお集まりただき、説明会を行いました。最初に校長から今二小の教育やＰＴＡ活動についてお話がありました。続いて教務主任から入学式・お迎え当番・封筒記入の説明があり、各支部に分かれてお迎え当番の確認が行われました。その後に、１年主任から入学までの準備や心構えについての説明がありました。最後に教頭からＰＴＡ組織やボランティアの活動について説明がありました。説明後は、物品の購入が行われ終了しました。

　初めてお子さんを入学させる御家族の方は、分からないで不安なことも多いかと思います。説明会でも御半紙したとおり「分からないことは聞く」が基本です。そんなときは、遠慮せずに学校にお問い合わせください。電話番号は以下のとおりです。

ＴＥＬ　０２８８－２１－０８６６

支部ごとにお迎え当番確認

持ち物等の確認

物品購入

今日の授業風景

１年１組の国語「ことばをあつめよう」

「もののようすを表す言葉」「ものの名前」「ものの動きを表すことば」をみんなで探します。

１年２組の図画工作「かみざらころころ」

完成した「かみざらころころ」の作品を友達に紹介しお互いの工夫点の良いところを見つけて伝えます。実際に転がして遊んでみます。

２年１組の図画工作「わくわくおはなしゲーム」

自分で考えたお話をもとに双六ゲームを作ります。どんな双六にするか材料や準備を考えます。次回は、各家庭から準備物を持ってきます。御家族の方は、お子さんの希望する準備物を一緒に考えて御準備ください。よろしくお願いします。

２年２組の音楽「音楽発表会」

今まで2年生になって学習してきた曲をグループごとに歌や合奏で発表し合います。発表の練習をしています。

３年生の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

「ゆうすげ村の小さな旅館」を読んで美月さん登場により旅館がどう変わったか調べます。

４年生の社会「地図の見方と県名」

地図の見方を確認し、地図やタブレットを使って県名を調べます。

５年１組の算数「決まりを見つけて計算しよう」

細い棒で作った正方形を30個つくるのには何本、棒がいるか考えます。

５年２組の国語「弱いロボット」

テクノロジーと自分との関わりについて考えをまとめて書きます。

６年生の図画工作「すてきな明かり」

和紙で球体を作り、飾りを貼り付けてランプシェードを作っています。すてきな作品ができあがりそうです。

今日の授業風景

１年１組の音楽「アイアイ」

互いの声を聴き合いながら「アイアイ」の歌を掛け合って歌います。

１年２組の算数「何時何分」

今まで学習してきた「何時」「何時半」以外の時計の読み方「何時何分」を見つけて読みます。

２年１組の算数「分数」

図をもとに分数の表し方や使い方を確認し、練習問題に取り組みます。

２年２組の算数「図を使って考える問題」

図を使って考える算数の問題に取り組んでいます。

３年生の音楽「よろこびのうた」

ベートーベン作曲の有名な曲です。みんなで笛が吹けるように指使いを確認し、練習して合奏します。

４年生の算数「面積の単位」

いろいろ面積の単位を確認し、単位の変換や広さの比較ができるようにします。コース別学習で取り組んでいます。

５年１組の社会「テスト」

今まで学習してきた「これからの食料生産」「日本の貿易とこれからの工業生産」「情報をいかして発展する産業」についてまとめのテストに取り組んでいます。

５年２組の体育「ボール運動」

チームに分かれてミニバスケットボールのゲームを行います。個人技のドリブルとパスをどうつなげてチームプレイにして点数につなげるか考えながら行います。

５年２組の算数「テスト」

帯グラフ・円グラフの読み方、特徴のつかみ方等を確認しテストに取り組みました。

６年生の家庭科「ともに生きる地域での生活」

大谷向町の屋台祭りを例に自分たちが地域の人々とどう関わっているのか考えていきます。

瀬尾の福田喜一様より10万円の寄付をいただきました！

　瀬尾在住の福田喜一様より今市第二小学校に10万円の寄付をいただきました。本校の児童の教育活動のために使ってほしいということです。物価上昇の折、とてもありがたいことです。子どもたちの教育環境整備に使わせていただきます。福田喜一様、ありがとうございました。児童や保護者の皆様もお目にかかった際にはお礼の言葉をお願いいたします。

日光市小学生氷上大会で本校児童も活躍！

　３年ぶりの開催になります。今年実施できないと６年生は一度も大会に参加できずに卒業してしまいます。本校からは２名の児童が代表で参加しました。自分の持てる力を精一杯発揮して５００ｍを滑走することができました。5年500ｍの部で優勝と6位入賞をの立派な結果でした。拍手です。

今日の授業風景

１年１組の図画工作「かみざらころころ」

絵を描いたり飾り付けをしてきた「かみざらころころ」が完成しました。友達と作品を転がしながら、お互いぼ作品の良さを見つけて味わいました。

１年２組の算数「じんとりゲーム」

クラス全員で2人組になって「じんとりゲーム」を行いました。じゃんけんして勝つとマスを１つ塗りつぶせます。楽しく活動できました。

２年１組の音楽「こぎつね」

「こぎつね」の歌の場面の様子を思い浮かべながら歌ったりピアニカで演奏したりします。

２年２組の図画工作「わくわくお話ゲーム」

自分の考えたわくわくするお話を双六にして作ります。楽しそうなゲームがたくさんできていました。作品を家に持ち帰ったらぜひ御家族で楽しんでみてください。

3年生の算数「２けた×２けたの計算」

２けた×２けたのかけ算のやり方をみんなで考え、確認します。確認できたら練習問題に取り組んで正確に早くできるようにします。

４年生の国語「本の紹介をしよう」

自分の選んできた紹介したい本をポップにまとめています。できあがったポップを使って友達と紹介し合います。

５年１組の算数「帯グラフ」

２つの帯グラフを見比べて変化の違いや分析等様々なグラフの見方に慣れるようにします。

５年２組の国語「読み取り問題になれよう」

長文を読んで考える問題に取り組んでいます。5年生は、最近課題に取り組む姿勢、特に集中力がアップしてきました。素晴らしいことです。

６年生の体育「ボール運動」

チームに分かれてミニバスケットボールのゲームを行いました。個人技の素晴らしさとチームとしての組織的なプレーは、さすが６年生です。

臨時朝礼

　学校が再会しました。児童も先生方も元気に学校へ来られました。みんなに会えて職員も児童もうれしいです。今朝は、リモートで臨時朝会を行いました。最初に校長先生からお話がありました。内容は以下のとおりです。

①コロナウイルスだけでなく、インフルエンザ・ノロウィルスも流行し始めています。マスク・手洗い・うがい・消毒・換気に気をつけて生活しましょう！

②3学期の残り時間が限られています。授業参観・6年生を送る会・卒業式ができるように授業中は集中して頑張りましょう！

終了後、養護教諭からウイルスの特性やどうしてマスクや手洗い、うがい、消毒、換気をするのか詳しい説明がありました。

生け花ボランティア

今日も生け花ボランティアさんが来てくださいました。ロウバイや梅の花など春の訪れを告げてくれる花を飾ってくださいました。お忙しい中、大変ありがとうございました。

今日の授業風景

１年１組の国語「こどもをまもるどうぶつたち」

自分が調べてまとめた動物の子育てについて、友達に伝えています。1年生のみなさんの成長は素晴らしく、自分の考えをまとめて人に伝える力がアップしました。

１年２組の国語「しょうがっこうのことをおしえよう」

グループごとに思考ツールを使って小学校のことを1年生に教えるクイズを考えています。動画を撮って1年生に見てもらうようにします。

２年１組の国語「しょうかいぶん」

自分の作文メモをもとに家族のことを紹介する文章を書いています。書き終わったら友達を相手に紹介する練習を行います。

２年１組の英語活動「時間の言い方」

時間の言い方について確認します。サラ先生が言った英語の時刻の言い方を数字で書いて表します。

２年２組の国語「ことばを広げよう」

様子や動きを表す言葉を使って文章を考えます。考えたら友達と確認し合います。

３年生の国語「チュニジアの家のつくり」

教科書を読んで「チュニジアの家のつくり」の特徴や材料を読み取り、ロイロノートにまとめます。

４年生の算数「面積の単位」

面積を表す単位の仕組みについて確認し、面積を比べたり単位の変換をしたりします。コース別学習で取り組んでいます。

５年１組の算数「割合」

人数の割合を求めてグラフに表します。統計処理を行うので計算は電卓を使います。

５年２組の社会「情報と社会」

様々な情報メディアの中で自分が気になったメディアについて確認し、新聞社では何を調べたいか考えます。

６年生の社会「戦争中の国民の生活」

戦争中の家族の絵を見て服装からどんな暮らしをしていたか想像し、太平洋戦争・第二次世界大戦中の国民の生活についてタブレットや資料集を使って調べます。

2月3日(金)

　鹿沼市の菊沢コミュニティセンターで行われたふれあい学習ネットワークで本校の地域学校協働活動の様子を発表してきました。本校の地域連携教員の渡邊先生と平野地域コーディネーターさん、加藤地域コーディネーターさん、中里地域コーディネーターさんの4名で上都賀地区の小中学校の地域コーディネーターや地域連携教員が大勢集まった会場でサマースクールを中心に地域学校協働活動（学校支援ボランティアの活動）の様子を発表しました。子どもたちのために頑張って活動する地域や学校支援ボランティアさんの姿に大きな拍手をいただきました。日頃から本校の児童のために支援をしてくださる方々に感謝です。

落合西小学校の取組の発表

今市第二小学校の取組の発表

　後半の総合教育センター生涯学習部長の井上先生の講話では、地域学校協働活動が盛んになって多くの地域の方が学校に入ると次のような効果が得られるとお話がありました。

①「生きる力」が育成される。

②学力向上の基盤がつくられる。

③地域への愛着が芽生える。

④社会性が生まれる。