学校の日々
今日の授業風景&元気に遊ぶ子どもたち&移動図書館&臨海自然教室事前指導
今日の授業風景
1年1組の国語「新しい漢字」
「手」「青」「名」「立」「赤」「三」「小」の漢字の筆順や読み方、使い方を確認し、練習します。1年生も2学期後半になると一気に漢字が増えてきます。生活の中でもよく見かける漢字です。御家庭でも「この漢字知ってる?」とか「この漢字なんて読むの?」等声をかけてあげると生活体験と結びついて覚えるのが早くなります。
1年2組の国語「おとうとねずみのチロ」
「おとうとねずみのチロ」を読んでどんな登場人物が出てくるかみんなで読み取ります。
1年2組の生活科「あさがおのつるでリース作り」
あさがおのつるでクリスマスリースを作りました。とっても素敵な作品ができました。ぜひ、今年のクリスマスにはお子さんの作品を玄関やお部屋に飾ってクリスマスを盛り上げてください。
2年1組の算数「かけ算」
かけ算九九の一覧表を完成させて、友だちと一緒に九九を言い合って確認します。ぜひ、御家庭でも聞いてあげてください。みんな一生懸命覚えていますよ。かけ算九九の歌を歌ってもらうのもいいですね。
2年2組の図画工作「紙版画」
下描きをもとにビニルやアルミホイル、段ボール等様々な素材を貼って紙版画を制作します。
3年生の国語「モチモチの木」
「モチモチの木」を読んで昼と夜の豆太の様子をみんなで読み取ります。
4年生の音楽「歌のテストのやり方確認」
狭い教室で大きな声を出して歌えないので、御家庭で歌を歌って録音してくる課題が出されました。そのやり方を確認しています。
5年1組の音楽「笛のテスト」
キリマンジャロの笛のテストをしました。待っている間に練習に取り組んでいます。
5年2組の算数「平行四辺形の面積」
平行四辺形の面積の求め方をみんなで考えて確認します。実際に面積を求めてみます。
6年生の理科「てこ」
てこが釣り合うときのきまりをおもりをつけて確認しながらグループごとに見つけます。
休み時間元気に遊ぶ子どもたち!
日光連山が雪で真っ白ですが、子どもたちは元気に遊んでいます。市内の小中学生のコロナ感染陽性者の症状で気になることがあるのでお伝えします。このところ発熱がなくのどの痛みの症状だけの陽性者が増えています。もし、のどに違和感を感じたら病院で診てもらい検査するのが良いかと思います。
移動図書館
今日は移動図書館でした。子どもたちはたくさんの本を見比べながら思い思いに本を借りていました。冬休みにはたくさんの本を読んでほしいと思います。小学校低学年から高学年にかけては大脳が一番発達する時期です。この時期にたくさん本を読むことは、脳の発達を促し言語中枢が成長します。想像する力が備わり発想が豊かになります。
臨海自然教室事前指導
今日は、2日目、3日目の活動の確認と持ち物の最終確認を行いました。児童にによってはこの週末に準備をするようです。しおりを見てしっかり準備してほしいと思います。なお、業者に東口の枝を予定より早く切ってもらったのでマイクロバスは校庭に入り校庭から出発します。
登校時間は、8:05までに集合です。荷物が多いので送迎する御家庭が多いと思います。譲り合っていただき登校する児童やすれ違う車同士の接触に御注意ください。
今日の授業風景&職員研修
今日の授業風景
1年1組の音楽「きらきらぼし」
指使いや吹き方に気をつけて「きらきらぼし」を演奏します。
1年2組の「新しい漢字」
「耳」「気」「天」の漢字の書き順や読み方、使い方等を確認し、練習します。
2年1組の図画工作「お話の絵」
自分の描いたお話の絵を友だちと互いに見ながら味わい良いところの感想を伝えます。
2年2組の国語「お手紙」
「お手紙」のお話をみんなで読んで、初めて読んだ感想を話し合います。
3年生の算数「分数の表し方」
数直線上で分数をどう表せば良いかみんなで考えます。
4年生の保健体育「体の変化」
思春期には体がどう変化するのか教科書やタブレットをもとに調べます。
5年1組の国語「毛筆」
文字の配列や大きさに気をつけながら「出発」を毛筆で書きます。
5年2組の図画工作「木版画」
白と黒のバランスに気をつけながら彫刻刀で彫ります。
6年生の算数「場合の数」
様々な選び方で場合の数が変わることを問題を解きながら確認していきます。コース別学習で取り組んでいます。
人権週間
今週は人権週間です。各学級人絹に関するワークショップや映像を見た話し合いを行っています。昇降口には、思いやり週間の標語も掲示しています。
現職教育「子どもとの対話のポイント」
放課後、スクールカウンセラーの大瀧先生を講師に職員研修を行いました。本校職員が2人組なって教師役と児童役になりロールプレイングをしました。授業開始前の場面を想定し、どういう言い方をすると適切な行動が増え、不適切な行動が減るか子どもとの対話のポイントを研修しました。
3・4年生 スケート教室
12月7日(水)に、3・4年生は、午前中に今市青少年スポーツセンターに行ってスケート教室がありました。渡辺聡先生、大橋通康先生やボランティアの先生方に滑り方のご指導をいただきながら、楽しく滑りました。1年ぶりのスケートに、ぎこちない滑りだった3・4年生もスケート教室終了時には、あっという間上達し、驚いてしまいました。
次回のスケート教室が楽しみです。
スケート靴の紐結びから、ご指導まで、たくさん手伝って頂き、感謝の気持ちでいっぱいです。大変お世話になりました。
氷点下の気温&今日の授業風景
氷点下の気温でも元気に活動!
今朝の気温はマイナス1℃、学校の敷地内にも氷が張りました。日光連山も標高1,200mm付近から上は、真っ白に変わりました。いよいよ本格的な冬になってきています。そんな中、休み時間に子どもたちは元気に外遊びをしています。また、コロナウィルスの感染防止で縦割班清掃を控えているため、毎朝高学年児童が昇降口や廊下を自主的にきれいにしてくれています。今日は5・6年生の児童が頑張ってきれいにしてくれていました。みんなのために頑張れる素晴らしい姿です。
以前にもお伝えしましたが、登校時の手袋の着用をお願いします。手が冷たいときにポケットに手を入れながら歩くのが危険だからです。今日のように氷が張っていたり路面凍結していたりすると転びやすくなります。転んだ際に手をつけるかどうかでケガの程度が変わります。よろしくお願いいたします。
初氷
銀嶺の日光連山
校内をきれいにしてくれている5・6年生児童
休み時間元気に遊ぶ子どもたち
今日の授業風景
1年1組の国語「すきなお話なにかな」
自分が今までに読んだ本の中で一番好きなお話を選んで友だちに紹介する文章を書きます。60冊上も本を読んでいる児童がいてびっくりしました。この時期の多読は、脳の成長に伴い言語能力向上に大きな効果があります。
1年2組の体育「ボール運動」
ボールを蹴るときにボールのどの部分で蹴ったら良いか実際にボールを蹴りながら確かめ、上手に蹴ることができるように練習します。
2年1組の国語「お手紙」
4・5の場面を読んでがまくんがどう思ったか考え、二人の気持ちをみんなで考えていきます。
2年2組の算数「2学期の復習」
2学期に学習した計算やかけ算の復習をドリルやタブレットを使って行います。
3・4年生は今日はスケート教室です。
5年1組の音楽「歌のテスト・キリマンジャロ笛の演奏」
2学期に学習した歌のテストを行い、そのあとにキリマンジャロの笛の演奏を練習しました。みんな上手になってきています。
5年2組の英語「注文の仕方」
お店で食べたいものを注文する英語の言い方を確認し、2人組なって練習をしました。
6年生の家庭科「調理実習」
各班で考えた炒めて作る食事のメニューを調理実習しました。コンソメスープを味見させていただきましたが、ソーセージとキャベツの甘さが絶妙なスープでした。協力して食事のメニューを調理できる姿に6年生の成長を感じました。
2・5年スケート教室&環境委員会ビオラ花植栽、ボランティアさんに支えられました!&5年生臨海自然教室事前指導
2・5年スケート教室
昨日は、1・6年のスケート教室、そして今日は2・5年のスケート教室、明日は3・4年のスケート教室です。スケート体験する機会や紐靴を履く機会が減ってきているためスケート靴を履くために低学年児童は時間がかかります。そのためスケート靴を履く支援を行うボランティアさんを募集し助けていただいています。そのことで実際に滑る時間を多く取ることができます。そして今年はスケートの得意なお父さんが滑走指導のボランティアをしてくださっています。画期的なことです。すいすい滑りくるくる回転できる児童から、立つのもやっとの児童まで差があるために指導者が増えることは能力に合わせて指導ができるからです。お陰様で今日の教室では、いつも以上に上達できる児童が増えました。お忙しい中、ボランティアしてくださった皆様大変ありがとうございました。
ボランティアさんにあいさつ
準備運動
スケート靴を履く支援のボランティアさん
5年生の滑走指導
2年生の休憩時簡に5年生は大きくまわります!
2年生の滑走指導、氷に慣れる練習、滑走指導のボランティアにも見てもらっています!
2年生の滑走指導
ボランティアさんに支えられて慣れていきます!
5年臨海自然教室事前指導
今日は、学校を出発してから現地について次の日の朝までの活動場所や活動内容を確認しました。そして、出発式やオリエンテーション等の式の進行や発表者の練習も行いました。活動によって班の並び方が違うのですが、今年の5年生は素早く並べるようになっています。大きな成長です。3日間、ケガをしないで楽しく活動することが目標です。
出発式の練習
代表あいさつの練習
環境委員会とボランティアさんによるビオラ植栽
12月に入って気温が下がり霜が降りるようになってきました。寒さに弱い花は茶色になってきています。今日は環境委員会の児童とボランティアさんで花の植えかけをおこないました。3月に卒業式を迎える6年生や4月に入学式を迎える新入生のために少しでも華やかに気持ちよく式を行えるようにするためです。環境委員会の児童の皆さんは花を植えるのがとても手際よく上手になりました。ボランティアさんと一緒に作業することで上手な植え方を覚えたからです。お忙しい中来てくださった花植栽のボランティアの皆様大変ありがとうございました。
今日の授業風景&校務支援ソフト研修
今日の授業風景
1年1組の生活科
普段の生活や学習活動でお世話になっているボランティアさんにお礼のビデオを撮影しました。
廊下にあさがおのつるで作ったリースが飾られています。みんな上手にできました。素晴らしい出来映えです。
1年2組の生活科
普段の生活や学習活動でお世話になっているボランティアさんにお礼のビデオを撮影しました。
2年1組の算数「かけ算のまとめテスト」
7・8・9・1の段のかけ算のテストに取り組んでいます。
2年2組の国語「聞く・話すのまとめテスト」
CDに録音されたお話を聞いてメモしながら問題に取り組みます。
3年生の算数「まとめテストのテスト直し」
2学期のまとめテストの間違えを確認しテスト直しを行いました。
4年生の社会科「栃木の伝統工業」
「益子焼」の歴史や盛んになった理由をタブレットや図書を使って調べます。
5年1組の図画工作「木版画」
掘り終わった木版画にインクを塗ってばれんでこすって作品に仕上げます。今年の5年生の作品は力作揃いです。終わったら総合の米作りのプレゼン資料を作成します。
5年2組の総合的な学習の時間「臨海自然教室」
入所式と終わりの式の係分担やバスの乗車席をみんなで話し合って決めました。進んで係になろうとする姿に成長を感じました。
6年生の算数「場合の数」
のび太がどの料理を食べるのには何パターンの選び方があるかやディズニーランドで乗り物を選ぶには何パターンの選び方があるか等を調べています。コース別学習で行っています。
校務支援ソフト研修
今月末にパソコンの入替が行われます。3学期からは校務支援ソフトの導入が決まっています。導入を前に校長、教頭、情報教育主任がオンライン研修に参加しました。
朝礼&今日の授業風景
朝礼
今朝はリモートで朝礼を行いました。朝礼の中で校長は、昨日の持久走の児童の皆さんの頑張りとワールドカップの日本代表のスペイン戦勝利に感動したことにふれて以下のような話をされました。
①目標に向かって努力することが大切
②あきらめず続けることが大切
また、普段の生活から安全に気をつけて生活してほしいことも話されました。
③コロナウイルス・インフルエンザの感染防止と廊下や階段の安全な歩行を気をつけてほしい。
今日の授業風景
1年1組の図画工作「あさがおのつるでリース作り」
アサガオのツルを輪にまとめて飾りをつけ、クリスマスリースを作ります。
1年2組の国語「いろいろなふね・おもいだしてかこう」のテスト
担任の先生は1日研修で出張でした。補教で様々な先生方が一緒に学習しました。今までに学習した内容のテストに取り組んでいます。
2年1組の算数「かけ算」
1の段、9の段、8の段のかけ算の定着を目指して、練習問題に取り組みます。
2年2組の図画工作「お話の絵」
お話の絵の完成を目指して絵の具やクレヨン、色鉛筆等様々な画材を使って絵を完成させます。
3年生の国語「2学期のまとめのテスト」
2学期に学習した内容についてまとめのテストを実施しました。終わったらタブレットのeライブラリーの問題に取り組みます。
4年生の体育「ベースボール型ゲーム」
縄跳びで準備運動をした後、4チームに分かれてベースボール型ゲームの試合を行います。
5年1組の社会科「栽培漁業」
臨海自然教室でも見学に行く栽培漁業センターの仕事や栽培漁業の仕組みをグループで調べてまとめています。
5年2組の算数「単位量あたりの大きさ・速さ・場合の数」
かかる時間の大きさをみんなで考えます。コース別学習で取り組んでいます。
6年生の理科「てこ」
実験しながらてこのきまりを見つけます。
みんな頑張った持久走大会!
今日は持久走大会を行いました。曇り空で気温も上がらないコンディションでしたが、児童は最後まで走り抜きました。目標に向かって最後まで頑張ることができた今二小の児童の皆さんの姿は多くの感動を応援に来てくださった保護者や地域の方々に与えてくれました。また、寒い中児童の安全確保や走路誘導のために御協力くださったPAT役員の方々、ボランティアをしてくださった保護者の方々大変ありがとうございました。今年度は、保健室への児童の移送や手当にも消防署や病院に勤務している専門的知識を持った方にお手伝いいただき大変助かりました。ありがとうございました。
PTA役員の係分担打ち合わせ
PTA会長さんのあいさつ
持久走大会
明日は持久走大会&今日の授業風景&5年臨海自然教室事前指導&今市中学校生マイチャレンジお別れ
明日は持久走大会!
今日で11月も終わりです。明日は持久走大会になります。今晩から気温が急降下する予報です。明日は走り終わった後の汗ふきタオルや防寒着の準備を忘れないようにお願いします。また、応援をもよろしくお願いします。なお、駐車場は大谷川河川敷駐車場になっていますので、車を置いてから歩いて来校してください。
今日の授業風景
1年1組の国語「おとうとねずみのチロ」
「おとうとねずみのチロ」の物語を読んでどんなお話かみんなで考えていきます。
1年2組の算数「計算ピラミッド」
計算ピラミッドのやり方を確認し、計算問題に取り組んでいます。
2年1組の体育「跳ぶ運動」
どこまで跳べるかゴム跳びをしました。みんな上手に跳んでいます。
2年2組の図画工作「お話の絵」
自分の好きな本を選んでお話の絵を描いています。下描きが終わったので絵の具やクレヨンで描き始めました。
4年生の国語「2学期の漢字のまとめ」
2学期に学習した漢字のまとめをドリルを使って確認しています。
5年1組の音楽「2学期の復習」
2学期に学習した曲を歌ったり、階名を書いたりしました。
5年2組の英語「食べのに関する単語や会話」
食べ物に関する各国の食べ物について単語や味を確認しています。食べ物を尋ねる英会話を練習します。
6年生の理科「2学期のまとめのテストの復習」
2学期のまとめのテストの確認をしています。特に天体の動きを確認しました。
5年臨海自然教室事前指導
今日は、主に入浴や清掃のし方を中心にとちぎ海浜自然の家の使い方の確認をしました。入浴するときに必ず体を洗うタオルと体を拭くバスタオル、着替えを持って行くこと伝えました。忘れて部屋に戻ると5階分の階段を往復することになります。また、お風呂でふざけると大けがにつがることも確認しました。
今市中学校生マイチャレンジお別れ
月曜日から3日間本校で職場体験を行ってきた今市中学校生とも今日でお別れです。ようやく仲良くなって慣れてきたので残念です。昼休みに学級の児童と一緒に遊んでくれる姿がたくさん見られました。今日は一斉下校だったので、全校生が集まったときにお別れ式を行いました。これからも中学生の皆さんには、夢に向かって頑張ってほしいと思います。
今日の授業風景&持久走大会練習5年臨海自然教室事前指導&クラブ活動
今日の授業風景
1年1組の国語「おとうとねずみのチロ」
「おとうとねずみのチロ」を読んで一番好きなところを見つけて書きます。読む前に拗音や促音の確認をしました。
1年2組の国語「思い出して書こう」
自分の書きたいことを作成したメモをもとに原稿用紙に文章を書きます。
2年1組の算数「9の段のかけ算」
9の段のかけ算の練習をしてマイチャレンジの中学生と確認します。言えるようになったら学習プリントで問題を解きます。
2年2組の算数「かけ算のテスト」
今までに学習した5の段までのかけ算のテストをしました。
3年生の体育「持久走大会コース下見」
昨日から今日にかけて各学年で持久走大会のコースの下見を行っています。走るときに気をつけるポイントや曲がり方等を確認しながら歩いてきました。
4年生の社会科「益子焼」
栃木県の伝統工業「益子焼」についてタブレットや図書を使って調べています。調べたことをタブレットにまとめます。
5年1組の音楽「まちぼうけ・赤とんぼ・この道」
「まちぼうけ・赤とんぼ・この道」の3曲を聴いて日本語の歌曲の良さを味わいます。
5年2組の算数「単位量あたりの大きさ」
お米のとれ具合や速さの求め方を確認し、単位量あたりの大きさの求め方を知り練習問題に取り組みます。コース別学習で取り組んでいます。
6年生の総合的な学習の時間「世界遺産日光」
世界遺産になっている二社一寺について各グループで調べたことを発表する準備に入りました。中には、ペープサートや立体模型を作って説明するグループもあります。6年生の表現の仕方の発想が豊かで発表が楽しみです。
持久走大会練習
持久走大会に向けて学校の練習だけでなく土日の休みの日や夕方に親子で練習する姿も見かけます。各学年目標を設定して練習に励んでいます。
今市中学校マイチャレンジ
今日で中学生の皆さんも2日目です。昨日より積極的に児童に関わろうとする姿も見られます。また、児童も声をかけてアプローチをかけています。
5年臨海自然教室事前指導
5校時に臨海自然教室事前指導を学年で行いました。今日は、ベッドメイキングの仕方、たたみ方と食堂の使い方を確認しました。最後にマイチャレンジの中学生から楽しかった活動の思い出を話してもらいました。中学生が一番思い出に残っているのは「塩づくり」だそうです。
クラブ活動
今日は久しぶりのクラブ活動でした。みんな楽しく活動していました。