学校の日々

10月28日（火）に邦楽スクールコンサートが行われ、和久先生、福田先生、前川先生の3名の先生にお越しいただきました。

始めに「アンパンマンマーチ」「ルパン三世のテーマ」「ぞうさん」を演奏してくださいました。とても素敵な音色でした。尺八は長さによって音の高さが異なること、竹に7つの節があることなどを教えていただきました。

次に箏について話を聞きました。箏のそれぞれの部位には、龍の体の部位の名前が使われていること、13本の弦があることなどを教えていただきました。

その後は、いよいよ箏の体験です。みんなで「さくら」の演奏をしました。最初は難しそうでしたが、先生方に丁寧に教えていただき、上手に音を出せるようになりました。とてもきれいな音で、楽しく演奏することができました。

最後に、先生方の演奏を鑑賞させていただきました。「春の海」などの生演奏を聴き、子どもたちは迫力のある演奏に感動していました。

今回の邦楽スクールコンサートでは、日本の伝統芸術に触れることができ、大変有意義な時間となりました。学んだことを音楽の授業にも生かしていきたいと思います。

先生方、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。5年生のみんなでとても素敵な時間を過ごすことができました。 

10月27日（月）〜11月7日（金）まで「第1回家庭学習充実週間」を実施します。

子供たちが、家庭での学習方法や内容を見直し、学習への関心をさらに深めるとともに、自信をもって学習に取り組むことができるよう、ご家庭においてもご協力をお願いいたします。

3〜6年生は学校で家庭学習カードに自分のめあてと学習計画を書いて家庭に持ち帰りました。1・2年生は保護者の方と一緒に計画を立て、記入をお願いします。

高学年は11月11日の学力調査に向けて、目標を立て、学習計画を立てました。自分の課題を見つけ、学習内容や具体的な方法を考えていました。

昇降口前に、自主学習コーナーを設置しました。昨年度よりも質の高い自主学習をしている児童や、目標をもって学習している児童が増えました。これもご家庭でのご協力のおかげと感謝しております。今後もご家庭での温かい励ましをよろしくお願いいたします。また、友達や異学年の自主学習を参考にし、自分の学びをさらによいものにしてほしいと思います。

保護者の皆様も授業参観で来校の際など、ぜひ、ご覧ください。

１年図工、先週に続いて凸凹の模様を紙に写しとります。色や形を変えながら楽しみます。

２年英語、代表の人が色を言います。みんなはその色のものや場所を触ります。

色の名前を英語で話したり聞いたりする活動です。

４年社会、二社一寺について、友達が調べまとめた新聞を読み比べてさらに考えを深めます。

３年理科、方位磁針の使い方を学びます。動画を見て実際に使ってみます。

６年国語、物語を読み、場面ごとにポイントとなる表現を考えます。

５年国語、話す聞く力を付ける単元が終わります。自分の発表を動画で確認し振り返りを書きます。

今日は就学時健康診断があるので給食を食べて下校です。

就学時健康診断、来年は今のところ３９名が入学予定です。

１年生が校外学習に出かけます。

行先はリンゴ園で、リンゴ狩りをしてきます。良い天気でよかった。

４年音楽、リコーダーで演奏します。タンギングを意識して練習しています。

５年算数、少数と分数の混じった計算、練習問題を解きます。

２年国語、単元の振り返り。どうぶつカードづくりを通してどんなことができるようになったか、これからどんなことに生かせるか考えます。

３年国語、主語と述語の学習。自分で考えた文を友達と読み合って、主語述語が合っているか確かめます。

運動会明けの月曜日、業間には校庭でのんびり遊びます。

ドッジボールや鬼ごっこ、遊具を使ったり虫を探したりしています。

６年体育、ソフトボール。ボールの扱いがだんだん上手になっています。

２年書写、漢字を書くとき画の長さに気を付けて練習します。

今週は読書週間です。朝の活動は読書のほか、図書委員が各学級に行き読み聞かせをします。

みんな集中して聴きます。

５年社会科、朝から校外学習に出かけます。行先はバスの製造工場と栃木県庁です。

急に寒くなりました。温かいミネストローネがよりおいしいです。

１年国語、草花などを見つけて、色や手触りなどを言葉にしてみんなに伝えるためよく観察します。

明日は就学時健康診断です。６年生が会場設営を手伝います。

運動会を経験して今まで以上に手際よく準備します。

あっという間に終了。

６年家庭科、ミシンボランティアの方が見守る中、トートバッグを縫います。

３年図工、「ふしぎなのりもの」の絵がそろそろかんせいです。

４年社会、日光の社寺について調べたことを新聞記事形式にまとめます。

１０月２１日(火)に、５年生は社会科見学でジェイ・バス株式会社と栃木県庁に行ってきました。

ジェイ・バス株式会社では、大きなバスがつくられていく様子を間近で見ることができ、子どもたちはその迫力と技術のすばらしさに驚いていました。働く方たちが安全や環境に気を配りながら協力して作業を進める様子に、ものづくりの工夫や努力を感じ取っていました。

その後、栃木県庁へ移動し、１５階にある展望台でおうちの方が用意してくださったお弁当をおいしくいただきました。

　栃木県庁では、県の仕事や施設について説明を聞いたり、見学させていただいたりしました。県議会の議場や、危機管理センター内など、普段は入ることができないような場所まで案内していただきました。子どもたちは、県を支える人々の仕事や、自分たちの暮らしとの関わりについて理解を深めていました。

　今回の見学で学んだことを、これからの社会科の学習に生かしていきます。

　ジェイ・バス株式会社の皆様、栃木県庁の皆様、お忙しい中丁寧に説明していただきありがとうございました。

昨日とは打って変わってとても良い天気となりました。

予定どおり入場行進です。

開会式、団長が選手宣誓をします。

今年のスローガン「限界突破　迎えたゴールは輝く笑顔」

応援合戦、団長を中心にとても元気よく声が出て、すばらしい応援です。

中学年、団体競技、応援綱引き。　低学年、徒競走。

高学年団体、ボール運び。焦るけど楽しそうです。

中学年、チャンス走。くじを引いて出てきたコースを進みます。

ボール集めやミニハードル、ひもを引いて片付けるなどのコースがあります。

低学年表現、「クスシキ」。元気なダンスを楽しく踊ります。

高学年徒競走。最後まで力を抜かず精一杯走ります。

全校おどり、「今二音頭」。和楽踊りの拍子で踊ります。お囃子や歌を児童が生演奏です。

子供たちは家の人と踊ります。地域の人も混ざります。

中学年表現、よさこいソーラン「おどれ　ソーラン！！-2025-」

力強く元気よく踊ります。かっこいいです。

低学年玉入れ。「ジャンボリーミッキー」の音楽に合わせて、玉入れをしたり踊ったりします。

どちらもすごく楽しそうです。

高学年表現「Are you ready? Let's StaRt」ミセスグリーンアップルの曲で難しいダンス曲です。

短時間で集中して覚えました。ノリノリで踊ります。かっこいいです。

最後の種目は選抜リレー。スピードを上げてトラックをかっこよく走り抜けます。

優勝は白組。６年連続で白組でした。赤組もすばらしくがんばりました。

両団長が最後の言葉を子供たちに話します。

これまで練習の前後も必ず団長が話していました。

「練習からみんなよくがんばっていてうれしかった」

「みんなで力を合わせて頑張ったので悔いはありません」

全員で楽しい運動会にできました。

ゆっくり休んで、来週からまた頑張りましょう！

保護者、地域の皆様応援ありがとうございました

朝の全体練習は今二音頭です。

地域の方の指導によるお囃子でおどります。

お囃子に歌い手が加わり、盛り上げます。

２年図工、版画。形にインクを塗って写します。

ローラーで塗る活動が楽しそうです。

５年算数、大きさの等しい分数。練習問題を解きます。

５６年体育、表現が出来上がってきました。

楽しそうです。

４年算数、テスト。集中してがんばります。

１年道徳、毎日の登下校を見守ってくれる人に感謝するお話を読んで、気持ちを考えます。

昼休み、選抜リレーの練習。本番さながらに本気で走ります。

朝、最後の応援全体練習です。

細かい点を団長が指示して、完成度を高めます。

明日が雨予報なので、外でできる最後の練習かもしれません。

仕上げでがんばります。

昼休み、係打合せ。係ごとに話合いや準備を進めます。

最後の打ち合わせです。

運動会前日、予報どおり雨です。

朝の全体練習はなくなりました。

学年ごとに運動会の用具を整えたり、教室まわりの清掃をしたりします。

５年、ダンスを磨き上げます。

6年、今日午後の前日準備の分担を話し合って決めます。

4年音楽、日本各地に残る伝統の音楽を調べ、聴きます。

5年英語、動画のやりとりを聞いて、ワークシートの質問に答えます。

道順の説明を聞いています。

2年国語、読書週間が近づきました。図書室で読みたい本を借ります。

1～5年生は4時間で帰ります。

6年生は、残って前日準備です。雨が止んだので、外に運べるものを運んでいます。

自分たちでどんどん動いてすばらしいです。

思った以上に準備できました。

いよいよ明日は運動会です。

朝の練習は、全校表現「今二音頭」。

曇りで風があるので肌寒いくらいです。

当日は、保護者や地域の人が加わってみんなで踊ります。

５・６年体育、表現。校庭で実際の配置を確かめています。

表現には実行メンバーとリーダーがいて、始まる前に気持ちを一つにするメッセージを言います。

１年国語、落ち葉や枝などを組み合わせて、何に見えるかをクイズにします。

そのための材料を集めます。

２年学活、お楽しみ会に向けてゲームの道具やプレゼントを準備します。

運動会当日まであと１週間、各学年練習や準備を進めています。

これは、３４年生が表現で踊るときの衣装です。

手書きで好きな文字を書き入れます。

朝の全体練習は応援。外でするのは初めてです。

団長が応援の後半部分をわかりやすく説明しています。

最後に、振り返りを話します。団長がすごい活躍です。

５６年体育、表現の入場から退場までを練習します。

次の時間、３４年も表現を練習します。

１年図工、模様や凸凹を紙に写します。版画につながる表現です。

昼休み、運動会当日係打合せ。高学年は休みなく活動します。

本当によくがんばっています。

分担した仕事を再確認中。

明日から３連休です。

かぜ症状で少し休みがいます。学校でも咳をする人がいます。

ゆっくり休んでください。

来週はいよいよ運動会です。

「～限界突破　迎えたゴールは　輝く笑顔～」

これは、今年度の運動会のスローガンです。

本校では、子供たちが主体となり、運動会の練習、準備を進めています。

朝の全校練習では、団長が全校生にめあてを伝えてから練習が開始されます。

そして、練習の終わりには「よくできていたこと」と、「もっとよくなるためのアドバイス」が団長から伝えられます。全校生も団長の話をよく聞いて、一生懸命練習に取り組んでいます。

各学年・各ブロックでの競技も子供たちが主体です。

中学年、高学年は、種目ごとに「実行委員」がいて、種目を考えたり、練習を中心となって行ったりしています。

運動会に向けて練習が進み、どんどん仕上がってきました。

子供たちの成長を日々感じています。

運動会当日、「限界突破」した子供たちがたくさんの笑顔を見せてくれることが、今からとても楽しみです。

朝の全体練習、ラジオ体操。

体操の後は、応援合戦のためにいったん退場です。

集中してがんばります。

２年算数、図形。長方形と正方形から三角形の学習をします。

３年図工、「ふしぎなのりもの」。不思議な物語を考え、不思議な乗り物を絵にします。

１・２年体育、表現（ダンス）。校庭で隊形移動を練習します。

今朝は雨が降っているので体育館で練習です。応援練習です。

団長が流れを説明して、声や拍手を合わせながら覚えていきます。

給食、グループで食べることがもう当たり前になりました。

昼の放送の仕事で、放送委員のほか、保健給食委員や運営委員が集まります。

シーズンなので、応援歌を流します。

１年国語、「ついたち」「ふつか」などひにちの言い方の学習。漢字で書いてあるカードから先生の言ったひにちを選びます。

４年理科、空気と水の性質。空気を閉じ込めて押し縮めるとどうなるか実験します。

今朝は少し晴れ間が見えます。閉会式の練習です。

並び方、行進、話の聞き方、大変しっかりしています。進行する６年生もまたしっかりてきぱきしています。

５年理科、「花から実へ」。植物の成長のまとめで、種が発芽する条件を思い出します。

６年算数、円の面積。円をピザのようにいくつかの三角形に分けて面積を考えます。

この時期は図形を扱っている学年が多いです。

朝から雨が降っています。

今日から運動会日課で朝は全体練習が予定されていましたが、変更で、各学年の準備をします。

６年生は表現（ダンス）グループが内容を考えています。

組の旗づくり担当が下絵を描きます。

５年理科、「花から実へ」。受粉をもとに学習計画を立てます。

３・４年体育、運動会の表現をグループで練習します。

昨年に続き「よさこいソーラン」をするので、４年生が３年生に教えながら練習します。

さすがに４年生上手です。

よく晴れました。初めての全体練習は行進です。

初めてなのに大変上手です。練習の後、団長から振り返りがありましたが、みんな上手とほめていました。

４年理科、空気や水の性質の学習が始まるので、いろいろな体験をします。

３年理科、太陽とかげの学習。日なたと日かげの違いや太陽の動きをこれから観察していきます。

５年体育、高学年の表現（ダンス）が決まり、動画を手本に練習が始まりました。

朝の全体練習、入場から開会式をしました。

開会式は、６年生がうまく流していて下級生がしっかりできていてとても初めての練習と思えないほどしっかりできていました。

５年図工、版画。

４年図工、版画。この時期の図工は版画がどの学年も計画にあります。

低学年の体育、表現（ダンス）。ステージのお手本の人を見ながらだいぶ覚えてきました。

昼休み、リレーの練習。入退場や競技中の動きを確かめています。

今日は、前期通知表を配りました。どんな前期だったかを振り返り、後期に向けてがんばりましょう。

今週は、運動会練習が本格的になったのできっと疲れたと思います。

休めるときにしっかり休んで、また来週元気に会いましょう！

運動会の練習が本格的になってきました。

朝の活動の時間に、６年生が開会式の練習です。

４年体育、運動会選抜リレーの選手を決めるためにタイムを計ります。

給食が終わると、食器や食管のワゴンを調理室前に運びます。

室内の調理員さんに聞こえるようお礼を言います。「〇年〇組です。ごちそうさまでした！」

昼休み、校庭で応援団が練習します。ほかの人たちは校舎内外で昼休みです。

今日９月３０日は避難訓練がありました。不審者からの避難です。

不審者役の人が歩き始めると、教室の出入り口が閉まります。

子供たちは机をバリケードのように集め、その下に隠れます。

職員がさす股をもって見張ります。

このあと、警察が駆けつけて取り押さえた、と想定しました。

安全確認のため、全校生が校庭に避難します。

校長からは、命の危険は「やり直せない失敗」につながるため、真剣に考え行動することについて話がありました。

不審者役の人は、今市警察から来た講師でした。

「いかのおすし」の合言葉について再度確認しました。

業間は開会式練習、昼休みは応援練習。がんばります。

２年生活、藤原図書館や鉄道利用したことを振り返り、カードにまとめます。

足湯を絵にしている人がいます。

１年国語、物語の主人公にメッセージを書きます。おすすめのサラダの材料をお知らせします。

各委員会で話し合いや事業の準備を進めます。

図書委員会は、読み聞かせの練習です。

5年生の総合的な学習の時間では、お米について調べています。そこで「バケツ稲」で実際にお米を育て、その成長を観察しました。

5月に種もみから芽出しをし、種まき、田植えをし、夏休みも家に持ち帰って大切に育ててきた稲。今日（30日）はいよいよ稲刈りです。JA上都賀の職員の皆さんが来校され、稲の刈り方を教えてくださいました。初めて稲刈りをする児童もいて、ドキドキしながら稲刈りをしていました。上手に稲を刈ることができてみんなとても満足そうです。

刈った稲は1週間くらいほした後、JAの方がお米にしてくださいます。

「初めて稲刈りをしたけれど、とても楽しかった。」「JAの方が、優しく教えてくれてうれしかった。」「できたお米を食べるのが楽しみ。」などと、児童はみんなうれしそうに話をしていました。49人で育てたバケツ稲からどのくらいのお米が収穫できるか楽しみです。収穫したお米は、家庭科の時間に調理する予定です。

JA上都賀の皆様、5月から稲刈りまでサポートしてくださり、ありがとうございました。「バケツ稲」を育てる体験は子供たちにとってとても貴重な体験となりました。

　9月28日(日)、PTA奉仕作業が実施されました。PTA本部役員さんと施設部さんが中心になり、学習環境整備のための作業を計画・実施してくださいました。
　多くの保護者の方と児童、職員が朝早くから集まりました。校舎内では、教室の窓の清掃、トイレの清掃を行いました。屋外では、二宮堀の土砂さらいや校庭整地、除草、ペンキ塗りを行いました。大人も子供も熱心に仕事に取り組みました。

　１０月１日から運動会の練習が始まります。皆さんが整備してくださった校庭で、きれいになった校舎で、児童がさらに充実した毎日が過ごせるよう、全力で取り組んでまいります。

　PTA本部役員さん、施設部さん、参加していただきましたすべての皆様、大変ありがとうございました。

　９月２６日金曜日に３年生は、自分たちが住んでいる地域にあるお店や工場を見学しに行きました。自分が「知りたい」「調べたい」と思うお店や工場を選び、株式会社ヤギサワ、日光みそたまり漬け上澤梅太郎商店、片山酒造にそれぞれ見学しに行きました。

ヤギサワでは、丸太の仕入れの現場から製材の過程を見学し、分かったことをメモをすることができました。

　この木はどのくらい生きたのかな？ざらざらしていましたね！

　機械を使って正確に木材をカットしていましたね。

片山酒造では、酒蔵に入ってお酒を造る様子や巨大な冷蔵庫に保存されているお酒などを見学し、しおりにまとめることができました。

　発酵しているときに使う、かき混ぜ棒は結構重かったですね！

　とっても寒かったですね！お酒のにおいもしましたね！

上澤梅太郎商店では、お店の中を見学したり、お漬け物ができるまでの話を聞いたりして学習することができました。

　お漬け物ができるまでの様子をイラストでわかりやすかったですね！

　たくさん質問もすることができました！濃い醤油のにおいもしましたね！

　３年生になり半年がたちました。みなさん落ち着いて見学をすることができましたね！新しい発見があったり、実際に触ったりすることができ、調べるだけでは分からなかったことを学習することができました。また、見学をしてみて疑問に思ったことをたくさん質問する様子も見られました。たくさんの成長を感じることのできた学習になりました。

５年家庭科、ミシンを使ってランチョンマットをつくります。

縫い方、ミシンの使い方をボランティアの方が見守り、教えてくれます。

４年体育、健康な体のためよくかんで食事することが大切、という話を栄養教諭（足尾中）の先生に教えてもらいました。

３年体育、ソフトボール。キャッチボールを楽しみながら投げる捕るの動きに慣れていきます。

朝の活動。

６年生は、持久走大会の内容について話し合います。

２年生は、白菜の苗に水やりをします。

昼休み、今日は４年生が親子学習なので、会場準備をしています。

外に出ない人は自分の教室や図書室で静かに過ごします。

１年学活、運動会に向けて組分けや紅白の並び方を確かめています。

２年算数、三角と四角形を組み合わせていろいろなものの形をつくります。

６年図工、版画。版木の下絵に合わせて彫り始めました。

今日は業間を長めにとってブロックごとに「フロア朝会」をしました。

高学年と中学年はそれぞれの集まりで、運動会に向けた話し合いをしました。

低学年は、３つのグループに分かれ楽しく室内ゲームをしました。

6年体育「ソフトボール」、チームごとにトスバッティングなどをして、試合前の練習をします。

1年体育、てつぼうあそびとのぼりぼうあそび、高くまでのぼる人、逆上がりをする人、何度も挑戦する人、楽しく遊びながら運動能力を身に付けます。

今日は校内研究授業の日で、2年英語、5年国語の授業を職員が参観しました。

放課後は、県教委や市教委から指導主事が来校して授業をふり返り、よりよい授業づくりについて学びます。

引き続き、お世話になっている、池田種苗店の池田先生にお越しいただき、白菜の苗植えを行いました。

白菜といっても、様々な種類があることを学びました。

植えた苗が、どのように丸まり、白菜になっていくのか興味津々な様子でした。夏野菜の次は、白菜栽培に挑戦します。

　７月２日に第１回目として今市特別支援学校へ行き、特別支援学校主体の交流会があり、今回は、今市第二小学校に支援学校の子供達を招待し、交流会を開催しました。

　活動内容はすべて子供達で考え準備してきました。

「どんな遊びだったら喜んでもらえるかなぁ？」

「今市特別支援学校のお友達が楽しんでできる遊びは何だろう？」

など相手を意識した言葉が聞こえてきたり、工夫して準備をしたりする姿が見られました。

さぁ、いよいよ本番です。

司会や代表の言葉を務める子供達は緊張していましたが、堂々と立派に言うことができました。

各グループの活動では、８つのグループに分かれボール投げ、輪投げ、宝探しゲームなど様々な活動をしました。タブレットを使って作ったルールを見せながら説明をしたり、優しい言葉掛けをしたりする姿が見られ、成長を感じました。

　最後はみんなで、特別支援学校の子供達に手を振ったりハイタッチをしたりお別れをしました。

今回の交流会もとても素晴らしい交流会となりました。

4年総合、今市特別支援学校との交流です。いろいろなゲームを準備して楽しんでもらいます。くわしくはのちほど

5年国語、記事を読んで書き手の意図を読み取ります。

やっとさわやかな秋晴れとなりました。

熱中症指数は「ほぼ安全」

多くの子が外に出て、体を思い切り動かして遊びます。

3年体育、力試しの運動。うんていを渡り切れるかチャレンジします。

体育も校庭で気持ちよくできます。

1年学活、運動会のスローガンを考えよう。学年の代表をみんなの投票で決めます。

顔を伏せてよいと思った意見に手を挙げます。どれに決まったのでしょうか。

週末です。

感染症が少しはやっています。

しっかり休んで、また来週元気に会いましょう！

９月１９日(金)に、２年生は藤原図書館へ校外学習に行きました。

大谷向駅から東武日光線に乗りました。優しい駅員さんに見守られながら、わくわくで乗り込みました。

一駅一駅変わる景色を楽しみながら、｢橋を渡ってる！｣｢鬼怒川が流れているね。｣｢駅から駅まで距離が違う。｣など、興味津々の子どもたち。

藤原図書館では、０から９番の分類法や本の秘密を詳しく教えて頂きました。質問タイムには、図書館の利用の仕方や本が図書館に来るまでのしくみなど、知りたいことを意欲的に質問していました。｢学校にはない本がたくさんある！｣と、目を輝かせながら本を借りました。

鬼怒川温泉駅に戻り、楽しみにしていた足湯タイム。

観光客の方や地域の方に話しかけて頂き、子どもたちは元気に挨拶をしたりお話をしたりと、町の温かさを感じながらの貴重な時間でした。足湯を使った後は、座る場所が濡れてしまいましたが、｢これじゃ他の人が座れないよね。｣とタオルで拭き始めた子どもたち。素晴らしい気付きでした。

駅では、自分の切符を自分で買いました。１４０円を握りしめて、一生懸命友達と教え合い、切符が出てきたときのみんなの嬉しそうな笑顔は忘れられません。

今日の体験や学びを、またこれからの学習や生活で生かしていって欲しいと思います。

４年理科、星の学習。天体観測のアプリでいろいろな星を見てみます。

生け花のボランティアさんがいけてくれました。

いつもありがとうございます。

２年図工、絵の具の混色や筆のタッチを楽しみながら、「えのぐじま」という島をかきます。

３年理科、コンチュウの育ちについて学習のまとめをします。

５年家庭科、ミシンを使ってぬいものをします。初めて触る人もいました。

集中します。

今朝は日光アイスバックスの選手とマスコットのしかっちが来ました。

見守り活動で、あいさつや安全な登校をする気持ちを高めてくれます。

笑顔であいさつしたり手を振ったりする人や「かわいい」と言って触る人や、ずっとそばにいて周りから離れない人などいろいろなリアクションがありました。

業間、５６年生の中から希望者が集まりました。運動会のダンスを考えたい人、団体種目を考えたい人が集まり、これから話し合います。

６年道徳、本当の友達とは何か、お話の登場人物の行動から自分のことと重ねて考えます。

今日は新採の本校教諭に栃木県教育委員会から指導訪問がありました。

３年の算数を参観しました。

１００００より大きい数の表し方など、子供たちはよく考えています。

毎朝１年生はあさがおの種を集めています。たくさん集まっています。

３年生が社会科見学に出かけます。この前の記事で詳しく紹介されています。

暑さが少しずつ和らいで、ますます楽しく遊びます。

４年総合、今市特別支援学校との交流に向けて、ゲームの準備を進めます。

２年国語、物語「ニャーゴ」から好きな場面を選んで朗読します。

朗読は録音します。

今日の水泳学習は４年生です。楽しくしっかり泳いできます。

５年国語、書き手の意図を読み取るために、見出しの隠れた新聞記事からどんな見出しにするか考えます。

１年生は５時間で下校です。片付け、帰りの用意、早くなりました。

６年体育、ソフトボール。

対戦チームをローテーションしながらゲームをします。

9/11(木)に、３年生は社会科の学習で日光市にある富士食品工業とヨックモッククレアの２つの工場を見学しに行きました。

富士食品工業では、大広間に案内されると自分の席にもやしの製造過程で使用される日光の名水や工場のパンフレットが用意されており、とても興味津々な様子でした。

　みんな真剣に話を聞いています！

工場で働く人の話をメモしている人がたくさんいました！初めて知ったこともたくさんありましたね！

工場を実際に見学すると、大興奮！　もやしをかき分ける作業の様子や、機械がもやしを袋詰めしている様子など、話を聞いたり、見て学んだことをしっかりメモをしたりすることができました。もやしの試食もさせてもらうことができました。

ヨックモッククレアでは、会社や工場について、お話やビデオを視聴して理解を深めることができました！

「お菓子ってこうやって作るんだ」「何種類のお菓子があるのかな？」たくさん質問し、たくさんのことを学ぶことができましたね！学んだことをおうちの人に伝えられたかな？

また、お菓子の箱に子供たちがすてきな絵をかきました！みなさんが真心込めて製作したお菓子は大切な人に届いたかな？

　今回の社会科見学では子供たちが興味を持ち、進んで学んだこと、知ったことなどをメモをすることができました。また、事前に考えた工場の人への質問や、実際に見学してみて気になったことをたくさん質問する場面が見られました。進んで学習し、さらに疑問に思ったことを相手に質問する姿は大変立派でした！社会科見学はまだまだあります。今回学んだことをぜひ、これからの生活で生かしていってもらいたいと思います。

朝の活動、今日はボランティアの方が来て読み聞かせをしてくれました。

ありがとうございます。

２年生が水泳学習に出かけます。

たくさん泳ぎたいと楽しそうです。

５年国語、新聞記事の組み立てについて考えたことを友達と交流します。

２年生が帰ってきました。とても楽しかったそうです。

１年音楽、鍵盤ハーモニカで音階のドレミファソまでを演奏します。

２年英語、色と形の名前を言ってみるためにイラストをかきます。

今日は１年生が水泳学習に出かけました。

今日も暑くなりそうです。

業間、「厳重警戒」なので静かに遊びます。

暑くても楽しそうです。

４年総合、近いうちに今市特別支援学校の児童生徒が来るので、交流の話し合いをします。

６年音楽、３部合唱「星の世界」。友達の声を聴き合って音を合わせます。

９月４日～５日の一泊二日で、４年生は板荷にある鹿沼自然交流センターに宿泊学習へ行ってきました。

事前に自分の担当の活動での司会、始めの言葉、代表の言葉、終わりの言葉などの役割を決め、4年生は休み時間なども利用しながら準備してきました。

初めてのお泊まり学習ということもあって、楽しみにしている児童や少し不安な気持ちの児童がいました。そんなドキドキの宿泊学習は、まず学校で出発式そして鹿沼自然交流センターに着いてから入所式で始まります。

出発式・入所式それぞれ担当の児童は緊張しながらも頑張って発表することができました。

また、入所式では鹿沼自然交流センターの先生に施設での過ごし方、ふとんの敷き方を教わりました。

みんな真剣に話を聞いています！

いよいよ活動開始です。

最初は仲間作りゲーム！担当の先生から三つの事を学んでほしいと言われました。

それは・・・「知恵」「協力」「コミュニケーション」です。

活動内容はグループで協力して行うものでした。なかなか成功できず児童は、活動を止めては話し合いをして頑張って取り組んでいました。協力して活動しているその姿は素晴らしいなと感じました。

昼食を食べ、午後は火起こし、杉板焼きやキャンプファイヤーです。

火起こしでは、１時間かかってもなかなか火が付かず、それぞれのグループが苦戦しました。

みんなで助け合いながら、頑張ります。

そして、ついに火をつけることができ、児童は大喜び！

この火は、この後の杉板焼き、キャンプファイヤー、そして次の日のピザ作りで使います。

杉板焼きでは、まず杉の板を真っ黒に焼くことから始まります。なかなか真っ黒にならず、みんなで交代しながら杉の板を焼きました。

その後、たわしですすをとり、タオルですすがつかなくなるまで磨きます。そしていよいよ絵付けです。

すてきな作品ができましたね！

夕食が終わり、楽しみにしていたキャンプファイヤーです。

キャンプファイヤーでは、児童が考えたクイズ大会や落ちた落ちたゲーム。そして、最後にはみんなで歌って盛り上がりました。

２日目は、あいにくの雨でしたが、みんなが楽しみにしていたピザ作り。生地を作るところから始まります。

そして、協力して野菜を切り自分のピザを作りました。

みんなとってもおいしそう！

「いただきます！」とグループで食べ始めた児童からは「おいしい！」と笑顔で食べていました。

みんなで協力し合いながら作ったピザは絶品だったようです。

すべての活動が終わった後、児童から「もっと活動したい！」「楽しかった！」という言葉が聞こえてきました。

そしていろいろな活動の後や退所式・帰校式では「みんなで協力することの大切さを知り、これからの学校生活で生かしてきたいです。」という言葉が多く聞かれました。とても素晴らしいです。

今回の体験は4年生児童にとって、とても良い体験となりました。鹿沼自然交流センターで学んだことをぜひこれからの生活で生かしていってもらいたいと思います。

4年生が宿泊学習に出かけます。今年は鹿沼市板荷の施設で活動します。

天気が心配ですが、雨の活動もしっかり予定してあるので楽しんできましょう。

久しぶりに暑くない天気で、体を思い切り動かして遊びます。

5年国語、物語の文をよく読んで、本当の意味を考えます。友達とやりとりしながら考えます。

今日から宇都宮大学の学生がボランティアで来てくれました。

今二小の子がすぐに話しかけたり遊んだりしてくれるのがうれしいそうです。

9月中毎週木金曜日、学習のお手伝いをしてくれます。

よろしくお願いします。

6年理科、水溶液の性質の実験。食塩や重曹の水溶液は蒸発させるとどうなるか確かめます。

1年国語、かたかなの練習をします。丁寧にお手本をなぞります。

今日は1年生の親子学習があるので、みんなとてもうれしそうです。

2年道徳、友達に注意するかしないかそのときの気持ちを考えます。

3年算数、1万より大きな数について実際に数えながらわかったことを整理します。

4年生が宿泊から帰ってきました。

疲れた様子でしたが、「楽しかった」

台風の影響が少なく、雨がもう止んでいます。

来週も元気に会いましょう！

今日から９月です。２学期が本格的に始まりました。

３年算数、あまりのあるわり算。二人の考え方の例を比べ、正しいほうを選びます。

４年算数、わり算。２けた÷２けたの計算を考えます。

どの学年も数のしくみや計算のことを扱う時期です

６年国語、教科書の詩の表現で気に入ったところを朗読し、録音します。

２回目の水泳学習です。５年生が出かけます。楽しみです。

２年体育、リレー遊び。体育館は校庭より熱中症指数が低いです。

今日の水泳学習は３年生です。

昼間、熱中症指数が「危険」となりました。業間は室内で過ごします。

清掃の時間。たてわり分担です。

時間いっぱいしっかりがんばります。

児童会活動、図書委員会は読み聞かせの計画を立てます。

そのほかどの委員会も９月で前期が終わるので、活動の振り返りをします。

運動会に向けた準備や校内をきれいにすることなど委員会ごとに課題を話し合い、活動します。

５年国語、説明文を読み筆者の言いたいこと（要旨）を整理します。

今日の昼休みも「危険」レベルとなりました。

５年生は学級みんなで椅子取りゲームや、人狼ゲームをしています。

４年学活、明日から１泊の宿泊学習に出かけます。

最終確認をします。

下校の前に、４年生が抜けたときの登校班を確認します。

２学期２日目、朝は６年生が発育測定をします。身長がずいぶん伸びていそうです。

朝の学習の時間に１クラスずつする予定です。

さっそく教科の授業がいつものように始まりました。

４年算数、そろばんを使って数をあらわしたり、簡単な計算をしたりします。

２年生活、夏休み明けの野菜の様子を観察します。

オクラがすごくたくさん実っています。

１年音楽、鍵盤ハーモニカを演奏するために、強く、弱く、いろいろな息の吹き出しをします。

薄曇りで、それほど暑くありません。

思い切り体を動かして遊びます。

楽しく遊びますが、チャイムが鳴るとしっかり時間を守ります。すばらしい！

５年音楽、いろいろな打楽器を使って合奏します。

今日はどんな音が出るか、どんな演奏の仕方なのか打楽器のお試しです。

３年道徳、秋田の竿灯まつりのお話で、伝統を大切にする気持ちについて考えます。

１年図工、夏休みの思い出を絵に表します。

海や水族館、お祭り、買い物など楽しそうな様子をたくさんかきます。

今週は、慣らしのため全校で５時間目までとなります。

少し疲れたかもしれませんね。

明日から来週いっぱい猛暑となりそうです。

しっかり休んで来週元気に会いましょう！

夏休みが終わり、２学期が始まりました。

今日も猛暑になりそうな中、みんな登校してきました。

朝の会の前、荷物をかたづけたり宿題を出したりします。

黒板には担任からメッセージが。

始業式、リモートで行いました。

児童はエアコンの効いた教室で式に参加します。

式の後は、夏休みの振り返りや２学期の見通しを持ちます。

２学期の係を決めました。新しいメンバーで係ごとにお知らせを作ります。

６年生はさっそく運動会の係を決めました。

給食は４０日ぶり。

業間、昼休みとも室内で過ごします。熱中症指数が「危険」、昼休みは雷がなっています。

帰る頃は雷雨が過ぎて、普通どおりに下校しました。

長い２学期、がんばりましょう！

明日は終業式、２年生や５年生はお楽しみ会の準備や話合いをしています。

４年算数、最後の追い込み、テストを直して夏休みに備えます。

終業式、１学期を振り返って代表の児童３名が立派に発表しました。

校長からの話、

家でも「人のいやがることをしない」「失敗したらやり直す」、

「やり直せない失敗（命にかかわること）」は絶対しないように、

よりよい夏休みにしましょう。

６年お楽しみ会。ボールを２つ使ってドッジボール。

２年お楽しみ会、くじ引きゲーム。

５年お楽しみ会、変わり「だるまさんがころんだ」。

夏休み中の学習や生活について話を聞き、考え、計画します。

１年国語、図書室でいろいろな本を読みます。

明日からもたくさん読みたいですね。

よい天気ですが暑さ指数は「警戒」です。

いよいよ帰ります。

よい夏休みを過ごしてください。

８月２７日に元気に会いましょう！

ここの記事「学校の日々」は、しばらくお休みします。

２学期から再開予定です。ありがとうございました。

1学期最後の1週間、学習のまとめをがんばります。

テストの結果をふり返り、夏休みの学習内容や目標を考えます。

4年音楽、「いろんな木の実」という曲は、打楽器のリズムがはっきりしています。

手拍子で打楽器のリズムをとっています。

3年体育、マット運動の発表会が近づきました。

自分で技の組み合わせを考え、練習します。

昼休み、雨上がりの校庭です。元気に体を使って遊びます。

こういう集まりも楽しいです。

15日の業間、雨が強く降っています。

図書室がいつもより大勢の人が集まり、読書します。

グループで発表の資料をまとめる3年生。

2年図工「どうぶつさんといっしょに」楽しそうにかいています。

絵の中の人も楽しそうです。

5年家庭科、家の仕事をふり返って、自分ができる仕事を考えます。

夏休みにつなげます。

1年生活、あさがおの折り紙を折ります。難しい人は友だちに聞きながらがんばります。

とても強い雨が降ったので、急ぎで室内下校にしました。

帰る頃には止んでいます。

久しぶりに晴れました。

4年理科、夏の生き物を探します。動植物を記録します。

2年体育、お楽しみ会の一つで、ドッジボール大会です。

1学期最後の移動図書、選ぶのが楽しそうです。

6年算数、比の学習。

料理に使う材料の重さを比の考えを使って解きます。

1学期あと2日。

7月10日（木）に４年生では２名の講師の方をお招きし、手話教室を行いました。

今回のめあては「手話をについて知り、自分たちにできることは何か考えよう」です。

まずは、自己紹介をしていただきました。その際に手話では名前がわからないようでしたが、

その後「空書」で名前を教えていただき、子ども達は、声に出しながら講師の先生の名前を確認していました。

耳が聞こえない人には、手話の他に相手に伝えることができる方法があります。

それは、「指文字」「空書」「身振り」「口形」です。

その中で、２名の児童が口形に挑戦し、他の子ども達に何を言っているか分かるか挑戦しました。

「うどん」と「ふとん」や「ごみ」と「コピー」、どちらも口の動きが同じため、なかなか伝わりません。

難しいと感じながらも頑張った二人に教えていただいた拍手を手話で表現しました。

また、災害の時に耳の聞こえない人に対して自分たちはどんなことをできるか考え、懸命に身振り手振りで伝えていました。

授業が終わった後も、自分たちから講師の先生に話しかけている姿が素敵でした。

今回学んだことを生かせるといいですね。

講師の先生方、大変お世話になりました。

今日も暑いです。

校庭は、１０時過ぎに「危険」となりました。

業間の外遊びは取りやめです。

１年体育、体育館は「警戒」なので休憩を挟みながら運動します。

平均台の上をカニ歩きです。

学期末は学習のまとめの時期です。

まとめのテストなどが戻ってきたら見直して、次に向けてやり直します。

この日は下校時刻に「危険」となったため、徒歩下校の人はお迎えに切り替えました。

３年算数、暗算はどのように工夫すればよいか考えます。

新採への指導訪問がありました。

市教委から指導主事が来て授業を参観します。

２年書写、水で書けて乾くと消える紙に筆でかいてみます。

５年算数、合同の図形をどのように描くのか考えたり、友だちの考えを聴いたりします。

下校時刻に雷雨が来ました。大雨警報も出ました。

昨日に続いて学校待機で迎えに来てもらいました。

お世話になりました。

朝、読み聞かせがありました。

１学期は全４回、今日が最終日です。ありがとうございました。

今日も暑いですが、業間に校庭で遊びます。

暑さ指数は「警戒」、激しい運動はせずに休憩を進んでとります。

今日のそぼろ丼は、アレルギー対応で卵を除去したものが出ました。

写真右、白い皿に盛り付けてあります。

理科室をはじめ、特別教室にはエアコンがまだありません。

３階はとても暑くなるので、少しでも冷やすために空き教室など全てエアコンをつけて、

廊下に冷えた空気を出すようにしました。

今日は七夕、ボランティアさんが笹や飾りをつけてくれました。

そこに１年生がたんざくを飾りました。

願いが叶うといいですね。

２年算数、まとめのテスト直しです。

テストは終わった後がとても大切です。

３年算数、暗算のしかたを考えて友だちとやりとりします。

代表的な考えを発表します。

業間、１０時過ぎに校庭の暑さ指数が「危険」になりました。

運動は中止です。のんびり遊具で遊んだり、木陰を歩いたり、ゆっくりキャッチボールをします。

熱中症計です。タブレット端末で随時更新データを確認できます。

体育館にも購入しました。

スポーツクラブ、ボール２個のドッジボールをしています。

パソコンクラブ、プログラミング学習のゲームをします。

クイズクラブ、

グループで作ったり集めたりしたクイズを出し合います。

7月2日（水）に４年生は、今市特別支援学校へ行ってきました。

子ども達とのめあては「今特交流会を通して、助け合ったり支え合ったりすることの大切さを考えよう」でした。

始めの会が始まり、初めての交流会にどきどきの子ども達でしたが、素晴らしい態度で話を聞いていました。

また、児童代表児童のあいさつもとても立派でした。

まずは、全体でバルーンを使い楽しく活動します。みんな笑顔で楽しそうでした。

次は、それぞれのグループに分かれ活動をしました。

活動の内容は違いますが、優しく声をかけたり、手伝ったりする姿がとても素晴らしかったです。

交流が終わった後、子ども達からは「楽しくてあっという間に終わってしまった。」「可愛かった。」「次の交流会が楽しみ。」という声が聞こえてきました。

また、振り返りでは「自分も特別支援学校の人たちが楽しめるように工夫していきたい。」「「もっと仲良くなりたい。」と書いていました。

次の交流会がとても楽しみです。

昇降口にモリアオガエルの水槽があります。

泡の中の卵がかえって水の中にオタマジャクシがたくさんいます。

通りがかる人が気になって見ています。

暑い日が続きます。レベルは「警戒」、運動したら積極的に水分と休憩を取ります。

先週から非常勤講師が１人、新たに加わりました。

授業のサポート、支援を中心に関わっていますが、少しずつ授業の担当をする予定です。

清掃強化週間です。

床の汚れ落としなどを集中してがんばります。

３年体育、マット運動です。逆立ちの感覚をつかみます。

６年理科、光合成の実験のため、ジャガイモの葉に日光が当たらないようアルミはくでおおいます

朝、植物に水をあげます。１年生はアサガオ、２年生はミニトマトやナス、

５年生はバケツの稲、環境委員会はプランターの花

２年算数、グループで水のかさを実際に量ります。

dl（デシリットル）より多いときはどう表したらよいか考えます。

１学期の残りあと２週間となりました。

暑さに気をつけて元気にまた来週！

3年図工、色セロファンを、思い思いの形に切り貼りして、

光に透かすときれいな模様ができます。

4年書写、漢字の左右の組み立て二期をつけて書きます。「土地」

1年算数、プリントで問題を解いた後は、タブレットの問題です。

使い方がじょうずになりました

6年体育、バスケットボール型ゲーム。ポートボールに近いルールです。

ドリブルなしパスだけで進めます。ポジショニングが身につきます。

今週は清掃強化週間です。

いつもより長い時間を使い、ふだんできないところをきれいにします。

委員会の時間。体育委員会は、体育倉庫を整理、清掃します。

図書委員会は、おすすめ本のお知らせを作ります。

保健給食委員会は、いろいろな飲料に入っている糖分の量を調べます。

環境委員会は、1週間後の「二宮デー」に向けて清掃の重点か所を調べます。

放送委員会は、放送の企画と準備をします。

運営委員会は、運動会のスローガン募集について話し合います。

4年総合、今市特別支援学校との交流学習に出かけます。

今日も暑いです。

暑さ対策で、つばの広い帽子や日傘を持つ人がいます。

交通、暑さに気をつけて。

４～6年生が芸術鑑賞教室に出かけます。市が主催する事業でしたが、今市文化会館の閉鎖に合わせ、今年最後となります。

3年体育、手をつないだまま、反対側を向くように体を使います。

外部講師とともに楽しく体の動きや関節をほぐしてマット運動につなげます。

1年学級活動、歯みがきの学習。カラーテスターでみがき残しが赤く染まりました。

鏡を見ながら汚れを落とします。

久しぶりに晴れてよい天気です。

熱中症の指数は警戒（激しい運動のあとは十分休憩）です。

ミストのアーチを取り付けました。

5年体育、倒立に挑戦。上手にできる人がたくさんいます。

2年図工「ふたりはなかよし」。なかよしの２人組をイメージして、

紙コップ中心に人や動物などをつくります。

３年国語「「わたし」の説明文を書こう」。思いついた書きたいことをワークシートにキーワードでまとめます。

１年生活、学校たんけんの２回目。１年生だけで校内にあるものを探します。

２年国語、友だちが書いた作文のよいところを見つけてコメントを書き込みます。

５年図工、SL大樹や神橋など日光市にある名物名所を絵にします。

昼休み、体育委員会主催なわとび検定。今日は３年生がチャレンジします。

記録が４級以上の人は、あとで紹介されます。

１年国語、物語「おおきなかぶ」を音読します。役を決めて、動きながら読みます。楽しそうです。

6月20日（金）に、４年生は社会科見学へ行ってきました。

今回見学した場所は、今市浄水場・日光市クリーンセンター・瀬尾浄水場です。

子ども達の見学の目的は、

①毎日のくらしから出されるごみは、どのようにしょりされているのか。また、ごみを減らすためにはどうすればよいのかを調べる。

➁浄水場ではどのような工夫や努力をしているのか調べることができる。また、今市浄水場と瀬尾浄水場のちがいを発見する。

となっています。

まずは、今市浄水場です。子ども達は広い浄水場にびっくりしていました。

クラスごとに分かれて行動し、施設の方の話を聞いたり、浄水場の施設を見たりしました。

次は、日光市クリーンセンターです。クリーンセンターについてはまだ学習していませんが、子ども達は施設の方の説明でクリーンセンターに運ばれてくる燃えるゴミの量を聞いておどろいたり、ごみピットなどを見たりして大興奮です。クリーンセンターの工夫や自分たちには何ができるかなどこれからの学習で今回分かったことを生かしながら勉強していきたいと思います。

最後に瀬尾浄水場に行きました。

子ども達は今市浄水場と瀬尾浄水場の違いにびっくりしながらも施設の方の話を真剣に聞き、メモをとる姿はとても素晴らしかったです。また、分からないことを積極的に聞く姿も素晴らしかったです。

学校に帰ってきた子ども達は、

「今市浄水場は水がきれいになるのは19時間かかるけど、瀬尾浄水場は約20分できれいになることがわかった。」

「ごみをへらすために、自分も３R（リデュース・リユース・リサイクル）を守りたいと思った。」

など、社会科見学で学んだことを振り返りに書いていました。

ご協力いただいた、今市浄水場・日光市クリーンセンター・瀬尾浄水場の施設の皆様、大変お世話になりました。

今日も暑いです。

日陰は風が涼しく感じますが、日差しがとても強いです。

昼休み、体育委員会が主催で「なわとび検定」が行われました。

30秒で何回とべたかを記録するものです。委員会の人から「やりたい」と意見が出たことから開催になりました。

やる気があってすばらしいです。

6年家庭科、調理実習です。「いためる」調理をします。

各班1種類、計3種類の料理を作りました。

計画のときから、グループで協力して進んでいたので、調理も手際よくできました。

予定時間より大幅に早く片付けまで終わりました。

味も当然ながらおいしくできました。

1年国語、ひらがなパズルを解きます。

5年家庭科、針と糸を使い実際に縫い物をします。

今日もボランティアさんが来てくれました。

1年算数、おはじきと数え棒を使って机の上にならべます。

並べ方を考えながら、数や置き方に気をつけていきます。

5年総合、バケツで栽培している稲の苗を手入れします。

JAなどからボランティアが来て、やり方の説明や新しい苗を補充してくれました。

1年英語、好きな色は何か、どの色が多いか、楽しみながら色の名前を学びます。

4年算数、角度の学習。三角定規のそれぞれの角度が何度か、について友だちと意見を交流します。

6年社会、租税教室。税務署職員が講師となって税の意味や使われ方を説明してくれました。

お金の授業ということで、1億円のサンプルを持ってきてくれました。

児童が持ち上げて、重さに驚いていました。

今週はとても暑いです。

熱中症の指数を確かめながら、安全に楽しく遊びます。

クラブ活動、計画に沿って、各クラブで活動しています。

ダンスクラブ、クイズクラブ

スポーツクラブ

2年図工「おはながみかさねてすかして」。形や重ね方を楽しみながら作ります。

今、教育相談期間中です。雨の日は、室内で楽しく静かに過ごします。

2年生が水泳学習に出かけます．休みや見学がおらず全員参加です。

楽しみです。

4年総合、福祉をテーマに、盲導犬教室を開きました。おとなしくて賢い盲導犬に感心しました。

今日のこんだては納豆です。好きな子がけっこういます。

委員会、6年生が話し合いや活動の中心です。

移動図書です。学年順で借ります。

楽しそうに選んでいます。

2年算数、教育実習生が授業をしました。

百や十のまとまりを意識しながら、数字に表します。

金曜日が最終日です。

4週間がんばりました。

本校の経験を生かして素敵な先生になってください。

5年家庭、手縫いの学習。ボランティアさんが見守ることで、安全に学習できます。

3年理科、ホウセンカやヒマワリの成長の様子を観察したり、キャベツの葉に付いたモンシロチョウの卵や幼虫を探したりします。

左側がアレルギー対応食

　6月12日(木)に、生活科の学習で町探検（学校南側）に行きました。学校の周りには、どのような自然や建物、道路の標識があるのかを見てきました。

　事前に調べ学習した標識やすでに知っているお店もありましたが、初めて通る道や知らなかったお店を見つけると、熱心に写真を撮ったりメモをとったりしていました。

　次は学校の北側を探検しに行きます。次の町探検も楽しみな様子の子どもたちでした。

６月１０日（火）に４年生は盲導犬体験教室を行いました。

４年生は今、総合で「福祉」ついて学習しています。

「盲導犬体験教室」「手話教室」「今市特別支援学校との交流会」などの体験活動を通して、より深い理解と共に生きるあり方を目的として福祉について、学んでいるところです。

今回は東日本盲導犬協会の方２名とPR犬・訓練犬が来てお話をしたり、体験をしたりしました。

話を聞きながら、懸命にメモをとる子ども達の姿はとても素晴らしかったです。

体験活動では、アイマスクをつけ何も見えない状態にびっくりしながらも挑戦していました。

今回の盲導犬体験教室の振り返りで「盲導犬のことは何となく知っていたけど、知らなかったことを今日はくわしく知ることができた。」「「困っている人がいたら助けてあげたい」など、分かったことや大切だと思ったこと、今後の生活に生かしていきたいという思いを振り返りに書くことができました。

東日本盲導犬協会の皆様、なかなかできない貴重な体験をありがとうございました。

　先日、６年生は５月２９日・３０日に修学旅行へ行きました。６年生は総合で現在、「歴史遺産を知ろう」という単元で、日光市の歴史遺産と比べたり、調べ学習をしたりして興味・関心を高めています。

　１日目は鎌倉へ行き、班別行動をしました。自分たちで江ノ電に乗ったり昼食を食べたりして過ごしました。班ごとに、寺社仏閣を巡り、鎌倉には、寺社仏閣が多い理由を考えることができました。

　夕食会場です。ホテルのおいしいビュッフェをたくさん食べました。

ホテルに着いてゆっくり過ごすことができました。屋上に行って景色を見たり、班長会議もしっかりメモを班長さんはとっていました。

　２日目はディズニーランドへ行きました。あいにくの雨でしたが、それぞれの班でアトラクションにたくさん乗ったり、お土産を買ったりして充実した２日目を過ごすことができました。

　ディズニーランドで働くスタッフに注目し、仕事をしている人たちに興味をもつことができました。振り返りでは、「ディズニーランドにゴミが落ちていない理由が分かった」「地面に絵をかいて、お客さんを楽しませる工夫もしていることが分かった」など、ディズニーランドへまた行きたくなる理由を自分たちなりに考えていました。

 　２日間を通して、楽しい思い出を作ったり、体験学習やスタッフとの交流を通したりして、充実した修学旅行になりました。

歯科検診です。

みんな静かに待っていて、歯科医の読み上げる声がよく聞こえます。

4年水泳学習に出かけます。たくさん泳いできてください。

昼休み、インターンの高校生と遊びます。

今日で終わり、とても楽しかったそうです。

また遊びに来てください。

感染症の流行もなく、欠席は5名前後で少ない週でした。

明日は土日、よく休んでください

月曜日元気に会いましょう！

教育実習生が来ています。5月19日～6月13日の4週間です。

主に2年生のクラスで実習しています。

また、インターン生が来ています。高校生です。月曜から金曜までの5日間です。

子どもたちは、お姉さんが来たような気持ちでとてもうれしそうです。

ちなみに、2人とも本校の卒業生です。

よい実習、経験となるよう過ごしてください。

今日はよく晴れて、外遊びが楽しそうです。

5年理科、植物の発芽の学習。実験の準備をします。

2年音楽、音の高さに気をつけて「かっこう」を演奏します。

1年道徳「おかしで、みんなをしあわせに」お菓子職人をめざす主人公の気持ちを考えます。

新体力テストは、明日に延期しました。

今年初めてのクラブ活動。

クイズ、パソコン、ダンス、お絵かき・図工、スポーツに分かれます。

それぞれ、上級生を中心に目標や活動計画を話し合います。

よい天気になり、新体力テストをしました。

握力と２０ｍシャトルランを除く種目を測定しました。

２つの学年でグループを作ります。

1年生と6年生のグループは、6年生が1年生を気にかけてめんどうをよくみています。

他の学年のグループも、応援したり、手伝ったりしていて、順調に進みました。

ボランティアさんがたくさん来て手伝ってくれたことも、とても大きいです。

ありがとうございました。

朝、読み聞かせがありました。

ボランティアさんが学年に合った話を選んで読み聞かせてくれました。

5年社会、食料生産の学習。

広告から野菜の産地を調べ、特徴をまとめます。

6年体育、５０ｍ走の記録をとります。

新体力テストが近づいています。

朝、フッ素の時間です。

口に含んで1分間待ちます。

じょうぶな歯にしたいですね。

5年体育、リレー。

チームごとにバトンパスの練習をして、今日の記録を計ります。

3年理科、観察用のホウセンカ、ヒマワリの植え替えをします。

場所や植え方を話し合いながら進めます。

4年算数、百の位に商が立たないときの筆算を解きます。