学校の日々

あいにくのくもりですが、業間は元気に外で遊びます。

３年生は、バレーボールをして遊んでいます。

人権週間にちなみ、今日は人権擁護委員を講師に人権を考える授業をしました。

はじめに各教室へリモートで講師の先生から人権についてお話があり、

そのあと、各学年学級で人権に関する動画を視聴したり、

ゲームなどを通して人を大切にすることや人とのつながりなどについて、

考えを深めました。

今朝は雪が積もっていました。

昨夜の雪でスケート場が営業できず、１３５年生のスケート教室は残念ながら中止となりました。

代わりと言っては何ですが、１時間目に校庭で雪にちなんだ活動をそれぞれ楽しみました。

５年図工、針金の特徴を生かして造形します。

１２月ですのでクリスマスのイメージの作品があります。

６年理科、地層の学習。茶色いのは、火山灰の混じった土です。

洗い流して火山灰だけを拡大して観察します。

業間、インフルエンザが落ち着いて持久走練習を再開しました。

間が空いてしまいましたが、楽しく元気にいっしょうけんめい走ります。

６年理科、地層の学習。塩原の木の葉化石園から入手した石から化石を見つけます。

きれいにはがれるよう集中してたたきます。

１年図工「わたしのおひさま」、思い思いのお日様をあらわします。

いろいろな色できれいにたのしそうなお日様になりました。

　いつもお世話になっている池田先生をお招きして、白菜の収穫を行いました。

　白菜の花は、春に茎がのびた先にできることを知った子どもたちは非常に驚いていました。

　学校が休みの日には、水をやってくださったり、肥料を与えてくださったりと池田先生には大変お世話になりました。ありがとうございます。

　そして、持ち帰った白菜を何の料理にして食べるのかわくわくしながら考えていた子どもたち。ぜひ、ご家庭で子どもたちの話を交えながら、召し上がっていただければと思います。

１２月２日（火）に、２・４・６年生はスケート教室に行きました。

　手すりがないスケートリンクで、初めは緊張していたり、滑ることに対して不安があったりした様子でしたが、講師の先生やボランティアの方の丁寧な御指導のおかげで、上達することができました。一人で立つことができるようになった、去年よりも長い距離を滑ることができた、片足ずつ体重をかけて滑ることができるようになったといったように、子どもたちが大きく成長したスケート教室でした。１月にもスケート教室があるので、さらに成長できるよう意気込んでいる様子も見受けられました。

　本日の学習には、講師の先生や靴紐結び、技術指導にたくさんのボランティアの方々に御協力いただきました。。安全に、充実したスケート教室となりました。大変お世話になりました。ありがとうございました。

朝、読み聞かせです。

ボランティアさんが楽しく読んでくれました。

今日から人権週間です。

毎年４月、全国学力調査があります。今年から少しずつオンラインでテストの解答をする方式が始まりました。（中学理科）来年度は中学校英語、再来年度は小中とも全部を、この方式で行う見込みです。

今日は、６年生がそれに向けた接続のテストと、実際に問題を解いてみました。

日光市教委と栃木県教委の指導主事がその様子を参観しました。

今日は久しぶりに全学年がそろいました。

インフルエンザの流行はピークを過ぎた様子です。

みんな楽しそうに遊んでいます。

今日から１２月、元気に頑張りましょう！

朝、スケート学習に出かけます。

今日は２・４・６年生です。日光霧降スケートセンターに向かいます。

３年音楽、リコーダー教室。東京からリコーダー協会の講師が来て、素敵な演奏や上手に演奏する練習を教えてくれました。演奏を聴きながら一緒に歌って楽しみました。

３年理科、太陽の光を虫メガネを通して黒い紙に当てるとどうなるか実験です。

安全のため、間を広くとっています。

６時間目、委員会です。体育委員会は、体育倉庫の清掃やグランド整備、環境委員会は、落ち葉拾いを頑張ります。

図書委員会は飾り制作、放送委員会は放送するときに気を付けることを再確認しています。

運営委員会は、校内の課題を考えたり、感謝の手紙を整理して掲示したりしています。

すてきな感謝のメッセージが書かれています。

５年理科、ものの溶け方を考える実験。ミョウバンを水に溶けるまでよく混ぜます。

６年図工、出来上がりを確かめながら彫り直し、また刷ります。

２年体育、ベースボール型ゲーム。ボールをけったあと、守るチームがボールを押さえて列になりしゃがみます。

けった人はその前にカラーコーンを往復出来たら得点です。

今日もマイチャレンジの生徒が来ています。仲良しです。

今日でマイチャレンジは最終日、業間、昼休みとも一緒に遊びます。

とても楽しそうです。６年生はけいどろをしました。いつもは捕まらない人も中学生には捕まってしまいました。

授業中もそっと寄り添ってくれます。

そろそろお別れです。

最後、生徒全員が見送ってくれました。

別れがたく、泣いてしまう人がいました。とてもよい時間を過ごしました。

すてきな今市中学校の生徒たち。良い思い出をありがとう。

どこかでまた会えることを楽しみにしています。

５年国語、説得力のある意見文となるように書いたり、友達の意見文を読んで感想を書いたりします。

３年図工、紙で作った版に色インクを付けて刷ります。

４年算数、図形の学習。四角形の対角線の考え方を使って発展問題を考えます。

６年学活、来週から人権週間にちなんだ「感謝週間」が始まります。お礼の気持ちをメッセージにします。

１年図工、楽しい出来事を絵にします。明るい色から楽しそうな様子が伝わってきます。

クラブ活動、スポーツクラブはリレーをした後、大縄跳びをします。

パソコンクラブ、タイピングのスピードを競います。

クイズ、ゲームクラブ、トランプや将棋を楽しみます。

イラストクラブ、好きなキャラクターを見てじっくりかきます。

今日から今市中学校の生徒が「マイチャレンジ」で３日間来ることになります。

生徒は９名で、各学級の授業の手伝いや子供たちと休み時間に交流します。

業間や昼休みは、鬼ごっこなどをして一緒に遊びました。

とても楽しそうです。

すぐに仲良くなって一緒に行動しています。

給食の配膳も手伝ってくれています。

金曜日までよろしくお願いします！

業間、今日も持久走練習です。

時間いっぱいがんばって走ります。

記録会は低学年が3分、中学年が4分、高学年が5分間走り、走った距離を記録とします。

インフルエンザが流行ってきました。

しっかり石鹸で手洗い、マスクを付けます。

今日は「二宮デー」二宮尊徳の精神を受け継いで、自分たちの学校をきれいにします。

普段、清掃で行き届かないところを掃除します。

外は落ち葉がたくさんあります。

6年生が下級生に声をかけながら一緒に集めます。

きれいになり、気持ちがいいですね。

4年道徳「休み時間の出来事」を読んで、間違いを素直に認める気持ちについて考えます。

6年総合、日光の二社一寺周辺の見学に向けて調べる活動です。

インフルエンザが流行しています。本校も学級閉鎖が出てしまいました。

三連休中は、しっかり対策して過ごしましょう。

そして来週元気に会いましょう！

５年英語、店の人とお客のやりとりを友達と確かめます。

今日から持久走の全体練習が始まりました。

学年ごとに準備運動をして走ります。

今年から、順位を争う大会ではなく、自分の記録を伸ばすことを目指す記録会となります。

自分がどのくらい走れるのか確かめながら走ります。

その記録会に向けて、校庭で４年生が練習しています。その様子を中から見ているのは学校運営協議会の委員さんです。

今日は、学校運営協議会があり、授業の様子を参観しています。

また、各学級に入って一緒に給食を食べました。

委員さんからは、どのクラスも授業を頑張っていたことや、給食で子供たちと話ができて楽しかった、などの声がありました。

２年生が校外学習に出かけます。「町たんけん」として、近所の商店などにお邪魔して話を聞いたり、買い物したりしてきます。

３年理科、光の性質の学習。鏡に反射した光がどのように進むか実験します。

６年道徳、「美を求めて 上村松園」の話から、美しいものや気高いものに感動する心やについて自分を見つめます。

今日は記録会本番と同じように進める「プレ記録会」です。

走る組と記録する組に分かれて、実際に記録をとります。

本番に向けて自分の記録がはっきりします。記録するときの練習にもなります。

全学年が時間を決めて走りましたが、誰一人途中であきらめず最後まで走りました。

走り終わると「何週だった？」と、自分の記録を気にしていました。

５年算数、混み具合の問題「単位量あたりの大きさ」の学習です。

どのように答えが出たか、グループごとに説明します。

２年生活、昨日の町たんけんのお礼メッセージを書きます。

１年音楽、歌に合わせて一人ずつ楽器を鳴らします。楽しいです。

昼休み、６年生の有志が落葉を集めています。たくさん落ちているのできれいにしたい、とのことです。

大変すばらしいです。このほかに、校舎の廊下を掃き掃除する６年生もいます。

自分から学校をきれいにしようと行動する６年生に大変感動しました。

１１月１８日（火）、６時間目のクラブ活動で、パソコンクラブの児童達は今市工業高校の生徒の皆さんにプログラミングを教えていただきました。

パソコンでプログラムを設定しゲームを作ります。

児童は最初とても緊張していましたが、高校生に優しく教えていただきながら楽しそうに活動していました。

児童がわからないところを高校生に質問している姿が場面で見られました。その都度、高校生達はとても優しく教えてくれました。

最後には、完成したゲームができるか確認し、ゲームを楽しんでいました。

今市工業高校の先生や生徒の皆さんは、今年度も児童のために４５分という短い時間の中で活動できるように考えてくれたり、クラブが始まる１時間以上前に学校に来て準備をしてくれたりしました。

また、今市工業高校の皆さんとの交流は児童にとって、素晴らしい体験となりました。

今市工業高校の皆さん、本当にありがとうございました。

2年生は11月18日（火）に町探検へ行きました。

1学期に、学校の周りを探検したときに、さらにお店の中を見てみたいと言っていた子どもたち。今回は、学校周辺のお店にお邪魔して、見学や質問、お買い物をしました。ボランティアの皆様に見守りをして頂きながらグループごとに行いました。

帰ってきた子どもたちは、お店で見てきたことや聞いたこと、買ったものなどについて楽しそうに話していました。ワークシートには、学んだことが多く書かれていました。

今回、子どもたちを見守ってくださったボランティアの皆様、ありがとうございました。

また、町探検にあたって、毎年快く引き受けてくださっているお店の皆様、本当にありがとうございました。子供たちにとって多くの学びがある時間となりました。

保護者の皆様、準備等、お世話になりました。お子さんとぜひ、お土産を見ながら町探検の話をしていただければと思います。

３年生が社会科見学に出かけます。今市消防本部に行ってきます。

４年社会、二宮尊徳について見学、取材したことから、わかったことを整理します。

５年図工、版画の仕上げ。白黒で印刷した紙の裏から絵の具で彩色します。

表をときどき見ながら塗り方を調節します。

左上のにらまんじゅうは、アレルギー対応食です。

今日から持久走の全体練習が始まりました。

本番と同じ時間走ります。

自分の記録がどのくらいか、同じペースで走れるか、考えながら走ります。

楽しんで走ることがとてもいいです。

今日は金曜日、上履きなどの荷物を持ち帰ります。

 インフルエンザなどの感染症が全国的に流行っています。

暖かくしてよく休みましょう。

また来週！

３年生は社会科見学で今市消防署に行ってきました。

消防署の内外を見学させてもらいました。災害対策室ではたくさんのモニターや電話を受け取る人たちがいました。

火事や救助の通報を受信したときに、素早く対応するための工夫を学習することができましたね。
他にも、署内にある仮眠室や洗濯室、食堂などを見学させてもらいました。

署外では、救助工作車、はしご車、ポンプ車、救急車を見せてもらいました。実際に放水体験もできました。

火事からまちを守るために、様々な設備や車両、訓練の様子などを学習することができました。

隊員さんのお話を真剣に聞いて、しおりにメモをする様子をたくさん見ることができ、３年生の成長を実感しました。素晴らしいですね。

今回学んだことを社会科の時間でまとめていきたいと思います。

朝の活動、ボランティアの方の読み聞かせをじっくり聴きます。

ありがとうございます。

５年生の希望者が、小児生活習慣病検診を受けます。何種類かの採血をしました。

３年書写、毛筆で右払いをうまく書けるよう練習します。

６年算数、実際の施設や用具の面積や体積を、これまで習った計算でどのように求めるか考えます。

風がやや強く吹いていますがよく晴れて暖かくなりました。

ボールゲームや鬼ごっこ、遊具で元気に遊びます。

４年国語、単元のまとめ。説明文の内容から自分の意見をまとめます。

今日は市総合学力調査をしました。

どの学年も国語と算数です。

「国語がむずかしかった」「だいたいわかった」「点数が心配」などという声が聞かれました。

終わってほっとした人も多かったでしょう。よくがんばりました。

2年図工、工作「ぎゅっとしたい！わたしの『お友だち』」。枕のような形でふわっとした工作をつくります。

5年体育、準備運動の前に少し長めにジョギングをします。

持久走記録会を見据えて少しずつ。

今日から清掃場所が変わります。班長からの話をきちんと座って聞いてすばらしい。

新しいところなので、慣れないけれどがんばっています。

また、今日も清掃ボランティアの方が来てくれました。新しい担当の子と一緒に教えてくれるだけでなく、延長してトイレをきれいにしてくれました。ありがとうございます。

１年算数、１３-９の計算の仕方を友達に説明します。どうやるかを図に表したものを説明します。

今日は、朝や業間、昼休みに卒業アルバムの写真撮影をしました。早いもので６年生はもう卒業の準備です。

５年算数、平均を利用した問題をどう解くのか、グループごとにまとめます。

６年家庭科、足尾小中の栄養教諭の方が講師で来てくれました。

食事の献立を立てるときに必要なことを考えます。

よい天気です。紅葉が進んできました。

外遊びでは、けいどろや鬼ごっこなどの追いかけて逃げる遊びが人気です。

学年関係なく人気です。

3年算数、復習問題をテスト形式で解きます。

来週は日光市学力調査があるので、同じように進めて慣れておきます。

業間、外遊びの中で鉄棒で遊ぶ人が増えました。

体育の授業で取り上げているからでしょうか。

5年体育、鉄棒運動。回転の感覚をつかむため、腰が離れないように補助ベルトで練習します。

ゼリーは、チーズのアレルギー代替食です。

朝、ボランティアの方が、プランターや花壇の整備に来てくれました。

気持ちのよい環境で子供たちが過ごせます。ありがとうございます。

４年音楽、メロディーによって演奏の仕方を工夫します。

グループごとに息を合わせて練習します。

６年書写、小筆で文を書く際に、文字や行の間隔をどうするか考えながら手本を写します。

業間は集会です。縦割り班で遊ぶことにしました。６年生が企画運営します。

班長を中心にどんな遊びをするかを決め、場所を調整し、用具を準備しました。

さらに、雨の日の計画も用意してありました。

それらの計画を、休み時間など学習の合間を縫って手際よく進めました。

集合や進行、運営もうまく進めることができました。

すばらしいところは、先生の指示はほとんどなく、６年生の子供たちがすべて進めたことです。

ゲームの内容は、へびおに、けいどろ、ドッジボール、王様ドッジボール、、、

参加した子供たちは「楽しかった！」

運営した６年生は、企画や運営の楽しさを感じたようでした。

大変すばらしいです。

朝はずいぶん寒くなりました。

よく晴れた業間、外で楽しく遊びます。

チャイムと同時に遊びをやめて帰ります。切り替えがすばらしいです。

４年図工、版画の下がきに合わせてていねいにほり進めます。

３年総合、明日の発表に向けて最後の練習です。

清掃の時間、子供たちだけでは行き届かないところにボランティアの方が来てくれました。

掃除の仕方などを教わりながらきれいにします。

委員会、体育委員会は持久走記録会に向けて準備を始めました。

放送委員会はこれまでの自分の取組を振り返ります。

運営委員会は人権週間に向けて話し合いをします。

環境委員会は階段の清掃をします。

図書委員会は学期末の貸し出しや季節の本の紹介の準備をします。

給食・保険委員会は全校リクエスト献立とお昼の放送に向けて準備します。

４年理科、ヒトの体のつくりの学習。自分の全身の輪郭を写し取った紙に、骨や筋肉を書き込みます。

５年理科、振り子の運動について、条件と予想を整理します。

今日の午前中は、２年と３年生の親子学習、学校保健委員会がありました。

午後は授業参観です。

１年道徳、いつも元気な主人公が体調を崩したことから、健康はとても大切であることを考えます。

２年道徳、身近な人に親切に接することのよさを改めて考えます。

３年総合、「地域の自慢を紹介しよう」身近な商店や工場を見学し、よさや気づいたことを発表します。

４年道徳、友達が泣いている場面のいろいろな意見を考え、正しいと思うこと、実行することについて自分を見つめます。

５年国語、和語、漢語、外来語の学習、分類することができるようにします。

６年道徳、運動会に来られなくなった父親に対する主人公の思いから、家族を大切に思い、自分ができることを進んでしようとする気持ちについて考えます。

チャレンジ１組、道徳、よくないことを注意するかどうか迷う主人公の気持ちから、よいと思うことを進んで行うことについて考えます。

チャレンジ２組、道徳、４年道徳、友達が泣いている場面のいろいろな意見を考え、正しいと思うこと、実行することについて自分を見つめます。

どの学級でもよく考え、楽しく、しっかりがんばっている様子でした。

保護者の皆様、参観ありがとうございました。

よく晴れて、外で運動するのにちょうどよい天気です。

２年生が体育で鉄棒遊びをしています。

足をかけたり、振り子のように振ったり、いろいろなぶら下がりをして楽しみます。

４年生が社会の校外学習に出かけます。二宮尊徳記念館や二宮神社に行き、二宮尊徳について学習してきます。

給食の様子。配膳室から給食当番と先生でワゴンを運びます。

全員マスクをして、当番以外の人は順番を静かに待ちます。

今日はハヤシライスとサラダ、デザートです。

具材があふれないよう、深皿にご飯を盛りつけたり、ご飯を合わせず別に食べる人もいます。そこは好みで。

高学年は掃き掃除、低学年はからぶきです。

協力してがんばっています。

図書ボランティアの方が特別な読み聞かせの日「スペシャル読み聞かせ」に向けて準備をしています。

もう１０回以上集まり少しずつ準備しています。

保護者や地域の方にも来ていただきたいので、ぜひお越しください。

１２月１５日（月）８：20～40です。

またお知らせします。

全校でハロウィンパーティーをします。

職員が仮装していろいろなところにいます。

そこへ子供たちが話しかけます。「Trick or treat？」

職員は、「Good！」など言い、お菓子をあげる代わりにシールやサインをします。

子供たちは大喜びです。

業間、昼休みに行いました。

多くの子供たちが全員の職員とやり取りしました。

２年学活、ハロウィンパーティーの流れでお楽しみ会をします。

今度は子供たちが仮装します。

３年総合、見学した内容をまとめて発表の練習をグループごとにします。

６年体育、「ベースボール型ゲーム」単元のまとめで振り返ります。

明日から３連休です。

咳や熱で休む人が数人います。体に気をつけてください。

急に雨が降ってきました。気を付けて。

また来週！

1０月３０日（木）に４年生は二宮尊徳記念館、如来寺、二宮神社など社会科見学へ行ってきました。

４年生はこれから社会で二宮尊徳について勉強します。

施設の先生のお話を聞き、熱心にメモを取っている姿が多く見られました。

 何事にも一所懸命に取り組むその姿はとても素晴らしいです。

今回学んだことを社会の授業でまとめていきたいと思います。
 

よい天気です。

５年学活、レクリエーションで「王様ゲーム」をやります。

今日から「家庭学習がんばり週間」です。

授業もがんばります。

３年算数、かけ算のひっ算など単元のまとめ問題を解きます。

業間、オオカマキリを見つけて集まっていました。

気持ちよい日差しのなか、楽しそうに遊びます。

５年音楽、「邦楽スクールコンサート」。講師の方々が箏について教えてくださいます。

４年国語、説明文「くらしの中の和と洋」。単元の流れを確認します。

５年算数、分数の足し算引き算。単元のまとめ問題を解きます。

１年図工、ドングリやススキなど季節のものを加えて思い思いに作品をつくります。

後期初めてのクラブ活動、はじめはめあてや目標を話し合います。

終わったら活動です。スポーツクラブは「どろけい」です。

10月28日（火）に邦楽スクールコンサートが行われ、和久先生、福田先生、前川先生の3名の先生にお越しいただきました。

始めに「アンパンマンマーチ」「ルパン三世のテーマ」「ぞうさん」を演奏してくださいました。とても素敵な音色でした。尺八は長さによって音の高さが異なること、竹に7つの節があることなどを教えていただきました。

次に箏について話を聞きました。箏のそれぞれの部位には、龍の体の部位の名前が使われていること、13本の弦があることなどを教えていただきました。

その後は、いよいよ箏の体験です。みんなで「さくら」の演奏をしました。最初は難しそうでしたが、先生方に丁寧に教えていただき、上手に音を出せるようになりました。とてもきれいな音で、楽しく演奏することができました。

最後に、先生方の演奏を鑑賞させていただきました。「春の海」などの生演奏を聴き、子どもたちは迫力のある演奏に感動していました。

今回の邦楽スクールコンサートでは、日本の伝統芸術に触れることができ、大変有意義な時間となりました。学んだことを音楽の授業にも生かしていきたいと思います。

先生方、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。5年生のみんなでとても素敵な時間を過ごすことができました。 

10月27日（月）〜11月7日（金）まで「第1回家庭学習充実週間」を実施します。

子供たちが、家庭での学習方法や内容を見直し、学習への関心をさらに深めるとともに、自信をもって学習に取り組むことができるよう、ご家庭においてもご協力をお願いいたします。

3〜6年生は学校で家庭学習カードに自分のめあてと学習計画を書いて家庭に持ち帰りました。1・2年生は保護者の方と一緒に計画を立て、記入をお願いします。

高学年は11月11日の学力調査に向けて、目標を立て、学習計画を立てました。自分の課題を見つけ、学習内容や具体的な方法を考えていました。

昇降口前に、自主学習コーナーを設置しました。昨年度よりも質の高い自主学習をしている児童や、目標をもって学習している児童が増えました。これもご家庭でのご協力のおかげと感謝しております。今後もご家庭での温かい励ましをよろしくお願いいたします。また、友達や異学年の自主学習を参考にし、自分の学びをさらによいものにしてほしいと思います。

保護者の皆様も授業参観で来校の際など、ぜひ、ご覧ください。