学校の日々

　2年生は2学期にかけ算の学習をしてきました。今はまとめとして、かけ算九九を暗唱できるように練習しています。
ボランティアさんに1から9の各段の暗唱を聞いてもらい、できれば合格のシールがもらえます。順序よく暗唱するものだけでなく逆に読み上げたり、ボランティアさんから順不同に問題を出してもらい答えたりするコースもあります。活動が始まると、失敗してもすぐに再チャレンジしようとする児童が見られます。「楽しかった。」「聞いてもらえてうれしい。」「6の段までできた。」など、どの児童も意欲的に学習することができました。いつも以上に自分から挑戦する姿勢が見られるなど、有意義な学びとなりました。かけ算九九ボランティアの皆様、ありがとうございました。

※かけ算九九ボランティアさんには12月20日・23日にもお世話になる予定です。

　12月17日6校時に二宮デーを実施しました。これは、清掃強化週間できれいになった校舎内の床にワックスをぬったり、トイレやオープンスペ－スの清掃活動や花壇整備などをしたりします。6年生を中心に4・5年生が力を合わせて仕事をします。いつも以上に時間をかけて清掃するので、一人一人がめあてを決めて仕事に取り組むことができました。活動後には、「きれいになって気持ちがいい。」「めあてをもって自分からできた。」などの反省が聞かれました。今年度のテーマである「もっとかんがえよう！もっとつながろう！もっとチャレンジしよう！」に迫るような態度の児童が目立ちました。

                                                             　　　※花壇整備にはボランティアの皆様にもお手伝いいただきました。

　12月16日、朝の学習時にボランティアさんによる読み聞かせが行われました。2学期最後の読み聞かせになります。ボランティアさんはクリスマスにちなんだ衣装をつけ読み聞かせをしてくれました。児童は前かがみになったり、笑顔を見せたりしながら聞いていました。児童の満足した表情が印象的でした。最後に児童から今学期の御礼を伝え終了しました。
　月曜日の朝に心温まる時間を児童に提供してくださった読み聞かせボランティアの皆様に、心より御礼申し上げます。

１２月１３日（金）に６年生は二社一寺見学をしました。講師の先生に説明をしていただきながら、社寺の見学をしました。子供たちは熱心にメモを取りながら話を聞いていました。また、見学のマナーを守りながら仲よく行動することができました。先生の楽しい話から、日光の社寺の歴史や秘密をたくさん学ぶことができました。

寒い中でしたが、子供たちはたくさんのことを発見することができました。御家庭でもお子様にぜひ話をきいてみてください。お話をしてくださった講師の先生、本当にありがとうございました。

　曇天の寒い一日となりましたが、児童は元気に活動しています。今日は清掃強化週間の最終日です。しっかり清掃し校舎内外をきれいにしようと熱心に取り組む姿が見られました。今日の学校の様子をお伝えします。

　　1-1　道徳「ノンノンだいじょうぶ」　　　　　　　1-2　音楽「きらきらぼし」

2-1　算数「かけ算－くふうして計算－」　　　　　2-2　算数「かけ算－まとめ－」

　　3-1　音楽「メリーさんのひつじ」　　　　   　  3-2　算数「はかりの見方」

　　　　　　4-1　図工「版画」　　　　　　　　　　4-2　算数「分数の計算」

5-1　理科「水溶液の性質」

6-1　日光二社一寺見学　※別ページにて紹介します。

【清掃時の様子】

　今週は清掃強化週間です。お世話になった学校をきれいにして冬休みを迎えられるように取り組んでいます。特に今回は、一人一人が責任をもって役割を果たすことと、班長を中心に力を合わせてやることの二点に力を入れています。今年度のテーマである「もっとかんがえよう！とっとつながろう！もっとチャレンジしよう！」に迫れるよう、児童を励まし成長につなげていきたいと考えています。清掃の様子を紹介します。

　2学期も残すところ約2週間になりました。今週はお世話になった校舎をきれいにして冬休みを迎えることができるよう、清掃強化週間を実施します。内容は各場所毎に特に力を入れる部分を決め清掃します。また、この期間は火・木・金曜日、週3回の清掃を実施します。その様子は後日このHPで紹介いたします。

　それでは今日の学習の様子を紹介します。

1-1　図工「だいすき！わくわくペーパー」　　1-2　図工「だいすき！わくわくペーパー」

　
　　2-1　算数「九九のひょうときまり」　　　　　　　　　2-2　体育「ボール遊び」

3-1　図工「うつしてふえるよ、でこぼこさん」　　3-2　国語「人物の気持ちをあらわす言葉」　

　　4-1　国語「言葉の意味と使い方」　　　　　　　4-2　国語「言葉の意味と使い方」　

　　5-1　国語「大造じいさんとガン」

　　　6-1　音楽「世界の国々の音楽」

　読み聞かせボランティアさんによる「スペシャル読み聞かせ」を実施していただきました。これは物語を舞台化して児童に伝えるものです。今年の内容は「さるかに合戦今二バージョン」です。この読み聞かせを実施するにあたっては、読み聞かせボランティアのみなさんが、時間をかけ舞台設備を手作りで作製しました。練習も重ね本番を迎えました。
　読み聞かせが始まると、時には笑い、時には驚きながら、児童は物語に入り込んでいました。会場の体育館は、朝の寒さを忘れるくらいの熱気に包まれました。読み聞かせ終了後の児童は、「楽しかった。」「また、聞きたい。」とういうような感想を多く述べていました。児童の心に読み聞かせボランティアさんの思いが伝わる、素敵な「スペシャル読み聞かせ」になりました。
　読み聞かせボランティアの皆様、たいへんありがとうございました。

　１２月６日（金）に社会科見学で今市警察署へ行ってきました。

　まずは、栃木県の警察についてのＤＶＤを見ました。警察の方が様々な場所で連携しながら栃木県の安全な暮らしを守っていることが分かりました。よく話を聞いて、メモをしっかり取ることができました。

　次に、警察の方が使う道具を見せてもらい、実際に触らせていただきました。指紋をとったり、帽子を被ったり、手錠をかけたりと、日頃ではできない、貴重な体験ができました。

　そして、自分たちが準備してきた質問をしました。仕事や１１０番についてなど、詳しく知ることができました。

　教えていただいたことを授業でまとめていきます。今市警察署のみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。

今日は人権週間最終日になります。お昼の放送では運営委員会代表者が、各学年で書かれた感謝のメッセージを読み上げて紹介しています。人権週間最終日はおうちの人へのメッセージでした。その内容をお知らせします。

「家族へ」へこんだときや悲しかったときに、いつもそばにいてくれてありがとう。これからもよろしくね。
「お母さんとお父さん　へ」いつもやさしくしてくれてありがとう。♥いつもおいしいごはんをつくってくれてありがとう。だいすきだよ♥

また、道徳では「思いやり」や「親切」について学びました。

　　【3-1　ぽかぽか言葉】　　　　　　　　　【2-1　ぐみの木と小鳥】

人権教育につきましては、日常生活の中で引き続き大切に扱ってまいります。

１２月５日（木）１・６年生のスケート教室でした。１年生にとっては初めてのスケート教室。「どきどきするね。」「上手にできるかな。」などと、行きのバスの中では緊張した様子も見られましたが、ボランティアの方々や６年生に靴紐結びを手伝っていただいたり優しく教えていただりしたお陰で、初めてのスケートを全力で楽しむことができました。６年生は、コースに分かれて熱心に練習に励みました。友達とコツを教え合ったり励まし合ったりしながら、一人一人がさらに技術を向上させることができました。

本日の学習も、靴紐結びや技術指導にたくさんのボランティアの方々に御協力いただきました。活動時間をしっかり確保し、安全に学習に取り組むことができました。本当にありがとうございました。

　12月4日、人権集会を実施しました。日光市の人権擁護員さんをお迎えし話をしていただきました。人権を取り巻く世界の状況を説明してもらい、
その上で、　　○仲良くすること
　　　　　　　○同じ気持ちをもつこと　が大切ということを伝えていただきました。
　その後、各学級で体を動かしたり、意見交換したりしながら活動しました。児童からは、「友達と同じ部分があった。」「力を合わせてできた。」などの感想を多数聞くことができました。人権の大切さを知識と体験の両面で味わわせることで、児童の人権意識を高めていきたいと考えています。

　１２月４日（水）、２・５年生は今市青少年スポーツセンターにて、スケート教室を実施しました。自分の能力に合わせてスケート滑走の技術が身につけられるよう滑走しました。子どもたちは、一生懸命に練習に取り組み、技術を向上させていました。１月のスケート教室も楽しみにしているようでした。

 　本日の学習には、靴紐結びや技術指導にたくさんのボランティアの方々に御協力いただきました。活動時間をしっかり確保し、安全に学習に取り組むことができました。本当にありがとうございました。

今週12月2日～12月6日は人権週間として、人権意識高揚のための活動を行っています。

活動内容はおもに以下のとおりです。
①人権尊重の標語を作成し、廊下に掲示します。

②広場の時間に1～6年生の縦割り班で遊びます。

③児童が書いた「ありがとうカード」を昇降口に掲示します。また、お昼の放送でも紹介します。

④市人権擁護員さんに来校していただき、「人権教室」を実施します。

⑤人権に視点をあてた授業を実施します。

これらの内容を実施し、相手を思いやり、助け合える態度を育てていきたいと考えています。

ご家庭でも是非、お子さんと人権について話していただき、一緒に考えてみてはいかがでしょうか。

（昇降口に掲示してある「ありがとうカード」を読んでいる児童の様子）

（お昼の放送で「ありがとうカード」を紹介している児童の様子）

　１２月３日、３・４年生は今年度１回目のスケート教室を実施しました。自分の能力にあわせてスケート滑走の技術が身につけられるよう、４つのコースに分かれて滑走しました。久しぶりのスケートで緊張していた子どもたちでしたが、一生懸命に取り組み、技術を向上させていました。最後には「楽しかった！」「最初よりもレベルアップした！」とても満足そうな表情でした。

 　本日の学習には、靴紐結びや技術指導にたくさんのボランティアの方々に御協力いただきました。活動時間をしっかり確保し、安全に学習に取り組むことができました。本当にありがとうございました。

　12月3日、2年生は２学期大切に育ててきた白菜の収穫を行いました。

　今年は暖冬のため、売り物になる白菜が例年より少ないことや白菜の花の付き方なども知ることができました。集中して収穫に取り組み、収穫後の児童の笑顔がとても印象的でした。

　今年度も池田種苗店の池田様にお世話になりました。ありがとうございました。

11月26日（火）にパソコンクラブにて今市工業高等学校の出前授業がありました。

今回は機械科の先生や生徒さんが来校され、プログラミングされた金属探知機を体験！

それぞれ５グループに分かれ、金属探知機を使ってゲームを行いました。

児童達は、初めて見る手作りの金属探知機に興味津々です。

金属探知機は、金属に近づくと音が低い音から高い音へ変わります。

今回は、今市工業高等学校の生徒さんが作った鉄の歯車やビー玉などを袋の中に隠し、金属探知機で鉄の歯車を探します。それぞれ、見つけた歯車によって点数があり、合計点で競いました。

児童達はとても楽しそうに活動していました。

今回の体験もパソコンクラブにとって、素敵な体験となりました。

今市工業高等学校の皆さん、ありがとうございました。

１１月２９日、４年生の学級活動では、思春期の体や心に現れる変化について、保健体育で学んだ内容の復習と、自分を守る方法を考える学習を行いました。

体の変化としては、ホルモンの影響や初経・精通について、個人差について、養護教諭から説明をしました。

また、自分を守る方法については、テレビ視聴を効果的に活用し、身近に起こりうる困った状況への対応について、グループで学んだ内容を生かしながら話し合い活動を行いました。

「知らない人には、嫌だ！と大きい声で言えなくても、近くにいる人に助けを求めるかな。」「身近な人だった場合は、今後も顔を合わせる可能性があるから、まずは、ちょっと失礼しますと、その場を離れるのはどうだろう。」「個人差があることだから、心配ないよ、と言ってあげるかな。」と、状況を考えて深く話し合いがなされました。

授業の最後には、困ったことがあれば、身近な大人に相談してほしい、というメッセージを伝えました。

これからも、児童の心と体の健康と安全を守れるよう、様々な場面で「生命の安全教育」を取り入れていきたいと思います。

　12月2日から6日は校内人権週間です。今日は広場の時間に1年生から6年生の縦割り班で「共遊び」をしました。ドッジボールやだるまさんが転んだなど、班ごとに思い思いの遊びをしました。いつもの広場の時間以上に時間をとったので、楽しく異学年の交流を深めることができました。「楽しかった。」「また遊びたい。」という声が多くの児童から聞かれました。

　早いもので今日の登校で11月の学習活動は終了し、来週からは12月になります。今まで持久走に力を入れ体力作りに励んできましたが、12月からは「なわとび」に力を入れていきます。「なわとびカード」を配付し検定などを行う予定です。
　学習では2学期のまとめの時期となりますが、主体的・対話的で深い学びに向けた授業改善には継続し力を入れていきます。
【4年生・6年生での話し合いでの学習の様子】

  
　また、12月は人権週間（12月2日～6日）や清掃強化週間（12月9日～13日）を予定しています。児童の力を引き出し成長につなげていけるよう、効果的な指導を工夫していきます。12月も全力で取り組んでいきます。