学校の日々

　今日から１１月です。今日は生け花ボランティアさんと読み聞かせボランティアさんが朝から来てくださいました。今月も学校支援ボランティアに支えられてスタートしました。小学生の笑顔のために時間を割いてくださる学校支援ボランティアの皆さんに感謝です。

生け花ボランティアさん

読み聞かせ終了後のボランティアさんの打ち合わせ

１年１組の音楽「まねっこ遊び」

歌に合わせて友達の振り付けを真似しながら楽しみます。

１年２組の算数「ひき算」

友達とカードを並べて計算の答えを確認し合ったり、気づいたことを確認し合ったりします。

１年生がアサガオのツルで作ったリースが１階のホールに飾られています。ぜひ、授業参観等で学校に来た際は御覧ください。みんな上手ですよ！

２年生の生活科「見学お礼の手紙」

先日、生活科の見学でお世話になったお店や事業所にお礼の手紙を書いています。

１年生から楽しかったおもちゃランドのお礼のお手紙が来ました。

３年生の算数「わり算」

元の大きさの何分の１になっているか、求め方を考えます。

４年１組の英語「文房具紹介」

自分のお勧めの文房具の紹介を英語でします。

６年１組の算数「比例のグラフ」

比例のグラフを書きながら、その特徴をみんなで確認しながら見つけます。

５年生の理科「ふりこ」

ふりこのおもりの条件と動きについて、確認しながら関係性を見つけます。

４年生の合同体育「キックベースボール」

４カ所に分かれてキックベースボールのゲームを行いました。

６年２組の算数「比例」

画用紙の重さと枚数の関係の比例を使って問題を解きます。

　今日で豊岡中学校の生徒のマイチャレンジ終了です。中学生の皆さん、頑張りました。お疲れ様でした。クラスによっては、児童と一緒にお別れ会を催した学級もありました。みんなで考えて鬼ごっこをしました。学校現場では、教職員が足りません。これを機会に小・中学校の教員を目指していただけると有り難いです。

１年１組の国語「話すことのれんしゅう」

自分が書いた文章を元に相手に話す練習を２人組で行います。

１年２組の生活科「アサガオのツルのリース作り」

自分で集めてきた秋の木の実や飾りをボンドで接着してクリスマスリースを作ります。

２年生の生活科「お礼の手紙」

生活科見学で訪問した地域のお店や事業所にお礼の手紙を書きます。

３年生の国語「パラリンピック調べ」

パラリンピックについて図書室の本やタブレット使って調べます。

３年生の学級活動「マイチャレお礼の鬼ごっこ｣

みんなで話し合ってマイチャレンジでお世話になった中学生と鬼ごっこをして感謝の意味を込めて思いでづくりをします。

４年１組の算数「学習のまとめ」

２学期になって今まで学習してきた内容について練習問題に取り組みます。マイチャレの中学生も丸つけを手伝ってくれています。

４年２組の算数「がい数｣

買い物する際の支払いについて、どのくらいお金を準備すれば良いか「がい数」を使って考えます。

４年２組の学級活動「食事のマナー」

お箸の持ち方や食事のマナーについて確認し、安全でおいしく食べる生活を見直します。

５年生の理科「理科室の使い方」

理科室の実験器具を使うときの注意点を確認し、安全に正確に実験する大切さを学びます。

５年生の音楽「静かに眠れ」

和音の違いを感じながら「静かに眠れ」を演奏します。

６年１組の総合的な学習の時間「修学旅行」

修学旅行の２日目に班行動するコースで見る場所や食事する場所を調べてコースをグループごとに考えます。

６年２組の算数「比例」

Y＝４×Xの数値をグラフに書き込んで比例のグラフの特徴を見つけます。

６年２組の理科「地層のでき方」

地層の中に残る生物の化石のでき方を調べて地層がどうやってできるのか考えます。

６年２組の総合的な学習の時間「修学旅行」

修学旅行の２日目に班行動するコースで見る場所や食事する場所を調べてコースをグループごとに考えます。

　本校の学校支援ボランティアをしてくださっている芦野さんが出版したローマ字練習帳を３年生に人数分寄贈してくださいました。３年生で初めてローマ字を勉強しますが、タブレットでローマ字入力ができるまでには習得できません。芦野さんのローマ字練習帳が効果的だそうです。児童も手をたたいて喜んでいました。上手に活用してほしいと思います。

　今日は就学時健康診断です。次年度入学する予定のお子さんと保護者が学校に来ます。６年生は、朝、会場を設営してくれました。流石です。マイチャレンジの中学生も受付の準備をしてくれました。ありがとうございます。

１・２年生の生活科「おもちゃランド」

２年生が準備してきたおもちゃランドのゲームを１年生がグループごとに回って体験します。２年生は、いろいろなコーナーの準備を頑張って用意しました。１年生も楽しそうに体験していました。

４年２組の「山場のある物語を書こう」

３組の絵から自分が書きたいものを選んで物語の設定を考えます。

４年１組の国語「書写」

「たれ」「にょう」の組み立て方を確かめて整えて書きます。

３年生の音楽「ふじ山」

曲の山を感じながら「ふじ山」を歌います。

５年生の図画工作「版画」

タブレットを使って取材し、木版画の下描きをします。

６年１組の国語「５年で習った漢字」

５年で習った漢字の復習をしています。

６年２組の算数「比例」

比例のグラフを表すポイントを見つけます。

５年生の家庭科「ミシン縫い」　ミシンボランティアさんに感謝！

ミシンで自分が使うものを縫います。今日もミシンボランティアの皆さんが支援に来てくださいました。お陰様で全員の作品が出来上がりました。ミシンボランティアさんに感謝！

就学時健康診断

　次年度入学予定のお子さんと保護者の方が、健康診断や診断テストにきました。児童が検査をしている間、保護者の方には体育館で「親学習プログラム　保護者の井戸端会議」に参加していただきました。アイスブレイクを行ったあと、入学を前に嬉しいことや心配なことなどを話し合って共有しました。

講師の「親学習プログラムチーム日光」の皆さん

　今日から３日間豊岡中学校の生徒４名が、今市第二小学校にマイチャレンジで来ています。最初に職員室で自己紹介を行いました。４人はそれぞれ、６年１組、６年２組、４年１組、３年１組で職場体験を行います。最初は緊張していましたが、児童と話したり、教えたりできるようになると笑顔が見えるようになってきました。小学生にとっては、頼れるお兄さんができて嬉しいようです。

今日の授業風景

１年１組の算数「ひき算」

ひくひくさくらんぼのやり方で１２－７のやり方を考える。

１年２組の音楽「さがしてみよう、ならしてみよう」

気に入った音を探して歌と一緒にならそう！

２年生の国語「ビーバーの大工事」

「ビーバーの大工事」を読んでダム造りと巣作りのすごいところを見つけます。

４年１組の総合「将来の夢」

自分の将来の夢について図書室の本やタブレットを使って調べます。

３年生の国語「毛筆」

払いに気をつけて「人」の字を書きます。

５年生の社会科「自動車工業」

スバルの自動車づくりについて映像を見ながら考えます。

６年１組の国際理解「ウミガメと環境」

ウミガメと環境について調べ、動物と環境について考えます。

６年２組の理科「地層」

地層のでき方について映像を見ながら考えます。

４年２組の国語「話し合いの仕方」

話し合いをふり返り、それぞれの役割の大切さをまとめます。

要請訪問

　市教委の内藤先生をお招きして、タブレットのロイロノートを活用した算数の授業について授業研究会を行いました。３年生の「わり算」の授業を５時間目に職員で参観し、放課後に３グループに分かれて授業研究会を行いました。

授業の様子

放課後の授業研究会

　先週末に気温が下がったせいか風邪症状で休む児童が少し増えています。今朝の交通指導では、暖かい服装をした多くの児童の姿を見ましたが、一部の児童は寒いと言いながら半袖の児童もいるようでした。２４日には、霜も降りました。朝の最低気温は１０度以下になってきています。衣替えの準備をしていきましょう。

１年１組、１年２組の生活科「カブを育てよう」

自分の蒔いたカブの成長の様子を観察記録に残します。少し白いカブらしい部分が見えてきました。児童が教えてくれました。おおきなカブになりそうです。

２年生の国語「ビーバーの大工事」

教科書を読んでビーバーのダム作りのすごいところを見つけます。見つけたらロイロノートにあげてみんなで共有します。

４年２組の算数「がい数」

概数で勉強したことを生活に活かせるように「買い物」の中で考えます。

４年１組の算数「がいすう」

概数の学習のまとめに取り組みます。

３年生の社会「お店の品物」

野菜や果物などお店の品物の産地についてタブレットを使って調べます。

５年生の理科「流れる水のはたらき」

「流れる水のはたらき」のテストを行い、終わったらタブレットで学習します。

６年１組の国語「町の幸福論」

まちづくりについて書かれた文章を読んで、内容を考え場面分けをします。

６年２組の図画工作「木版画」

動きのある題材を見つけ、彫る前の下描きを仕上げます。

　午後、眼科検診が行われました。学校医の阿久津先生に検診をしていただきました。検査結果は、後日お知らせいたします。治療が必要な場合は、眼科医に行ってください。

読み聞かせボランティア再開

　緊急事態宣言で中断されていた読み聞かせが、今日から再開されました。低学年や本好きの子供たちは、首を長くして待っていたようです。高学年では、読み聞かせの他に「へいわってすてきだね」という沖縄の小学１年生の詩を絵本にしたものを読んでくださいました。日常のありきたりの生活が何よりも幸せであることを感じさせてくれる詩です。読み聞かせボランティアの皆さんは、児童の心の成長を考えていろいろな本を用意してくださっています。ありがとうございます。

今日の授業風景

１年生の音楽「ひのまる」

音の高さに気をつけて歌ったり、鍵盤ハーモニカを吹いたりします。

１年２組の学級活動「運動会のふり返り」

運動会についてふり返り、自分の頑張ったことや思ったことを絵日記にまとめます。

２年生の国語「ビーバーの大工事」

「ビーバーの大工事」を読んでお話のまとまりを考え、動物の秘密クイズを考えます。

３年生の算数「わり算」

６０÷３の計算について図や式を使って考え、ロイロノートにあげてみんなで考えを共有します。

４年１組の算数「学習のまとめ｣

四捨五入について２けた以上のかけ算やわり算の練習問題を解き、復習します。

４年２組の国語「よりよい話し合いの仕方」

前回の話し合いのふり返りをもとに、役割を考えながらもっと上手に話し合いができるように工夫します。

５年生の国語「漢字のまとめテスト」

２学期前半までに学習した漢字についてテストをしました。

６年１組の社会科「徳川幕府｣

徳川家康が行った江戸幕府の政治についてタブレットや資料集を使って調べます。

６年２組の体育「走り高跳び」

いろいろな走り方をして準備運動した後、走り高跳びに挑戦します。小学校では、はさみ跳びでバーを跳びます。

パチンコダイナム除草ボランティア

　放課後、１５：００頃からパチンコダイナムの従業員４名が除草ボランティアに来てくださいました。校舎東側の花壇の草を取ってくださいました。１１月１０日（水）にはパンジーや葉ボタンを植える予定です。本当に助かります。お忙しい中ありがとうございました！

　今朝の気温は５度、いっきに秋が深まりました。明日は運動会ですが、天気予報では気温が上がらない予報です。昼間でも１０度ぐらいの予報です。児童の服装については、半袖、短パンの上に長袖、長ズボン体育着を着るだけでなく、ウインドブレーカー等上に羽織るものも用意するなど気温に合わせて見学中も寒くない服装を各家庭で準備ください。なお、明日の予定は以下のとおりです。コロナウィルスの感染防止に御協力ください。

※実施決定　６：００　花火がなります。※順延の場合は、６時にマチコミメール配信、HP掲載

R3・４年度役員係集合　会場整理　指導部役員　７：１０

　　　　　　　　　　　準備　　　施設部役員　８：００

　　　　　　　　　　　審判　　　防犯部役員　８：００

　　　　　　　　　　　写真撮影　広報部役員　８：１５

※児童マチコミ入力　７：１５までにお願いします。

※保護者の方は来場する際、受付テントへ健康チェック表を提出ください。

入場行進　８：２０

開会式　　８：２５

競技開始　８：４５

１　応援　　応援合戦　　　　　　　　　　　　　　　全校児童

２　徒競走　よーいどん２０２１　　　　　　　　　　１・２年生

３　団体　　みんなで運ぼう　　　　　　　　　　　　３・４年生

４　徒競走　コロナ終息に向けて猛ダッシュ　　　　　５・６年生

５　表現　　IMANI　SORAN　２０２１　　　　　　  ３・４年生

６　表現　　たった１度きり　　　　　　　　　　　　１・２年生

７　団体　　今二タイフーン～コロナを吹き飛ばせ～　５・６年生　

８　アイディア　これってうんめい？　　　　　　　　３・４年生

９　団体　　チェッコリ玉入れ　２０２１ver　　　　  １・２年生

10　表現　　光の三原色　　　　　　　　　　　　　　５・６年生

11　選抜　　選抜リレー　　　　　　　　　　　　　　代表児童

閉会式　１１：３０～

保護者と一緒に児童下校（片付け終了後）

※登校班での下校ではありませんのでよろしく願いします。運動会の頑張りを褒めながら楽しい昼食を御家庭でお願いします。

今日の授業風景

１年１組の算数「ひき算」

引き算の練習問題に取り組んでいます。

１年２組の国語「はっけんメモ」

はっけんメモを元に文章を書きます。気づいたことや思ったことを書くようにします。

２年生の生活科「係決め」

来週行われる生活科見学の班ごとに班長、副班長やめあてを話し合って決めます。

４年２組の社会科「県内に古くから残るもの」

県内や日光市に残る古い建物や文化、お祭りをタブレットや資料集を使って調べます。

４年１組の学級活動「食事のマナーを見直そう」

食事の姿勢やお箸の持ち方など食事のマナーについて確認します。

３年生の国語「要点をまとめよう」

始めの部分の要点をまとめ、ロイロノートを使ってみんなで確認し合います。

５・６年生の合同体育「ダンス」

明日の運動会で披露するダンスの最後の練習に取り組みます。どんなダンスかは、当日のお楽しみです。

ミシンボランティアさんに感謝！

　今日もミシンボランティアさんの皆さんが７名も来てくださいました。今日で最後です。５・６年生のために何度も足を運んでくださったミシンボランティアさんの皆さん、大変ありがとうございました。児童も毎回楽しく取り組めました。

運動会前日準備

今年度は、児童と職員で行いました。万国旗の設置は、毎年おなじみの小貫さんを中心に４名の保護者の方に御協力いただきました。また、１４時からは、本部役員さんに来ていただき入退場門設置やテント設営に御協力を頂きました。お忙しい中、ありがとうございました。

　３年生は，今日シクラメン農家の「イッセイ花園さん」に校外学習に行ってきました。社会科の学習でシクラメン農家のことを学習しましたが，お話を聞いてシクラメンについてより詳しく学習することができました。子供たちは，聞いたことを熱心にメモを取り，「メモをたくさん書いたので，もう書けるところがありません。」という声も聞こえてきました。実際に見学することで，シクラメンについて理解を深めることができました。

　今日は、最後の全体練習です。開閉開式の練習を行いました。ブラスバンド部の演奏に合わせての国旗掲揚や優勝旗、準優勝杯授与もばっちりでした。児童みんなの心が一つになってきた感じがします。代表児童の挨拶も上手になりました。当日の運動会でお聞きください。

１年１組の国語「のりものについてしらべよう」

自分の調べたい乗り物ついて「役目」「つくり」「できること」を調べます。

１年２組の道徳「おおあわてのトラッピー」

きまりを守らず自分勝手に慌てて行動した「トラッピー」の行動についてみんなで考えます。

２年生の国語「ニャーゴ」

「ニャーゴ」の音読発表会で聞いた友達の音読の良いところを見つけて賞状に書いて渡します。

４ねん１くみの社会科「古いモノ調べ」

日光市や栃木県に残る古くから残る建物やお祭りをタブレットや図書室の本を使って調べます。

４年１組の社会科「日光市に残る古いもの」

日光市で昔から続いてきた「弥生祭り」の様子を映像を見ながら確認します。

６年２組の音楽「思いでのメロディー」

歌詞の内容を感じ取りながら言葉のリズムやまとまり、旋律の特徴をとらえて歌います。

５年生の学級活動「食育」

給食の配膳から後片付けについてふり返りを行い、今まで以上にコロナウィルスの感染防止に気をつけて食事をとります。

６年１組の英語「海の生き物｣

海の生き物に関する英単語を使ってゲームをしながら覚えます。

ミシンボランティアさんに感謝！

　今日も６年２組の家庭科のために６名のミシンボランティアさんが来てくださいました。出来上がった児童の嬉しそうな顔が最高です。上手にできたので「売ったら売れるかな」と言っている児童もいました。「上手にミシンを使えるようになれば小物を自分で作って売っている人もいるよ」と伝えました。できばえに満足して自信を持てるのもミシンボランティアさんのおかげです。お忙しい中、大変ありがとうございました。

　放課後、職員作業でテント張りが終了しました。コロナウィルスの感染防止のため、今年度の前日準備は、職員と６年児童のみで行います。当日の係については、令和３・４年度役員の保護者の皆様の御協力をお願いいたします。なお、場所取りについてですが、以下のとおりです。お互いに譲り合っていただき御協力よろしく願いします。

１　場所取り開始時間　

　・準備終了後、１６時以降にお願いします。放送で連絡します。

２　スペースについて

　・コロナウィルス感染防止対策として１家族１スペースでお願いしま

　　す。（１家族が取れる広さは、最大３ｍ四方）

　・複数家族分の場所取りは御遠慮ください。