学校の日々
4年生 社会科見学
4年生は、6月21日(金)に今年度に入ってから初めての社会科見学へ行ってきました。
社会科見学へ行った場所は、今市浄水場・日光市クリーンセンター・瀬尾浄水場です。
人数が多いため、それぞれの見学場所はクラスごとに分かれ見学しました。
まずは、今市浄水場へ
今市浄水場について資料をもとに説明をしていただき手作りのろ過装置を使い泥水がきれいな水になるか実験したり、実際に浄水場のいろいろな場所へ行き説明を聞いたりしました。
子供達は広い土地に学校のプールより大きい沈殿池やろ過池などを見てびっくり。そして、疑問に思ったことをすぐ質問している姿が見られました。
次に日光市クリーンセンターへ行きました。
1組はまず、クリーンセンターの施設を見学に行き、2組はクリーンセンターについてのDVDを見ました。
パッカー車が到着し、燃えるごみをごみピットへ入れるところやごみクレーンがごみをUFOキャッチャーのようにとるところを見て、大興奮していました。
施設の方から説明を聞いたりDVDを見たりして必要だなと思ったことを熱心にメモをとっていました。また、施設の方へ自分から写真を撮っていいかを聞き行動する姿がとても素晴らしかったです。
雨が降ってきてしまったので、昼食はだいや体験館で食べました。
お家の人に作ってもらったお弁当を子供達は嬉しそうに食べていました。
そして最後に瀬尾浄水場へ
瀬尾浄水場は日本最大級の膜処理設備です。最初に瀬尾浄水場についてのDVDを見ました。
その後に浄水場の施設の中へ。膜ろ過設備に大興奮の子供達。今市浄水場や日光市クリーンセンターを見学したときと同様、施設の方へ質問したり、いろいろな設備の写真を撮ったりしていました。
今回の社会科見学で学んだことを授業の中でまとめていきたいと思います。
2年生・3年生芸術鑑賞教室
6月20日、芸術鑑賞教室に2年生と3年生が参加しました。演目は「ピエロと恐竜のスーパーサーカス」です。様々なピエロが登場し、手品やジャグリングなどを披露してくれました。ピエロの太鼓のリズムに合わせて子供たちが手をたたいたり声を出したりして、良い態度で参加できていました。特に、5頭の恐竜が現れたときには、多くの児童がとても盛り上がっていました。2・3年生の保護者の皆様、ぜひ、お子さんの感想を聞いてみてください。
授業参観・学年懇談・引き渡し訓練
6月19日、授業参観・学年懇談・引き渡し訓練を実施しました。
授業参観では、学年・学級の発達段階に応じた学びがいろいろ見られました。その中でも、自分の考えたことや意見を積極的に発表する姿があった点はよかったと考えています。また、親子で図工の作品を仕上げる活動もありほほえましく感じました。学年懇談では、親子学習の方向性も確認できた学年がありました。引き続き、保護者のみなさん同士のつながりがより深まることを願っています。引き渡し訓練では、①メール配信されること②児童は地区ごとに決まった場所で待っていること、③車は一方通行という点を御理解いただきました。雷雨や危険な暑さも心配されます。御協力をお願いします。
これからも、児童の成長を第一に考え、家庭と連携・協力しながら、工夫改善を積み重ねてまいります。どうぞよろしくお願いします。
2年生 生活科 野菜の苗植え
今日も池田苗植店様にご協力いただき、キュウリ・枝豆・オクラ・落花生の苗植えを行いました。そして、今育てている自分の野菜(ミニトマト・中玉トマト・なす・ピーマン・シシトウ・唐辛子の中の1つ)に花や実ができていることを改めて確認しました。
さらに野菜に対する愛情を深めていた様子の子どもたち。夏から秋にかけての収穫に向けて、毎日お世話を頑張っていきましょう!
ご協力いただいている池田種苗店様、ありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。
学習の様子【6月18日】
雨の一日となりましたが、朝の元気なあいさつは今日もよくできていました。行事関係では、2年生の野菜植えが明日19日に延期になりましたが、その他の行事は予定どおり実施できました。本日の学習の様子をお知らせいたします。
1-1 生活「キャリアパスポートについて」 1-2 図工「えのぐをつかって」
2-1 国語「作文にしよう」 2-2 図工「ふしぎなたまご」
3-1 算数「きょりと道のり」 3-2 図工「すてきな色ですてきな花を」
4-1 算数「三角形の角度」 4-2 理科「かん電池のはたらき」
5-1 総合「バケツ稲栽培」
6-1 国語「風切るつばさ」
盲導犬体験教室(4年生)
6月14日(金)に4年生は盲導犬教室を行いました。
今回の盲導犬教室は合同ではなく、それぞれクラスごとに行いました。
今日の盲導犬教室には3頭の盲導犬が来てくれ、子供達はその姿を見ると「可愛い」「触りたい」など嬉しそうです。
子供達は東日本盲導犬協会の方のお話を真剣に聞き、大切だなと思ったことをワークシートに書いていましたが、書くスペースがなくなると自らワークシートの裏面にもいっぱいメモをとっている姿が見られ、その姿はとても立派でした。
話を聞いた後は、いよいよ体験です。
アイマスクをつけ、少し緊張している子供達。頑張って体験していました。
今回の体験を忘れず、総合的な学習で取り組んでいる「福祉」についてもっと学んでいきたいと思います。
熱中症の予防について
本日の11時10分現在の校庭の気温は28.8℃(直射日光下)、湿度55.0、WBGT指数は24.6で「注意」レベルになっています。
昨日、メールにて紹介させていただきました「熱中症の予防について」にありますように、学校ではいくつかの熱中症対策を開始しています。また、児童に説明や指導をして、自分の身を守れるよう意識を高めています。できることを確実に実施し続け、熱中症の予防につなげていきたいと考えています。御家庭におかれましても、通知にある内容に注意していただき、熱中症の予防に努めていただきますようお願いいたします。
R6熱中症予防家庭通知.pdf (昨日送付した文書です。)
6年生 租税教室
6月12日(水)に租税教室がありました。商工会議所の方が来校し、授業をしてくださいました。
まず、DVDを見て、税金のある世界とない世界の違いを比べました。税金がない世界の様子を見て、子供たちはとても驚いていました。
次に、ワークシートを使って、税金を使って作られたものを考えました。コンビニやデパートも税金を使って作られたと思っていた子がほとんどで、小学校や図書館、公園との違いを教えていただき、納得していました。
授業後、児童は、「税金がないと今のような生活はできないから、大人になったらしっかり税金を納めたい。」「税金はみんなが幸せに生活していくために必要なものだとわかった。」「国の安心・安全を守るために税金は必要。」「大人になったら、税金を納めて、町の子供達が幸せに暮らせるようにしたい。」などの感想をもつことができました。
社会で税金について学習しましたが、今日の租税教室で、子供たちは税金の大切さについて実感し、学ぶことができました。
お忙しい中、来校し、授業をしてくださった商工会議所の皆様、本当にありがとうございました。
学校運営協議会
6月10日、今年度第1回目の学校運営委員会を開催しました。会長からのあいさつのあとに、学校長から「学校運営の基本方針説明」がありました。今年度のテーマである「もっとかんがえよう!もっとつながろう!もっとチャレンジしよう!」を中心に、保護者や地域の皆様と連携・協力して児童を育てていきたいということが伝えられました。次に、昨年度の取組について紹介がありました。その後、今年度サマースクールの持ち方や内容について協議が行われました。今市第二小学校児童を考えた熱心な意見がたくさん出されました。また、どの委員さんも学校職員も笑顔で協議できていたことが印象的でした。今年度も、学校運営協議会委員のみなさんと力を合わせて、今市第二小学校児童の健全な育成と、この地域のさらなる地域づくりに取り組んでいきます。
3年生 校外学習 北コース
6月7日(金)2回目の校外学習に行きました。土地の様子と使われ方を意識しながら、本校の周りにある二宮堀がどこから来て、どこで水が使われているのかも実際に確認してきました。
児童はサンヒルズの住宅地、材木町、瀬尾地区の田や畑、大谷川などを真剣に見学していました。途中、理科の学習(モンシロチョウ)や総合の学習で行っている自然なども思い出しながら学習している児童もいました。
また、地域の人や仕事をしている人にも元気にあいさつをすることができました。
二日間、子どもたちの安全確保に地域コーディネータの平野さん、中里さんにも御協力いただきました。大変ありがとうございました。