学校の日々
暑い日も安全に!
7月8日、13時の気温は32.4℃です。湿度などを加味した暑さ指数は29.6の値で「厳重警戒」のレベルです。「厳重警戒」では激しい運動は禁止となっています。鬼ごっこやサッカーなど持続するような動きのある激しい運動はできませんが、外遊びを楽しんでいる児童はいました。
その他に、薄着の励行、クーラーの適切な使用、水分の定期的摂取などを組み合わせながら、児童の安全を第一に教育活動を行っていきます。確認となりますが、御家庭におかれましても、児童の睡眠時間の確保や栄養補給などを行い、良好な体調で登校させていただきますようお願いします。
ミストシャワーを活用しています 昇降口において周知しています
清掃強化週間
今週(7月1日~5日)は清掃強化週間でした。これは、学期末が近づきお世話になった学校をきれいにしようというものです。 特に力を入れるところとして、廊下の汚れ落としと棚の上の清掃、そして階段の汚れとりです。 また、清掃回数も通常より1回増やしました。いつも以上に熱心に取り組む様子が多く見られ、意識の高まりを感じました。今後、ワックス清掃などを行う9日(火)の「二宮デー」につなぎ、学校をきれいにする心や態度を育てていきたいと考えています。
4年生校外学習(理科)
7月4日(木)の1・2時間目に、大谷川周辺へ夏の生き物を探しに行きました。
最初は少し雨に降られてしまいましたが、子供達は傘を差しながらも虫取り網を使って生き物探しに夢中です。
その後、すぐに晴れ、トンボやチョウチョがたくさん飛び始めました。
休憩を取ったりこまめに水分補給をしたりしながら、生き物を探します。
子供達は「先生とれた!」「魚がいた!」「チョウチョをつかまえたよ!「カニがいた!」など意欲的に活動していました。
最後には、春の生き物と夏の生き物の違いはどうだったか?という問いに対して、虫の活動量が増えたなど自分たちが感じたことを振り返りに書くことができました。
ボランティアの方にも協力していただき活動することができました。ありがとうございました。
今市特別支援学校との交流会(4年生)
7月3日(水)に4年生は今市特別支援学校へ行ってきました。
まずは、体育館ではじめの会を行いました。校長先生や今市特別支援学校の教頭先生のお話を聞き、次にそれぞれの代表児童が挨拶しました。その発表はとても立派でした!
次にみんなで協力してバルーンをやります。
膨らますことが難しかった児童達は、自分の番が終わった後、次は膨らませるように頑張ろうと意気込んでいました。また協力して上手に膨らますことができたグループもありました。子供達の姿はとても楽しそうでした。
バルーンが終わった後、7班に分かれそれぞれ活動をします。
1班は、宝探しウォークラリー、ボーリング
2班は、魚釣りゲーム
3班は、リバーシ
4班は、ストラックアウト
5班は、チャレンジランキング
6班と7班は、トランプやかるた
をやりました。
あっという間に交流学習の時間が終わってしまい、子供達から「もっとやりたかった。」「友達ができました!」などの声が聞こえました。
今回の交流での子供達の姿はとても立派でした。9月には2回目の交流会があり、今度はお招きする番です。子供達は何をやろうか考え、次に会えるのを楽しみにしていました。この交流を通して相手のことを考えて行動できることや共に助け合っていけるにはどうすればよいかなどを自分たちで考え、これからの学習や生活で生かしていきたいと思います。
学習の様子【7月2日】
気温の高い一日となりましたが、休み時間も元気に過ごす姿が見られています。今日の学習の様子をお知らせします。
1-1 図工「あそぼうよパクパク」 1-2 図工「ごちそうパーティー」
2-1 算数「時こくと時間について」 2-2 算数「リットルやデシリットルの計算」
3-1 国語「自然のかくし絵」 3-2 音楽「リコーダーのひびきに親しもう」
4-1 算数「メートルとセンチメートルで表す方法」 4-2 国語「山場のある物語を書こう」
5-1 国語「漢字の成り立ち」
6-1 国語「インターネットの投稿を読み比べる」
読み聞かせ
7月1日、今日は読み聞かせの日でした。児童は学年にかかわらずよく聞いていました。なかには、身を乗り出しながら聞く児童や、歓声を上げながら聞いている学級もありました。今年度は、読書に多くふれる経験を意図的に設けています。本への興味・関心を高めるとともに、1日の学習を気持ちよくスタートすることにつながるこの活動には積極的に取り組んでまいります。
読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いいたします。
6年生 調理実習
6月28日(金)の家庭科の時間に調理実習をしました。今回は「野菜炒め」と「スクランブルエッグ」を作りました。
準備、調理、片付けと子供たちは班の友達と協力して手際よく進めることができました。
いよいよ、試食!!「いただきます!」
どの班もとても美味しく調理することができ、みんな笑顔いっぱいで食べていました。6年生のみなさん、今回の経験を生かして、ぜひ家でも調理にチャレンジしてみてくださいね。
5・6年生 芸術鑑賞教室
6月27日、5・6年生は芸術鑑賞教室に参加しました。演目は「わくわく・どきどきサイエンスショー」です。
空気砲の実験や液体窒素の実験など、様々な実験に子供たちは興味深々。実験後はたくさんの歓声があがっていました。
楽しい時間を過ごすことができました。ぜひご家庭でもお子様の感想を聞いてみてください。
手話教室(4年生)
6月26日(水)に講師の方をお招きし、手話教室を行いました。
事前に手話について合同で学習し、DVDや資料を見ながら挨拶や自分の名前は手話でどうやるかやってみました。
手話教室では、2名の講師の方にお世話になりました。
まずは、空書で自己紹介をしていただきました。子供達は、声に出しながら講師の方の名前を確認していました。
耳が聞こえない人には、手話の他に指文字、空書、身振り、口形など方法があります。
その中で、口を動かしただけで相手には伝わるのか代表児童2名で実践!
「かめ」と「あめ」や「ごみ」と「コピー」、どちらも口の動きが同じため、なかなか伝わりません。
それが終わると、頑張ってくれた二人に教えていただいた拍手を手話で表現しました。
今度は空書や身振りで子供達が講師の方に言葉を伝えます。
また、災害の時にはどうすればよいかなども教えていただきました。
子供達はとても熱心に話を聞いていて、とても素晴らしかったです。
教えていただいたことをもしもの時に生かせるといいなと思います。
今市工業高校との交流
6月25日(火)、6時間目のクラブ活動で、パソコンクラブ児童は今市工業高校の生徒の皆さんにプログラミングを教えていただきました。
今回は、プログラミングをしゲームを作ります。
児童は最初とても緊張していましたが、同じグループの高校生と自己紹介をした後、楽しそうに活動していました。
児童が気軽に「ここはどうやるの?」と質問している姿が多くの場面で見られました。その都度、高校生達はとても優しく教えてくれました。
最後には、完成したゲームができるか確認し、ゲームを楽しんでいました。
児童のために、45分という短い時間の中で活動できるように考えてくれたり、クラブが始まる1時間以上前に学校に来て準備をしてくれたりしました。
また、今市工業高校の皆さんとの交流は児童にとって、素晴らしい体験となりました。
今市工業高校の皆さん、ありがとうございました。