2021年2月の記事一覧

　学力テストも２日目の今日で終わりです。２月の授業日も今日で終わりです。来週からはいよいよ３月です。あっという間に３月になってしまいました。６年生は卒業に向かって、１～５年生は進級に向かって学習や生活に頑張ってほしいと思います。先生方も学力の定着と良い思い出づくりが出来るように工夫しています。

２年生の生活科「しゃしん入れを作ろう」

自分の写真を入れる袋に似顔絵やサインを書いて飾ります。

４年生の算数「まとめのテスト」

算数のまとめのテストに取り組んでいます。

３年２組の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

美月がウサギであることのしかけを文章を読んで探します。

３年１組の国語「テスト直し」

テストを返却し、出来なかったところをやり直しています。

６年１組の学級活動「これからの自主学習」

これからの自習学習について児童から提案がありました。みんなでどう取り組んでいったらよいか話し合って考えます。

６年２組の算数「まとめのテスト」

６年のまとめのテストに取り組んでいます。

５年１組・２組の学級活動「６年生を送る会」

６年生を送る会の準備を活動班に分かれて取り組んでいます。

１年生の国語「かたちのにているかん字」

形の似ている漢字を見つけて間違えないように覚えます。

ちょっと悲しい花壇

生えていないところはこれからチューリップ等の芽が出ます。花だけでなく、踏まないようにお願いします。

　今日は、２時間目・３時間目が学力テストでした。一生懸命に取り組んでいましたが、文章読むのに苦戦しているようでした。やはり普段から文章に接し、決められた時間の中で読み取る機会を意図的に行うことが必要です。明日も2教科残っています。頑張ってほしいと思います。

４年生の算数「箱の形」

箱の形の特徴を調べてまとめます。

３年２組の算数「棒グラフ」

棒グラフの特徴や書き方を見つけ自分でグラフを完成させます。

３年１組の算数「わかりやすく整理しよう」

分かったことを表にまとめてみます。

６年１組の算数「復習」

６年生の算数の時間に学んだことを復習します。

６年２組の国語「プロフェッショナルたち」

様々な分野で活躍するプロフェッショナルたちの文章を全員で音読します。

２年生の音楽「どこかで春が」

音楽のまとめで「どこかで春が」の歌を歌います。

１年生の図工「かみざらころころ」

きれいに飾り付けをしています。

５年１組の算数「三角柱」

三角柱の展開図を組み立てるとどの部分になるか確かめます。

５年２組の算数「５年の算数の復習」

自分の苦手なところや図形の復習に取り組んでいます。

『今二ナビ』は、今二小にお子さんを通わせている保護者のみなさんのための学校ガイドブックです。
　今二小の「等身大の姿」を理解していただくことにより、保護者の皆様との信頼関係を築いていくことを目的としています。日頃、不安や疑問があったとき、ホームページから入り、目次にあるページを開いて調べていただくことができます。そして、保護者の皆様とお子様の教育について一緒に考え協力し合い、子供たちの幸せへと繋げていきたいと願うものであります。ぜひ、ご覧ください。

　児童の学力保障を重視し、２学期の学習発表会を実施しなかったのでかったので今回の授業参観の中で発表型の学習を行いました。本日は、お忙しい中授業参観においでいただきありがとうございました。どの児童も一生懸命取り組んでいたと思います。１年間の成長がうれしいですね。残り１ヶ月、卒業や進級に向かって職員一同頑張っていきたいと思います。

感染予防のご協力ありがとうございました！

１年生の生活科「1年生でできるようになったこと」

２年生の生活科「２年生をふり返って」

４年生の総合「２分の１成人式」

３年生の総合「地域の自慢を紹介しよう」

１組の発表

２組の発表

６年生の国語「聞いてほしい、この思い」

５年生の総合「環境調査隊」

　明後日は、分散型授業参観です。授業参観の内容は、各学年ともに発表型の授業になります。お子さんの発表の姿や学級内外の子供たちの作品等をご覧頂き、この一年のお子様や学級、学年の子供たちの成長を感じていただきたいと思います。授業内容は、以下のとおりです。

　１年１組　生活科　「もうすぐ２年生」　８：３５～　体育館
　　　　　　　　　　１年生になってできるようになったことを発表します。
　２年１組　生活科　「２年生をふり返って」　９：３０～　体育館
                    ２年生で頑張ったことを発表します。
　３年１組　総　合　「地域のじまんを紹介しよう」１０：４０～　３年１組教室
                    見学して分かったことを発表します。
　３年２組　総　合　「地域のじまんを紹介しよう」１０：４０～　３年２組教室
                    見学して分かったことを発表します。
　４年１組　総　合　「２分の１成人式」　１０：４０～　体育館
                    今まででできるようになったこと、将来なりたいものを発表します。

　５年１組　総　合　「環境調査隊」　１１：３５～　５年１組教室
                    環境問題について調べたことを発表します。
　５年２組　総　合　「環境調査隊」　１１：３５～　５年２組教室
                    環境問題について調べたことを発表します。
　６年１組　国　語　「聞いてほしいこの思い」　１１：３５～　体育館
                    ６年間を振り返り、未来に向かって考えていることを伝え合います。

　今日は、今年度最後の読み聞かせでした。コロナウィルスの感染防止をしながら毎月来てくださった読み聞かせボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。本校の児童は、読み聞かせが大好きです。最後に感謝のお手紙を各クラスごとに感謝の気持ちを込めて渡しました。

感謝のお手紙

今日の授業風景

各クラスで、水曜日の授業参観の発表練習や各教科の復習が盛んに行われていました。

１年生の算数「足し算の復習」

足し算の文章問題をみんなで復習しています。

２年生の算数「２年生の復習」

算数ドリルやプリントを使って２年生の算数の復習に取り組んでいます。

４年生の英語「絵本の内容を説明しよう」

絵本の中に描かれた内容を英語で表現します。

３年２組の保健体育「体の清潔」

体を清潔にするのはどうしてかみんなで考えます。

３年１組の総合

各グループに分かれて発表の練習をしています。

５年１組の家庭科「快適な住まい」

暖かく快適な住まいについてみんなで考えます。

５年２組の総合「環境問題」

自分たちで調べてまとめた資料を元に発表のリハーサルをしています。

６年１組の英語「住んでいる場所と天気を伝えよう」

体の部分の英語を確認したり、住んでいる場所と天気を伝える練習をしたりします。

６年２組の算数「６年生の復習」

プリントを使って算数の復習に取り組んでいます。

2月18日～19日は6年生が修学旅行に行っています。日光市内の散策と奥日光で冬の体験学習をしています。校舎内はとても静かで、どの学年も落ち着いて授業を受けています。6年生が留守の間、5年生が通学班の班長や委員会活動などをしっかり勤めています。

今日は冬晴れのいい天気。6年生がいる奥日光の山々は雪で真っ白。今頃スキーやスノーシュー、頑張っているかな。

国旗もしっかり5年生が揚げました。

1年算数

問題を図にして解き方を説明しています。

2年体育

寒いのなんてへっちゃら！元気にリレー！

3-1　理科

音の伝わり方を糸電話で試しています。

3-2　総合

調べたことを発表するリハーサル

4年　総合

学習発表会でできなかった1/2成人式の発表リハーサル

5-1　算数

複雑な図形の面積の求め方を学び合っています。

5-2　算数

図形は難しいのでT・Tでやっています。展開図を描いて三角柱を作っています。

　2月17日（水）に，3年生が社会科見学で，宇都宮市の栃木県立博物館に行ってきました。子どもたちは，体験活動や展示物から，昔のくらしだけでなく様々なものに興味をもつことができました。

　御協力いただきました栃木県立博物館の皆様，お忙しい中ありがとうございました。

火起こし体験では，まい切り式火起こし器を使って煙を起こす体験をしました。説明を聞いて上手に火起こし器を使えた子が多くいました。うまくいかなかった子は，周りの友達が助言をしてあげる優しい場面が見られました。

石臼体験では、大豆を石臼でひく活動をしました。力をこめて重い石臼を使うことで、昔のくらしの様子を実感することができました。

展示物や博物館内の方からのお話からも，多くの事を学ぶことができました。

　３年生は、社会科見学で栃木県立博物館に行きました。「昔のくらし」について調べてたり、質問したりして勉強するためです。家族の方にも質問することが多くなるかもしれません。そのときは、分かる範囲でお子さんの質問に答えてください。ご協力よろしくお願いいたします。

３年１組の社会「社会科見学前の最終確認」

３年２組の社会「社会科見学前の最終確認」

社会科見学のしおりや筆記用具だけでなく、大切なお昼のお弁当や飲み物等の忘れ物がないか、バスの座席の確認等を行い元気に出発していきました。

４年生の算数「小数のわり算」

小数のわり算を使ってどちらかを元にして計算する方法を考えます。

６年２組の図画工作「卒業制作のオルゴール」

卒業制作のオルゴールのボックスのデザインの色づけを行っています。

６年１組の学級活動「修学旅行のバスの過ごし方」

修学旅行のバスの中でどう過ごしたら良いか考え、見ていくＤＶＤを話し合って決めます。

５年２組の算数「角柱の性質」

角柱の頂点や辺の数、側面の数等を調べ、その性質について考えます。

５年１組の家庭科「まとめのテスト」

まとめのテストを実施し、終わったら学力テストに向けて復習します。

１年生の算数「たしざんとひきざん」

全部でいいくつあるか考えるのかを図から考えて立式し、答えを求めます。

２年生の生活「学習発表会の練習」

授業参観で行う学習発表会の練習に取り組んでいます。

第３回早寝早起き朝ごはん週間けんこう発見カード集計結果がまとまりましたのでお伝えします。ちょっと気になったのはゲームやネットの時間です。

①多くの児童の皆さんが、生活リズムを整え、規則正しく生活していました。

②ほとんどの児童が朝食を食べているが、主食のみの児童も見られた。

③金・土・日の就寝時間が遅くなる児童は、学年が進むにつれて多くなり、中にはゲーム（ネット）を１２時間の長時間に及ぶ児童もいた。

④毎日２時間以上ゲーム（ネット）をやっている児童が、１年生から見られ、学年が進むにつれて時間が長くなる。

※１０歳の子どもが１日４時間ゲームやネットで画面を見続け人生８０年でシュミレーションすると実に人生８０年のうち１１年間はゲームやネットで人生を過ごすことになります。１日２時間でも５年間です。限られた人生を見直してみませんか。

※ここ数年多くの脳科学者や精神医からの報告で、ゲームやネットに長時間接すると依存症になりやすく、孤独感が増し、うつや引きこもりになる傾向が強いとの報告が数多く出ています。

※極端な長時間のゲームやネットが一番影響するのは睡眠だそうです。スクリーンのブルーライトが脳を興奮させてしまい学んだ知識の定着を妨げてしまうそうです。

◎研究者達の結論としては以下の内容が示されています。

子供たちが能力を発揮するためには、毎日最低１時間は体を動かし、９時間以上眠り、ゲームやネットの使用は２時間までにする。

２年生の国語「あなのやくわり」

植木鉢の穴の役割について教科書を読み調べます。

４年生の学級活動

６年生を送る会の準備や練習を各グループごとにしています。

１年生の学級活動

６年生を送る会で伝える内容を確認しながら練習をしています。

４年２組の国語「世界の国々について調べよう」

自分が好きな世界の国々の生活や食べ物、生物、習慣等について調べまとめます。

４年１組の国語「世界の国々について調べよう」

自分が好きな世界の国々の生活や食べ物、生物、習慣等について調べまとめます。

５年１組・５年２組の総合「環境」

様々な場所の水や昨日降った雨、空気を溶かした水などをＢＴＢ溶液を使って酸性かどうか調べたり、インターネットを使って調べたりしながら各グループでまとめます。

６年１組の学級活動

修学旅行の事前指導を行って２日間の活動を確認しています。

６年２組の算数

様々な計算の復習に取り組んでいます。

６時間目は、各員会活動の時間でした。

今年度最後の委員活動なのでふり返りを行いました。

どの委員会かもコロナウィルスの感染予防に注意しながら限られた時間で頑張ったと思います。

ありがとう！

　雨の中、今日も読み聞かせボランティアの皆さんが来てくださいました。各クラスの児童も読み聞かせを楽しみにしています。読み聞かせボランティアの皆さんも児童に会えるのを楽しみにしています。今年度は、来週の月曜日が読み聞かせの最終日です。

生け花ボランティアさん、桜の花を持ってきてくださいました。

２年生の国語「あなのやくわり」

いろいろな穴の役割について教科書を読んでまとめます。

今日は５０円玉の穴の訳を読み取りノートにまとめました。

４年生の算数「わり算」

割り切れないわり算の答え方を学びます。

３年２組の図工「マグネットマジック」

工夫しながらじしゃくを使った楽しい遊び道具を作っています。

５年２組の総合「環境破壊」

環境破壊についてパソコンを使って調べています。

調べ終わったグループは発表のリハーサルを始めました。

５年１組の家庭科「快適な生活」

暖かく快適に過ごす生活について、自分たちで考えます。

６年２組の総合「発表会の練習」

発表会に向けて準備物を作成したり、リハーサルを行ったりしています。

１年生の生活科「発表会の練習」

授業参観に向けて発表会の練習に取り組んでいます。

６年１組の算数「比」

比の復習問題に取り組み、求め方を確かめています。

今日の天気は雨、お昼休みも結構強い雨が降っていました。

体育館で縄跳び検定を受ける児童、図書館で読書する児童と雨の日の過ごし方も立派でした。

　このところ少しずつ気温が上がってきています。校庭の敷地内の様子にも春の気配を感じます。チューリップの芽が出てきたり、ロウバイや梅の花が咲き始めたりしました。教頭先生が、毎日水やりしてくださっているので植物も元気です。

　ちょっと春らしい天気の中、業間には全校運動が行われました。６年生が大縄跳びの見本を見せてから、各学年に分かれて大縄跳びに挑戦しました。６年生が大縄を回したり、コツを教えてくれたりしてくれました。流石６年生、頼もしいです。

今日が最後の無線LAN工事

２年１組の生活科「学習発表会」

グループごとに協力しながら学習発表会の練習を行っています。

４年生の国語「調べたことを報告しよう」

アンケートをとって調べたことをグループで協力し合って報告します。

３年１組の算数「図形」

円を使って三角形を書くとどんな三角形ができるか考えます。

１年生の体育「縄跳び」

短縄を使って、様々な跳び方に挑戦します。

３年１組の国語「外国のことをしょうかいしよう」

自分の調べたい国を決めてからパソコンを使って調べます。

５年１組の総合「環境」

環境問題について調べた内容をグループごとに発表する練習を行います。

５年生は、環境について調べたことをもとに自分たちの提案もしています。この内容がとても立派です。自分たちなりに考えて提案できる５年生、この１年間でとても成長を感じます。

６年１組の社会「歴史の復習」

日本の歴史について事件や人物を中心に復習します。

６年２組の算数

小学校６年間で学習した内容を復習します。

１年生の国語「文字の形を確かめながら書こう」

文字の形の特徴を確かめながら漢字を書きます。

２年生の国語「かさこじぞう」

「かさこじぞう」のまとめのテストに取り組んでいます。

３年２組の国語「毛筆」

折れを中心に練習し、「水」の練習に取り組んでいます。

 ３年１組の国語「世界の国々について調べよう」

自分の興味のある国について調べ、発表します。

まずは、図書館で本を探してどの国を調べるか決めます。

４年生の理科「空気のあたたまり方」

部屋を暖めて教室空間の上の方と下の方の温度の違いを確かめています。

 ５年１組の算数「正六角形のかき方」

正六角形の性質やかき方を考えながら図形の特徴を捉えます。

５年２組の社会「環境」

環境を守るために大切なこと、自分たちでできることを考えます。

６年１組の社会「歴史のまとめ」

教科書や資料集を使って、歴史の復習に取り組んでいます。

６年２組の体育「ボール運動」

少人数グループに分かれてミニサッカーのゲームを行います。

放課後に先生方で本校の取り組んできた「目的や相手を意識して、自分の考えをまとめ、表現できる児童の育成」の「読む力と書く力」の成果や課題を話し合いました。さらに次年度に向けてどう取り組んでいくのかも話し合いました。

　コロナウィルスの感染防止のために密を避け分散して行います。なお、学年懇談会と役員選出は行いません。新年度になってから行います。内容は、学習発表会ができなかったことも考慮して各学年各クラスの発表が中心です。ご協力よろしくお願いいたします。

１　日時及び日程　令和３年２月２４日（水）

　　　　　　　　　１校時　８：３５～　９：２０　１年生

　　　　　　　　　２校時　９：３０～１０：１５　２年生

　　　　　　　　　３校時１０：４０～１１：２５　３年生・４年生

　　　　　　　　　４校時１１：３５～１２：２０　５年生・６年生

　　　　　　　　　　　※１５：００　一斉下校

２　授業内容

　　１年１組　生活　１年生になってできるようになったことを発表します。（体育館）

　　２年１組　生活　２年生で頑張ったことを発表します。（体育館）

　　３年１組　総合　見学して分かった地域の自慢を発表します。（３－１教室）

　　３年２組　総合　見学して分かった地域の自慢を発表します。（３－１教室）

　　４年１組　総合　「２分の１成人式」の発表を行います。（体育館）

　　５年１組　総合　環境問題について調べたことを報告します。（５－１教室）

　　５年２組　総合　環境問題について調べたことを報告します。（５－２教室）

　　６年１組　国語　６年間をふり返り、未来に向かって今考えていることを伝えます。（体育館）

　　６年２組　国語　６年間をふり返り、未来に向かって今考えていることを伝えます。（体育館）

３　備考

　①駐車場は校庭をご利用ください。

　②コロナ感染対策のため各自スリッパを持参ください。また、検温・消毒・マスク着用の協力をお願いします。

　③１・２・４・６年は、体育館で検温し、入ります。

　④３・５年は、児童昇降口の外で検温し、入ります。

今日は、６校時に３年生のクラブ見学が行われました。６年生が簡単に活動内容を説明してくれました。クラス毎に各クラブを見学して４月からどのクラブに入るか考えました。どのクラブも楽しそうに活動していてどこのクラブに入るか迷っている児童もいました。

１年生の生活科「感謝の手紙」

下書きを元に清書し、色をぬって感謝の手紙を完成させます。

２年生の生活科「成長の本」

できあがった成長の本を友だちに読んで紹介し感想を聞きます。

４年生の算数「あまりのある割り算」

あまりのある割り算の解き方を考えます。

３年２組の国語「慣用句」

いろいろな慣用句について調べ、覚えます。

３年１組の国語「毛筆」

毛筆で「水」を払いに気をつけて書きます。

５年２組の音楽「威風堂々」

威風堂々の合奏に向けて音階を読めるように確認します。

６年１組の国語「プロフェッショナル」

プロフェッショナルについて文章を読みながら捉えます。

６年２組の算数「割合の復習」

割合の問題を解きながら復習をします。

５年１組の体育「マット運動」

開脚前転を中心に様々な技に挑戦します。

　今日から読み聞かせボランティアの皆さんによる読み聞かせを再開しました。読み手と聞き手の間を十分間隔を空け読み聞かせを行っています。児童だけでなく読み聞かせボランティアの皆さん自身も再開を喜んでいました。小学校では、発達段階的にも読み聞かせは重要です。ボランティアしてくださっている保護者や地域の皆さん、ご協力ありがとうございます。

今日の授業風景

１年生の算数「なんじなんぷん」

「なんじなんぷん」のテストの復習を時計を実際に見ながら確認しています。

２年生の算数「２年生の復習」

「グラフと表」の復習に取り組んでいます。

４年生の英語活動「道案内」

英語で道案内ができるように案内の仕方を学びます。

３年１組・２組の図画工作「マグネットマジック」

じしゃくの力を活用した作品を考えて作成します。

５年１組の家庭科「衣服の役割」

衣服の役割について調べ、まとめていきます。

５年２組の総合「環境教育」

パソコンを使って世界の環境問題と今後の取組を中心に調べます。

６年１組・２組の学級活動「修学旅行事前指導」

修学旅行についての事前指導を行いました。日程と健康管理についてお話ししました。健康調査の記入とご家庭内の毎日の検温・健康チェックのご協力をお願いいたします。

　今日は、新入学児童保護者説明会が行われました。緊急事態宣言中での実施になりましたので、コロナウィルスの感染防止のために検温・消毒を・換気・３密を回避して行いました。そのため、説明時間も短くし、初めてお子さんが入学する方とそうでない方と時間差を設けて物品購入等を行っていただきました。それでも心配なことや分からないことがあったら学校までご連絡ください。　

ＴＥＬ　０２８８－２１－０８６６

教務の日程説明

支部ごとに集まってお迎え当番表作成

１年担任からの説明

ＰＴＡ会長からＰＴＡ組織についての説明

物品購入

今日の授業風景

４年生の理科「もののあたたまり方」

水の中に鰹節を入れてあたたまるときの水の動きを調べます。

２年生の生活科「自分の成長の本作り」

自分の成長をまとめてきた本にカバーを掛けて完成させます。

５年１組の国語「弱いロボット」

テクノロジーの進歩について学ぶ前と学んだ後の自分の考えの変化をまとめます。

５年２組の国語「田中さんの発表」

田中さんの発表のよいところを見つけてまとめます。

６年１組の社会「国際社会と日本の歩み」

戦後の国際社会と日本の動きについて黒板の年表にみんなでまとめていきます。

６年２組の算数「学年の復習」

対象な図形、文字と式、比の割合の復習に取り組みます。

昼休みに元気に遊ぶ子ども達

そして清掃も一生懸命取り組む子ども達、元気いっぱい自分なりに精一杯取り組むところが今二小児童のよいところです。

３年１組の理科のテスト

静かに集中して取り組んでいます。

３年２組の道徳「かねつきどう」

「かねつきどう」を読んで、自分たちのために働いてくれている人たちに伝えたいことを考えます。

１年１組の生活科「感謝の手紙を書こう」

相手を意識して感謝の気持ちを伝える手紙を書きます。

　４年生は，校外学習に行ってきました。今日の見学は，二宮尊徳記念館・二宮神社・如来寺など，この地域の発展に尽力した「二宮尊徳」に縁のある場所を巡りました。

　社会の教科書で二宮尊徳について学びましたが，実際に見学することで様々な場所に尊徳の像や碑があることが分かりました。二宮堀を見て，水田をつくるために昔の人々がどれだけ苦労したのかを感じることができました。教科書だけでは知らなかったことを，たくさん知ることができました。

今日の授業の様子をお伝えします。

５年１組の理科「ものの溶け方」

水溶液からミョウバン、食塩を取り出す方法をグループごとに考えています。

同じ予想を立てた友だちでグループを作り実験方法を考えています。

５年２組の家庭科「お金の使い方を考えよう」

欲しいものがあるときのお金やものの使い方を考えます。

６年１組の国語「俳句」

友だちの書いた俳句を選んで紹介し、自分なりに読み解きます。

６年２組の学級活動「卒業に向けて」

卒業にに向けての心構えや準備を考えてポスターを描きます！

３年２組の理科「じしゃく」

磁石の性質を利用して遊べるおもちゃを作ります。

３年１組の社会「地図の見方」

地図の見方をクイズを出しながら覚えます。

渡辺先生の経験がクイズになっているので児童も楽しく取り組んでいます。

１年生の図画工作「プレゼントを作ろう！」

気持ちを込めてプレゼントを作成中です。

誰に何を作っているかは秘密です。

２年生の音楽「こぐまの２月」

「こぐまの２月」の指使いを学習しています。

４年生の図画工作「デザイン」

自分の好きな模様を考えてデザインします。

細かい模様にチャレンジしています。

最後まであきらめず丁寧に取り組むところは、今二小児童の良さです。

給食の時間に今二小の校歌のピアノ演奏を流していることは、以前お伝えしました。

各教室では、給食の時間に校歌の歌詞を黒板に貼って心の中で歌うようにしています。

６年生の岡田君が、「SDGs」（持続可能な開発目標）について調べてまとめてきました。

キーワードは「Leave No One Behind（誰一人取り残さない）」です。
2030年までを期限とする世界共通の17の目標により、貧困や飢餓や暴力を撲滅し、地球環境を壊さずに経済を持続可能な形で発展させ、人権が守られている世界を実現することを目指している内容がよくまとめられています。

さらに今二小の給食の残飯について分析し、自分なりの考えを持って提案しているところが素晴らしいです。また、環境問題についても提案しています。

昇降口に掲示してありますので、来校した際は、ぜひご覧になってください。

　昨日の菅総理大臣の会見で、栃木県の緊急事態宣言が７日（日）で解除されることになりましたが、引き続き本校ではコロナウィルスの感染予防に気をつけて学校教育活動に取り組んでいきたいと思います。６年生にとっては、一生の思い出に残る「修学旅行」と「卒業式」が控えているのと全学年の学力保障をなんとしてもコロナウィルスの感染予防を徹底し実施してあげたいからです。児童や保護者地域の皆様のご協力を引き続きお願いしたいと思います。

６年１組の音楽「旅立ちの日に」

卒業式で歌う予定の合唱の練習に取り組み始めました。間隔を空けマスクをし、大声では歌えませんが、心を込めて歌う姿に思わず目頭が熱くなりました。この困難な状況の中でも、中学校へ向かって元気に巣立っていってほしいと思います。

５年１組の算数「割り引き、割り増しの問題」

３０パーセント割り引きの値段の求め方を工夫して考えます。

５年２組の国語「弱いロボット」

テクノロジーの進歩についてまとめ、自分の考えを振り返ります。

１年生の国語「子どもをまもるどうぶつたち」

コチドリがどんな動物か文章から読み取ります。

２年生の図画工作「ピコリン星のいきもの」

 「ピコリン星のいきもの」を想像し、作る前に下書きをしてデザインや準備物を考えます。

４年生の音楽「音符で足し算・引き算」

音符の持つ意味と長さを考えながら音符の足し算・引き算をします。

３年１組・２組の合同体育「ハードル走」

単縄跳びでいろいろな技にチャレンジしたり、自分の高さに合わせてハードル走に取り組んだりします。

６年２組の国語「毛筆」

６年生の習字のまとめとして、「新たな世界」を課題に毛筆で書き上げます。