学校の日々

　３月４日、轟小学校において本年度第２回めの豊岡地区地域学校保健委員会が開かれました。学校保健委員会とは、子どもたちが生涯を通して健康で安全な生活を送ることができる力を身につけるため、学校における主に児童生徒の健康問題を協議し健康づくりを推進する組織です。
　豊岡地区では基本的生活習慣を身につけることを目的に「早寝早起き朝ごはん週間」「ノーメデイアデー」などを統一実施するなどの取り組みをしています。
　今回は、今市第二小・大桑小・小百小・轟小・豊岡中　５校の教職員と薬剤師、豊岡担当保健師が集まり、問題解決について協議し、学校と家庭と地域が協力し合うことの大切さを再確認しました。今後も皆様の御理解・御協力をお願いいたします。

　３月４日（月）のお昼の放送時に、ALTのカーター先生が今二小の子ども達へ歌をプレゼントして下さいました。　曲名は、｢カントリーロード｣です
　サポートとして山本剛史先生が加わり、二人でギターを弾きながら歌ってくれました。カーター先生、山本先生、素敵な歌声とギターの演奏、ありがとうございました。明日も宜しくお願いします。
　　　　　　

　３月１日（金）、４，５年生の運営委員が中心となり、｢６年生を送る会｣が開催されました。ブラスバンド部の演奏に始まり、最後は全員でビリーブを合唱しました。
　限られた時間ではありましたが、６年生と楽しいひとときを過ごすことができました。６年生の皆さん、本当にありがとうございました！
　　　
　▲６年生入場　　　　　　　　　　　　　▲ブラスバンド部の演奏

　　　
　　　
　　　　　　　　　　　　　▲縦割り班でじゃんけんゲームに挑戦

　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　▲６年生に花束とプレゼントの贈呈

           
   ▲６年生からの出し物　　　　　　　　　　▲全員でビリーブを歌いました
　（リコーダーによる演奏）

　　　
　　　　　　　　　　▲６年生退場　　　　　　　　　　　 ▲会の準備、運営の中心と
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　なった４，５年の運営委員
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（立派にやり遂げました）

　２月２８日（木）４年１組は、図工の時間に作成した｢ゆめ色ランプ｣がどのように光るか、理科室で鑑賞会を行いました。各自が工夫して作ったランプは、見事色あざやかに光り輝いていました。｢夢のように光っていてきれいだから、本物のゆめいろランプだ！｣と子ども達は、友達が作ったランプに歓声をあげていました。
　  　
　　

　昨日、校庭の東側にあるバッティングゲージが、新しくなりました。
　これからも大切に使っていきたいと思います。
　　

　２月２７日（水）、授業参観と学年部会がありました。　お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。
たくさんの方々に参観いただき、子ども達はとてもはりきって授業に臨んでいました。
【授業参観の様子】
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　
【学年部会の様子】
　　　
　▲1年生　　　　　　　　　　▲２年生　　　　　　　　　▲３年生
　　　
　▲４年生　　　　　　　　　▲５年生　　　　　　　　　　▲６年生

　２月２６日（火）の６時間目、今年度最後の児童会活動がありました。
　今年度１年間の活動の振り返りを中心に行った委員会や６年生を送る会の準備を進めた委員会、掲示物の作成に取り組んだ委員会等様々でした。
　各委員会の中心となりリーダーシップを発揮した６年生の皆さん、１年間ありがとう！
　　　
　　　

　２月２５日（月）、第４回の地域教育協議会を開催いたしました。
　３学期の取り組み（かけ算九九の聞き取り活動と花壇の整備）と今年度の振り返りを行い、次年度のサマースクールの日程等について検討しました。
　委員の皆様、お忙しい中ご出席いただき、ありがとうございました。
　　　　　　

　２月２５日（月）、第３回の学校評議員会を開催いたしました。
　学校の近況報告をさせていただいた後、｢現在の学校の基本目標や具体目標、目指す児童像｣について、委員の皆さんからご意見をいただきました。
　委員の皆様、お忙しい中ご出席いただき、またご意見等いただき、ありがとうございました。
　　　　　

　２月２５日（月）は、今年度最後の読み聞かせの日でした。
　１年１組を担当されたのは、染谷さんです。子ども達は、染谷さんが読んでくれる絵本の世界に引き込まれていました。最後にお礼のお手紙を渡し、大きな声で挨拶をしました。染谷さんをはじめ、読み聞かせボランティアの皆様、１年間本当にありがとうございました。心から御礼申し上げます。
　
　

　２月２１日（木）地域コーディネーターの平野さんが、東側花壇にスイセンの芽がでていることを教えてくださいました。
　このスイセンは、昨年の１０月に平野さんからいただいたものです。
　まだまだ小さな芽ですが、寒い冬を耐え、土の中から顔を見せてくれました。
　春の足音がどんどん近づいています。
　　　

　｢今二だより｣第１１号（２月号）を発行しました。第11号.pdf

　今週は今年度最後の「早寝早起き朝ごはん週間」です。
現在、インフルエンザが流行していますが、児童全員が罹患するわけではありません。予防接種を受けていても罹患する児童もしない児童もいます。運動部に所属して体力をつけている児童でも罹患する児童がいます。全く罹患しない子もいます。いったい何が違うのでしょうか。それは、諸説ありますが、生活体力・免疫力の差ではないかといわれています。
　この生活体力は、毎日の規則正しい生活からつくられます。食事・睡眠・運動など日々のことがらをひとつひとつていねいに実践することで作られるのです。
　小学生の時期は、この生活習慣を親子で一緒に実践し体で覚えさせることが大切なのです。
　本校のチェック表は「けんこう発見カード」という名前がつけられています。生活をふりかえりながら健康の秘訣を見つけて(発見して)ほしいという願いからです。
　また、本日２１日は、ノーメデイアデーです。ゲームやテレビを消して読書や家族とのふれあいの時間にしてみてください。学力テストもあります。
よい時間をおすごしくださいますように。

　３月１日（金）の６年生を送る会に向けて、４・５年生の運営委員が、昼休みの時間を使って一生懸命準備を進めています。
　今日は、本番の会場となる体育館で流れの確認をしていました。
　たのもしい運営委員の子どもたちです。
　　

　２月１８日（月）、お花のキューピットボランティアさんがご提供くださった桜を、仁平さんと長谷川さんが、昇降口に生けてくださいました。この時期に桜を見ることができるなんて、何て幸せなんでしょう。
　近づいて見ると、うすピンク色の花が何輪か咲いています。
　春はもうすぐですね。
　　　
　　

　２月１５日（金）に，３年生は昔の暮らしについて学ぶため、栃木県立博物館へ社会科見学に行きました。名前は知っている、テレビで見たことがあるというような昔の道具やおもちゃなどを、間近で見たり直接触れたりしながら学ぶことができ，子どもたちにとって新鮮な経験になりました。御協力いただきました栃木県立博物館の皆様、ありがとうございました。
　
　学校での社会科の学習で「昔の暮らしは大変だった。」という考えをもっていた子どもたちが、昔は昔で、暮らしに知恵と工夫を凝らしていたことを知ることができました。

　
　昔の道具やおもちゃに触れたり楽しんだりしながら，昔の暮らしについて考えることができました。

　今日、１８日は「今二小　いい歯の日です。」
よくかんで食べることで①味がよくわかる。②食べ過ぎを防ぐ③しゃべりがはっきりする④歯をじょうぶにする⑤がん予防に役立つ⑥胃を快調にする⑦脳を活性化する⑧力が出せる　などの効果があります。おいしく食べられるのも健康な歯があってこそです。
　給食にはよくかんで、いい歯が作れるようにかみごたえのある献立がだされています。今日の献立の「じゃこサラダ」のじゃこや油揚げはオーブンで焼いてあり、焼くことでパリパリとかみごたえのあるものとなっています。かむことを意識してみましょう。
　１年生、給食の後のはみがきは「歯みがきくん」と一緒に鏡を見なから行っています。
鏡を見ながら歯みがきをすると、歯ブラシがどこに当たっているかが確認できて効果的です。お家でも習慣にしてみてくださいね。

　２月１８日（月）朝、子どもたちが登校した後の靴箱の様子です。
　このようにそろって一日がスタートするととても気持ちがよいですね。
　｢はきものをそろえる｣ことが、習慣となるよう今後も言葉かけを続けていきたいと思います。御家庭でも、ぜひご指導をお願いします。
　　
　★昇降口に次のメッセージがあります。
　　

　今、１年生は図工の時間に、｢ゆめのまち ３ちょうめ｣と題して、空き箱や紙コップ、折り紙等々様々な材料を使って、自分が住みたい家や公園、まちを走る車等々、まちに飾るものを各自のペースで作っています。
　作品が完成したら、まちに置いていきます。
　どんな｢ゆめのまち３ちょうめ｣になるか、とても楽しみです。
　　　
　　　
　    　
　　　
　　

　２月１３日（水）、第１０回目の学力向上応援団派遣事業がありました。
　昨年度からお世話になっている、栃木県教育委員会学力向上推進室の平石行雄先生に、５校時全クラスの授業を参観いただき、その後４つのグループ（国語部会・算数部会・理科部会・質問紙部会）に分かれて、学力向上改善プランの｢具体策｣、｢検証方法｣に基づき、｢成果と課題、改善の具体策｣について協議をしました。
　事業は終了しますが、今後も引き続き学力向上を目指し、日々の授業を大切にして参りたいと思います。
　２年間ご指導いただきました平石先生、誠にありがとうございました。