学校の日々

今日は業間を長めにとってブロックごとに「フロア朝会」をしました。

高学年と中学年はそれぞれの集まりで、運動会に向けた話し合いをしました。

低学年は、３つのグループに分かれ楽しく室内ゲームをしました。

6年体育「ソフトボール」、チームごとにトスバッティングなどをして、試合前の練習をします。

1年体育、てつぼうあそびとのぼりぼうあそび、高くまでのぼる人、逆上がりをする人、何度も挑戦する人、楽しく遊びながら運動能力を身に付けます。

今日は校内研究授業の日で、2年英語、5年国語の授業を職員が参観しました。

放課後は、県教委や市教委から指導主事が来校して授業をふり返り、よりよい授業づくりについて学びます。

引き続き、お世話になっている、池田種苗店の池田先生にお越しいただき、白菜の苗植えを行いました。

白菜といっても、様々な種類があることを学びました。

植えた苗が、どのように丸まり、白菜になっていくのか興味津々な様子でした。夏野菜の次は、白菜栽培に挑戦します。

　７月２日に第１回目として今市特別支援学校へ行き、特別支援学校主体の交流会があり、今回は、今市第二小学校に支援学校の子供達を招待し、交流会を開催しました。

　活動内容はすべて子供達で考え準備してきました。

「どんな遊びだったら喜んでもらえるかなぁ？」

「今市特別支援学校のお友達が楽しんでできる遊びは何だろう？」

など相手を意識した言葉が聞こえてきたり、工夫して準備をしたりする姿が見られました。

さぁ、いよいよ本番です。

司会や代表の言葉を務める子供達は緊張していましたが、堂々と立派に言うことができました。

各グループの活動では、８つのグループに分かれボール投げ、輪投げ、宝探しゲームなど様々な活動をしました。タブレットを使って作ったルールを見せながら説明をしたり、優しい言葉掛けをしたりする姿が見られ、成長を感じました。

　最後はみんなで、特別支援学校の子供達に手を振ったりハイタッチをしたりお別れをしました。

今回の交流会もとても素晴らしい交流会となりました。

4年総合、今市特別支援学校との交流です。いろいろなゲームを準備して楽しんでもらいます。くわしくはのちほど

5年国語、記事を読んで書き手の意図を読み取ります。

やっとさわやかな秋晴れとなりました。

熱中症指数は「ほぼ安全」

多くの子が外に出て、体を思い切り動かして遊びます。

3年体育、力試しの運動。うんていを渡り切れるかチャレンジします。

体育も校庭で気持ちよくできます。

1年学活、運動会のスローガンを考えよう。学年の代表をみんなの投票で決めます。

顔を伏せてよいと思った意見に手を挙げます。どれに決まったのでしょうか。

週末です。

感染症が少しはやっています。

しっかり休んで、また来週元気に会いましょう！

９月１９日(金)に、２年生は藤原図書館へ校外学習に行きました。

大谷向駅から東武日光線に乗りました。優しい駅員さんに見守られながら、わくわくで乗り込みました。

一駅一駅変わる景色を楽しみながら、｢橋を渡ってる！｣｢鬼怒川が流れているね。｣｢駅から駅まで距離が違う。｣など、興味津々の子どもたち。

藤原図書館では、０から９番の分類法や本の秘密を詳しく教えて頂きました。質問タイムには、図書館の利用の仕方や本が図書館に来るまでのしくみなど、知りたいことを意欲的に質問していました。｢学校にはない本がたくさんある！｣と、目を輝かせながら本を借りました。

鬼怒川温泉駅に戻り、楽しみにしていた足湯タイム。

観光客の方や地域の方に話しかけて頂き、子どもたちは元気に挨拶をしたりお話をしたりと、町の温かさを感じながらの貴重な時間でした。足湯を使った後は、座る場所が濡れてしまいましたが、｢これじゃ他の人が座れないよね。｣とタオルで拭き始めた子どもたち。素晴らしい気付きでした。

駅では、自分の切符を自分で買いました。１４０円を握りしめて、一生懸命友達と教え合い、切符が出てきたときのみんなの嬉しそうな笑顔は忘れられません。

今日の体験や学びを、またこれからの学習や生活で生かしていって欲しいと思います。

４年理科、星の学習。天体観測のアプリでいろいろな星を見てみます。

生け花のボランティアさんがいけてくれました。

いつもありがとうございます。

２年図工、絵の具の混色や筆のタッチを楽しみながら、「えのぐじま」という島をかきます。

３年理科、コンチュウの育ちについて学習のまとめをします。

５年家庭科、ミシンを使ってぬいものをします。初めて触る人もいました。

集中します。

今朝は日光アイスバックスの選手とマスコットのしかっちが来ました。

見守り活動で、あいさつや安全な登校をする気持ちを高めてくれます。

笑顔であいさつしたり手を振ったりする人や「かわいい」と言って触る人や、ずっとそばにいて周りから離れない人などいろいろなリアクションがありました。

業間、５６年生の中から希望者が集まりました。運動会のダンスを考えたい人、団体種目を考えたい人が集まり、これから話し合います。

６年道徳、本当の友達とは何か、お話の登場人物の行動から自分のことと重ねて考えます。

今日は新採の本校教諭に栃木県教育委員会から指導訪問がありました。

３年の算数を参観しました。

１００００より大きい数の表し方など、子供たちはよく考えています。

毎朝１年生はあさがおの種を集めています。たくさん集まっています。

３年生が社会科見学に出かけます。この前の記事で詳しく紹介されています。

暑さが少しずつ和らいで、ますます楽しく遊びます。

４年総合、今市特別支援学校との交流に向けて、ゲームの準備を進めます。

２年国語、物語「ニャーゴ」から好きな場面を選んで朗読します。

朗読は録音します。

今日の水泳学習は４年生です。楽しくしっかり泳いできます。

５年国語、書き手の意図を読み取るために、見出しの隠れた新聞記事からどんな見出しにするか考えます。

１年生は５時間で下校です。片付け、帰りの用意、早くなりました。

６年体育、ソフトボール。

対戦チームをローテーションしながらゲームをします。

9/11(木)に、３年生は社会科の学習で日光市にある富士食品工業とヨックモッククレアの２つの工場を見学しに行きました。

富士食品工業では、大広間に案内されると自分の席にもやしの製造過程で使用される日光の名水や工場のパンフレットが用意されており、とても興味津々な様子でした。

　みんな真剣に話を聞いています！

工場で働く人の話をメモしている人がたくさんいました！初めて知ったこともたくさんありましたね！

工場を実際に見学すると、大興奮！　もやしをかき分ける作業の様子や、機械がもやしを袋詰めしている様子など、話を聞いたり、見て学んだことをしっかりメモをしたりすることができました。もやしの試食もさせてもらうことができました。

ヨックモッククレアでは、会社や工場について、お話やビデオを視聴して理解を深めることができました！

「お菓子ってこうやって作るんだ」「何種類のお菓子があるのかな？」たくさん質問し、たくさんのことを学ぶことができましたね！学んだことをおうちの人に伝えられたかな？

また、お菓子の箱に子供たちがすてきな絵をかきました！みなさんが真心込めて製作したお菓子は大切な人に届いたかな？

　今回の社会科見学では子供たちが興味を持ち、進んで学んだこと、知ったことなどをメモをすることができました。また、事前に考えた工場の人への質問や、実際に見学してみて気になったことをたくさん質問する場面が見られました。進んで学習し、さらに疑問に思ったことを相手に質問する姿は大変立派でした！社会科見学はまだまだあります。今回学んだことをぜひ、これからの生活で生かしていってもらいたいと思います。

朝の活動、今日はボランティアの方が来て読み聞かせをしてくれました。

ありがとうございます。

２年生が水泳学習に出かけます。

たくさん泳ぎたいと楽しそうです。

５年国語、新聞記事の組み立てについて考えたことを友達と交流します。

２年生が帰ってきました。とても楽しかったそうです。

１年音楽、鍵盤ハーモニカで音階のドレミファソまでを演奏します。

２年英語、色と形の名前を言ってみるためにイラストをかきます。

今日は１年生が水泳学習に出かけました。

今日も暑くなりそうです。

業間、「厳重警戒」なので静かに遊びます。

暑くても楽しそうです。

４年総合、近いうちに今市特別支援学校の児童生徒が来るので、交流の話し合いをします。

６年音楽、３部合唱「星の世界」。友達の声を聴き合って音を合わせます。

９月４日～５日の一泊二日で、４年生は板荷にある鹿沼自然交流センターに宿泊学習へ行ってきました。

事前に自分の担当の活動での司会、始めの言葉、代表の言葉、終わりの言葉などの役割を決め、4年生は休み時間なども利用しながら準備してきました。

初めてのお泊まり学習ということもあって、楽しみにしている児童や少し不安な気持ちの児童がいました。そんなドキドキの宿泊学習は、まず学校で出発式そして鹿沼自然交流センターに着いてから入所式で始まります。

出発式・入所式それぞれ担当の児童は緊張しながらも頑張って発表することができました。

また、入所式では鹿沼自然交流センターの先生に施設での過ごし方、ふとんの敷き方を教わりました。

みんな真剣に話を聞いています！

いよいよ活動開始です。

最初は仲間作りゲーム！担当の先生から三つの事を学んでほしいと言われました。

それは・・・「知恵」「協力」「コミュニケーション」です。

活動内容はグループで協力して行うものでした。なかなか成功できず児童は、活動を止めては話し合いをして頑張って取り組んでいました。協力して活動しているその姿は素晴らしいなと感じました。

昼食を食べ、午後は火起こし、杉板焼きやキャンプファイヤーです。

火起こしでは、１時間かかってもなかなか火が付かず、それぞれのグループが苦戦しました。

みんなで助け合いながら、頑張ります。

そして、ついに火をつけることができ、児童は大喜び！

この火は、この後の杉板焼き、キャンプファイヤー、そして次の日のピザ作りで使います。

杉板焼きでは、まず杉の板を真っ黒に焼くことから始まります。なかなか真っ黒にならず、みんなで交代しながら杉の板を焼きました。

その後、たわしですすをとり、タオルですすがつかなくなるまで磨きます。そしていよいよ絵付けです。

すてきな作品ができましたね！

夕食が終わり、楽しみにしていたキャンプファイヤーです。

キャンプファイヤーでは、児童が考えたクイズ大会や落ちた落ちたゲーム。そして、最後にはみんなで歌って盛り上がりました。

２日目は、あいにくの雨でしたが、みんなが楽しみにしていたピザ作り。生地を作るところから始まります。

そして、協力して野菜を切り自分のピザを作りました。

みんなとってもおいしそう！

「いただきます！」とグループで食べ始めた児童からは「おいしい！」と笑顔で食べていました。

みんなで協力し合いながら作ったピザは絶品だったようです。

すべての活動が終わった後、児童から「もっと活動したい！」「楽しかった！」という言葉が聞こえてきました。

そしていろいろな活動の後や退所式・帰校式では「みんなで協力することの大切さを知り、これからの学校生活で生かしてきたいです。」という言葉が多く聞かれました。とても素晴らしいです。

今回の体験は4年生児童にとって、とても良い体験となりました。鹿沼自然交流センターで学んだことをぜひこれからの生活で生かしていってもらいたいと思います。