学校の日々

コロナウィルス・インフルエンザ感染防止

　学校の周辺にも紅葉前線が下ってきました。茶臼山・毘沙門山も木々の色が変わり始めました。気温の低下と乾燥に伴い市内小中学校のコロナウィルス感染者数も少しずつ増えているようです。また、インフルエンザの感染者の報告も出てきています。１２月には、校内持久走大会、スケート教室、５年生の臨海自然教室が予定されています。今まで同様、手洗い、うがい、消毒、マスク着用、換気、３密を避ける等に気をつけて生活していきましょう。また、県の警戒レベル２は変わりありませんので、家族内で発熱者があって休む場合は、欠席にはなりません。また、発熱があった場合は、速やかに医者にいって専門家の判断を仰いでください。予定通りに学習活動や学校行事を行っていくためにも御協力よろしくお願いいたします。

今日の授業風景

１年１組の生活科「交流会の計画」

新しい１年生のいるせせらぎ保育園との交流会の計画をみんなで話し合って考えます。

１年２組の国語「まとめてよぶことば」

「まとめてよぶことば」について具体的な言葉の分類をしながら学んでいきます。今日は、「やさい」と「くだもの」について分類しながら「まとめてよぶことば」を学習しました。

２年１組の算数「２の段、３の段、４の段、５の段のかけ算」

「２の段、３の段、４の段、５の段のかけ算」復習プリントに取り組みながら習熟を図ります。御家庭でもぜひ、子どものかけ算九九の確認をしてみてください。

２年２組の国語「あそびをせつ明しよう」

手作りおもちゃの遊び方を説明するメモを作り、メモをもとに説明する文章を考えます。

３年生の算数「円と球」

「円と球」のテストを行いました。終わったら自分が作った物語の清書をしました。

４年生の算数「整数・小数・分数の混じった計算」 

 「整数・小数・分数の混じった計算」の仕方について練習問題の解答をみんなで確認しながら答え合わせをします。

５年１組の社会科「日本の工業生産｣

自動車の輸出台数が減って、現地生産が増えた理由をグラフや資料から考えます。

５年２組の音楽「陽気な船長」

旋律の特徴にあった吹き方をして「陽気な船長」の演奏をします。みんなとっても上手に吹けるようになってきました。

６年生の理科「地層のでき方」

木の葉石の化石を採集した前回の体験学習から、地層のでき方についてみんなで考えていきます。

なわとび検定

昼休みに体育委員会の児童が中心になって５年生のなわとび検定を体育館で行いました。このところ成長著しい５年生、みんな一生懸命にトライしていました。

みつけたよ感謝の気持ち運動

本校では今週に入って代表委員会の児童が中心になって「みつけたよ感謝の気持ち運動」に取り組んでいます。友だちや学校支援ボランティアの皆さん、地域の方々に対する感謝の気持ちをハートマークで貼ってきました。１週間でハートマークがいっぱいになりました。右側の白板には、メーセージも書かれています。来校した際は、ぜひ御覧になってください。

　今日は分散型の授業参観を行いました。合わせて親子学び合い事業や臨海自然教室説明会、学校運営協議会、学校保健委員会を行いました。お忙しい中、来てくださった保護者の皆様、地域の皆様大変ありがとうございました。

親子学び合い事業「スマホとのつきあい方」

　青少年育成県民会議の親子学び合い事業の講師になっている本校の渡邉和穂先生から青少年を取り巻く情報環境の理解を深めるために親子で一緒に「ネット時代の歩き方講習会」を行いました。タブレットやスマホの依存症にならないようにするためにはどうしたらよいか親子で考えました。

・スマホやタブレットは便利な道具で生活には欠かせない。

・スマホやタブレットを使いすぎると脳に悪い影響を与え、依存症になってしまうこともある。

・家族で使い方を話し合ってルールを決めて使うことが大切。

臨海自然教室説明会

５年生は、12月12日(月)～12月14日(水)の３日間、茨城県のとちぎ海浜自然の家へ臨海自然教室に行ってきます。親子学び合い事業の後に説明会を行いました。コロナとインフルエンザの感染予防にみんなで気をつけながら楽しく活動できるようにしていきたいと思います。

授業参観

１年１組の英語活動「Ｔシャツを作ろう」

ＡＬＴのサラ先生に色の発音を教えてもらい、英語で色や形の呼び方を確認し、自分の好きなＴシャツについて話しました。ちょっと難しい内容でしたが、みんな頑張っていました。

１年２組の算数「たし算マスターになろう」

 たし算の計算の練習を二人組になって行い、習熟を図りました。

２年１組の国語「主語と述語」

主語と述語のそろった文を作り発表しました。

２年２組の道徳「おらもいしゃになる」

希望と勇気、努力と強い意思を持った野口英世の姿勢についてみんなで考えました。

３年生の理科「電気で明かりをつけよう」

電気を通す物と通さない物を調べてタブレットで共有しまとめました。

４年生の理科「人の体のつくりと運動」

骨と筋肉のつくりについて体を曲げられるところを調べました。

６年生の理科「大地のつくりと変化」

植物の化石を見つけ、化石がどうしてできたのか調べます。みんな見事に化石を発見しました。感動です。

 学校保健委員会

本校のカウンセラーをしてくださっている大瀧伸一先生に「思春期にかけて不登校になりにくい子に育つための子育てのポイント」について話していただきました。以下のようなことがポイントだそうです。

①母性性と父性性のバランス感覚を意識する。

②認め、励まし、自信を持たせる。

③発達の段階を踏まえて育てる。

１１月１日（火）に４年生は、二宮尊徳記念館に見学に行ってきました。

始めに、記念館の中に入り、二宮尊徳の歴史について学びました。

３５歳の時に二宮尊徳が栃木に、その後日光に６７歳の時に来て、荒れた田んぼを開拓してくれたということなどたくさんのお話を聞くことができました。

その後、バスで移動し、大谷川取水口、野口にある堂目喜堰（どうめきぜき）を見学しました。大谷川取水口、堂目喜堰から二宮尊徳記念館の方に川が流れていること知りました。

最後に二宮神社、如来寺を見学し、二宮神社に二宮尊徳のお墓があること、如来寺で二宮尊徳のお葬式をしていたことがわかりました。

午前中の見学でしたが、あっという間の時間となりました。丁寧に説明してくださった二宮尊徳記念館の福田さんには感謝の気持ちでいっぱいです。大変お世話になりました。

朝礼

　今朝は朝礼が行われました。すっかりおなじみになったタブレットを使った朝礼です。最初に校長から話がありました。内容は、以下のとおりです。

①みんなの元気なあいさつが、来校した方やボランティアさん、地域の方々に元気や気持ちよさを与えてくれていて素晴らしい。ぜひ、今後も続けてほしい。

②毎日の生活で、相手の人やまわりの人のことを考えて生活してほしい。特に「時間を守る」「トイレのスリッパを揃える」を気をつけてください。

③コロナウィルスとインフルエンザの同時流行が心配されているので、今まで同様に手洗い・うがい・マスク・消毒・換気・３密を避けるを守って生活してほしい。

斎藤先生自己紹介

　続いて今日から今市第二小学校で児童や保護者の皆さんのために新たに勤務するようになった「斎藤先生」の自己紹介が行われました。今日から産休に入った稲葉先生の仕事を引き継ぎました。皆さんと一緒に生活したり、図書室で本を貸し出したりします。みなさんと一緒に生活するのがすごく楽しみだそうです。よろしくお願いいたします。

今日の授業風景

１年１組の「すきなきょうかはなあに？」

自分の好きな教科について相手に説明する場合の言い方や原稿の書き方を勉強します。

１年２組の国語「いろいろなのりもの」

いろいろな乗り物について調べたことをどんな言い方をして説明すればよいかみんなで考えます。

２年１組の算数「かけ算」

２つの文章題の問題の式や考え方の違いを友だちと一緒に式を確認し合いながらまとめていきます。

２年２組の生活科「町探検の原稿を書こう」

タブレットで取材してきた写真を元にグループごと相談しながら原稿を書いてまとめています。

３年生の理科「豆電球のつなぎ方」

昨日の実験結果をもとに豆電球の導線を乾電池にどうつないだら点灯するのかグループごとに考察します。

４年生の社会科見学「二宮尊徳記念館・二宮神社・如来寺」

日光市内の二宮尊徳に関連した史跡を見学してきます。

５年１組の図画工作「木版画」

版画が反対に写ることや手の動きを考えながら木版画の下描きを仕上げます。下描きが終了したら彫刻刀での彫りに入ります。

５年２組の算数「いろいろな計算」

整数や分数、小数の混じった計算の仕方を工夫して答えを求めます。コース別学習を行っています。

６年生の社会「織田信長」

戦国時代の織田信長についてタブレットや資料集で調べ、みんなでまとめていきます。織田信長の生涯にみんな興味津々で調べていました。

ミシンボランティアさんに感謝！

今日もお忙しい中、５年１組の家庭科の時間にミシンボランティアさん５名が来てくださいました。本当にありがとうございます。

今二小学校では、学校の方針として、

「特別支援教育」「人権教育」の考え方を大切にして、

子供たち一人一人に寄り添った支援を、より充実させることを目指しています。

「特別支援教育」について皆様に知っていただけるように、「特別支援だより」を発行しています。

今回の内容は、「特別支援教育ってなんだろう？」「お子様のことでこんなことが気になっていませんか？」などです。

11月10日（木）から個人懇談が始まります。

お子様のことで気になっていることがありましたら、学級担任や特別支援学級担任までご相談ください。

R４特別支援教育だより第１号１０月.$td.pdf

R４特別支援教育だより１０月新入生用.$td.pdf