日誌

2023年2月の記事一覧

入学児童保護者説明会&今日の授業風景

入学児童保護者説明会

 令和5年度に入学する予定の児童の保護者の方にお集まりただき、説明会を行いました。最初に校長から今二小の教育やPTA活動についてお話がありました。続いて教務主任から入学式・お迎え当番・封筒記入の説明があり、各支部に分かれてお迎え当番の確認が行われました。その後に、1年主任から入学までの準備や心構えについての説明がありました。最後に教頭からPTA組織やボランティアの活動について説明がありました。説明後は、物品の購入が行われ終了しました。

 初めてお子さんを入学させる御家族の方は、分からないで不安なことも多いかと思います。説明会でも御半紙したとおり「分からないことは聞く」が基本です。そんなときは、遠慮せずに学校にお問い合わせください。電話番号は以下のとおりです。

TEL 0288-21-0866

支部ごとにお迎え当番確認

持ち物等の確認

物品購入

 

今日の授業風景

1年1組の国語「ことばをあつめよう」

「もののようすを表す言葉」「ものの名前」「ものの動きを表すことば」をみんなで探します。

1年2組の図画工作「かみざらころころ」

完成した「かみざらころころ」の作品を友達に紹介しお互いの工夫点の良いところを見つけて伝えます。実際に転がして遊んでみます。

2年1組の図画工作「わくわくおはなしゲーム」

自分で考えたお話をもとに双六ゲームを作ります。どんな双六にするか材料や準備を考えます。次回は、各家庭から準備物を持ってきます。御家族の方は、お子さんの希望する準備物を一緒に考えて御準備ください。よろしくお願いします。

2年2組の音楽「音楽発表会」

今まで2年生になって学習してきた曲をグループごとに歌や合奏で発表し合います。発表の練習をしています。

3年生の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

「ゆうすげ村の小さな旅館」を読んで美月さん登場により旅館がどう変わったか調べます。

4年生の社会「地図の見方と県名」

地図の見方を確認し、地図やタブレットを使って県名を調べます。

5年1組の算数「決まりを見つけて計算しよう」

細い棒で作った正方形を30個つくるのには何本、棒がいるか考えます。

5年2組の国語「弱いロボット」

テクノロジーと自分との関わりについて考えをまとめて書きます。

6年生の図画工作「すてきな明かり」

和紙で球体を作り、飾りを貼り付けてランプシェードを作っています。すてきな作品ができあがりそうです。

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今日の授業風景

今日の授業風景

1年1組の音楽「アイアイ」

互いの声を聴き合いながら「アイアイ」の歌を掛け合って歌います。

1年2組の算数「何時何分」

今まで学習してきた「何時」「何時半」以外の時計の読み方「何時何分」を見つけて読みます。

2年1組の算数「分数」

図をもとに分数の表し方や使い方を確認し、練習問題に取り組みます。

2年2組の算数「図を使って考える問題」

図を使って考える算数の問題に取り組んでいます。

3年生の音楽「よろこびのうた」

ベートーベン作曲の有名な曲です。みんなで笛が吹けるように指使いを確認し、練習して合奏します。

4年生の算数「面積の単位」

いろいろ面積の単位を確認し、単位の変換や広さの比較ができるようにします。コース別学習で取り組んでいます。

5年1組の社会「テスト」

今まで学習してきた「これからの食料生産」「日本の貿易とこれからの工業生産」「情報をいかして発展する産業」についてまとめのテストに取り組んでいます。

5年2組の体育「ボール運動」

チームに分かれてミニバスケットボールのゲームを行います。個人技のドリブルとパスをどうつなげてチームプレイにして点数につなげるか考えながら行います。

5年2組の算数「テスト」

帯グラフ・円グラフの読み方、特徴のつかみ方等を確認しテストに取り組みました。

6年生の家庭科「ともに生きる地域での生活」

大谷向町の屋台祭りを例に自分たちが地域の人々とどう関わっているのか考えていきます。

 

 

 

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感謝!瀬尾の福田喜一様より学校に寄付&日光市小学生氷上大会&今日の授業風景

瀬尾の福田喜一様より10万円の寄付をいただきました!

 瀬尾在住の福田喜一様より今市第二小学校に10万円の寄付をいただきました。本校の児童の教育活動のために使ってほしいということです。物価上昇の折、とてもありがたいことです。子どもたちの教育環境整備に使わせていただきます。福田喜一様、ありがとうございました。児童や保護者の皆様もお目にかかった際にはお礼の言葉をお願いいたします。

日光市小学生氷上大会で本校児童も活躍!

 3年ぶりの開催になります。今年実施できないと6年生は一度も大会に参加できずに卒業してしまいます。本校からは2名の児童が代表で参加しました。自分の持てる力を精一杯発揮して500mを滑走することができました。5年500mの部で優勝と6位入賞をの立派な結果でした。拍手です。

 

今日の授業風景

1年1組の図画工作「かみざらころころ」

絵を描いたり飾り付けをしてきた「かみざらころころ」が完成しました。友達と作品を転がしながら、お互いぼ作品の良さを見つけて味わいました。

 

1年2組の算数「じんとりゲーム」

クラス全員で2人組になって「じんとりゲーム」を行いました。じゃんけんして勝つとマスを1つ塗りつぶせます。楽しく活動できました。

2年1組の音楽「こぎつね」

「こぎつね」の歌の場面の様子を思い浮かべながら歌ったりピアニカで演奏したりします。

2年2組の図画工作「わくわくお話ゲーム」

自分の考えたわくわくするお話を双六にして作ります。楽しそうなゲームがたくさんできていました。作品を家に持ち帰ったらぜひ御家族で楽しんでみてください。

3年生の算数「2けた×2けたの計算」

2けた×2けたのかけ算のやり方をみんなで考え、確認します。確認できたら練習問題に取り組んで正確に早くできるようにします。

4年生の国語「本の紹介をしよう」

自分の選んできた紹介したい本をポップにまとめています。できあがったポップを使って友達と紹介し合います。

5年1組の算数「帯グラフ」

2つの帯グラフを見比べて変化の違いや分析等様々なグラフの見方に慣れるようにします。

5年2組の国語「読み取り問題になれよう」

長文を読んで考える問題に取り組んでいます。5年生は、最近課題に取り組む姿勢、特に集中力がアップしてきました。素晴らしいことです。

6年生の体育「ボール運動」

チームに分かれてミニバスケットボールのゲームを行いました。個人技の素晴らしさとチームとしての組織的なプレーは、さすが6年生です。

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臨時朝礼&生け花ボランティア&今日の授業風景

臨時朝礼

 学校が再会しました。児童も先生方も元気に学校へ来られました。みんなに会えて職員も児童もうれしいです。今朝は、リモートで臨時朝会を行いました。最初に校長先生からお話がありました。内容は以下のとおりです。

①コロナウイルスだけでなく、インフルエンザ・ノロウィルスも流行し始めています。マスク・手洗い・うがい・消毒・換気に気をつけて生活しましょう!

②3学期の残り時間が限られています。授業参観・6年生を送る会・卒業式ができるように授業中は集中して頑張りましょう!

終了後、養護教諭からウイルスの特性やどうしてマスクや手洗い、うがい、消毒、換気をするのか詳しい説明がありました。

 

生け花ボランティア

今日も生け花ボランティアさんが来てくださいました。ロウバイや梅の花など春の訪れを告げてくれる花を飾ってくださいました。お忙しい中、大変ありがとうございました。

今日の授業風景

1年1組の国語「こどもをまもるどうぶつたち」

自分が調べてまとめた動物の子育てについて、友達に伝えています。1年生のみなさんの成長は素晴らしく、自分の考えをまとめて人に伝える力がアップしました。

1年2組の国語「しょうがっこうのことをおしえよう」

グループごとに思考ツールを使って小学校のことを1年生に教えるクイズを考えています。動画を撮って1年生に見てもらうようにします。

2年1組の国語「しょうかいぶん」

自分の作文メモをもとに家族のことを紹介する文章を書いています。書き終わったら友達を相手に紹介する練習を行います。

2年1組の英語活動「時間の言い方」

時間の言い方について確認します。サラ先生が言った英語の時刻の言い方を数字で書いて表します。

2年2組の国語「ことばを広げよう」

様子や動きを表す言葉を使って文章を考えます。考えたら友達と確認し合います。

3年生の国語「チュニジアの家のつくり」

教科書を読んで「チュニジアの家のつくり」の特徴や材料を読み取り、ロイロノートにまとめます。

4年生の算数「面積の単位」

面積を表す単位の仕組みについて確認し、面積を比べたり単位の変換をしたりします。コース別学習で取り組んでいます。

5年1組の算数「割合」

人数の割合を求めてグラフに表します。統計処理を行うので計算は電卓を使います。

5年2組の社会「情報と社会」

様々な情報メディアの中で自分が気になったメディアについて確認し、新聞社では何を調べたいか考えます。

6年生の社会「戦争中の国民の生活」

戦争中の家族の絵を見て服装からどんな暮らしをしていたか想像し、太平洋戦争・第二次世界大戦中の国民の生活についてタブレットや資料集を使って調べます。

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本校の地域学校協働活動の取組を紹介!ふれあい学習ネットワーク

2月3日(金)

 鹿沼市の菊沢コミュニティセンターで行われたふれあい学習ネットワークで本校の地域学校協働活動の様子を発表してきました。本校の地域連携教員の渡邊先生と平野地域コーディネーターさん、加藤地域コーディネーターさん、中里地域コーディネーターさんの4名で上都賀地区の小中学校の地域コーディネーターや地域連携教員が大勢集まった会場でサマースクールを中心に地域学校協働活動(学校支援ボランティアの活動)の様子を発表しました。子どもたちのために頑張って活動する地域や学校支援ボランティアさんの姿に大きな拍手をいただきました。日頃から本校の児童のために支援をしてくださる方々に感謝です。

落合西小学校の取組の発表

今市第二小学校の取組の発表

 後半の総合教育センター生涯学習部長の井上先生の講話では、地域学校協働活動が盛んになって多くの地域の方が学校に入ると次のような効果が得られるとお話がありました。

①「生きる力」が育成される。

②学力向上の基盤がつくられる。

③地域への愛着が芽生える。

④社会性が生まれる。

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