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11月29日、4年生の学級活動では、思春期の体や心に現れる変化について、保健体育で学んだ内容の復習と、自分を守る方法を考える学習を行いました。
体の変化としては、ホルモンの影響や初経・精通について、個人差について、養護教諭から説明をしました。
また、自分を守る方法については、テレビ視聴を効果的に活用し、身近に起こりうる困った状況への対応について、グループで学んだ内容を生かしながら話し合い活動を行いました。
「知らない人には、嫌だ!と大きい声で言えなくても、近くにいる人に助けを求めるかな。」「身近な人だった場合は、今後も顔を合わせる可能性があるから、まずは、ちょっと失礼しますと、その場を離れるのはどうだろう。」「個人差があることだから、心配ないよ、と言ってあげるかな。」と、状況を考えて深く話し合いがなされました。
授業の最後には、困ったことがあれば、身近な大人に相談してほしい、というメッセージを伝えました。
これからも、児童の心と体の健康と安全を守れるよう、様々な場面で「生命の安全教育」を取り入れていきたいと思います。
12月2日から6日は校内人権週間です。今日は広場の時間に1年生から6年生の縦割り班で「共遊び」をしました。ドッジボールやだるまさんが転んだなど、班ごとに思い思いの遊びをしました。いつもの広場の時間以上に時間をとったので、楽しく異学年の交流を深めることができました。「楽しかった。」「また遊びたい。」という声が多くの児童から聞かれました。
早いもので今日の登校で11月の学習活動は終了し、来週からは12月になります。今まで持久走に力を入れ体力作りに励んできましたが、12月からは「なわとび」に力を入れていきます。「なわとびカード」を配付し検定などを行う予定です。
学習では2学期のまとめの時期となりますが、主体的・対話的で深い学びに向けた授業改善には継続し力を入れていきます。
【4年生・6年生での話し合いでの学習の様子】
また、12月は人権週間(12月2日~6日)や清掃強化週間(12月9日~13日)を予定しています。児童の力を引き出し成長につなげていけるよう、効果的な指導を工夫していきます。12月も全力で取り組んでいきます。
11月28日、校内持久走大会を実施しました。晴天に恵まれ走りやすい環境での大会となりました。コース各所にはPTA役員の皆さんやボランティアさんが立ち、児童の安全確認をしていただきました。また、先導する方、最後尾の安全確認もボランティアの方に担っていただきました。
競技は3・4年生男子から始まり、中学年・低学年、高学年の順で行いました。すごいスピードで走り抜ける児童、涙を流しながらも走り続ける児童など、どの児童も自分なりのがんばりを見せることができました。また、そんな友達を大きな声で応援したり、最後まで走り続ける友達に伴走したりして励ます児童も見られました。目標に向かう姿勢や友を思いやる言動に、胸が熱くなる場面がある大会となりました。
このような児童の成長が見られたのは、体調管理をしっかりして元気に児童を送り出してくださった御家庭の皆様、大会をともに作り上げてくださったボランティアやPTA役員の皆様、温かくこの大会を見守ってくださった地域の皆様のおかげです。心より御礼申し上げます。今市第二小学校はこれからも児童の成長のため全力で取り組んでまいりますので、よろしくお願いいたします。
6年生は27日(水)の2時間目の学活の時間に「1食分の献立を考えよう」というテーマで家庭科の学習と関連づけながら、食育の授業を実施しました。足尾小中学校の栄養教諭の先生が来校して一緒に授業をしてくださいました。
子供たちは、作りたい相手を決めたり、栄養教諭の先生に教えていただきた献立を作るときのポイントを参考にしたりしながら、献立を考えました。考えた献立は、グループの友達と共有し、お互いにアドバイスし合いました。
今日は、献立の立て方のポイントをしっかり学ぶことができました。また、毎日食事を作ってくれている家の人や、給食室の先生方への感謝の気持ちが深まりました。
時間があれば、ぜひ家でお家の人と一緒に自分の考えた献立を作ってみてくださいね。
また、3学期の家庭科の時間には、みんなで考えた献立を実際に調理したいと思います。
前日からの雨により校庭の状態が悪く、持久走練習は1・2年生は体育館を使用し、5・6年生はコースを短縮して行いました。前日の調整として適当な運動内容になったと考えています。その他、今日は6年生の食育の授業において、足尾小学校栄養教諭の先生に指導していただきました。今日の学校の様子をお伝えします。
1-1 体育「ボール遊び」 1-2 算数「ひき算」
2-1 生活「町たんけんのまとめ」 2-2 算数「かけ算8の段」
3-1 国語「話したいな、好きな時間」 3-2 算数「長さを小数であらわす」
4-1 国語「聞いてほしいな、こんな出来事」 4-2 国語「じゅく語の意味」
5-1 国語「季節の足音」
6-1 家庭「こんだてを工夫して」※食育の授業
※明日は持久走大会です。児童の健康管理と励ましの声かけをお願いします。
持久走大会が2日後に迫り、全校児童一斉の練習にも熱が入ってきました。今日の学習の様子をお知らせします。
1-1 図工「できたらいいなこんなこと仕上げ」 1-2 国語「おもい出して書こう」
2-1 音楽「あのね、のねずみは」 2-2 生活「町たんけんカードづくり」
3-1 社会「社会科見学のまとめ」 3-2 図工「ふしぎなな乗り物」
4-1 理科「ものの温まり方」 4-2 道徳「友だちが泣いている」
5-1 道徳「手品師」
6-1 算数「比例と反比例」
6校時はクラブでした。
室内ゲームクラブ 音楽クラブ
11月25日(月)に2年生はグループごとに町探検に出かけました。今回は、地域のお店にお世話になり、多くの質問に答えていただいたり、お買い物をさせていただいたり、子どもたちにとって貴重な経験をたくさんさせていただきました。
松屋総本店
久保田屋製菓店
ヤオハン今市店
今市大谷向郵便局
エネオス瀬尾SS
神保栄三久商店
「また来たい!」という声が多く聞かれました。
松屋総本店、久保田屋製菓店、ヤオハン今市店、今市大谷向郵便局、エネオス瀬尾SS、神保栄三久商店の皆様、そしてお越しいただいた、ボランティアの皆様、誠にありがとうございました。保護者の皆様、町探検に向けてのご準備ありがとうございました。
朝の寒さが厳しくなっていますが、児童からは今日も元気なあいさつが聞こえました。特に、「自分から」という部分では、多くの児童ができるようになっています。御家庭におかれましても、自分からのあいさつという点でたくさんの経験をさせていただきますよう、お願い申し上げます。
また、運営委員児童は、国旗・市旗・校旗の掲揚や昇降口清掃の仕事をまじめに行っています。さらに、5年生による花壇への水やりやゴミ拾いなどのボランティア活動も見られています。
持久走大会に向けた練習が本格的になってきました。今日から、低・中学年の走る時間を1分間延長しての練習です。高学年で10分間、中学年で9分間、低学年で7分間の練習時間になります。どの学年も大きな声を出しながら準備運動に取り組んでいました。走っている最中は「自分のペースで走ること。」「きついときは勇気を持って休むこと。」などのねらいを児童に伝えてます。体調不良で休んでいる児童から走っている児童へ励ましの応援もありました。みんなで力を合わせて、走る力や励まし合う力を高めていきたいと考えています。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
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19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 1   | 2   |