学校の日々

　コロナウィルスの対応により１学期に実施する予定だった健康診断が始まりました。今日は、眼科検診が行われました。学校医の阿久津先生に診ていただきました。疾病の疑いがある場合は、後日学校から通知が出ますので、病院で治療をしてください。

　今日からいつもより長い2学期が始まりました。お盆が明けてすぐの学校で、暑い中歩いて登校してきた児童はみんな立派でした。児童の皆さんと元気に再会できたこと職員一同うれしく感じています。
　１時間目に校内放送を使って始業式を行いました。校長先生からは、以下の四点についてお話がありました。

①　コロナウィルスの感染防止や熱中症に気をつけながら元気に長い２学期を過ごしてほしい。もし、コロナウィルスに感染しても仲間はずれになるような言葉を使ってはいけない。

②　運動会や遠足、臨海自然教室等様々な体験学習や勉強、運動がある２学期、何のためにやるのか目的意識を持って取り組んでほしい。

③　気持ちよい生活を送るために「あいさつ」「時間を守る」「上履きやスリッパを揃える。」を頑張ってほしい。

④相手が嫌になる言葉を使わないで、「ありがとう」「一緒にやろうよ」といった互いに認め合えるうれしい言葉を使って楽しい学校生活を送ってほしい。

　　　

　始業式後に各学級を見て元気な児童の姿を確認しました。夏休み中の課題を提出したり、２学期に向けての目当てをたてたりと各学級でスタートを切りました。校長先生の話を元に目当てを考えていた学級もありました。熱中症警戒アラートが発令されているので、体育の授業や休み時間の外遊びは控えて過ごしました。

　　

　　

　コロナウィルスの感染防止と熱中症対策を行いながらの給食。久しぶりの給食を楽しみにしていた児童もたくさんいました。

　　

　　

　日光市内で新型コロナウィルス感染症のクラスターが発生したことを受けて、８月６日（木）の新聞チラシ折り込みに日光市で作成したコロナウィルスの感染予防のチラシが配布されることになりました。ぜひ、ご家族で読んでいただき正しい情報を得て、しっかりとしたコロナウィルスの感染予防をこの夏休みも取り組んでいただきたいと思います。

　やっと梅雨が明け本格的な夏の到来です。例年よりも短い夏休みですが、児童の皆さんは元気に過ごしていることと思います。　
　さて、先日3月に閉校となった野口小と所野小から、たくさんの備品をいただいてきました。ずっと直すことのできなかった特別教室のワカメのようなカーテンを、職員みんなで、サイズを直し、ジグゾーパズルのように組み合わせて、全ての特別教室のカーテンをつけ替えました。なかなかプロのようにとはいきませんが、ピンクや水色などのカーテンになり、特別教室がさわやかに生まれ変わりました。
　また、児童減少によって、ほとんど新品のように残っていた木の机もたくさんいただいたので、傷みが激しくトゲトゲしていた木の机も交換することができました。
　この木の机を作っているのが、無垢の会という職人さんの集まりです。そこから、先日足踏み式の消毒器もいただきましたので、職員玄関に設置しました。
　コロナ禍で思い切り音楽室で歌ったり、家庭科室で調理実習をしたりできないのが残念ですが、リフレッシュした特別教室に、子供たちの元気の姿が戻ってくるのを心待ちにしています。

　　　　　　
　　つけ替え前の家庭科室　　　　　　　　つけ替え後の家庭科室


　　　　　
　　　　　新品のような木の机　　　　　　　　無垢の会から寄贈された消毒器　　

　１時間目に１学期の終業式を校内放送で行いました。最初に代表児童４名が児童代表の言葉を述べました。１学期に算数や学び合い、自主学習、委員会の委員長等を頑張ったことや２学期の抱負などを上手に発表してくれました。教室の児童の皆さんからたくさんの拍手をいただきました。放送を聞いている児童の皆さんの聞く態度も立派でした。

　　

　　

　続いて、校長先生からお話がありました。最初にコロナウィルスの感染予防をしながら１学期を頑張った児童の皆さんは素晴らしいと話されました。そして夏休みの校長先生のお願いがありました。内容は以下のとおりです。
１　健康や安全に気をつける。
　・交通安全　・増水した川　・不審者　・コロナウィルスの感染予防
２　勉強する
　・読書や普段できない体験をする。
３　家の手伝いをする
　・世話になっている家の中でできることを見つけ手伝いする。
　・地域の人や親戚の人への挨拶をする。
最後に、また８月１７日（月）に児童の皆さんと元気に会えることを先生方は楽しみしていることを話されました。
　終業式終了後、児童指導主任の湯澤先生から夏休みの過ごし方についてお話がありました。「自分の命は自分で守る」ことが大切です。

　　

　今年度は、コロナウィルスの感染予防の対応でプールが実施されませんでした。学校でも夏休み中増水した河川に近づかないことや水難事故に遭わないようにすること、川や海に出かけるときは、必ず大人と一緒に行くことも指導しました。しかし、実際に水の中で体験することができませんでした。ご家庭で川や海に出かける際の資料をご紹介します。参考にご覧ください。

水辺の安全教育ＩＣＴ教材

　登校してきた児童から「蜂の巣がありました。」と報告が有り、すぐに撤去しました。アシナガバチの巣でした。アシナガバチは、梅雨明け間近な７月上旬から９月頃まで活発に活動します。刺激しない限り襲ってきませんが、香水や香りの強いシャンプーや芳香剤にも反応します。登校する道沿いでハチをたくさん見かけたらそばに巣がある可能性があります。もし気がついた場合は学校までご連絡ください。

今市第二小学校　ＴＥＬ　２１－０８６６

　今月も図書のバーコード管理に向けて図書館ボランティアさんが来てくださいました。少しでも早く児童へ本の貸し出しが再開できるように頑張ってくださっています。

図書館ボランティアさん


　高学年児童を中心に各委員会活動や学校内のワックス塗りの準備等大変頑張っています。特に６年生は、様々な活動で中心的存在になって活躍しています。コロナウィルスの感染予防の学校休業期間がありましたが、確実に６年生が成長しているのが学校としては大変うれしくまた頼もしく感じています。

「学校たんけん」をする１年生に
　　　　　　　　　説明してくれている２年生




お昼の放送も再開し各委員会の児童が頑張っています！


縄跳び検定を体育委員会の皆さんが開いています！




ワックスがけの前の荷物の移動や掃き掃除を頑張る６年生




ワックスがけのチームプレイで見事です！


放課後は、先生方で救命救急の研修を行いました！

　感染拡大防止と社会経済活動の両立を図るため、県から発表がありました。なお、学校教育活動については、感染防止を図りながら継続して進めていきます。

●県民に対する協力要請
①マスクの未着用や不十分な換気がクラスター発生の原因となっていることから、改めて、マスクの着用、換気の徹底をはじめ、「３つの密」の回避や人と人の距離の確保、手洗いなどの手指衛生等基本的な感染防止の策の徹底
②体調が悪い場合は、仕事を休み、旅行や外出を控える。
③施設に応じた感染防止対策の徹底が行われていない場所への外出を避ける。

　なお、国立感染研究所感染症疫学が示している参考に濃厚接触者の定義について掲載します。患者（確定例）の感染可能期間に接触した者のうち次の範囲に該当する者です。

①患者（確定例）と同居あるいは長時間の接触（車内、航空機内等）があった者
②適切な感染防護なしに患者（確定例）を診察、看護、もしくは介護していた者
③患者（確定例）の気道分泌物もしくは体液等の汚染物質直接触れた可能性がある者
④その他
　手で触れることのできる距離（目安として１ｍ）で、必要な感染予防策なしで、患者（確定例）と１５分以上の接触があった者
（保健所が、周辺の環境や接触状況等個々の状況から患者の感染性を総合的に判断します）

　ＰＴＡ施設部７名の方と職員４名で、校舎２階の普通教室の窓ふきと洗面所の鏡ふきを行いました。皆さんのご協力のおかげで窓や鏡がピカピカになりました。児童も気持ちよく夏休みを迎えられると思います。お忙しい中、ご協力くださった保護者の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。