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3年算数、復習問題をテスト形式で解きます。
来週は日光市学力調査があるので、同じように進めて慣れておきます。
業間、外遊びの中で鉄棒で遊ぶ人が増えました。
体育の授業で取り上げているからでしょうか。
5年体育、鉄棒運動。回転の感覚をつかむため、腰が離れないように補助ベルトで練習します。
ゼリーは、チーズのアレルギー代替食です。
朝、ボランティアの方が、プランターや花壇の整備に来てくれました。
気持ちのよい環境で子供たちが過ごせます。ありがとうございます。
4年音楽、メロディーによって演奏の仕方を工夫します。
グループごとに息を合わせて練習します。
6年書写、小筆で文を書く際に、文字や行の間隔をどうするか考えながら手本を写します。
業間は集会です。縦割り班で遊ぶことにしました。6年生が企画運営します。
班長を中心にどんな遊びをするかを決め、場所を調整し、用具を準備しました。
さらに、雨の日の計画も用意してありました。
それらの計画を、休み時間など学習の合間を縫って手際よく進めました。
集合や進行、運営もうまく進めることができました。
すばらしいところは、先生の指示はほとんどなく、6年生の子供たちがすべて進めたことです。
ゲームの内容は、へびおに、けいどろ、ドッジボール、王様ドッジボール、、、
参加した子供たちは「楽しかった!」
運営した6年生は、企画や運営の楽しさを感じたようでした。
大変すばらしいです。
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