大室小だより

　今日は、交通安全教室がありました。

　日光市生活安全課から、講師の方をお招きし、安全に登下校するために、

歩道の歩き方や道路の横断の仕方などを教えていただきました。

　子どもたちは、命を守るための大切な内容を真剣に聞くことができました。

　交通安全についてお話を聞いた後、登校班で模擬道路の歩行の訓練を行いました。

　右手を高く挙げ、左右確認をしっかり行い、止まってくれた車に

お礼のあいさつをするなど、きちんと練習することができました。

　今回学んだことを生かし、一人一人が班長という気持ちをもって

安全な登下校ができるようにしていきたいです。

◎一年生の代表10人による模擬歩行は、声の大きさや姿勢が素晴らしかったです。

◎各登校班での模擬歩行です。班長を中心にみんな真剣に取り組みました。

◎6年生のお礼の言葉です。学んだことを生かそうという気持ちが伝わってきました。

　平成29年度の新任式・始業式が行われました。

　新任式では、１４名の先生方をお迎えしました。６年生のR.Tさんが先生方をお迎えするあいさつを堂々と行いました。

　４月５日（水）、国立栃木医療センターから２名の講師をお招きし、

アレルギーについての研修会を行いました。

　アレルギーについての基本的な知識や、緊急を要する場合の対処法について

実技をふまえながら、教えていただきました。子どもたちの命を守る研修に、

全員が真剣に取り組みました。

　　　　　

　本日、離任式が行われました。14名の先生方が本校を去られます。　

　離任される先生方からは、本校で過ごした日々の思い出や、

子どもたちへ激励の言葉が語られました。代表の子どもたちからは、

先生との思い出、別れの寂しさ、これからの抱負が発表されました。

　こどもたちのために御尽力くださった先生方に感謝いたします。

離任されても大室小学校を忘れず、新天地での御活躍を祈っています。

　本当にありがとうございました。

　　

　平成２８年度修了式が行われました。

　各学年の修了生代表が、立派な態度で、校長先生から修了証書をいただきました。

　児童代表の言葉では、

　１年生　　・今年１年間でがんばったこと

　　　　　　・２年生でがんばりたいこと

　５年生　　・５年生でがんばったことや思い出　

　　　　　　・最高学年として、取り組みたいこと

など、それぞれの思いをしっかりと発表することができました。

そのとき、緊張でうまく言えない１年生にさりげなく声をかけ、手助けする５年生の

姿がみられました。

　校長先生からは、保育園の卒園式や身近な例をあげながら、

　　・この１年間、支えてくれた多くの人に『ありがとう』を伝えよう

　　・不注意によるけがや、周りの様子を考えない行動をしないように、

などのお話を子どもたちに語りかけました。

　どの子も、静かに落ち着いた雰囲気の中で、話を聞くことができました。

　最後に、先生も子どもたちも一緒になって、元気よく校歌を歌いました。

　この１年間を大過なく過ごすことができたのは、地域や保護者の皆様をはじめ、

多くの方々に支えられてきたお陰と感謝申し上げます。

　ありがとうございました。

◎修了証書授与

　《１年》

　《２年》

　《３年》

　《４年》

　《５年》

◎児童代表の言葉

　《１年》

　《５年》

　　　　　　　<１年生を手助けする５年生の姿も・・・>　

◎校長先生の話　　　　　　　　　

◎校歌斉唱

 （学校長の言葉）

　昨日しばやま保育園の卒園式に行ってきました。どの子も立派な態度で

卒園証書をいただいていました。それから、お父さん、お母さんの前に行き

手作りのメダルをかけてあげました。そのとき、

「いつも、ご飯を作ってくれてありがとう。」

「お洋服を買ってくれてありがとう。」などたくさんの感謝の言葉を言っていました。

校長先生は感動してしまいました。みなさんも、この１年間ありがとうをいたいなー。

言わなくっちゃ。とありがとうを言う人を思い浮かべてみてください。家で食事を作ってく

れたお父さん、お母さん。学校では、給食の調理員さん。熱心に勉強を教えてくれた先生。

学校にウサギのえさを持ってきてくれたキャベツおじさん。ありがとうの感謝の言葉を言う

人はたくさんいますね。

　もう一つ皆さんに言いたいことがあります。それは、不注意なけがが多かったことです。

運動をやっていて擦り傷などはいいです。でも暴力でのけがはいけません。言葉の暴力もい

けません。言葉の暴力は、どのようなものか教室に戻ったら担任の先生に聞いてください。

　さあ。４月から一つずつ学年が上がります。しっかりやりましょう。

　毎週木曜日に読み聞かせを行っていますが、本年度は３月２３日が

最終日でした。

　この日は、読み聞かせのあと、１年間の感謝をこめた子どもたちの

お礼状が手渡されました。ボランティアの方々からは、

「手紙を読むのが楽しみです。」「こちらこそ楽しく過ごせました。」など

温かいお言葉をいただきました。

　１年間、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

来年度も、よろしくお願いいたします。

《今年度は、本校の読み聞かせの活動に対し、栃木県教育委員会から

　感謝状をいただいています。》

　　　　　　　《感謝状　来賓玄関に掲示》

　3月21日学校支援ボランティアの皆さんとの交流給食会が行われました。

　学校支援ボランティアの皆さんには、生活科見学の引率、プールの着替え・指導、ミシン・調理実習の指導、水墨画教室、クラブの指導など各授業で大変お世話になりました。また、一年間を通して、学校の環境美化にご協力いただきました。

　今回はお礼の意味も込め、一緒に給食を食べていただきました。感謝の気持ちを伝えつつ、楽しい時間を過ごすことができました。

　学校支援ボランティアの皆さん一年間大変ありがとうございました。来年もよろしくお願いいたします。

　３月１７日（金）、たくさんの御来賓の方々の御臨席、保護者の方々の御参列をいただき、平成２８年度の卒業式が盛大に行われました。

　５２名の６年生の子どもたちが、大室小学校を巣立っていきました。

　運動会や学習発表会等の多くの学校行事、委員会やクラブ活動、清掃活動、

登下校等、様々な場面で、最上級生として、学校を引っ張る機関車、また、

学校を支える縁の下の力持ちとしての役割を果たしてきました。

　卒業式では、名前を呼ばれた６年生が元気よくしっかりとした返事をし、

堂々とした態度で、卒業証書を受け取っていました。

　在校生の「卒業生を送る言葉」の「旅立ちの日」の歌では、６年生も一緒に歌い、

お互いの心がふれあう姿が見られました。

　そして、それぞれの子どもたちの思いを込めた言葉、気持ちがこもったあいさつが

行われた「卒業生お別れの言葉」、会場のあちらこちらで、涙ぐむ人の姿も・・・。

　最後の「校歌」では、卒業を祝うみんなの心が一体となり、卒業を祝う温かい雰囲気が

会場いっぱいに広がりました。

　６年生のみなさん、中学校でも、学習に、スポーツに、学校生活に、いろいろな場面で

活躍することを期待しています。

«入場»

«卒業証書授与≫

≪卒業生を送る言葉≫

≪卒業生お別れの言葉≫

«校歌斉唱»

≪退場≫　　

≪見送り≫

６年生のみなさん、

　　御卒業おめでとうございます。

　３月６日（月）、「ALTに感謝する会」が行われました。

　英語が好きになった大室小の子どもたち、明るくやさしく英語を教えてくれた

G先生のおかげです。その先生に感謝の気持ちを表す会です。まず校長先生が

英語で「エーデルワイス」を独唱。サプライズで、G先生も子どもたちも感動・・・。

６年生の代表も、精一杯感謝の気持ちを表そうと、英語と日本語のスピーチを

発表しました。その後、１年生から花束を贈りました。

　G先生からも、大室小の子どもたちに、心温まるスピーチをいただき、会場が

温かい雰囲気につつまれました。

　G先生、１年間お世話になりました。ありがとうございました。

　　　《校長先生から歌のプレゼント　英語で「エーデルワイス」》

　　《英語と和訳でお礼のあいさつ》　　　　《花束贈呈》

　《ALTからのあいさつ》　　　　　　　　《退場》

　３月２日（木）、「６年生を送る会」が行われました。

　　１年生は入場のエスコート、２年生は招待状づくり、

　３年生は花のアーチとくす玉作り、４年生はメダルつくりと会場の飾りつけ、

　５年生は、会の進行と「思い出のアルバム」つくりを担当しました。

　　どの学年も６年生への感謝とお祝いの気持ちを込め、一所懸命準備をしてきました。

　その甲斐があって、当日は大盛り上がり。ゲームでは６年生と１~５年生が

　ふれあいながらゲームを楽しんだり、「思い出のアルバム」では、なつかしい写真に

　６年生から歓声があがったり、みんな楽しく過ごしことができました。

　　そして最後には、６年生からは、音楽とエールのプレゼント、児童会・委員会活動の

　引き継ぎがありました。引き継ぎでは、６年生から５年生に応援と励ましの言葉とともに

　委員活動のファイルが渡されました。

　　温かさと楽しさのあふれた「６年生を送る会」、よい思い出になりました。

　☆入場

　☆オープニング

　☆なぞなぞゲーム

　☆〇✖ゲーム

　☆フラフープゲーム

　☆思い出のアルバム

　☆みんなで歌おう「ありがとう」

　☆メダルを贈る

　☆6年生から

　☆児童会の引き継ぎ

　☆くす玉

　☆退場

　　　６年生の卒業のお祝いとして、「卒業バイキング給食」を

　　実施しました。栄養士指導のもと、あらかじめ自分の食べた

　　い料理を選んで、栄養のバランスを確認することで、バイキ

　　ングではどのように料理を選ぶとよいかということを知るこ

　　とができました。また、バイキングでのマナーや一緒に食べ

　　ることの楽しさ、作ってくれた人や食べ物への感謝の気持ち

　　も知ってもらうことができました。

　　　終わってからの感想では、「栄養のバランスをとりながら、

　　献立を考えることは大変なんだなと改めて思いました。」、

　　「とっても楽しくおいしく食べられて本当によかったです。

　　いろんな人たちのおかげでできる思い、本当に感謝です。」、

　　「おいしい給食、バイキングを用意してくださって、本当に

　　ありがとうございます。給食の時間は、いつも最高の時間で

　　す。」との感想をもらいました。

　　　バイキング給食で様々なことを感じてくれた６年生。実施

　　してよかったと心から思いました。卒業まであと数日ですが、

　　残りの小学校生活での給食を楽しんでほしいと思います。

　２月下旬から、卒業式に向けた動きが、始まりました。２月２７日（月）は、

「送ることば」の練習です。これまで、多くの場面でお世話になった６年生に、

感謝の気持ちを伝えようと１年生から５年生までが心をこめて練習をしました。

卒業式まで時間はあまり残されていませんが、一所懸命練習を続けたいと思います。

　１年間お世話になったスクールガードリーダーの岡部さんをお招きして、感謝の会を開きました。

　児童の登下校を見守ってくださったり、学校近辺や地域のパトロールをしてくださったりと、安全な生活を守ってくださいました。

　姿勢を正して、真剣に話を聞く態度が立派で、感謝の気持ちをしっかり表すことができました。

　これからも、安全に登下校できるよう、きまりを守る態度を育てていきたいと思います。

　２月２４日（金）は、今年度最後の授業参観でした。学年最後の参観日という

　　☆２年

　　☆３年

　　☆４年

　　☆５年

　　☆６年

　　☆こすもす・ひまわり

　２月１６日（木）、地域のおじいちゃん・おばあちゃんたちをお招きし、

「ふるさと教室」を行いました。

　こままわし・めんこ・あやとり・おはじきの昔の遊び４つを、グループに

分かれて体験しました。１年生は、順番にそれぞれの遊びを体験していくうちに、

お互いに会話をしたり、やり方を教えてもらったり・・・。

　徐々におじいちゃん・おばあちゃんたちとの距離が縮まり、ふれあいを深め、

夢中になって遊びを楽しんでいました。

　大室という温かいふるさとが、子どもたちを育ててくださっていることを

実感した一日でした。

　お忙しい中、子どもたちのために、貴重な体験をさせてくださった地域の皆様、

たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

　交通指導員さんに感謝する会がありました。

　登校を見守ってくださり、横断のしかたを丁寧に教えてくださったりと、安全に登校できるよう毎日立ってくださっている伊原さん、小田さん、関谷さんの３名の交通指導員さんをお招きして、感謝の気持ちを伝えました。

　いつも元気に子どもたちに挨拶や温かい声かけをしてくださり、子どもたちが安全に登校できるのは、交通指導員さん達のお力が大きいと思います。

　花束やお手紙、記念品などをお渡しして、代表児童の感謝の言葉が終わると、会場はとても温かい雰囲気に包まれました。

　これからも、安全に気をつけ、元気に登下校できるとよいと思います。

　２月１０日（金）、１年生はしばやま保育園「わかたけ組」の子どもたちを

招いて、「なかよし交流会」を行いました。

　４月に１年生になる「わかたけ組」の子どもたち、１年生との

顔合わせが終わったら、さっそく学校探検です。列に並ぶこと、

静かに右側を歩くことなど、廊下の歩行の仕方を１年生から教わった

「わかたけ組」の子どもたち、とても上手に廊下を歩いていました。

　その後、テレビで学校生活の様子を見たり、食器や箸をのせた給食のトレーを

持ったり、学校生活を体験。その間、１年生は、小学校生活の先輩として、

保育園の子どもたちの世話をし手助けをするなど、大きく成長した姿を見せていました。

　短時間でしたが、保育園にもどった子どもたち、体験したことが楽しくて嬉しくて、

「早く１年生になりたい。」と話している様子を園長先生が伝えてくださいました。

　１年生５７人のみなさん、すっかりお兄さんお姉さんになりましたね。

　お忙しい中、子どもたちとの交流の機会を設けてくださった「しばやま保育園」の職員の

みなさま、ありがとうございました。

　２月１４日（火）、日光人権擁護委員協議会主催「人権教室」が開催されました。

　１・２年生は、人形劇。もんきちくんの名前をきちんと呼ばないニャんテールちゃん、

自分の名前に誇りをもっているもんきちくん。１・２年生は、２人のやりとりから、

人の名前をきちんと呼ぶことの大切さを感じることができました。

　その後、まもるくんとあゆみちゃんのキャラクターが登場。

「命を大切にすること」「人をいじめないこと」「人のいやがることをしないこと」の

３つの約束を人形劇を通して約束しました。

　３～６年生は、スクリーン紙芝居「ぼくのきもち、きみのきもち」、

いじめをするブル太郎といじめられているシバ夫が不思議な岩の上で争っていたら、

体が入れ替わってしまうお話です。お互いが相手の立場に立って生活する中で、

相手の気持ちがわかり、今までの自分の言動を振り返るブル太郎とシバ夫。そんな

２人の姿を通して、お互いに相手を思いやることの大切さに気づくことができました。

　最後に、マスコットキャラクター「まもるくん」「あゆみちゃん」のキーホルダーを

プレゼントされた子どもたちは大喜び。今日のことを忘れないようにしたいですね。

　御多忙中にも関わらず、楽しい人形劇や紙芝居を準備し、相手を思いやることの

大切さを語りかけてくださった、宇都宮法務局日光支局長さんをはじめ、

日光人権擁護委員のみなさま、感謝申し上げます。ありがとうございました。

☆１・２年

☆３～６年

　１月２６日（木）、「かたくりの会」の皆様による「読み聞かせの会」が

行われました。

　大型絵本、エプロンシアター、新聞紙を折ったり切ったりしながら

進んでいくお話・・・、子どもたちは、その様子に目を丸くして

聞き入っていました。

　最後に、影絵「ぶんぶく茶釜」の物語、生き生きと動く登場人物に

引き込まれ、一喜一憂する子どもたちでした。

　厳寒の中、御多忙中にも関わらず楽しいお話をしてくださった

カタクリの会の皆様、ありがとうございました。

　２月３日（金）、なかよし集会「クラス対抗じゃんけん大会」の

２回目（２回戦から決勝戦）が開催されました。

　結果は、　　　優勝　３年１組

　　　　　　　準優勝　１年２組

　　　　　　　　３位　５年２組　　　　　でした。

　クラス対抗戦ということで、会場は大盛り上がり。負けたクラスも、

勝ち残ったチームを元気いっぱい応援していました。勝っても負けても

楽しい集会でした。

　企画準備、進行をした運営委員の皆さん、すばらしい大活躍でした。

　２月３日（金）、「６年生を送る会」に向けて、代表委員会が行われました。

　これまで、学校のために力を尽くしてくれた６年生。その活躍ぶりは、

大室小みんなの知るところです。その６年生も、もうすぐ卒業を迎えます。

　そこで、感謝の気持ちを伝えようと、１年生から５年生までの代表委員が

集まり話合いをしました。その中で、それぞれの学年ができることを考え、

準備を進めることになりました。

　「６年生を送る会」本番までおよそ１か月。６年生が楽しめるように、

５年生を筆頭にがんばる決意をした代表委員会でした。

　今年度も「児童の安全安心会議」が開催されました。各支部から

自治会長様、支部長様、さらにPTA本部役員の皆様が出席してくださいました。

　会議では、各支部での安全確保のための取組や児童への見守り等について

協議しました。

　地域や保護者の皆様の日頃の取組に対し、心より感謝申し上げます。

今後とも御協力のほどよろしくお願いいたします。

　なかよし週間に実施する予定だった「なかよし集会」、インフルエンザの

流行で延期されていました。それが、２月１日（水）に実施されました。

　各クラスの代表委員がくじで対戦相手を決めた、クラス対抗じゃんけん大会。

どのクラスの、子どもたちだけでなく、先生もヒートアップ！勝てば歓声、

負ければため息が会場にあふれました。

　最後の１人が勝つと、思わず万歳をして大歓声を上げる子どもたち。

大いに盛り上がった大会でした。

　今回は、一回戦を行いました。今後、チャンピオン決定まで

実施していく予定です。

　　　　　　《勝利し、歓声をあげる子どもたち》

　１月２７日（金）、宇都宮大学教授　池本喜代正先生をお招きし、

「通常学級における特別支援教育」についての御講話をいただきました。

　発達障害や子どもの可能性を引き出す支援のとらえ方、様々な事例を

もとにした具体的な対応方法や手立てなどを紹介してくださいました。

　明日からの実践に役立てていきたいと思います。

　御多忙中にも関わらず、本校の研修のため御指導くださった池本先生には

御世話になりました。厚く御礼申し上げます。

　１月２５日（水）、音楽会が開催されました。今回は、

霧降の森コンソート（リコーダーアンサンブル）の皆様と

プロのフルート奏者　福田倫子様による、楽しい曲の演奏です。

　なじみのある曲やヨーロッパの古い曲など、多彩な曲を披露してくれました。

特に、「ドラゴンクエストのテーマ」「ピタゴラスイッチ」の曲が演奏されると、

子どもたちから歓声があがりました。また、チェロやフルート、ピッコロの演奏も

あり、音楽のすばらしさを味わうことができました。その他にも、リコーダーの種類、

フルートやピッコロ、チェロの楽器の紹介もあり、音楽を堪能したひと時でした。

　子どもたちにすてきな音楽のプレゼントをしてくださった演奏者の皆様、

ありがとうございました。

　１月２４日（火）、醤油物知り博士　大島様御夫妻をお迎えして、

出前授業が行われました。

　醤油は、毎日口にしているといっても過言ではありません。しかし、

子どもたちは、どのように作られているのか、ほとんど知りません。

　醤油博士からは、原料から製造工程、醤油づくりに気を付けることなど

ていねいに詳しく教えていただきました。

　その後、製造過程でできる「もろみ」「しぼってすぐの醤油」「市販の醤油」を

味見してみました。子どもたちは、実際に味わうことでその違いを実感し、新鮮な

驚きを表していました。

　子どもたちに貴重なお話をしていただき、体験させてくださった大島様御夫妻には、

深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

　１月１８日（水）～２０日（金）の３日間、臨海自然教室が行われました。

５年生は、それまで、班で話し合い、役割を決め活動を確認したり、練習したりなど

準備を進めてきました。とちぎ海浜自然の家では、様々なプログラムがありました。

どのプログラムも事前の準備練習の成果が発揮され、安全に楽しく、友だちと協力して活動する

ことができました。

　また、日ごろ目にすることの少ない海を眺めながら、潮風を受けて活動したり

遊んだり・・・、子どもたちにとって、忘れられない思い出になりました。

　自分たちが作った塩、ジェルキャンドル、そして、たくさんの思い出話をお土産にして

みんな笑顔で３日間を終えることができました。

　子どもたちの活動を温かく見守り指導してくださったとちぎ海浜自然の家の皆様、

往復の安全に配慮してくださったバスの運転手の皆様、楽しく見学させてくださった

アクアワールドの皆様、ありがとうございました。

　　◎入所式

　　◎食事（バイキング）

　　◎海浜ウォークラリー

　　◎星の観察

　　◎野外調理　大鍋力うどん

　　◎休憩時間　アスレチックで

　　◎塩づくり・焼きいも

　　創作活動（ジェルキャンドル作り）図書館・海の展示館見学

　　◎退所式

　　◎アクアワールド見学

　１月１３日（金）、社会科と総合的な学習の時間を関連させながら、

大猷院・二荒山神社・東照宮の見学に行ってきました。

　雪のちらつく寒い一日でしたが、かじかむ手でメモを取り、熱心に

学ぶ子どもたちの姿が見られました。

　修復中の文化財も多くみられました。しかし、自分たちで調べ

学んできたものを実際に目の当たりにして、本物のすごさ、

ふるさと日光のすばらしさを実感する見学になりました。　今後、

この見学をもとに、「ふるさと探訪」の学習を進めていきたいと

思います。

　今回の見学に際し、それぞれの社寺やガイドの方々には大変お世話になりました。

また、親切な案内や御指導をしていただき感謝申し上げます。ありがとうございました。

　　◎大猷院

　　◎二荒山神社

　　◎日光東照宮

　３学期３日目の１／１２日（木）、早くも読み聞かせが行われました。

　小寒の寒さ厳しい朝でしたが、多くのボランティアの方が来校され、

読み聞かせをしてくださいました。どのクラスも、ボランティアの方が

語るお話にじっと耳を傾け、静かに聞いていました。子どもたちは、

３学期当初の慌ただしさを忘れ、落ち着いた明るい気持ちになりました。

　読み聞かせのボランティアの皆様、ありがとうございました。今年も

よろしくお願いいたします。

　正月休みをしていた冬将軍が明日頃から猛威をふるう気配です。

保護者の皆様、地域の皆様、新年あけましておめでとうございます。　　　　　　　　　　　　　　　　

本年も本校の教育活動への御理解と御協力を、どうぞよろしくお願いいたします。

　１月１０日（火）、第３学期が始まりました。

厳寒の中、多くの子どもたちは、元気に歩いて登校してきました。

始業式では、校長先生から、２つのお話がありました。

1つ目は、冬休み中、道路のゴミ拾いをしていた子どもの紹介です。

大きなビニール袋をもって、ゴミを拾っている姿を見かけた校長先生、そのすばらしさを

紹介し、みんなで拍手をしました。

２つ目は、「切磋琢磨」についての話です。意味が分からない子どもたちに

調べ方を聞くと、国語辞典を使うという声が多く聞こえました。そこで、もう一つの

調べ方、スマホのアプリを使った調べ方を教頭先生と実演しました。そして、

「どちらも、子どもたちに身につけてほしい方法であること」「時と場に応じて

使い分けてほしいこと」を話しました。

その後、３学期は「切磋琢磨」の意味、「学問・道徳に、励むこと。また、

仲間同士互いに励まし合って向上すること。」をめあてとして、

学習や生活のまとめにがんばるように、いじめなどがなく友だち同士励まし合って

お互いに磨き合い向上していくように、子どもたちに語りかけました。

〇ゴミ拾いの紹介

〇「切磋琢磨」の話　　　　　　　　

　第２学期終業式を行いました。

《児童代表の発表》

《教頭先生の話》

《元気よく歌いました》

《冬休みの過ごし方》

　１２月１５日（木）、５年生によるもちつきが行われました。

　５年生は、総合的な学習の時間で、米作りを体験してきました。

５月の田植え、１０月の稲刈りです。その最後の体験がもちつきです。

　初めてという児童も多くみられましたが、「よいしょ！」のかけ声とともに

みんな上手につくことができました。つくごとに、もち米がだんだんとおもちに

なっていく様子を、子どもたちは興味津々、うすのまわりを囲んで観察して

いました。そして、（あん・きなこ・いそべ）の３種類の味付けをし、パックに

詰めました。

　教室にもどり、給食とともにおもちを食べました。笑顔を浮かべながらおもちを

ほおばる子どもたち。「おいしい」「おなかいっぱいでもう食べられない」などなど、

満足感あふれる会食でした。

　米作りでは、それぞれの活動の中で、子どもたちは充実感を味わい、感謝の気持ちを

もって取り組みことができました。

　これも、水田応援田の皆様、地域の皆様、保護者の皆様の御支援・御協力の賜物と

感謝しております。ありがとうございました。

　１２月１日（木）、授業参観デーが行われました。

　この日は、朝から多くの保護者の方々が本校を訪れ、子どもたちの

がんばる姿を参観してくださいました。

　「兄弟が通っているので、授業参観デーは、一人ずつしっかりと見ることができる

　　から、楽しみです。」

　「５時間目以外の顔が見られてよかったです。」

　「子どもたちは、生き生きとしていました。」

など、多くの感想をいただきました。

　保護者の皆様には、お忙しい中、授業参観デーに来ていただき、

また、参観後のアンケートにも多くの方々の御協力をいただきました。

ありがとうございました。

　１２月１日（木）、学校保健委員会を開催しました。

　テーマは「子どもとロコモ」。

　始めに、本校の養護教諭より保健調査の報告がありました。

今年度より全国的に保健調査に運動器検診が導入されました。その本校の調査から、

　「しゃがめない」「片足立ちができない」

など、手足や腰の運動器が十分機能していない子どもがいるという実態の報告が

ありました。

　そこで、今回は、上都賀病院の理学療法士の方をお招きし、ロコモについての

理解、その予防と対策について講話と実技をしていただきました。

　講師の方からは、どの年齢からも始められる、運動法を紹介していただき、

参加者全員で行ってみました。そして、親子で取り組むことの大切さを学びました。

　理学療法士の先生には、御多忙中にもかかわらず、貴重な講演・実技を指導していただき、

ありがとうございました。

　※ロコモとは

　　　筋肉、骨、関節、軟骨、椎間板といった運動器のいずれか、あるいは、

　　複数に障害が起こり、「立つ」「歩く」といった機能が低下している状態をいう。

　１２月８日（木）の昼休み、大地震が起きたことを想定して避難訓練を

行いました。

　子どもたちだけでなく、先生たちにも予告なし、突然の避難訓練でした。

最初は戸惑う子どもたち、しかし、近くの先生たちの指示に従い、全員指定の

場所に避難することができました。

　全校生の反省のあと、学年ごとに反省をしました。

「放送中や集合時に話をしてしまった。」

「すぐに行動できなかった。」

など、子どもたちからは多くの反省の言葉が出ました。

　いざというとき、安全に避難できるように、訓練でも真剣に取り組むことの

大切さを学んだ避難訓練でした。

　11月13日（日）、好天に恵まれ恒例の友愛祭りが開催されました。

　スポーツ少年団や吹奏楽部が食べ物の店やアトラクションを出し、

そこでの収益金を各部の活動資金に充てるという仕組みです。

　また、体育館では、ＰＴＡ文化部主催のバザーも開かれました。

バザーに品物を寄付してくださった皆様、ありがとうございました。

　　☆開会式　　　　　　　　　　　☆吹奏楽演奏

　　☆ＰＴＡ本部　　　　　　　　　☆吹奏楽部

　　☆バザー

　　☆5年生　お米販売

　　☆サッカー部

　　☆バスケット部

　　☆野球部

　１１月１５日（火）～１８日（金）に、今市中学校の生徒による

マイチャレンジが行われました。今年は、８名の生徒が２～４年生

の学級に入り、担任の先生の指導の下、様々な体験をしました。

持久走の練習を一緒にしたり、給食の配膳・会食をしたり、

子どもたちにアドバイスをしたり・・・。校長先生と花壇の苗植えをする姿も

見られました。

　１１月１６日（水）、消防署の方に来ていただき、消火栓を使った

消火訓練を行いました。消火栓の仕組み、連結の仕方、放水までの手順や

注意事項など御指導を受けました。そして、放水。放水時の水の勢いに

負けないように２人一組で対応するなど注意点を守りながら、校庭に

放水しました。放水体験が初めての先生たちがほとんどです。順番に

放水体験することで、実際に火災が起きたとき、どのように行動するかを

学ぶことができました。

　御多忙中にもかかわらず、貴重な講話・体験を提供してくださった

消防署の皆様、御世話になりました。ありがとうございました。

　11月22日（火）、校内持久走大会が行われました。

　すっきりとした青空の下、寒さも和らぎ、絶好のコンディションの中、

子どもたちは、練習の成果を発揮し、精一杯走りました。おかげさまで、

出走した子どもたち全員が完走することができました。

　当日、沿道には多くの保護者、地域の皆様が温かい御声援をしてくださり、

子どもたちの力になりました。皆様の御支援・御協力に感謝申し上げます。

ありがとうございました。　

【選手宣誓】

【１年】

【２年】

【３年】

【４年】

【５年】

【６年】

【競技中】

　二宮デーということで、全校生が落ち葉拾いをしました。

　学年ごとに分かれて、前半は校庭の落ち葉拾い、後半は校舎周辺の花壇の手入れなどを行いました。

　どの学年も一生懸命落ち葉を拾っていました。ごみ袋が次々にトラックに積み上げられる様子は見ていてとても気持ちがよく、頑張った成果が現れていたと思います。

　さらに、自分の担当場所を終えると次の場所を探して取り組む姿もたくさん見られ、改めて大室みどりっ子のすばらしさを感じました。

　きれいな校庭、整備された花壇、気持ちのよい学校で、残りわずかの２学期を頑張りたいと思います。

《落ち葉拾い》

《花壇手入れ》

《その他の場所も》

　～学校長より～

　　私たちの日常生活の中で、掃く、拭く、絞る、削る、磨く、叩く・・・

　たくさんのお掃除の所作があるかと思います。生活が豊かになればなるほど

　これらの所作は失われつつあります。リビングなどのお掃除は、ロボットが

　やってくれる時代になりました。しかし。すべてがそうではありません。ど

　んなに生活が豊かになっても日常生活に必要な様々な所作は必要ですし、子

　どもたちが身につけなくてはならないことであると思います。お掃除が大好

　きなそして、所作のできる大室小の子どもたちを育てていきたいと思います。

　１１月１日（火）、日光市生活安全課の方に来ていただき、防犯教室を開催しました。

　登下校の途中という設定で、１年生が模擬体験をし、その様子を全校生で見学しました。

その中で、知らない人とは両手を広げた間をとること、つかまれそうなときは防犯ブザーを

鳴らしたり大声を出したりすることなどを学びました。

　その後、不審者が学校に侵入したという設定で避難訓練を行いました。

　不審者役の方の迫力ある声が校舎内に響き渡り、緊張感をもって、避難をすることが

できました。

　生活安全課の方には、御多忙中にもかかわらず、本校の子どもたちのために

御指導いただきありがとうございました。

　業間（2校時と３校時の間）の持久走練習が始まりました。

よく晴れた秋空の下、全校生が一斉に元気に走る光景は、圧巻です。

子どもたちのパワーがみなぎっています。

　１１月２２日（火）の持久走大会に向かって、子どもたちはがんばっています。

　保護者の皆様、地域の皆様、ぜひ応援をよろしくお願いします。

　　≪教頭先生をはじめ、先生たちも走りました≫

　１０月２８日（金）、学習発表会が行われました。開会式では、校長先生から、

目立たない存在だが、「大切な役割をしている刺身のつま」昆虫界のスーパーマン「様々な能力を秘めたオケラ」「味方を助けた送りバント」日本ハムの市川選手の話がありました。そして、学習発表会では、一人一人が、刺身のつまやオケラのように、大切な役割や能力をもっていること、その能力を発揮し、自分の役割を頑張ることの大切さを子どもたちに語りかけました。この日は、全校生の目が輝き、それぞれの学年の特性を生かした、すばらしい発表会になりました。

《開会式》

【発表】

《吹奏楽部　「８つのロシア民謡より」「笑点のテーマ」他

　美しく心地よいメロディーのロシア民謡、みんなが知っている楽しい「笑点」のテーマ、

楽器の紹介など、限られた時間の中、多彩な演奏を披露してくれました。最後は、吹奏楽部

の伴奏で「風になりたい」を全校生が歌いました。その元気いっぱいの歌声が、体育館に響

き渡り、学習発表会のスタートを盛り上げました。

《４年　みんなで生きる》

　「点字」「手話」「パラリンピック」「車いす」など、総合的な学習の時間を中心に

学習した成果を発表しました。障害をもつ人を理解し、みんなでなかよく生きることの

大切さやすばらしさを、みんなで考えた演技や資料で会場の皆さんに訴えました。

《３年　いいこと　いっぱい　フェスティバル２０１６》

　はじめに「なるほどじいさん」の群読、元気な声が会場を盛り上げました。

そして３年生になって学習したこと、「書写」「リコーダー」「なわとび」「地図記号」を

４つのグループに分かれ、一人一人が自分の「いいとこ」を楽しく発表しました。最後は、

「世界に一つだけの花」。３年生の元気な歌声が会場いっぱいあふれました。

《１年生　くじらぐも》

　国語で学習した「くじらぐも」の音読に５７人で取り組みました。子ども役と

くじらぐも役、２つのグループに分かれ、役割を分担。本番では、練習の成果を

生かし、役になりきって音読することができました。会場には、みんなで作った

「くじらぐも」が練り歩き、大盛り上がり。くじらぐもと空の旅を楽しんだ

１年生でした。　

《５年　GO！GO!　５年生》

　5年生は、テレビ番組を制作し発表しました。一人一人がアイデアを出し合い、準備し

練習してきました。困ったときには、お互いに話し合ったり励まし合ったり・・・。

問題を解決しながら取り組んでいる5年生、また一つ大きな成長が見られました。

《２年生　お手紙　~友だちは　いいもんだ》

　かえるくんとがまくん、かたつむりくんの３人が登場人物。3人がお互いを思いやる

友情物語です。毎日がんばった練習の成果を十分に発揮することができました。元気

いっぱいの音読と歌をみんなに見てもらい、大満足の２年生でした。

《６年　暴れんぼう　町人》

　６年生のテーマは「感謝して生きる」です。社会の歴史で学んだことを

劇にした台本に、子どもたちがテーマをもとにした内容をつけ加えました。

今の日本を作り上げた過去の人々に感謝し、未来の日本をつくる自分たちの

決意を劇に盛り込みました。その意欲に、感心・感動、そして成長を実感する

発表でした。

《閉会式》

　（学校長の言葉）

　このケースの中に、おけらが三匹います。一週間ほど前に校長先生が捕まえてきました。

オケラは、飛べる、土の中にもぐれる、泳げる、鳴けるなどたくさんのことができる昆虫界のスーパーマンです。色々な特技を持っていて人を楽しませることが得意な人を多芸とか芸達者などども言います。今日は、オケラに負けないくらいに一人一人がステージで輝いてください。

　スーパーでお刺身の盛り合わせを買うと野菜が飾られていますね。大根の千切りの上にお刺身が盛り付けられています。この大根のことを「つま」と言います。目立たない存在なんだけれどもお刺身を引き立たせるとっても重要な役割をしています。今日の出し物にもこういうお刺身のつまのような人がたくさんいるのだと思います。それで一つの作品ができています。それぞれの学年のチームワークを見せてください。

　昨日の札幌ドームで日本シリーズが行われました。日本ハムの西川選手の劇的なさよなら満塁ホームランでした。校長先生は、四回の打席中三回犠牲バントをした市川選手が陰のヒーローだと思いました。自分を犠牲にして味方を進塁させたからです。

　校長先生は、オケラのような人もお刺身のつまのような人も日本ハムの市川選手のような人もよく見たいと思います。応援したいと思います。

　今日の会場に集まっていただいた方々にもこのような見方をしていたければありがたいと思います。最後になりましたが、お忙しい中お越しいただきました御来賓の方々日頃より学校教育にお力をお貸しいただきありがとうございます。本日はどうぞごゆっくりご覧ください。これでお話を終わりにします。

　今日は、地域の皆様をお呼びして、全校児童でサツマイモの収穫をしました。

　苗を植えてから約６ヶ月、草むしりをしたり、つる切りをしたり、高学年を中心お世話をしてきました。

　たくさん穫れた班や、あまり獲れなかった班もありましたが、みんな招待した地域のみなさんと楽しく交流しながら一生懸命サツマイモを探して畑を掘る姿が微笑ましかったです。

　今回獲れたサツマイモは、給食でおいしくいただきます。今から楽しみです。

      ◎開会　　　　　　　　　　（協力してくださった地域の皆様）

　　◎サツマイモ掘り

　　◎地域の方と一緒に

　　◎サツマイモ、とれた！

　１０月２０日（木）、清々しい晴天の下、稲刈りが行われました。

　稲刈りは、初めての体験だという５年生がほとんど。しかし、刈り方の

説明を聞き、作業を始めると、すぐに慣れ、次々と稲を刈っていきました。

そして、稲を刈る感触と音を味わうという貴重な体験をすることができました。

　後半は、コンバインの登場。驚くべき速さで作業は進みました。

何人かの子どもたちは、コンバインに乗せていただき、その様子を

体感することができました。

　その後、すぐに脱穀。あっという間に籾になりました。

　１２月には、収穫した米で餅つきをします。５年生は、今から

楽しみにしています。

　お忙しい中、今回も御協力いただいた水田応援隊の皆様、

心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　　《鎌を使って》

　　《コンバインを使って》　

　　《水田応援隊の皆様》

　　　　　　　　陸上大会に大室旋風！

　１０月１３日（木）、今市青少年スポーツセンターにおいて、今市ブロック

陸上競技大会が開催されました。

　毎日練習を積み重ねてきた成果を発揮し、選手全員が大活躍。大室小の

蛍光グリーンユニフォームが会場に大きなインパクトを与えました。優秀な

結果を残したことはもちろんのこと、元気のよいあいさつ・応援や過ごし方の

マナーの点でも、大室小学校の代表としてすばらしい態度でした。

　御多忙中にもかかわらず、子どもたちの練習に御指導くださった皆様、

大会運営に携わってくださった皆様、たいへん御世話になりました。

ありがとうございました。

　日光市役所の担当の方をお招きし、租税教室が行われました。

　普段考えたこともないこと、「税金とは何か」「どのように使われたいるのかな」などを

学習しました。子どもたちは、あまり関係ないと思っていた税金が、身近なところで使わtれ

ていることに驚いていました。

　そして、「税金がないとどうなるのか」、なかなか想像できない世界をアニメーション

によって知り、税金の大切さを学ぶことができました。

　御多忙中にもかかわらず、子どもたちのために貴重な御指導をいただき、

ありがとうございました。

　１０月３日（月）、５年生を対象に邦楽スクールコンサートが行われました。

　なじみのない箏・尺八、その演奏法を一人一人ていねいに指導していただきました。

子どもたちは、はじめは恐る恐る楽器にふれていましたが、なれるにしたがって、

夢中になって楽しく活動に取り組むことができました。

　最後は、先生方による演奏「春の海」。すばらしい音色に子どもたちは、

うっとりと演奏に聞き入っていました。

　お忙しい中、子どもたちに貴重な体験をさせてくださった先生方、御世話に

なりました。ありがとうございました。

《箏の演奏練習》

《尺八の演奏練習》

《箏と尺八の合奏》

　１０月１７日～２１日の５日間は、校内読書週間です。この１週間は、

朝の学習の時間は読書になります。

　日ごろから、本に親しんでいる子どもたちが多くみられます。しかし、

本にふれる機会を十分に取れない子どもたちも見られます。そこで、

この読書週間を一つの機会として、

　「子どもたちにたくさんの本を読んでほしい」と思います。

この読書週間が、

　ものごとを深く考えたり、真実を見極めたり、感動する心を培ったり・・・

子どもたちの心を耕す機会になれば幸いです。

　御家庭でも、親子で読書に取り組んでみてはどうでしょう。

　皆様の御理解・御協力をお願いします。

　　《先生も一緒に》

　子どもたちに熊手とほうきを示した校長先生、何に使うか尋ねました。

子どもたちは、「落葉集め」「掃除」などと口々に答えました。そして、落葉を

机の上にまき、熊手やほうきで集める動作を見せました。

　次に、お掃除ロボットを見せ、同じように尋ねると、子どもたちは

やはり「掃除」という答え。そこで、お掃除ロボットに落葉を掃除させました。

しかし、できません。

　大室小は、日光市で１、２位を争う、樹木が多く、落葉の多い学校。

ロボットではなく、大室小みんなで、熊手やほうき、両手を使って、協力して

落葉を掃除していくことの大切さや素晴らしさを、子どもたちに語り掛けました。

　　                                  ◎熊手とほうき

　　                                ◎お掃除ロボット

      ～校長より～

　　私たちの日常生活の中では、掃く、拭く、絞る、磨く、削る、叩くなど

　たくさんの所作があるかと思います。しかし、生活が豊かになればなるほ

　どこれらの所作は失われつつあります。リビングのお掃除は、ロボットが

　やってくれる時代になりました。しかし、すべてがそうではありません。

　どんなに生活が豊かになっても日常生活に様々な所作は必要ですし、子ど

　もたちが身につけなくてはならないことであると思います。

　　朝会で、子どもたちに理解してほしかったことご理解いただけてでしょ

　うか。秋も深まり落ち葉の季節です。校庭で落ち葉掃きをするこどもたち

　を育てたいと思います。