大室小だより
日々点描:台風21号接近中
台風21号の影響で15:00一斉下校(荒天時対応)を実施しましたが、臨機応変に適切な対応をしていただきありがとうございました。無事一日を終えることができました。
本日は全校体育(入場・開会式・退場・応援)、紅白リレー、ブロックの練習と一日慌ただしく過ごしました。限られた時間の中で精一杯がんばる子どもたちの姿に、元気をたくさん分けていただいています。台風にも負けず・・・
(全校体育)
(紅白リレー)
<教室の窓から>
避難中① 避難中②
保健目標(9月) がんばってます①
がんばってます② 英語は楽しいな!
辞書は友だち(3年生) 正しい筆順マスター中
そろっていると気持ちがいいね(6年生)
<今日の献立>『バターロール・牛乳・スパゲッティナポリタン・花野菜サラダ・レモンゼリー』です。
今日の給食 楽しく会食
本日は全校体育(入場・開会式・退場・応援)、紅白リレー、ブロックの練習と一日慌ただしく過ごしました。限られた時間の中で精一杯がんばる子どもたちの姿に、元気をたくさん分けていただいています。台風にも負けず・・・
(全校体育)
(紅白リレー)
<教室の窓から>
避難中① 避難中②
保健目標(9月) がんばってます①
がんばってます② 英語は楽しいな!
辞書は友だち(3年生) 正しい筆順マスター中
そろっていると気持ちがいいね(6年生)
<今日の献立>『バターロール・牛乳・スパゲッティナポリタン・花野菜サラダ・レモンゼリー』です。
今日の給食 楽しく会食
日々点描:読み聞かせ・新清掃班スタート
土曜日は奉仕作業お世話になりました。子どもたちも愛情に包まれ素晴らしい環境の中で朝を迎えました。今日から第2学期の2週目がスタート。運動会練習も本格化してきます。きめられた時間の中で、安全に効率よく進めていきたいと思います。
(読み聞かせ)
2学期最初の読み聞かせがありました。朝のスタート、すてきな本との出会いがありました。ありがとうございました。
(新清掃班スタート)
今日から新清掃班での清掃がスタートしました。きれいな学校にしていきましょう。
<教室の窓から>
2学期が始まって1週間が経ちました。お子様の様子はいかがですか?運動会練習も始まり疲れもたまってきていることと思います。変わったところはありませんか?いつも以上に気にかけてくださるとありがたいです。『早寝、早起き・朝ご飯』御家庭でもよろしくお願いします。
生活目標
夏休みの作品① 夏休みの作品②
(運動会に向かって)
(学びのあと・・・)
※( )を10個集めると・・・③ ※いくつ分で比べると・・・①
<今日の献立>『ごはん・牛乳・いわしのごまみそ煮・五目きんぴら・むらくも汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
(読み聞かせ)
2学期最初の読み聞かせがありました。朝のスタート、すてきな本との出会いがありました。ありがとうございました。
(新清掃班スタート)
今日から新清掃班での清掃がスタートしました。きれいな学校にしていきましょう。
<教室の窓から>
2学期が始まって1週間が経ちました。お子様の様子はいかがですか?運動会練習も始まり疲れもたまってきていることと思います。変わったところはありませんか?いつも以上に気にかけてくださるとありがたいです。『早寝、早起き・朝ご飯』御家庭でもよろしくお願いします。
生活目標
夏休みの作品① 夏休みの作品②
(運動会に向かって)
(学びのあと・・・)
※( )を10個集めると・・・③ ※いくつ分で比べると・・・①
<今日の献立>『ごはん・牛乳・いわしのごまみそ煮・五目きんぴら・むらくも汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
PTA奉仕作業
9月1日は二百十日。昨夜からの雨が心配されましたが、多くの皆様のご参加をいただき奉仕作業が行われました。保護者の皆様の学校・子どもたちへ思いがこもった時間となり、校庭も花壇も、教室・トイレ等も、Before、After、見違えるような環境にしていただきました。月曜日から始まる生活に「元気・感動」を加えていただきました。お世話になりました。ありがとうございました。
進行(開/閉会式) PTA会長あいさつ
参加者の皆様 作業説明(教頭)
(室外)
駐車場1-① 駐車場1-②
駐車場2 除草
(Before) (After)
(室内)
(閉会式)
校長あいさつ お世話になりました
進行(開/閉会式) PTA会長あいさつ
参加者の皆様 作業説明(教頭)
(室外)
駐車場1-① 駐車場1-②
駐車場2 除草
(Before) (After)
(室内)
(閉会式)
校長あいさつ お世話になりました
全校体育・清掃班長会議
今日初めての全校体育が行われました。体育主任より全校生に3つの約束がありました。(①大きな声を出す。②きびきび動く。③話をよく聞く。)次に全体での練習が始まりました。姿勢の確認、ラジオ体操の開閉の仕方、入場~退場~応援の動きを、進行・放送のアナウンス、吹奏楽部の演奏等にあせて行いました。今年は練習の仕方を見直し、限られた時間の中で集中して効率よく進めていくことになりました。今日はその最初の練習日でした。子どもたちは約束を守り立派な態度で練習することができました。来週もがんばる子どもたちの姿にたくさん出会えることと思います。
<教室の窓から>運動会の練習、そして学習とどちらも全力投球ですね。
清掃班長会議(来週から新清掃班でスタートです)
<今日の献立:3-2リクエスト給食>『わかめごはん・牛乳・とりのからあげ・海藻サラダ・豚汁・ガリガリくん』です。
今日の給食 楽しく会食(3-2)
<教室の窓から>運動会の練習、そして学習とどちらも全力投球ですね。
清掃班長会議(来週から新清掃班でスタートです)
<今日の献立:3-2リクエスト給食>『わかめごはん・牛乳・とりのからあげ・海藻サラダ・豚汁・ガリガリくん』です。
今日の給食 楽しく会食(3-2)
日々点描:計算力テスト②・辞書引き学習
梅雨明けの頃を思わせる蒸し暑い一日となりました。午後には雷鳴も・・・。運動会の練習もエンジン全開!?体調に気をつけて頑張っていきたいと思います。
今日は計算力テスト2日目(かけ算)でした。3~6年生が全力に取り組みました。
ベネッセの和田美幸様・吉嵜真紀子様を講師にお迎えして、2・3年生で「辞書引き学習」を行いました。「じしょと友だちになろう」を目標に、辞書の仕組みを学び、ふせんを使って辞書に載っている言葉で知っているものを書き貼っていきました。目指せ辞書引きChampion。次にどちらが先に辞書に載っているかクイズに挑戦(うさぎとかめ、ペンチとベンチ、カードとかい)しました。その次にしりとり(3年生は2文字しりとりに)を行いました。最初に左側が辞書引きして問題を出し、右側が答えをさがししりとり問題を続けました。辞書に少し親しんできたところで意味調べに挑戦、意欲的に取り組みました。『習うより慣れろ』。明日からたくさんの辞書引き名人が登場してくれることでしょう。(御家庭でも、お子さんと一緒に辞書と友だちになってみませんか!?)和田様・吉嵜様一日ありがとうございました。
和田先生 今日の目標は・・・
ありがとうございました
<教室の窓から>運動会に向かって Let's go!
3・4年団体 入場・開会式
応援団(赤) 応援団(白)
(どちらがながい)
紙を折って、テープに写して
紙を折って比べる
折れないときは・・・ テープに写す
(テープを使って)
<今日の献立>『はちみつパン(いちごジャム)・牛乳・サラダうどん・肉団子②・ヨーグルト』です。
今日の給食 楽しく会食
今日は計算力テスト2日目(かけ算)でした。3~6年生が全力に取り組みました。
ベネッセの和田美幸様・吉嵜真紀子様を講師にお迎えして、2・3年生で「辞書引き学習」を行いました。「じしょと友だちになろう」を目標に、辞書の仕組みを学び、ふせんを使って辞書に載っている言葉で知っているものを書き貼っていきました。目指せ辞書引きChampion。次にどちらが先に辞書に載っているかクイズに挑戦(うさぎとかめ、ペンチとベンチ、カードとかい)しました。その次にしりとり(3年生は2文字しりとりに)を行いました。最初に左側が辞書引きして問題を出し、右側が答えをさがししりとり問題を続けました。辞書に少し親しんできたところで意味調べに挑戦、意欲的に取り組みました。『習うより慣れろ』。明日からたくさんの辞書引き名人が登場してくれることでしょう。(御家庭でも、お子さんと一緒に辞書と友だちになってみませんか!?)和田様・吉嵜様一日ありがとうございました。
和田先生 今日の目標は・・・
ありがとうございました
<教室の窓から>運動会に向かって Let's go!
3・4年団体 入場・開会式
応援団(赤) 応援団(白)
(どちらがながい)
紙を折って、テープに写して
紙を折って比べる
折れないときは・・・ テープに写す
(テープを使って)
<今日の献立>『はちみつパン(いちごジャム)・牛乳・サラダうどん・肉団子②・ヨーグルト』です。
今日の給食 楽しく会食
計算力テスト・みどりっこ除草
今日から3日間計算力テストを行います。(①たし算・ひき算 ②かけ算 ③わり算)1学期の結果をふまえ夏に鍛えてきた子どもたち。現状を確認し次につなげるためのものです。一人一人真剣に取り組みました。
<みどりっこ除草>
雨で1日延びましたが、本日全校生で校庭・花壇・農園の除草を縦割り班で行いました。Before、After、子どもたちのがんばりって素晴らしいですね。
進行(緑化委員会) 開会(閉会)のことば
みどりっこ班全員集合 校長先生のお話
少年団団長あいさつ 担当から
校庭除草(Before)
校庭除草(After)
農園除草(Before)
農園除草(After)
<運動会係打合せ>13日の運動会に向けて、係打合せを行いました。
放送係 準備係
児童係 審判係
記録係
<教室の窓から> 運動会に向ってがんばっています!
groupで考えを出し合って・・・長さの比べ方を考える。
学んだことを生かして・・・
<今日の献立>『ごはん・牛乳・さばのスタミナ焼き・ゴーヤチャンプルー・五目みそ汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
ゴーヤチャンプルーおいしいな
<みどりっこ除草>
雨で1日延びましたが、本日全校生で校庭・花壇・農園の除草を縦割り班で行いました。Before、After、子どもたちのがんばりって素晴らしいですね。
進行(緑化委員会) 開会(閉会)のことば
みどりっこ班全員集合 校長先生のお話
少年団団長あいさつ 担当から
校庭除草(Before)
校庭除草(After)
農園除草(Before)
農園除草(After)
<運動会係打合せ>13日の運動会に向けて、係打合せを行いました。
放送係 準備係
児童係 審判係
記録係
<教室の窓から> 運動会に向ってがんばっています!
groupで考えを出し合って・・・長さの比べ方を考える。
学んだことを生かして・・・
<今日の献立>『ごはん・牛乳・さばのスタミナ焼き・ゴーヤチャンプルー・五目みそ汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
ゴーヤチャンプルーおいしいな
日々点描:雨のスタート
運動会日課スタート、そしてみどりっこ除草が予定されていましたが、雨のために明日に順延になりました。雨の中低・中・高それぞれで練習をスタートしました。⒔日の運動会に最高の演技を披露してくれることでしょう。
休み時間には「①削る(鉛筆等)②準備 ③トイレ を済ませて備えましょう。」と昨日児童指導主任から話がありました。早速実践する子どもたち。また机の上きめられたものが準備され、下敷きも使って授業に取り組む子どもたち。子どもたちのやる気スイッチが入ってきているのを感じます。ルールを守れる子は学力ものびる。ご支援お願いします。
雨に寂しそうなテント 雨に潤う花々
夏休みの作品① 夏休みの作品②
休み時間の①・②・③ 生活目標
<教室の窓から>伝えます・・・ 真剣に!
<運動会に向かって>
<PTA運営委員会>運動会に向けてお忙しい中ありがとうございました。
<今日の献立>『バターロール(いちごジャム)・牛乳・なす入りミートスパゲッティ・グリーンサラダ・オレンジ』です。
今日の給食 楽しく会食
今月の給食目標
休み時間には「①削る(鉛筆等)②準備 ③トイレ を済ませて備えましょう。」と昨日児童指導主任から話がありました。早速実践する子どもたち。また机の上きめられたものが準備され、下敷きも使って授業に取り組む子どもたち。子どもたちのやる気スイッチが入ってきているのを感じます。ルールを守れる子は学力ものびる。ご支援お願いします。
雨に寂しそうなテント 雨に潤う花々
夏休みの作品① 夏休みの作品②
休み時間の①・②・③ 生活目標
<教室の窓から>伝えます・・・ 真剣に!
<運動会に向かって>
<PTA運営委員会>運動会に向けてお忙しい中ありがとうございました。
<今日の献立>『バターロール(いちごジャム)・牛乳・なす入りミートスパゲッティ・グリーンサラダ・オレンジ』です。
今日の給食 楽しく会食
今月の給食目標
始業式:第2学期スタート
37日間の夏休みも終わり今日から2学期がスタート。たくさんの宝物を手に子どもたちが学校に戻ってきました。夏休みを家で過ごしたアサガオや野菜も元気に戻ってきました。1年で一番長い2学期。2名の転入生を迎え、352名の子どもたちと素晴らしい物語を書き上げていきたいと思います。御支援よろしくお願いします。
登校 横断
一日のスタートだ お家の人もhelp
おかえりアサガオさん 教室に子どもの声
国旗・市旗たなびく 運動委員会始動す
明日から練習開始! 先生手伝います
<始業式>2校時始業式を行いました。式の前に教頭先生から2名の新しいお友達の紹介がありました。始業式では、校長先生から「一人一人みなさんががんばったこと、楽しかったことがたくさんつまった作品を見せてもらえるのを楽しみにしています。式の前、5・6年生の態度が素晴らしかった。運動会はみなさんがつくるもの。5・6年生が中心となって歴史に残る運動会にしていきましょう。今日から2学期、気持ちを切り替えて実り多い2学期になるようがんばってほしいと思います。」とお話がありました。式の後、児童指導主任、学習指導主任から『2学期の生活』についてお話がありました。「ルールを守って学習しよう。」きまりを守れると学習ものびる。大室プライド・大室スタディをしっかり意識して生活し学力向上に努めましょう。
よろしくお願いします 進行
開式(閉式)のことば 校長先生の話
校歌を歌う
児童指導主任より 学習指導主任より
<夏休みに拾う>
校庭の南側に立っていた木々。安全面等を考慮して伐採しました。お知らせいたします。
(After)
飼料 → そば
<今日の献立> 『ハヤシライス・牛乳・ハムと大根のマリネ』です。今日からおいしい給食も再開。ありがたいですね・・・!。
食材黒板 今日の給食
登校 横断
一日のスタートだ お家の人もhelp
おかえりアサガオさん 教室に子どもの声
国旗・市旗たなびく 運動委員会始動す
明日から練習開始! 先生手伝います
<始業式>2校時始業式を行いました。式の前に教頭先生から2名の新しいお友達の紹介がありました。始業式では、校長先生から「一人一人みなさんががんばったこと、楽しかったことがたくさんつまった作品を見せてもらえるのを楽しみにしています。式の前、5・6年生の態度が素晴らしかった。運動会はみなさんがつくるもの。5・6年生が中心となって歴史に残る運動会にしていきましょう。今日から2学期、気持ちを切り替えて実り多い2学期になるようがんばってほしいと思います。」とお話がありました。式の後、児童指導主任、学習指導主任から『2学期の生活』についてお話がありました。「ルールを守って学習しよう。」きまりを守れると学習ものびる。大室プライド・大室スタディをしっかり意識して生活し学力向上に努めましょう。
よろしくお願いします 進行
開式(閉式)のことば 校長先生の話
校歌を歌う
児童指導主任より 学習指導主任より
<夏休みに拾う>
校庭の南側に立っていた木々。安全面等を考慮して伐採しました。お知らせいたします。
(After)
飼料 → そば
<今日の献立> 『ハヤシライス・牛乳・ハムと大根のマリネ』です。今日からおいしい給食も再開。ありがたいですね・・・!。
食材黒板 今日の給食
日々点描 夏に拾う②
始まるときは長いと思っていた夏休みも残すところあと1週間となりました。どんな夏休みでしたか。まだ1週間、元気にお過ごしください。そして、始業式に元気に登校してください。
<Before After>
19日(日)早朝より緑化部の皆さんが2回目の農園の除草が実施されました。2週間の間にのびた草を丁寧に取り除いてくださいました。この思いが子どもたちにも伝わってくれたら・・・。収穫まで子どもたちの手でがんばって管理していきたいと思います。
<Before>
<After>
<エアコン工事、その後>
エアコン工事は順調に進んでいます。
給食室(外) 1年(外)
3・4・5年(外) 室内①
室内② 工事の足跡
<夏の思い出>
夏に拾った一コマ。2ページ目は・・・
夏のなごり・・・① 夏のなごり②
夏のなごり・・・③ 夏のなごり・・・④
見えないところで・・・ メダカ(卵→青年?へ)
運動会に向けて・・・
<夏に学ぶ>
現職教育で我々も充電しました。
(英語パイロット校関係)
(学力向上応援団関係)
<Before After>
19日(日)早朝より緑化部の皆さんが2回目の農園の除草が実施されました。2週間の間にのびた草を丁寧に取り除いてくださいました。この思いが子どもたちにも伝わってくれたら・・・。収穫まで子どもたちの手でがんばって管理していきたいと思います。
<Before>
<After>
<エアコン工事、その後>
エアコン工事は順調に進んでいます。
給食室(外) 1年(外)
3・4・5年(外) 室内①
室内② 工事の足跡
<夏の思い出>
夏に拾った一コマ。2ページ目は・・・
夏のなごり・・・① 夏のなごり②
夏のなごり・・・③ 夏のなごり・・・④
見えないところで・・・ メダカ(卵→青年?へ)
運動会に向けて・・・
<夏に学ぶ>
現職教育で我々も充電しました。
(英語パイロット校関係)
(学力向上応援団関係)
日々点描~夏に拾う
お元気ですか?猛暑続きの夏休み。体調を崩されていませんか?37日間の夏休みも折り返し点。計画通り進んでいますか?
そんな夏に拾った一コマたちを紹介します。
<夏といえば・・・プール!>
去年は天候不順で開店休業でしたが・・・、今年は大盛況でした。
<花盛り 花壇>
自治会の方々からいただいた花々が今を盛りに咲き誇っています。
<エアコン設置 急ピッチ進行中>
<職員作業:暑さにも負けず>
夏休み前半、職員作業で清掃に取り組みました。
<農園除草 お世話になりました>
台風の影響で1週間延びましたが、8/4(土)早朝より緑化部の皆さんのお骨折りによりきれいになりました。ありがとうございました。引き続き19日(日)第2回目が予定されています。よろしくお願いします。※ちびっ子サポーターも登場ありがとうございました。
そんな夏に拾った一コマたちを紹介します。
<夏といえば・・・プール!>
去年は天候不順で開店休業でしたが・・・、今年は大盛況でした。
<花盛り 花壇>
自治会の方々からいただいた花々が今を盛りに咲き誇っています。
<エアコン設置 急ピッチ進行中>
<職員作業:暑さにも負けず>
夏休み前半、職員作業で清掃に取り組みました。
<農園除草 お世話になりました>
台風の影響で1週間延びましたが、8/4(土)早朝より緑化部の皆さんのお骨折りによりきれいになりました。ありがとうございました。引き続き19日(日)第2回目が予定されています。よろしくお願いします。※ちびっ子サポーターも登場ありがとうございました。
終業式 69ー71
「終業式」長かった1学期も今日で終わりです。1年生69日、2~6年生71日の日々。1・3・5年生はクラス替えもあり、4ヶ月間を通してクラスのまとまりが増してきたように思います。修学旅行や臨海自然教室、校外学習等大きな行事や日々の学習・生活を通して子どもたちは多くのことを学んできました。
2校時に終業式を行いました。2年・4年代表児童による発表(1学期のふり返り・夏休みの計画、2学期の抱負等)がありました。校長先生から「夏休みには学校でできない体験をたくさんしてください。けがや病気をしないで、大切な思い出・宝物をたくさん持ち帰ってきてください。」とお話がありました。校歌を元気に歌い閉式となりました。その後表彰があり、最後に夏休みの生活について児童指導主任から(①交通事故、②不審者、③SNS)、夏休みの学習について学習指導主任から(①1学期の学習のふり返りを、②夏休みにも元気にあいさつを、③夏休みの計画を立てChallengeを~読書!~)話をして終了しました。
有意義な37日間(夏休み)を過ごしてください。そして、8月27日(月)始業式には元気に登校してください。
進行 開式(閉式)のことば
児童代表のことば(2年・4年)
校長先生の話 真剣に 傾聴す
校歌を歌う
夏休みの生活について(児指主) 夏休みの学習について(学指主)
<教室の窓から>
71日間の感謝を込めて 照華 咲き誇る
1学期のがんばりの証 1125本の輝き
<今日の献立:1-2、2-1、3-1リクエスト給食>『わかめごはん・牛乳・とりのからあげ・こんにゃくサラダ・ミネストローネスープ・ガリガリくん』です。
献立食材黒板 今日の給食
※しばらく給食ともお別れです。1学期間おいしい給食をありがとうございました。
2校時に終業式を行いました。2年・4年代表児童による発表(1学期のふり返り・夏休みの計画、2学期の抱負等)がありました。校長先生から「夏休みには学校でできない体験をたくさんしてください。けがや病気をしないで、大切な思い出・宝物をたくさん持ち帰ってきてください。」とお話がありました。校歌を元気に歌い閉式となりました。その後表彰があり、最後に夏休みの生活について児童指導主任から(①交通事故、②不審者、③SNS)、夏休みの学習について学習指導主任から(①1学期の学習のふり返りを、②夏休みにも元気にあいさつを、③夏休みの計画を立てChallengeを~読書!~)話をして終了しました。
有意義な37日間(夏休み)を過ごしてください。そして、8月27日(月)始業式には元気に登校してください。
進行 開式(閉式)のことば
児童代表のことば(2年・4年)
校長先生の話 真剣に 傾聴す
校歌を歌う
夏休みの生活について(児指主) 夏休みの学習について(学指主)
<教室の窓から>
71日間の感謝を込めて 照華 咲き誇る
1学期のがんばりの証 1125本の輝き
<今日の献立:1-2、2-1、3-1リクエスト給食>『わかめごはん・牛乳・とりのからあげ・こんにゃくサラダ・ミネストローネスープ・ガリガリくん』です。
献立食材黒板 今日の給食
※しばらく給食ともお別れです。1学期間おいしい給食をありがとうございました。
日々点描(Last2)
1学期もあと2日となりました。昨日より日差しは強くありませんが蒸し暑い日となりました。外遊びの際の帽子着用、こまめな水分補給等注意を呼びかけると共に、一人一人気をつけて配慮を心がけました。厳しい条件の中ですが、残り2日間しっかり過ごしていきたいと思います。
<教室の窓から>
※通学路の安全のために(森友自治会の皆様のお骨折りにありがとうございます)
計算力テスト③ わり算 Challenge!
はだしの広場除草中 はだしの広場(after)
「合同な三角形をかこう」(groupで学び合い)
暑いけど みんな元気!
「お掃除じょうずさん」の放送
<今日の献立:地産地消献立 たまねぎ>『米粉パン・牛乳・夏野菜スパゲティ・ツナサラダ・すいか』です。
献立食材黒板 今日の給食
<教室の窓から>
※通学路の安全のために(森友自治会の皆様のお骨折りにありがとうございます)
計算力テスト③ わり算 Challenge!
はだしの広場除草中 はだしの広場(after)
「合同な三角形をかこう」(groupで学び合い)
暑いけど みんな元気!
「お掃除じょうずさん」の放送
<今日の献立:地産地消献立 たまねぎ>『米粉パン・牛乳・夏野菜スパゲティ・ツナサラダ・すいか』です。
献立食材黒板 今日の給食
日々点描(計算力テスト②)
「開口一番」「暑いですね。(失礼しました)」で今日もスタートしました。蝉時雨もBGM?。(はだしの広場にはたくさんの蝉の抜け殻があり、いのちを感じさせられますね)各学年・学級とも暑さに負けず学期のまとめに取り組んでいます。健康管理、熱中症には十分注意していきたいと思います。
昨日から第1回計算力テストを朝学の時間に実施しています。(昨日はたし算・ひき算、本日はかけ算、明日はわり算)子どもたちの計算の実態を把握し、今後の指導にいかしていきたいと思います。御家庭でも御支援をお願いします。
看板にもセミ お迎えを待つ朝顔(もうすぐ夏休み)
計算力テスト(かけ算)実施中
<教室の窓から>
プール日和(ボランティアの方々に今日も見守られて)
(総合発表から:一部です)
点字について 点字を打つ(1・2・3・4)
点字の名札配布中 点字付き名札(ありがとう)
手話(自己紹介) 手話で①(世界に一つだけの花)
手話で②(翼をください) ボッチャ 説明
ゲーム スタート! 目標に近いのは(勝負は?)
※チームごとに熱心に取り組んできた足跡が伝わってきた発表でした。仲間の発表に真剣に耳を傾け共に学ぶ姿に感動しました。(全部紹介できず残念です。)
Let's Sewing 「小物づくり」完成が楽しみ
「お掃除がんばりやさん」の放送
ロングでも進んで清掃
(代表委員会)『運動会のスローガンをきめよう』
代表委員会(司会・記録) スローガン案
テーブルごとに話合い
意見をまとめて 話合いを終えて
(現職教育:QーUの理解と活用の仕方)
総合教育センター教育相談部 指導主事 細井三知代先生を講師にお招きして研修会を行いました。よりよい学級づくりに今日の研修をいかしていきたいと思います。
講師 細井三知代先生 細井先生のお話
真剣に研修 ① 真剣に研修 ②
真剣に研修 ③ 学校長謝辞
<今日の献立>『ごはん・ふりかけ・牛乳・豚肉と野菜のしょうが焼き・豆腐とわかめのスープ・ヨーグルト』です。
献立食材黒板 今日の給食
昨日から第1回計算力テストを朝学の時間に実施しています。(昨日はたし算・ひき算、本日はかけ算、明日はわり算)子どもたちの計算の実態を把握し、今後の指導にいかしていきたいと思います。御家庭でも御支援をお願いします。
看板にもセミ お迎えを待つ朝顔(もうすぐ夏休み)
計算力テスト(かけ算)実施中
<教室の窓から>
プール日和(ボランティアの方々に今日も見守られて)
(総合発表から:一部です)
点字について 点字を打つ(1・2・3・4)
点字の名札配布中 点字付き名札(ありがとう)
手話(自己紹介) 手話で①(世界に一つだけの花)
手話で②(翼をください) ボッチャ 説明
ゲーム スタート! 目標に近いのは(勝負は?)
※チームごとに熱心に取り組んできた足跡が伝わってきた発表でした。仲間の発表に真剣に耳を傾け共に学ぶ姿に感動しました。(全部紹介できず残念です。)
Let's Sewing 「小物づくり」完成が楽しみ
「お掃除がんばりやさん」の放送
ロングでも進んで清掃
(代表委員会)『運動会のスローガンをきめよう』
代表委員会(司会・記録) スローガン案
テーブルごとに話合い
意見をまとめて 話合いを終えて
(現職教育:QーUの理解と活用の仕方)
総合教育センター教育相談部 指導主事 細井三知代先生を講師にお招きして研修会を行いました。よりよい学級づくりに今日の研修をいかしていきたいと思います。
講師 細井三知代先生 細井先生のお話
真剣に研修 ① 真剣に研修 ②
真剣に研修 ③ 学校長謝辞
<今日の献立>『ごはん・ふりかけ・牛乳・豚肉と野菜のしょうが焼き・豆腐とわかめのスープ・ヨーグルト』です。
献立食材黒板 今日の給食
日々点描(最終週)
最終週になりました。先週の大掃除で廊下に出してあった机も、朝子どもたちの手によってすっかり元に戻り、きれいな教室で最後の週のスタートを切りました。今週は「身の回りの整理整頓ををしよう。すすんであいさつをしよう。」を生活目標に過ごしていきたいと思います。今週も猛暑が続く予報が出ています。体調管理に十分配慮していきたいと思います。ご協力をお願いします。(あと4日で夏休みです。)
生活目標
<教室の窓から>
向日葵に蝉の抜け殻
あったよ そこにも 夏に生まれし 短い命
暑いけど・・・① 暑いけど・・・②
暑いけど③ 流れるプール・・・①
流れるプール・・・② 流されるプールだ!
プール 最高① プール最高②(出たくないな)
総合発表「車いす」① 同「車いす」②
総合発表「ユニバーサルデザイン」 友の発表に耳を傾けて
Let's study English!
清掃がんばりやさんの発表①
<今日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(シイラみそ焼き)・五目ひじき煮・どさんこ汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
今日もおいしい給食ありがとうございます(つくっているところはみられないけれど・・・)。
大掃除
清掃強化週間5日目。今日はB日課で大掃除・ワックスがけを行いました。机を出した教室は広々としていて隅々まで水拭きをしてきれいにしました。放課後教員でワックスがけをしました。火曜日の朝はきれいになった教室で最後の週、締めくくりをしっかりしていきたいと思います。
机を出して
サンダルをピカピカに 最後のしあげ
玄関もしっかりと ゴミ一つなく
会議室もきれいに 図工室もきれいに
ワックスをかけて
<教室の窓から>
金曜日の朝 明日から3連休 今日もがんばるぞ!
使う人が気持ちよく 花のために
スズメバチ注意(体育倉庫裏の木です)
ハイビスカス咲きました どこの国?(サウジアラビア・フランス)
居住地交流2年生
もぐってじゃんけん バタ足スイスイ
<今日の献立>『いか天丼・牛乳・もみづけ・むらくも汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
机を出して
サンダルをピカピカに 最後のしあげ
玄関もしっかりと ゴミ一つなく
会議室もきれいに 図工室もきれいに
ワックスをかけて
<教室の窓から>
金曜日の朝 明日から3連休 今日もがんばるぞ!
使う人が気持ちよく 花のために
スズメバチ注意(体育倉庫裏の木です)
ハイビスカス咲きました どこの国?(サウジアラビア・フランス)
居住地交流2年生
もぐってじゃんけん バタ足スイスイ
<今日の献立>『いか天丼・牛乳・もみづけ・むらくも汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
清掃強化週間④
曇り空の朝、風も心なしか涼しさを運んできてくれました。今朝も運営委員会の児童があいさつ運動を展開してくれました。低学年の昇降口前では朝顔が色とりどりの花を咲かせ子どもたちを迎えてくれています。今日の花の数は100輪を超えました。中には花を見てにっこり微笑む子も・・・。朝顔の花がさわやかな風を連れてきてくれました。
委員会からの放送 隅々まで(理科室)
隅々まで(パソコン室) 隅々まで(図書室)
隅々まで(オープンスペース) 隅々まで(体育館)
隅々まで(体育館玄関) 隅々まで(体育館渡り)
<教室の窓から>
あいさつ運動① あいさつ運動②
朝顔に送られて(超101輪) 朝顔に迎えられ(超101輪)
<今日の献立>『ホットドッグ(ミルクパン・ウィンナー・キャベツ・ケチャップ)・牛乳・チャンポンメン』です。
献立食材黒板 今日の給食
委員会からの放送 隅々まで(理科室)
隅々まで(パソコン室) 隅々まで(図書室)
隅々まで(オープンスペース) 隅々まで(体育館)
隅々まで(体育館玄関) 隅々まで(体育館渡り)
<教室の窓から>
あいさつ運動① あいさつ運動②
朝顔に送られて(超101輪) 朝顔に迎えられ(超101輪)
<今日の献立>『ホットドッグ(ミルクパン・ウィンナー・キャベツ・ケチャップ)・牛乳・チャンポンメン』です。
献立食材黒板 今日の給食
清掃強化週間③
朝から「暑いですね。」で始まり「暑いですね。」で終わる毎日です。今日は清掃強化週間3日目。子どもたちは隅々まで協力してがんばっています。終業式まであとわずか、まとめの時期をしっかり過ごしていきたいと思います。
委員会の放送 くもの巣とり
隅々までしっかり 階段もきれいに
きれいにしよう 窓ふきがんばる
昇降口 たまった土をきれいに 反省 「ごくろうさまでした」
<教室の窓から>
照華 咲き始める ひまわりに蝉の抜け殻
ALTの先生自己紹介 そろっていると気持ちがいいね
花の声聞こえますか? 「暑いから 気持ちいい!」
なに なに・・・ みんなで遊ぼう①
みんなで遊ぼう② 暑いけれど食欲もりもり
収穫だ! 何にして食べようかな
<今日の献立>『ごはん・牛乳・冷や奴(しょうゆ・削り節)・ハムとニラの和え物・ピリ辛肉じゃが』です。
献立食材黒板 今日の給食
委員会の放送 くもの巣とり
隅々までしっかり 階段もきれいに
きれいにしよう 窓ふきがんばる
昇降口 たまった土をきれいに 反省 「ごくろうさまでした」
<教室の窓から>
照華 咲き始める ひまわりに蝉の抜け殻
ALTの先生自己紹介 そろっていると気持ちがいいね
花の声聞こえますか? 「暑いから 気持ちいい!」
なに なに・・・ みんなで遊ぼう①
みんなで遊ぼう② 暑いけれど食欲もりもり
収穫だ! 何にして食べようかな
<今日の献立>『ごはん・牛乳・冷や奴(しょうゆ・削り節)・ハムとニラの和え物・ピリ辛肉じゃが』です。
献立食材黒板 今日の給食
清掃強化週間②
清掃強化週間2日目。暑さに負けず一生懸命掃除に取り組んでいました。がんばる姿は美しいですね。
今日も朝から暑い一日となりました。午後には黒い雲が大きくなり天気も不安定な様子でした。いざというときに日頃から備えていきたいですね。熱中症にはくれぐれも気をつけましょう。
委員会からの放送 がんばるぞ(水道)
がんばるぞ(水道) がんばるぞ(トイレ)
がんばるぞ(音楽室) がんばるぞ(昇降口)
がんばるぞ(トイレ・水道) がんばるぞ(廊下)
<教室の窓から>
熱中症予防! まなびのドア
1Lをつくろう(話合い・説明)
気がつけば 流れるプール!?
英語「what time is it ?」
みんなでミュージック 暑さに負けず①
暑さに負けず② 暑さに負けず③
やっぱり暑い 逃げろ? 暑さに負けず④
いたぞ! 暑さに負けず⑤
<今日の献立>『はちみつパン・牛乳・メンチカツ(ソース)・ポパイソテー・ワンタンスープ・チョコプリン』です。
献立食材黒板 今日の給食
今日も朝から暑い一日となりました。午後には黒い雲が大きくなり天気も不安定な様子でした。いざというときに日頃から備えていきたいですね。熱中症にはくれぐれも気をつけましょう。
委員会からの放送 がんばるぞ(水道)
がんばるぞ(水道) がんばるぞ(トイレ)
がんばるぞ(音楽室) がんばるぞ(昇降口)
がんばるぞ(トイレ・水道) がんばるぞ(廊下)
<教室の窓から>
熱中症予防! まなびのドア
1Lをつくろう(話合い・説明)
気がつけば 流れるプール!?
英語「what time is it ?」
みんなでミュージック 暑さに負けず①
暑さに負けず② 暑さに負けず③
やっぱり暑い 逃げろ? 暑さに負けず④
いたぞ! 暑さに負けず⑤
<今日の献立>『はちみつパン・牛乳・メンチカツ(ソース)・ポパイソテー・ワンタンスープ・チョコプリン』です。
献立食材黒板 今日の給食
清掃強化週間スタート
今日から「清掃強化週間」がスタートしました。1学期も今週と来週の2週間だけとなりました。20日(金)の終業式に向けて、1学期間お世話になった教室・学校に感謝の気持ちを込めて普段なかなかできない場所を中心に掃除をします。そして、金曜日にはワックスがけをします。暑さに負けずがんばりましょう。
清掃委員会からのお知らせ
くもの巣とり 傘立てもきれいに
隅々まできれいに 水拭き(ワックスがけに向けて)
<教室の窓から>
暑さに負けそうだよ!
ペットボトルのかさは?
向こうまでいこう
あったぞ! とったぞ! 勝利はどちらに!?
<今日の献立>『チキンカレーライス・牛乳・福神漬け・海藻サラダ・アセロラゼリー』です。
献立食材黒板 今月の給食目標
今日の給食 おいしく会食
清掃委員会からのお知らせ
くもの巣とり 傘立てもきれいに
隅々まできれいに 水拭き(ワックスがけに向けて)
<教室の窓から>
暑さに負けそうだよ!
ペットボトルのかさは?
向こうまでいこう
あったぞ! とったぞ! 勝利はどちらに!?
<今日の献立>『チキンカレーライス・牛乳・福神漬け・海藻サラダ・アセロラゼリー』です。
献立食材黒板 今月の給食目標
今日の給食 おいしく会食
日々点描~明日は七夕・小暑
明日は七夕。そして二十四節気の一つ「小暑」です。暑さが次第に厳しくなってくる頃だそうです。(現実には暑さもだいぶ前倒しになっている感じですね。)
今日は気温も下がりホッとできた反面、朝からの雨に室内に閉じ込められて子どもたちもちょっぴりうずうずしていました。そんな中でも、各クラスでは学年に応じたすごし方を工夫して静かに過ごしていました。(来週はプールだいじょうぶかな?)
今日は午後「学校評議員」の皆様が来校され子どもたち・学校の様子をご覧いただきご意見をいただきました。ありがとうございました。
学校評議員さんと一緒に
<教室の窓から>
軒下にならぶ朝顔たち それぞれの色に咲き競う(今日は3色・7輪)
DVDを観たよ みんなでクイズ
what time・・・ みんなで意見を出し合って・・・
明日は七夕(短冊に願いを込めて) 水を得た野菜たち
<今日の献立:七夕献立>『ごはん・牛乳・星のハンバーグ・ごま和え・そうめん汁・七夕ゼリー』です。
献立食材黒板 七夕献立 おいしく会食
今日の給食 星に願いを
今日は気温も下がりホッとできた反面、朝からの雨に室内に閉じ込められて子どもたちもちょっぴりうずうずしていました。そんな中でも、各クラスでは学年に応じたすごし方を工夫して静かに過ごしていました。(来週はプールだいじょうぶかな?)
今日は午後「学校評議員」の皆様が来校され子どもたち・学校の様子をご覧いただきご意見をいただきました。ありがとうございました。
学校評議員さんと一緒に
<教室の窓から>
軒下にならぶ朝顔たち それぞれの色に咲き競う(今日は3色・7輪)
DVDを観たよ みんなでクイズ
what time・・・ みんなで意見を出し合って・・・
明日は七夕(短冊に願いを込めて) 水を得た野菜たち
<今日の献立:七夕献立>『ごはん・牛乳・星のハンバーグ・ごま和え・そうめん汁・七夕ゼリー』です。
献立食材黒板 七夕献立 おいしく会食
今日の給食 星に願いを
日々点描~1033!
今日も朝から蒸し暑いスタートとなりました。朝運営委員会の「あいさつ運動」がありました。ばて気味の子どもたちも見られ、少し声も小さく感じられた朝でした。緑化委員会の児童が、花壇やプランターの花の水やりをがんばっています。
一年生の育てている朝顔も、花のバトンがつながって今日で4輪目が咲きました。花を見ると心がホッとしますね。
さて、4月の朝礼で校長先生からお話のあった「短くなった鉛筆の寄付」は2つめの缶になったことは以前お知らせしましたが・・・昨日現在『1033本』。子どもたちのがんばりの証が1000本の大台を超えました。(拍手・感動です。ご家庭でもほめてあげてください。)
※雨や雷のため外遊びやプールは十分にはできませんでしたが工夫して過ごせました。午後には気温も落ち着き幾分過ごしやすく感じました。これからが暑さ本番、熱中症や健康管理には十分ご配慮ください。
<教室の窓から>
努力の証 1000本超えました! どこの国?(フランスと・・・)
朝顔 今日は2輪咲きました
明日は咲くかな?・・・
うさぎ当番 もぐもぐ 毛筆「下」にChallenge
共遊① 共遊②
共遊③ 共遊④
<今日の献立>『ミルクパン・牛乳・さけフライ(ソース)・花野菜サラダ・マカロニのクリーム煮』です。
献立食材黒板 今日の給食
会食は楽し 「食育コーナー」から
一年生の育てている朝顔も、花のバトンがつながって今日で4輪目が咲きました。花を見ると心がホッとしますね。
さて、4月の朝礼で校長先生からお話のあった「短くなった鉛筆の寄付」は2つめの缶になったことは以前お知らせしましたが・・・昨日現在『1033本』。子どもたちのがんばりの証が1000本の大台を超えました。(拍手・感動です。ご家庭でもほめてあげてください。)
※雨や雷のため外遊びやプールは十分にはできませんでしたが工夫して過ごせました。午後には気温も落ち着き幾分過ごしやすく感じました。これからが暑さ本番、熱中症や健康管理には十分ご配慮ください。
<教室の窓から>
努力の証 1000本超えました! どこの国?(フランスと・・・)
朝顔 今日は2輪咲きました
明日は咲くかな?・・・
うさぎ当番 もぐもぐ 毛筆「下」にChallenge
共遊① 共遊②
共遊③ 共遊④
<今日の献立>『ミルクパン・牛乳・さけフライ(ソース)・花野菜サラダ・マカロニのクリーム煮』です。
献立食材黒板 今日の給食
会食は楽し 「食育コーナー」から
日々点描~梅雨戻る?
台風7号と梅雨前線の影響で、各地で大雨や強風の被害も報告されています。今日は昨日までの猛暑もひと休み少しホッとできる気温になりました。花壇やプランターの植物も少しホッとしたように葉を広げています。(午後には蒸し暑さが戻りましたね。)
<教室の窓から>
泳げ 泳げ もぐれ 拾え
紹介文 審査中 優秀作品①
トチノキにトチノミの育つ 朝顔咲いたよ 2号
水を得て花も生き生き 色とりどりに紫陽花の咲く
四つ葉 見つけたよ 子うさぎも大きくなったよ(飼育委員会)
<今日の献立>『ビビンバ・牛乳・春雨スープ・ひゅうが夏ゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
<教室の窓から>
泳げ 泳げ もぐれ 拾え
紹介文 審査中 優秀作品①
トチノキにトチノミの育つ 朝顔咲いたよ 2号
水を得て花も生き生き 色とりどりに紫陽花の咲く
四つ葉 見つけたよ 子うさぎも大きくなったよ(飼育委員会)
<今日の献立>『ビビンバ・牛乳・春雨スープ・ひゅうが夏ゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
みどりっ子二宮デー
連日の猛暑に疲れ気味の毎日です。そんな中、2校時に「みどりっ子二宮デー(除草)」を行いました。学年ごとに分担場所の石拾い、除草、花の苗植え等を行いました。水分をこまめにとりながらそれぞれがんばって行うことができました。きれいになった環境で生活していきたいと思います。
開会のことば 校長先生のお話
進行(緑化委員会) 暑さに負けず
団長あいさつ 緑化担当の先生から
1年① 1年②
2年① 2年②
3年① 3年②
4年① 4年②
5年① 5年②
6年① 6年②
伸びる苗 いねの苗も伸びる
<教室の窓から>
花が咲いたよ 朝顔も気持ちよさそう
七夕飾り 生け垣もきれいになりました
水を得て! われらも休憩
<今日の献立>『バターロール(いちごジャム)・牛乳・にらとひき肉のピリ辛スパゲッティ・かんぴょうサラダ・オレンジ』です。
今日の給食 1年ぶりの再会 会食
開会のことば 校長先生のお話
進行(緑化委員会) 暑さに負けず
団長あいさつ 緑化担当の先生から
1年① 1年②
2年① 2年②
3年① 3年②
4年① 4年②
5年① 5年②
6年① 6年②
伸びる苗 いねの苗も伸びる
<教室の窓から>
花が咲いたよ 朝顔も気持ちよさそう
七夕飾り 生け垣もきれいになりました
水を得て! われらも休憩
<今日の献立>『バターロール(いちごジャム)・牛乳・にらとひき肉のピリ辛スパゲッティ・かんぴょうサラダ・オレンジ』です。
今日の給食 1年ぶりの再会 会食
半夏生
今日から7月です。梅雨明けとともに連日猛暑が続いています。花壇や子どもたちが育てている花や野菜の苗も、水やりが間に合わないような毎日です。
今日は「半夏生」です。夏至から11日目の頃で、「半夏雨」といい大雨になることが多い時期でもあります。子どもたちは太陽に負けず元気に汗を流して動き回っています。今日のプールは最高だったかもしれませんね。
夏休みまであと2週間。健康・安全に十分気をつけて過ごしていきたいものです。
暑さに負けず 水やりを 生活目標
<今日の献立>『ごはん・牛乳・さばのおかか煮・きゅうりの香り和え・豚汁』です。
今日の給食 牛乳で乾杯!
今日は「半夏生」です。夏至から11日目の頃で、「半夏雨」といい大雨になることが多い時期でもあります。子どもたちは太陽に負けず元気に汗を流して動き回っています。今日のプールは最高だったかもしれませんね。
夏休みまであと2週間。健康・安全に十分気をつけて過ごしていきたいものです。
暑さに負けず 水やりを 生活目標
<今日の献立>『ごはん・牛乳・さばのおかか煮・きゅうりの香り和え・豚汁』です。
今日の給食 牛乳で乾杯!
なかよし週間⑤
今日で6月も終わり(暦上はあと1日ですが)。なかよし週間5日目(最終日)。今日は放送で本の朗読がありました。締めくくりにふさわしい内容でした。(長い絵本でしたが担当してくれた6年生は、数日前から業間や昼休みを使って一生懸命練習し、本番を迎えてくれました。まさに「なかよし週間」にふさわしい心に感動・感謝しました。)
毎日が「なかよし週間」であり続けられたら素晴らしいですね。御協力をよろしくお願いします。
絵本を朗読する6年生
※本日梅雨明けをしたようです。これから暑いが続くと思われますので、熱中症予防等健康管理に十分ご配慮ください。よろしくお願いします。
<今日の献立>『ごはん・牛乳・ぎょうざ(2)・ナムル・八宝菜』です。
今日の給食 楽しく会食
毎日が「なかよし週間」であり続けられたら素晴らしいですね。御協力をよろしくお願いします。
絵本を朗読する6年生
※本日梅雨明けをしたようです。これから暑いが続くと思われますので、熱中症予防等健康管理に十分ご配慮ください。よろしくお願いします。
<今日の献立>『ごはん・牛乳・ぎょうざ(2)・ナムル・八宝菜』です。
今日の給食 楽しく会食
なかよし週間④
朝から蒸し暑い一日となりました。今日はなかよし週間4日目。放送で1~3年生の各学級でのなかよし週間の目標が放送されました。朝低学年の廊下を回ってみると、昨日の授業参観で保護者の方から届けられた『しんせつの木』に集まって熱心に見ていました。親切にされたときの気持ち、何気なくしたことに感謝されたとき、心がほっこりしませんか?
しんせつの木① しんせつの木② しんせつの木③
めあての発表① めあての発表②
<教室の窓から>
どこの国かな? プール最高①
プール最高② プール最高③
みんなでミュージック① みんなでミュージック②
はじめてみようソーイング(玉結び・玉留め)
よく噛むとこんないいことが・・・ 噛む力のつけるにはどうする?
groupでの話し合いの結果は groupの考えを伝えます!
やってみよう かむことのよさについて考えよう~学級活動~(3年生)
<今日の献立>『はちみつパン・牛乳・サラダうどん・肉団子(2)ヨーグルト』です。
献立食材黒板 今日の給食
しんせつの木① しんせつの木② しんせつの木③
めあての発表① めあての発表②
<教室の窓から>
どこの国かな? プール最高①
プール最高② プール最高③
みんなでミュージック① みんなでミュージック②
はじめてみようソーイング(玉結び・玉留め)
よく噛むとこんないいことが・・・ 噛む力のつけるにはどうする?
groupでの話し合いの結果は groupの考えを伝えます!
やってみよう かむことのよさについて考えよう~学級活動~(3年生)
<今日の献立>『はちみつパン・牛乳・サラダうどん・肉団子(2)ヨーグルト』です。
献立食材黒板 今日の給食
授業参観・なかよし週間③
本日授業参観・学年PTAが行われました。現在「なかよし週間」を展開中ですが今回は全クラス道徳の授業を行いました。ぜひ、親子で「いじめノックアウト」について話し合う契機にしていただければと思います。
1年「はしの上のおおかみ」:親切にした時の気持ちよさを知り、誰に対しても思いやりの心をもって接しようとする心情を育てる。
2年「ぐみの木と小鳥」:困っている人を思いやり、相手のことを考えて、進んで親切にしようとする心情を育てる。
3年「明るくなった友だち」:友だちを理解し、困っているときには進んで助けようとする心情を育てる。
4年「いのりの手」:友だちと互いに理解し合い、信頼して助け合おうとする気持ちを育て、たとえどのような状況におかれても、友との友情を貫こうする態度を養う。
5年「言葉のおくりもの」:男女関係なく信頼し合いながら、人間関係を築いていこうとする心情を育てる。
6年「あなたの立場と私の気持ち」:お互いの意見に耳を傾け、広い心でお互いを認めようとする心情を育てる。
なのはな「友だちとなかよくしよう」:友だちと仲よくすることの大切さを知る。
<教室の窓から>
花壇プランターへの花の植え替えをしました。子どもたちも花に包まれてさわやかな一日のスタートを切っていました。ありがとうございました。
小数のわり算(学び合って) 食後の歯磨き(今日はフッ素の日)
<今日の献立>『ハヤシライス・牛乳・こんにゃくサラダ・グレープフルーツ』です。
献立食材黒板 今日の給食
1年「はしの上のおおかみ」:親切にした時の気持ちよさを知り、誰に対しても思いやりの心をもって接しようとする心情を育てる。
2年「ぐみの木と小鳥」:困っている人を思いやり、相手のことを考えて、進んで親切にしようとする心情を育てる。
3年「明るくなった友だち」:友だちを理解し、困っているときには進んで助けようとする心情を育てる。
4年「いのりの手」:友だちと互いに理解し合い、信頼して助け合おうとする気持ちを育て、たとえどのような状況におかれても、友との友情を貫こうする態度を養う。
5年「言葉のおくりもの」:男女関係なく信頼し合いながら、人間関係を築いていこうとする心情を育てる。
6年「あなたの立場と私の気持ち」:お互いの意見に耳を傾け、広い心でお互いを認めようとする心情を育てる。
なのはな「友だちとなかよくしよう」:友だちと仲よくすることの大切さを知る。
<教室の窓から>
花壇プランターへの花の植え替えをしました。子どもたちも花に包まれてさわやかな一日のスタートを切っていました。ありがとうございました。
小数のわり算(学び合って) 食後の歯磨き(今日はフッ素の日)
<今日の献立>『ハヤシライス・牛乳・こんにゃくサラダ・グレープフルーツ』です。
献立食材黒板 今日の給食
なかよし週間②
なかよし週間2日目。お昼の放送で各学級のめあて(4・5・6年)の発表がありました。各クラスで子どもたちが真剣に考えてくれた様子が伝わってきました。各教室廊下には個人の「いじめノックアウト宣言」が掲示されています。授業参観の折にでもご覧いただき、御家庭でも話合いの機会を設けていただけるとありがたいです。「いじめ0」を目指して・・・
<いじめノックアウト宣言>
1-1 1-2
2-1 2-2
3-1 3-2
4-1 4-2
5-1 5-2
6-1 6-2
※給食の時間には放送委員会が放送をしています。今日はめあての発表、番組の後、残った時間に『結』という曲をかけてもらいました。給食を終えて職員室に戻ってみるとCDに「ありがとうございました」と付箋に添えられていました。3人の放送委員の温かい心にふれられて温かい気持ちになりました。
<教室の窓から>今日も朝から熱中症の心配される天気となりました。1年生は大室小ではじめてのプールでした。水に慣れて楽しく泳げるようになりましょう。
プールサイドにて 1年生
まなびのドア 都道府県の漢字と位置は・・・
自作のキャラクター新聞(6年作) 熱中症予防は
<今日の献立>『バターロール・牛乳・白身魚フライ・アスパラガスソテー・ミネストローネスープ』です。
献立食材黒板 今日の給食
今日の給食
<いじめノックアウト宣言>
1-1 1-2
2-1 2-2
3-1 3-2
4-1 4-2
5-1 5-2
6-1 6-2
※給食の時間には放送委員会が放送をしています。今日はめあての発表、番組の後、残った時間に『結』という曲をかけてもらいました。給食を終えて職員室に戻ってみるとCDに「ありがとうございました」と付箋に添えられていました。3人の放送委員の温かい心にふれられて温かい気持ちになりました。
<教室の窓から>今日も朝から熱中症の心配される天気となりました。1年生は大室小ではじめてのプールでした。水に慣れて楽しく泳げるようになりましょう。
プールサイドにて 1年生
まなびのドア 都道府県の漢字と位置は・・・
自作のキャラクター新聞(6年作) 熱中症予防は
<今日の献立>『バターロール・牛乳・白身魚フライ・アスパラガスソテー・ミネストローネスープ』です。
献立食材黒板 今日の給食
今日の給食
なかよし週間①
梅雨の晴れ間の一日。今日から「なかよし週間」が始まりました。3・4年生が作った「グリーン・リボン」が配られ、名札などにつけて「いじめは絶対に許さない」気持ちを表し1週間取り組んでいくことになりました。廊下や教室には各クラスでの目標なども掲示されています。全校で一歩ずつ進んでいけたらと思います。
グリーンリボン グリーンリボン運動
いじめストップポスターから 児童会からの放送
<教室の窓から>
プールできるよ プール支援 ありがとうございます
プール練習中
短くなった鉛筆入れ2号 朝顔の蔓が・・・
歯科検診結果(早めの治療を!) カードでひき算
<今日の献立:沖縄の料理>『タコライス・牛乳・もずくスープ・パイン』です。
(※6/23(土)は「沖縄慰霊の日」でしたね。相良さん(中3)の平和の詩「生きる」心に響きました。)
今日の献立 今日の給食
グリーンリボン グリーンリボン運動
いじめストップポスターから 児童会からの放送
<教室の窓から>
プールできるよ プール支援 ありがとうございます
プール練習中
短くなった鉛筆入れ2号 朝顔の蔓が・・・
歯科検診結果(早めの治療を!) カードでひき算
<今日の献立:沖縄の料理>『タコライス・牛乳・もずくスープ・パイン』です。
(※6/23(土)は「沖縄慰霊の日」でしたね。相良さん(中3)の平和の詩「生きる」心に響きました。)
今日の献立 今日の給食
芸術鑑賞教室(下)
梅雨の晴れ間。1~3年生は今市文化会館へ出かけてきました。劇団ポプラによるミュージカル「ピーターパンとウェンディ」を鑑賞しました。ピーターパンとウェンディと一緒に夢の世界(ネバーランド)を旅していたのかもしれません。人は誰でも心の中にピーターパンがすんでいるのかもしれませんね。
ピーターパンとウェンディ 芸術鑑賞教室へ
待ち遠しいな・・・
<教室の窓から>
昨日「プール開き」を行いました。本日「安全祈願」を校長先生・体育主任他3名で行いました。
昼休み緑化委員会がマリーゴールドの移植の準備を行いました。プランターの土をきれいにしました。まもなく美しい花たちに包まれることでしょう。
がんばる緑化委員会① がんばる緑化委員会②
プール:晴天に恵まれ今日は4年生が入りました。上学年は1回目が終了。来週からは下学年も利用できるといいですね。
プールセットも待機中(入れたらいいな)
<今日の献立>『ごはん・牛乳・納豆・五目ひじき煮・ピリ辛肉じゃが』でした。
今日の給食 食後の歯磨きしっかりと!
ピーターパンとウェンディ 芸術鑑賞教室へ
待ち遠しいな・・・
<教室の窓から>
昨日「プール開き」を行いました。本日「安全祈願」を校長先生・体育主任他3名で行いました。
昼休み緑化委員会がマリーゴールドの移植の準備を行いました。プランターの土をきれいにしました。まもなく美しい花たちに包まれることでしょう。
がんばる緑化委員会① がんばる緑化委員会②
プール:晴天に恵まれ今日は4年生が入りました。上学年は1回目が終了。来週からは下学年も利用できるといいですね。
プールセットも待機中(入れたらいいな)
<今日の献立>『ごはん・牛乳・納豆・五目ひじき煮・ピリ辛肉じゃが』でした。
今日の給食 食後の歯磨きしっかりと!
夏至:プール開き・かわせみ号②
今日は夏至。一年で昼間の時間が一番長い日です。残念ながら太陽は顔を見せてくれませんでしたが・・・。
本日延期されていた「プール開き」を行いました。水泳シーズンの到来です。今シーズンも安全に水泳シーズンを終えられるようにしたいと思います。そして同時に一人一人の泳力が伸びますように。
早速6年生、5年生が初泳ぎをしました。歓声に包まれ夏の到来を感じました。
児童代表のことば プールサイドにて
プール使用上の注意 閉会のことば(決意)①
閉会のことば(決意)② 初泳ぎ①
初泳ぎ② 初泳ぎ③
<教室の窓から>
かわせみ号がやってきました。今年度2回目、1年生も仕組みに慣れて積極的に選んでいました。満足そうな笑顔が輝いていました。
お願いします 真剣に選ぶ①
真剣に選ぶ② 真剣に選ぶ③
貸し出しチェック① 貸し出しチェック②
図工の時間に、ねんどで自分の思いを形にしました。すてきな作品ができました。
ちびっ子名人制作中① ちびっ子名人制作中②
来週(6/25~29)「なかよし週間」です。児童会から3つの提案がありました。①クラスで話合い「いじめをなくすことを真剣に考える。」②いじめをゆるさないことについて、自分にできることを考え『いじめノックアウト宣言』を書こう。③「いじめをしない、ゆるさない」決意を込めて『グリーンリボン』(3・4年生作)運動をしましょう。という放送がありました。一人一人の心の中に「やさしさの花」がたくさん咲くように、笑顔がたくさん溢れるように・・・。
「いじめ0」 みんなの願い
◎今年も水無・森友地区環境協議会様から約400株ものたくさんの花の苗(マリーゴールド)が届きました。毎年届けていただき花に囲まれた素晴らしい環境の中で過ごすことができ感謝しております。今年も子どもたちとともに、花壇やプランターに移植させていただきます。本当にありがとうございました。
地域の愛に包まれて
<今日の献立>『バターロール・牛乳・スパゲッティナポリタン・ビーンズサラダ・オレンジ』です。
献立食材黒板 今日の給食
本日延期されていた「プール開き」を行いました。水泳シーズンの到来です。今シーズンも安全に水泳シーズンを終えられるようにしたいと思います。そして同時に一人一人の泳力が伸びますように。
早速6年生、5年生が初泳ぎをしました。歓声に包まれ夏の到来を感じました。
児童代表のことば プールサイドにて
プール使用上の注意 閉会のことば(決意)①
閉会のことば(決意)② 初泳ぎ①
初泳ぎ② 初泳ぎ③
<教室の窓から>
かわせみ号がやってきました。今年度2回目、1年生も仕組みに慣れて積極的に選んでいました。満足そうな笑顔が輝いていました。
お願いします 真剣に選ぶ①
真剣に選ぶ② 真剣に選ぶ③
貸し出しチェック① 貸し出しチェック②
図工の時間に、ねんどで自分の思いを形にしました。すてきな作品ができました。
ちびっ子名人制作中① ちびっ子名人制作中②
来週(6/25~29)「なかよし週間」です。児童会から3つの提案がありました。①クラスで話合い「いじめをなくすことを真剣に考える。」②いじめをゆるさないことについて、自分にできることを考え『いじめノックアウト宣言』を書こう。③「いじめをしない、ゆるさない」決意を込めて『グリーンリボン』(3・4年生作)運動をしましょう。という放送がありました。一人一人の心の中に「やさしさの花」がたくさん咲くように、笑顔がたくさん溢れるように・・・。
「いじめ0」 みんなの願い
◎今年も水無・森友地区環境協議会様から約400株ものたくさんの花の苗(マリーゴールド)が届きました。毎年届けていただき花に囲まれた素晴らしい環境の中で過ごすことができ感謝しております。今年も子どもたちとともに、花壇やプランターに移植させていただきます。本当にありがとうございました。
地域の愛に包まれて
<今日の献立>『バターロール・牛乳・スパゲッティナポリタン・ビーンズサラダ・オレンジ』です。
献立食材黒板 今日の給食
芸術鑑賞教室(上)
午前中上学年の児童は今市文化会館で芸術鑑賞教室「銀河鉄道の夜~足利ミュージカル」に出かけてきました。なかなか生の舞台に接する機会が少ないのですが、宮沢賢治の世界を堪能することができたようです。
梅雨寒の一日、雨空を見上げて子どもたちはちょっぴりつまらなそう。でも、先週の生活目標を受けて子どもたちは工夫して過ごしていました。恵みの雨・・・
芸術鑑賞教室 おいしいものゲーム待機中
DVD鑑賞会
折り紙制作中 うさぎさん待っててね
tricky words(充実中) 今日の体育館は・・・?
フッ素です フッ化物洗口で虫歯予防
<今日の献立>『ごはん・牛乳・シュウマイ(2)・中華くらげ和え・マーボー野菜』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食 給食新聞(児童作:食育コーナー)
梅雨寒の一日、雨空を見上げて子どもたちはちょっぴりつまらなそう。でも、先週の生活目標を受けて子どもたちは工夫して過ごしていました。恵みの雨・・・
芸術鑑賞教室 おいしいものゲーム待機中
DVD鑑賞会
折り紙制作中 うさぎさん待っててね
tricky words(充実中) 今日の体育館は・・・?
フッ素です フッ化物洗口で虫歯予防
<今日の献立>『ごはん・牛乳・シュウマイ(2)・中華くらげ和え・マーボー野菜』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食 給食新聞(児童作:食育コーナー)
要請訪問(英語)
宇都宮大学教育学部准教授山野有紀先生、日光市教育委員会鈴木久子先生を講師にお迎えして英語の要請訪問(授業研究会)を行いました。英語パイロット校2年目、スタッフもかわりこれまでの研究の上に新学習指導要領を踏まえた研究についてご指導いただきました。今日の成果を明日からの実践でいかしていきたいと思います。
Greeting phonics ”oi”
”oi” あった? small talk~today`s topic
教科は(Review) 曜日当てゲーム
ふり返り Greeting②
ワークショップ① ワークショップ②
グループ発表① グループ発表②
山野先生講話 校長謝辞
<教室の窓から>
6年生が学習支援VT4名の御協力を得て調理実習「野菜炒め」を行いました。各グループとも協力しておいしい野菜炒めができました。近日中においしい野菜炒め他が食卓に並ぶかもしれませんね。時間があったら親子、家族でCookingなんていうのもいいかもしれませんね。
道具をそろえて 調理(デモ)
野菜を準備 野菜炒め(炒め中)
おいしくできました おいしーい!おかわり・・・
片付けまでしっかりと 野菜炒め工程表
3年生教室前の廊下には、はじめての習字の作品とともに、4年生からの新聞(クラブ紹介)が飾られています。4年生から3年生への思いが伝わってきて嬉しくなりますね。
はじめての習字① はじめての習字②
4年生から3年生へ① 4年生から3年生へ②
ちびっ子熊谷さん、熊谷(鈴木)先生がありの観察を実践中です。ありのすばしっこさにびっくりです。
朝顔 成長中 式と答えを考える(グループで)①
式と答えのかきかたは・・・ 式と答えを考える②
米を調べる(5年総合)① 米を調べる(5年総合)②
4年英語
<今日の献立>『黒糖パン・牛乳・ツナマヨオムレツ・イタリアンサラダ・野菜のスープ煮・もものタルト』です。
献立食材黒板 今日の給食
Greeting phonics ”oi”
”oi” あった? small talk~today`s topic
教科は(Review) 曜日当てゲーム
ふり返り Greeting②
ワークショップ① ワークショップ②
グループ発表① グループ発表②
山野先生講話 校長謝辞
<教室の窓から>
6年生が学習支援VT4名の御協力を得て調理実習「野菜炒め」を行いました。各グループとも協力しておいしい野菜炒めができました。近日中においしい野菜炒め他が食卓に並ぶかもしれませんね。時間があったら親子、家族でCookingなんていうのもいいかもしれませんね。
道具をそろえて 調理(デモ)
野菜を準備 野菜炒め(炒め中)
おいしくできました おいしーい!おかわり・・・
片付けまでしっかりと 野菜炒め工程表
3年生教室前の廊下には、はじめての習字の作品とともに、4年生からの新聞(クラブ紹介)が飾られています。4年生から3年生への思いが伝わってきて嬉しくなりますね。
はじめての習字① はじめての習字②
4年生から3年生へ① 4年生から3年生へ②
ちびっ子熊谷さん、熊谷(鈴木)先生がありの観察を実践中です。ありのすばしっこさにびっくりです。
朝顔 成長中 式と答えを考える(グループで)①
式と答えのかきかたは・・・ 式と答えを考える②
米を調べる(5年総合)① 米を調べる(5年総合)②
4年英語
<今日の献立>『黒糖パン・牛乳・ツナマヨオムレツ・イタリアンサラダ・野菜のスープ煮・もものタルト』です。
献立食材黒板 今日の給食
朝礼③
業間に第3回朝礼が行われました。校長先生から虫の話がありました。「校庭で見られるものは?」の問いに「クワガタ・あり・ダンゴムシ・かえる・・・」の声。スペシャルサポーター2人(鈴木先生・矢口先生)とともに「ありは昆虫なのでむねから6本の足が出ています。(右前から①・②・③、左前から④・⑤・⑥)この6本の中で1本だけ最初に動かします。それはどれだと思いますか?」の問いに「④→①→③→⑤→⑥→②(大体の傾向です)」・・・「正解は⑤から動かします。そして①+③も同時に動かします。発見者は研究者ではなく、洋画家の熊谷守一さんです。虫の絵を描くときに、何年もかかって発見したようです。熊谷さんは表面だけを見ていると本質は分からないことを教えてくれています。世界中に150万種いると言われる昆虫の歩き方は2つだけです(3脚歩行と波状歩行です。)校庭で見られるかもしれません。休み時間に見つけてみませんか?」と結ばれました。次に生活当番から生活目標の発表と表彰がありました。休み時間にはたくさんのちびっ子熊谷さんが登場してくれるでしょう!
校庭にいるものは? いちばん最初に動かす足は?
反応は?①、②、③… 正解は…⑤です!
解説付き 生活当番から
朝礼での話 資料①・資料②(校長室前掲示)
<教室の窓から>
来週1週間は「なかよし週間」です。そこで今週と来週の生活目標は「いじめをなくそう。~いじめをゆるさないために、どうすればいいか、考えよう。~」に取り組みます。各学級でめあてをきめてがんばっていきます。ご家庭でも、夕食の折等にでも話合いをもつ機会をつくっていただけると幸いです。
生活目標 731本の輝き(県民の日まで)
顕微鏡の向こう側 Tricky Words
のこりは いくつ① のこりは いくつ②
のこりは?(ブロックで) のこりはなんびき?
3びきは…(のこり) 初めての絵の具の絵(上手でしょ!)
<今日の献立>『かき揚げ天丼・牛乳・ハムとニラの和え物・みそ汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
校庭にいるものは? いちばん最初に動かす足は?
反応は?①、②、③… 正解は…⑤です!
解説付き 生活当番から
朝礼での話 資料①・資料②(校長室前掲示)
<教室の窓から>
来週1週間は「なかよし週間」です。そこで今週と来週の生活目標は「いじめをなくそう。~いじめをゆるさないために、どうすればいいか、考えよう。~」に取り組みます。各学級でめあてをきめてがんばっていきます。ご家庭でも、夕食の折等にでも話合いをもつ機会をつくっていただけると幸いです。
生活目標 731本の輝き(県民の日まで)
顕微鏡の向こう側 Tricky Words
のこりは いくつ① のこりは いくつ②
のこりは?(ブロックで) のこりはなんびき?
3びきは…(のこり) 初めての絵の具の絵(上手でしょ!)
<今日の献立>『かき揚げ天丼・牛乳・ハムとニラの和え物・みそ汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
県民の日
今日6月15日は「県民の日」です。1985年「郷土への理解と関心を深め、県民としての一体感と自治の意識を育み、より豊かな郷土を築き上げることを期待する日」として制定されました。この日になった理由は、廃藩置県で生まれた「宇都宮県」と「栃木県」。その両県が1873年6月15日に統合されて、今の「栃木県」が生まれたからだそうです。今日は栃木県の誕生日でもあります。今年で145歳になります。
〇県の木:トチノキ 〇県の花:ヤシオツツジ
〇県の鳥:オオルリ 〇県の獣:ニホンカモシカ
今日は「県民の歌」を歌ってみませんか?
トチノキ
<教室の窓から>
3校時教育実習生の篠﨑愛理先生の研究授業がありました。「あさごはんは〇〇の目ざまし」という題材で食に関する指導をしてくださいました。子どもたちと過ごした日々はわずか1週間。そんな中でも子どもたちとともに学び合う授業を展開してくださいました。これから広がる未来。そんな「明日への序奏」の1ページだったのではないでしょうか。(子どもたちは先生のために・・・準備していました。)
(1年生:はじめて絵の具で)
<今日の献立:「県民の日献立・地産地消献立:きゅうり」>『ごはん・牛乳・鶏肉のにらソースがけ・きゅうりの香り和え・ゆばとじゃがいものの煮物・県民の日デザート』です。
献立食材黒板 今日の給食
〇県の木:トチノキ 〇県の花:ヤシオツツジ
〇県の鳥:オオルリ 〇県の獣:ニホンカモシカ
今日は「県民の歌」を歌ってみませんか?
トチノキ
<教室の窓から>
3校時教育実習生の篠﨑愛理先生の研究授業がありました。「あさごはんは〇〇の目ざまし」という題材で食に関する指導をしてくださいました。子どもたちと過ごした日々はわずか1週間。そんな中でも子どもたちとともに学び合う授業を展開してくださいました。これから広がる未来。そんな「明日への序奏」の1ページだったのではないでしょうか。(子どもたちは先生のために・・・準備していました。)
(1年生:はじめて絵の具で)
<今日の献立:「県民の日献立・地産地消献立:きゅうり」>『ごはん・牛乳・鶏肉のにらソースがけ・きゅうりの香り和え・ゆばとじゃがいものの煮物・県民の日デザート』です。
献立食材黒板 今日の給食
ふれあい活動:さつまいもの苗植え
梅雨の晴れ間の今日、16名の招待者の方をお迎えして「ふれあい活動:さつまいもの苗植え」を行いました。狐塚さんの御協力で畝立て・マルチかけがすんだ畑で、みどりの少年団の班ごとにさつまの苗植えをしました。秋の収穫までしっかりと観察等していきたいと思います。
招待者の皆様 進行(緑化委員会)
校長先生の話 みどりの少年団団長あいさつ
招待者を班にお迎えして 班ごとに自己紹介①
班ごとに自己紹介②(よろしくお願いします) いざ畑へ
Let's 苗植え① Let's 苗植え②
Let's 苗植え③ 仕事を終えて①
仕事を終えて② 招待者代表あいさつ
お手紙贈呈① 心を込めて②(読んで贈呈)
終わりのことば(始めも) みんなで「ありがとうございました」
<今日の献立>『米粉パン・牛乳・煮込みハンバーグ・ハムと大根のサラダ・さつまいもシチュー』です。
献立食材黒板 今日の給食
※「熱中症予防のための水筒持参について」本日お手紙を配布いたしました。水分補給のため水筒を持参させてもよいことになりました。衛生上水筒のみとさせていただきます。お手紙をよくご覧いただきよろしくお願いします。
招待者の皆様 進行(緑化委員会)
校長先生の話 みどりの少年団団長あいさつ
招待者を班にお迎えして 班ごとに自己紹介①
班ごとに自己紹介②(よろしくお願いします) いざ畑へ
Let's 苗植え① Let's 苗植え②
Let's 苗植え③ 仕事を終えて①
仕事を終えて② 招待者代表あいさつ
お手紙贈呈① 心を込めて②(読んで贈呈)
終わりのことば(始めも) みんなで「ありがとうございました」
<今日の献立>『米粉パン・牛乳・煮込みハンバーグ・ハムと大根のサラダ・さつまいもシチュー』です。
献立食材黒板 今日の給食
※「熱中症予防のための水筒持参について」本日お手紙を配布いたしました。水分補給のため水筒を持参させてもよいことになりました。衛生上水筒のみとさせていただきます。お手紙をよくご覧いただきよろしくお願いします。
日々点描:紫陽花には雨が・・・
昨日は不安定な天気に空を見上げて過ごした一日でした。下校時は大変ありがとうございました。雨空の下紫陽花が鮮やかな彩りを見せてくれていました。
今日は梅雨の晴れ間となりました。育てている植物・野菜・いね等も緑を増し着実に成長してきていますね。明日は「みどりっこ活動(さつまいも苗植え)」があります。多くの方々の陰の支援によって支えられていることを少しでも多くの子どもたちにも感じてもらえたらと思います。
水田 苗植えを待つ畑
花の列 ジャガイモ畑
<教室の窓から>
シャトルランがんばる 友の応援団
生活科観察カード発表(デモ) ザリガニの観察
うさぎ当番(1年生) うさぎ当番(生き物委員会)
うさぎ食事中(子うさぎも一緒に)
4年生 心を込めて新聞(クラブ紹介)作りました
フッ化物洗口実施 畦に咲く
<今日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(シイラ茂木みそ焼き)・切り干し大根煮・沢煮椀・日向夏ゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
今日は梅雨の晴れ間となりました。育てている植物・野菜・いね等も緑を増し着実に成長してきていますね。明日は「みどりっこ活動(さつまいも苗植え)」があります。多くの方々の陰の支援によって支えられていることを少しでも多くの子どもたちにも感じてもらえたらと思います。
水田 苗植えを待つ畑
花の列 ジャガイモ畑
<教室の窓から>
シャトルランがんばる 友の応援団
生活科観察カード発表(デモ) ザリガニの観察
うさぎ当番(1年生) うさぎ当番(生き物委員会)
うさぎ食事中(子うさぎも一緒に)
4年生 心を込めて新聞(クラブ紹介)作りました
フッ化物洗口実施 畦に咲く
<今日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(シイラ茂木みそ焼き)・切り干し大根煮・沢煮椀・日向夏ゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
4年生社会科見学
梅雨らしい天気の一日。4年生は社会科見学に出かけました。安全なくらしを守る(日光市消防本部・今市警察署)、くらしをささえる水(瀬尾浄水場)の現場学習をしてきました。『百聞は一見にしかず』教科書(副読本)だけでは分からない部分も五感を通して学ぶことができたようです。関係機関の皆様大変お世話になりました。ありがとうございました。
いざ社会科見学へ!
『一人は一校を代表する』 今市消防署①
今市消防署② 今市消防署③
瀬尾浄水場① 瀬尾浄水場②
瀬尾浄水場③ 今市警察署①
今市警察署② 今市警察署③
<教室の窓から>
生活科・理科・社会科・総合等で学校でもいろいろな植物を育て観察しています。2年生は各自の選んだ野菜を育てています。今日特別講師に校長先生をお招きして、『おいしい野菜の育て方~ミニトマト~』を学習しました。脇芽の確認と取り方(目的)についてお話ししていただき一緒に始めました。最初は戸惑っていましたが、協力してできました。収穫が楽しみですね。お家でも一緒にできる機会があるといいですね。
トマトのわき芽の摘み方 トマトのわき芽は…
わき芽を摘んで 大きくなーれ(校長先生と一緒に)
5+3の式になる問題作り たし算のキーワードは?
ものさしのめもりは? 正しい歯ブラシで歯磨きを!
巡回図書(子どもたちのために) 命の芽吹き
<今日の献立>『バターロール・牛乳・豚肉コロッケ(ソース)・かんぴょうサラダ・肉団子スープ』です。
今日の給食 今日もおいしく会食す
※急激な天気の変化に臨機応変な対応をしていただきありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。
いざ社会科見学へ!
『一人は一校を代表する』 今市消防署①
今市消防署② 今市消防署③
瀬尾浄水場① 瀬尾浄水場②
瀬尾浄水場③ 今市警察署①
今市警察署② 今市警察署③
<教室の窓から>
生活科・理科・社会科・総合等で学校でもいろいろな植物を育て観察しています。2年生は各自の選んだ野菜を育てています。今日特別講師に校長先生をお招きして、『おいしい野菜の育て方~ミニトマト~』を学習しました。脇芽の確認と取り方(目的)についてお話ししていただき一緒に始めました。最初は戸惑っていましたが、協力してできました。収穫が楽しみですね。お家でも一緒にできる機会があるといいですね。
トマトのわき芽の摘み方 トマトのわき芽は…
わき芽を摘んで 大きくなーれ(校長先生と一緒に)
5+3の式になる問題作り たし算のキーワードは?
ものさしのめもりは? 正しい歯ブラシで歯磨きを!
巡回図書(子どもたちのために) 命の芽吹き
<今日の献立>『バターロール・牛乳・豚肉コロッケ(ソース)・かんぴょうサラダ・肉団子スープ』です。
今日の給食 今日もおいしく会食す
※急激な天気の変化に臨機応変な対応をしていただきありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。
日々点描:入梅
台風5号と梅雨前線の影響で、まさに梅雨らしい天気の一日となりました。台風等の影響が心配されましたが、下校時まで大きな影響もなく過ごすことができました。
さて、今日から1週間、栄養教諭教育実習生「篠﨑愛理先生」が来校されました。早速教室にも入っていただき観察や実習を行いました。給食の時間には配膳や給食指導も行いました。(大豆の大事な話)
配膳の仕方 「大事(大豆)な話」するね
大豆でできた食材は? 見よ 真剣なまなざし
大豆のはたらき 先生と会食「いただきます!」
今日は一日雨ということで、生活目標通り各クラスで考えて工夫して過ごしていました。校舎内の掲示物も少しずつ衣替え、一歩ずつ前進しています。体調を崩さないように気をつけていきたいですね。
生活目標 学びのドア
どこの国かな②
体育館使用割り当て(今日は6年生) メダカの親子
<教室の窓から>
ものさしを使って(教科書の縦と横の長さを測ろう)説明中
雨にも負けずうさぎ当番 今日もがんばってます1年生
(雨の日の過ごし方)
カードゲーム他 フルーツバスケット
DVD視聴 本の貸し出し中
図書室を利用中 健康委員会「歯磨きの話」
<今日の献立>『ごはん・ふりかけ・牛乳・ぶた肉と野菜のしょうが焼き・いなか汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
さて、今日から1週間、栄養教諭教育実習生「篠﨑愛理先生」が来校されました。早速教室にも入っていただき観察や実習を行いました。給食の時間には配膳や給食指導も行いました。(大豆の大事な話)
配膳の仕方 「大事(大豆)な話」するね
大豆でできた食材は? 見よ 真剣なまなざし
大豆のはたらき 先生と会食「いただきます!」
今日は一日雨ということで、生活目標通り各クラスで考えて工夫して過ごしていました。校舎内の掲示物も少しずつ衣替え、一歩ずつ前進しています。体調を崩さないように気をつけていきたいですね。
生活目標 学びのドア
どこの国かな②
体育館使用割り当て(今日は6年生) メダカの親子
<教室の窓から>
ものさしを使って(教科書の縦と横の長さを測ろう)説明中
雨にも負けずうさぎ当番 今日もがんばってます1年生
(雨の日の過ごし方)
カードゲーム他 フルーツバスケット
DVD視聴 本の貸し出し中
図書室を利用中 健康委員会「歯磨きの話」
<今日の献立>『ごはん・ふりかけ・牛乳・ぶた肉と野菜のしょうが焼き・いなか汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
プール清掃
6日に関東地方も梅雨入りしたとのこと。今日も梅雨の晴れ間ということで、2~3校時に6年生がプール清掃を行いました。プールの中、プール周り、入り口・靴箱・トイレ他を分担してきれいにしてくれました。今週初めとは見違えるほどきれいになったプール。今年の夏も子どもたちの元気な声に溢れることでしょう。6年生の皆さん(そして先生方)ありがとうございました。
きれいになったプール
<教室の窓から>
(1年:たし算)
カードで練習(特訓中) カードの秘密を探れ(空欄に入る式は)
きらきら 学ぶ 0のたし算(玉入れゲームから)
すてきな作品たちに見守られ 心を込めて制作中(2年生)
5年生の声援に後押しされて(シャトルラン)
<今日の献立:歯と口の健康週間~かみかみ献立>『手巻きずし(ツナ・きゅうり・ひめびしお)牛乳・ちくぜん煮・くだものゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
きれいになったプール
<教室の窓から>
(1年:たし算)
カードで練習(特訓中) カードの秘密を探れ(空欄に入る式は)
きらきら 学ぶ 0のたし算(玉入れゲームから)
すてきな作品たちに見守られ 心を込めて制作中(2年生)
5年生の声援に後押しされて(シャトルラン)
<今日の献立:歯と口の健康週間~かみかみ献立>『手巻きずし(ツナ・きゅうり・ひめびしお)牛乳・ちくぜん煮・くだものゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
歯科検診
6/4~10は「歯と口の健康週間」です。保健室前の黒板には「歯と口の健康週間」に関する掲示がされています。本日、健康診断の一環として7名の校医の先生方をお迎えして歯科検診を行いました。治療の必要なお子さんにはお手紙が届くと思いますので、早めの治療をお勧めします。小学生の時期は子どもの歯から大人の歯へ生え替わる大切な時期です。歯は健康のバロメーターでもあります。むし歯を防ぐ意味でも、バランスのよい食事、良く噛む習慣づくり、食後の歯みがきの習慣化等御家庭でもできることを親子で一緒に今日から実践していただけるとよいですね。むし歯のない口は健康への窓かもしれません。「8020」今日からその日のためにがんばっていきましょう。
「歯と口の健康週間」の掲示 掲示①
掲示② 掲示③
(歯科検診の様子)
<今日の献立:国際理解給食~日本&かみかみ献立①>『五穀ごはん・牛乳・かつおのいそべフライ(ソース)れんこんのきんぴら・たぬき汁・まんてん大豆』です。
献立食材黒板 今日の給食
かみかみ会食 給食の解説(健康委員会)
「歯と口の健康週間」の掲示 掲示①
掲示② 掲示③
(歯科検診の様子)
<今日の献立:国際理解給食~日本&かみかみ献立①>『五穀ごはん・牛乳・かつおのいそべフライ(ソース)れんこんのきんぴら・たぬき汁・まんてん大豆』です。
献立食材黒板 今日の給食
かみかみ会食 給食の解説(健康委員会)
日々点描:芒種
今日は二十四節気の一つ「芒種」です。いねなどの穀物を植える頃だそうです。梅雨入りの頃でもあります。(だいぶ田植え等前倒しになっていますね。)
今日は国際理解週間3日目、そして新体力テスト2日目(2・4・5年生)でもありました。昨日に引き続き学校支援ボランティアの方々に御協力をいただき実施することができました。(今日は天気が心配されましたが、涼しくて体調面ではよかったです。)どの学年も今の自分の力を発揮してがんばっていました。日々の生活の中で体力向上につなげていけたらいいですね。
50m走 ソフトボール投げ
反復横跳び 上体起こし
立ち幅跳び
<教室の窓から>
「芒種」の日、花が咲き終わって実へそんな様子を観察していました。算数では子ども同士でのティーチング(2年)、英語に親しみ表現する子どもたち。(1年)総合の発表や新聞づくりに意欲的に取り組む子どもたち(4年)。等々いろいろなキラリがありました。
Let's Enjoy English
Let's 観察 Let's do togather
新聞づくり 総合 発表
歯科検診前日準備 健康委員会打合せ
網戸つけ
<今日の献立:国際理解給食「ロシアの料理」>『黒パン・牛乳・ヨージキ・オリウ”ィエサラダシチー・ロシアンティームース』です。
献立食材黒板 今日の給食
今日は国際理解週間3日目、そして新体力テスト2日目(2・4・5年生)でもありました。昨日に引き続き学校支援ボランティアの方々に御協力をいただき実施することができました。(今日は天気が心配されましたが、涼しくて体調面ではよかったです。)どの学年も今の自分の力を発揮してがんばっていました。日々の生活の中で体力向上につなげていけたらいいですね。
50m走 ソフトボール投げ
反復横跳び 上体起こし
立ち幅跳び
<教室の窓から>
「芒種」の日、花が咲き終わって実へそんな様子を観察していました。算数では子ども同士でのティーチング(2年)、英語に親しみ表現する子どもたち。(1年)総合の発表や新聞づくりに意欲的に取り組む子どもたち(4年)。等々いろいろなキラリがありました。
Let's Enjoy English
Let's 観察 Let's do togather
新聞づくり 総合 発表
歯科検診前日準備 健康委員会打合せ
網戸つけ
<今日の献立:国際理解給食「ロシアの料理」>『黒パン・牛乳・ヨージキ・オリウ”ィエサラダシチー・ロシアンティームース』です。
献立食材黒板 今日の給食
国際理解週間:新体力テスト1日目
国際理解週間2日目。今日は給食では「フランスの料理」が出ました。
前日準備準備(先生たちもがんばって準備)
50m走 ソフトボール投げ
反復横跳び 立ち幅跳び
上体起こし 休み時間終了(邪魔にならないように)
<教室の窓>から
生活科 観察中
<今日の献立『フランスの料理』>『フランスパン・牛乳・白身魚のムニエル・ラタトゥかぼちゃのポタージュ・プリン』でした。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食「フランスの料理」
さて今日は「新体力テスト」が行われました。(1・3・6年生)学校支援ボランティアの方々6名ほどに御協力いただき、安全に実施することができました。暑い一日でしたが、50m走、ソフトボール投げ、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳び(他の種目は学年ブロック等で実施)の種目に挑戦しました。自分を知り、新たな目標に挑戦するきっかけにしていけたらと思います。休日などに時間がありましたら、お子さんとキャッチボールなど一緒に遊びながら運動にも取り組んでいただけたらと思います。
前日準備準備(先生たちもがんばって準備)
50m走 ソフトボール投げ
反復横跳び 立ち幅跳び
上体起こし 休み時間終了(邪魔にならないように)
<教室の窓>から
生活科 観察中
<今日の献立『フランスの料理』>『フランスパン・牛乳・白身魚のムニエル・ラタトゥかぼちゃのポタージュ・プリン』でした。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食「フランスの料理」
国際理解週間:ワールド集会
今週は、国際理解週間です。そこで今日はパキスタン人のレへマン・アフシンさんと日光市の梶さん(通訳)をお招きしてワールド集会を行いました。日本人にあまりなじみのない国パキスタンの地勢・生活・文化等について、映像や実演を通じて学ぶことができました。会場にはパキスタンの民族衣装も展示してもらい、あいさつなども体験することができました。『国際理解』はなかなか難しそうですが、「知ること」そして「ちがいに気付き、認め合うこと」から第一歩が始まるのかもしれませんね。今週は、「国際理解給食」週間で初日の今日は「パキスタンの料理」でした。食から始まる「国際理解」もいいですね。
開会のことば レへマン・アフシンさん(右)と梶さん
パキスタンの国旗 パキスタンのあいさつ
パキスタンはどこ? ラマダンの月(イスラム教)
パキスタンのことば(ウルドゥ語) パキスタンの地区
シンド地区 パキスタンの料理(ハラール料理)
面白い乗り物 パキスタンの遊び
みんなで歌う「bingo」 進行
閉会のことば 二人とパキスタンの衣装
<教室の窓>から
光電池カーを走らせろ!
たし算 ふえると・・・
<今日の献立>『国際理解給食:パキスタンの料理~ナン・牛乳・チキンキーマカレー・サブジ・オレンジ』です。
食材献立黒板 今日の給食
楽しく会食① 楽しく会食②
今月は「食育月間」です
開会のことば レへマン・アフシンさん(右)と梶さん
パキスタンの国旗 パキスタンのあいさつ
パキスタンはどこ? ラマダンの月(イスラム教)
パキスタンのことば(ウルドゥ語) パキスタンの地区
シンド地区 パキスタンの料理(ハラール料理)
面白い乗り物 パキスタンの遊び
みんなで歌う「bingo」 進行
閉会のことば 二人とパキスタンの衣装
<教室の窓>から
光電池カーを走らせろ!
たし算 ふえると・・・
<今日の献立>『国際理解給食:パキスタンの料理~ナン・牛乳・チキンキーマカレー・サブジ・オレンジ』です。
食材献立黒板 今日の給食
楽しく会食① 楽しく会食②
今月は「食育月間」です
スタート June:修学旅行2日目
さわやかな青空の下6月がスタートしました。6年生修学旅行2日目。全員元気に過ごしているようです。今日は東京ディズニーランドでの班別活動でした。そして・・・元気に帰ってきました。
〇到着式
無事到着 進行係
校長先生の話 代表児童あいさつ
真剣に 堂々と 引率の方々他お世話になりました
ただいま 学年主任の話
さようなら 楽しく充実した2日間を過ごした6年生
この経験を明日からの生活に!
<教室の窓から>
〇6÷2の式になる問題は?(グループで紹介・確認)
〇低地のくらし(岐阜県海津市)(視聴覚教材を使って)
〇国際理解週間にむけて
どこの国かな?
〇調理実習(ゆでたまご)
ゆでる 殻をむく
上手に盛り付け いただきます「うまい!」
〇長さを測る(簡易ものさしをつかって)
〇休み時間に拾う
うさぎのために今日も 仲よくドッジボール
できるようになったよ! タイヤの上をピョンピョンピョン
一つ抜かしも簡単さ ブランコスイスイ
ケイドロ PK対決
お昼の放送 本の貸し出し(昼休み)
がんばる委員会(図書) そば育つ
<今日の献立>『わかめごはん・牛乳・焼き魚(シルバー照焼)・ほうれん草のごま和え・とん汁』です。
献立食材黒板(今日から英語version) 今日の給食
※来週1週間は「国際理解給食」週間です。お楽しみに!
〇到着式
無事到着 進行係
校長先生の話 代表児童あいさつ
真剣に 堂々と 引率の方々他お世話になりました
ただいま 学年主任の話
さようなら 楽しく充実した2日間を過ごした6年生
この経験を明日からの生活に!
<教室の窓から>
〇6÷2の式になる問題は?(グループで紹介・確認)
〇低地のくらし(岐阜県海津市)(視聴覚教材を使って)
〇国際理解週間にむけて
どこの国かな?
〇調理実習(ゆでたまご)
ゆでる 殻をむく
上手に盛り付け いただきます「うまい!」
〇長さを測る(簡易ものさしをつかって)
〇休み時間に拾う
うさぎのために今日も 仲よくドッジボール
できるようになったよ! タイヤの上をピョンピョンピョン
一つ抜かしも簡単さ ブランコスイスイ
ケイドロ PK対決
お昼の放送 本の貸し出し(昼休み)
がんばる委員会(図書) そば育つ
<今日の献立>『わかめごはん・牛乳・焼き魚(シルバー照焼)・ほうれん草のごま和え・とん汁』です。
献立食材黒板(今日から英語version) 今日の給食
※来週1週間は「国際理解給食」週間です。お楽しみに!
修学旅行出発第1日目
昨日来の雨も上がり、太陽が恥ずかしそうに顔をのぞかせていました。今日から6年生の修学旅行が始まりました。大きなバックをもって全員元気に出発していきました。たくさんのおみやげ(話)楽しみにしていますね。
<第1日目(5/31木)の主な予定>
〇東京スカイツリー・国会議事堂・江戸東京博物館
全員集合 進行係
校長先生の話 代表児童あいさつ
学年主任の話 引率の先生方他
いってきます いざ出発
バスへ ② バスへ ①
いってらっしゃい① いってらっしゃい②
1泊だけど・・・ 季節の花に見守られ
<教室の窓から>6年生はいないけど・・・ 5年生を中心にみんなで頑張っています。
国旗・市旗を揚げて 明日の給食は(英語version)
清掃の放送ドキドキ 清掃 ①
清掃 ② 清掃 ③
清掃 ⑤ ギュッとしたい私の友だち(2年図工)
アッ 雨だ① アッ 雨だ②
<今日の献立>『アップルパン・牛乳・焼きそば・ブロッコリーサラダ』です。
献立食材黒板 今日の給食
<第1日目(5/31木)の主な予定>
〇東京スカイツリー・国会議事堂・江戸東京博物館
全員集合 進行係
校長先生の話 代表児童あいさつ
学年主任の話 引率の先生方他
いってきます いざ出発
バスへ ② バスへ ①
いってらっしゃい① いってらっしゃい②
1泊だけど・・・ 季節の花に見守られ
<教室の窓から>6年生はいないけど・・・ 5年生を中心にみんなで頑張っています。
国旗・市旗を揚げて 明日の給食は(英語version)
清掃の放送ドキドキ 清掃 ①
清掃 ② 清掃 ③
清掃 ⑤ ギュッとしたい私の友だち(2年図工)
アッ 雨だ① アッ 雨だ②
<今日の献立>『アップルパン・牛乳・焼きそば・ブロッコリーサラダ』です。
献立食材黒板 今日の給食
ありがとうございます~学校きれいにし隊
5月も残すところ2日です。西日本の方からは梅雨入りのニュースが届いていますが、梅雨入り間近を思わせるような天気。健康・衛生面には十分に気をつけていきたいものですね。
さて今日はボランティアの方々による「学校きれいにし隊」の皆さんが来校され、清掃の時間から(今日はロングのため清掃はありませんでした)学校のトイレを中心に清掃をしてくださいました。ありがとうございました。その様子を子どもたちも目にしていました。明日からの清掃の中で少しでも実践に移していけたらと思います。そして、多くの方々に見守られ 支えられていることを忘れずに生活していきたいと思います。
<今日の献立>『カレーライス・牛乳・ふくじんづけ・こんにゃくサラダ・ヨーグルト』です。
今日の給食
さて今日はボランティアの方々による「学校きれいにし隊」の皆さんが来校され、清掃の時間から(今日はロングのため清掃はありませんでした)学校のトイレを中心に清掃をしてくださいました。ありがとうございました。その様子を子どもたちも目にしていました。明日からの清掃の中で少しでも実践に移していけたらと思います。そして、多くの方々に見守られ 支えられていることを忘れずに生活していきたいと思います。
<今日の献立>『カレーライス・牛乳・ふくじんづけ・こんにゃくサラダ・ヨーグルト』です。
今日の給食
日々点描
今日も蒸し暑い一日となりました。内科検診3日目(中学年)が行われました。先週の校外学習・臨海自然教室を経て子どもたちは一回りも二回りも成長した感じがし頼もしさも感じています。この調子で3ヶ月目を迎えられたらとも思います。
さて今日は、業間に拾った子どもたちの一コマです。一つでも今より前を目指す子どもたち。学年の枠を超えて交流する子どもたち。立場が人を育てるといいますが、そんなことを日々感じる今日この頃です。
三重跳び、返し二重跳びだって・・・ Challenge 一輪車
学年の枠を超えて 逃げろ!お姉さんにつかまるな
待ってよ! 6年生を つかまえろ!
先生も一緒にドッジボール 築山に花咲く
<今日の献立>『ミルクパン・牛乳・白身魚のフライ(ソース)・ビーンズサラダ・マカロニのクリーム煮』です。
献立食材黒板 今日の給食
さて今日は、業間に拾った子どもたちの一コマです。一つでも今より前を目指す子どもたち。学年の枠を超えて交流する子どもたち。立場が人を育てるといいますが、そんなことを日々感じる今日この頃です。
三重跳び、返し二重跳びだって・・・ Challenge 一輪車
学年の枠を超えて 逃げろ!お姉さんにつかまるな
待ってよ! 6年生を つかまえろ!
先生も一緒にドッジボール 築山に花咲く
<今日の献立>『ミルクパン・牛乳・白身魚のフライ(ソース)・ビーンズサラダ・マカロニのクリーム煮』です。
献立食材黒板 今日の給食
朝礼2
5月最終の週になりました。蒸し暑い一日、これからは熱中症に注意して生活していきたいですね。
今日は業間に今年2回目の朝礼がありました。最初に校長先生とアシスタント役のケーシー先生、福田留美子先生の3名でお話をしていただきました。今週末(木・金)6年生が修学旅行に出かけます。多くの観光客で賑わう日光。「日光で一番有名な場所はどこでしょう。」との問いに子どもたちは「東照宮」と答えてくれました。そして、ケーシー先生が提示した「三猿」をさしながら、「これは子どもたちに気をつけてほしいことを伝えています。外国ではこれを『3匹の賢い猿(Three Wise Monkeys)』と呼んでいるそうです。」そして『見ざる・聞かざる・言わざる』という言葉は有名ですが、外国にも同じ内容の言葉があるそうです。」と留美子先生が提示した英語の文を読みながら説明を加えてくださいました。最後に「大室小学校の授業の三猿は逆です。『正しいことをよく見、正しいことをよく聞き、正しいことをよく使って話す。』そんな風にみんなで学び合って伸びていってほしいと思います。」と結ばれました。「+の三猿」を合い言葉にがんばっていけたらと思います。御家庭でも御支援いただけるとありがたいです。
その後生活当番から生活目標の話、養護教諭から爪の長さと衛生面の話がありました。どちらも大切なことです。子どもたちとともに実践していけたらと思います。
日光で一番有名なところは? 三猿(Three Wise Monkeys)
真剣な眼差しで ナイスチームワークです
三猿 外国では・・・ 校長室前に
生活当番の先生から 養護教諭から「爪と衛生」
<教室の窓から>
自分の思いを伝え合う 聞き、答え 学びの交流
泰山木 花開く 梅雨間近 紫陽花の季節近し
<今日の献立>『ビビンバ・牛乳・中華スープ・マスカットゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
<お知らせ>『教科書展示会』について
来年度使用する教科書が展示されます。保護者の皆様や一般の方も閲覧できます。
<場所>
今市教科書センター 日光市立今市小学校内(住所:日光市今市531)
<展示教科書の種類>
小学校・中学校・高等学校使用教科書
<展示期間>
6/28(木)~7/4(水)
<閲覧時間>
午前9時~午後4時(月曜日~金曜日)
今日は業間に今年2回目の朝礼がありました。最初に校長先生とアシスタント役のケーシー先生、福田留美子先生の3名でお話をしていただきました。今週末(木・金)6年生が修学旅行に出かけます。多くの観光客で賑わう日光。「日光で一番有名な場所はどこでしょう。」との問いに子どもたちは「東照宮」と答えてくれました。そして、ケーシー先生が提示した「三猿」をさしながら、「これは子どもたちに気をつけてほしいことを伝えています。外国ではこれを『3匹の賢い猿(Three Wise Monkeys)』と呼んでいるそうです。」そして『見ざる・聞かざる・言わざる』という言葉は有名ですが、外国にも同じ内容の言葉があるそうです。」と留美子先生が提示した英語の文を読みながら説明を加えてくださいました。最後に「大室小学校の授業の三猿は逆です。『正しいことをよく見、正しいことをよく聞き、正しいことをよく使って話す。』そんな風にみんなで学び合って伸びていってほしいと思います。」と結ばれました。「+の三猿」を合い言葉にがんばっていけたらと思います。御家庭でも御支援いただけるとありがたいです。
その後生活当番から生活目標の話、養護教諭から爪の長さと衛生面の話がありました。どちらも大切なことです。子どもたちとともに実践していけたらと思います。
日光で一番有名なところは? 三猿(Three Wise Monkeys)
真剣な眼差しで ナイスチームワークです
三猿 外国では・・・ 校長室前に
生活当番の先生から 養護教諭から「爪と衛生」
<教室の窓から>
自分の思いを伝え合う 聞き、答え 学びの交流
泰山木 花開く 梅雨間近 紫陽花の季節近し
<今日の献立>『ビビンバ・牛乳・中華スープ・マスカットゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
<お知らせ>『教科書展示会』について
来年度使用する教科書が展示されます。保護者の皆様や一般の方も閲覧できます。
<場所>
今市教科書センター 日光市立今市小学校内(住所:日光市今市531)
<展示教科書の種類>
小学校・中学校・高等学校使用教科書
<展示期間>
6/28(木)~7/4(水)
<閲覧時間>
午前9時~午後4時(月曜日~金曜日)
田植え(5年生)1/88
本日5年生が水田にて田植えを行いました。5名の方の御支援をいただき、苗の植え方を教えていただき、実際に水田に入って手で苗を植えました。子どもたちががんばって植えた6畝。その後、齋藤さんが運転する田植え機で残りの部分を植えました。子どもたちも田植え機に乗せてもらいながら機械植えも体験しました。秋の収穫まで少しでも成長の様子を感じていけたらと思います。
5年生が植えました 田植え機に乗って
お疲れさま 田植えを終えて
<教室の窓から>
朝顔の芽 大きく育て野菜君
1年生のうさぎ当番 うさぎも野菜よりパンが好き?
正しい箸の使い方を学ぶ 3年生 箸の使い方練習中
箸のマナー 箸の使い方を意識して食べる
わり算 積み木を使って 友だちと「こうやって・・・」
<本日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(さば)・切り干し大根の煮物・いなか汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
5年生が植えました 田植え機に乗って
お疲れさま 田植えを終えて
<教室の窓から>
朝顔の芽 大きく育て野菜君
1年生のうさぎ当番 うさぎも野菜よりパンが好き?
正しい箸の使い方を学ぶ 3年生 箸の使い方練習中
箸のマナー 箸の使い方を意識して食べる
わり算 積み木を使って 友だちと「こうやって・・・」
<本日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(さば)・切り干し大根の煮物・いなか汁』です。
献立食材黒板 今日の給食