2018年5月の記事一覧

　晴天の下、日光消防署の方３名をお招きして地震の避難訓練と煙道体験を行いました。緊急地震速報のあと放送に従って避難を行いました。「おかしも」そして「真剣に」をねらいとし実施しました。所要時間も１分程度短縮し、真剣さも伝わってきました。校長先生、消防署の方から講評をいただき、担当から確認の話がありました。
　その後、場所を移して煙道体験を行いました。火災で怖いのは煙です。いざというときのために子どもたちは真剣に取り組みました。備えあれば･･･
              　　　　　　　　　
　　　　地震だ！　頭を守れ　　　　　　　「おかしも」で避難だ
　　　　　　　
　　　　　　避難終了　報告　　　　　　　　担当の先生から
　　　　　　　
　　　　　　　校長先生から　　　　　　　　　消防署の方から
　　　　　　　
　　　　　　　お礼の言葉　　　　　　　　煙道体験　模擬演示
　　　　　　　
　　　　　　　さあ　いくぞ！　　　　　　　見えない　壁を探って
　　　　　　　
　　　　　　　　苦しかった　　　　　　　　　　ふり返り
＜教室の窓から＞　
　　　　　　　　　
　　　　　朝だ　今日もがんばるぞ　　　　　　国旗・市旗を揚げて
　　　　　　　　
　　　　　ぼくらもそろえるよ　　　　　　　真剣だね　１年生
　　　　　　　
　　　　　　いくつ？（７は）　　　　　　　臨海自然教室に向けて
　　　　　　　
　　　　　ジャングルジムは何ｍ？　　　　木の周りは？（巻き尺で）
　
＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・焼き魚（あじ）・ほうれん草の磯和え・新じゃがの煮物』です。
　　　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　　　　　　　　　　　　誕生日会食

　朝から強い日差し。夏のような天気の一日でした。「熱中症」が心配されます。こまめな水分補給とクールダウン・休憩を心がけていきたいものです。
　教室の窓２。１年生の算数では「６」の構成（６はいくつといくつ）を先生と一緒に算数的活動を通して考えました。４年生は道徳で「ヘレンケラー物語」を通して誰に対しても分け隔てなく接していこうとすることを考えました。友だちとの話し合いの中で考えを深めていました。『障がいは不便です。でも不幸ではありません』Helenの言葉をかみしめたいですね。５年生は英語で月（month）の学習をしました。映像やＡＬTやＪＴＥの先生の英語を聞いて意欲的に学習を深めました。
　休み時間には元気に遊ぶ子どもたち。たくさんのキラリがこぼれていました。深まりゆく緑。それは子どもたちの成長に似ていますね。
　　　　　　　
　　　　　じゃんけんゲーム　　　　　　　　６はいくつといくつ
　　　　　　　
　　　　先生　いくつもってる？　　　　　　　　いくつ？　
　　　　　　　
　　　　差別ない生き方は？　　　　　　　　友達と考えを深め
　　　　　　　
　　　　月（month）を知ろう　　　　　　　　　目と耳から
　　　　　　　
　　　　　　これなんだ　　　　　　　　　　Challenge　ハヤブサ
　　　　　　　　
　　　　　よーい　ドン　　　　　　　　　　　天までとどけ
　　　　　　　
　　　　　先生すご～い！　　　　　　　　　先生に負けないぞ
＜今日の献立＞地産地消献立：米粉パン『米粉パン・牛乳・ハンバーグのトマト煮・ハムと大根のサラダ・キャベツスープ』です。
　　　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　　　　　　　　　地産地消　味わって

　さわやかな五月の風に吹かれ夏の日差しを感じられる一日でした。先週は生活目標を中心に生活（学習）の約束を確認しました。筆箱の中や忘れ物０はすべての基本となる部分です。御家庭でも気にかけて見ていただければ嬉しく思います。よろしくお願いします。
　学校生活も２ヶ月目に入ってきました。いよいよ学習に全力で取り組むのによい季節となってきました。１時間１時間を大切に学んでいけたらと思います。
　１年生の算数で「いくつといくつ」を学習しています。担任の先生と子どもたちで『５』の構成について考えました。おはじきを使った学習で子どもたちは、５は４－１、２－３のように考えました。その中でおはじきの色を「Red」「Blue」や「４」「１」などと英語でも答えているのに驚きました。これからのたしざんやひきざんにつながる大切な部分ですので、御家庭でも遊びの中で一緒にやっていただければ幸いです。３年生ではグループ学習を取り入れて、学び合いをする場面がありました。bestanswerを話合いの中からさがしたり、友だちのよさを認め合ったりしていました。５年生ではいよいよ来週に迫った「臨海自然教室」に向けて話合いながら、各自やグループ、学級や学年で目標を持って進んでいます。実り多い２泊３日になることと思います。よろしくお願いします。
　　　　　　　
　　　　聞き名人を目指して　質問！　　　　メモ　絵に表して説明！
　　　　　　　　　　
　　　　　友だちのよさを確かめて　　　　　　bestanswerは？
　　　　　　　
　　　　みんなの考えを出し合って　　　　　　　６０秒は･･･
　　　　　　　　　
　　　　　　　１ｍは･･･　　　　　　　　　　　巻き尺で　何ｍ？
　　　　　　　　
　　　　　「臨海自然教室」に向けて　　　外から帰ったら忘れずに！

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・春巻・チンジャオロース・豆腐とわかめのスープ』です。
　　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　　　　　　　　　　　楽しく会食

　ジェットコースターのような天気の１週間でした。今日は朝から青空で元気な声と共に遊んでいるたくさんの子どもたちの姿がありました。この１ヶ月の取り組みを振り返った１週間でした。
　さて、山本五十六の『やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、ほめてやらねば、人は動かじ。』という言葉があります。今日もそんな嬉しい場面にたくさん出会えました。低・中・高学年のトイレではちょっとした言葉かけで進んでスリッパを並べてくれる子どもたちがたくさんいます。さらに、友だちのことを考えて、上履きを履きやすいようにそろえてくれる子どもたちも。昇降口では、子どもたちをほめながら少し靴のかかとをそろえてみせると、昼休みには言われたのではなく自分から進んでそろえてくれている女の子も見られました。子どもたちの”きらり”があちこちに広がって、子どもたちに笑顔と元気を分けてもらっています。”きらり”のたし算がもっと多くなったら嬉しいですね。
　　　　　　
　　　　　言われなくても･･･　　　　　気持ちがいいね。ありがとう
　　　　
　　　友だちがはきやすいように
　３年生は書写で「毛筆」の学習が始まりました。はじめて筆をもつお子さんもいて緊張しながらも熱心に取り組んでいました。
　　　　　　
　　　　はじめての習字　　　　　　　　　　　Good　job
　　　　　　
　　　　片付けもしっかり(筆)　　　　　　　　硯もきれいに　
＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・焼き魚（さけ）五目ひじき煮・どさんこ汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食　

　朝からの雨もお昼にはあがり子どもたちもホッとしていました。（残念ながら外では遊べませんでしたが･･･）１ヶ月が過ぎ、各学年学級では、大室スタディ・大室プライドに基づき持ち物、生活の点検を行っています。御家庭でも一緒に取り組んでいただけるとありがたいです。この一ヶ月の取り組みが、少しずつですが子どもたちの心の中に定着しているのが感じられ嬉しく思います。一人一人が今より少しでも視野が広がり友だちのことを、そして自分のことを考え（感じ）られるようになったらと思います。
　　　　　　　
　　　　　　　ありがとう　　　　　　　　　　心がそろっているね
　　　　　
　　　　　ジャガイモも芽を出して
　今日２年生は保護者の方々の御支援をいただき、生活科見学でイオンへ行ってきました。普段見られない部分の見学も通してお店の仕事や工夫について学べました。そして実際に自分たちで買い物を経験し、日々の生活と結びつけて経験することができました。きっとお家に帰ってお話を聞かせてくれることでしょう。ぜひ耳を傾けていただけるとありがたいです。
　　　　　　　
　　　　　　　探検出発！　　　　　　　　　　お店の裏側へ突撃
　　　　　　　
　　　　　　秘密・不思議発見！　　　　　いろんなものがいっぱい
　　　　　　　
　　　　　　どこにあるのかな？　　　　　　　足りるかな？
＜今日の献立＞『ミルクパン（アップルハニー）・牛乳・カレーうどん・ツナサラダ・りんご』です。
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　今日の給食　　

　朝からの冷たい雨。沖縄でも梅雨入りしたようですね。子どもたちは外に出られずちょっぴりむずむず。しかし、そこは子どもたちもルールを守って工夫して過ごしていました。みんなで読書をしたり、リコーダーの練習をしたり、トランプなどで遊んだり学年に応じた対応に感心しました。新校舎の通路では、５年生が飼育観察しているメダカが産卵しました。元気に育ってね。
　　　　　　　　
　　　　　　　　みんなで読書　　　　　　　　　仲よくゲーム
　　　　　　　　
　　　　　　リコーダー　上手！　　　　　　　　　大きく育て！
　今週は特別日課が続いており掃除も十分にできない状況です。廊下を掃いていると「ありがとうございます。」と声をかけてくれる子どもたち。子どもたちの優しさに触れられた瞬間です。そんな『One』がたくさん感じられる今日この頃です。
　今年度がスタートして約１ヶ月。学校生活も軌道に乗り、それぞれの場所、立場でがんばる子どもたち。（立場や場所が子どもたちを育ててくれています。）反面、慣れから緩みになってしまっていませんか？今週学校では「自分の持ち物についてチェックしよう。（筆箱・名札・忘れ物）」を生活目標に子どもたちと生活を振り返っています。時々御家庭でもお子さんと一緒にチェック（ふり返り）をしていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。
　　　　　　　　　
　　　　　　今週の生活目標　　　　　　　　まなびのまど
　　　　　　　　　　　　　　　　　　「自分の持ち物を整えよう」　　　　　
＜今日の献立＞『わかめごはん・牛乳・あつ焼き卵・ほうれん草のごまみそ和え・とり肉とたけのこの煮物』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　今日の給食

　暦の上では『夏』ですが、少し季節が逆戻りしたような肌寒いはっきりしない天気の一日でした。九州の方では梅雨入りの便りも。急変する天気には気をつけたいものですね。
　さて、今日から家庭訪問が始まります。特別日課での１週間になります。お忙しい中大変お世話になります。子どもたちはそれぞれに工夫して過ごしています。業間には飼育当番のバトンを２年生から１年生へ引き継いでいる姿が見られました。お兄さんお姉さんたちと一緒に仕事をする中で、いのちを育てるバトンが引き継がれていっています。そして、来春には１年生から次の１年生へつながっていくことでしょう。それら一つ一つが『伝統』になっていくのですね。
　　　　　　　　
　　　　　　　水入れをきれいに　　　　　　　えさをあげよう
　　　　　　　
　　　　　　次はこうやって･･･　　　　　　　　水をあげよう
　　　　　　　
　　　　　　　大きく育て！　　　　　　　　　あっ　いたぞ！
＜今日の献立＞『バターロール・牛乳・ヒレカツ（ソース）温野菜サラダ・春雨スープ・アセロラゼリー』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　今日の給食

　楽しかった！？ゴールデンウィークも終わって、今日からまた日常が戻ってきました。子どもたちも少々お疲れ気味だったようです。今週は家庭訪問週間で特別日課になりますがよろしくお願いします。
　さて、こどもの日は「立夏」でした。暦の上では夏。そんなゴールデンウィークの後半でもありました。皐月の空を泳ぐこいのぼりも気持ちよさそうでした。学校の周りの水田も緑色に身をまとい、風に揺れる苗もさわやかな初夏を感じさせてくれています。子どもたちの蒔いた花の種も芽を出し、いのちのつながりを感じさせてくれます。休み時間には仲よく遊ぶ子どもたち。水面にできる波紋のように、一人一人の輝きが広がっていったら嬉しく思います。
　　　　　　　　
　　　　連山にこいのぼり泳ぐ　　　　　　　大室の里のこいのぼり
　　　　　　　
　　　　　　　田植え　　　　　　　　　　　　　　さし苗
　　　　　　　
　　　　　　芽が出たよ①　　　　　　　　　芽が出たよ②（照華）
　　　　　　　
　　　　　　見いつけた！　　　　　　　　　　　作戦会議中
　　　　　　　
　　　たくさん！308本（GWの谷間に）　　シャクナゲ　鮮やかに　

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・いわしのおかか煮・もみづけ・豚汁』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　　　今日の給食　

「夏も近づく八十八夜･･･」ゴールデンウィークの谷間、今日は「八十八夜」です。「立春から数えて八十八日目の日。畑に種を蒔くのによい時期」とされています。今日は昨日までの気温も少し落ち着き過ごしやすい一日となりました。
　学校の周りでは田植えも始まりました。理科の学習で３年生は花の種を蒔き毎日一生懸命世話をしています。今日は水曜日のロングで、昼休みには元気に遊ぶ姿が見られました。外に出るとポツポツ雨が。国旗・校旗を降ろしていると６年生の男の子が「手伝います」と声をかけてくれ進んで手伝ってくれました。心がほっこりしました。委員会活動でもがんばる子どもたち。若葉の頃に輝いています。
　　　　　　
　　　　　田植えと代掻き　　　　　　　　大きく育て（水やり）
　　　　　　
　　　　春を摘む(シロツメクサ）　　　　　　燕の巣作り
　　　　　　
　　　　　　何だ！？　　　　　　　　　ありがとう(たたまれた国旗）
　　　　　　
　　　　　　健康委員会　　　　　　　　　　鉄棒しよう
　　　　　　
　　　　先生と一緒にSoccer！　　　　　　　先生　あのね　

＜今日の献立＞『こどもの日献立：たけのこごはん・牛乳・肉団子・野菜のおひたし・すまし汁・こどもの日ゼリー』でした。
　　　
　　　　　　こどもの日献立

　「里の春」大室の地にも『いのちの息吹』を感じられる季節となってきました。大室ダムの主だった鳥たちも去り、周りの田んぼからは蛙たちの大合唱が聞こえてきます。トラクターが代掻きをする姿をあちこちで目にすることも多くなりました。いよいよ田植えの季節ですね。近くの畑では「海老芋」の植えつけをする方からお話を伺うことができました。
　　　　　　
　　　　がんばるトラクター　　　　　　　白い花咲く果樹園
　　　　　　
　　　　　里芋の植えつけ　　　　　　　　　種芋（海老芋）　
　学校の周りの緑も日に日に濃さを増し、新緑から若葉の季節へと移ってきています。それは、この時期の子どもたちの姿にも重なってきて1ヶ月経った成長の後を感じています。子どもたちはこれからどんな花を咲かせ実をつけてくれるのでしょう。
　　　　　　　
　　　　　　主去りしダム　　　　　　　　　マロニエの花咲く　
　　　　　　
　　　　　　緑化委員会　　　　　　　　　　花の種蒔きました
　　　　　　
　　　　　　　ツツジ咲く　　　　　　　　　　ハウスと緑
　　　　　　
　　　　　　緑への道　　　　　　　　　　　　　緑の中を
　　　　　　　
　　　　てんとう虫のかくれんぼ　　　　　　蝶もひと休み　

＜備えあれば･･･救急救命法研修＞
　日光市消防本部の方々を講師にお迎えして「救命救急法」の研修を行いました。ニュースなどでも話題に上ることがありますが、プールの時期を前に本校でもこの時期に研修会をもちました。心臓マッサージ・人工呼吸やAEDについて研修しました。使わないなければそれでよいのですが、備えあれば･･･。
　　　　　　　
　　　　　　研修内容　　　　　　　　講師（今市消防署・大沢分署職員）
　　　　　　
　　　心臓マッサージ・人工呼吸　　　　　　　　AED研修
　　　　　　
　　　　　　　質疑応答　　　　　　　　　　　　謝辞
＜今日の献立＞
『ミルクパン・牛乳・とりからあげレモンソース・グリーンポテト・野菜スープ』です。
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　今日の献立表　　　　　　　　　　　今日の給食