大室小だより

大室小だより

日々点描(清潔検査⑥/まとめのテスト①)

 今日は水曜日。清潔検査の朝でした。意識の高まりが見られるようになりましたが、個人差も。定着には御家庭の御支援が不可欠です。よろしくお願いします。
      
<まとめのテスト①>
 3~5年生はまとめのテストに挑戦しました。1日目は『理科・社会』でした。明日は1~5年生が『国語・算数』に取り組みます。全力を尽くせ!
      

<教室の窓から>
           
          卒業までのCountdown『19日』
      
          Harmony(リコーダー・歌声)
      
       そろっていると気持ちがいいね(2Fトイレ)
      
      自学貯金 がんばっているね!(2箱目もぎっしり)
(春!)
 朝から春のような一日でした。
            
    午前10時30分 15℃     午後1時30分 18℃
      
      
      
    昼休みには半袖ハーフパンツ軍団登場! 暑かったね
      
               春の気配

<今日の献立>『ごはん・牛乳・納豆・五目ひじき煮・沢煮椀』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
          みんなで会食(もぐもぐタイム)
      
        歯磨き            うがい
   
      フッ化物洗口      

日々点描(ジョリーフォニックス研修会)

 今日は二十四節気の一つ『雨水』。「雪が雨に変わり、草木の芽が出始める頃」といわれます。お昼頃から天気予報通りの雨となり、子どもたちはちょっぴり恨めしそうに空を見上げていましたが、恵みの雨となったのではないでしょうか?
   
       水面に雨・・・
<ジョリーフォニックス研修会>
 ジョリーフォニックス公式トレーナーの山下桂世子先生と市教委の鈴木久子先生を講師にお招きして、市内のALT・JTEの先生方の参観をいただきながら、『ジョリーフォニックス研修会』が開催されました。公開授業(外国語活動1-2『体の部位を覚えよう』、外国語 6年『Junior high school life』)と山下先生による模範授業の後、全体研修会を行い「ジョリーフォニックス」を有効に活用するために理解を深めることができました。『すべては子どもの笑顔のために!』今後も努力していきたいと思います。本日はご指導ありがとうございました。
     
     よろしくお願いします
(1-2)外国語活動『体の部位を覚えよう』
      
      
      
      
      
(6-1)外国語『Junior high school life』
       
       
      
      
      
      
      
      
      
(4-2)山下先生模範授業
      
      
      
      
      
      
      
      
      
(研修会)
      
      
      
       
      
      
      
     ※ 明日からの一歩のために 今日を! ありがとうございました。 
 
<教室の窓から>
(あいさつ運動)一日のスタートは元気なあいさつから!
      
                登校 
       
          あいさつ運動展開中(運営委員会)
(休み時間)
       
        
      
       
(雨の昼休み)それぞれに工夫して・・・
      
      

<今日の献立>『米粉パン・牛乳・オムレツ・花野菜サラダ・ミネストローネスープ』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
           みんなで会食(もぐもぐタイム)

日々点描

 日差しが春めいてきた今日この頃。春を告げる花とも言われる『梅』の花が見られるようになってきました。
      
            春を告げる『紅梅・白梅』
 朝は元気な子どもたちの『あいさつ』から。今日も元気な子どもたちと共に朝がやってきました。今週もがんばるぞ!そんな気持ちが伝わってきました。今週もよろしくお願いします。
      
  
<教室の窓から>
         
        生活目標
          
※卒業までのCountdown『21』 一日一日を大切に過ごしていきましょう!
      
        春へ          水仙の芽吹き(花壇)
      
    水仙の芽吹き(歩道橋下)    ダムの水面に主群れて
※学校の周辺に感じられる春の足音…

(休み時間)
      
      
      

(やってみよう)色板〇枚でできるかな?
      
      挑戦!6課題          王冠(6枚)
      
     ダイヤモンド(7枚)      ロケット(8枚)
         
      こま(9枚)          花(10枚)
      
     手裏剣(12枚)         学び合い①
      
      学び合い②           学び合い③
      
              説明できたよ①②
(点を線でつないで形を作ったよ)
      
       めあては?         みんなでかく!
      
      
          がんばって かきました!
      
            みんなに紹介したよ
      
           ふりかえり(発表・書く)
      
              ノートから・・・
   
<今日の献立>『かき揚げ丼・牛乳・ほうれん草の磯和え・さつま汁』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
      かき揚げ丼です      笑顔で食す(もぐもぐタイム)

日々点描

 昨日は、5年生が英検ジュニアに、6年生がNRTテスト(國・社)に取り組みました。今日は2日目(算・理)に取り組みました。来週は1~5年生が行います。

<教室の窓から>
 それぞれの学年での生活もおよそ1ヶ月半。2・4・6年生はこの教室で、この仲間で過ごす時間もわずかです。6年生の廊下・教室には「Countdownカレンダー」も掲示されて、卒業への気持ちが大きくなってきているようです。

(おはようのキャッチボール:昇降口にて)
      
(ちょっとひと休み:休み時間)
      
   
(昼休み)
         
    図書委員会がんばる         本は友だち

(・と・を線で結んで形を作ろう:いろんな形ができたよ)
      
           友だちと作品を紹介し合ったよ
(箱ができるかな?)
         
      こう並べれば・・・     これでいいかな? ちがうけれど・・・
      
   向きは?回転すれば同じかな?    比べてみよう①
      
      比べてみよう②       どうなるかな?①
      
     どうなるかな?②        どうなるかな?③
※「箱の形:ちがうかも?」「組み立て方はちがうけど、みんな同じ形」「向かい合う面は同じ形」・・・
      
     向かい合う面は・・・     こうすると・・・箱になった!
      
      組み立て中             完成!
      
        完成②       3つ並べると・・・みんな同じ箱に
   
  組み立て方はちがうけどみんな同じ箱

<今日の献立>『ごはん・ふりかけ・牛乳・豚肉と野菜の生姜炒め・エビ団子スープ』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
       
          みんなで会食(もぐもぐタイム)

日々点描(かわせみ号⑦/3年社会科出前授業他

 今日は今年度最後の『かわせみ号』(7回目)でした。6年生は返却、1~5年生はいつもと同じように借りることができました。最後に、1年間お世話になった図書館の皆さんにお礼を言って戻りました。1年間ありがとうございました。
      
             めあてを守って返却
      
              お願いします
      
      
      
         どれにしようかな? 真剣に選ぶ
      
      
      
              お願いします!
      
   ありがとうございました。  2年生の「お手紙」の原書もありました。

<3年生:社会科出前授業>
 日光市歴史民俗資料館の先生を講師にお迎えして、『社会科出前授業』を実施しました。
      
   歴史民俗資料館の先生のお話   真剣に傾聴する子どもたち
      
   日光市の航空写真(扇状地と杉並木)   昔の大室は・・・
      
      昔の大室の地図      縄文時代の土器(大室出土)
      
        板碑           大室再発見! ありがとうございました。

<教室の窓から>
(休み時間には・・・)
      
      今日も元気に!       水を得て生き生きと!
      
   ALT・JTEの先生と一緒に①    鬼ごっこ つかまえろ!
      
   ALT・JTEの先生と一緒に②   緑化委員会の皆さんありがとう

(かぞえ棒で、いろいろな形を作ったよ)
      
     今日のめあては?           風車
      
        ヨット            手裏剣
      
         家              花
※Let's try!
      
        tree            ダイヤモンド
      
         城             大手裏剣
      
       クワガタ          and more・・・
  
(4枚の色板でできるかな?)
      
       めあては!         できるかな?
      
       アドバイス!           せみ    
※1枚動かして変身できるかな? 
      
       スタート           回して①
      
      回して②            裏返して
      
      回して③            ずらして・・・    できた!
      
       説明したよ        今日の学習をふり返り

<今日の献立>『バターロール・牛乳・煮込みハンバーグ・マカロニサラダ・野菜スープ・チョコプリン』です。
             
       献立食材黒板         今日の給食
      
 にんじんもハート型に(給食室からの手紙)    2/14を食す 
               
    早寝・早起き・朝ご飯     野菜を食べよう(1日350g)

清潔検査/縦割共遊他

 水曜日のスタートは清潔検査から。今日は5回目の実施でした。子どもたちの間でもだいぶ意識化が図られてきました。(検査のための検査は避けたいですね。)毎日が清潔検査。御家庭でもお子さんと一緒にお出かけ前のチェック(確認)をお願いします。
      
<縦割り共遊②>
 縦割り共遊2回目。昼休み縦割り班のリーダーを中心に、班のメンバーの実態に応じて工夫して活動していました。6年生から5年生へ、そして大室小の伝統のバトンは引き継がれていきます。
      
      
      

<教室の窓から>
(100%を目指して)保健室前掲示板の歯の治療の様子を示す掲示物、冬休みを過ぎて、また一歩前進しています。でもまだ100%までの道半ばです。歯は健康のバロメーター。早期治療をお勧めします。
      
   
   
         
  今日もたくさんの輝きが届きました         今週の単語

(休み時間)

         
      

      
      ※校庭の端がぬかるんでいます。転ばないように気をつけて!

(図をつかって考えたよ)
      
     まずは計チャレから      〇さんの前に4人
      
     〇さんの後ろに3人       ぜんぶで何人?
      
         どんな計算(式)になるのかな?
      
         〇さんを加えて(+1)考えて・・・
   
    図にかいて解けたよ!

(かぞえ棒で形を作ったよ)
      
     まずは計チャレから     Challenge魚 できた!
      
        ヒント・・・         真剣に!
      
        できた!         ロケットに挑戦
      
       これでいいかな?        できた!

<今日の献立>『ごはん・牛乳・さんまの梅煮・五目きんぴら・みそ汁』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
         
          和食で会食(もぐもぐタイム)
      
              歯磨きタイム
   
      フッ化物洗口

日々点描(スーホの白い馬/ロング昼休み:教育相談)

 3連休はいかが過ごされたでしょうか。土曜日は雪の一日となり、日曜日は銀世界の朝となりました。そして今日、通学路に残る雪に気をつけながら登校していました。日差しは春めいてきましたが、かぜはまだまだ冷たいですね。休み明け、インフルエンザの連絡もまだまだ入っています。健康管理に十分御配慮ください。
(日曜の朝)
      
      
      
(連休明けの朝)
      
      
      

<『スーホの白い馬』:モンゴルを知ろう>
 2年生の国語教科書に『スーホの白い馬』というお話があります。今日、ブフジャガルさん・藤村さんを講師にお招きして、『モンゴルを知ろう』というテーマで学習をしました。最初にモンゴルの地理やゲルの生活をPPで説明していただきました。その後、民族衣装の試着を体験し、馬頭琴・ホーミーの演奏を聞きました。最後に質問タイムもありました。
 今日の体験を通して『スーホの白い馬』(モンゴルについて)の理解を深めることができたようです。『はじめの一歩』は『知ること』から始まるのかもしれませんね。
(モンゴルの地理・ゲルの生活の説明)
      
(民族衣装の試着)
      
      
(馬頭琴・ホーミーの演奏)
      
※①オルヒンドー ②馬の走る音 ③らくだの歩み ④夕焼け小焼け 
 ⑤ベクダールチンギヌ(①~④は演奏、⑤は演奏+歌)
(質問time)
      

<教室の窓から>
      
      
      
            残った雪で雪合戦もしたよ!

(Challenge 色板:いろいたでいろいろな形を作ったよ)
      
        真剣に             さかな
      
        ロケット            家
      
        風車             手裏剣
   
        ヨット         
(こんなのもできたよ:一部を紹介)
      
        砂時計           ふぐ(河豚)
      
        手裏剣            ワニ

(分数について考えたよ)
      
     計チャレでスタート    折り紙を同じ大きさに折って・・・
                            
            同じ大きさに分けると・・・
      
    〇つに分けた分は・・・      書いてみよう(何分の一)

<今日の献立>『ポークカレーライス・福神漬・牛乳・海藻サラダ・ヨーグルト』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
          みんなで会食(もぐもぐタイム)

日々点描

 今週はジェットコースターのような天気でした。しかも、風も強く・・・
   
 それでも子どもたちは、風にも、冬の寒さにも負けず・・・、元気いっぱい過ごしていました。
      
      
      
   
<教室の窓から>
(三角形を調べる)
      
      
      
      
(学習のまとめ;『水』を書く)
      
      
      

(うさぎ当番・委員会)
      
      
      
     
<今日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(さば)・切り干し大根の煮物・のっぺい汁』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
   
      和食で会食

日々点描(1年ふるさと教室/クラス共遊/今中新入生ガイダンス他

<1年生:ふるさと教室> 
 高齢者の方々を講師にお招きして、1年生は「ふるさと教室」を実施し、高齢者とふれ合いながら昔からの伝統的な遊びを体験しました。普段学校や家庭でも体験する機会の少ない遊びを体験し、子どもたちも大満足でした。
(開会式)
      
(昔遊び)
①めんこ
      
②おはじき
      
③あやとり
      
④こま
      
(閉会式)
   

<今中新入生ガイダンス>
 6年生では、今中の生徒会代表と担当の先生がお見えになって「新入生ガイダンス」を行いました。中学校生活について詳しく分かりやすく説明してくださいました。中学校生活への希望を持つことができたようです。
      
      
      
      

<教室の窓から>
(クラス共遊)各学級で計画を立て楽しく活動できました。
      
      
      
      
   
             チャイムの合図で行動!
      
      なわとび大盛況          №3登場
              
   
      校長先生とともに 新たな始まり

<今日の献立>『ミルクパン・牛乳・コロッケ・イタリアンサラダ・クラムチャウダー』です。
          
       献立食材黒板         今日の給食
      
          みんなで会食(もぐもぐタイム)
     
       給食だより

日々点描(清潔検査/大室スタディ・プライドふり返り他)

 『水曜日は清潔検査から』が実施されました。今日は大室プライド・大室スタディのふり返りと家庭学習推進週間(2/8~)の計画づくりも行いました。
 手洗い・うがいはかぜ・インフルエンザ予防の基本。せっかくやっても,
きれいなハンカチ等を身につけていなければ効果も半減(いやそれ以下かも)毎日しっかり携帯できるように御協力お願いします。
 併せて、「大室プライド・スタディ」のふり返りと家庭学習週間の計画を発達の段階に応じて行いました。こちらも御協力・御支援お願いします。
      
               清潔検査
   
   保健だよりから(インフルエンザ罹患者数)           
      
      
   大室プライド・スタディのふり返り/家庭学習週間計画づくり

<教室の窓から>
(雨だけど・・・:休み時間)工夫して過ごせました。
      
    フルーツバスケットで      友だちと工夫して
      
             DVDを静かに視聴
      
     折り紙でできるかな     体育館でのびのびと4年生

      
      
             責任をもって 
(社会:昔のくらし~洗濯を体験したよ)
      
      
                 大変だったなぁ 昔の生活  

<今日の献立>『三色丼・牛乳・五目みそ汁』です。
         
       献立食材黒板        今日の給食
      
          ALT・JTEの先生と一緒にlunch time
      
   
           歯磨きーフッ化物洗口で虫歯予防

日々点描(氷上体育大会他)

 春を感じさせる一日だった昨日でしたが、今日は気温差が大きい一日となりました。(それでも平年よりは高めとのこと)
 今日は、霧降スケートリンクを会場に『氷上体育大会』が行われました。本校からも選手11名が参加、持てる力を十分に発揮し他校の児童と競い合いがんばることができました。

<教室の窓から>
(休み時間)
        
      
(うさぎ当番:1年生)
      
      
          子どもたちの世話に、うさぎたちも嬉しそう

      
  1715本の頑張り(輝き)2/4現在  6年生を送る会に向けて

(長い長さ):体の長さを測る
      
      
      
   
              長い長さは・・・ 1m=100cm
     
<今日の献立>『黒糖パン・牛乳・焼きそば・大根とツナのサラダ』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
          おいしく会食(もぐもぐタイム
      
              歯磨きタイム

日々点描(立春/朝礼②/代表委員会)

 今日は『立春』。暦通り朝から暖かな一日となりました。まだまだインフルエンザが続いています。十分に御配慮ください。

<朝礼②>
 今日は業間に朝礼がありました。まず、表彰です。今回もたくさんの賞状が届きました。これらは子どもたちの頑張りの証です。(拍手です。)次に校長先生からクイズが出されました。『今〇ら』の問題を示されて「○の中にどんな文字が入りますか?」と質問されました。子どもたちは「今さら」「今なら」「今から」と答えてくれました。「今さら」はどうでしょう?これだと『諦め』感が伝わってきますね。6年生は残り30日で卒業です。「今さら」でいいですか?「今から」「今なら」はどうでしょう。『前向きな気持ち』が伝わってきますね。昨日は『節分』でした。『節分』は今まで眠っていた生き物が動き出す頃です。まとめの3学期。みなさんも前向きに生活し、まとめをしっかりと行っていってほしいと思います。と結ばれました。
『今』を大切にしっかりと過ごしていきたいですね。
      
      

<代表委員会:6年生を送る会について>
 今月末児童会で「6年生を送る会」が実施されます。それに向けて代表委員会が開催され、学年の分担や感謝の気持ちをこめて歌う曲について話し合いました。5年生を中心に動き出しました。6年生から5年生へバトンは引き継がれていきます。
      
      
       
   
<教室の窓から>
     
        生活目標

<今日の献立>【初午献立】『黒米ごはん(ごま塩)・牛乳・ヒレカツ(ソース)・しもつかれ・すまし汁』です。
         
       献立食材黒板       今日の給食(初午献立)
      
    『しもつかれ』です       『初午献立』を食す

日々点描(如月2月始まる)/入学説明会

 心配された雪もそれほどでもなく済みホッとされた方も多かったのではないでしょうか。子どもたちも道路に残る雪に気をつけながらの登校となりました。
      
       雪に足跡残る          雪残る朝
<入学説明会>
 今日は来年度入学する新入生の保護者を対象に「入学説明会」が開催されました。
      
      
        
   
<教室の窓から>
(お帰り!)今週火曜日から木曜日までインフルエンザにより学級閉鎖だった1-1の教室に、子どもたちの元気な声が帰ってきました。
      
      
               今日から全クラスそろいました

      
    ギャラリーを巡る      新しい本です(図書VTさんありがとう)

<家庭通信>
 12月に開催された講演会(学校保健委員会・家庭教育学級)に参加した皆様に、その後の御家庭での取り組みを教えていただきました。参加することのできなかった皆様にも参考にしていただける取り組みがありますので、ご紹介いたします。

☆魚が体によいのはわかるが今までなんとなく摂っていました。今回、子どもが体育館の後ろで聞いていたようで、「体にいいんだよね。」と言って意識して食べるので、今までより多く出していけたらいいなと私も考えるようになりました。どのような魚がよいか参考になりました。
☆今まで肉が中心の食生活でしたが、野菜・肉・牛乳を取り入れるように心がけています。調理法を考えて、子どもたちが好むようにしています。
 どうしても朝食が手抜きになりがちなので、少しでも野菜と牛乳は取り入れるようにしています。食事が大切なことを子どもたちにも伝わるように今後もがんばります。
☆練習や試合の前には炭水化物を多めにし、練習・試合後はたんぱく質をとれるよう心がけています。試合の時は、小さなおにぎりを持って行くようにしています。
        平成30年度 PTA講演会(学校保健委員会・家庭教育学級)から

<今日の献立>【節分献立】『ごはん・牛乳・いわしのごまみそ煮・大阪づけ・肉じゃが・福豆』です。
         
      献立食材黒板         今日の給食
      
           節分献立をみんなで食す。

日々点描(睦月1月が いく)/クラス共遊

 1月も最後の一日となりました。天気予報では雪も心配されていますが・・・。
 朝日が東の空を染めていました。今日も子どもたちは元気に登校していました。
       
        

<クラス共遊>
 木曜日の業間はクラス共遊の時間でした。各学級とも係をい中心に話合い活動を決め楽しく行っていました。2・4・6年生は来年はクラス替え、進学を控え、残り少ないこの仲間たちで過ごせる時間です。一つ一つが、クラスの『絆』を深め、再確認している時間なのかもしれませんね。
      
      
      
      
  ドッジボール、鬼ごっこ、へびおに、中線ふみ・・・楽しく遊べました。

<教室の窓から>
      
     明日は元気にこれるかな? 待ってます!
(86×30・・・省略できるね。問題づくりに挑戦しよう)
      
      
(25×4=100を使って計算(暗算)しよう)
      

<今日の献立>【6-1リクエスト給食】『ココアパン・牛乳・とりのからあげレモンソース・こんにゃくサラダ・ミネストローネスープ・ラ・フランスゼリー』です。
            
                  今日の給食(6-1リクエスト献立)
           
          リクエスト献立をみんなで食す 

清潔検査③/縦割り共遊/全国学校給食週間5日目

 清潔検査3回目。繰り返すことで、子どもたちの意識も少しずつ定着してきているようです。また、今回のインフルエンザの流行も一つの契機になって、自分の健康管理は自分でという気持ちも育ってきているように思います。今後ともよろしくお願いします。
<縦割り共遊:長縄跳び>
 みどりっ子班(縦割り班)による共遊が行われました。各班とも班長を中心に、各学年に応じて配慮しながら、長縄飛びでふれあいました。今年初めての取り組みでしたが、絆を深め、それぞれの学年に応じて自覚をもたせ、責任感や所属感も芽生え,、育ってきたようです。今後の成長がとても楽しみです。
      
      
      
         日光連山にも見守られ みんなでjump!
 
<教室の窓から>
(What's  this?   It's 〇〇.):大室スタンダードにそって・・・
   【Phonics】 
      
      
      
      
      
      
 【topics】  
      
      
      
      
   
            That’s right! 今日も英語を 学び、親しみました!

         
  フッ素届け隊が行く(健康委員会) 主なき下駄箱・・・みんな元気にお帰り!

<今日の献立>全国学校給食週間⑤給食が始まった当時の給食『おにぎり風手巻きごはん(焼き鮭・梅干し)牛乳・たくあん・すいとん』です。
         
      献立食材黒板          今日の給食
      
   全国学校給食週間の放送     始まりの頃の給食を食す①
      
   始まりの頃の給食を食す②

5年社会科見学/2・4年スケート教室/全国学校給食週間4日目

 今日は、5年生の社会科見学、2・4年生スケート教室が行われました。
<5年生社会科見学:花王、久光製薬>
      
            社会科見学へ 行ってきます!
(花王)
      
      
      
(久光製薬)
      

<2・4年生スケート教室>
                      
       
            
   
<教室の窓から>
 あいさつ運動で一日のスタートです。
      
      
(休み時間)お出かけの多い午前中、広々とした校庭で遊べました。
      
      
      
(ギャラリー)一部ですが・・・
      
      
      
          素敵な作品が たくさんそろいました

<今日の献立>全国学校給食週間④栃木県(かみなり汁)『ごはん・牛乳・てんぐにらまんじゅう②・きみづけ・かみなり汁・いちごムース』です。
         
       献立食材黒板      今日の給食(かみなり汁)
      
      かみなり汁        全国学校給食週間の放送
      
     かみなり汁をみんなで食す(カミナリが出てきそう)

スケート教室1・6年/全国学校給食週間③

 月曜日1・6年生のスケート教室が行われました。今年2回目、1年生も上手に滑っていました。6年生は小学校最後のスケートを楽しんでいました。
      
        『スケート教室』へ 行ってきます!
      
      

※先週、2年生がインフルエンザにより学年閉鎖になりました。明日から木曜日までの3日間、1年1組が学級閉鎖になります。全国的にもインフルエンザが猛威を振るっています。学校でも、手洗いうがいの励行、教室の換気・加湿、マスクの着用、体調の変化への対応等気をつけていますが、御家庭でも御配慮いただければと思います。

<教室の窓から>
(休み時間には・・・)
      
      
   
         いろいろな運動、遊びを楽しんでいます。
(かけ算の筆算について考える)
      
      
      
    筆算は? 考え、伝え、磨き合う(best answerは)
      
            学び合い(miniteacher)

<今日の献立>全国学校給食週間③福島県(ざくざく煮)『ごはん・牛乳・卵焼き・ごま和え・ざくざく煮』です。
              
       献立食材黒板      今日の給食(ざくざく煮)
         
      ざくざく煮         ざくざく煮を食す
      
    全国学校給食週間の放送      もぐもぐタイム①
   
     もぐもぐタイム②

全国学校給食週間2日目/計算チャレンジテスト 

 今日の朝学は計算チャレンジテスト(たし算)を行いました。学習のまとめの時期、それぞれが目標に向かい全力で取り組んでいました。
      
      
   
<教室の窓から>
(おかえり)
      
         4日ぶり 子どもの声響く教室 いいですね!
         
  野菜協力お願いします(飼育委員会)  うさぎも元気
     
       感謝状(募金)
(休み時間)
          
   乾燥注意 換気を忘れずに!
       
      
         元気に遊ぶ うがい・手洗いも忘れずに
(かけ算の筆算)
3桁×2桁のかけ算は・・・
      
   
(2桁×何十の計算は・・・)
      
      
   

<今日の献立>全国学校給食週間②沖縄県:(いなむどぅち)『ごはん・牛乳・焼き魚(さんま)・切り昆布煮・いなむどぅち』です。
      
       今日の給食        いなむどぅち(沖縄)
      
             
沖縄の味を食す

租税教室6年/全国学校給食週間スタート

 6年生は、関東信越税理士会 鹿沼支部 大森尚子氏を講師にお迎えして、租税教室を行いました。子どもたちにとって身近な消費税の話題もあり、税の役割や私たちの生活との関係等大切なことを学ぶことができました。御家庭でも今日を契機に税について話し合ってみてはいかがでしょうか。
(租税教室):税について学ぶ(講師:大森尚子先生 本校の卒業生です)
      
      
      
      
      
                実は身近な税 勉強になりました。
<教室の窓から>
(クラス共遊)業間にクラスで仲よく、楽しく遊びました。
      
      
      
      
                寒さに負けず 風にも負けず・・・ 
   
      
          3日間 子どものいなかった教室 明日は・・・  
 
<今日の献立>全国学校給食週間①愛知県:(みそ煮込みうどん)『ホットドッグ・牛乳・みそ煮込みうどん・ぽんかん』です。
         
         学校給食週間について(掲示物より)
          
      献立食材黒板      今日の給食(みそ煮込みうどん

      
  おいしく会食(もぐもぐタイム) 全国給食週間についての放送

日々点描(清潔検査②/避難訓練~地震~)

 業間に「自分で判断して行動する」ことをねらいに、未告知で対地震を想定して避難訓練を実施しました。それぞれの場所で判断して行動する子どもたちの姿が多く見られました。1年前の今日草津白根山の突然の噴火がありました。『災害は忘れた頃にやってくる』。気をつけていきたいものですね。
      
       地震発生         放送を聞いて避難
      
            放送を聞いて避難
      
       集合ー報告           係から
      
      校長先生の話          真剣に傾聴す
      
               ふり返り
<教室の窓から>
(冬の朝)
      
       ダム凍る          プールも凍る
      
         そろっていると 気持ちがいいね
(清潔検査②)
      
※ハンカチ・ちり紙、爪、清潔検査を生かし、衛生生活の習慣化を御家庭でも一緒に取り組んでいただけると幸いです。よろしくお願いします。

(休み時間に)
      
     乾燥中 花に潤いを      なわとび練習中
      
     みんなで仲よく          シュート!

<今日の献立>『ごはん・牛乳・納豆・野菜ツナ和え・おでん』です。
           
       献立食材黒板         今日の給食
   
      みんなで会食

6年社会科見学(二社一寺)

 6年生が社会科見学で「二社一寺見学・日光彫体験 」に出かけてきました。雪の残る日光。平成の大修理を終えて姿を現した輪王寺・東照宮を見学することができて、郷土の世界遺産に理解を深めることができたようです。また、午後は木彫りの里にて日光彫に挑戦し、郷土の伝統文化を体験することができました。
      
        社会科見学 いざ日光「二社一寺」へ
      
    9年ぶりの輪王寺三仏堂       輪王寺到着
      
       三仏堂へ            東照宮へ
      
      
           輪王寺・東照宮前で「はいチーズ」
      
             神厩舎と「三猿」
      
     手水で身を清め         陽明門も艶やかに
         
       陽明門逆さ柱          眠り猫
      
     本地堂「鳴き竜」へ    二荒山神社も見学できました
(昼食は日光郷土センターで)
      
   
      お弁当に舌鼓    おいしいお弁当ありがとう!
<日光彫り体験>
      
               先生に学ぶ
      
      
   真剣にチャレンジ 日光彫り 素敵な作品が完成しました!
   
    先生方 お世話になりました!  ありがとうございました

<今日の献立>『はちみつパン・牛乳・キャベツメンチ・マカロニソテー・野菜スープ』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食

学力向上授業研究/スケート教室3・5年/読み聞かせ

<スケート教室3・5年>
 3学期最初のスケート教室が行われました。2回目の今回はさらにステップアップして滑りの幅を広げることができました。
      
      
      
      
      
<学力向上授業研究会:4-2>
 とちぎっ子学力向上応援団事業(第9日目)を、平石先生・内海先生・生海先生をお迎えして行いました。
(研究授業:「小数のかけ算とわり算」)
      
      
      
(授業研究会)
      
      
      
   
   
<教室の窓から>
     
      今週の生活目標
※2年生がインフルエンザによる学年閉鎖(1/22~1/24)になりました。インフルエンザが流行しています。体調管理に十分御配慮ください。

<今日の献立>『ポークカレー・牛乳・福神漬・海藻サラダ・りんごゼリー』です。
         
      献立食材黒板           今日の給食
      
              おいしく会食

日々点描(大寒を前に)

 朝のあいさつは「寒いですね。」で始まる『睦月』1月。明後日は『大寒』。まだまだ寒い日が続きます。大室小でもインフルエンザに罹患したお子さんが出てきました。健康管理には御家庭でも御配慮をお願いします。
                  
      
          朝だ 金曜日だ がんばろう!

<教室の窓から>
(12×23の計算の仕方を考える)
      
      
         
      考える 伝える ふり返る(筆算への橋渡し できました)
(4×□=24、□×4=24 の式になる問題を考える)
      
      
     かけ算の式の意味を考えて問題づくりに挑戦、たくさんできました。
(99より大きい数は・・・)
      
      
       
      
        99より1大きい数「100」 みんなで調べたよ!
(かずのならびかたしらべに挑戦)
      
      
    数の表 縦 横 斜め 右 左 上 下・・・いろいろなことに気づいたよ
(日々点描)
              
        冬に彩り          月が出ていた
      
             本は ともだち
      
      
      
      
    がんばる新清掃班 学校をみんなできれいにし鯛(たい)!
      
   
    春待つ校庭の樹木たち 枝打ち済んですっきりと・・・ 小山さんありがとうございます。

<今日の献立>『ごはん・牛乳・ぶりの照焼・五目ひじき煮・豚汁」です。
          
       献立食材黒板          今日の給食
   
      おいしく会食 

日々点描(かわせみ号・邦楽スクールコンサート)

 今年度6回目の『かわせみ号』の来校がありました。約1ヶ月ぶりの『かわせみ号』に子どもたちは熱心に本を選び借りていました。
      
              しっかり返却
      
              しっかり選ぶ
      
              しっかり借りる
   
    ありがとうございました

<邦楽スクールコンサート>
 和久先生・福田先生御夫妻をお迎えして、5年生が『邦楽スクールコンサート』を行いました。先生方に丁寧に教えていただき、琴と尺八を体験することができました。
      
        
         
      
           琴と尺八の体験をしました。
      
            最後に鑑賞の時間も
     教科書に載っている「春の海」を聴かせていただきました。
                 ※ 先生方ありがとうございました。
<教室の窓から>
(委員会からのお知らせ)
                
      飼育委員会から         健康委員会から

(共遊ではなかったけれど・・・)
      
      
      
     日光連山に見守られ、仲よく、協力して遊び、鍛え・・・
   
<今日の献立:食育応援事業:JAさんよりいちごの提供>『バターロール・牛乳・スパゲティミートソース・白菜シチュー・いちご』です。
          
       献立食材黒板          今日の給食
      
   JAさんより寄贈されたいちごです        美味しく会食

清潔検査/3年社会科見学・4年校外学習

 今日から清潔検査が始まりました。ハンカチ・ちり紙の携帯、爪の検査を行います。感染症の予防にも有効です。その意味からも、ぜひ御家庭でも声かけ確認をお願いします。※インフルエンザが流行の気配を見せ始めています。必要に応じてマスクの着用もお願いします。
      
      
      

<3年社会科見学・4年校外学習>
【3年生】
      
            いざ 社会科見学へ
   (資料館にて)二宮尊徳翁、昔の道具・生活について学習してきました。
      
      
      
      
      
【髙靇神社】地域の氏神様についていろいろ教えていただきました。
      
      
           
      
      
      
      

【4年:冬の自然観察】大室ダムへ出かけてきました。
      
   

<今日の献立:地産地消献立『野口菜』>『いか天丼・牛乳・ハムとニラの和え物・けんちん汁(野口菜)』です。
      
       今日の給食         天丼にしました
      
   地産地消 野口菜入りけんちん汁      みんなで会食
         
     地産地消(野口菜)       フッ化物洗口

日々点描(新清掃班スタート)

 新しい週のスタートも「寒いですね。」3・4年生が算数科到達度テストに取り組みました。3連休のあとでしたが、今までの学習をふまえがんばっていました。 
   
       風穏やかな朝・・・
(算数科学習到達度テストに挑戦)
      
      
             真剣に 全力で!
<新清掃班でスタート>
 今日から新清掃班での清掃が始まりました。新しい清掃班・清掃分担で心新たに取り組むことができました。
        
       
      
      
      
            今日からスタート よろしくお願いします。
<教室の窓から>
(10のまとまりを作って数え、数に表しましょう)
      
      
      
      
   ※10を作って数え、ブロックで表したり、数に表したりできました。

(□を使った式に表し、□にあてはまる数の求め方を考える)
       
      
      
   ※求め方を考え、交流し、練り上げてbest answerを見つける。  
   
<今日の献立>『米粉パン・いちごジャム・牛乳・オムレツ・花野菜サラダ・ポトフ』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
         JTE・ALTの先生をお迎えして 会食

日々点描(辞書引き学習)

 朝から強風の吹き抜けるスタート。国旗・市旗もちぎれそう。昇降口から吹き込む風が落ち葉や砂を運んできて・・・。風にも負けずがんばる子どもたちに拍手です。
      
   

<辞書引き学習>
 (株)ベネッセから和田美幸様(漢字辞典)山田裕子様(英和・和英辞典)を講師にお迎えして、6年生で「英和辞典・和英辞典の使い方」、4年生で「漢字辞典の使い方」を指導していただきました。これからの学習の中で生かしていきたいと思います。
(6年生)
      
       
      
      
(4年生)
      
      
      
      
      
          和田先生・山田先生ありがとうございました。

<清掃班長会議>
 来週から新しい清掃班がスタートします。それに向けて班長班会議を行いました。
             
               班長会議
      
         最後の清掃(現清掃班にて)

<授業から>(学び合い、伝え合い)
      
      

      
      

   
   
     
<今日の献立>『ごはん・牛乳・ぎょうざ②・ナムル・マーボー豆腐』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
     おいしく会食

日々点描(共遊)

 今日は木曜日。業間は「クラス共遊」の時間でした。朝から寒い一日、日光連山はくっきりと姿を現し、子どもたちを見守ってくれているようでした。そんな中、各クラス工夫して共遊を行い、クラスの絆を深めていたようです。
(休み時間:共遊)
      
      
      
      
      
         寒さに負けず 元気いっぱい共遊する子どもたち

<教室の窓から>
(伝え合い・学び合い)
       
      
          
      
      
         
<今日の献立>『黒糖パン・牛乳・焼きそば・ハムと大根のサラダ・お米のババロア』です。
         
      献立食材黒板          今日の給食
    
      みんなで会食

日々点描(寒さに負けず)

 今日は朝から冷たい風も吹き寒い一日となりました。道路や校舎の裏側には雪も少し残っていました。(日光の山々も雲に隠れて見えませんでした。)そんな中子どもたちは元気に過ごしていました。まさに子どもは風の子ですね。
        
             今日も元気に登校
         
     日光連山は見えず          雪残る

<教室の窓から>
(休み時間):寒さに負けず・・・
      
       なわとび          バドミントン
(児童会から)
          
   
          ユネスコ世界寺子屋運動に御協力を!
             
     ワゴンをきれいに!     トイレをきれいに(委員会活動)
(伝え合う)
      
           (3年生:□を使った式)
      
      
    (1年生:おおきなかず)10のまとまりを作ってかぞえる 

<今日の献立>『ごはん・牛乳・さばのみそ煮・五目きんぴら・むらくも汁・りんご』です。
         
       献立食材黒板        今月の給食目標
      
      今日の給食          みんなで会食

第3学期スタート(始業式)

 今日から3学期がスタートしました。1年で一番短い学期。中学校・次の学年へとつながる大切な学期です。まとめにしっかり取り組んでいきたいと思います。そして、バトンをしっかりつないでいきたいと思います。
        
          子どもの声が戻ってきました!
      
            年の初めの玄関には・・・
【第3学期始業式】
 第2校時体育館で『第3学期始業式』が行われました。ピアノの合図の礼でスタート。開式のことば、国歌・日光市の歌の斉唱の後校長先生からお話がありました。『平成31年いろんな『初』があったのではないでしょうか。(初夢、初授業、初げんか・・・など)年の初めに1年間の目標を立ててほしいと思います。例えば「算数ができるようにする。」という目標だと「何をやるか分からないですね。」そこで「毎日30分算数の勉強をする」のように、具体的に何をやるか分かりやすい目標をつくり努力してほしいと思います。寒いけれどもう一つお話があります。と続けられました。『地上で一番強い生き物って何でしょう。』と問いかけられました。「それは『クマムシ』です。(2年生が正解しました。)150℃以上の暑さの中でも、-273℃の寒さの中でも、10000mの深い海の中でも、宇宙でも(10日間も)、生きられたのです。殺虫剤でも死にません。それくらい強いのです。実は大室小学校にもいるんです。壁の苔の中にかくれています。暖かくなったら探してみてください。みなさんもクマムシに負けないように強い心でがんばってほしいと思います。』と結ばれました。校歌斉唱、閉会のことばの後、児童指導主任、ブロック長から低・中・高学年毎の生活・学習の目標の話がありました。
 3学期一人一人が目標に向かってがんばっていけるよう御家庭でも御支援いただけますようよろしくお願いします。
      
       全員集合            進行
      
      開式のことば           国歌斉唱
      
     日光市の歌斉唱        国歌・市の歌を歌う
      
             校長先生のお話
         
       真剣に聞く          校歌斉唱
      
      閉式のことば            礼
      
     児童指導主任から        低学年ブロック
      
      中学年ブロック        高学年ブロック

           
       生活目標         クマムシの紹介(校長室前)

<教室の窓から>
      
      青空に見守られ      みんなでドッジボール①
      
    みんなでドッジボール②      みんな集まれ!
      
      輪になって・・・           逃げろ!
         ※久しぶりの休み時間 みんなで遊ぶと楽しいな

 ノロウイルス・感染症予防のための手指消毒液が市教委から届きました。
       
     消毒液もリニューアル        しっかり消毒
              
     感染症を予防しよう     白衣ケースもリニューアル
   
(もぐもぐタイム)~良く噛んで集中して静かに食べよう。
        
      
   

<今日の献立>『バターロール・牛乳・煮込みハンバーグ・グリーンポテト・ワンタンスープ』です。
      
      今日の給食        約2週間ぶりの給食に舌鼓

2019スタート

 明けましておめでとうございます。2019年がやってきました。平成最後のお正月はいかがでしたでしょうか。穏やかな年の初めだったのではないでしょうか。『平成』から『〇〇』へと年号も変わる年。今年1年が実り多い年となりますよう願っています。
      
           初日の出 2019

 本日、山下桂世子先生、鈴木久子先生を講師にお迎えして『ジョリーフォニックス研修会』を本校にて行いました。大変有意義な学びの機会となりました。3学期からの指導に少しずつ取り入れていきたいと思います。
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
       山下先生・鈴木先生ご指導ありがとうございました。

日々点描:さようなら2018

 寒い年の瀬を迎え、年越し、新年の準備に忙しい毎日ではないでしょうか。『災』で象徴された2018年もまもなく終わり、新しき年2019年がやってきます。今年1年をふり返り、新しき年が希望に満ちた1年になりますよう願っています。よいお年をお迎えください。
           
           新しき年2019年に思いをこめて

<教室の窓から>2018年=1585本
 校長先生の呼びかけでスタートした『頑張りの証』短くなった鉛筆の寄付も年越しをします。子どもたちの帰った校長室前の廊下には努力の結晶がいっぱい詰まった缶が2つ。全部で1585本も届きました。子どもたちの頑張りに拍手を送ります。『積小為大』『Let's  do  togather』ですね。ぜひ御家庭でもお子さんたちの頑張りを褒めていただければと思います。
      
   全部で・・・1585本です     3学期もよろしくね!

第2学期終業式

 長かった2学期の終業式。夏から冬へかけぬけた82日間。運動会や学習発表会等様々な行事がありました。11月29日には約80名の先生方の参観をいただき英語パイロット校公開授業も行われました。これらのことを通して子どもたちの成長を感じられた82日間でした。
<第2学期終業式>
 式の前に表彰がありました。子どもたちの頑張りにたくさんの賞状が届きました。
 ピアノの合図で式が始まりました。国歌・市歌の後児童代表4名(3・6年)の発表がありました。一人一人の頑張りと成長の様子が伝わってきたすばらしい発表でした。次に校長先生からお話がありました。今朝届いた子どもたちの素晴らしさを伝える地域の方からのお電話をもとに、明日から始まる冬休み(年末年始の行事等を控え)、これからも今まで以上に、しっかりとあいさつのできる大室小学校の皆さんでいてください。これからもあいさつを続けていってくださいと結ばれました。校歌斉唱のあと閉会となりました。最後に児童指導主任から「冬休みの生活」について、学習指導主任から「冬休みの学習」について話がありました。
      
      開式のことば         国歌・市歌斉唱
      
      
            児童代表のことば
      
             校長先生のお話
      
       国歌斉唱          閉式のことば
      
   「冬休みの生活」について    「冬休みの学習」について
 今日はChristmas。明日からは冬休みが始まります。安全・健康で充実した冬休み(13日間)をお過ごしください。2019.1.8(火)第3学期始業式に会いましょう。よいお年をお迎えください。
<教室の窓から>
             
  たくさんの募金をありがとうございました 2学期最後の朝(下弦の月に見守られ)
       
         2学期最後の朝に(元気に登校)
      
         昇降口:下駄箱もきれいに!
       
       作戦会議中        Christmasversionで
      
            学年でお楽しみ会!
      
      
      
          6年生:思い出いっぱいの6年間      
            
<今日の献立>『ポークカレーライス・牛乳・福神漬・ハムと大根のサラダ』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
    2学期最後の給食をみんなで食す(しばし給食もお休み)

日々点描:明日は冬至

 明日は冬至。給食も冬至献立+Christmasデザイン(もみの木ハンバーグ・星のマカロニ等)。終業式はChristmasですね。

 今日クラブ見学が行われました。3年生が7つのクラブを見学し、来年への準備の時間となりました。この後、3~5年生に設置希望クラブのアンケートを実施して来年度の計画を立てていきます。来年度どんなクラブ活動になるか楽しみですね。
      
      工作手芸クラブ      ミュージック・ダンスクラブ
      
     屋外スポーツクラブ      屋内スポーツクラブ
      
     イラストクラブ         パソコンクラブ
   
     室内ゲームクラブ

<教室の窓から>
 2年生は学習支援VT(ボランティア・ティーチャー)の方の御協力をいただき「かけ算九九検定」を行いました。かけ算九九は算数の基礎・基本です。冬休み中にもぜひ親子で繰り返し練習し、定着を図って下さい。
(2-1)
      
      VTの方々         九九検定にChallenge
      
             九九検定挑戦中
      
    合格シールもらったよ        がんばったね
(2-2)
      
             九九検定挑戦中
      
     九九検定挑戦中       ありがとうございました
   
      がんばりの証
(休み時間)
      

<今日の献立:Christmasセレクト給食・冬至献立>『チキンピラフ・牛乳・もみの木ハンバーグ(ケチャップ)・ミネストローネスープ・クリスマスケーキ』です。
         
      献立食材黒板          今日の給食
      
      冬至献立・Christmasversion おいしくいただきます

日々点描:地産地消献立

 寒い朝でしたが、運営委員会があいさつ運動を展開していました。爽やかなあいさつで朝のスタートができると気持ちがいいですね。
      

<教室の窓から>

・大室散策
 先日の「旅チャリ」で二人が巡っていた「高靇神社」周辺を巡って見ました。
       
            今はお休み中の「水車」
      
    水車の近くに『水神碑』       杉の葉の小屋
      
               高靇神社

      
      霜にも負けず           春を待つ

(休み時間)
      
         なわとび(カウンターで励まし合い)
   
     みんなで仲よく

      
   WelcomeboardにSanta Claus    今週の単語は・・・
      
    4年生読書感想文corner(図書室)  手作りのChristmascorner(5年)

(図書VT):ありがとうございました。
      
   
   
<今日の献立:地産地消献立「いちごぱん」>『いちごぱん・牛乳・スパゲッティナポリタン・ビーンズサラダ・ヨーグルト』です。
          
      献立食材黒板          今日の給食
      
  地産地消献立の放送(健康委員会)   みんなでおいしく

日々点描:あと4日

<教室の窓から>
 5年生は家庭科の調理実習で「ごはんとみそ汁」を作りました。実習を通して「毎日当たり前のように食卓に並ぶごはん」を作ってくれている家族に『感謝』の気持ちをもったお子さんも多かったことでしょう。料理することの楽しさを感じたおこさんも人もいたかもしれませんね。
      
      
         
      
      
      
        
         ※準備から片付けまで みんなで協力してできました。

<今日の献立>『ごはん・牛乳さんまのみぞれ煮・ほうれん草の磯和え・どさんこ汁』です。
         
      献立食材黒板         今日の給食

日々点描

 昨晩は11/28のカミナリのチャリ旅の放送がありました。あの時の様子が鮮やかによみがえってきました。また、その後の高靇神社と地域の風景(水車)もよかったですね。
 暖かさの戻ってきた一日、子どもたちも穏やかに過ごしていました。
<教室の窓から>
      
   
           Christmasversion2(中央昇降口)

(休み時間)
      
        
      
         仲よく遊ぶ 励まし合って練習する
      
   緑化委員会 水やりに花もよろこぶ  下駄箱 汚れないようにひと工夫

(分数)1/5mのいくつ分は・・・ テープをつかって考える
      
(かけ算の式を使って考える)
      
      
   
         いろいろな考え方で問題を解けました(学び合い 伝え合い)

<今日の献立>『米粉パン・牛乳・白身魚フライ(ソース)・アスパラソテー・野菜スープ』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
             みんなで会食

日々点描・清掃VT

 冬らしい寒さの中のスタートです。先週は清掃強化週間・大掃除でした。子どもたちのがんばりで教室も学校もきれいになりました。そんな中、今日は6名の清掃VTの方が来てくださり、子どもたちの手ではなかなか手の行き届かない場所をきれいにしてくださいました。ありがとうございました。(活動の一場面を紹介します。)
      
      
         
   
       and more・・・ サンダルもきれいに洗ってくださいました。
 
 朝の活動で「計算Challengeテスト」を行いました。3年生以上は「わり算」を行いました。1年生は「たし算・ひき算」2年生は初めての「かけ算」でした。みんな頑張って取り組んでいました。
      
      
                  
            ※どの学年・学級も目標に向かって頑張っていました。

<教室の窓から>
(かさも分数で表せるかな)
      
     考えを伝え合う         みんなに伝える①
      
     みんなに伝える②      友だちの考えを磨き合う
   
   11月28日の来校の様子本日放送されます 

<今日の献立>『ビビンバ・牛乳・ワンタンスープ・みかんゼリー』です。
         
       献立食材黒板        今月の給食目標
      
      今日の給食      (ビビンバ丼にしてみました)
      
             おいしく会食

大掃除

 清掃強化週間最終日。今日は『大掃除』が行われました。
      
           今日の重点ポイント放送
      
      
           自分の机・いすをきれいに
      
            学年の下駄箱をきれいに
      
            お道具箱の整理整頓
   
   廊下の荷物掛けもきれいに

<教室の窓から>
(もうすぐChristmas)ALTとJTEの先生方が、校舎内のあちこちをChristmasversionに飾ってくださいました。
      
           1年生のリース(手作りです)※
      
      2年掲示板           職員室前黒板
      
      ポインセチア※        Welcomeboard※
        
     bell(職員室入り口)         messagecard
(1階廊下)
         
     MerryChristmas(2年廊下柱) Christmascorner(なのはな~保健室前廊下)
         
     MerryChristmasを見上げて    鉛筆の缶と一緒に(校長室前)
(中央昇降口)
        
      MerryChristmas          もみの木※
      
       モール※            
(中央階段)
      
   MerryChristmas&wreath※      Christmastree他
       
     MerryChristmas他※      Christmaswreath他
(渡り廊下:Christmasroad
      
        
      
                       ※は再掲載です。
    サンタの橇の鈴の音が聞こえてきそうですね。もうすぐMerryChristmas!

(そろっていると気持ちがいいね)

      
                6年生
      
                3年生
      
  自学貯金こんなに貯まりました(5年生)
(3年:分数)
「1mのテープを3等分してみよう」
      
      
              難しいね・・・ 
   
「ピザを2人で仲よく分けるには・・・」
      
       円の直径で分ければ・・・(友だちの考えをサポート)
      
   半分に折ってぴったり重ねれば・・・     2年生の時の学習を生かして
     ※これまでの学習を生かして学び合いができました。

<今日の献立>『ごはん・牛乳・さばのみそ煮・五目ひじき煮・むらくも汁』です。
      
       今日の給食          おいしく会食

スケート教室3・5年/清掃強化週間4日目

 スケート教室3・5年生が行われました。天気にも恵まれ、スケートを満喫することができました。朝礼の校長先生の話を受けて、子どもたちは前向きに頑張ることができました。
        
        

 清掃強化週間4日目、4学年で一生懸命取り組むことができました。
      
    重点ポイントの放送         パソコン室
      
       家庭科室            図書室
      
       西階段           1・2年教室通路

<教室の窓から>
      
   朝のスタートはあいさつから    校庭の木々も冬の装い
(1年生:英語)
      
       フォニックスのリスニングテストに挑戦しました
(4年生:KickBaseball)
      
(2年生:紙版画、かけ算)
      
      
      
      
     顔の部分ができました
      
         かけ算のきまりを見つけよう(ペア学習で)
   
      
      
   スリッパ そろっていると気持ちがいいね(1年、4・5年)

(休み時間)
      
     三日月に見守られて         なわとび
      
      6年生と一緒に        KickBaseball①
      
      KickBaseball②         ドッジボール
     ※青空の下 仲よく元気に遊べました。(いつもより少し広い校庭で)

   
   自学貯金 預金お願いします

<今日の献立>『ホットドック(ミルクパン・ウィンナー・キャベツ・ケチャップ)牛乳・白菜シチュー・スウィーティー』です。
          
       献立食材黒板         今日の給食
   
     ホットドックです

清掃強化週間3日目

 昨日の雪が校庭や学校の周りの田畑にもうっすらと残る雨の朝でした。子どもたちもうさぎたちも花壇のパンジーも「ぶるっ」。冬ですね。
      
      
    雪の朝 そんな季節になりました。(下校時には暖かさが戻り少しホッとしました)

(清掃強化週間)
      
   重点ポイント放送(清掃委員会)     中央階段
      
      外水道(昇降口)        昇降口(6年)
      
     新旧校舎渡り廊下          図工室
      
       6年教室            6年廊下
      
       6年水道           中学年トイレ
   
       6年階段
         ※みんなで学校をきれいにするためがんばっています。
<教室の窓から>
      
        WelcomeboardもChristmas versionに
      
            健康委員会 かぜ予防啓発活動 実施中
      
   
    歯磨き、フッ化物洗口
(休み時間):寒さに負けず・・・
      
      
      
      

<今日の献立:5年生リクエスト献立>『わかめごはん・牛乳・とりのからあげレモンソース・海藻サラダ・春雨スープ・さつまと栗のタルト』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
         『リクエスト献立』に舌鼓 5年生

かわせみ号/清掃強化週間2日目

 今日も真冬のような寒さの一日でした。(夜には雪の予報も出ていますが・・・)あいさつ運動は先週で終了しましたが、運営委員の児童が「あいさつ運動」を展開してくれました。「あいさつ」は人と人をつなぐ大切なものです。ぜひこれからも自分から進んでできるようにしていきたいですね。
      
   
 かわせみ号が来校しました。前回から約2ヶ月ぶりの来校に子どもたちは楽しみにしていました。一生懸命に本を選んで借りていました。
      
   
 清掃強化週間2日目。普段なかなか手の届かない場所を重点的に清掃することができました。
      
   清掃委員会重点ポイントの放送    低学年廊下・オープンスペース
      
      くもの巣とり          外トイレ
      
        体育館            昇降口
          
     低学年教室(1年生)     低学年トイレ(2年生)
   
<教室の窓から>
      
          授業参観デーの作品ができました
      
              寒さに負けず
(1年体育:寒さに負けず)
       
      
      
   なわとび・鉄棒・走る(走・ケンパ・スキップ)いろんな運動がんばりました

(5年生:食育)『5年生のリクエスト給食に使われている食材を、五大栄養素に分けてみよう.』
 5年生は家庭科の時間に、明日の給食(5年生のリクエスト給食)の食材を通して栄養について学習しました。
      
          明日の給食の献立は?食材は?
      
         この食材はどの栄養素かな?
      
       みんなで考えよう(自分の考えを伝え合う)
      
         食材と栄養素についてまとめよう
      
      まとめよう          振り返ろう        
     
       ワークシート
   
 

(健康委員会:カゼ予防戦隊フセグンジャー登場)
   健康委員会が教室を回りかぜ予防の啓発活動を行っています。  
      
    カゼ予防戦隊フセグンジャー        手洗いピンク
      
      うがいブルー         マスクレッド
      
      換気ホワイト          栄養イエロー
      
       運動パープル         睡眠グリーン
            フセグンジャーとともにかぜ予防をしよう!

<今日の献立>『バターロール・牛乳・焼きそば・肉団子スープ・りんご』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
   
      おいしく会食

朝礼/清掃強化週間スタート

 真冬のような寒い朝のスタートでした。今日は業間に朝礼がありました。最初に表彰がありました。子どもたちのすばらしいがんばりの結果10項目での表彰となりました。
 次に校長先生からのお話がありました。最初に先週の「あいさつ週間」に触れ、「これからもあいさつをしっかりできるといいですね。」と話されました。次にスケート教室での出来事を話されました。1・6年生、2・4年生のスケート教室に行かれた時、1年生から「校長先生が1番上手!」と褒められて嬉しかったです。でも、校長先生は50年以上スケートをしていますから、今までスケートリンクで1番たくさん転んだのはきっと校長先生だと思います。スケートは転んで上手になります。怖がらずにどんどん上手になってください。今度3・5年生のスケート教室にも行きます。がんばりましょうね。と結ばれました。
 転ぶこと、失敗や間違えを怖がらずに、何にでも一生懸命挑戦できる子どもになって欲しい・・・それが校長先生の願いだそうです。
 最後に生活当番から今週と来週の生活目標について話がありました。
 いよいよ2学期も2週間になりました。よろしくお願いします。
(朝礼)
      
      表彰 たくさん         校長先生の話
      
       真剣に傾聴す         生活当番から
     
        生活目標   
 今日から清掃強化週間が始まりました。
           
   今日の清掃強化週間のポイント放送       重点ポイント
      
       中学年廊下         高学年教室(5年)
      
     中学年教室(4年)         渡り廊下
      
     特別教室(音楽室)      特別教室(理科室)
      今日から清掃強化週間。みんながんばって取り組みました。

<教室の窓から>
         
    読み聞かせ 感想を書く    募金活動 協力ありがとうございました
      
      
         気分はもう・・・『Merry Christmas』
(宝物をさがせ!:コンパスを使って・・・)
      
     考えを伝える・・・        mission start
      
     mission start          mission start

<今日の献立>『三色丼・牛乳・けんちん汁』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
       
   Happy birthday 牛乳乾杯!    みんなで 会食 

授業参観デー・学校保健委員会/なかよし週間・あいさつ運動最終日

 暦の上では『大雪』。今日は暦通り寒い一日となりました。 
 なかよし週間・あいさつ運動5日目、最終日となりました。今日は飼育委員会・緑化委員会が担当、元気なあいさつが聞こえてきました。来週からも続けていってほしいですね。
      
       飼育委員会          緑化委員会
    
   今日は金曜日 がんばろう!

 なかよし週間最終日は絵本の読み聞かせがありました。タイトルは「ルーシーといじめっ子」でした。
      
   朗読の本「ルーシーといじめっこ」 心を込めて 朗読してくれました

 今日は2~5校時まで授業参観デー、そして「学校保健委員会」が行われました。
(授業参観デーの中から)
<1年生>学活「食育」・図工「おさんぽとことこ」他
      
      
    「好き嫌い」:栄養のバランス✕→成長のバランス✕ 
      
     みんながんばって世界に一つだけの作品できました

(2年生)体育「ボール投げゲーム」図工「切り絵をしよう」他
      
          みんな仲よく 助け合って
      
       
   中国文化を学びました 先生と一緒に、親子で切り絵に挑戦しました

(3年生)書写「書きぞめをしよう」学活「お楽しみ会の話合いをしよう」他
      
      
   理科:「じしゃくのふしぎ」算数「まるい形を調べよう」 他  
      
      
         磨き合い 励まし合い 学び合う子どもたち

(4年生)算数「小数の仕組み」学活「相手の気持ちを考えよう」・理科「ものの重さと体積」他
      
      
      
            共鳴し合い 学び合う子どもたち
                  
(5年生)総合「ネットいじめ防止教室」理科「ふりこのきまり」/図工「版画」
       
      
       ネットいじめをしない ネット被害に遭わない
      
       
            最高学年に向けて 進む5年生

(6年生)国語「日本で使う文字」総合「インターネット・メールの使い方/PCを学習に役立てよう」他
      
      
      
         日本で使う文字について理解を深めました
      
                    
      
            中学校に向かって がんばる6年生 
(学校保健委員会)
      
      
      
             講師の鈴木先生 ありがとうございました 
<教室の窓から>
(募金活動):水曜日から運営委員会が実施しています。
            
         教室へ          職員室へ
(清掃委員会)
      
   「来週は清掃強化週間です」   持ち主を待つ 落とし物

(業間)いつもとちょっぴり違った時間でした。
      
          お家の人に 見守られて・・・
〈がんばる5年生:餅米販売奮闘中〉
      
         手作りポスターとPR作戦展開中
      
      餅米販売店は大盛況 「ありがとうございました」

<今日の献立>『ごはん・牛乳・春巻・ハムとニラの和え物・マーボー豆腐』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
   
      みんなで会食

スケート教室(2・4年)/なかよし週間・あいさつ運動4日目

 朝からの冷たい雨。傘の花が咲く校庭。あいさつ運動4日目でした。健康委員会の児童たち、ALT・JTEの先生方が雨の中立って運動を行いました。
(あいさつ運動)
      
       傘の花咲く        冷たい雨に打たれて
      
      健康委員会            ALT・JTE
(なかよし週間)
       
       なかよし週間:上学年クラスの目標の放送
        
    お掃除上手さんの放送         運営委員会の放送

(スケート教室:2・4年生)
      
     スケート教室へ        わくわく 始まるぞ
      
      
     2年生も 4年生も スケートを満喫してきました

<教室の窓から>
      
   そろっていると気持ちがいいね    思い出すな 楽しかった宿泊学習
かぜ予防戦隊 フセグンジャー7戦士 登場):みんなをかぜから防ぐんジャー!
      
   フセグンジャー7戦士  睡眠グリーン・マスクレッド・換気ホワイト・栄養イエロー
   
 手洗いピンク・運動パープル・うがいブルー  保健室前に勢揃い 会いに来てね!  

<今日の献立>『バターロール・牛乳・きつねうどん・ハムとキャベツのソテー・みかん』です。
          
       献立食材黒板         今日の給食
      
              おいしく会食

日々点描

 朝から暖かいスタートでした。なかよし週間・あいさつ運動3日目。今日は放送委員会・清掃委員会・ALTとJTEが昇降口付近に立ってあいさつ運動を行いました。
 なかよし週間では、給食の時間にともだちに関係する曲を流しました。暖かさに誘われて外で元気に仲よく遊ぶ子どもたちの姿が多く見られました。
(あいさつ運動)
      
       放送委員会・ALT         清掃委員会・JTE
(なかよし週間)
      
      お掃除上手さん       ともだちの歌をおくる
   
   ともだちのキラリ発表(帰りの会)

<教室の窓から>
(休み時間):仲よく遊ぶ
      
     だるまさん転んだ        ドッジボール
      
               なわとび
      
       逆上がり他         気分はホームラン
      
        誰だ            彩りを添えて
      
    今日はフッ化物洗口の日    健康委員会の「かぜ予防紙芝居」

(授業中):3年コンパスで円を描く
      
      
        コンパスで円を描く 作品にもChallenge
      
      
     教え合い、学び合い、自分たちの気づきをまとめに 円も上手に
      
     計チャレ めざせ満点    パイロット校発表(下野新聞)

<今日の献立>『ごはん・牛乳・卵焼き・五目きんぴら・みそ汁』です。
          
       献立食材黒板         今日の給食
      
              おいしく会食

なかよし週間・あいさつ運動2日目

 なかよし週間・あいさつ運動2日目です。今日は図書・運動委員会があいさつ運動を行いました。校内放送で下学年の『クラス目標』の発表がありました。
(あいさつ運動)
(生活目標:上学年)
         
               4年生
         
               5年生
         
               6年生
(あいさつ運動):図書委員会・運動委員会
      
       図書委員会          運動委員会
      
           今日も元気にがんばるぞ!
<教室の窓から>
(里の朝)
        
       春待つ里            ダムの朝
      
              ダムの主の朝
(休み時間):みんななかよく
      
      
      
   
(授業中)
      
      定規で円を描く         描いた円
      
            道具を使って円を描く
      
            円で模様ができたよ
       
     計チャレ(わり算)     中心の見つけ方(半径の長さは?)
   
     考え方を伝え合う

(6年調理実習)みんなで協力して調理しました
      
      
      
      
           切って ゆでて 炒めて・・・ 
       
       できました        「いただきます」    
   
(日々点描)
      
  ありがとう感謝の気持ちを伝えて   健康委員会がんばる

<今日の献立>『ナン・牛乳・キーマカレー・野菜入りポテトサラダ・グレープフルーツ』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食

なかよし週間/あいさつ運動

 今週は「なかよし週間・あいさつ運動」です。各クラスでは子どもたちと話し合って決めためあてを掲示し、同じ歩調で始まりました。また、今日の運営委員会を皮切りに全委員会で取り組んでいきます。『共感』のある『礼を正す』日々を過ごしていきたいと思います。
(生活目標)~下学年~
         
               1年生
         
               2年生
      
                3年生 
<教室の窓から>
(あいさつ運動)朝はスッキリと!
      
           運営委員会 元気なあいさつが響く
       
  毎朝忘れず ありがとう(運動委員会)    なわとび練習盤のにぎわい
(6年生調理実習)
       
      
         おいしく食べて きれいに片付け
         
      木の実で工作        宿泊学習の思い出
      
      □gを作ろう        治療率up中 さらに・・・
   
 こんなにたくさん(618+857=1475本)子どもたちのがんばりが届きました 12/2現在

(休み時間:なかよし週間)
      
      
      ※みんな仲よく 『なかよし週間』に遊ぶ

<今日の献立>『ごはん・牛乳・あじのねぎ塩焼き・大阪づけ・肉じゃが』です。
         
      献立食材黒板          今日の給食
   
      みんなで会食   

日々点描:霜月最後

 11月最後の金曜日(プレミアムFriday)。2回目の計算Challenge~かけ算~が行われました。1・2年生もたし算・ひき算に取り組みました。
      
       
      
      
      
<教室の窓から>
(ぴったりの重さを作ろう:200g、800g、1000g)
      
       やくそく         まず予想(手に持って)    
      
    エーッ・・・(外れた!)      見よこの笑顔(ぴったり) 
       
    オーバー これをとれば・・・      やった!ぴったり
      
    ジャスト 1000g      みんなで まとめ
(九九にChallenge)
      
               先生聞いて
      
            友とカードで練習する
      
    パンジーも嬉しそう       委員会 協力して

<今日の献立:4-2リクエスト給食>『わかめごはん・牛乳・ミルメーク・とりのからあげレモンソース・ハムと大根のサラダ・ワンタンスープ』です。
      
          リクエスト給食 おいしいな
   
       今日の給食

英語パイロット校公開授業研

 英語パイロット校公開授業研究会が行われました。宇都宮大学教育学部山野有紀准教授、日光市教育委員会 鈴木久子先生・飯島健德先生・福田恭介先生を講師に、80余名の先生方(本校職員含む)に参観をいただき公開・研究授業、授業研究会、全体会(指導講評・講話)を行いました。
(全体会①)
      
    鈴木先生からの説明         参観者の皆様
      
        activity             進行
      
     研究主任からの説明       研究の成果と課題
(公開授業:2-2)
      
               あいさつ
(ジョリーフォニックス) 
      
      
      
      
      
   公開授業「ジョリーフォニックス」 2年生もがんばりました。      
     
(研究授業)
  <4-1>This is my favourite place.
      
       ビデオレター          topic
         
      keysentence          demonstration   
       
   おすすめの場所を紹介しよう(練習)       ふり返り  
(5年)Where is the treasure ?
      
     Jolly Phonics           smalltalk                               
          
       宝物を・・・          自分の部屋に
      
              keysentence
      
             宝物を紹介し合う
      
                        Today's topic
      
             宝物を紹介し合う
      
        Let's Listen 2(私の部屋はどれかな?)
      
       学びの足跡           ふり返り
                 大室スタンダードで がんばりました      
(授業研究会)
      
              授業者ふり返り
      
              班別研究協議
      
               班別発表
      
   鈴木久子先生からの指導講評    進行はコーディネーター
   
  ALTの皆さん(ケーシー先生と一緒に)

(全体会)
      
     山野先生と研究主任       校長先生あいさつ
      
      参観者の皆様       指導者(日光市教育委員会)
      
   山野有紀准教授(宇都宮大学)   渡辺教諭と山野先生
      
      本日の授業者           講演
      
      ラッキーセブン          activity
      
        activity        ありがとうございました
   
<教室の窓から>
      
            Welcomeboard & ・・・

<今日の献立>『ハヤシライス・牛乳・こんにゃくサラダ』です。
      
       今日の給食        みんなで会食 (完食)

日々点描:二宮デー(落ち葉拾い)他

 二宮デーで縦割り班で落ち葉拾いを行いました。学校の周りの木々もすっかり向冬の様子。校庭のあちこちに落ち葉がたくさん見られました。しかし子どもたちのがんばりであっという間にきれいに大変身。大室小学校の子どもたちの素晴らしさを感じられた時間でした。
(開会式)
      
        進行          開会(閉会)のことば
      
      校長先生の話         真剣に耳を傾けて
      
      団長のあいさつ          担当の話
(落ち葉拾い)
      
      
      
      
      
                   見違えるような  After
<教室の窓から> 
      
         花壇に彩を添えてパンジーの花
      
       明日は パイロット校公開授業です
      
            子どもたちも 隅々まで
   
   なかよし週間に向けて(放送委員会)

(カミナリが来た)
 とちぎテレビ「カミナリのチャリ旅」で突然の来校で本校に立ち寄り子どもたちと交流しました。(番組は12月10日放送予定です)
         
      カミナリ登場        lunch係も緊張気味
         
     Lunch time start      茨城名産納豆を使って
         
      マナブさんは・・・      子どもの突っ込みに・・・
      
       生まれて  (蝉のまね)   2週間後
      
       がくっ・・・         ごちそうさまでした
      
     片付けも一緒に         最後にネタ披露
      
    このあと あの・・・       最後にみんなで記念撮影
      
             いよいよお別れです・・・
   
    ワーッ カミナリだ!

<今日の献立>『ごはん・牛乳・納豆・もみづけ・里いもと大根のそぼろ煮・りんご』です。
                
      献立食材黒板       ゲストを迎えていただきます
                  ※突然の来校にいつもの写真を忘れてしまいました

スケート教室/2年生活科地域探検

 朝から大きな地震(震度5)に驚かれた方も多かったのではないでしょうか。子どもたちは冷静に判断行動できていました。(被害はありませんでした。)
    今日1回目のスケート教室(1・6年生)が、今市青少年スポーツセンタースケート場で行われました。(B日課で午前中は慌ただしい日課となりました。)スケートに親しむきっかけとなればいいですね。※1年生の上達に感動!(もちろん6年生も!)
      
      センター到着        準備運動をしっかりと
      
         6年生に手伝ってもらい靴を履く
      
              いざ氷上へ
      
       すっと立って         V字で歩こう
      
      方向を変えて         イの字で止まろう
      
     こんなに上手に         校長先生と一緒に
      
              6年生は颯爽と
      
   
   学年を超えて(やさしいお姉さん・お兄さんたち)
                       ※次が楽しみですね

 2年生は、生活科地域探検で「大室さくら苑」へ出かけてきました。学習VTの皆様の御協力を得て行ってきました。1回目の探検のあと準備をしてきた子どもたち。充実した交流になったようです。
      
       全員集合         よろしくお願いします
      
              大室さくら苑へ
      
  ダムの畔のさくら苑 子どもたちを待つ    施設の説明を聞く
       
       施設の見学         施設の人との交流
       
     施設の人との交流        ダンスを披露
      
   スイミーの劇を熱演      代表のことば(お元気で!) 

<教室の窓から>
      
    鉛筆が届く(ありがとう)        交流に向けて
      
             版画制作中(6年生)
      
           English corner(学習室廊下)
(事前授業)
       
      
       and more・・・
      
              いのちのリレー
      
       名残の彩り          ビオラも届く
      
              窓際にも彩り
<今日の献立>『黒糖食パン・牛乳・コロッケ(ソース)・ツナサラダ・ミネストローネスープ』です。
          
       献立食材黒板         今日の給食

なかよし週間に向けて/朝礼

 朝は読書でスタート。読書ボランティアの方々の御協力で読み聞かせがありました。心にもビタミン(栄養)を。子どもたちの目もきらきらしていました。
      
      
      
      

 来週は「なかよし週間(12/3~12/7)です。それに向けて今週と来週は「いじめをなくそう」という目標で取り組みます。具体目標を各学級で話合い取り組んでいくことにしました。御家庭でも話し合う機会を設けていただけたら幸いです。
     
 
 業間に朝礼がありました。表彰の後、先日の持久走大会地域の方から届けられた出来事が紹介され、あいさつの大切さを伝えてくれました。自分からあいさつできるようになるとすばらしいとと結ばれました。地域の中でも「時を守り、場を清め、礼を正す」を実践している子どもたちを誇らしく思えました。さらに大輪の花が咲くといいですね。
      
      進行は教頭先生         校長先生の話
            
      真剣に耳を傾け      地域の人から「校長先生・・・」

<教室の窓から>
      
           あさがおの蔓のリース 完成
(落ち葉拾い事前打ち合わせ)
      
      

      
       1㎡は・・・        宿泊学習 ウォークラリー結果
      
    どこの国かな・・・ 正解は      パンジーが届く

<今日の献立>『五目チャーハン・牛乳・にらまんじゅう/春雨スープ・レモンゼリー』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
      おいしく会食

マイチャレンジ最終日

 マイチャレンジ4日目。最後の1日になりました。ぎこちなかった子どもたちもすっかりなじみ、残された時間を精一杯過ごしていました。教師への夢の芽が大きく膨らんで、希望と課題を見つけて戻っていきました。まだまだ夢の途中、これからの人生の中で自分の答え(正解)を見つけていってください。がんばれみどりっこ・先輩たち。
      
              版画を共に
      
           ミニ先生(先輩)と学ぶ
(Last Lunchtime)
      
      
(昼休み)
      
      
(ありがとう)
       
     後輩からの・・・         最後のドッジボール
        
      後輩に囲まれて          see you
           
     感謝の気持ちを形にして       握手でさようなら see you
      
         後輩から先輩へ 「ありがとう」
      
     先輩から一言        全員そろって はいチーズ
      
    ありがとうございました     先輩から贈ることば
                   ※まだまだ道の途中・夢の途中・・・ 

<教室の窓から>
      
      九九を唱える         計チャレ練習中
      
   はかりは「たいめしまえ」     工夫してボールを量る
      
              先輩と一緒に
      
   次時の準備 そろっていると・・・     生活科地域探検 準備中

<今日の献立>『バターロール・牛乳・スパゲッティミートソース・クラムチャウダー』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
      みんなで会食

※明日は勤労感謝の日。3連休を有意義にお過ごしください。

校内持久走大会

 小春日和の一日となりました。マイチャレンジ3日目の今日は持久走大会が実施されました。日光連山に見守られ、多くの保護者・家族・地域の方々の応援に励まされ、練習の成果を発揮して子どもたちはがんばりました。新記録も生まれたようです。多くの皆様、ご協力ありがとうございました。
      
      いざ会場へ           がんばるぞ
      
         PTAの方々 お世話になりました
      
  校長先生・・・地域の方から嬉しいお言葉   1年生もがんばるぞ  
(開会式)
            
            進行他(体育委員会)
      
           気合いを入れて式に臨む
      
              開会のことば
      
              校長先生の話
      
               選手宣誓
      
              競技上の注意

      
             準備運動(ラジオ体操)
      
     中学生も一緒に         閉会のことば
(競技中:ランダムに)
      
   たくさんの応援に励まされ    いざスタートへ(気合いを入れて)
      
              よーい ドン
      
      ゴールに向かって       負けないぞ 自分
      
         「がんばれー」の声に背中を押されて
      
            あと1周 自分に克て
      
      ゴール!          走り終えて 充実感いっぱい
          ※たくさんのがんばりに拍手 来年につなげ・・・  
<教室の窓から>         持久走大会 裏方の仕事も一生懸命に)
         
  3日目 今日もよろしくお願いします       記録す
      
      係打合せ中          着順cardを手渡す
           
             後片付けも全力で①
       
             後片付けも全力で②
(Lunchtime)
      
        3-2            4-1
      
        2-2            1-1
      
       ALTのケーシー先生、JTAの留美子先生と一緒に会食

<今日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(ほっけ)・五目ひじき煮・キムチ入り豚汁』です。
          
      献立食材黒板          今日の給食
      
  おいしく会食(走った後はおいしいな)

マイチャレンジ2日目/明日は持久走大会

 マイチャレンジ2日目。先輩たちも昔を思い出し、少しずつ慣れてきたようです。
 今日は今中の先生も生徒の活動の様子を見に来てくださいました。
      
     最後の練習を共に         応援す
(昼休み)
       
      ボールを追って        先輩を追いかけて
(掃除)協働 
       
        

<教室の窓から>
(見当をつけて・・・)
      
      
         はかりを使っていろいろなものをはかる
(昼休み)
         
             前日 最後まで練習す
    
       ブランコで
   
<今日の献立>『アップルパン・牛乳・オムレツ・ビーンズサラダ・みそラーメン・アセロラゼリー』です。
         
       献立食材黒板        今日の給食
      
      おいしく会食        ALT・JTEの先生方と共に

マイチャレンジスタート/2年生活科地域探検

 新しい週の始まり。今日から4名の先輩たちがマイチャレンジで大室小学校にやってきました。1・2・3・4年生に入り4日間生活します。それぞれの夢に近づく第一歩となるよう願っています。がんばれ!
      
   よろしくお願いします(夢への序奏)   後輩との初対面
      
     生活科地域探検へ        天秤で比べる
      
      
              おいしく会食 
      
             昼休みも一緒に
    
 2年生は生活科地域探検で「ダイエー(株)」へ行ってきました。
 お菓子の卸販売(プリンの製造・販売)の様子を見学してきました。
 VTの皆様ありがとうございました。
        
       いざ見学へ         説明を聞く
          
              プリン作り
          
      ラベル貼りにChallenge(見本通りできるかな)
     
      商品がいっぱい

<教室の窓から>
 
                リースできたよ(1年)
      
         紙を折って  どんな形ができるかな?
       
        体育委員会:持久走大会に向けて練習す

<今日の献立>『いか天丼・牛乳・ほうれん草の磯和え・豚肉と大根の煮物』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
     いか天丼にしたよ         おいしく会食 

1年生親子学習会/4年宿泊学習2日目

 計算Challenge(たし算・ひき算)を行いました。今回から実施方法を見直しして各自に目標を持たせ練習を積んで臨みました。今後かけ算(2年生以上)、わり算(3年生以上)を実施していきます。御家庭でも一緒に取り組んでいただければと思います。
       
      
      
   ※1年生も初めてChallengeしました。
 
 1年生は親子学習会を行いました。 (その中から親子給食の一場面です)
      
     ワゴン隊が行く          配膳終了
      
        進行            いただきます
      
      みんなで給食           1組
   
        2組

 4年生は宿泊学習2日目。1日目は全員元気に活動をすることができていたようです。
(2日目の活動予定)
〇野外調理(ピザづくり)
〇創作活動(杉板焼きの飾りづくり)
〇退所式
〇解散式
      
       着いたぞ       思い出いっぱい詰まったBag
      
       進行           開式のことば(ふり返り)
      
      校長先生の話          最後まで真剣に
      
      代表のことば         閉式のことば
      
    ありがとうございました       先生の話
      
       ただいま       宿泊学習 楽しかった!(来年へつなげ)
      
      さようなら           おかえり
 帰校した子どもたち一人一人の顔は充実感で満ちあふれていました。すばらしい2日間を過ごした子どもたち。来週からの学校生活の中でこの体験を生かしていってくれることでしょう。高学年への序奏は力強く!

<教室の窓から>
      
            持久走大会に向けて
      
      
     天秤で比べよう(分かりやすく・・・次は、積み木で何個で?)

<今日の献立>『秋野菜カレーライス・牛乳・福神漬・海藻サラダ・日向夏ゼリー』です。
         
      献立食材黒板          今日の給食
   
      おいしく会食

日々点描:4年宿泊学習1日目

 今日から4年生は1泊2日の日程で、鹿沼市自然体験交流センターへ「宿泊学習」に行ってきます。空は青空。4年生の2日間を見守ってくれているようでした。
 朝校庭で出発式を行い元気に出発していきました。みんなの力を結集して、すばらしい2日間となることと思います。思い出をたくさん作ってきてください。
(1日目の活動予定)
〇出発式
〇入所式・オリエンテーション
〇仲間づくりゲーム
〇ウォークラリー(エンジョイコース)・杉板焼き
〇キャンプファイヤー                   です。
※出発式
      
        進行            開式のことば
      
      校長先生の話          真剣な目で
      
      代表のことば        よろしくお願いします
         
     閉式のことば          行ってきます
      
       先生から          いざバスへ①
      
     いざバスへ②          小さなお見送り
      
              荷物を積んで
      
               いざ 出発
   
     1泊だけど・・・          and more・・・
<教室の窓>
      
       どちらが大きい         答えが7の式は
            
             持久走大会がんばるぞ
      
      
   
     天秤で量ったよ
(姿勢について考える)
          
       保健目標          よい姿勢クイズ
      
          姿勢について 考えよう(保健室から)

<今日の献立>『県産小麦バターロール・牛乳・とちおとめジャム・焼きそば・肉団子スープ』です。
                
       献立食材黒板          今日の給食
   
      おいしく会食

日々点描:

 爽やかな青空が広がる朝のスタート。持久走大会まで1週間となりました。家に帰ってからもおうちの方と一緒に練習に励んでいる様子もうかがえ、子どもたちのがんばりを嬉しく思います。今日は6年生・1年生がコースの試走に出かけてきました。大会に向けて体調管理の方もご協力よろしくお願いいたします。
          
      
      
      
      
      
                       and more・・・
<教室の窓から>
(ロング昼休み)
      
      
      
       
      
      
      
(cardで)
      
      
      
            
 

<今日の献立:地産地消献立:豚肉>『ごはん・牛乳・とんカツ(ソース)・白菜のおひたし・ニコニコ汁』です。
          
       献立食材黒板          今日の給食
       
      おいしく会食          感謝の心で
     
      地産地消:豚肉

日々点描:持久走大会に向けて

 朝から小雨も振り肌寒い一日となりました。業間の練習も中止となりましたが、天気の様子を見ながら、3・5年生がコースの試走に出かけてきました。少しずつ子どもたちも学校全体も、持久走に向けて盛り上がってきています。
      
      寒さに負けず 自分に負けず コースを試走す
<教室の窓から>
      
     読書感想コーナー       おすすめの本コーナー
(図を使って考える:3年)
      
          自分の考えをみんなに伝える
(cardでひき算の特訓:1年生)
      
      cardで特訓(個人)      いーくつ?(ペアで)
      
    どこの国かな?(更新中)    季節は駆け足で・・・
(英語指導支援:small talkを中心に)
      
      
      
      
      
      
      
       
   
   
<今日の献立>『米粉パン・牛乳・和風ハンバーグ・かんぴょうサラダ・オニオンスープ・にっこり梨』です。
        
       今日の給食          おいしく会食

5年社会科見学

 5年生が、社会科見学で「県庁」・「ジェイバス」に出かけてきました。教科書や資料からだけでは学べない『生』の現場での学習は、子どもたちによりよい学びの機会となったことと思います。
      
      
             いざ社会科見学へ
(ジェイバス):全国の路線バスの7割を宇都宮工場で製作しているとのこと。車体製作の様子を見学させていただきました。
      
      
(栃木県庁)
      
      
        
<教室の窓から>
         
        生活目標      重さを量ろう(天秤を作って)
      
          重さを量ろう(天秤を作って)
(持久走大会に向けて)
      
           がんばって がんばって
(コース試走)
      
      
    長ーい!・・・ まだ1週間 がんばるぞ 負けないぞ(克己) 

<今日の献立>『ごはん・牛乳・さんまの梅煮・五目きんぴら・むらくも汁』です。
          
       献立食材黒板          今日の給食

日々点描:雨にもめげず

 今日は朝から肌寒い雨模様となりました。業間の持久走の練習も中止となり(もちろん外遊びも)室内での一日となりました。
 雨にも負けず、雨にもめげず・・・
<教室の窓から>
(朝学がんばってます)
      
      
(EnglishCorner)
      
              Triky words        どこの国かな?(日々更新中)
      
             友に学ぶ 友と学ぶ 
(雨にもめげず・・・)
      
              ビデオ視聴
      
              工作・折り紙
      
     みんなでレク         次の準備をしっかりと
       
           みんなで工夫して過ごす①
      
           みんなで工夫して過ごす②
          
        今日の体育館は・・・4年生でした

<今日の献立>『ごはん・ふりかけ・牛乳・豚肉と野菜のしょうが焼き・豆腐とわかめのスープ・スイートポテト』です。
         
      献立食材黒板          今日の給食
      
      おいしく会食①        おいしく会食②

5年国際理解講座

 今日も温かな一日でした。5年生では3名の講師の方をお迎えして「国際理解講座」を行いました。「夢を叶えるために」大切なことを映像や講話などを通して学ぶことができました。
      
               講話内容
      
    よろしくお願いします    講師柿沼氏(現在夢:教員を目指し勉強中)
      
       真剣に聞く           夢を書く①
      
       夢を書く②           夢を伝える
      
     夢に近づくために      Lunchtimeに映像を視聴&会食
      
   交流会食(講師の方々と共に)  交流給食(ALTの先生と共に)

<教室の窓から>
(持久走大会に向けて:2日目)
      
      
   がんばりの証(11/7現在)      秋 変身中
    1437本 (883+554)
          
          schoolガードの方々に見守られて
      
            リースをつくろう(1年)

<今日の献立>『ココアあげパン・牛乳・肉団子②・春雨サラダ・野菜スープ』です。
          
       献立食材黒板          今日の給食
   
      おいしく会食 

日々点描:冬至

 今日は二十四節気の一つ「冬至」。暦の上では今日から冬ですが・・・温かな朝のスタートでした。
 さて、昨日雨のために延期になった持久走の練習がスタートしました。初めての練習ということで手順を学ぶことが中心(でも練習は真剣に)で行われました。
      
                練習へ
      
      
           目標に向かって Let's go!

<教室の窓から>
(里の秋)
       
       
       
(ロング昼休み)
      

      
    お昼の放送(朗読)       なわとびとパンジー
     
       ポール修理
     
<今日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(さば)・小松菜のごま和え・さつま汁』です。
          
       献立食材黒板         今日の給食
   
      交流給食(5年)

4年理科見学

 21日の持久走大会に向けて業間の練習がスタートの予定でしたが、雨には勝てず・・・。それぞれに目標に向かって練習に取り組んでいる子どもたちをご家庭でもご支援お願いします。健康観察を毎日お願いします(カードへの押印・記入お願いします。練習時には保護者の見守りをお願いします。)
 4年生は理科校外学習で「栃木県子ども総合科学館」へ出かけてきました。次週の宿泊学習をにらみ、グループ活動を中心に十分に理科を満喫していました。グループで考え協力し合って活動していた子どもたち。きっと実り多い宿泊学習を通して大きく成長してくれることでしょう。
      
      いざ理科見学へ        科学館へ到着
      
     いざグループ活動へ      班長 時計を準備
      
      
      
      
      
          グループ活動で 理科を満喫
      
      
        Lunchtime  みんなで食べるとおいしいな
                この後プラネタリウム・・・and more

<今日の献立>『黒糖パン・牛乳・かき揚げうどん・じゃこサラダ・オレンジ』です。
     
       献立食材黒板

防犯教室

 本日2校時避難訓練(防犯教室)を行いました。今年3回目の避難訓練は不審者侵入を想定して行いました。今市警察署生活安全課スクールサポーターの直井様を講師にお招きして職員・児童ともに真剣に取り組みました。その後、体育館に避難し不審者から身を守る方法を教えていただきました。
 「いかのおすし」を合言葉にして一人一人が気を付けていきたいと思います。今日の「防犯教室」を契機にご家庭でも話し合いをもってみてはいかがでしょうか?(備えあれば…)
 (不審者侵入)
      
      
 (避難訓練)
      
             避難 体育館へ 
      
                報告    
       
         係から         校長先生より 
      
       真剣に聞く          直井様から
      
              不審者とは?
      
      
           不審者に出会ったら…
      
      いかのおすし          お礼の言葉
      
    ありがとうございました       ふり返り(6年)

<教室の窓から>
(秋空の下)
       
      
(動物村のピクニック)
       
                1-1
        
                1-2
          
       秋の名残         秋の言葉を紡いで
      
       秋のことば        秋の楽しみを表現する
                        (3年)
<今日の献立>『手巻きずし(ツナ・きゅうり・梅)牛乳・おでん』です。
          
      献立食材黒板          今日の給食
      
     おいしく会食

日々点描:学校音楽祭

 今市文化会館にて今市ブロック学校音楽祭が開催されました。本校からも吹奏楽部が参加し、学習発表会での演奏以上に素晴らしい演奏を聞かせてくれました。ご支援いただいた保護者の皆様ありがとうございました。
<教室の窓から>
 季節は秋から冬へと向かっています。たくさんの花が咲き誇り、日々の暮らしに潤いを与えてくれていた花壇も衣替えの準備中です。(緑化委員会の皆さんが加算を整備してくれました。ありがとうございました。)
      
         緑化委員会の手できれいに
<今日の献立>『ごはん・牛乳・春巻・ハムとニラの和え物・麻婆豆腐』です。 
      
      今日の給食          おいしく会食

11月始まる

 今日から11月(霜月)のスタートです。朝夕と日中の気温の差も大きくなり、体調を崩しているお子さんも見られます。体調管理には十分ご配慮ください。
     
<教室の窓から>
(わくわく2年生 秋がいっぱい)
   (2-1)
      
   (2-2)
      
(くり下がりのあるひき算はどうするの?)
      
      
    がんばる姿は美しい      読み聞かせ 係もがんばる
         
      保健目標11月      リーフレットをつくろう(4年)
      
  Welcomeboardも持久走大会version         今週の単語

<今日の献立>『ホットドッグ(ミルクパン・ウィンナー、キャベツ・ケチャップ)・牛乳・さつまいもシチュー・リンゴゼリー』です。
         
      献立食材黒板         給食目標11月 
      
      今日の給食          おいしく会食

1年生活科見学/Halloween

 10月も今日で終わり。今年もあと5ヶ月(2学期も折り返し点を過ぎ残り2ヶ月)です。
 今日1年生は生活科で晩秋のだいやがわ公園に「あきさがし」に出かけてきました。前藤本校長先生が笑顔で迎えてくださいました。公園内の花壇も冬の装いに早変わり。
 班ごとに「あきBINGO」を行いました。25項目全クリアした班も。次に「秋」を拾い集めてきました。お昼のは後はみんなで楽しく遊び帰ってきました。(途中足立区の小学校の6年生が2泊3日の日程で修学旅行に見えていました。)
       
    いくぞ だいや川公園      駐車場に着きました
      
    藤本元校長先生が笑顔でお迎え     秋BINGOスタート
      
      
      
    秋BINGO 全クリア         秋を拾う
      
      
      秋がたくさん           まほろば
      
            お弁当 おいしいな
      
    足立区からの6年生         みんなで遊ぶ
         
      川で遊ぶ           あっ いたぞ
<教室の窓から>  
 今日はHalloweenでした。
      
      
   
        
              ダムに 主帰る
      
     
        里の秋

<今日の献立>『ごはん・牛乳・さばのみそ煮・五目きんぴら・むらくも汁』です。
   
      今日の給食

3年社会科見学/6年水墨画

 3年生は社会科見学で、富士食品工業株式会社(もやし工場)と地元のシクラメン農家(イッセイ花園)の見学に行ってきました。「百聞は一見にしかず」現場で貴重な学習・体験をすることができました。ありがとうございました。
(富士食品工業株式会社)
      
     もやしづくりの話         真剣にメモ
      
    「日光の名水」の試飲        質問コーナー
      
    もやし4kg 重い!      おいしい試食(pointは10秒)
         
    ありがとうございました    いざ イッセイ花園へ
(イッセイ花園)
      
   吉原さんにシクラメンの話を聞く      ハウスの中へ
      
    シクラメンに包まれて      工夫・苦労・・・etc
      
      質問コーナー          栽培の工夫
         
      栽培の工夫           栽培の工夫
                        and more・・・
 6年生は、学習発表会の発表の中でも取り上げた「室町文化」の一つ『水墨画』の体験学習を、ボランティアの方をお招きして実施しました。
(6-1)
      
      
(6-2)   
       
      

<教室の窓から>
      
     西の空に下弦の月       5年ハードル走
      
         Happy Halloween(明日はHalloween)

<今日の献立>『黒糖パン・牛乳・にらとひき肉のピリ辛スパゲッティ・白菜スープ・みかん』です。
       
      今日の給食           おいしく会食

日々点描:学習発表会を終えて

 金曜日に学習発表会を終えた子どもたちは、一つのことをやり遂げて充実感でスタートを切りました。次の目標に向って Let's do together!
 家庭教育学級視察研修(宇都宮市大谷町方面)がありました。秋の一日すてきな時を過ごしてくることができました。

<教室の窓から>
         
      今週の生活目標      きれいだな 紅葉の木々
   
       see you!
<今日の献立>『ごはん・牛乳・納豆・キャベツの塩昆布和え・肉じゃが』です。
              
       献立食材黒板         今日の給食
      
        おいしく会食(witchもいるぞ!)

学習発表会

 大きな拍手に包まれて「学習発表会」が行われました。ご声援ありがとうございました。子どもたちの最高の輝きにありがとう!
      
            さあ がんばろう! 
(学習発表会)
①開会式
・吹奏楽部の演奏「茶色の小びん」
         
         
            
②学習発表会
・第一部
 4年「私たちの未来を考えよう!」
      
 3年「リズム・リズム・ダンシング」
      
・第2部
 1年「くじらぐも」
      
 5年「教室はまちがうところだ」
      
・第3部
 インタビュー
      
 2年「スイミーとゆかいななかまたち」
      
 6年「REKISI」
      
・第4部
 音楽会
         
③閉会式
      
   
<今日の献立:学習発表会>『ハヤシライス・牛乳・花野菜サラダ』です。
         
      今日の給食          おいしく会食

日々点描:明日は学習発表会

 明日は学習発表会・みどりの音楽会です。各学年とも最後の練習にがんばっていました。また、昼休みに委員会活動で5・6年生が会場準備を行いました。各委員会とも協力して分担の仕事を進めてくれました。明日は本番、ご声援よろしくお願いします。
      
      
<教室の窓から>
      
           中庭の木々も色づいて
        
   図書VTのみなさんありがとうございます     日光市読書の日
   
      本は友だち
<今日の献立>『ミルクパン(いちごジャム)・牛乳・オムレツ・ポパイソテー・ポトフ』です。
          
      献立食材黒板           今日の給食
   
      おいしく会食

日々点描:深まる秋

 肌寒い一日となりました。午後は冷たい雨に・・・。各学級でもマスクをした子、体調を崩している子、欠席の子。少しずつ増えてきています。体調管理に十分ご配慮ください。
 学習発表会まであと3日となりました。26日の舞台が楽しみです。
      
                2年生
      
    4年生 練習を終えて     教室で自主練習中(3年生)
<教室の窓から>
(かたちをうつして えをかこう)
   (1-2)
      
      
   (1-1)
      
       

<今日の献立>『はちみつパン・牛乳・カレーうどん・ハムと大根のサラダ・かぼちゃプリン』です。
     
       献立食材黒板

朝礼

 いよいよ学習発表会の週となりました。各学年とも練習にも熱が入ってきています。一日の気温の変化も大きく、体調を崩しているお子さんも増えてきています。体調管理には十分ご配慮ください。
 
 今日は朝礼がありました。朝礼の前にはたくさんの表彰がありました。子どもたちのがんばりの証。みんなで拍手をおくりました。校長先生から学習発表会に向けてがんばっていますね。では「世界で一番歌われている歌」は何という歌でしょう?と質問がありました。時間の関係で、子どもたちに答えてもらうことはできませんでしたが、校長先生からヒントとなる質問が加えられました。「今日、誕生日の人いますか?」一人の手が挙がりました。そして「Happy birthday」だの声。「そうです。その歌の基になった歌を紹介します。」と紙を広げ歌ってくださいました。『Good morning to all』今から120年ほど前にアメリカで生まれた曲で「全ての子どもにすてきな朝を・・・」という願いが込められています。全世界70億以上の人に歌われているそうです。
 全ての子どもたちにすてきな朝が続きますように・・・。 
      
   世界で一番歌われている曲は?      Happy birthdayの原曲で・・・
       
   Good morning to all です    校長先生が歌ってくださいました
      
   ありがとう「Happy birthday」 真剣に耳を傾けた子どもたち
      
    生活当番の先生から     『Good morning to all』 の歌詞

<教室の窓から>
       
         十三夜            自主学貯金 6冊目へ
(読み聞かせ:お世話になりました)
       
       
(学習発表会に向けて)
       
                  6年生
       
                  5年生
       
                  3年生
       
             空気でっぽう 実験中(4年生)


<今日の献立>『スタミナ丼・牛乳・豆腐とわかめのスープ・グレープフルーツ』です。
          
       献立食材黒板         今日の給食
   
      おいしく会食

収穫の秋②(さつまいも収穫)

 21日(日)は十三夜ですね。(今日の給食も十三夜献立になっています。)
 秋の深まりを感じる今日この頃です。いよいよ来週は学習発表会・音楽会です。各学年とも、短期間で計画的に練習に取り組んできました。最高の舞台となることでしょう。一人一人の輝きをご覧ください。 
 朝方の雨も上がり、8名の招待者の方とふれ合い活動(さつまいも収穫)を行いました。校庭で開会式・班ごとに自己紹介を行い畑に移動。各班毎にさつまいも掘りをしました。大きな芋や小さな芋、一つとして同じものはないけど、それぞれすてきなOnlyOneの芋でした。閉会式では一緒に芋掘りをしていただいた招待者の方々にお礼を言って終了しました。最後に6年生が芋洗いをしてくれました。給食でいただけることでしょう。今日まで御協力をいただいた地権者の方、PTAのみなさん、招待者の方々、ありがとうございました。
(開会式) 
      
      開・閉会のことば      みどりの少年団長あいさつ
      
     校長先生のことば          進行係
      
    よろしくおねがいします     みどりっ子少年団(12班)

      
      自己紹介①           自己紹介②
      
      緑化担当から          いざ 畑へ
(いもほり)
      
     担当の先生から          いもほり①
      
       いもほり②          いもほり③
      
     いもとれたよ!         いもほりをおえて
(閉会式)
      
        進行       団長あいさつ「ありがとうございました」
       
    招待者代表(根本氏)あいさつ        閉会のことば
    
        委員会ふり返り
(いもあらい)
       
       
   
<教室の窓から>
 6年生の教科書に出てくる「やまなし」です。校長先生がもってきてくださいました。 
      
       やまなしの実       2年生も体育館練習中
      
            体育館練習中(2年生)

<今日の献立:十三夜献立>『さつまごはん・牛乳・さんまの塩焼き・ほうれん草の磯和え・なめこ汁』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
    
    さんまは〇〇に限る

日々点描(収穫の秋①:読書の秋、5年稲刈り)

 読書の秋。朝の読書の時間、担任による読み聞かせがありました。担任の先生のchoiceによる本の世界は、子どもたちの心をわしづかみ。すばらしい朝のスタートを切れました。
      
      
      
      
      
      
 また、今日は図書館より「かわせみ号」が来校しました。今年4回目、子どもたちも楽しみにしており、『読書の秋』を満喫していました。(図書室の先生方の「おすすめの本」も貸し出し中の本が増えています。)
      
                1年生
      
                6年生
      
    本の修理もしてもらいました
 
 待望の稲刈りを5年生が本日実施しました。天気にも恵まれ絶好の稲刈り日和となりました。まず、子どもたちの手刈りで周りを刈りました。そのあとコンバインで刈っていただきました。
 PTA参与の齋藤様・水田応援隊の皆様のご支援により、貴重な体験をすることができました。ありがとうございました。
      
    トトロの親子に見守られ      天かけのぼる竜
      
      
      
      
<教室の窓から>
      
           朝のスタート さわやかに
       
      チーム職員も音楽会に向けて(「もみじ」の合唱)
      
         空気、水を押し縮められるかな(4年生)
      
            ただいま 準備中(2年生)
<今日の献立:地産地消献立「ズッキーニ」>『バターロール・牛乳・ズッキーニのスパゲッティ・肉団子スープ・りんご』です。
           
       献立食材黒板       地産地消食材(ズッキーニ)
      
       今日の給食          楽しく会食

就学時健康診断

 来年度入学予定のお子さんを対象に「就学時健診」を行いました。立派な態度で受けることができました。入学式、待っています。
      
      

<教室の窓から>
 学習発表会に向けて、体育館練習が本格化しています。本番まであと1週間、がんばっています。
       
    
          1年生も 初体育館のステージへ
    
<今日の献立>『かき揚げ丼・牛乳・ハムとニラの和え物・みそ汁』です。
         
       献立食材黒板          今日の給食
      
   かき揚げ丼にしてみました

日々点描(4年 食育教育)

 4年生は昨日今日と学級活動で食育教育を行いました。アンケートを基に、栄養士の青木先生と担任の指導で「バランスのよい食事」について考えました。子どもたち一人一人が自分の食生活の中の課題を前向きにとらえ、苦手なものにも少しずつ向き合っていこうとする姿勢が伝わってきました。(子どもたちの思いのつまった、「個人のリクエスト給食メニュー」もなかなかのアイディアでした。)
 お子さんと話し合う機会をつくっていただきバランスのとれた食事、バランスのよい成長へとつなげていただける契機にしていただけたら幸いです。
      
      

      
      
<教室の窓から>
 久しぶりの朝の太陽。3年生は理科でかげの動きを観察しました。空に広がる雲に一喜一憂しながらのスタートでしたが、子どもたちの思いが天に届いて青空が。太陽の動きとかげの動きの観察を協力して行うことができました。
      
      
 昼休みに緑化委員会とみどりっ子班の班長・副班長のみなさんで、金曜日の練習を行いました。天気にも恵まれてできるといいですね。
      
      
      
            2年合体ハードル走
      
            6年家庭科ミシン
      
      
      4年 学習発表会に向けて 体育館練習始まる
      
   あいさつで始まる朝(あいさつ運動)      図工作品(3年生)
         
             3年 図工作品
   
<今日の献立>『米粉パン・牛乳・煮込みハンバーグ・イタリアンサラダ・クリームシチュー』です。
          
       献立食材黒板          今日の給食
   
      おいしく会食

校内読書週間始まる

 10月も折り返し点。教室などでは学習発表会に向けた取り組みが見られています。
 さて、秋本番。今日から19日まで校内読書週間が始まりました。朝、読書ボランティアの方々の読み聞かせがありました。まさに「読書の秋」の到来です。先生方も図書室にある本の中から「おすすめの一冊」を紹介してくれています。保護者のみなさんの「おすすめの一冊」は何でしょう。ぜひこの機会に、お子様に紹介していただき、『親子読書』などをしてみてはいかがでしょうか!?
      
      
      
     読み聞かせボランティアの方々ありがとうございました
      
    読み聞かせの感想を書く   先生方のおすすめの本は!?
      
    本の貸し出し 大盛況     おすすめの本は何だろう?

<教室の窓から>
※19日(金)農園の「さつまいもほり」が予定されています。本日2時間目(~業間)、5・6年生が蔓切りを行いました。蔓を切る人、かたづける人、運ぶ人、分担協力して手際よく作業を進めることができました。(試し堀の結果、今年もよい結果が得られそうです。)
            
             蔓切りと奮闘中
      
    リヤカーいっぱいの蔓      慎重に蔓を運んで
      
     ゴミ捨て場に蔓の山     マルチも外して準備万端

※10わのうさぎと1年生、「うさぎ当番」もすっかりベテランの域。うさぎも懐いて餌をを食んでいます。
      

         
         のばして ぺったん 1-1作品
         
         のばして ぺったん  1-2作品
       
            2年生 ハードル走練習
      
             5年生 季節を感じて
      
           4年生 総合学習発表会に向けて
          
    音楽会の練習(朝の歌)       今週の生活目標

<今日の献立>『三色丼・牛乳・けんちん汁』です。
          
     献立食材黒板(今日は手書きです)       今日の給食
   
      おいしく会食

学習発表会日課スタート

 今日から学習発表会に向けた練習日課がスタートしました。各学年とも26日(金)の学習発表会に向けて練習開始。今年は音楽会も同時開催です。お楽しみに。
 6年生は学校支援ボランティアの方々にお手伝いをいただいて家庭科でミシン実習を行いました。作品作りに熱心に取り組むことができました。完成が楽しみですね。
(6-1)
      
      
      
(6-2)
      
      
      
   ※学校支援ボランティアのみなさん ありがとうございました
    

<教室の窓から>
      
          そろっていると 気持ちがいいね
      
   朝の歌 ふりをつけて歌う     総合で調べたよ(まとめ)
      
      今日も大盛況       葉も落ちてカリンも寒そう
      
   雨の大会を終えて(テントも大活躍) 大室富士山登場(子どものつぶやき)
   
     教頭先生 洗浄中
<今日の献立:2-2リクエスト給食>『ごはん・ふりかけ・牛乳・鶏のから揚げ・こんにゃくサラダ・ワンタンスープ・ガリガリくん』です。
           
       献立食材黒板         今日の給食
      
    nice choice 2-2 みんなでおいしくいただきます 

今市ブロック陸上競技大会

 第50回日光市今市ブロック陸上大会が行われました。あいにくの天気で何度か中断はありましたが終了することができました。今年の陸上部のテーマは『克己』でした。選手一人一人がテーマを胸に競技に臨んでいました。勝負どころでの粘りに気持ちが伝わってきました。一人一人の輝き、今市スポーツセンターにライトグリーンの「大室の風」が吹き抜けました。御協力いただいたPTAの皆様、応援の皆様大変お世話になりました。

<教室の窓から>
 2年生のドッジボールの授業を1年生が見学。「2年生のボールは速いね。」「上手だね。」と感心していました。次、ドッジボールをやるときは1年生も白熱した対戦を見せてくれるでしょう。
      
      
   
<今日の献立>『バターロール・牛乳・きつねうどん・キャベツとハムのソテー・オレンジ』です。
         
      献立食材黒板        今日の給食

10月10日目の愛護デー

 今日10月10日は「目の愛護デー」です。最近目の調子はいかがですか?目は情報の窓。きちんとした生活を心がけ大切に過ごしていきたいですね。
 保健室の掲示板に気をつけたいこと等が掲示してあります。また保健だよりの記事にも目を通していただき「目の愛護デー」を過ごしていただけたらと思います。
      
<教室の窓から>
※明日は今市ブロック陸上競技大会です。業間にはリレーチーム毎に本番と同じように練習を行いました。上野コーチからのアドバイスと今日までの練習の成果を胸に、自信をもって大会に臨んでほしいと思います。がんばれ!みどりっ子。「吹きぬけろ!大室の風」
      
      
      

      
         なわとび楽しいな     そろっていると気持ちがいいね(3年)

<今日の献立>『ごはん・牛乳・鮭の西京焼き・五目ひじき煮・豚汁』です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
      おいしく会食        今日はフッ化物洗口day

きらきら号(6年)

 警察本部少年課の職員2名を講師にお迎えし、6年生で「薬物乱用防止教室(きらきら号)」を行いました。クラス毎に、DVD視聴による学習の後、ロールプレイングにて誘いを断る学習をしました。次に、クイズにChallenge!ちょっぴり難しい問題もありましたが、真剣に取り組んでいました。そしてパネルや標本の展示を見学。「薬物の恐ろしさや乱用の危険」等を実感していたようです。今日の学習を通して学んだことで、一人一人が誘いに負けない強い意志で「薬物乱用防止」に取り組んでいってほしいと思います。                
      
     きらきら号登場         DVD視聴①
      
   ロールプレイ(断る勇気)①     クイズタイム①
      
            パネル・標本見学①
      
      DVD視聴②       ロールプレイ(断る勇気)②
      
      クイズタイム②       パネル・標本見学②
      
   薬物乱用 ダメゼッタイ!    ありがとうございました

<教室の窓から>
         
        窓辺の秋         学校園もきれいに
      
            生垣もきれいに散髪
                                     
   英語パイロット校発表に向けて   リレーの練習          
         
      バトン練習①          バトン練習②
      
           さつまいもほり事前話し合い
      
             考えを伝え合う(5年)
      
             英語(4-2)
           
     居留地交流 いっしょに運動したよ~リレー遊び~(2-2)
        
       居留地交流 いっしょに図工で作ったよ(2-2)
         ~自分だけのオリジナル紙袋づくり~

<今日の献立>『秋野菜カレーライス・牛乳・福神漬・ビーンズサラダ』です。
         
       食材献立黒板         今日の給食
      
         JET・ALTの先生をお招きして会食  

日々点描:また台風の週末

 10月第1週目が終わりました。運動会が終わってホッとするまもなく、学年によっては毎週行事が入り慌ただしい毎日を送っています。
 今日は本校吹奏楽部が「上都賀地区学校音楽祭」に参加しました。運動会のあと、演奏会に向けて練習を積んできましたが、きっと今の自分たちの力を全力で出し切った演奏を披露してくれたことと思います。息の合った「茶色の小びん」、すばらしい演奏でした。楽器運搬など、早朝よりご協力下さいました吹奏楽部保護者の皆様、大変お世話になりました。
       
            
            音楽祭に向け前日最終練習
 今日業間に陸上大会に向けて、『ユニフォーム・ゼッケン授与式』を行いました。体育主任、引率、担任から選手のみなさんに、訓話、心構え等励ましの言葉がありました。そして、選手一人一人にゼッケンと伝統のライトグリーンのユニフォームが手渡されました。選手もユニフォームを手に気持ちを新たにしていたようです。
 11日、今市青少年スポーツセンターに『大室の風』が吹き渡ることを信じています。がんばれ陸上部!
      
      
         
 今週も台風25号の進路が気になる週末となりました。十分安全に留意され充実した3連休にしてください。

<教室の窓から>
      
   担任の先生はいなくても・・・       作戦会議中①
      
      作戦会議中②           対戦中①
            
       対戦中②         みんなで応援中(1年)
       
           あさがおでリースづくり  
<今日の献立>『手巻きずし(ツナ・きゅうり・うめ)・牛乳・筑前煮』です。
               
       献立食材黒板         今日の給食

4年盲導犬体験授業

 東日本盲導犬協会より、講師3名、盲導犬3頭を講師にお迎えして、4年生が「盲導犬体験教室(総合:福祉)を体育館にてクラス毎に実施しました。
 あいさつのあと、盲導犬について説明・講話をいただきました。次に盲導犬にデモンストレーションの後子どもたちか事前学習や今日の見学から質疑応答を行いました。そして最後に盲導犬体験補講を行い視覚障害者や盲導犬への理解を深めることができました。
 日常生活の中でも時々出会う視覚障害者と盲導犬。今日の学習が共存・共生の第一歩になることと思います。ぜひ御家庭でもそのきっかけにしていただければ幸いです。
(4-1)
      
      盲導犬登場          盲導犬3頭勢揃い
      
    盲導犬のdemonstration       盲導犬体験①
      
      盲導犬体験②         盲導犬体験③
(4-2)
      
           盲導犬のdemonstration
      
     盲導犬のお話を聞く       盲導犬体験①
      
      盲導犬体験②         盲導犬体験③
           
            ありがとうございました

<教室の窓から>
 1年生があさがおの種を集めました。
                 
       たくさん種が採れました。(来年も咲くといいな)
      
        スーパーマーケットの秘密を探れ(3年)

<今日の献立>『バターロール・牛乳・メンチカツ(ソース)アスパラソテー・野菜のスープ・お米のババロア』です。
          
       献立食材黒板          今日の給食
   
      みんなで会食

要請訪問(英語科)

 日光市教育委員会 鈴木久子先生をお招きして、要請訪問(英語科)授業研究会を行いました。
11月の研究会に向けて、3年生(1組)で授業を展開しました。
<要請訪問(英語科)> 『This is ohmuro standard』です。
(研究授業の様子)
      
       Greeting            phonics①
      
       phonics②          xはあるかな?
      
    アルファベットの歌を歌う          small talk
      
       topic①        activity①(イニシャルカード集め
      
        help!                 「here you are」「thank you」
      
    letter card を完成       topic② key sentence
      
       activity②        feedback 「point」は
      
     子どものdemonstration    activity③「initialFriendを探せ」
      
       reflection         reflection児童の発表
      
      Greeting②

(授業研究会の様子)
      
     授業研究会スタート       授業者反省①
      
      授業者反省②          授業者反省③
      
        
     グループ協議          話合いの共有①
      
             話合いの共有②③
      
              鈴木先生から
      
      
         これまでの取り組みを振り返って
   
       学校長謝辞
<教室の窓から>
         
        窓辺の秋      英語でスタート(健康観察)
      
  『文庫』を書く(文字の中心と大きさ)ハードル走(ウォーミングアップ)3年
      
     走り幅跳び(6年)       陸上運動(4年)
   ※「スポーツの秋」体感中
(休み時間・・・)
      
       草原にて           追いかけっこ
      
     気持ちはスタンドへ!     石削り(石器づくり中?)
      
           ドッジボール(2-1)
      
             空気清浄度測定
      
      漢字の仲間集め       調べたことをリレー
         
      言葉リレー中        まとめ「へんとつくり」
      
    なわとびシーズン到来     そろっていると気持ちがいいね
           
     10月のほけんもくひょう          10月給食目標
(台風のあと)
      
     たくさんの落枝          カリン 無残

<今日の献立>『ごはん・牛乳・あじのねぎ塩焼き・れんこんきんぴらサラダ・いなか汁」です。
      
       今日の給食         楽しく会食
      
          Happy birthday! 牛乳で乾杯!   

2年生活科見学

 秋空の下、2年生が生活科見学に行ってきました。
 学校を出発して、JR日光駅から今市駅まで電車旅。はじめて切符を買う経験をしたお子さんもいたようです。車窓から秋の景色を堪能。今市駅では、数分前に日光駅でお見送りをしてくださった校長先生のお迎えに「校長先生って、双子?。」とのつぶやきも。まず今市図書館を見学。移動図書館「かわせみ号」でいつもお世話になっている図書館の人たちから、図書館をめぐりながら仕事の様子や工夫を教えていただきました。
 次に、バスで日光だいやがわ公園へ。お弁当に舌鼓。秋の公園を満喫してバスで日光東郵便局へ。郵便局員の方から説明を聞きながら、局内を見学しました。仕事の内容や工夫について学びました。はがきの仕分け作業をする機械の速さに「新幹線みたいだ!。」の声も。わが家に届く郵便物がここから運ばれてくることを知り驚いていたお子さんもいたようです。
 『学びの秋』を満喫した一日となりました。
      
    生活科見学に出かけるぞ!   切符を買うぞ(ドキドキ)    
      
     (2-1)  日光駅にて全員集合   (2-2)
      
    切符 うまく通るかな?       いざ 電車へ
      
  着いたぞ!(もっと乗っていたかったな) 改札を抜けると今市だった
                    and more・・・     

<今日の献立>『アップルパン・牛乳・焼きそば・ブロッコリーサラダ』です。
   
       今日の給食

日々点描:10月スタート

 今日から10月です。台風24号の接近にあたって、登校等ご配慮いただきありがとうございました。今朝は通学路の倒木や、学校のプラタナスの枝が折れ、窓ガラスが割れる等の被害がありました。ご家庭では、大丈夫だったでしょうか。
 台風一過、青空の下、暑い一日になりました。
 さて、平成30年度も折り返し点です。次の学年への折り返し点でもあります。10月も陸上大会(今市ブロック)や学習発表会等大きな行事が続きますが、一つ一つ大切にしながら頑張っていきたいと思います。
 本日、八木澤彩音先生の産前・産後休暇中の2-1の担任として長井美優先生が着任されました。よろしくお願いします。
      
    2-1の子どもたちへ     担任紹介(バトンをつなぐ)
      
      長井先生から        出会い そして始まり

<教室の窓から>
          
    今週の生活目標         プラタナス 骨折?
      
    暑い! 扇風機大活躍      日差し 差し込む
      
    友だちの考え(間違い)を説明        発表会
      
     5年自主学名人         ひなたとひかげ
      
   種を採ったよ(マリーゴールド)     道徳(考えをノートに)

<今日の献立>『ごはん・牛乳・ニラまんじゅう②・ナムル・八宝菜』です。
      
      今日の給食           おいしく会食

日々点描:3年校外学習

 梅雨の晴れ間のような少し暑いくらいのよい天気になった一日。3年生は多くの保護者のみなさんのご協力を得て、総合で校外学習に行ってきました。「①交通事故の起きる危険のあるところは・・・②交通事故から守る仕組み・工夫は・・・」の2つの視点で、A東側、B南側、C北側、D西側の4コースに分かれて調べてきました。児童の中には、標識や標示の違いに目を向けて考えたり、安全のための工夫があるところは危険なところかもしれないとつぶやいたりしていました。つぶやき(気づき)のバトンが繋がって、学習の深まりが見られたようです。今日の見学をご家庭でも共有し、話合い、交通安全について考えていただけたら幸いです。
      
      事前の確認         よろしくお願いします 
      
   安全に気をつけて行ってきます       歩道橋にミラー
   
      歩道に反射板

<教室の窓から>
      
       ありがとう      福澤先生ありがとうございました
   進んで汚れを落としてくれました    2週間臨時担任(2-1一同)
       
      陸上大会に向けて(業間 リレー、放課後種目別)
      
       校長先生 練習ボード出してくれてありがとうございました  

<今日の献立:1-1リクエスト給食>『わかめごはん・牛乳・とりのからあげ・ハムと大根のマリネ・コーンスープ・とちおとめアイス』です。
      
   今日の給食(1-1リクエスト)      おいしいね①
      
      おいしいね②       給食当番 じょうずにたためるよ

※台風24号の動きが心配されますが、月曜日の朝の対応については学校からのメールをご覧ください。よろしくお願いします。

日々点描:陸上練習スタート

 「冷たい雨にうたれて・・・」傘の花が咲く朝、肌寒い一日でした。台風24号の進路が気になる週末前です。
      
             傘の花咲く通学路

 今日から10月11日(木)(雨天12日順延)の今市ブロック小体連陸上大会に向けた練習がスタートしました。初日の今日は、業間にコーチをしてくださる上野先生にお越しいただき練習をスタートしました。まず、体育主任から心構え等の話がありました。次にコーチの上野さんから話がありました。今年のテーマは『克己』です。そのために4つのことをがんばってほしいと思います。「慎独」(一人になっても真剣に取り組むこと)「立腰」(常にきちんとした姿勢でがんばる:自己の主体性の確立をはじめとした人間形成を実現する)、「愉しむ」(辛い練習も前向きにたのしんでやろう)、「感謝」(支えてくださる人への感謝の気持ちを常にもって)と結ばれました。そして、最後にトレーニングとして「ふやし鬼」をしました。
 限られた練習時間の中での練習となりますが、チーム大室(陸上部)で最大限の成果が出せるように頑張っていきたいと思います。
      
      体育主任から        よろしくお願いします
      
  上野コーチからテーマは「克己」そして・・・  ふやし鬼でトレーニング

<教室の窓から>
      
     花壇の木も衣替え?     学び合い(百の位へ繰り上がり)
   
    
の献立>『ホットドッグ(ミルクパン・ウィンナー・キャベツ・ケチャップ)牛乳・チャンポンメン・ぶどう』です。
          
       献立食材黒板          今日の給食
   
      おいしく会食

日々点描:4年社会科見学

 4年生は社会科見学で『リサイクルセンター・クリーンセンター・鬼怒川上流浄化センター』へ出かけてきました。4年生は社会科でごみ処理について学習しています。(廊下には学習の足跡も)それらを現場を見て学習を深めてきました。「ごみや下水(汚水)の処理」は私たちの生活を支える大切な仕事です。人間の排泄に似ているところはありませんか。これがなければ我々の生活は成り立たないのではないでしょうか。見えないところで活躍してくれる『縁の下の力持ち』。感謝の気持ちをもって帰ってきたようです。
      
       最終確認!       校長先生 よろしくお願いします
      
     出発 行ってきます       社会科で勉強 確かめるぞ!

<リサイクルセンター>
      
            ごみを資源に リサイクル
<クリーンセンター>
         
    センターのはたらきは       驚きのごみの量
<憩いのひととき>
      
         緑に囲まれて笑顔ほころぶ 昼食タイム
<鬼怒川上流浄化センター>
      
    センターの心臓部       汚水をきれいにして鬼怒川へ

<教室の窓から>
      
   健康観察 「I'm 〇〇!・・・」  5年体育「Baseball型game」
      
   同じリズムで「jump jump1・2」  算数あるある16×4=424じゃなくて・・・
      
    伝え合い、学び合い①      伝え合い、学び合い②
      
    繰り上がりのある筆算は・・・      植木も散髪「気持ちがいいな」
       
      はじめて音楽室で音楽をやりました (2年合同音楽)               
      
   なわとびシーズン来る!?        砂山にて
      
     バッタ捕まえた!       ジャングルジムの王様は・・・

<今日の献立>『ごはん・牛乳・納豆・ハムとニラの和え物・筑前煮』です。
         
      献立食材黒板          今日の給食
      
      おいしく会食       水曜日はフッ化物洗口day

日々点描(秋・秋・秋・・・)

 20日は彼岸の入り、23日は秋分の日、そして振替休日の24日は十五夜でした。秋を感じる毎日です。2度目の三連休はいかがでしたか?十分に秋を感じられた方も多いのでないでしょうか。今週で9月も終わりですね。学校も後半戦へと向かいます。次の学年へと一歩ずつ近づいています。一日一日を大切に『時を守り、場を清め、礼を正す』で進んでいきたいと思います。
        
   十五夜(この時雲に隠れて・・・)         窓辺の秋
<教室の窓から>
   
   歯と口の健康の様子保健室)
   (健康診断と9/21現在治療の様子) 
※「秋」といえば・・・『食欲の秋』。おいしいものがたくさん出回りますが・・・。それらをおいしくいただくためには、口腔内の健康が大切です。
 保健室の掲示コーナーに、子どもたちの「歯と口の健康の様子」についての掲示があります。春の健康診断の結果、歯や口の健康で医師の指導があった割合は高いものでした。それが黄色の丸の数です。そのうち夏休みなどを利用して治療が済んだ人の割合は『約33%』です。『歯』は健康の入り口です。お忙しいとは思いますが、お子さんの健康のために、「早期の治療」をお願いします。そして同時に、バランスのよい食事(時には「かみかみ食材」も。)と食後の歯磨きも家族で実践してください。
 『80-20』健康寿命も延ばしたいですね。(来校の折には、ぜひご覧ください。)

(雨にもめげず)
       
     DVD視聴したよ      係が計画 みんなでゲーム
(自主学習がんばっています)
      
     名人(友)に学ぶ     『自主学貯金』貯まってます
(わり算の商を分数で)
      
    図を使って考えたよ      なるほど!(学び合い)

<今日の献立>『はちみつパン・牛乳・煮込みハンバーグ・ポパイソテー・ワンタンスープ・ももゼリー』です。
          
       献立食材黒板          今日の給食
           
 たくさんの食材の生命の木』 『いただきます』  おいしく会食
    ※あなたの命をいただきます     

喫煙防止教室(4年)

 県立がんセンターの医師を講師にお招きして『喫煙防止教室』を行いました。「たばこの本当の話」という演題で授業をしてくださいました。喫煙の有無で双子の表情が違ってしまうこと。そして、集中力を見るということで隣の人と握手。体温を感じ合った子どもたち。死んだ人は冷たい。たばこは死んだ人と同じになる。たばこを吸うと(一服)で体温が下がることをサーモグラフで視覚的に示してくれました。口腔の映像(子どもへの影響)を示してくださり『受動喫煙』の恐ろしさを伝えてくれました。
 たばこに含まれる有害物質(260種)。ニコチンは麻薬と同じ。吸わなければいられなくなること。タールは様々な病気を引き起こす。実物や映像を通してその恐ろしさを伝えてくれました。(肺の病気は治らない)
 たばこの嘘が見える魔法の呪文。それは・・・『たばこは毒ガス』。その呪文を唱えた子どもたちは、社会の「?」に気づいたようです。分煙(禁煙席・喫煙席)の?。電子たばこを映像を通して示し『受動喫煙』の現実を再認識していました。それらへの対応も。そして「勉強しないとだまされる。幸せになるために正しいことを選ぶと幸せになれ。」とも加えていただきました。
 今日きっと御家庭でそんなお話が聞かれているかもしれませんね。
          
       4-1             4-2

<教室の窓から>
         
     彩色するぞ 集中      雨の昼休み 係が読み聞かせ

<今日の献立:お月見献立>『ごはん・牛乳・さんまのみぞれ煮・ほうれん草の磯和え・けんちん汁・お月見デザート」です。
         
       献立食材黒板         今日の給食
      
      月見献立だよ         おいしく会食

手話教室(4年)

 亀山礼子先生、柏木敦子先生を講師にお迎えして、4年生が「手話教室」を行いました。最初に手話でのあいさつを教えていただきました。子どもたちは日常で使う主なあいさつを学びました。次に手話以外の方法でろう者の方に伝える方法を学びました。「筆談」「ジェスチャー」「空書き」「口話」等を体験し、伝えることの難しさを感じ「手話」の有用性を学びました。最後にろう者の方々が日常生活の中で感じる苦労を教えていただきました。「耳が聞こえないことを理解してほしい。」「緊急事態の時が心配です。」と話されていました。また、今日学習したことをみなさんに広めてほしいとも付け加えられました。
 『共生の時代』。お互いを知ることから始まるのではないでしょうか。
      
      あいさつ①           あいさつ②
      
     伝える・伝わる①        伝える・伝わる②
      
     講師の先生と共に       講師の先生の思い
                           ありがとうございました
<教室の窓から>
       
     シクラメンの季節?      キンモクセイの香り
      
           あさがおの種 あつめたよ(1年)
      
      ふり返りから       図を使って①(アレイ図)
      
     図を使って②(位図)      図を使って③
      
   位を分けて(問題に再チャレンジ)     教え合い
      
    再発展問題にChallenge    位を分けて・・・ できたよ
      
  みほさん→3-2サミーさんの考えに   Challenge問題解けたよ verygood!

<里の秋>
 今日は「彼岸の入り」。『秋の七草』(萩・尾花・葛・撫子・女郎花・藤袴・桔梗)を探してきました。(だいや川公園にて:※データでいただきました)
      
         萩            尾花(ススキ)
      
         葛①           葛②大室十文字付近)
              
       ※撫子            ※女郎花
       
        藤袴      日光だいやがわ公園のスタッフのみなさん       
                         ありがとうございました。

  
<今日の献立>『米粉パン・牛乳・きのこスパゲッティ・肉団子スープ・梨』です。
        
      献立食材黒板         今日の給食

要請訪問(学力向上)

 平石先生・内海先生・福田先生をお招きして、要請訪問「とちぎっ子学力向上応援事業」で3年生「かけ算の筆算(1)」で研究授業を行いました。今日指導いただいたことを、明日からの指導に役立てていきたいと思います。
(授業)
      
       前時は・・・           今日の問題は・・・
      
      今日のめあて         自分の力で
      
       学び合い①         学び合い②
      
       グループで①        グループで②
        
    みんなに伝える①        みんなに伝える②
    
      問題にChallenge
(授業研究会)
      
     3人の先生方と共に        授業者から
      
     グループで話合い①      グループで話合い②
         
    グループで話合い③        結果の共有①
      
      結果の共有②         結果の共有③
      
      内海先生から         福田先生から
      
      平石先生から       全国学力テストについて
   
      学校長謝辞

<教室の窓から>
 災害の多かった今年の夏。早速本校でも児童会(運営委員会)が中心となり募金活動がスタートしました。御協力お願いします。
   期間:9月19日(水)~9月27日(木)
   時間:8時5分~8時15分(各教室)   
      
    募金活動(運営委員会)      募金活動②(同)
      
     募金活動③(同)        募金活動④(同) 

<今日の献立:地産地消献立:なす>『麦ごはん・牛乳・なす入りドライカレー・海藻サラダ・ヨーグルト』です。
            
       献立食材黒板         今日の給食
     (地産地消:なす)
         
           食後の歯磨きもしっかりと!

日々点描:朝礼

 運動会も終わり、気づけば”夏の終わり”。空を見上げればすっかり秋色。学校の周りでも秋の草花が景色に彩りを添えています。
 1回目の三連休も終わりました。運動会の疲れはとれましたか?
      
    風に揺れるススキかな       薄紅の秋桜が・・・
      
     ごん 元気かい?         実るほど・・・
      
             里の秋(稲刈り風景)

 さて今日2学期最初の朝礼が行われました。校長先生から木曜日の運動会について「すばらしい運動会でした。」とお話がありました。続いて質問がありました。「声(音)は何で伝わるのでしょう。」ー「空気の振動です。」の答え。そして校長先生が3つの実験をしてくださいました。オルゴールを手に「静かにしないと聞こえません」の指示で実験がスタートしました。子どもたちが静かになると、かすかに聞こえるメロディー。次にギターを取り出して2つめの実験に。校長先生が手にしたオルゴールの小さな音が、ギターにふれると大きな音に。その違いに子どもたちは驚いていました。「オルゴールの音を大きくして届けました。」と話されたあと『共鳴』のお話がありました。そして3つめの実験です。道具は音叉です。音叉の音を聞いたあと実験に移りました。2つのならんだ音叉の片方をたたきます。少し間を置いてたたいた方を押さえ音が出ないようにしても、もう一方の音叉から音が出続けました。(共鳴)次に2つの音叉を少しずらした位置に置いて同じようにやっても今度は音が聞こえませんでした。この3つの実験を通して最後に「みなさんも同じです。『共鳴する心』で相手の心を受け止め理解し共鳴(共感)しあう。そんな心で次の目標に向かって協力し合い学習・生活で響き合い仲よく成長していってください。」と結ばれました。
 次に生活当番の先生から今週の生活目標のお話がありました。
 『〇〇の秋』すてきな秋にしていけたらいいですね。
      
        進行          校長先生とオルゴール
      
     ギターにオルゴール        共鳴とは・・・
      
      音叉とは・・・          音叉の実験            
      
      音叉の共鳴         人も共鳴(響き合って)
        
      生活当番から           生活目標

(教室の窓から)
      
   努力の足跡(1274本:9/14現在)  落とし物たくさん!泣いているよ)
      
          花粉を探して観察するぞ(5年)
   
<今日の献立>『ごはん・牛乳・春巻・中華くらげ和え・マーボー豆腐』です。
      
      今日の給食        6日ぶりの給食(おいしいな)

日々点描:全校お弁当day

 昨日の運動会は大変お世話になりました。スローガン『かけぬけろ 平成最後のゴールテープ』そのままの平成の最後を飾る運動会になりました。ありがとうございました。
 学校の周りではコンバインの音も響き、稲刈りもあちこちで始まっています。「木犀の香り降る夕暮れ」の歌詞のように、校庭にはキンモクセイの香りが流れてきました。今日は久しぶりにゆったりと流れていました。そして、今日はno給食day、『全校お弁当day』になりました。子どもたちはお家の人の手作りのお弁当に舌鼓。教室いっぱいにおいしい香りが満ちていました。
<全校お弁当day>
      
       6-2             6-1
      
       5-2             5-1
       
       4-2             4-1
      
       3-2             3-1
      
       2-2             2-1
      
       1-2             1-1

 休み時間には校庭で元気に遊ぶ子どもたち。
      
      
      
      
      
   
<八木澤先生お別れ会>
 9/18より産前休暇に入る彩音先生とのお別れ会を行いました。「元気な赤ちゃんを産んでください。」の声に「みんなと会えないのは寂しいけれど、がんばってくるね。待っててね。」と笑顔で答えてくださいました。
      
            
       
(教室の窓から)
      
     日常に戻った校庭       運動会を終えて・・・   

 明日から三連休になります。全力で運動会に向けてかけぬけた子どもたち。少し
疲れ気味の様子です。ゆっくり休養をとって、火曜日に登校してきてください。

運動会

 『かけぬけろ 平成最後のゴールテープ』
       
 大室小学校一人一人の思いが立派に花開いた『平成最後の運動会』
 感動をありがとうございました。