大室小だより

　今日は３．11。中学校の卒業式（おめでとうございます）、そして8年前「東日本大震災」のあった日でした。
　　　　　　　　
＜カーペット敷き・体育館掃除＞
　昼休み～清掃の時間に、5年生と職員で「カーペット敷き他」を行いました。明後日は「予行」です。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　※短時間で協力して取り組めました。これからもがんばってください。

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　６年生　Countdownカレンダー　　『６』
　（卒業給食②）
　　　　　　
（読み聞かせ　最終回）
　読み聞かせVTのみなさんによる「読み聞かせ」も今日が最終回。最後に子どもたちからの感謝のお手紙をお渡しすることができました。１年間大変ありがとうございました。　
　　　　　　
　　　　　　
（休み時間）
　　　　　　
　　　　新しい砂が入りました　　　　　　休み時間の№１！

（こころのはなをさかせよう）
　　　　　　
　　　　　　　　新１年生のために、心をこめてかきました。
（ひみつのへんしんショー）
　　　　　　
　　　　　　　　　　上手に変身できるかな？

＜今日の献立＞『ビビンバ丼・牛乳・ワンタンスープ・みかんゼリー』です。
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　今月の給食目標
　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）

　今日から、校長先生と６年生の『卒業給食』が行われました。校長室での会食に６年生はちょっぴり緊張気味でしたが、卒業式を７日後に控えてまた一段、卒業への階段を上ったのではないでしょうか。
　　　　　　

＜清掃強化週間②／大掃除＞
　清掃強化週間2日目。今日は大掃除（ワックスがけ）でした。B日課での一日で少し慌ただしくなりましたが、子どもたちは一生懸命『大掃除』に取り組んでいました。放課後、職員によりワックスがけも行いました。いよいよ『卒業式』に向けて一丸となってきています。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　
＜教室の窓から＞
　　　　　
　　６年生Countdownカレンダー　『７』

＜卒業式練習：６年生＞
　　　　　　
　　　　　　
※これから練習も本格的になっていきますね。みんなで、６年生にとってすばらしい卒業式になるようがんばっていきましょう。

＜春さがし＞
　　　　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
※学校内・地域で小さな春を見つけました。

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・納豆・もみづけ・肉じゃが』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　おいしく会食（もぐもぐタイム）

　朝から雨。校庭の木々には、雨粒の花が咲き誇りました･･･。
　　　　　　
　　　　　　
＜６年生授業参観＞
　今中の先生が来校し、子どもたちの授業の様子を参観してくださいました。
　　　　　　

＜清掃強調週間①＞
　卒業式に向けて、また、１年間の汚れを落とし新年を迎えるために「清掃強化週間」がスタートしました。明日は『大掃除』。全員でがんばって取り組みました。
　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　６年生　Countdownカレンダー　『８』
＜校長先生からのmessage＞
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Before　　After
＜委員会バトンタッチ④＞
　　　　（委員会引継：６年）　　　　　　　（抱負：５年）
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　清掃委員会
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　放送委員会（６年生の引継間に合いませんでした）

（卒業式練習③）
　在校生の練習が行われました。呼びかけは、音楽を流しながら初めての練習でしたが、歌も含めてとてもよくできていました。
　　　　　　
　　　

　
＜今日の献立＞『パンプキンパン・牛乳・スパゲッティナポリタン・野菜スープ』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）

（６年生バイキング給食）
　　　　　　
　　　　　　
　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　

　今日は二十四節気のひとつ『啓蟄』でした。正にそんなぬくもりの感じられる一日でした。
＜なかよし交流会：１年生＞
　２・３校時、１年生は、しばやま保育園の園児・先生と「なかよし交流会」を行いました。１月に予定されていましたが、インフルエンザのために延期になっていました。すっかりお兄さん・お姉さんらしくなった１年生のみなさんは、保育園のかわいい弟・妹さんたちと楽しく交流していました。
（開会式）
　　　　　　　
　　　　　　校長先生の話　　　　　　　　　はじめのことば
　　　　　　
　　　　芝山保育園のみなさん　　　　　　おむかえのことば
　　　　　　
　　　　　「さんぽ」を歌う　　　　　　　岡部先生からの説明
　　　
　　　　開会式　おわりのことば
（交流会）
　　　　　　
　　保育園のみなさんをグループにお迎え　　　　　　　　自己紹介①
　　　　　　
　　名札づくり（名前を書いてあげました）　　　　　名札のプレゼント
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　自己紹介②
（学校探検）
　　　　　　　
　　　　　　
（閉会式）
　　　　　　
　　　　　　質問タイム　　　　　　　　　　　　質問中①
　　　　　　
　　　　　　　answer中①　　　　　　　　　　　質問中②
　　　　　　
　　　　　　answer中②　　　　　　　　　　　閉会のことば
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　あいさつ「さようなら」
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　全員集合　ハイチーズ
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　みんなでお見送り

＜６年：小中連携英語訪問授業＞
　６年生は、今中の瀬尾先生をお迎えして「小中連携英語訪問授業」を実施しました。英語パイロット校としての２年間の実践をもとに、４月から出会う中学校の英語を体験しました。小学校から中学校への学びに感動を覚えていたようです。
　　　　　　（６－１）　　　　　　　　　　　（６－２）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　※瀬尾先生　ありがとうございました。
＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　　
　　　　　　６年生　Countdownカレンダー　『９』
＜バトンをつなぐ＞
　　　（委員会の引継：６年生）　　　　　　（抱負：５年）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　運動委員会　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　緑化委員会
＜休み時間＞
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　※花粉にも負けず･･･　みんなで仲よく遊びました。

（ありがとうロード）：旧校舎（５年）と新校舎（６年）の間の渡り廊下。いつしかこう呼んでいます。
　　　
そして･･･もう一つの『ありがとう』
　　　　　　
　　今日がアリーシャ先生の最後の英語の授業の日でした･･･
　　『Thank you　so　much！　アリーシャ先生』！
　　　　　　
　　　　　　
　※１年間ありがとうございました。See　you　アリーシャ先生　お元気で！　

＜今日の献立＞『三色丼・牛乳・けんちん汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　歯磨き・うがい
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　フッ化物洗口

　久しぶりの青空を見上げて･･･。日光連山は雪化粧でした。
　　　　　　
　　　　　日光連山（並木大橋）　　　　　日光連山（大室ダム）
　　　　
＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　
　　　　　　　６年生　Countdownカレンダー　『１０』　
　６年生は、保護者の方（先生方）への感謝の気持ちを表すために、親子で調理実習（ホットケーキづくり）を行いました。生地づくり、焼き、デコレーション、会食、手紙等々心がほっこりしたひとときでした。保護者の皆様ありがとうございました。
　　　　　　　  　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　　※　１２年間の感謝の心を添えて･･･ありがとう

＜バトンをつなぐ②＞　
　　　　（委員会の引継：６年）　　　　　（抱負：５年）　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　飼育委員会
　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　図書委員会
（休み時間）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　
＜今日の献立：『４－１リクエスト給食』＞『ナン・牛乳・キーマカレー・野菜ポテトサラダ・オレンジ』です。
　　　
　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）

　雨でスタートの月曜日。傘の花が咲いた通学路・校庭でした。
　　　　　　
　　　
　　　　　　　　　　　（下校時の様子です。）

　今日は、今年度最後の『朝礼』でした。 最初に表彰がありました。今回もたくさんの頑張りが表彰されました。次に、校長先生のお話がありました。
「1年間、みなさんから短くなった鉛筆をたくさんプレゼントしていただきました。全部で1854本でした。『ありがとうございます．』校長先生は、みなさんからのプレゼントのたくさんの鉛筆をつないで、もう一度使えるようにしたいと思います。実は、そのための鉛筆削りがあります。その鉛筆削りで片方の鉛筆を削り穴を開けます。もう一方の鉛筆を削りその穴に差し込みます。そのままではとれてしまうのでボンドでつけます。と、写真や具体物を示しながら話してくださいました。ただとても短くてつなげないものは校長先生の宝物として大切しますね。校長室の廊下に生まれ変わった鉛筆を置いておくので、あとで見てください。と話されました。
　そして、「６年生を送る会」にふれ、とても温かく楽しい会でした。でも、『卒業式』は真剣に送り出す会です。６年生にとって一番真剣な日です。１～５年生も、真剣に練習して、６年生を送れるようにしましょう。と結ばれました。
　子どもたちの輝きのバトンがつながれていきました。
　最後に生活当番から生活目標の発表がありました。今年度も残りわずか。まとめをしっかりして新年度を迎えたいと思います。
　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

＜学力向上専門員訪問＞
　学力向上専門員の平石先生、市教委の福田先生を講師にお迎えし、今年度最後の研修を行いました。全クラス授業を公開し、放課後研修会をもちました。今年度の成果を、来年度にいかしていきたいと思います。先生方、ご指導ありがとうございました。
　　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　※先生方、２年間ご指導ありがとうございました。
　
＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　
　　　　　　　６年生　Countdownカレンダー　『１１』
　　　
　　　在校生の思い　６年生へ②　

（バスケットボール：５年）
　　　　　　
　　　
（Soccer：２年）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　※ドリブルリレー、ミニゲーム･･･楽しかったね。
（雨の日の昼休み）
　　　　　　
　　　　　　

＜委員会引継＞
　　（引き継いだこと：6年）　　　　　（活動への豊富：5年）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　運営委員会
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　健康委員会

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・焼き魚（さば）・ほうれん草の磯和え・すいとん』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）

　白い朝でした。
　　　　　　
　校舎のあちこちには、昨日の『6年生を送る会』の余韻が感じられました。
　今日から弥生３月。Countdownカレンダーは『１２』。小学校生活も2週間足らず。悔いなき『１２』に！
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　
　　　※在校生からのプレゼントは新校舎の廊下に！

＜卒業式に向かって②＞
　業間に在校生の練習（２回目）がありました。歌→呼びかけの順で行いました。
　心に凍み入る『時』でした。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　
　　　　　　
　　　
　　　　　　　　　　
＜最後の委員会＞　
　今年最後の委員会でした。６年生から５年生へバトンは引き継がれました。ありがとう６年生。がんばれ５年生。
　　　　　　
　　　　　　　６年生から５年生へ　　５年生から６年生へ
　　　　　　
　　　　　バトンをつなぐ　　　　放送委員会
　　　　　　
　　　　　　清掃委員会　　　　　　　　　　　飼育委員会
　　　　　　
　　　　　　健康委員会　　　　　　　　　　運動委員会
　　　　　　　　　
　　　　　　　緑化委員会　　　　　　　　　　図書委員会
　※運営委員会（活動終了していました）

　月曜日～放送にて引継式を行います。（１日２委員会で）
　
＜教室の窓から＞
　今日から弥生３月（３月は『去る』とも言われますが･･･）。校舎の中も少し春めいてきました。
　　　　　　
　　　Welcomeboardも春version　　　　　　　　春に向けて

（３月３日はひなまつり）
　　　　　　　

（たくさんの輝きをありがとう）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　※１本１本があなた方自身です。ありがとう！そして･･･拍手！！！
　　　　　続きは朝礼で・・・　（３／１現在です）

（見やすく整理して表そう）
　先生が読み上げて、耳から入ってきた『最近学校で起きたけがの種類』。どうしたら分かりやすいかな･･･？
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　指で･･･　　間に合わないよ
　　　　　　
　　　　　　
　　　　遅れるな　メモる・・・　　『正』の字で記録　表にまとめる→分かりやすいな　

＜今日の献立：『ひなまつり献立』＞『ちらしずし（きざみのり）・牛乳・はまぐり入りのすまし汁・ひなまつりゼリー』です。
　　　　　　
　　　　　　　今日の給食　　　　　　　　　みんなで会食

　逃げる2月。今日で2月如月は終わり。外は雨。6年生は間もなく卒業式。そんな気持ちが呼んだ雨でしょうか？
　　　
　　　　　　雨、雨、雨･･･
　　　　　　　　　　
　　　　　　　6年生　Countdownカレンダー『１３』
＜６年生を送る会＞
　今日は「6年生を送る会」でした。卒業生と在校生の織りなす糸が、素敵な布（物語）を織り上げてくれました。素敵な送る会でした。ありがとうございました。
（入場～開会式）　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（６年生〇✕クイズ：４年生、思い出のアルバム：５年生）
　　　　　　
　　　　〇✕クイズスタート　　　　　６年生を漢字一字で表すと･･･「六」✕
　　　　　　
　　　正解は･･･『優』やさしかったね！　６年生がかっこよかった行事は･･･さつまいもほり✕
　　　　　　
　　正解は･･･運動会　応援団かっこよかったね！（４年生もかっこいい！･･･）
　　　　　　
　　　　　『ちょっと待った！」本物団長登場（ドキッ！）
　　　　　　　　
　　　　　　　団長と共にエールの交換（在校生⇔６年生）
　　　　　　
　　　　　　　　　　６年生と勝負したいのは･･･水泳？
　　　　　　
　　　　　正解は･･･なわとび！　　　　　　　６年生に挑戦！
　　　　　　
　　　　６年生に挑戦！（勝った学年も･･･これも６年生のやさしさかな！？）
　　　　　　
　６年生に伝えたい言葉は･･･「ごめんなさい」　正解は「ありがとうございました」
　　　
　　　　６年生へ届いたかな！？
（思い出のアルバム）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
※５年生のナレーションもとても素敵でした。思い出がよみがえりました。

（歌を贈る『ありがとうの花』／６年生の演技）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　※６年生とのふれ合い：休憩タイム
　　　　　　
　　　　　　
　　　
　　　　『ありがとうの花』が咲く。一人ひとりの心に、思い出に･･･
　　　　　　
　　　
　　　　　　　　　　群読『いきる』６年生の思いが伝わってきました。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　６年生からのお礼のダンス『USA』すごい！
　　　　　　　　　
　　　　　　閉会のことば
　　　　　　
　　　　　　
※６年生のみなさん、１年間先頭に立ちがんばってくださいましたね。
　今日、そのバトンはしっかりと在校生（５年生）に引き継がれました。伝統を受け
　つぎ発展させていきます。卒業の日が、迫ってきますが、一日一日を大切に過ごし
　てください。そして、中学校へ行ってもがんばってください。
⇔6年生の胸に輝く１年生からのメダル。それを６年生が給食、清掃の時間もかけてい　
　てくれました。在校生もそれを見てニコニコしていました。『絆』を感じました。
　　　　
＜今日の献立：「６－２リクエスト献立」＞『わかめごはん・牛乳・とりのからあげレモンソース・ハムと大根のサラダ・豚汁・アセロラゼリー』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食　　　
　　（６－２）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　（６－１）
　　　　　　
　　　　　　
※６年生にとって、最後のリクエスト給食。かみしめて会食しました。　

　新登校班２日目。新班長・副班長（６年生のサポートを得て）できちんとならんで登校していました。御家庭での御支援御協力に感謝いたします。
　　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　※下弦の月に見守られ、子どもたちは元気に登校しました。

　朝焼けのきれいな朝でした･･･
　　　　　　
　　　
　　　　連山もほんのり茜色･･･
＜卒業式練習スタート＞：呼びかけ、歌の練習を行いました。初めてだけど、とっても気持ちが伝わってきました。
　　（呼びかけ）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　（歌：さよなら）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　「ありがとう」「おめでとう」の気持ちを届けよう！　　

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　６年生　Countdownカレンダー　『１４』
（春を探して･･･）
　２年生の教科書（上）に『ふきのとう』が載っています。季節は駆け足で、時に戻りながら進んでいますね。
　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　春の足音　一歩ずつ･･･
（跳び箱）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　学び合い　「ちがいは･･･」　　みんな上手に跳べるようになりました。

＜今日の献立＞『五目チャーハン・牛乳・にらまんじゅう・春雨スープ・オレンジ』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）
　　　　　　
　　　　　　歯磨きタイム　　　　　　　　　フッ化物洗口

　昨日、登校班編成を行いました。今日から、新登校班での登校となりました。緊張感が伝わってくる班も見られました。毎日が『交通安全」です。御家庭でも声かけ、見守り等よろしくお願いします。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

＜5年：日産ものづくりキャラバン＞
　日産栃木工場より２名の方を講師にお招きして、５年生は『日産ものづくりキャラバン』を行いました。普段の生活の中にもすぐに取り入れられる内容で、これから大室小学校の先頭に立っていってくれる５年生にとっては、貴重な学習・体験となったのではないでしょうか。
　　（Before）役割を分担して　車の組み立てにChallengeしてみました･･･ 
　　　　　　
　　　　　　
　（After）効率よく、安全に作業するために工夫してみました･･･
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　※工夫することで効率Up　４班は今年の県内№１だったそうです。
　　　　　工夫＝ちがいに気づきましたか？
（ものづくり体験コーナー）
　　　　　　
　※安全対策の行き届いた作業着で！→靴はハンマーでたたいても大丈夫でした。
　　　　　　
　　　　　　　※金属を叩いて伸ばす　匠の技を体験する。
　　　　　　
　　　　　　　※ボルトを止める　安全な車への第一歩！
　　　　　　
　　　　※ボルト、ナットを素早く正確につかむ。→体で覚える。
　　　　　　
　　　　　※１５本のピンを、速く　正確に　確実に立てる。
　　　
　　※ビデオで自動車工場を見学する。
　　　私たちの日々の暮らしと大いにつながっているんですね。
　　　→　生かします　今日の体験・学習を！　ありがとうございました。
　
＜教室の窓から＞
　木曜日に行われる「６年生を送る会」の招待状を、２年生が６年生に届けてくれました。６年生の照れくさそうな笑顔に、卒業への喜びが伝わってきました。
　　　　　（２－１⇒６－１）　　　　　　（２－２⇒６－２）
　　　　　　
　　　　　　

＜２年生：カッタータワーを作ったよ＞４名のVTの先生をお招きして、２年生は『カッタータワー』づくりをしました。安全に作業できました。ありがとうございました。
（２－１）
　　　　　　　
　　　　　　
（２－２）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　※VTの先生方　ありがとうございました。

＜今日の献立＞『バターロール・牛乳・きつねうどん・キャベツとハムのソテー』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）　

　６年生は中学校に向けて、「自転車教室」を行いました。講師の先生方から、自転車の点検の仕方や乗り方を教えていただき、模擬道路で交通ルールに沿って正しい自転車の乗り方を実践・体験しました。今日学習したことを、今日からの生活に役立てていきたいと思います。ありがとうございました。
　　　　　　
　　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
※ありがとうございました。これからは今まで以上に安全に気をつけて生活します。

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　Countdownカレンダー　　『１６』
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　『ギャラリー　６』　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　春探し
（折り紙を折って、二等辺三角形・正三角形を作ったよ）
　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　二等辺三角形はできたけど、正三角形は･･･　
　　　
＜今日の献立＞『ハヤシライス・牛乳・こんにゃくサラダ』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）

　多くの方々においでいただき、今年度最後の授業参観・学年PTAが行われました。
＜１年：生活「すごいね自分」入学してからできるようになったことを発表する。＞
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　※1年間でこんなにたくさんできるようになったよ。心も体も大きくなったよ。
＜２年：学活「わたしの誕生」自分がどのようにして生まれてきたのかを知り、感謝の気持ちをもつ。＞
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　家族の思い　子の思い　絆となって･･･
　　　※来年はクラス替え、どんな物語が待っているでしょう。！？
＜３年：学活「１年間の思い出を発表しよう」３年生の１年間の出来事について発表し合う。＞
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　※クラス替えでスタート、友と共にいろいろなことを経験してきました。
　　　　そして、みんなで、３－１、３－２になってきました。

＜４年：国語「十年後のわたしへ」10年間をふり返り、今の自分の気持ちをスピーチする。＞
　　　　　　
　　　　　　
　　　 　　　
※10年･･･私たちも１／２成人式の年。こんなに大きくなりました。
　そして･･･来年は新たな物語の始まり（クラス替え）

＜５年：総合「マイプラン」「環境」をテーマに調べたことを発表する。＞
　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
※総合「マイプラン」で調べた環境問題についてグループで発表できました。
　未来を生きる皆さん　大室小の先頭に立ちがんばっていってください。

＜6年：外国語「Junior high school life」＞中学校生活の部活動や学校行事について、たずねたりする。＞
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　
※大室小での生活ものこり『１７』　６年間の歩みと中学校への思いをこめて。
　『明日への序奏』をしっかりと　自分らしく

（5年生：餅つき）多くのVTの方々の御協力で餅つきを行うことができました。ありがとうございました。とてもおいしかったです。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　※お忙しい中一日大変お世話になりました。ありがとうございました。

＜教室の窓から＞
（休み時間に拾う）
　　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

（授業中）
　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　※カッターで、いろいろな窓を切って作ったよ
（円を使って三角形をかいたよ）
　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
　　　※円の半径をつかって、二等辺三角形・正三角形をかけました。

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・春巻・ナムル・マーボー豆腐』です。
　　　　　　　　　 
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　中華を食す（もぐもぐタイム）

　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　５年生　VTの方々とのlunchtime

　月のきれいな朝でした。しまった空気に包まれて･･･
　　　　　　
　　　　　　

＜まとめのテスト②＞
　まとめのテスト２日目。１～５年生が国語と算数に取り組みました。
　（５年生は理科と算数でした）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　１～５年生がまとめのテストに取り組みました。

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　６年生　Countdownカレンダーは『１８』

（「さようなら」：卒業式に向けて）
　　　　　　
　　　　　　　　朝のスタート　心をこめて　練習中

（休み時間）　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　※今日も元気に遊ぶ子どもたち　服装のちがい分かりますか？
　　　　　
＜今日の献立：地産地消献立『にら』＞『はちみつパン・牛乳・にらとひき肉のピリ辛スパゲッティ・白菜スープ・グレープフルーツ』です。
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　地産地消（にら）
　　　　　　
　　　　　　今日の給食　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）

　今日は水曜日。清潔検査の朝でした。意識の高まりが見られるようになりましたが、個人差も。定着には御家庭の御支援が不可欠です。よろしくお願いします。
　　　　　　
＜まとめのテスト①＞
　３～5年生はまとめのテストに挑戦しました。1日目は『理科・社会』でした。明日は１～5年生が『国語・算数』に取り組みます。全力を尽くせ！
　　　　　　

＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　卒業までのCountdown『１９日』
　　　　　　
　　　　　　　　　　Harmony（リコーダー・歌声）
　　　　　　
　　　　　　　そろっていると気持ちがいいね（２Fトイレ）
　　　　　　
　　　　　　自学貯金　がんばっているね！（２箱目もぎっしり）
（春！）
　朝から春のような一日でした。
　　　　　　　　　　　　
　　　　午前10時30分　１５℃　　　　　午後１時３０分　１８℃
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　昼休みには半袖ハーフパンツ軍団登場！　暑かったね
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　春の気配

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・納豆・五目ひじき煮・沢煮椀』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）
　　　　　　
　　　　　　　　歯磨き　　　　　　　　　　　　うがい
　　　
　　　　　　フッ化物洗口　　　　　　

　今日は二十四節気の一つ『雨水』。「雪が雨に変わり、草木の芽が出始める頃」といわれます。お昼頃から天気予報通りの雨となり、子どもたちはちょっぴり恨めしそうに空を見上げていましたが、恵みの雨となったのではないでしょうか？
　　　
　　　　　　　水面に雨･･･
＜ジョリーフォニックス研修会＞
　ジョリーフォニックス公式トレーナーの山下桂世子先生と市教委の鈴木久子先生を講師にお招きして、市内のALT・JTEの先生方の参観をいただきながら、『ジョリーフォニックス研修会』が開催されました。公開授業（外国語活動１－２『体の部位を覚えよう』、外国語　６年『Junior　high school　life』）と山下先生による模範授業の後、全体研修会を行い「ジョリーフォニックス」を有効に活用するために理解を深めることができました。『すべては子どもの笑顔のために！』今後も努力していきたいと思います。本日はご指導ありがとうございました。
　　　　　
　　　　　よろしくお願いします
（１－２）外国語活動『体の部位を覚えよう』
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（６－１）外国語『Junior high school life』
　　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（４－２）山下先生模範授業
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（研修会）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　※　明日からの一歩のために　今日を！　ありがとうございました。　
　
＜教室の窓から＞
（あいさつ運動）一日のスタートは元気なあいさつから！
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　登校　
　　　　　　　
　　　　　　　　　　あいさつ運動展開中（運営委員会）
（休み時間）
　　　　　　　
　　　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　
（雨の昼休み）それぞれに工夫して･･･
　　　　　　
　　　　　　

＜今日の献立＞『米粉パン・牛乳・オムレツ・花野菜サラダ・ミネストローネスープ』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）

　日差しが春めいてきた今日この頃。春を告げる花とも言われる『梅』の花が見られるようになってきました。
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　春を告げる『紅梅・白梅』
　朝は元気な子どもたちの『あいさつ』から。今日も元気な子どもたちと共に朝がやってきました。今週もがんばるぞ！そんな気持ちが伝わってきました。今週もよろしくお願いします。
　　　　　　
　　
＜教室の窓から＞
　　　　　　　　　
　　　　　　　　生活目標
　　　　　　　　　　
※卒業までのCountdown『２１』　一日一日を大切に過ごしていきましょう！
　　　　　　
　　　　　　　　春へ　　　　　　　　　　水仙の芽吹き（花壇）
　　　　　　
　　　　水仙の芽吹き（歩道橋下）　　　　ダムの水面に主群れて
※学校の周辺に感じられる春の足音…

（休み時間）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

（やってみよう）色板〇枚でできるかな？
　　　　　　
　　　　　　挑戦！６課題　　　　　　　　　　王冠（６枚）
　　　　　　
　　　　　ダイヤモンド（７枚）　　　　　　ロケット（８枚）
　　　　　　　　　
　　　　　　こま（９枚）　　　　　　　　　　花（１０枚）
　　　　　　
　　　　　手裏剣（１２枚）　　　　　　　　　学び合い①
　　　　　　
　　　　　　学び合い②　　　　　　　　　　　学び合い③
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　説明できたよ①②
（点を線でつないで形を作ったよ）
　　　　　　
　　　　　　　めあては？　　　　　　　　　みんなでかく！
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　がんばって　かきました！
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　みんなに紹介したよ
　　　　　　
　　　　　　　　　　　ふりかえり（発表・書く）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　ノートから･･･
　　　
＜今日の献立＞『かき揚げ丼・牛乳・ほうれん草の磯和え・さつま汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　かき揚げ丼です　　　　　　笑顔で食す（もぐもぐタイム）

　昨日は、５年生が英検ジュニアに、６年生がNRTテスト（國・社）に取り組みました。今日は２日目（算・理）に取り組みました。来週は１～5年生が行います。

＜教室の窓から＞
　それぞれの学年での生活もおよそ1ヶ月半。２・４・６年生はこの教室で、この仲間で過ごす時間もわずかです。６年生の廊下・教室には「Countdownカレンダー」も掲示されて、卒業への気持ちが大きくなってきているようです。

（おはようのキャッチボール：昇降口にて）
　　　　　　
（ちょっとひと休み：休み時間）
　　　　　　
　　　
（昼休み）
　　　　　　　　　
　　　　図書委員会がんばる　　　　　　　　　本は友だち

（・と・を線で結んで形を作ろう：いろんな形ができたよ）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　友だちと作品を紹介し合ったよ
（箱ができるかな？）
　　　　　　　　　
　　　　　　こう並べれば･･･　　　　　これでいいかな？　ちがうけれど･･･
　　　　　　
　　　向きは？回転すれば同じかな？　　　　比べてみよう①
　　　　　　
　　　　　　比べてみよう②　　　　　　　どうなるかな？①
　　　　　　
　　　　　どうなるかな？②　　　　　　　　どうなるかな？③
※「箱の形：ちがうかも？」「組み立て方はちがうけど、みんな同じ形」「向かい合う面は同じ形」･･･
　　　　　　
　　　　　向かい合う面は･･･　　　　　こうすると･･･箱になった！
　　　　　　
　　　　　　組み立て中　　　　　　　　　　　　　完成！
　　　　　　
　　　　　　　　完成②　　　　　　　3つ並べると･･･みんな同じ箱に
　　　
　　組み立て方はちがうけどみんな同じ箱

＜今日の献立＞『ごはん・ふりかけ・牛乳・豚肉と野菜の生姜炒め・エビ団子スープ』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　　
　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）

　今日は今年度最後の『かわせみ号』（7回目）でした。6年生は返却、１～5年生はいつもと同じように借りることができました。最後に、1年間お世話になった図書館の皆さんにお礼を言って戻りました。1年間ありがとうございました。
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　めあてを守って返却
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　お願いします
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　どれにしようかな？　真剣に選ぶ
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　お願いします！
　　　　　　
　　　ありがとうございました。　　2年生の「お手紙」の原書もありました。

＜３年生：社会科出前授業＞
　日光市歴史民俗資料館の先生を講師にお迎えして、『社会科出前授業』を実施しました。
　　　　　　
　　　歴史民俗資料館の先生のお話　　　真剣に傾聴する子どもたち
　　　　　　
　　　日光市の航空写真（扇状地と杉並木）　　　昔の大室は･･･
　　　　　　
　　　　　　昔の大室の地図　　　　　　縄文時代の土器（大室出土）
　　　　　　
　　　　　　　　板碑　　　　　　　　　　　大室再発見！　ありがとうございました。

＜教室の窓から＞
（休み時間には･･･）
　　　　　　
　　　　　　今日も元気に！　　　　　　　水を得て生き生きと！
　　　　　　
　　　ALT・JTEの先生と一緒に①　　　　鬼ごっこ　つかまえろ！
　　　　　　
　　　ALT・JTEの先生と一緒に②　　　緑化委員会の皆さんありがとう

（かぞえ棒で、いろいろな形を作ったよ）
　　　　　　
　　　　　今日のめあては？　　　　　　　　　　　風車
　　　　　　
　　　　　　　　ヨット　　　　　　　　　　　　手裏剣
　　　　　　
　　　　　　　　　家　　　　　　　　　　　　　　花
※Let's　try！
　　　　　　
　　　　　　　　tree　　　　　　　　　　　　ダイヤモンド
　　　　　　
　　　　　　　　　城　　　　　　　　　　　　　大手裏剣
　　　　　　
　　　　　　　クワガタ　　　　　　　　　　and　more･･･
　　
（４枚の色板でできるかな？）
　　　　　　
　　　　　　　めあては！　　　　　　　　　できるかな？
　　　　　　
　　　　　　　アドバイス！　　　　　　　　　　　せみ　　　　
※１枚動かして変身できるかな？　
　　　　　　
　　　　　　　スタート　　　　　　　　　　　回して①
　　　　　　
　　　　　　回して②　　　　　　　　　　　　裏返して
　　　　　　
　　　　　　回して③　　　　　　　　　　　　ずらして･･･　　　　できた！
　　　　　　
　　　　　　　説明したよ　　　　　　　　今日の学習をふり返り

＜今日の献立＞『バターロール・牛乳・煮込みハンバーグ・マカロニサラダ・野菜スープ・チョコプリン』です。
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　にんじんもハート型に（給食室からの手紙）　　　　2／14を食す　
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　早寝・早起き・朝ご飯　　　　　野菜を食べよう（1日350ｇ）

　水曜日のスタートは清潔検査から。今日は５回目の実施でした。子どもたちの間でもだいぶ意識化が図られてきました。（検査のための検査は避けたいですね。）毎日が清潔検査。御家庭でもお子さんと一緒にお出かけ前のチェック（確認）をお願いします。
　　　　　　
＜縦割り共遊②＞
　縦割り共遊２回目。昼休み縦割り班のリーダーを中心に、班のメンバーの実態に応じて工夫して活動していました。６年生から５年生へ、そして大室小の伝統のバトンは引き継がれていきます。
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

＜教室の窓から＞
（１００％を目指して）保健室前掲示板の歯の治療の様子を示す掲示物、冬休みを過ぎて、また一歩前進しています。でもまだ１００％までの道半ばです。歯は健康のバロメーター。早期治療をお勧めします。
　　　　　　
　　　
　　　
　　　　　　　　　
　　今日もたくさんの輝きが届きました　　　　　　　　　今週の単語

（休み時間）
　　　　　　　　　
　　　　　　

　　　　　　
　　　　　　※校庭の端がぬかるんでいます。転ばないように気をつけて！

（図をつかって考えたよ）
　　　　　　
　　　　　まずは計チャレから　　　　　　〇さんの前に４人
　　　　　　
　　　　　〇さんの後ろに３人　　　　　　　ぜんぶで何人？
　　　　　　
　　　　　　　　　どんな計算（式）になるのかな？
　　　　　　
　　　　　　　　　〇さんを加えて（＋１）考えて･･･
　　　
　　　　図にかいて解けたよ！

（かぞえ棒で形を作ったよ）
　　　　　　
　　　　　まずは計チャレから　　　　　Challenge魚　できた！
　　　　　　
　　　　　　　　ヒント･･･　　　　　　　　　真剣に！
　　　　　　
　　　　　　　　できた！　　　　　　　　　ロケットに挑戦
　　　　　　
　　　　　　　これでいいかな？　　　　　　　　できた！

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・さんまの梅煮・五目きんぴら・みそ汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　和食で会食（もぐもぐタイム）
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　歯磨きタイム
　　　
　　　　　　フッ化物洗口

　３連休はいかが過ごされたでしょうか。土曜日は雪の一日となり、日曜日は銀世界の朝となりました。そして今日、通学路に残る雪に気をつけながら登校していました。日差しは春めいてきましたが、かぜはまだまだ冷たいですね。休み明け、インフルエンザの連絡もまだまだ入っています。健康管理に十分御配慮ください。
（日曜の朝）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
（連休明けの朝）
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

＜『スーホの白い馬』：モンゴルを知ろう＞
　２年生の国語教科書に『スーホの白い馬』というお話があります。今日、ブフジャガルさん・藤村さんを講師にお招きして、『モンゴルを知ろう』というテーマで学習をしました。最初にモンゴルの地理やゲルの生活をPPで説明していただきました。その後、民族衣装の試着を体験し、馬頭琴・ホーミーの演奏を聞きました。最後に質問タイムもありました。
　今日の体験を通して『スーホの白い馬』（モンゴルについて）の理解を深めることができたようです。『はじめの一歩』は『知ること』から始まるのかもしれませんね。
（モンゴルの地理・ゲルの生活の説明）
　　　　　　
（民族衣装の試着）
　　　　　　
　　　　　　
（馬頭琴・ホーミーの演奏）
　　　　　　
※①オルヒンドー　②馬の走る音　③らくだの歩み　④夕焼け小焼け　
　⑤ベクダールチンギヌ（①～④は演奏、⑤は演奏＋歌）
（質問time）
　　　　　　

＜教室の窓から＞
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　残った雪で雪合戦もしたよ！

（Challenge　色板：いろいたでいろいろな形を作ったよ）
　　　　　　
　　　　　　　　真剣に　　　　　　　　　　　　　さかな
　　　　　　
　　　　　　　　ロケット　　　　　　　　　　　　家
　　　　　　
　　　　　　　　風車　　　　　　　　　　　　　手裏剣
　　　
　　　　　　　　ヨット　　　　　　　　　
（こんなのもできたよ：一部を紹介）
　　　　　　
　　　　　　　　砂時計　　　　　　　　　　　ふぐ（河豚）
　　　　　　
　　　　　　　　手裏剣　　　　　　　　　　　　ワニ

（分数について考えたよ）
　　　　　　
　　　　　計チャレでスタート　　　　折り紙を同じ大きさに折って･･･
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　同じ大きさに分けると･･･
　　　　　　
　　　　〇つに分けた分は･･･　　　　　　書いてみよう（何分の一）

＜今日の献立＞『ポークカレーライス・福神漬・牛乳・海藻サラダ・ヨーグルト』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食
　　　　　　
　　　　　　　　　　みんなで会食（もぐもぐタイム）