大室小だより
英語の授業の様子
10月31日はハロウィンです。
ハロウィンとは、アングロ・サクソン系民族の祭日のことで、
この夜悪霊や魔術師たちが戸外を駆けめぐって次の年の予報を
声高に叫び歩いたと言われています。
1年生の英語の授業の様子です。ハロウィンの悪霊の(?)
お面を作っています。ALTの先生と、英語指導助手の先生と
担任の先生に加えて、教育実習生も指導しています。
【お面の目や鼻を貼って、ゴムをつけてもらう子どもたち】
【悪霊や魔術師のポーズで、「があー。」】
4年社会科見学
10月1日(木)、社会科見学に行ってきました。
クリーンセンターでは、巨大なごみピットや焼却炉などを見学し、
燃えるごみの行方を学習しました。
瀬尾浄水場では、「安全でおいしい水はどのように作られるのか」を
教えていただきました。
リサイクルセンターでは、ペットボトルや缶の生まれ変わる様子を
見学しました。
身近な施設を見学し、日光市の生活や環境を守る活動を学習することが
できました。
お忙しい中、子どもたちのために丁寧に案内してくださった各施設の
職員の皆様、お世話になりました。ありがとうございました。
☆クリーンセンター
☆浄水場
☆リサイクルセンター
移動科学教室(4年)
10月2日(金)、4年生を対象に、栃木県子ども総合科学館の方々による
移動科学教室が行われました。
液体窒素の実験では、花やボールを凍らせ、その様子に驚き、科学の
不思議さを見ることができました。
静止画が動いて見えるミニゾートロープ作りでは、子どもたち一人一人が
興味をもって楽しく科学的な体験をすることができました。
お忙しい中、子どもたちに貴重な体験をさせてくださった子ども総合科学館の
皆様、ありがとうございました。
【液体窒素を使って】
【ミニゾートロープを作る】
邦楽スクール(5年)
10月1日(木)2、3時間目に5年生を対象に邦楽スクールが行われ
ました。
クラスが箏グループ、尺八グループにわかれて実習を行いました。
箏グループは2人組で協力しながら「さくら」を演奏しました。
子どもたちは、初めて触れた楽器で曲が弾けたことに満足した様子でした。
☆箏の演奏
尺八グループでは練習用の尺八を吹きました。
なかなか音が出ない中、音が出たときにはうれしそうな笑顔が見られました。
頭がくらくらするまでがんばって吹いている児童もいました。
☆尺八の演奏
最後には先生方の箏と尺八による「春の海」の演奏を鑑賞しました。
生の演奏のすばらしさ、優雅さに児童たちも真剣に聞き入っていました。
本物の芸術に触れる貴重な体験でした。
要請訪問、授業研究会
今年度の本校の研究テーマ(学校の努力する課題)は、昨年度に引き続き、
「児童の学力の向上を目指した指導法の工夫」
~小集団による「学び合い」を取り入れた授業の展開を通して~
です。
この研究テーマに迫るため、授業の中に話し合い活動を取り入れ、子ども同士の
「学び合い」を促す授業に取り組んでいます。
今年度は、「児童の興味・関心を高める課題の提示のある授業」「児童が考える
時間を確保した授業」を目指し、研究を進めています。
9月29日には、日光市教育委員会からお二人の指導主事を招いて、研究授業と
授業研究会を行いました。2年1組で国語「どうぶつ園のじゅうい」、5年2組算数
「きまりをみつけて」の研究授業を行いました。
放課後には、国語部と算数部に分かれて、先生方の授業研究会を持ちました。
付箋紙を利用し、成果と課題を明らかにしながら、今後の取り組みについて、熱心に
話し合いました。お二人の指導主事からは、成果が着実に上がっていることや今後の
方向性などについて貴重な御指導をいただきました。
お忙しい中、お世話になりました。ありがとうございました。
御指導いただいたことを今後の授業に生かしていきます。
≪2年生 国語≫
≪5年生 国語≫
≪授業研究会≫