今小だより
第2回スケート教室(2年生)
1月15日水曜日、2年生になって2回目のスケート教室がありました。
あいさつと準備運動をしっかりして、靴を履いたらいよいよリンクへ!
今回も沢山の保護者の方に、靴を履くのをお手伝いいただきました。
いつも本当にありがとうございます。


ですが、まずはいきなり滑らずに氷の感触を確かめて慣れましょうね!


バランスの取り方を教えてもらい、徐々に壁から離れていきます。



校長先生にも、重心を前にとる方法や腕の振り方など、いろいろなことを教えていただきました。




すいすい滑る子どもたち。氷の上でも楽しさあふれるすてきな笑顔です。
最初は難しかったけれど、どんどん上手になりました。
身体を動かすことってやっぱり楽しいですね!!
転んでもすぐに立ち上がって滑っていく子どもたちの姿は、とてもかっこよかったです。そんな姿をこれからも持ち続け、いろいろなことに挑戦してほしいと思います。
今市小学校は自分の夢や希望に向かって挑戦する子どもたちを、全力で応援します。
あいさつと準備運動をしっかりして、靴を履いたらいよいよリンクへ!
今回も沢山の保護者の方に、靴を履くのをお手伝いいただきました。
いつも本当にありがとうございます。
ですが、まずはいきなり滑らずに氷の感触を確かめて慣れましょうね!
バランスの取り方を教えてもらい、徐々に壁から離れていきます。
校長先生にも、重心を前にとる方法や腕の振り方など、いろいろなことを教えていただきました。
すいすい滑る子どもたち。氷の上でも楽しさあふれるすてきな笑顔です。
最初は難しかったけれど、どんどん上手になりました。
身体を動かすことってやっぱり楽しいですね!!
転んでもすぐに立ち上がって滑っていく子どもたちの姿は、とてもかっこよかったです。そんな姿をこれからも持ち続け、いろいろなことに挑戦してほしいと思います。
今市小学校は自分の夢や希望に向かって挑戦する子どもたちを、全力で応援します。
3年クラブ見学
令和2年1月23日(木)6校時のクラブの時間に、3年生2クラスがクラブの活動の見学を行いました。どのクラブも、クラブ長を中心に、熱心にクラブ紹介をしてくれました。3年生は「〇〇クラブがいいな。」と、早く入部したそうな感じでした。

スポーツクラブの6年生からどんな種目のスポーツをしているか、説明を聞きました。

説明の後に、ユニホックの試合を見せてくれました。3年生もやりたそうでした。

サイエンスクラブのクラブ長さんが、酸素の燃焼実験を見せてくれました。真剣なまなざしで見つめていました。

ベッコウアメ作りを興味深そうにながめていました。

「パソコンクラブでは、カレンダーや名刺を作っています。」

「うわ!かっこいい名刺ですね。」


ハンドメイドクラブでは、作品作りとして、カードやしおり、スクイーズ(スポンジ工作)を作りました。調理としてお菓子、フルーツポンチ、ヨーグルトを作ました。

「ワールドクラブでは、昔の遊び(剣玉、あやとり、お手玉)をやったり、世界の 遊びを体験したり、運動会で披露したお囃子の練習をしたりしました。」

帰りに、素敵な折り紙をいただきました。
いよいよ、4月になると、今の3年生もクラブ活動が始まります。先輩と協力して、楽しく充実したクラブ活動をしてほしいと思います。
スポーツクラブの6年生からどんな種目のスポーツをしているか、説明を聞きました。
説明の後に、ユニホックの試合を見せてくれました。3年生もやりたそうでした。
サイエンスクラブのクラブ長さんが、酸素の燃焼実験を見せてくれました。真剣なまなざしで見つめていました。
ベッコウアメ作りを興味深そうにながめていました。
「パソコンクラブでは、カレンダーや名刺を作っています。」
「うわ!かっこいい名刺ですね。」
ハンドメイドクラブでは、作品作りとして、カードやしおり、スクイーズ(スポンジ工作)を作りました。調理としてお菓子、フルーツポンチ、ヨーグルトを作ました。
「ワールドクラブでは、昔の遊び(剣玉、あやとり、お手玉)をやったり、世界の 遊びを体験したり、運動会で披露したお囃子の練習をしたりしました。」
帰りに、素敵な折り紙をいただきました。
いよいよ、4月になると、今の3年生もクラブ活動が始まります。先輩と協力して、楽しく充実したクラブ活動をしてほしいと思います。
研究授業・授業研究会
令和2年1月21日(火)2校時に1年1組教室で生活科の研究授業を、3校時に2年1組で算数科の研究授業が行われました。市教委から2名の指導主事をお招きし、「児童が興味・関心をもてる『問い』のある課題の工夫」と「児童が主体的に考え、学び合いの質を高められる工夫」を今回の研究の視点とし、1年は「児童の学び合いの室を高めるグループ構成(個人→ペア→全体)」、2年は「学習問題(ジャンプの課題)の工夫をメインテーマに据えた授業を行いました。
1年1組 生活科「かぞくにこにこだいさくせん」

冬休みにお家でどんなお手伝いをしましたか?

お茶碗を洗う手伝いをしたよ

これからどんなお手伝いをしたいの こんなお手伝いはどうかな

分かりやすく工夫された板書でした。
2年1組 算数科「1000より大きい数を調べよう」

1024はどの数の線を使えばいいかな?

T・Tで手厚い支援を行っています。

先生方も真剣に児童の学びを参観しています。

児童にとって、分かりやすく計画された板書でした。
児童の下校後には、日光市教育委員会の先生方をお招きし、授業研究会を実施しました。教職員が2つのグループに分かれ、生活科の授業と算数科の授業について研究協議をしました。生活科については「グループ構成の工夫」、算数科については「学習課題の有効性」をテーマに絞り、忌憚なく意見を出し合いました。指導主事の先生方からも成果と課題について御指導をいただきました。これからも子どもたちの学力向上に向けて、授業改善に取り組んで参ります。

生活科の授業についての成果と改善策

算数科の授業についての成果と改善策

教育委員会の先生方と授業についての振り返り
1年1組 生活科「かぞくにこにこだいさくせん」
冬休みにお家でどんなお手伝いをしましたか?
お茶碗を洗う手伝いをしたよ
これからどんなお手伝いをしたいの こんなお手伝いはどうかな
分かりやすく工夫された板書でした。
2年1組 算数科「1000より大きい数を調べよう」
1024はどの数の線を使えばいいかな?
T・Tで手厚い支援を行っています。
先生方も真剣に児童の学びを参観しています。
児童にとって、分かりやすく計画された板書でした。
児童の下校後には、日光市教育委員会の先生方をお招きし、授業研究会を実施しました。教職員が2つのグループに分かれ、生活科の授業と算数科の授業について研究協議をしました。生活科については「グループ構成の工夫」、算数科については「学習課題の有効性」をテーマに絞り、忌憚なく意見を出し合いました。指導主事の先生方からも成果と課題について御指導をいただきました。これからも子どもたちの学力向上に向けて、授業改善に取り組んで参ります。
生活科の授業についての成果と改善策
算数科の授業についての成果と改善策
教育委員会の先生方と授業についての振り返り
遠井先生とのお別れ会
1月21日(火)、八代先生の出張時の後補充として勤務された遠井先生と2年生とのお別れ会が、5校時に行われました。お世話になった2年2組の子どもたちからのお別れの言葉とお手紙の贈呈の後、お別れの歌として2年生全員が心を込めて「パプリカ」を歌いました。遠井先生からは、2年2組の子どもたちが、この1年間で学習面も生活面も大きく成長したというお話がありました。最後に2年生全員で写真を撮り、お別れ会を終了しました。

2年2組の子どもたちからのお手紙の贈呈

遠井先生と一緒に写真撮影、はい、ポーズ。
2年2組の子どもたちからのお手紙の贈呈
遠井先生と一緒に写真撮影、はい、ポーズ。
スケート教室3・4年
1月17日(金)9時にバスに乗り、3・4年68名(欠席1名)が日光霧降スケートセンタに向かいました。今年度、2回目のスケート教室でした。今市青少年スポーツセンターと違って、つかまる手すりがなく、400mのスケートリンクで、1周するのも大変な感じでした。途中から3・4年生を3つのグループに分け、レベルにあった練習を行いました。はき慣れないひも靴だったので、まめができる児童がいましたが、無事練習を終え、帰ることができました。

4年生全員で記念撮影。思う存分滑りました。

疲れたけど、充分滑れて満足できました。

いっしょに滑って、友情が深まりました。友達と滑るのは最高です。

ポーズを決めて、ハイ、チーズ パチリ!

広いリンクは気持ちいいです。天気も良く、最高な一日でした。
今年度の2回のスケート練習で、どの児童も、技能を高め、よりスムーズに滑ることができるようになりました。また、友だちと教え合ったり、仲良く滑ったりして、友情を深めることができました。
4年生全員で記念撮影。思う存分滑りました。
疲れたけど、充分滑れて満足できました。
いっしょに滑って、友情が深まりました。友達と滑るのは最高です。
ポーズを決めて、ハイ、チーズ パチリ!
広いリンクは気持ちいいです。天気も良く、最高な一日でした。
今年度の2回のスケート練習で、どの児童も、技能を高め、よりスムーズに滑ることができるようになりました。また、友だちと教え合ったり、仲良く滑ったりして、友情を深めることができました。
5年生(スケート教室)
1月16日(木)
第2回スケート教室に行きました。
今回は、霧降スケートリンクで行いました。
活動前にケガをしないように、しっかり準備運動をしています。
高学年になり、氷の上でも余裕です!
スピードを出してもほとんど転ぶことがなくなりました。
2月4日(火)の日光市氷上大会に向けて、選手児童は校長先生にご指導いただきました。
最後にはクラスで集合写真を撮りました。
<1組>
<2組>
スケートが苦手な児童も、うまくなりたいとあきらめずに挑戦する姿がありました。また、得意な児童もさらに上手になりたいと一生懸命練習に取り組んでいました。
第3学期始業式に、校長先生からお話のあった「今小 もっと前へ」「Imasyo Go ahead」を意識して活動していました。
これからも様々な場面で一歩前に進めるよう支援していきたいと思います。
朝の登校の様子
今市小学校の周辺には、写真の通り3名の交通指導員の方々がいつも登校の安全を確保してくださっています。児童へ元気なあいさつをしてくださったり、車を止めてくださったりするおかげで、毎日安心して登校できます。地域の方々に支えられていることに感謝し、これからも地域とともに歩む信頼される誇り高い学校の創造に向けて前進していきたいと思います。
茶道教室
1月17日(金)堀川照子先生と柏木静枝先生を講師としてお迎えし、6年生対象とした茶道教室が行われました。講師の先生が用意して下さった掛け軸やお花を飾った和室は、茶道を学ぶのにふさわしい環境になりました。和敬清寂の心についてお話を聞いた後に、礼や茶器の作法を学びました。甘い和菓子を頂き、作法に則り、講師の先生が立てた抹茶を頂きました。その後、子どもたちが自分でお茶を立て、二杯目を頂きました。日本の文化を学ぶことができ、たいへん有意義な時間を過ごすことができました。

和敬清寂の心得

抹茶の立て方を間近で教えていただきました。

礼の仕方を学びました。

本物の和菓子と茶器を用意して頂きました。

日々是好日と書かれた掛け軸と蝋梅が生けられた花器
和敬清寂の心得
抹茶の立て方を間近で教えていただきました。
礼の仕方を学びました。
本物の和菓子と茶器を用意して頂きました。
日々是好日と書かれた掛け軸と蝋梅が生けられた花器
4年1組学級活動「3学期もどうぞよろしくね会をしよう」
1月15日(水)4時間目に、4年1組で学級活動「3学期もどうぞよろしくね会」を行いました。令和2年度のテーマ「今小もっと前へ」のもと、学級生活にさらに勢いをつけて、児童一人一人の学びが充実してほしいという子どもたちと担任の願いがこもっています。



「3学期も改めてよろしくね」という気持ちを込めて、3学期にがんばりたいことを書いた名刺をお互いに交換し合いました。

また、「勉強がますます難しくなってきそうだな」「授業で手を挙げて発表するのは勇気がいるな」と発表した友達へ、「大丈夫だよ」「できるよ」と温かい励ましの声を掛け合う活動も行いました。とても温かい雰囲気でした。

会の最後は、みんなで円陣を組みました。そこで、掛け声を掛けた児童が言った言葉はこうです。「これからも、夢に向かってがんばるぞー!」
「3学期も改めてよろしくね」という気持ちを込めて、3学期にがんばりたいことを書いた名刺をお互いに交換し合いました。
また、「勉強がますます難しくなってきそうだな」「授業で手を挙げて発表するのは勇気がいるな」と発表した友達へ、「大丈夫だよ」「できるよ」と温かい励ましの声を掛け合う活動も行いました。とても温かい雰囲気でした。
会の最後は、みんなで円陣を組みました。そこで、掛け声を掛けた児童が言った言葉はこうです。「これからも、夢に向かってがんばるぞー!」
1年生 スケート教室
1月15日(水)
小雨が降る中、スケート教室のため青少年スポーツセンターに行きました。
バスの中から、わくわくがとまらない子どもたち♪
最初は、氷に慣れるための練習。
壁につかまって歩いたり・・・膝をついて進んだり・・・
2回目ということもあり、少し慣れた様子の子どもたち。
今回は、全員が自分の力で立って歩くことができました!
素晴らしいです!!
楽しい時間はあっという間でした。
けがもなく、安全に活動することができました。
今回も、多くの保護者の皆様が
スケート靴のひもしばりのお手伝いに来てくださいました。
お足元の悪い中、御協力いただきありがとうございました。
3学期も、「子どもたちの夢や希望の実現」に向けて、
学校と家庭で連携していきたい思います。よろしくお願いします。