今年度の轟小だより

6年生の理科で化石の学習をしました。

今日は、化石の原石から、化石採集を行いました。

全員、木の葉の化石を発見することができました。

　先日４年生は社会科見学で栃木市にバスで行きました。最初に美術館・文学館・県庁堀を見学しました。最近できたばかりの美術館では、藍染めや喜多川歌麿の見返り美人の作品を見ました。文学館は、木造ですが、建物のしくみやデザインは西洋の方法を取り入れた建物でした。

次に巴波川に沿って歩き、散策しました。郷土参考館では蔵を見学し、急な階段を慎重に登りました。

最後に、山車会館でお昼を取り、山車の歴史やについて影像や係の方の説明を聞きました。

栃木市の歴史や蔵の様子などを見学し、栃木県の他市の良さを知るよい機会となりました。

　先日、５・６年生は今市特別支援学校の子供たちと交流学習をしました。本来なら特別支援学校に伺う予定でしたが、コロナ禍のためオンラインで実施となりました。

　お互いに自己紹介をして、ダンスを披露したり、一緒に踊ったりもしました。最後の「エビカニックス」では全員が楽しく踊ることができました。充実した時間を過ごすことができました。

　総合的な学習で「轟にゆかりのある人について調べよう」で、二宮尊徳について調べています。轟地域に流れる二宮堀が、現在も地域の人たちの役に立っている様子を見てきました。

　学校の二宮金次郎像

今後も地域に方々のお話を聞く機会があるので、地域の方々に感謝しながら学習を進めていきます。

　先日５年生は社会科見学に行きました。最初に足尾銅山観光に行き坑道を見学しました。ひんやりとした空気の中、トロッコに乗ったり、人形を見たりしました。

　次に足尾さく岩機株式会社の工場見学をしました。会社の説明を聞いたり、鑿岩機体験もしました。最初は怖がっている様子でしたが、なれて笑顔になっている人もいました。

　最後に、足尾環境学習センターで昼食を取り、銅山の歴史や足尾地域の現状勉強しました。とても勉強になった一日でした。

　楽しかった修学旅行も、あっという間に全日程が終わりました。

　上野動物園では、もうすぐお別れのシャンシャンを見ようとたくさんの人がパンダ舎に列を作っていました。最後尾からは７０分待ちとのことで、子どもたちは他の動物を見に行ったようです。

　科学博物館を見学していた児童とも合流し、無事予定通りの新幹線、なすの２６１号に乗ることができました。

　どの子も少し疲れた様子ですが、全員無事故です。

日光市議会議員の武田先生、衆議院議員栃木選出の五十嵐議員のご配慮で、国会議事堂を見学させていただきました。特別に、ということで、委員会室の一階やエレベーター、議員会館など、普段見ることのできないところを見せていただきました。

衆議院本会議場の傍聴席から。

　国会正面から。今流行りのアングルで。

背中は案内してくださった秘書の浜崎さん。

とても丁寧な対応ありがとうございました。

続いて議員会館。議事堂を北側から見下ろすドラマのラスボス風に。

衆議院議員栃木選出の五十嵐議員の事務所にて。

非常にお忙しいなか、とても親切な対応ありがとうございました。

　１２時現在、上野動物園と科学博物館に分かれて見学をしています。

　全員元気です。

全員揃って元気に出発です。

この後ラッシュアワーの満員電車です。

　おはようございます。

　修学旅行２日目の朝を迎えました。

　昨晩は修学旅行の楽しさからか、なかなか寝付けない子がなんにんかいたようですが、全員元気に修学旅行２日目の朝を迎えることができました。

　本日は、国会議事堂見学、上野恩賜公園グループ活動を予定通り行います。

　全員元気に行ってきます。

　６年生の修学旅行、１日目の日程が無事終了しました。

新幹線、在来線を乗り継ぎ、横浜市内へ。

　２グループに分かれて横浜みなとみらい方面を探検しました。

家系ラーメンって美味しいんですね。

オリジナルカップヌードル作りに挑戦。

こちらは念願の立ち食いそばを堪能。

ランドマークタワーを背景にパチリ。

中華街で合流して豪華なディナー。

夕食後、大さん橋から見える横浜の夜景を楽しみつつ。

開港後の横浜の歴史について少し勉強。

　ホテルチェックイン前に中華街を散策し、旅行支援クーポンも全員使い切ることができました。

　横浜は快晴、少し歩くと汗ばむくらいの暖かな気候でした。全員元気に１日目を終え、消灯時間を過ぎました。

　明日は東京都内方面を予定通り見学します。

　いよいよ待ちに待った修学旅行です。６年生達は、今日までグループ活動の計画を練ったり、持ち歩くためのトートバッグを作ったり、いろいろな準備をしてきました。

明け方まで降っていた雨も上がり、気持ちの良い朝です。

集合場所には、２日目の国会見学を手配してくださった日光市議会議員の武田先生にもお越しいただきました。

１名欠席なのが非常に残念ですが、５人揃って、元気よく行ってきます。

　先日、５・６年生は邦楽スクールコンサートを実施しました。日本各地で活躍されている和久先生らを招いて鑑賞や箏体験などをしました。

　６年生は昨年度も行っているため、箏の各部分の名称や弾き方など覚えていて、リラックスして活動に臨むことができました。また、５年生はとても和楽器に興味・関心をもって活動に取り組むことができました。

　体験活動では「越天楽今様」を箏で弾いたりリコーダーとセッションしました。とても貴重な時間を過ごすことができました。

　今年も、地域の方が菊を持ってきてくださったので、高学年昇降口と低学年昇降口に飾りました。

　いろいろな色や形の菊の花を見ながら、「私はこの紫色の菊がすき！」「この菊の花、ヒガンバナに似てるね。」などと話していました。花が飾ってあると、心が豊かになります。ありがとうございました。

　５年生は、社会科の授業で日産モノづくりキャラバン（出前授業）を行いました。自動車を効率よくつくるためにはどうした良いか、考えながらレゴのクルマを使って実践しました。

　最初は、時間がかかりましたが、「整理整頓」や「両手同時作業」などを行ったら、全チームが１分以上作業時間を縮めることができました。

　「カイゼン」をする大切さについて知る良い機会となりました。

　先日カルチャークラブは、調理をしました。作った料理はチョコバナナです。チョコレートを湯せんしましたが、意外と難しかったです。。。

　全員が包丁を持ち、バナナを切りました。チョコバナナならぬ、チョコ付けバナナと料理名が少し変わりましたが、味は美味しかったです。

　先日５年生は、冬の野菜を育てるために、種をポットに植えました。大根、人参、水菜の種をそれぞれ３グループに分けて活動しました。この後水をやりました。毎日、生き物係が様子を確認しているので頼もしいです。はやく芽が出ることを楽しみにしている５年生でした。

　10月21日（金）に生活科見学に行きました。

　まずは、大谷川公園でどんぐり拾い・・・

　大きいどんぐり、きれいなどんぐり、ぼうしをかぶったどんぐり、たくさん拾うことができました

　遊具でたくさん遊びました。

自分で切符を買って、電車に乗ります。今市駅へ

　最後には、ランドマークでお買い物と、屋上でたくさん遊びました

　お世話になった地域の方々ありがとうございました。

本日の献立「ご飯・牛乳・さばのみそ煮・五目ひじき煮・けんちん汁」

今日は地産地消献立です。けんちん汁に「さといも」が使用されました

肌寒くなってきた最近にぴったりのけんちん汁。

心も体もポカポカになりましたね

さといもは、甘くて口の中でとろけました。

食材と農家の皆様に心から感謝します。

今日は、スクールカウンセラーの鈴木和博先生から

２年生「友達と仲良くしよう」５，６年生「相手の気持ちを考えよう」

というテーマで授業をしていただきました

同じ学校で、同じジャージを着て同じ授業を受けて、同じ給食を食べて…今の仲間たちと一緒に過ごすことができる時間は、とても貴重で大切なのだということを再確認できましたね。

子供たちからも、楽しい授業だった！友達の知らない一面を知ることができて嬉しかった！という声が多く聞こえてきました。

思いやりを持って、友達と仲良く楽しく過ごしましょう

２年生の様子

５年生の様子

６年生の様子

　お天気にも恵まれ、さわやかな気持ちの良い秋を感じながら、３年生は初めての、４年生は２回目のグランドゴルフ交流会を地域の敬老会の方々と行いました。

　子供たちは、８コースを回りながら、徐々に上達し、和やかな雰囲気の中で楽しく活動することができました。

　子供たちも地域の方々と交流できたことを大変喜んでいました。

　ありがとうございました。

１０月１３日、２年生は作ったおもちゃでおもちゃランドを開きました。１年生を招待して、たくさん遊びました。風やゴム、じしゃくの力を使った力作のおもちゃを楽しんでもらい、２年生も誇らしげでした。

準備の様子・・・ 

遊んでいる様子 

１０月１３日（木）日光市今市ブロックの小学校陸上競技大会が開催されました。今回は５・６年生の希望者による参加となり，今市青少年スポーツセンターの大きな競技場で力いっぱい競技しました。

　１０月１２日（水）トドポン班（縦割り班）ごとに５月に植えたサツマイモの収穫を行いました。

　次から次に出てくる大きなサツマイモに，大きな歓声が上がっていました。今年は，重くて持ち帰るのが心配になるほど，大豊作でした。

　１０月１１日（火），轟小の卒業生お二人をお迎えして，昔の轟小の話を聞きました。

　はじめに，昭和２０年代の小学校のようすを聞きました。当時給食はなく，おかずは梅干しひとつの日の丸弁当だったこと，川で泳いだこと，子供もお風呂沸かしやいろいろなお手伝いをしていたことなど，今との違いにおどろいたようすでした。

　次に，昭和５０年代の轟小の話を聞きました。くらしは豊かになって，今の生活と大きな違いはありませんでしたが，今より校庭が狭かったこと，ジャージは今とちがって青かったこと，水田を利用したスケートリンクがあったことなど，子供たちは興味深く話を聞いていました。

　そして，今。新しい轟小の歴史をつくっていくのは自分たちであることを伝え，お話は終了しました。

　３・４年生は総合的な学習で、清滝小学校の３、４年生と一緒に、イワナの放流体験をしました。

　７月にイワナのひれ切りをしました。その稚魚が１０㎝くらいの大きさに成長したので、イワナのすみかを作り川に入れ、イワナを大谷川に放流しました。初めての体験でしたが、子供たちはグループで協力して活動することができました。

　今回も、国立研究開発法人水産研究・教育機構の宮本さんをはじめ多くの方々の御協力をいただきました。ありがとうごさいました。

10月1日（土）に運動会を実施しました。今年のスローガンは「走れ、跳べ、踊れ、轟パワー❗️」です。子供たちは力を出し切り、感動的な運動会となりました。

もうすぐ入場行進。

ぴしっと開会式。

力いっぱい応援。

正々堂々戦おう。

がんばれ中学年徒競走。

低学年アイデア走はじゃんけん勝負。

高学年団体種目は保護者の方に御協力いただきました。

中学年団体は保護者の方と一緒にデカパンリレー。

低学年団体は保護者の方と一緒にダンスと玉入れ。

低学年ダンスの最後はシャッターチャンス。

大迫力の高学年ソーラン節。

最後までがんばりました。全校リレー。

白組応援団長、準優勝杯授与。

赤組団長による、堂々の優勝旗授与。

　また、今年は保護者の皆さんにも競技に参加していただき、盛り上がりました。御協力ありがとうございました。

「とじこめた空気や水」の学習をしています。とじこめた空気や水を押して、押し返す力や体積の変化を調べました。

　空気でっぽうで玉を飛ばしたり、注射器に空気をとじこめたりして実験をしました。学習の発展として、ペットボトルロケットの実験をしました。子供たちは楽しみながら活動できました。

　５年生は家庭科の学習「クッキングはじめの一歩」でお茶を入れました。家庭科室のガスコンロを使って、お湯を沸かし、お茶を入れました。初めてのガスコンロを使っての実習でしたが、グループの仲間と協力して美味しいお茶を入れることができました。

　美味しいお茶のできあがり(^o^)

　運動会の練習が一足早く開始されました。高学年を中心に、開・閉会式の練習をしました。まだまだ、改善の余地はありますが、子供たち全員が緊張感をもって練習に取り組むことができました。とても意欲的な気持ちが伝わってきました。本番が楽しみです。

　初めての宿泊学習にわくわくどきどきの３・４年生は，那須高原の豊かな自然に囲まれ，学校ではできない様々な体験学習を行いました。仲間との交流を通して友情が深まり，自分でできることもたくさん増えました。優しく，たくましく成長した３・４年生。今後の活躍がますます楽しみです！

今日のトドポンタイムは教務主任の先生のお話でした。「轟の昔のことを知り，地域のことにきょうみをもとう！」をテーマに，轟の地名，歴史や伝統について，子供たちは興味深く聞き入っていました。

轟は本当にすばらしいところです！

２学期がスタートし，元気な子供たちが学校に戻ってきました。

始業式には立派な態度で臨み，しっかりと話を聴くことができました。その姿からは，充実した夏休みを過ごしたことや，２学期への意気込みや期待が感じられました。御家庭の御協力に感謝します。

校長講話では次のような話をしました。

「轟小の子供たちは，もっと伸びる　もっとできる　もっと成長する」と信じています。そのために「挑戦」（目標をもって挑戦する）「努力」（失敗してもあきらめずに努力する）「感謝」（周りの人に感謝する）をし，力と心を伸ばしてほしいと思います。

２４日には職員研修を行い，２学期に向けての授業や子供たち一人一人の学校生活の充実を話し合いました。 

7月23日（土）にPTA奉仕作業を行いました。

早朝から、たくさんの方が来てくださいました。

今年度のテーマ「一人一人の願いを実現する轟小学校」

～児童も、家庭・地域も、職員も幸せな学校（轟小は3台の車が一つになって前に進む）～

のとおり、みんなが協力して作業を行いました。

校庭が見違えるようにきれいになりました。

お忙しいところ御協力いただきました保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

　７月２１日（木）第１学期の終業式を行いました。

　はじめに，２年生，４年生，６年生の代表児童が，１学期にがんばったことや夏休みに取り組みたいことなどを発表しました。

　次に，校長先生から，「68と70」「1783」「1」「10106」の数字について，クイズ形式でお話がありました。

 　ちなみに，数字が表しているものは，

「68と70」・・・１学期の授業日数

「1783」・・・・昨日の新型コロナ新規感染者の数

「1」・・・・・・命

「10106」・・・・とどろく　　　　　　　　　です。

　次に，縦割りのトドポン班に分かれ，夏休みの生活について話合い，６年生が発表しました。

　みなさん，有意義な夏休みをお過ごしください。

　７月４日、３・４年生は「さかなと森の観察園」に行ってきました。担当の宮本幸太先生から、中禅寺湖に住む魚のことについていろいろ教えていただきました。

魚のことについて教えていただいた後は、魚のひれ切れ体験をしました。放流する魚がどれかわかるための作業です。小さなハサミを使ってひれを切りました。

　何回も繰り返すうちに上手になりました。

川にいる魚や虫を手にとって興味深く観察しました。

観察した魚や虫は川に戻しました。

いろは坂を登るときには猿や鹿を見ることもできました。お弁当も食べて充実した１日を過ごしました。

日光市健康課　保健師　佐藤智子様を講師としてお招きし、第1回家庭教育学級を開催しました。

テーマは「生活習慣を振り返り　出来ることからはじめてみよう　早ね・早起き・朝ごはん！」です。

講話の内容は、

１。早ね・早起きについて

２．朝ごはんの大切さについて

３．学童期の親と子の関わり方　　です。

目覚まし時計は脳にあるそうです。睡眠不足・不規則な睡眠による障害もいろいろあるので、早ね・早起きの大切さがわかりました。

また、朝ごはんと学力と体力の関係など朝ごはんの効果がすごいこともわかりました。

最後に、学童期の親と子の関わり方についても、実体験を交えながら貴重なお話を聞くことができました。

佐藤智子様、すばらしい御講話をありがとうございました。また、お忙しいところ参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　今月のトドポンタイムは，地元大渡に住んでいる秋元俊彦さんをお招きし，お話と演奏を聴きました。秋元さんは本校の給食にニラを提供してくださっているほか，趣味でバンド活動もしていらっしゃいます。演奏してくださった自作の曲からは，秋元さんの思いやメッセージが伝わってきました。すばらしい演奏，ありがとうございました。

　６月２４日金曜日，３年生は元気に社会科の校外学習に出かけました。

　まず，日光市役所を見学しました。特別にお客さんを迎える部屋や市議会の議長席に座らせてもらいました。

　次に二宮尊徳資料館を見学しました。尊徳の生い立ちや轟と深い関係がある話を熱心に聞いていました。

　次に，かましん森友店を見学しました。ふだん見ることのできないバックヤードに，興味津々でした。

　最後に買い物体験をしました。家族のことを考え，一生懸命，計算をしながら買い物をしていました。家族の人も，きっと喜んでくれたことと思います。　

6月22日（水）に「二宮デー」を行いました。

保護者と地域ボランティアの皆様の協力を得て、全校児童で校庭の除草を行いました。

1年生から6年生まで縦割り班（トドポン班）ごとに、分担場所を時間いっぱいきれいにしました。

協力してくださった保護者・地域の皆様、ありがとうございました。

6月6日（月）～6月10日（金）は人権週間でした。

6月7日（火）のトドポンタイムを使って人権集会を行いました。

①あいさつについて

先生方のあいさつを見て考えます。

・はっきり

・元気に

・「〇〇さんおはよう」と名前を呼ぶ

ことを確認しました。

相手の気持ちを考えたあいさつを使ってあいさつリレーをしました。子供たちは名前を呼んであいさつすると、嬉しい気持ちになると言っていました

人権週間の間、行っていた挨拶運動でも、実践している子供がいました。

②好きなもの探し

好きな色が同じ子供同士で集まりました。

仲良しの子とは違うグループになったり、あまり話したことのない子とグループになったりしました。仲間を見付けて嬉しい気持ちになりました

人数が少ないグループでも「その色、良いよね。」と認め合っていました。

仲間が見付けられず困っている子供に「何色が好きなの？」と優しく声を掛ける姿も見られました。

毎日、ぽかぽか言葉を使えたかをふり返り、人権について考え行動できた１週間でした。

先日、水産研究・教育機構の宮本幸太様に御来校いただき、ニッコウイワナについて教えていただきました。

授業の様子や授業前後に実施したアンケート結果についての報告書をいただきましたので、掲載させていただきます。ぜひご覧ください。

これからも、日光の自然のすばらしさを知り、自分たちが育った場所を誇りに思えるような学習を進めてまいります

202205216轟小学校　アンケート結果.pdf

　５年生は、学級活動の時間に「家庭学習の進め方」について授業をしました。自主学習の取組み方やノートの書き方を学習しました。後半は、お互いに友達の自主学習ノートを見せ合って、感心したところや、真似したいところを積極的に振り返りでは記入していました。

　５年生全員とってとても良い刺激になったと思います。１３日から始まる家庭学習強化週間に向けて前向きに捉えることができました。

　社会科、総合的な学習の学習で「日光市クリーンセンター」と「二宮尊徳記念館」に見学に行ってきました。

「クリーンセンター」では、ごみ処理の流れや施設の様子を係の方に詳しく説明していただきました。クリーンセンターは、環境にも配慮した施設ということも分かりました。

「二宮尊徳記念館」では、施設の方に、二宮金次郎の生涯やどのような功績を残したかを、資料をもとに分かりやすく説明していただきました。二宮金次郎が轟地域にたいへん関わりがあったことも分かりました。

これからの学習に生かしていきたいと思います。

　５年生は総合の時間に、自分たちが調べているSDG’ｓのテーマについて発表をしました。タブレットをテレビに接続し、一人一人が自分の班で調べたことを責任もって発表したり、交代後は他の班の発表を聞きに行ったりして充実な時間を過ごすことができました。

　ふれあい秋祭りにはどんな発表になるのか、とても楽しみです。

　今年度から学び始めた家庭科は、玉結びや玉どめの練習を終え今日から波縫いの練習を行いました。どのようにして縫うのか、タブレットで縫い方を動画で確認したり、先生と確認したりしながら行いました。

　最初は苦戦していたものの、終わり頃には、正確に針を印の穴を通し、玉どめを行うことができました。

　宇都宮動物園に行ってきました。お天気にも恵まれ、楽しく活動できました。グループに分かれて、乗り物に乗ったり動物にえさをあげたりしました。

　　　　　　　　　　　動物にえさをあげています。

　遊園地で乗り物に乗りました。

　美味しいお弁当を食べました。

みんなで協力し、楽しく活動できました。

　５月２日（月）に，さつま園・学年花壇をきれいにし，畝たてなど整備しました。

　６日（金）全校生でさつま苗を植え付け，学年ごとに野菜苗を植え付けました。

　↑　縦割り班でさつま苗を植え付けました。

　↑　植付後の様子

　↑　６年生（ジャガイモとヒョウタン）

　↑　５年生（トウモロコシ）

　↑　３･４年生

　（トマト・ピーマン・キャベツ・ブロッコリー・その他）

　↑　２年生（ミニトマトとパプリカ）

　↑　１年生（ナス・トマト・キュウリ・その他）

今から，収穫が楽しみです。おおきくなあれ！

1・2年生の生活科見学で日光ストロベリーパークへ行きました。

ミツバチがいないと実らないことや、車椅子の方にもいちご狩りができるような工夫があることを知りました。

質問にも答えていただき、１日1000パック以上もいちごが採れること、虫が付かないようにする工夫が分かりました。

最後にいちごの摘み方を学び、いちご狩り体験をさせていただきました。摘み取ったいちごをいただき嬉しそうでした。

轟のことを１つ学ぶことができた１・２年生でした。

３・4年生は、総合的な学習で日光の自然について学習しています。

国立研究開発法人水産研究・教育機構の宮本幸太様に御来校いただき、「大谷川とニッコウイワナ」について教えていただきました。

ニッコウイワナはきれいな冷たい水にしかいないので、イワナが住んでいる大谷川はとてもすてきな川です。

でも、毎年イワナの数が減ってきています。その原因を教えていただきました。

川の環境が変わったり、たくさん魚がつられてしまうそうです。

鬼怒川漁協の方からも、どんな活動をされているのか聞きました。

魚の模型を使って釣り体験もしました。

1回目のつりでは、川にいる魚を全部つってしまいましたが、2回目のつりでは、「つりけん」を持って、禁漁区以外の場所で、１５cm以下の魚は川に戻しました。

川の魚を守っていくためにどうしたらよいのか考える良い機会になりました。

今年度初めての読み聞かせがありました。

読み聞かせボランティアの方が各学年の教室で読み聞かせをしてくださいました。

子供たちは読み聞かせの方のお話に聞き入っていました

ボランティアの皆様、今年度もよろしくお願いいたします。