給食コーナー

給食コーナー

本日の給食


今日の給食は・・・2年2組のリクエストで、
「丸ミルクパン みかんジャム 牛乳 スパゲティミートソース れんこんサラダ 抹茶プリン」です。
 
 
 
リクエストしてくれたので、少しスパゲティのおまけを入れたところ・・・
 
 
長蛇の列が!!!絵文字:笑顔 
 
みんな「リクエスト給食やったー!!」「おいしいですー!!」
と、満面の笑みを見せてくれました☆
 
  
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ご飯 牛乳 酢豚 中華サラダ みかん」です。
 
 
 
給食では久しぶりの酢豚です。
各クラスを回っていると、「これ何ですか??」と言う子、
給食後には「赤いやつ美味しかったです」と言う子。
料理名をたくさん知っていると、将来自分の食を自分で管理するようになった時、
また、外食した時に何を食べるかなど、食の幅を広げることができます。 
 
1月末には学校給食週間があり、各地の郷土料理給食を予定しています。
日頃の給食に加え、給食週間には子供たちが初めて食べる料理も多くあると思いますので、
料理名もしっかり伝えていきたいと思います。

本日の給食


今日の給食は・・・
「ごはん 牛乳 いわしごま味噌煮 ピリッと漬け のっぺい汁」です。
 
 
今日は和食の献立です。「和食」にちなんで・・・
家庭でも取り組んでいただきたい3つの「わ食」について紹介します。
 
まず1つは、今日の給食のような日本型食生活の「和食」です。
以前にもホームページに掲載したように、日本型食生活の和食は栄養バランスに優れ、
生活習慣病の予防につながります。
その他、地産地消や旬を意識したり、食文化の伝承にもつながります。
 
2つ目は食卓を囲む家族団らんの「輪食」です。
みんなで食卓を囲み、楽しく食事をすることで家族の絆を深めることができます。
また、大人と一緒に食事をすることで、子どもは食事のマナーを身につけることができます。
 
3つ目は環境に意識した食生活の「環食」です。
必要以上に食材を買わず、調理の際には廃棄を最低限にし、
食べ物や作ってくれた人への感謝の気持ちを持って残さず食べるなど、
食事の面でも環境に配慮できるといいですね。
 
この3つの「わ食」、日本の将来を担う子供たちのために、大切にしていきたいですね♪
 

本日の給食


今日の給食は・・・
2年1組のリクエストで
「ココア揚げパン 牛乳 ハンバーグ 春雨サラダ コーンスープ」です。
 
 
 
最初に挙がってきたリクエストを、栄養バランスなどを考えてクラスに戻し、
さらにクラスで話し合って決めてくれた献立です♪ 
中には「この日のために体調管理をしっかりしてきました!!」と言う子も絵文字:笑顔
確かに、体調を崩していてはせっかくのリクエスト給食を
美味しく食べることができませんね^U^
今日は2年1組さんはお休みゼロ!!クラスみんなでおいしくいただくことができました!
 
 
 
 
今日の給食を楽しみにしていた子は・・・他にもたくさんいました☆
 
 
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ご飯 牛乳 納豆 ごま和え イカと里芋の煮物 スウィーティー」です。
 
 
スウィーティーの季節がやってきました!
12月に入ってからスーパーにも並び始めましたね♪
グレープフルーツと文旦の交配種で、酸味や苦みが弱く、
子供でも食べやすいのが特徴です。・・・が、まだ出始めだからでしょうか??
物によって酸味と苦みがあるものがあったようです。
1年生には初めて食べる子もいたようです。
「酸っぱい!苦い!!美味しくない!!!好きじゃない!!!!」と
ならなければいいな~と心配に思います絵文字:絶望 
 
スーパーでは、スウィーティーと見た目は同じもので「オロブランコ」という
表品名で並んでいることもあります。「スウィーティー」はイスラエル産、
「オロブランコ」はアメリカ産のものです。
どちらもグレープフルーツ×文旦の果物ですが産地の違いで味比べしてみるのも
楽しいかもしれませんね♪ 
 
~~1年2組の様子~~
「私、お箸が上手に使えないんです」と言う子がいました。
すると、
「まず、1本を鉛筆を持つように持って・・・」
「それから、もう1本を後ろからスススーって入れるんだよ!!」
と、丁寧に教えてくれるお友達が!!
 
「お箸を正しく持てるようになりたい」という意欲と、
「お箸の持ち方を教えてあげよう」という優しさ・・・
すばらしい!!!
 
給食時間に一生懸命練習していました☆
 
 
 
御家庭でも、お子さんのお箸の持ち方について、
見ていただけるとありがたいです!
 

本日の給食


本日の給食
「豚キムチ丼 牛乳 わかめスープ ラ・フランスゼリー」です。
 
 
 
お肉も野菜もたっぷり入ったので、釜を回すのも一苦労絵文字:笑顔絵文字:急ぎ
調理員さんが全身を使って、上手に炒めてくださいました!
 
 
 
 
昨日の給食は・・・
「エビカツバーガー 牛乳 マカロニのクリーム煮」でした。
 
 
 
更新できずすみませんでした。 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ごはん 牛乳 チキンカレー 福神漬け こんにゃくサラダ オレンジ」です。
 
 
 
今日はお休みが目立ちました。
今月の給食目標は「寒さに負けない体をつくろう」です。
1日3食、赤・黄・緑の食品がそろったバランスの良い食事を心がけるとともに、
体を温める食材を積極的に摂るようにしましょう!
体を温める食材とは、唐辛子やしょうがのように辛みのあるものの他、
冬が旬のもの、土の中で育つものが挙げられます。
また、様々なウイルスに対する抵抗力を高めるため、
ビタミンCを豊富に含む果物も積極的に摂れるといいですね♪
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ごはん 牛乳 いわしカリカリフライ 五目ひじき どさんこ汁」です。
 
 
 
イワシは漁獲量の多い魚で、日本の海面漁獲量の25 %を占めているとも言われています。
しかし、その多くは魚油や飼料にされています。
 
イワシはDHAやEPAを多く含んでいて、これらはみなさん御存知の通り、
血をサラサラにしてくれる働きがあります。
近頃、食の欧米化に伴い若年層での心筋梗塞・脳梗塞など血管系の病気も
増えてきています。食べ物は私たちの体、私たちの命と密接に関わっています。
今の食生活が、将来の食習慣に繋がります。
 
「健康」を考えた食事・食べ方について、食卓を囲みながら家庭で話し合ってみてください♪
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ごはん 牛乳 厚焼き卵 磯和え すき焼き煮」です。
 
 
野菜たっぷり、お肉たっぷり、焼き豆腐もたっぷりのすき焼き☆
日光小の給食では、煮汁にざらめを使います。
食材の旨味とざらめのコク、子供たちが食べる頃には味も染み、
とってもおいしくいただきました!
調理員さんの愛情たっぷりのおいしい給食・・・幸せですね絵文字:ハート
 
そして、今日は1年1組と6年1組のなごやか給食でした。 
1年生をリードし、よく働いてくれた6年生。
率先して、グループの食器の片付けやテーブル拭きをしてくれました!
とても立派です!!6年生ありがとう☆
そして、そんなお兄さん・お姉さんに「ありがとう」としっかりお礼を言える1年生も立派です♪
 
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「米粉パン 牛乳 チキンのしょうが焼き かんぴょうサラダ 野菜スープ レモンゼリー」です。
 
 
 
今日は米粉パン!!ご飯を冷やすとパサパサになってしまうのと同じで、
米粉パンも冷えてしまうとパサパサであまり美味しくありません...
冬場は気温が低いため、特にパサパサに。
しかし、今日はパン屋さんが焼き立ての米粉パンを届けてくださったので、
モチモチ感が残ったまま給食に出すことができました☆
パン屋さん、美味しくいただきました!ありがとうございました!!
 
 
 
昨日の給食は・・・
「いか天丼  牛乳 おひたし さつま汁」でした。
更新できずすみませんでした。
 
 
汁に入れたさつまいもは、とても甘いさつまいもでした!
調理中も、釜の蓋を開けると湯気とともに甘~いいい香りが漂いました♪
 

本日の給食


今日の給食は・・・
☆3年生のリクエスト☆
「バターロール 牛乳 グラタン ハムのマリネ コーンスープ ワインゼリー」です。
 
 
 
リクエスト献立が月末に入ったため、
3年生は11月の献立表が配られてからず~~~っと待ち遠しかったことでしょう♪
給食が配られてからいただきますの間、コーンスープの香りを楽しんでいる子もいました☆
 
 
 
いつも給食をきれいに食べてくれる3年生へ、給食室からのプレゼントでおまけが入っていました。
みんな大喜びで、なかよく分けて食べてくれました☆
 
 
 
 
 
 

本日の給食


今日の給食は・・・
 「ごはん 牛乳 鮭スタミナ焼き 切り昆布の煮物 みそ汁 みかん」です。
 
 
先日「現代は1日のエネルギー摂取量が戦後と同じであるにも関わらず、
現代の方が肥満の人が多い」という記事を目にしました。
内容が気になって目を通してみると・・
戦後は1日の総エネルギーの約8割を炭水化物から摂取してたのに比べ、
現在では5~6割、1人当たりのお米の消費量も、半分ほどに減っているそうです。
お米の消費量が減っていると言うことは、
昔から親しまれてきた「和食」を食べる機会が減っているということです。
そして、戦後は脂質から摂取するエネルギーは全体の1割にも達していなかったのに対し、
現在では2~3割程。
このような食事内容の変化が、摂取しているエネルギー量に変化がなくても
肥満が増えている理由です。
 
給食の献立を考える際にも、和食の日にはエネルギー、脂質、たんぱく質、食物繊維、
その他微量栄養素が上手く目標値に達し、 塩分を控えた献立になります。
洋食の日には、脂質や塩分がオーバーしてしまいがちです。
 
御家庭の食卓には、1週間に何回「和食」が並んでいますか??
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ごはん 牛乳 揚げ餃子 ナムル マーボー豆腐」です。
 
 
 
今日は4年生と6年2組のなごやか給食がありました。
いただきますの後には、今月のマナー目標「よく噛んで食べよう」についてのお話をしました。
先日も「いい歯の日」に因んでよく噛んで食べることについての内容を書きましたが、
今日のなごやか給食ではマナーに関係した内容でお話しました。
 
よく噛んで食べると、その食材や料理をよく味わうことができます。
私たちは動物や植物の命をいただいています。せっかくいただいた命なのに、
よく噛まず、よく味わうことをせずに食べるのは、動物や植物にとても失礼なことだと思いませんか?
また、私たちが美味しく食べられるように、手間暇かけて作ってくれる人がいます。
せっかく時間をかけて作ってもらったのに、よく噛まず、味わうことをしないで食べることも、
とても失礼なことだと思いませんか?
 
昔の人は1回の食事に50分以上もかけ、4000回近く噛んで食べていたそうです。
それが、数十年前には約20分で1470回、現代では約10分620回しか噛んでいないそうです。
あまり噛まなくても食べられる軟らかい食事が多くなってきたことが1つの原因です。
あまり噛まないで食べていると、顎がどんどん細くなっていき、歯が生える場所がなくなってしまいます。
そうすると、おいしい食べ物もよく噛んでよく味わうことができなくなってしまいます。 
 
 
 
作ってくれる人や動物や植物に失礼のないように、何十年先もよく味わって食べられるように、
よく噛んで食べることを意識しましょう。 
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「コッペパン りんごジャム 牛乳 焼きそば ビーンズサラダ」です。
 
 
 
先日の給食時間、海草サラダに苦戦している子がいました。
「わかめは〇〇さんのお腹の中をきれいにしてくれるんだよー。」
「血もサラサラにしてくれて、骨も丈夫にしてくれるよー。」と声をかけても、
なかなか進みません。
何かいい方法はないかと考え・・・
わかめを洗ってドレッシングを落とし、触らせてみることにしました。
すると、「ぷにぷにしてる~!かわいい!!」と好感を持ったようです♪
その後一口食べてみると、「コリコリしていておやつみたい!」 「おいしい!!」と
克服できたようでした。
そして今日、「先生、お休みの時にもわかめ食べました!」と、報告に来てくれました。
とても嬉しい報告です。
 
多くの人には“苦手な食べ物”があると思います。その食べ物が食べられなくても、
他のものからしっかり栄養を摂れば無理に食べなくてもいいのでは??という考えもあるかもしれません。
しかし、“苦手な食べ物”があるかないかによって、『食事の時間の楽しさ』に大きな違いがでてきます。
私も小学生の頃は苦手なものが多く、苦手なものが給食に出る日には
寒気がしたり、頭が痛くなったりしたものです。絵文字:うーん 苦笑
食材に触れて、においをかいで、よく観察することで苦手な食べ物と仲良くなり、
少しずつ克服していけるといいと思います♪
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「セルフフィッシュバーガー 牛乳 さつまいものシチュー オレンジ」です。
 
 
 
今日廊下を歩いていると、2年生が「白身魚って何の白身魚ですか??」と質問してくれました☆
白身魚フライの魚は「ホキ」という魚です。
ホキはオーストラリアやニュージーランドの水深200~700メートルに生息し、
大きいものでは体長1メートル以上にもなります。
魚臭さがなく、身がふっくらしていて、フライにするのが1番美味しいと言われています。
 
このように、「食」に興味かあるからこそ出てくる疑問。
給食に関して質問してくれることを嬉しく思います♪
私もその疑問にいつでも答えられるように、日々勉強しなければな~と改めて感じました絵文字:笑顔
 
今日のさつまいものシチュー。
弱火でじっくりじっくり炒め、きれいなホワイトルゥににんじんの赤、
さつまいもの黄色と皮の紫、グリンピースの緑・・・と、色鮮やかでとてもキレイなシチューでした♪
 
 
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ごはん 牛乳 チキンカレー 福神漬け 海草サラダ ヨーグルト」です。
 
 
日光小では、カレーにたくさんのりんごピューレを入れます。
 
 
スパイスのピリッとする中に、まろやかさが広がります。 
 
チョコレートやコーヒー、ヨーグルト、はちみつなど、
みさなんの家庭ではどのような『隠し味』を加えますか??
カレーを作った時には是非、『我が家の隠し味』を話題にしてみてください♪ 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ごはん 牛乳 豚肉と野菜のみそ炒め すいとん汁 ひじきぱっぱ」です。
 
 
最近、給食時間に各クラスをまわっていると、
食器を持ち背中をピンと伸ばして食べている子を多く見かけます。
とても気持ちがいいです☆
年度当初はなかなか食器を持って食べられなかった子も、
毎回の食事で意識していたことで身に付いたようです♪
お家での食事の際にもよく見ていただいた保護者の皆さまに感謝です!!
 
食器を持って食べる子が増えてきた分、
食器を持たずに背中を丸めて食べている子がとても目立つようになってきました。
「周りのお友達は、どうやって食べてる?」と声をかけると、
自分とお友達の違う所にすぐ気付き、「あっ!!」と食器を持って食べ始めます。
習慣化するまであと一歩です。
引き続き、御家庭でも声掛けをよろしくお願いします。
 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ココア揚げパン 牛乳 れんこんサラダ けんちんうどん」です。
 
 
 
11月の献立表が配られてから、みんながずっと楽しみにしていた揚げパンです。
給食室に入るとココアの甘~い香りが広がり、幸せな気分になりました♥ 
 
 
今日は調理員さんがいつもより早く調理室に入り、 
1つ1つ丁寧に袋詰めまでしてくださいました!!
 
 
日光小の揚げパンを初めて食べる1年生。
 
 
 
全員分の給食を配り終わるまでの間に袋を開けて香りを楽しむ子、
いただきますをして真っ先に揚げパンを食べ、「おいし~い!!」と目を見開く子、
それぞれの反応がとても可愛らしかったです♪
「日光小の揚げパンは、お店で売っているものより美味しいんだよ!!」と言う先生に、
「日光小に来てよかったです!!」と言ってくれる子まで絵文字:笑顔
 
 
 
今日はうどんのお残しもほとんどなく、 みんなよく食べてくれました☆
調理員さん、ありがとうございました♪ 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ご飯 牛乳 いなだバンバン焼き じゃがいものきんぴら みそ汁」です。
 
 
 
 
今日は少し変わった「じゃがいものきんぴら」です。
牛こま肉・メークイン・にんじんを炒めて酒と水を振り入れて蒸し焼きにし、
しょうゆ・みりんで味を整え、ごま油・炒りごま・一味唐辛子を加えて仕上げます。
日光小で初めて出るじゃがいものきんぴら、
みんな「美味しい!美味しい!!」と食べてくれました☆
なかなか進まない子がいたので、「これ、じゃがいもだよ!苦手??」と聞いてみると、
「美味しいから最後のお楽しみにするんです♪」と笑顔で返してくれた子もいました絵文字:笑顔
 
 
 
じゃがいもに含まれるビタミンCは、でんぷんに包まれているため加熱しても壊れにくいのが特徴です。
寒くなってきて風邪が流行る時期になってきましたので、ビタミンCを上手に取り入れて
毎日元気に過ごせるといいですね♪ 

本日の給食


今日の給食は・・・
「ミルクパン はちみつ 牛乳 きのこソースハンバーグ フレンチサラダ 春雨スープ」です。
 
 
 
今日は持久走大会☆みんな、本当によく頑張りました!!
6年2組さんは、持久走大会が終わって4時間目・・・・・体育の授業でした!
 
しかし、給食の様子を見に行くと疲れた顔など一切見せず、
午前中にたくさんエネルギーを使った分、みんなモリモリ食べてくれました♪