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2020年1月の記事一覧
4年1組学級活動「3学期もどうぞよろしくね会をしよう」
1月15日(水)4時間目に、4年1組で学級活動「3学期もどうぞよろしくね会」を行いました。令和2年度のテーマ「今小もっと前へ」のもと、学級生活にさらに勢いをつけて、児童一人一人の学びが充実してほしいという子どもたちと担任の願いがこもっています。



「3学期も改めてよろしくね」という気持ちを込めて、3学期にがんばりたいことを書いた名刺をお互いに交換し合いました。

また、「勉強がますます難しくなってきそうだな」「授業で手を挙げて発表するのは勇気がいるな」と発表した友達へ、「大丈夫だよ」「できるよ」と温かい励ましの声を掛け合う活動も行いました。とても温かい雰囲気でした。

会の最後は、みんなで円陣を組みました。そこで、掛け声を掛けた児童が言った言葉はこうです。「これからも、夢に向かってがんばるぞー!」
「3学期も改めてよろしくね」という気持ちを込めて、3学期にがんばりたいことを書いた名刺をお互いに交換し合いました。
また、「勉強がますます難しくなってきそうだな」「授業で手を挙げて発表するのは勇気がいるな」と発表した友達へ、「大丈夫だよ」「できるよ」と温かい励ましの声を掛け合う活動も行いました。とても温かい雰囲気でした。
会の最後は、みんなで円陣を組みました。そこで、掛け声を掛けた児童が言った言葉はこうです。「これからも、夢に向かってがんばるぞー!」
1年生 スケート教室
1月15日(水)
小雨が降る中、スケート教室のため青少年スポーツセンターに行きました。
バスの中から、わくわくがとまらない子どもたち♪
最初は、氷に慣れるための練習。
壁につかまって歩いたり・・・膝をついて進んだり・・・
2回目ということもあり、少し慣れた様子の子どもたち。
今回は、全員が自分の力で立って歩くことができました!
素晴らしいです!!
楽しい時間はあっという間でした。
けがもなく、安全に活動することができました。
今回も、多くの保護者の皆様が
スケート靴のひもしばりのお手伝いに来てくださいました。
お足元の悪い中、御協力いただきありがとうございました。
3学期も、「子どもたちの夢や希望の実現」に向けて、
学校と家庭で連携していきたい思います。よろしくお願いします。
4年生 算数における学び合いの様子
3学期も引き続き学び合いを通した「子ども主体の授業」を展開するよう努めています。2学期は、「教え合う」「教えてもらう」ことが多かったのですが、3学期はさらに「分からない問題は自分から聞く」をテーマにしています。将来、子どもたちが夢や希望を実現しようとする過程の様々な課題を自らの力で解決するための素地を養っていくためです。担任は、一人で分からず固まっている子がいないように、子ども同士をつなげる役目に徹していくように努めていきます。
体育集会(長縄跳び)
1月9日(木)広場の時間に体育集会が行われました。今回は二宮班ごとに、楽しく長縄跳びを行いました。低学年の子が跳べずに、困っていると6年生が優しく、リズムを取って軽く押してあげたり、跳び方を教えてあげたりしていました。縦割り班のとてもほほえましい光景でした。

指示する体育主任 話を真剣に聞く児童

高く跳べた。 さあ、準備はいいかな!

引っかからないよう高く。 高い!

さあ跳べるかな。 うまい!

体をうまくひねって。 よし、今だ!

よし、簡単だ。 先生が、縄を上手に回してくださった。

さあ、この調子。 長縄は楽しい。また、やりたい!
今市小では、縦割り班活動が活発に行われています。体育、清掃、集会、ウオークラリーと盛りだくさんです。これらの活動を通して、児童同士のコミュニケーション能力がより一層図られるとともに、年上の児童が年下の児童の面倒を見るという「気配り・目配り・心配り」活動を通して、優しい心が育まれ磨かれています。(今小プライド ~心磨き~)伝統ある今市小学校には、伝統ある子ども同士の教育活動があります。時代は違えど今小の児童は心優しくおおらかでたくましく素晴らしいと思いました。
指示する体育主任 話を真剣に聞く児童
高く跳べた。 さあ、準備はいいかな!
引っかからないよう高く。 高い!
さあ跳べるかな。 うまい!
体をうまくひねって。 よし、今だ!
よし、簡単だ。 先生が、縄を上手に回してくださった。
さあ、この調子。 長縄は楽しい。また、やりたい!
今市小では、縦割り班活動が活発に行われています。体育、清掃、集会、ウオークラリーと盛りだくさんです。これらの活動を通して、児童同士のコミュニケーション能力がより一層図られるとともに、年上の児童が年下の児童の面倒を見るという「気配り・目配り・心配り」活動を通して、優しい心が育まれ磨かれています。(今小プライド ~心磨き~)伝統ある今市小学校には、伝統ある子ども同士の教育活動があります。時代は違えど今小の児童は心優しくおおらかでたくましく素晴らしいと思いました。
現職教育(職員同士の学び合い)
1月8日(水)放課後に、教職員が校長室にて、学習指導と学校評価の研修会を行いました。全国学力・学習状況調査で毎年好成績を収めている秋田県の小学校の授業を実際に参観した先生から、学力向上のための授業改善について報告があり、本校でのその実践化について検討しました。また、学校運営についての教職員評価から改善策を検討し、結果を共有し合いました。
子どもたちのために職員も心を一つにしてより良い学校を目指していきたいと考えています。
子どもたちのために職員も心を一つにしてより良い学校を目指していきたいと考えています。
今週の生活目標
・一分前に
着席しよう。
感染症治癒後の書類の提出について
下記の様式をダウンロードしていただき、ご使用ください。
☆ 意見書
☆ 登園・登校届
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
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