今小だより

スケート教室２３４５年

投稿日時 : 2015/11/18  先生  カテゴリ:

　スケート教室　２３４５年
 
　１３日に３・４年生が、１７日に２・５年生が、スケート教室に行きました。
　３年生は、自分のめあてを持ち、練習に取り組みました。４年生は、止まり方やコーナーの曲り方などを確かめながら取り組みました。２年生は、歩き方や立ち上がり方などをセンターの方に教えていただいたり、自分で滑る練習をしたりしました。５年生は、センターの方に教えていただいたり、自分で練習したりしました。後半には、グループごとにリレーもしました。時間いっぱい活動し、汗びっしょりになっていた子もいます。次回は、３月に予定しています。
 
　　　　　　　　　　　
 
　　　

第２回　二宮デー

投稿日時 : 2015/11/18  先生  カテゴリ:

　　第２回　二宮デー　
 
　１１月１８日（水）に、第２回二宮デーを実施しました。本校は樹木が多く、落ち葉もたくさんあります。今回は、落ち葉拾いを主として活動しました。
　１年生は日頃遊んでいる中庭を、２年生は大人気のブランコ付近を、３年生は鉄棒や登り棒付近を、４年生は校門や体育館付近をきれいにしました。５・６年生は、学校周りが活動場所です。５年生は、持久走大会のコースでもある体育館脇の歩道を、６年生はプール下の通学路をきれいにしました。活動中に通りかかった地域の方が、「ご苦労様」と声をかけてくださいました。活動後には、落ち葉を入れたビニール袋が１００以上にもなりました。重いビニール袋を抱えて運ぶ子や二人で持ち運ぶ子もいました。また、自分たちの活動場所が終わると、進んで他の場所を手伝う子どもたちもいました。校庭や学校周りがかなりきれいになりました。この活動を通して、子どもたちの協力性や自主性、根気よさなどさまざまな資質が育ったことと思います。教職員も子どもたちとともに熱心に取り組みました。地域の方も見守ってくださいました。郷土の偉人である二宮尊徳公に少し近づけたでしょうか。（事前に放射線量を測定し、安全な数値でした。）
 
　　　　　　　　　

１・６年スケート教室

投稿日時 : 2015/11/12  先生  カテゴリ:

　スケート教室　１・６年　　１１月１２日（木）
 
　今年、初めてのスケート教室を実施しました。１年生と６年生が、青少年スポーツセンターに行きました。
　１年生は、初めてのスケート教室です。センターの職員の方々に、氷の上での転び方や立ち上がり方、ペンギン歩きなどを教えていただきました。次第に慣れてきて、リンクの端から端まで歩くことができるようになった子もたくさんいます。スケートを楽しむことができました。
　６年生は、これまでの経験を生かし、自由滑走をしました。休憩もあまりとらず、約１時間半、思い切り滑りました。自分の課題を持ち、チャレンジしていた子もいます。バック走や体重移動の仕方ができるようになった子もいました。日光市ならではの楽しいスケート教室でした。
 
　　　　　　
 
　　　

持久走練習開始

投稿日時 : 2015/11/12  先生  カテゴリ:

　　持久走の練習開始
 
　１１月１０日より、広場の時間に持久走の練習を始めました。自分なりにめあてをもち、自分のペースで練習に取り組んでいます。無理なくがんばることが大切です。自分のペースを保ち何周も走る子もいれば、途中歩きながらもペースをつかみつつ走る子もいます。教員も隣に寄り添って走ったり、歩いている子とともに歩いたり、と子どもたちを応援しています。昼休みにも進んで自主練習している子もいます。保護者の皆様には、毎朝の健康観察でお世話になっています。本格的な冬が訪れる前に体力も気力も少しずつ向上することと思います。
 
　　　　　　

さつまいもほりをしました

投稿日時 : 2015/11/12  先生  カテゴリ:
 
　さつまいもほり　
　いもほりをしました。５月にさつまいもの苗を植えましたが、ようやく収穫です。いもほりをしたのは、１・２・３年、パワーの子どもたちです。
　思わぬところから、大きな芋が出てきたとか、つながって出てきた様子に「おいもの兄弟だ」とつぶやくなど、楽しんでいました。「おうちに帰ったら、やきいもを焼いてもらおう」という子もいました。事前に調べたので食べても大丈夫です。家族と一緒においしく食べたことと思います。
 
　　　　　　

朝会

投稿日時 : 2015/11/09  先生  カテゴリ:

　　１１月９日　朝会
 
　広場の時間に朝会を行いました。今回は、表彰が多数ありました。今市ブロック陸上大会や上都賀地区学校音楽祭、読書週間、卓球、テニス、バレーボール、読書感想文コンクール、などスポーツ、文化と多岐に渡りました。児童が様々な場面で大活躍したことの成果です。
　表彰がたくさんあったので、校長の話の時間がなくなり、ある人物の肖像の紹介をするのみでした子どもたちからは、何人かの歴史上の人物の名前が挙がりましたが・・・。次回、お話していただくのが楽しみです。
 
　　　　　　

学習発表会

投稿日時 : 2015/11/06  先生  カテゴリ:

　　学習発表会　１１月５日
 
　５日に学習発表会を行いました。開会行事では、吹奏楽部が「フォーエバーシャイニング」などを演奏しました。
　学習発表は、前半に３年生が「三年とうげ」（国語）、２年生が「わらしべ長者」（国語）、４年生が「２分の１成人式」（総合）を発表しました。休憩後、全校生で「もみじ」を合唱しました。後半には、１年生が「おんどくだいすき！」国語）、５年生が「日本文化とは」（総合）、６年生が「６年１組有名人になっちゃったＴＶ」（総合）を発表しました。国語で学んだことを劇化したり、総合的な学習で調べたり体験したりしたことを、発表（表現）しました。学年ごとに、表現の仕方を工夫し、いきいきと発表する子どもたちは素敵でした。発表までの過程では、「調べる」「体験する」「音読」「考える」「相談する」「表現する」など、さまざまな学びが展開されています。練習の段階では、「協力性」「自主性」「創意工夫」「根気よさ」などさまざまな資質や能力が培われています。学校行事は子どもたちを大きく成長させます。これからの時代に必要とされる「生きる力」を育みました。
　保護者の皆様や祖父母の皆様、学校評議員さんなど、多数参観してくださいました。子どもたちに温かい励ましの言葉をかけてくださったことと思います。その言葉を励みに子どもたちがさらに成長することを願います。
 
　　　　　　　　　
　
 
　　　　　　　　　

学校評議員会

投稿日時 : 2015/11/06  先生  カテゴリ:

　　学校評議員会　１１月５日
 
　第２回学校評議委員会を開催いたしました。学習発表会を参観していただき、その後に給食試食、協議と進めました。
　給食のメニューはカレーライスでしたが、「学校のカレーはおいしい」と好評でした。協議の際には、本校の教育活動や学校評価、自治会長連絡会議での協議内容、通学路の安全などについて情報交換したり御意見をいただいたりしました。本校では、自治会長連絡会議や学習ボランティアなど、組織が充実していますが、国や県の動きを受けて地域教育協議会として発展的な組織にしていく方向で進めていくことなどについて御理解くださいました。また、講堂の老朽化や駐車場不足などについても御意見をいただきました。講堂は床が抜けそうで安全面で心配なことや、本校は以前から駐車場がなく不便であることなども情報交換しました。評議員さんから、防犯灯やスマホ老眼、けん玉を取り入れている学校など、さまざまな情報をいただきました。予定の時間を過ぎても協議していただき、有意義な会になりました。

就学時健康診断

投稿日時 : 2015/10/30  先生  カテゴリ:
 
　　就学時健康診断　１０月２１日
 
　１０月２１日に、来年度入学する予定の児童の健康診断を実施しました。歯科検診や内科検診、視力検査、聴力検査、テストなどを行いました。
　児童のテストを実施する間に、保護者の皆様には講話を受講していただきました。講師は親学習チーム日光の皆様です。保護者の皆様同士が知り合い、仲良くすることが、子どもたちにとってプラスの効果が期待できることなどを分かりやすく話していただきました。お話の後、保護者の皆様がグループごとに自己紹介し、簡単なワークショップを行いました。皆様笑顔で交流していただきました。親同士のチームワークで、子どもたちを育てていくことにつながります。
 
　　　　　　　

自治会長連絡会議

投稿日時 : 2015/10/30  先生  カテゴリ:

　　自治会長連絡会議　１０月３０日（金）
 
　１０月３０日に自治会長連絡会議を開催いたしました。御多用のところ、自治会長の皆様やＰＴＡ本部役員の皆様に快く御参加いただき、情報交換をすることができました。
　初めに本校の教育について、資料や活動の写真などを使って御説明いたしました。
　次に情報交換をしました。地域での子どもたちの様子や通学路の危険箇所などについて、多くの御意見をいただきました。地域に子どもたちが元気よく遊ぶ場所があればよいこと、二宮尊徳について学ぶ機会があるとよいこと、運動会で和楽踊りを続けてほしいこと、などです。安全面では、見守り活動を継続していただいていること、踏切に遮断機が設置されるとよいことなどが出されました。子どもたちともっとあいさつを交わせるとよいというお声もありました。あいさつの声をかけていただき、子どもが喜んでいたという話もありました。皆様のお話から、地域の子どもたちをとても大切に思ってくださることや子どもたちの健やかな成長のためにできることをしたいという温かい思いが伝わってきました。地域の自治を推進する皆様から御支援いただき、ありがたく思います。
　その後、授業を参加し、給食を試食していただきました。その際も子どもたちは話をしながら食べているのかなと話題は続きました。引き続き子どもたちを見守り、育てていくことや、学校を応援していただくことなども話題にしていただきました。皆様に温かく見守っていただき、本校の子どもたちは幸せです。皆様、引き続き子どもたちと学校をよろしくお願いいたします。