今小だより

　８月１１日（月）「ニコニコ和楽踊り２０２５」にワールドクラブの児童が出演しました。

　平ヶ崎お囃子保存会のみなさんの御支援により、子供たちはこれまでの練習の成果を存分に発揮することができました。今までで一番の演奏ができたのではないかと思います。演奏が終わると会場のみなさんから大きな拍手をいただきました。

　演奏が終わった後、子供たちに感想を聞くと「上手にできた。」という声がたくさん聞こえてきました。子供たちにとってとてもよい経験になったのではないでしょうか。

　平ヶ崎お囃子保存会の皆様におかれましては、これまでの子供たちへの御指導、本当にありがとうございました。これからも引き続きよろしくお願いいたします。

　ワールドクラブのみなさん、素晴らしい演奏をありがとうございました。また、運動会での演奏を楽しみにしています。

　８月１１日（月）に行われる「ニコニコ和楽踊り２０２５」にワールドクラブの有志のみなさんが出演することになり、７月２７日（日）に練習を行いました。

　お休みの日でしたが、平ヶ崎お囃子会のみなさんに講師として来ていただき丁寧に指導していただきました。子供たちは一生懸命練習に取り組み、演奏がどんどん上手になっていくのが分かりました。

　８月１１日（月）に向けてあと２回練習を行う予定です。ワールドクラブのみなさん、次回の練習もがんばってください。平ヶ崎お囃子会のみなさん、本当にありがとうございました。

学校だより７月号を発行しました。

御覧ください。

学校だより７月号.pdf

4年生が算数の授業の一環として、そろばん学習を行いました。講師は、学習支援ボランティアの石井様にお願いいたしました。4年1組、2組とも、1時間ずつの授業でしたが、石井先生の熱心な御指導のおかげで、みんな楽しく学習に取り組むことができました。今はめったに使わなくなってしまったそろばんなので、子供たちはなじみがなくなってしまいましたが、この時間は、そろばんの良さを感じ取っていたようでした。

最後に、石井先生が大きな位を覚えるための歌を紹介してくださいました。子供たちは大喜びで、何度も何度も繰り返し歌っていました。

とても充実したそろばん学習でした。石井先生、お忙しいところありがとうございました。

今回は、小数のたし算・ひき算を学習しました

みんな真剣です！

慎重に玉を入れて計算します

石井先生から直接指導を受けました

上手に計算できました＾＾

担任の先生も一緒にサポートしました

♪一十百千万億兆～♫　クラス全員で大合唱♪

　１校時に終業式がありました。子供たちはとても落ち着いた態度でかつとても静かに体育館に入場し始まるのを待っていました。

　校長先生からは、夏期休業中に解体の始まる講堂についての話がありました。昭和３年に昭和天皇のお祝いで建てられ９８年もの歴史のあること、今市小の行事だけでなく、成人式、戦争の際に疎開してきた子供たちの学習の場など、歴史と伝統のある多くの人の思いのこもったものであることを話されました。今日で見るのが最後となる子供もいるだろうから感謝の気持ちをもって見ていってほしいと子供たちに伝えていました。その後は、３９日の夏休みを目標をもって過ごし、２学期も笑顔と音のあふれる今、（一）番の学校にしていきましょうと話されました。

　次に、３年生と６年生の代表児童から発表がありました。３年生は、自転車とクラリネットをがんばり、特にクラリネットは先輩と一緒にきれいな音を出すことができうれしかったこと、２学期は漢字をたくさん練習しいい点数をとりたいと発表しました。６年生は、リーダーとしてまとめる立場となり、清掃班長や登校班長で責任のある仕事をしっかりできたこと、２学期は中学校に向けて自主学習をがんばり友達に教えられるようになりたいと発表しました。２人とも大変素晴らしい発表で子供たちから大きな拍手が起こりました。

　終業式の後には、児童指導主任から、「な」くそう事故やけが、「つ」づけよう生活リズム、「や」っておこう学習・手伝い、「す」い分補給、「み」んな笑顔で始業式、と「なつやすみ」の言葉にかけて話がありました。また、情報主任からは、動画をインターネットに投稿する際の注意やSNSの利用についての危険性を話し、トラブルなく過ごしてほしいという話がありました。

　最後に、ホッケーや陸上、剣道の表彰がありました。子供たちは最後までしっかりとした態度で参加していました。　

　さて、明日から夏休みとなります。普段できない経験をたくさんして、有意義なものにしてほしいと思います。保護者や地域の皆様におかれましては、これまでの今市小学校への御理解や御協力、本当にありがとうございました。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

 　６月２５日（火）の２校時にチーム希望（３・４年生）で道徳の授業としてきらきらタイムがありました。講師としてお越しいただいた吉原様から講話をいただきました。農業の話を通して、「ありがとう（感謝の気持ち）」について考えるものでした。

　吉原様は、今年トマト作りをし、２月に種をまき、３月に畑に苗を植え、６月に収穫をしたそうです。そのトマトは、お店に並んだり給食で食べられたりしているそうです。その話を聞き、「育ててくれてありがとう。」と感謝の気持ちをもった児童がたくさんいました。逆に、農家の方々は消費者（子供たち）に、「買ってくれてありがとう。食べてくれてありがとう。」と感謝の気持ちをもっていると話されました。

　その後は、子供たちに「ありがとうと言ってみようと思うことを書きましょう。」と話され、子供たちはそれぞれ考えたことを書き、最後に書いたことを発表しみんなで共有しました。ご飯を作ってくれる母親、公園に連れて行ってくれる父親、交通指導をしてくれている交通指導員さんなど、たくさんの「ありがとう」が発表されました。

　チーム希望のきらきらタイムは、講師の吉原様から「ありがとう」の種を子供たちにまいてもらいました。３・４年生にたくさんの感謝の気持ちが育ち花開くといいですね。講師として来ていただいた吉原様、本当にありがとうございました。

　６月１７日（火）、朝から日差しが強く気温が３０°を超えるとても暑い日となりました。
そのような日にプール開きを迎えました。

　朝は、校長、教頭、体育主任で今年度プールでの事故が起きないようにと祈願するため、プールのお清めをしました。
そして、１・２校時に６年生、５・６校時に３・４年生が今年度初のプール学習に取り組みました。

　水温は２５℃もあり、子供たちは快適な環境でプールに入ることができました。
プールでは子供たちの歓声が響いていました。
子供たちの泳力は全国的に低下していると言われています。
たくさんプールに入り、泳ぎの練習をがんばってもらいたいものです。

　６月１４日（土）奉仕作業が行われた後に、ハートフルフェスタがありました。多くの子供たち、卒業生、保護者の方々が参加しました。スポ少紹介、吹奏楽部演奏＋ダンスクラブコラボ、バザー、模擬店と魅力がたくさん詰まっていました。あいにくの雨の中でしたが、どのコーナーも子供や大人でいっぱいになり、ハートフルな笑顔にあふれていました。

　このハートフルフェスタで、子供同士、子供と大人、大人同士のふれ合いがたくさんあったことと思います。なによりたくさんの笑顔が見られ、本当に素晴らしい行事だと感じました。みなさんにとって、よい思い出となったのではないでしょうか。計画から準備・運営・片付けと御協力いただいた皆様、参加された全ての皆様に感謝申し上げます。本当にありがとうございました。　

　６月１４日（土）に奉仕作業がありました。例年は地域の方々にも参加していただいていますが、小雨のため今市小の保護者・児童・卒業生・職員で校内の清掃をしました。

　教室や特別教室、廊下、トイレ、階段、体育館を学年ごとに分担して実施しました。清掃用具が足りないのではないかと心配されましたが、新聞紙で窓をきれいにしたり、ガムテープでカーペットのゴミをとったりなど、それぞれの場所で工夫して清掃していただきました。普段子供たちでは手の届かない所まで作業をしていただき、とてもきれいになりました。

　お休みのところ、みなさんに御協力いただき感謝しております。本当にありがとうございました。

　６月１２日（木）に朝会がありました。

今月の朝会は「チーム朝会」ということで、チームごとに実施しました。

【チーム笑顔…１・２年生】

　初めての「チーム笑顔朝会」ということで、チームリーダーの先生から「世界のあいさつ」についてお話がありました。まず、2年生が音楽で歌っている『メッセージ』を1年生に披露しました。そして、世界にはたくさんの言葉があるけれど、「こんにちは」「ありがとう」の気持ちと言葉で世界中の人と友達にもなれるよ、とチーム笑顔にぴったりな話をいただきました。

　最後に、みんなで『じゃんけん』を歌いながらチームが一つになりました。

【チーム希望…３・４年生】

　チームリーダーの先生から困難に立ち向かうために「話す・聞くためのポイント」として７つの武器『話を聞ける「目」・質問や意見を言える「口」・聞きもらさない「耳」・うなずきながら聞く「首」・話し手を助けながら聞ける「心」・考える「頭」・メモをとれる「手」』の話がありました。その後、３・４年生混合のグループに分かれ「５＋５＋５＝５５０に線を１本引いて正しい式にしましょう。」という問題に取り組みました。３・４年生はチームリーダーの先生の話を真剣に聞き、頭を使う問題に頭脳をフル回転させていました。（ちなみに答えは５４５＋５＝５５０です。）

【チーム夢…５・６年生】

　チーム夢では、「高学年として、周りを見て行動できるようになろう。」とチームリーダーの先生から話がありました。また、それぞれの学年に向けて今年のキーワードも示されました。６年生のキーワードは｢伝承｣。学校のリーダーとして責任感をもって行動し、５年生へきちんとバトンを渡せるようにすること。５年生のキーワードは「継承」。６年生の行動をよく見て、自分以外の人のサポートができるようになること。「６年生と５年生では立場が少し異なりますが、みんなで自分以外のことを考えて行動し、リードできる力をつけていきましょう。」という話をいただきました。

　どのチームも落ち着いた態度でチームリーダーの先生の話をよく聞いていました。チーム笑顔（低学年）、チーム希望（中学年）、チーム夢（高学年）と分かれて実施したことで、子供たちの発達段階に合わせた話ができました。

　今年度から始まった「チーム担任制」ですが、少しずつ形になってきていると感じました。