三依小中学校ニュース

令和５年４月２６日（水）　児童・生徒会主催の、小学１年生・中学１年生の新入生歓迎会が

体育館にて行われました。

全員が楽しめるように「転がしドッチボール」と「三本線」を行い、児童・生徒はもちろん,

教職員も一緒に楽しむことができました。企画・運営・準備と児童・生徒会のみなさん

ありがとうございました。

４月２１日(金)、第１回学校運営協議会を開催しました。

 第１回は、日光市教育委員会生涯学習課・手塚課長様、主幹・福田様にご同席いただきました。まず委嘱状の授与があり、会議が始まりました。協議会長・副会長の選出や規約の確認、今年度の活動内容など様々ご協議いただきました。 

委員の皆様より「堅苦しい会ではなく、気軽に学校に足を運ぶような会にしましょう」「学校公開日には、さらに多くの地域住民が参観し、学校の様子を知る機会になるとよい」「意見があったら手軽に書き込めるような『目安箱』のようなものがあるとよい」等、様々なご意見を賜りました。

地域の皆様の心強いご支援ご協力をもとに、学校教育をさらに充実させていきたいと思います。委員の皆様、ありがとざいました。今後ともよろしくお願いいたします。

４月２１日（金）小学校１，２年生の生活科で学校探検をしました。

２年生が各教室の表示をつくり、１年生と一緒に学校のいろいろな教室を探検しました。

理科室では、金魚の水槽があることを発見し、えさをあげました。

音楽室ではいろいろな楽器があることを知り、少しだけ音を出してみました。

緊張しながら校長室や職員室のドアをノックして、先生方の部屋も見て回りました。

今まで入ったことのなかった教室も入ることができ、小学１年生の学校の謎が少しずつ解明されてきたようです。

４月２０日（木）今年度初めての避難訓練が実施されました。今回は地震による避難でした。

大きな地震の時は机の下に潜って、机が動かないように机の足を持つ。揺れがおさまったら静かに慌てずに避難する。

わかっていることですが、「もしも」の時のために確認することは大切ですね。

全児童生徒が真剣に活動できすばらしかったです。

４月１９日（水）に授業参観が行われました。

小学１年生と２年生は、道徳で「友だちとなかよくするには」というめあてで話し合いを、

５年生は、「学級目標づくり」、中学１年生は国語、中学２年生は数学を行いました。

どの児童生徒も、少し緊張しながらも一生懸命に授業に取り組んでいて、

保護者の方からも「成長しましたね。」という感想をいただきました。

春の穏やかな日差しに誘われて、

児童生徒は昼休みに外で元気に外遊び。

ブランコに竹馬、男子は先生方と野球を楽しんでいました。

そして、小学1年生はきょうはもうお帰り。

明日も穏やかな天気が続くといいですね。

 令和5年度、小学校に1名、中学校に１名の入学生がありました。

小学１年生は、担任の先生が名前を呼ぶと、「はい！よろしくお願いします。」と大きな声で返事ができました。

中学生１年生は、「小学校より勉強が難しくなるけれど、しっかり復習をして定期テストで高得点をとりたい。陸上競技部に入部して、礼儀作法や体力をつけたい。」と抱負を話してくれました。

校長先生からは、谷川俊太郎の「ともだち」の一節が新入生に贈られました。

4月10日（月）耐生の桜が満開を迎えた中、三依小中学校令和５年度がスタートしました。

   新年度にあたり、新たに6名の先生方をお迎えしました。

　新たな出会いに感謝し、今年度もよろしくお願いいたします。

また始業式も行い、校長先生から

目標をいっしょにした「仲間」と

やりたいときも困ったときも自分から「すすんで」

一人一人のよさをいかして「いっしょに」

それぞれの発想を生かして「つくりだして」いきましょう。

とお話をいただきました。

　新年度のスタート、新たな目標を決め健康で充実した1年にしていきましょう。

　３月２４日、令和４年度の修了式を行いました。

　小学校１年生１名・４年生１名、中学校１年生３名　５名の在校生に修了証が手渡されました。５名の児童生徒は、大きな声で返事をし、立派な態度で修了証を受け取りました。

　小規模併設校である本校では、児童生徒が力を合わせて助け合いながら学校生活を送っています。一人一人に任される役割もたくさんありますが、皆責任を持って取り組み、一人一人が大きく成長した一年でした。校長からは、そんな児童生徒の豊かな成長への喜びと、一年間の豊かな時間への感謝を込めて、「豊」の一字を贈りました。

　今年度も、保護者・地域の皆さまに支えられ、充実した教育活動を実践できましたことを心より感謝申し上げます。

　ありがとうございました。

　3月１３日（月）卒業証書授与式が執り行われました。

　外はあいにくの雨模様となりましたが、会場に優しさと温かさがあふれ、２名の卒業生は晴れ晴れとさわやかな表情で背筋をまっすぐに伸ばし、立派な態度で式に臨みました。

ご卒業おめでとうございます。ご活躍をお祈りいたします。

卒業式を１３日(月)に控え、５・６校時に式場準備と教室の飾り付けを行いました。在校生は、お世話になった先輩方のために、心をこめて準備をしました。何の仕事をしたらよいか、次は何をしたらよいかを自分で考えながら、進んで動いていました。一人で何役もこなし、少ない人数とは思えないほど手際よく準備していました。

教室の飾り付けも、在校生全員で協力しながら進めました。２階が華やかになりました。

在校生が準備をしている間、卒業生の二人は図書室で待機となっていました。何をして過ごすか考えたところ、「在校生の教室をそうじします。」と、自主的に清掃をしていたそうです。最後まで、在校生のことを考え、思いやる優しい先輩方です。

１３日の卒業式は、きっとよい式になることと思います。

　３月９日（木）児童生徒会主催の卒業生を送る会が開かれました。

　児童生徒会長を中心に、小中学校の在校生５人で心を込めて準備をしてきました。

　前半は、恒例の「三依小中クイズ」で盛り上がりました。「２階にはテーブルが何台あるでしょう？」「学習室の本棚には本が何冊あるでしょう？」など、毎日生活していてもなかなか気づかないことや、「三依小学校は今年で何歳でしょう？」「旧三依小学校の体育館はいつできたでしょう？その面積は？」など、学校の歴史を調べた難問も出されました。

　後半は、卒業生の思い出スライドの上映と、在校生一人一人からのお手紙の朗読があり、しみじみと、そして心温まる手作りの送る会となりました。

　卒業式は３月１３日（月）です。

このたび、「日光市立三依小中学校」の校名看板が完成しました。

用務員さんが、木を削って表面をなめらかにし、板を作りました。

学校名は、校長先生が揮毫されました。

さらに、音楽担当の先生がニススプレーなどで表面仕上げをして、立派な看板が完成しました。

看板の上には、三依小・三依中それぞれ、木彫りの校章が輝いています。

中３担任の先生が、手彫りをした力作です。

　　　　　三依小校章　　　　　　　　　　　三依中校章

～来校の際には、ぜひご覧ください。～

　小学校４年生が、湯西川小学校とオンラインで国語の交流学習を行いました。

　それぞれ国語の時間に調べたことをまとめ、調査発表を行いました。テーマは「勉強について」です。小中学生や先生方からアンケートを取り、集計し考察したことを、スライドを使って分かりやすく説明しました。湯西川小のお友達は「あったらいいなこんなお店」について調べたことを教えてくれました。また、「物の数え方」で学習したことを、お互いに伝えあいました。両校とも、いつもは一人で学習していますが、同級生のお友達と意見を伝えたり質問したりして、楽しく学習することができました。

　今年度も１年間お世話になった、給食の配送をしていただいたドライバーさん、スクールバスのドライバーさんへの感謝の会を、児童生徒会の主催で行いました。

　藤原給食センターから毎日給食の配送をしてくださった阿久津様には、雨の日も雪の日も時間通りに熱々の給食を届けていただきました。

　スクールバスの大内様には、小中学生それぞれの下校時刻に合わせて日に何度もスクールバスを運行していただきました。

　お世話になったお二人には、児童生徒の寄せ書きと、生徒会長からお礼の言葉を贈りました。

　阿久津様、大内様、一年間お世話になりました。これからもよろしくお願いします。

   ２月２４日に三依保育園の年長さんが、小学校の一日体験学習に来ました。はじめに校舎内を探検し、その後、小学生の体育の授業を参観しました。４時間目は、１年生のお友達が作った「学校紹介」の動画を見て、小学校生活について教えてもらいました。その後、給食を食べて、小学生と一緒に清掃をしました。

４月の小学校入学が、今からとても楽しみです。

　２月１５日（水）第２回学校評議員会、地域教育協議会を行い、３名の委員の皆さまにご参加いただきました。

　学校評価をもとに今年度の教育活動を振り返りました。委員の皆さまからは、地域と学校の協働活動やPTA活動として行ってきた廃品回収事業、また来年度から本格実施となる学校運営協議会の方向性などについても質問やご意見をいただきました。会議の後、校内を回り児童生徒の様子をご覧いただきました。

　委員の皆さま、１年間ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

　２月１５日（水）今年度最後の授業参観・学年懇談を行いました。また、同時にオープンスクール（学校公開）を実施し、地域の方にも自由に参観していただきました。児童生徒は少し緊張しながらも、たくさんの方に見守られながら日頃の学習の成果を伸び伸び発揮していました。

小学生は、合同体育のバレーボールです。基本練習の後、先生方も交えて試合を楽しみました。

中学１年生は、理科の授業です。火山灰を水に溶いて顕微鏡で観察しました。「あ、石英が見えます。」

自分でピントを調節した顕微鏡を、保護者や地域の方にも覗いていただきながら説明しました。

　授業参観日に合わせたオープンスクールも今回が３回目となり、少しずつ地域の皆さんに足を運んでいただけるようになりました。また、今回は同窓会長さんもご来校いただきました。休憩所として準備した手作りカフェでは「久しぶりだね、元気だった？」などと、地域の方同士の会話が弾んでいたようです。今後も、学校の様子を地域の方々にご覧いただきながら、地域とともにある学校づくりを工夫していきたいと思っています。

　三依の冬を楽しむ方法はたくさんあります。クラブ活動の時間に、スノーシューで遊びました。

　スノーシューは雪が降り積もっている場所でも、足が埋もれないように工夫された道具です。昔の人は「かんじき」という履物で、雪深い冬を過ごしました。生活の知恵は素晴らしいですね。昔ながらの「かんじき」はなかなか手に入りませんが、今回はスノーシューを装着して雪の校庭遊びを楽しみました。

校庭の白樺の木です。雪をまとったその姿は、まさに「貴婦人」さながらです。

　廊下には、児童生徒の作品がたくさん掲示してあります。どの作品も、子どもたちが一生懸命学習した成果です。まるで小さな美術館です。

小学4年生・6年生の図工作品・版画です。

中学生の国語・短歌作品です。短冊に小筆で書きました。

小学校1年生の国語・「おはなしをつくろう」　『きくひめ』の絵本です。

上級生や先生方が、付箋にたくさんの感想を書いてくれました。

同じく1年生の図工の作品、『すきま大好きすきまくん』

いろいろな材料を使って楽しいキャラクターがたくさんできました。