日々の学校生活

　５月２３日（木）に今年度２回目の避難訓練が行われました。地震や火事が起きた時の避難行動を訓練しました。子どもたちは真剣に参加し、「お・か・し・も・ち」を意識して避難することができました。
　今回は今市消防署の方々を講師として来ていただきました。５月に入っていろいろな学校の訓練を見た中で、猪倉小が避難時間が一番早かったということでした。それから、全国で１年間で３万７千件の火事があり、１０００人程度亡くなったこと、そのうち５５０人ほどが逃げ遅れたためという話もありました。
　その後、人工的に煙を作り視界がとれない中での避難行動を学びました。前の全く見えない状況でどのように行動したらよいかを体験できたことと思います。
　学校において、地震や火事が起こった時にパニックを起こさず、落ち着いて自分の身を守れるように、これからも指導していきます。お家においても災害が実際に起きてしまったときに、どのように身を守るか話し合っていただけると幸いです。

５月１７日、１年生は遠足で宇都宮動物園に行ってきました。

普段は見られない動物に目をかがやかせ、（少し怖がる子もいましたが・・・）




お家の人が作ってくれたお弁当に目をかがやかせ、



ジェットコースターやロックンロール、観覧車などの乗り物に目をかがやかせ、
一日中楽しく活動しました。




１年生になって一ヶ月と少しでの遠足でしたが、班の友達と一緒にお弁当を食べたり、乗り物に乗ったりすることを経験し、班の友達と行動する難しさや楽しさを実感しました。また一つ成長した１年生。



よくがんばりました。これからもがんばっていきましょう。　

５月１７日〔金〕、天気も良く、一人も休むことなく遠足に行ってきました。
子ども総合科学館では、プラネタリウムを見て、その後にグループに分かれての自由行動、外に出てグループで昼食を取り、その後は外の広場にて外遊びをしてきました。
　
　プラネタリウムでは、春の星座について「春の大三角」「獅子座」「牛飼い座」「乙女座」についてや、ドラえもんのアニメーションでの地球・宇宙の不思議についてを見ました。

　館内見学では、１・２階を自由に行動し楽しみながら身近な科学について体験していました。１階では「生命の科学」や「情報の科学」のコーナーでなど、２階では「暗闇体験」や「ななめの部屋」、「力と運動の国」など、他にもさまざまな箏を見学・体験しました。面白かったのは、体重をリンゴ（２５０ｇ）何個に変換してくれるもので、どの子も自分はリンゴ何個なのかと確かめていました。


　昼食の時には、保護者の方が作っていただいたお弁当を自慢したり比べたり、みんなでおやつ交換などしながら楽しくたべていました。



　外遊びでは、風の広場にて遊具を使い楽しく体を動かしました。何人かは他の学校の子と仲良く遊んだり、草笛を吹いたりする姿が見られました。


　１日を振り返ると、体調を崩したりケガをしたりや忘れ物をしたり誰も迷子になったりせず、予定よりも早く行動でき、楽しい遠足になったと思います。

５月１６日（木）にＰＴＡ合同委員会が行われました。新しい年度の委員長、副委員長の選出、今年度の事業計画の立案をしました。各部、委員会とも活発に話合いがなされ、スムーズに進めることができました。保護者の皆様には、様々な活動をお願いすることになります。大変恐縮ではございますが、子どもたちのためになりますので、よろしくお願いいたします。お忙しい中お集まりいただき本当にありがとうございました。

5月16日（木）

　5年生が田植えを行いました。裸足で田んぼの中に入ります。バランスがとれずおそるおそる田んぼに入っていた子ども達ですが、すぐに慣れてどんどん植えていきました。

　毎年5年生の恒例行事として行っている田植えです。ボランティアの方にご協力いただき、無事に植えることができました。これからどのように育っていくのか、楽しみです。毎年お世話になっている田んぼの先生の福田泰一郎さん、保護者ボランティアのみなさん、大変お世話になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　5年生が家庭科の授業で初めて調理実習を行いました。卵とほうれん草を茹でました。

グループでの協力作業です。時間を気にしながら手際よく進める班、じっくり話合いながら進める班、それぞれです。

　初めて自分たちで調理した卵とほうれん草です。おいしくいただくことができました。今後の調理実習も楽しみな5年生です。

・・・そして明日は田植えです。田植えの様子はまた明日アップします。

４年生の宿泊学習２日目のダイジェストです。

宿泊学習２日目は
おなかいっぱいの朝食からスタートです。

初日のお昼ご飯が多すぎて残してしまった子どもも、少しずつ食べる量が増えてきて、朝食は完食できる子どもが増えてきました。

いよいよ、お楽しみのカレーライス・ピザ作りです。
ピザの生地を伸ばすことや、かまどの火を管理することなど、初めてのことにどんどん挑戦し、いろんなことができるようになりました。



そして見事完成です。とってもおいしい昼食でした。


最後の活動は木の実のクラフトです。
ガスバーナーで、杉板をこがして土台を作り、そこに木の実をつけて作品にします。


みんなで協力し、たくさん成長した２日間でした。

４年生の宿泊学習１日目の様子のダイジェストです。
（当初のダイジェストは作成環境の都合で、画像が表示できませんでした）

宿泊学習１日目は空模様を見ながらの活動でした。
最初の活動は「ワクワク探検ラリー」でした。

「ワクワク探検ラリー」の説明が始まる前は雨足も強かったですが、いざ活動が始まると、不思議と雨が止み、園内を自由に探検することができました。

午後の活動は「仲間作りゲーム」です。
３つのキーワード「協力」「知恵」「コミュニケーション」を使って課題を解決していきます。

はじめは、どうしていいのかわからなかった課題も、試行錯誤を繰り返し、グループで解決方法を話し合うことでクリアしていくことができました。
できないことができるようになっていく姿や、課題を達成してみんなで喜び合う姿は素晴らしかったです。

このあとは、自由時間やキャンプファイアの準備を行いました。

途中は晴れ間も見えてきて、普段できない体験をたくさんすることができました。

午後の活動が終わり、最後は夕食とキャンプファイアです。

夕食は、ハンバーグでした。少し早めの夕食でしたが、お腹いっぱい食べることができました。
そして、キャンプファイアです。始まるときに天気があやしくなってきました。
点火式のときはなんとかなりましたが、各班の出し物中に少し雨が降ってきました。
でも、何とかすべての出し物を行うことができました。

部屋に戻ったあとは、ゆっくりお風呂に入り予定通り２１：３０に就寝です。
明日の活動もみんなで協力して頑張ってほしいです。

４年生の宿泊学習の様子です。
退所式が終わりました。バスも出発です。
これから猪倉小に戻ります。

４年生の宿泊学習の様子です。
最後の活動、木の実のクラフトです。
みんな真剣に制作しています。完成作品は宿泊学習の記念のお土産になります。

４年生の宿泊学習の様子です。


カレーとピザ作りに挑戦中です。
失敗もなく、ご飯も常時に炊けました。
そろそろ、「いただきます」ができそうです。

４年生の宿泊学習の様子です。
２日目の朝をむかえました。
すぐに寝られた子、夜明けには目が覚めてしまった子など、それぞれですが、体調不良もなく元気に過ごしています。

４年生の宿泊学習１日目の様子のダイジェストです。

宿泊学習１日目は空模様を見ながらの活動でした。
最初の活動は「ワクワク探検ラリー」でした。

「ワクワク探検ラリー」の説明が始まる前は雨足も強かったですが、いざ活動が始まると、不思議と雨が止み、園内を自由に探検することができました。


午後の活動は「仲間作りゲーム」です。
３つのキーワード「協力」「知恵」「コミュニケーション」を使って課題を解決していきます。

はじめは、どうしていいのかわからなかった課題も、試行錯誤を繰り返し、グループで解決方法を話し合うことでクリアしていくことができました。
できないことができるようになっていく姿や、課題を達成してみんなで喜び合う姿は素晴らしかったです。

このあとは、自由時間やキャンプファイアの準備を行いました。

途中は晴れ間も見えてきて、普段できない体験をたくさんすることができました。

午後の活動が終わり、最後は夕食とキャンプファイアです。

夕食は、ハンバーグでした。少し早めの夕食でしたが、お腹いっぱい食べることができました。
そして、キャンプファイアです。始まるときに天気があやしくなってきました。
点火式のときはなんとかなりましたが、各班の出し物中に少し雨が降ってきました。
でも、何とかすべての出し物を行うことができました。

部屋に戻ったあとは、ゆっくりお風呂に入り予定通り２１：３０に就寝です。
明日の活動もみんなで協力して頑張ってほしいです。

４年生の宿泊学習の様子です。


キャンプファイア中に小雨が降ってきましたが、キャンプファイアも無事終了しました。


お風呂に入って疲れをとり、明日のために就寝準備です。


体調不良もなく、無事に過ごしています。

４年生の宿泊学習の様子です。


キャンプファイアが始まりました。


炎が高く上がっています。

４年生の宿泊学習の様子です。


いよいよ夜の活動です。


予定通りキャンプファイアを行います。

４年生の宿泊学習の様子です。



午後の活動が終わりました。



夕飯前にお部屋でくつろいでいます。



体調不良もありません。


みんな楽しく自由時間を過ごしています。


すでにきれいに布団を敷いている部屋もありました。


あとは天気だけが気になるところです。

４年生の宿泊学習の様子です。

仲間作りゲームが終わりました。

少し時間ができたので、お外で自由時間です。

４年生の宿泊学習の様子です。


予定より早くお部屋に入りました。


昼食後はお部屋で少し遊んでから


午後の活動の「仲間作りゲーム」です。
天気は曇りですが、晴れ間も見えます。

４年生の宿泊学習の様子です。
現在お昼御飯です。
メニューはチキンカツ丼です。

子どもの感想「お店のカツ丼よりうまい」
子どもの感想「スープがおいしい」
です。

宿泊学習の様子です。
4年生は1日目午前中の活動に取り組んでいます。
最初の活動は「わくわく探検ラリー」です。
活動班ごとに、園内マップに示されたチェックポイントに行き、そこにある問題に答えます。
天気は何とかもちこたえています。

このあとは昼食をとってから午後の活動になります。

宿泊学習の様子です。



朝、元気に登校し、出発式を行ってからバスで出発です。



天気が心配されますが、みんなの気持ちはうきうきです。子どもたちへのインタビューです。

子ども「木の実のクラフトが楽しみ」

子ども「全部の活動が楽しみ」

４年生の様子を紹介します。

家庭訪問期間中ですが、４年生は来週の宿泊学習に向けて準備中です。

５月９日（木）今日の５年生の様子をお知らせします。

今日から猪倉小学校に新しい英語の先生がいらっしゃいました。

ローハー先生です。楽しい自己紹介から英語の授業が始まりました。

５年生も、ローハー先生にたくさん質問できました。

来週以降、猪倉小学校伝統の田植えを実施する予定です。

今日は田んぼの先生の福田泰一郎さんのお宅にお邪魔して、田植え前の苗の見学をさせていただきました。教室に戻ってきてから、苗の観察記録を書きました。

田植えの様子については、後日更新します。

　４月２６日（金）に授業参観、ＰＴＡ総会、手をつなぐ親の会総会、学年懇談会が行われました。授業参観では、各学級とも工夫を凝らした授業を行っていました。成長した子どもたちの姿を見ることができたのではないでしょうか。

　４月２３日（火）に避難訓練が行われました。今年度第１回目の訓練で、１年生にとっては猪倉小に来てから初めてのものでした。地震発生の緊急放送があり、子どもたちは机の下に身を隠しました。その後校庭に避難するという内容で行いました。子どもたちはみな落ち着いて真剣に訓練に参加していました。

　４月２２日（月）に代表委員会が主催で「１年生歓迎会」を行いました。１年生は６年生と手をつないで入場し、歌を歌ったり、たてわり班でジャンケン列車ゲームをしたりしました。上級生はみんな１年生に優しく接し、１年生はにこにこ顔で楽しそうに参加していました。
　１年生には、同級生だけでなく他の学年のお兄さんお姉さんと仲良く楽しく過ごしていってほしいと思ます。「１年生歓迎会」を計画し運営した代表委員のみなさん、本当によく頑張りました。

　４月１９日（金）に６年生が社会科見学に行ってきました。下野市の埋蔵文化センター、しもつけ風土記の丘資料館の職員を講師として、古墳時代に国分寺が建てられて訳、古墳が作られた訳などを学びました。埋蔵文化センターでは「勾玉」づくりも体験し、一人一人のオリジナルの勾玉ができました。後日教室で古墳時代の学習をするときに今日の学習が生きてくることと思います。とても有意義な社会科見学でした。

　１年生が入学してから今日まで給食のときに、準備や片付けでボランティアの方々にお世話になりました。ボランティアの方々は１年生が給食を楽しく食べられるように丁寧にお手伝いをしてくださいました。今日がボランティアの方々にお世話になる最後の日です。そこで、ボランティアの方々と一緒に会食をしました。たまたま１年生の入学お祝いのメニューでみんなでおいしく食べることができました。明日からは１年生だけで給食の準備、片付けをしていくことになります。お世話になったボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

　４月１７日（水）にスクールガード対面式・交通安全教室が行われました。
　スクールガード対面式では、登下校でお世話になるスクールガードの方々にお願いのあいさつをしました。今年度どうぞよろしくお願いいたします。
　その後交通安全教室となりました。大沢駐在所のおまわりさん、生活安全課の方、交通指導員さんを講師として招き、安全な横断歩道の渡り方を丁寧に教えていただきました。子どもたちは学校の周りを実際に歩き、教えていただきたことを横断歩道で実践しました。事故のないように気をつけていきたいものです。

猪倉小学校５年生１８名、笑顔でスタートです。
ひとりひとりが輝ける１年にします。
今年も子ども達の活躍、行事等ホームページにアップしていきますので
楽しみにご覧ください。
よろしくお願いいたします。

４月１０日（水）に入学式を行いました。２３名のかわいらしい１年生が入学しました。１年生は、担任の先生に名前を呼ばれると元気に「はい」と返事をすることができました。２～６年生も、とても立派な態度で式に臨むことができました。これから猪倉小学校で楽しく過ごしていってほしいと思います。

　４月８日（月）に新任式・始業式が行われました。修了式や離任式が終わり、静かだった学校が朝から子どもたちの笑顔でとても明るくなりました。新たに３名の先生方を迎え、新しい担任の発表もあり子どもたちは新年度のスタートに夢をふくらませていることと思います。これからたくさんの思い出を作っていってほしいと思います。保護者の皆様、地域の皆様、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

３月２９日（金）に離任式がありました。これまで猪倉小学校のために尽力してくださった先生方とのお別れです。先生方一人一人からのあいさつがあり、児童から離任される先生方にお礼の言葉、花束を贈りました。猪倉小学校で一緒に過ごした思い出がとても多く、涙で言葉につまる場面が見られました。子どもたちは離任される先生方への感謝の気持をあらわすことができました。先生方とお別れするのは本当につらいですが、新しい環境で頑張っていただけることを期待しております。

　３月２２日（金）に修了式を迎えました。１～５年生が明るい表情で修了式に参加しました。全員の修了証を代表の児童が校長先生からいただきました。児童代表の発表では今年度頑張ったことと来年度頑張りたいことを堂々と発表していました。校長先生からは「終了」と「修了」の違いの話をし、４月８日（月）の始業式に元気に来てほしいという話がありました。
　保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、今年度も本当にお世話になりありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。
　楽しい春休みになるように事故やけがに十分注意し、４月に元気に新学期を迎えてほしいものです。（３月３０日に離任式があります。）

　３月１９日（火）に卒業式が行われました。今日まで６年生は、猪倉小学校の最上級生として活躍してきました。卒業式には制服で参加しました。少し大人びた感じでとても堂々としていました。

　在校生は６年生への感謝の気持ちをもって参加しました。６年生と在校生の呼びかけや歌がとてもあたたかで、心があたたまりました。６年生も在校生も、猪倉小で一緒に過ごした様々な思い出が浮かんできたことと思います。

　保護者の皆様、地域の皆様、本当におめでとうございます。そして、これまでの学校へのご理解とご協力に深く感謝申し上げます。本当にありがとうございました。
　６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。猪倉小学校のために今までどうもありがとうございました。みなさんのこれからの活躍を期待しています。

　３月１１日（月）、東日本大震災から８年がたちました。本校においては当時地震の起きた14：46に１分間黙祷をささげました。被害にあわれた方々へお見舞いを申し上げるとともに、亡くなられた方々へご冥福をお祈り申し上げます。
　県では東日本大震災の起こった３月１１日を「とちぎ防災の日」とし、県で一斉に「とちぎシェイクアウト訓練」を実施することにしております。本校でも１４時にシェイクアウト訓練を実施しました。子どもたちは真剣に訓練に参加していました。ご家庭でも災害が起きてしまったときに、自分の命を守るために適切な行動がとれるように話し合っていただけたらと思います。

　２月２８日（木）に６年生を送る会が行われました。３年生から５年生の代表委員が中心となり計画を立て実施しました。内容は伝統の猪倉タスキの引き継ぎ、６年生クイズ、思い出のアルバム（スライドショー）、プレゼント、歌のプレゼント、職員によるサプライズと盛りだくさんでした。６年生からは合奏とダンスの素敵な出し物がありました。６年生の笑顔が絶えることなく会が進み、１～５年生は６年生に感謝の気持ちをあらわすことができたと思います。体育館を出た６年生は涙、涙でした。とてもあたたかな６年生を送る会でした。

　２月２０日（水）の昼休みに音楽集会がありました。全校生によるスマイルアゲインの合唱、１年生と６年生の歌唱や合奏の発表がありました。全校生によるスマイルアゲインは何度聴いても心があたたかくなります。１年生はウッドブロックやトライアングル、木琴に挑戦し、上手に演奏していました。６年生は難しい「宇宙戦艦ヤマト」を上手に演奏していました。今回の音楽集会もきれいな歌声や楽器のハーモニーが体育館に響いていました。

　２月１９日（火）の休み時間に１～５年生が縦割り班ごとに集まりました。２月２８日（木）に６年生を送る会が予定されていて、児童会で準備を進めています。今日はお世話になった６年生への感謝のメッセージカード作りをしました。各班で協力し、工夫して作っていました。
　その時６年生は、どうしていたのでしょうか。教室に行ってみると何やらエクササイズをしていました。当日どのような６年生を送る会になるのか楽しみです。

２月１５日（金）に体育委員会が中心となって大なわ大会が行われました。３分で何回跳ぶことができるかを競いました。優勝は、５年生でした。また、１年生が３位に入る奮闘を見せてくれました。各学年とも日頃の練習の成果を発揮していました。これからも寒い日が続きます。大なわだけではありませんが運動に親しみ、体力をつけてほしいと思います。

　２月１３日（水）に授業参観、学年懇談会、学校評議員会がありました。授業参観では、各学級の日頃の子どもたちの様子を見ることができたのではないでしょうか。学年懇談会では、来年度に向けて、中学校に向けて、担任と保護者で話合いができたことと思います。学校評議員の方々も温かいまなざしで授業を参観していただきました。

　子どもたちの健やかな成長を願って、これからも保護者の皆様、地域の皆様、職員で手を携えていけたらと思います。今年度も本当にお世話になりました。これからも学校へのご理解ご協力をよろしくお願いいたします。最後になりますが、文化体育委員会の皆様、駐車場係として時間ぎりぎりまで車の誘導、どうもありがとうございました。

２月５日（火）に日光市の氷上大会が開かれました。本校からは５年生１名、４年生４名の計５名が参加しました。みんな精一杯がんばり、滑り終わった後の表情に充実感が感じられました。全国大会が行われる本格的なリンクで競技をすることができ、よい経験ができたことと思います。

　２月４日（月）に地域連携協議会、PTA合同役員会・役員選考委員会がありました。
　地域連携協議会では、今年度の地域と学校と手を携えた活動について報告があり、今後も継続して活動していくことを確認しました。
　PTA合同役員会では、本部、支部、専門委員会での今年度の活動の振り返りをしました。来年度に向けて熱心に話合いがなされ、有意義な意見が出されました。
　役員選考委員会では、来年度の本部役員の案を検討しました。
　これらは猪倉にいる子どもたちの健やかな成長を願って行われるものです。今年度子どもたちのためにいろいろなところで様々なご協力、本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

　１月３０日（水）に感謝の会が行われました。日頃からお世話になっている交通指導員さん、学校支援ボランティアの方々に感謝の気持ちを表すために、児童会で計画し実施しました。お礼のことばやみなさんと一緒にしりとりゲーム、歌、手紙と花のプレゼントをしました。とてもあたたかい雰囲気の中で感謝の気持ちを表すことができました。お忙しい中参加していただきました皆様、本当にありがとうございました。また、いつも本校児童のためにご尽力いただいている皆様、本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。

　１月２９日（火）に避難訓練（防犯教室）がありました。今市警察署スクールサポーターの直井先生、大沢駐在所の須藤先生を講師として招き、学校に不審者が入ってきたときの対応、登下校中や普段一人で知らない人に声をかけられた時の対応などを丁寧に教えていただきました。手をつかまれたら両手で振りほどく、ランドセルをおろしても命を守るために逃げるなど、実際に起きた場合の対処の仕方も学びました。児童はみんな真剣に訓練に参加していました。

　１月２３日（水）に全校スケート教室がありました。今回は日光霧降アイスアリーナの屋外リンクで行いました。２年生には市の指導ボランティアの先生に教わりました。広いリンクですいすい気持ちよく滑っていました。天気もよくお猿さんも見学に来ていました。みんなで楽しくスケートができました。それから、ボランティアとして靴紐しばりのお手伝いに来ていただいた皆様、本当にありがとうございました。

　１月１７日（木）に５年生が社会科見学で足尾に行ってきました。「足尾銅山観光」見学と「銅（あかがね）親水公園」見学をしました。
　足尾銅山観光では400年の歴史を誇り、かつて“日本一の鉱都”と呼ばれ大いに栄えた足尾銅山の坑内の様子、鉱石から銅になるまでの過程などの展示資料を見学しました。薄暗い坑道に入り、当時の辛く厳しい鉱石採掘の様子を見学しました。足尾で採掘された銅は、東照宮や江戸城などの瓦等の製造に使われたれり、オランダや中国などへも輸出され、国の繁栄を支える資源となったようです。
　銅（あかがね）親水公園ではＮＰＯ法人の足尾に緑を育てる会から講師の方に来ていただき、足尾の山と猪倉の山の違い、足尾銅山の煙害により荒廃した山を復旧（緑化）していることを詳しく説明していただきました。子どもたちは講師の方の話をよく聞き、メモを取っていました。みんな足尾の山にもっと緑が戻るといいなと感じていました。とても有意義な社会科見学でした。