カテゴリ:4年生

最近の4年生の様子をお伝えします。

体育の時間に跳び箱や大なわに取り組んでいます。


跳び箱では、台上前転や抱え込み跳びの他にも、「大きな開脚跳び」といって、ロイター板(踏切板）を跳び箱から離して跳んでいます。
最初はまったく跳べなかった子でも、ロイター板を６０ｃｍ離して跳んだり、最高で１６０ｃｍ離して跳ぶ子もいました。


大なわの練習は2チームに分かれて取り組んでいます。それぞれ3分間でできるだけ多く跳んでいます。14日の大なわ大会に向けての練習です。めざせ本番500回！

４年生の様子をお伝えします。

１月２２日(水)は寒い中、外で体育を行いました。

ハードル走です。ハードルとハードルの間隔がコースによって異なります。
自分の歩幅に合ったコースを選んで練習しています。ポイントは腰の位置をあまり上下させないこと。これが中々難しいです。ぎりぎりの所を飛び越えようとして、ハードルに引っかかることもあります。でも、そうした挑戦は立派です。

ちなみに体育の前の休み時間には、外で遊んでいる子が多かったです。


続いて、総合的な学習の時間の様子です。（木曜日と金曜日）
先週の盲導犬体験教室を経て、今回は目の不自由な人との共存について、考えていきます。
視覚障がい、盲導犬、点字などのキーワードから、思いつくアイデアを付箋紙に書き込み、みんなで考えをまとめていきました。


最後は教室の床に模造紙を広げて、クラスみんなでの作業になりました。
多くのアイデアをグループ化していき、自分がこれから追究していきたいテーマを考えていきました。

本日行われた4年生の社会科見学の様子をお伝えします。

まずは、日光市クリーンセンターです。

はじめに、クリーンセンターで行っている溶融によるごみ処理の仕組みを教わりました。また、ごみを減らす３R（リデュース、リユース、リサイクル）なども説明がありました。子どもたちにとっては、初めて聞くことばかりでした。


ごみピット（ごみを集めているところ）やごみクレーン（「クレーンゲーム」のようでした。）などを見学しながら、展示されているものの説明も聞きました。

また、クリーンセンターのあるところは自然豊かな場所なので、周辺にくらす生き物についても教えてもらいました。

後半は、瀬尾浄水場に行きました。


瀬尾浄水場は「膜濾過」という方法で水をきれいにしています。ほかの場所では砂の中に水を通す「砂濾過」という方法がよく利用されています。
膜濾過で使われる装置を実際に見て、汚れをきちんと取り除いていることが分かりました。

教室で教科書を使って勉強するだけでは分からないことを、たくさん学ぶことができました。
見学先の皆様ありがとうございました。

４年生の社会科見学の様子をお伝えします。


瀬尾浄水場を見学しています。


毎日使っている水道水がどのように作られているか勉強します。

設備のところで十分撮影できませんでしたが、子どもたちはろ過施設を見学しました。
予定通り進み、このあと学校に戻って給食です。

４年生の社会科見学の様子をお伝えします。

クリーンセンターを見学しました。

４年生の社会科見学の様子をお伝えします。

４年生はクリーンセンターと浄水場に見学に行きます。
準備も素早く、予定通り出発しました。

2学期が始まりました。
今週の4年生の様子を紹介します。

始業式の日です。休み時間には、花壇の整備を行いました。

ボランティアの方の多大なるご協力のおかげで、とてもきれいになりました。
ありがとうございます。

水曜日は、業間の時間にクラス遊びをしました。


今回は、男子と女子にわかれての「三本線」でした。結果は、
画像の様子で想像できるでしょうか？

そして、この日は3時間目に「手話教室」を行いました。

手話通訳者の方と、聴覚障害のある方が来校し、手話のことや、
「思いを伝えることの大切さ」などを教えて頂きました。

木曜日は図工がありました。

色画用紙を切り取って、不思議な模様のカードを作っています。
実はこのカードを使って、この後「かるた」をします

このほかにも、毎日運動会の練習にも取り組んでいます。
毎日元気にがんばっています。
（運動会まで、体調を崩さぬよう、週末はしっかり休んでほしいです。）
でも、日曜日はPTA奉仕作業を予定しています。皆様よろしくお願いします。

7月2週目の4年生の日々の様子です。

図工では学校の「木」を絵にしています。



桜の木、杉の木、栃の木など、校庭や中庭にある木の中から、自分が描きたいものを選んで表現しています。
「まっすぐな木」「葉っぱが垂れ下がっている木」などの、特徴をとらえ、そうした特徴がはっきり伝わる描き方を心がけています。

続いて、総合的な学習の時間の様子です。


「健康について考えよう」というテーマで、「食事」「運動」「睡眠」の中から、興味のある内容を調べました。「健康によい食事の仕方」「すぐに眠れる方法」など、大人でも興味をもてる内容を調べていき、発表会では実演やクイズを取り入れた発表ができました。

4年生の親子学習の様子などをお伝えします。

6月26日（水）の午前中に4年生は親子学習として、猪倉山散策に行きました。


当日はかなりの日差しでしたが、山に入ると、木陰の中、心地よい風も吹いてきて気持ちよく散策できました。

親子で楽しい時間を過ごしました。

図工の時間には木工工作に取り組んでいます。


動物、怪獣、ロボットなど、自分でお気に入りの作品を作っています。

休み時間は外で遊ぶ子が多いです。

このほかにも、滑り台や一輪車で遊ぶ子がいます。
ちょっと変わったところでは、休み時間に、教室で「読み聞かせ会」を開いている子どももいます。
7月になりました。夏休みまであと3週間を切っています。体調を崩さず、過ごしてほしいです。

４年生の社会科見学の様子をお伝えします。
６月２４日（月）に４年生は今市警察署と日光市消防本部に社会科見学に行きました。

まずは、今市警察署です。

警察の仕事の説明ビデオを見た後は、鑑識課の方が、指紋の採取を実演してくれました。
外では、パトカーにも乗せてもらいました。（しかも、運転席に！！）

続いて、日光市消防本部です。

消防本部の通信指令室を見学していると、ちょうど、１１９番の通報を受けているところでした。
こちらでも、ビデオで消防署の仕事の様子を勉強しました。
建物の見学をした後は、外での見学です。


救急車、ポンプ車、特殊工作車などの見学や、防火衣（ぼうかい）を着用しての放水体験もさせてもらいました。

あいにくの天気でしたが、教室で教科書を使った学習では分からない多くのことを勉強できた社会科見学でした。
（学校に戻った後は、見学したことをクイズにしてまとめました。）
今市警察署、日光市消防本部の皆様、大変お世話になりました。

４年生の社会科見学の様子です。



警察署の次は日光市消防本部の見学です。

消防署に到着すると、救急車の出動するところを見ることができました。また、通信指令室では１１９番の電話を受けているところでした。

４年生の社会科見学の様子です。



今市警察署を見学しました。

会議室で説明を聞いて、警察の仕事を紹介するビデオを見ました。

みんなたくさんメモをとっています。

４年生の社会科見学の様子です。


本日はあいにくの天気ですが、社会科見学に出発です。

最初は今市警察署に向かいます。

先週の4年生の様子をお伝えします。

理科では、電気の流れを学習しています。


モーターを組み込んだ回路に簡易検流計をつないで、電気の流れを目で見える形にすることができました。
グループで教え合い助け合って活動しています。

続いて、金曜日のマッスルタイムの様子です。

4年生は雲梯（うんてい）に取り組みました。中々前に進むのは容易ではありませんが、クラスの読み聞かせで出てきた登場人物の「修行」にたとえて、ほんの少しでも前に進もうとチャレンジする子もたくさんいました。たくさん頑張ったので、途中で手の皮がむけてしまう子もいました。そこまでして頑張る子どもたちの向上心はすばらしいものがあります。
蒸し暑い日もあるので、水分補給をしっかりして体調を崩さず過ごしてほしいです。

今週の4年生の様子をお伝えします。

5日（水）プール清掃

4年生は更衣室や足洗槽などをきれいにしました。休みなく仕事をして、頑張りました。4年生と一緒の仕事をしてくれた保護者の皆様、ありがとうございました。
予定より早く終了したので、その後は学級農園に野菜の苗を植えました。

畝（うね）も自分たちで作りました。これが一番大変だったかもしれません。
ピーマン、キュウリ、ミニトマトの他にも枝豆やゴーヤも植えてみました。

6日の木曜日と7日の金曜日は算数、総合的な学習の時間、図工などをしました。


いろいろ盛りだくさんですが、みんな頑張っています。

4年生の日々の様子をお伝えします。

14日～15日に宿泊学習を実施した4年生は、翌日も全員登校して学習に取り組みました。
いくつかの活動を紹介します。
国語は話し合い活動です。リクエスト給食を決める話し合いを行いました。
準備段階で司会の人たちは進め方を相談し、提案者は周囲から意見を聞いて提案内容をまとめました。


図工は絵の具を使って色紙を作ります。ブラシやストローを使って模様を描きました。



体育は「キャッチバレーボール」です。下手投げで相手コートにボールを投げていきます。ラリーも続くようになり、盛り上がっています。


宿泊学習が終わり、みんなちょっと大人になった感じがします。
どんどん、心と体が成長していく4年生です。

４年生の宿泊学習２日目のダイジェストです。

宿泊学習２日目は
おなかいっぱいの朝食からスタートです。

初日のお昼ご飯が多すぎて残してしまった子どもも、少しずつ食べる量が増えてきて、朝食は完食できる子どもが増えてきました。

いよいよ、お楽しみのカレーライス・ピザ作りです。
ピザの生地を伸ばすことや、かまどの火を管理することなど、初めてのことにどんどん挑戦し、いろんなことができるようになりました。



そして見事完成です。とってもおいしい昼食でした。


最後の活動は木の実のクラフトです。
ガスバーナーで、杉板をこがして土台を作り、そこに木の実をつけて作品にします。


みんなで協力し、たくさん成長した２日間でした。

４年生の宿泊学習１日目の様子のダイジェストです。
（当初のダイジェストは作成環境の都合で、画像が表示できませんでした）

宿泊学習１日目は空模様を見ながらの活動でした。
最初の活動は「ワクワク探検ラリー」でした。

「ワクワク探検ラリー」の説明が始まる前は雨足も強かったですが、いざ活動が始まると、不思議と雨が止み、園内を自由に探検することができました。

午後の活動は「仲間作りゲーム」です。
３つのキーワード「協力」「知恵」「コミュニケーション」を使って課題を解決していきます。

はじめは、どうしていいのかわからなかった課題も、試行錯誤を繰り返し、グループで解決方法を話し合うことでクリアしていくことができました。
できないことができるようになっていく姿や、課題を達成してみんなで喜び合う姿は素晴らしかったです。

このあとは、自由時間やキャンプファイアの準備を行いました。

途中は晴れ間も見えてきて、普段できない体験をたくさんすることができました。

午後の活動が終わり、最後は夕食とキャンプファイアです。

夕食は、ハンバーグでした。少し早めの夕食でしたが、お腹いっぱい食べることができました。
そして、キャンプファイアです。始まるときに天気があやしくなってきました。
点火式のときはなんとかなりましたが、各班の出し物中に少し雨が降ってきました。
でも、何とかすべての出し物を行うことができました。

部屋に戻ったあとは、ゆっくりお風呂に入り予定通り２１：３０に就寝です。
明日の活動もみんなで協力して頑張ってほしいです。

４年生の宿泊学習の様子です。
退所式が終わりました。バスも出発です。
これから猪倉小に戻ります。

４年生の宿泊学習の様子です。
最後の活動、木の実のクラフトです。
みんな真剣に制作しています。完成作品は宿泊学習の記念のお土産になります。

４年生の宿泊学習の様子です。


カレーとピザ作りに挑戦中です。
失敗もなく、ご飯も常時に炊けました。
そろそろ、「いただきます」ができそうです。

４年生の宿泊学習の様子です。
２日目の朝をむかえました。
すぐに寝られた子、夜明けには目が覚めてしまった子など、それぞれですが、体調不良もなく元気に過ごしています。

４年生の宿泊学習１日目の様子のダイジェストです。

宿泊学習１日目は空模様を見ながらの活動でした。
最初の活動は「ワクワク探検ラリー」でした。

「ワクワク探検ラリー」の説明が始まる前は雨足も強かったですが、いざ活動が始まると、不思議と雨が止み、園内を自由に探検することができました。


午後の活動は「仲間作りゲーム」です。
３つのキーワード「協力」「知恵」「コミュニケーション」を使って課題を解決していきます。

はじめは、どうしていいのかわからなかった課題も、試行錯誤を繰り返し、グループで解決方法を話し合うことでクリアしていくことができました。
できないことができるようになっていく姿や、課題を達成してみんなで喜び合う姿は素晴らしかったです。

このあとは、自由時間やキャンプファイアの準備を行いました。

途中は晴れ間も見えてきて、普段できない体験をたくさんすることができました。

午後の活動が終わり、最後は夕食とキャンプファイアです。

夕食は、ハンバーグでした。少し早めの夕食でしたが、お腹いっぱい食べることができました。
そして、キャンプファイアです。始まるときに天気があやしくなってきました。
点火式のときはなんとかなりましたが、各班の出し物中に少し雨が降ってきました。
でも、何とかすべての出し物を行うことができました。

部屋に戻ったあとは、ゆっくりお風呂に入り予定通り２１：３０に就寝です。
明日の活動もみんなで協力して頑張ってほしいです。

４年生の宿泊学習の様子です。


キャンプファイア中に小雨が降ってきましたが、キャンプファイアも無事終了しました。


お風呂に入って疲れをとり、明日のために就寝準備です。


体調不良もなく、無事に過ごしています。

４年生の宿泊学習の様子です。


キャンプファイアが始まりました。


炎が高く上がっています。

４年生の宿泊学習の様子です。


いよいよ夜の活動です。


予定通りキャンプファイアを行います。

４年生の宿泊学習の様子です。



午後の活動が終わりました。



夕飯前にお部屋でくつろいでいます。



体調不良もありません。


みんな楽しく自由時間を過ごしています。


すでにきれいに布団を敷いている部屋もありました。


あとは天気だけが気になるところです。

４年生の宿泊学習の様子です。

仲間作りゲームが終わりました。

少し時間ができたので、お外で自由時間です。

４年生の宿泊学習の様子です。


予定より早くお部屋に入りました。


昼食後はお部屋で少し遊んでから


午後の活動の「仲間作りゲーム」です。
天気は曇りですが、晴れ間も見えます。

４年生の宿泊学習の様子です。
現在お昼御飯です。
メニューはチキンカツ丼です。

子どもの感想「お店のカツ丼よりうまい」
子どもの感想「スープがおいしい」
です。

宿泊学習の様子です。
4年生は1日目午前中の活動に取り組んでいます。
最初の活動は「わくわく探検ラリー」です。
活動班ごとに、園内マップに示されたチェックポイントに行き、そこにある問題に答えます。
天気は何とかもちこたえています。

このあとは昼食をとってから午後の活動になります。

宿泊学習の様子です。



朝、元気に登校し、出発式を行ってからバスで出発です。



天気が心配されますが、みんなの気持ちはうきうきです。子どもたちへのインタビューです。

子ども「木の実のクラフトが楽しみ」

子ども「全部の活動が楽しみ」

４年生の様子を紹介します。

家庭訪問期間中ですが、４年生は来週の宿泊学習に向けて準備中です。