今年度の轟小だより
2学期はじまての読み聞かせです。
9/3(水)朝、イチョウの会の皆様による読み聞かせがありました。
読み聞かせ後、イチョウの会の髙橋さんと秋田さんと、読書やいろいろなお話をしました。その内容をご紹介します。
・先生から、「戦争」について子供たちが考えることのできるような絵本を頼まれ、いろいろ選び、逆に勉強になった。
・意外と、子供たちは「戦争」について何も知らない。
・今の子供たちは、安易に「うざい」「きもい」「しね」など強い言葉を発することがある。
・子供たちはあまりにも言葉を知らなすぎる。(大人の責任?)
・子供たちには、うれしい言葉のシャワーが必要だと感じる。(言葉は言霊といいますね (*^o^*)!)
これらの内容をみなさんと共有して、轟の子供たちを一緒に育てていけたら幸いです!
イチョウの会のみなさん、いつも新たな気づきもいただきありがとうございます。感謝申し上げます。
AIに、どんな言い換えやうれしい言葉があるか聞いてみました。
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子供が発する強い言葉と、そのうれしい言葉(言い換え例) ・強い言葉(つい出てしまう言葉) 言い換え例(うれしい言葉) ・うるさい! ちょっと静かにしてほしいな ・きらい! いまは気持ちが合わないな ・だめ! こうしてくれるとうれしいな ・やだ! ほかの方法がいいな ・もうしない! 少し休んでからやりたいな ・バカ! そういうのは困るよ ・やめろ! それはやめてほしいな |
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子供たちが使えるとうれしい言葉 「ありがとう」 |
子供たちにが、これからの人生で、うれしい言葉が使えるようになるといいですね!
5・6年生が赤十字救急法短期講習を受講しました。
9/2(火)5校時に、5・6年生を対象に体育の保健分野の学習として、赤十字救急法短期講習が行われました。ねらいは、緊急時の救急法について正しく理解できるようにすることと、効果的な救急法を知り、いざという時の状況を想定し、表現できるようにすることの2つです。
講師として、赤十字から指導員の方が来てくださり、児童生徒のための短時間プログラムとして、講話と実践をしていただき、丁寧に分かりやすく教えていただき有り難かったです。ありがとうございました。
救急法で、多くの命が救われたり、脳障害を受けずに今までどおり社会生活が営めていたりする例も数多く報告されています。轟小職員も、 6/18(水)に、今市消防署員2名にご来校いただき、現職教育(AED、心肺蘇生法等)を行いました。みなさんでお互いの命が守れる社会を作っていけたらいいなあと改めて思いました。
受診のすすめ!【健康診断後の受診状況について】
6月までに、発育測定・視力検査・色覚検査・内科検診・眼科検診・腎臓検診・耳鼻科検診・歯科検診(全学年)、心臓検診(1・4年)が終了しました。お忙しい中、夏休み等を利用しての受診ありがとございました。
以下、現在の段階での、受診率をお知らせします。
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脊柱・・・・・ 0.0% 視力・・・・・ 42.9% 耳鼻咽頭・・・ 100.0% 歯科・・・・・ 22.2% |
轟小では、「健やかでがんばる子」を学校教育目標じ掲げ、心身の健康の保持推進のための保健教育の充実と保健管理に努めております。
何よりも健康が第一です。各ご家庭におかれましても、早めの受診と治療をよろしくお願いいたします。
10/27(月)には、5年希望者対象の小児生活習慣病予防検診が予定されています。
芹沼に獅子が舞いました!
8月31日(日)に芹沼獅子舞が披露されました。晴天の中、見事な舞を拝見することができて感動しました。轟小の児童や、卒業した中学生も笛を担当し、獅子舞を盛り上げていました。
令和5年度の轟小学校創立150年式典で芹沼獅子舞を奉納していただき、令和6年度より、芹沼獅子舞の方々のご指導のもと、轟小の3~6年生が、踊り、笛、太鼓、太刀を教えていただき、創立記念集会で披露しています。今年度も、12月10日(水)の創立記念集会に向けて、ご指導をいただきながら子供たちは練習に励んでいます。
とどぽんタイム「『ちがう』を見つけてほめてあげよう」(地域連携)
9/1(月)5校時に、那須町在住でブルーダイヤモンドアーモンドグロワーズ合同会社(日本カントリー・マネージャー、アジア/オセアニアリージョナルマネージャー)の渡邉貴雄さんを講師に、「『ちがう』を見つけてほめてあげよう」と題して、1~6年生にお話をいただきました。
渡邉さんは、世界を舞台に活躍するための「キャリア形成プログラム」を考案され、中学校や高校で講演をするなど、ご活躍されています。今回は、渡邉さんとの会話のキャッチボールを通して、「世界のどこでもイキイキと活躍できる力」として、「相手と自分の違いを認め合うよさに気付く」ことをねらいに、轟小バージョンでお話をしてくださいました。子供たちにためになるお話をいただいた講師の渡邉様、このような貴重な機会をつないでくださった北原様、本当にありがとうございました。感謝申し上げます。