轟小だより

今年度の轟小だより

「給食静かに週間」がありました!さらに、現在進行中です!

4/28(月)~5/2(金)に「給食静かに週間」がありました。

6年生1名と5年生3名がリーダーとなって、進めました。

今まで、給食準備の時間に周りの人としゃべっている人が多かったため、静かにする理由を分かってもらい、静かになってもらうためにこの週間が設定されたそうです。

実施してみると課題が見つかり、保健・給食委員会でもその課題について児童で話し合われたそうです。今後の改善として、静かになった学年から配膳をすることになったそうで、リーダーによって、早速実行されています。現在進行中です。

PDCAが回され、改善が見られすばらしいです!

リーダーによる「給食静かにできたで賞」の表彰が待ち遠しいです!

PDCAは、計画(Plan)→ 実行(Do)→ 評価(Check)→ 改善(Act)を繰り返して、物事をよりよくしていくサイクルです。やってみて、振り返って、次に活かす仕組みです。

 

 

 

 

 

読み聞かせ②(5/7)

5/7(水)朝に、読み聞かせの2回目がありました。

いちょうの会の方々に絵本の読み聞かせをしていただきました。

校長もはじめて読み聞かせを3年生にさせていただきました。読み聞かせた絵本は「ブタヤマさんたらブタヤマさん」と「コーネリアス」です。

3年生は興味を持って聞いてくれました。もっと上手く読めるように練習がんばります!

 

農園活動でわくわく!②

5/7(水)に農園活動を全校生で行いました。

2回目は、ポップコーンの種まきと、サツマイモの苗植えを行いました。

先生の説明を聞いて、トドポン班(1~6年生の縦割り班)で、上級生がリードしながら、一生懸命活動していました。

みんな収穫を楽しみにしています。

地域の方に畑を耕していただいたり、用務員さんに肥料を入れていただいたり、皆さんに支えていただき活動ができています。感謝申し上げます。

1~3年遠足でわくわく!

5月1日に、1~3年生の24名で遠足に行ってきました。行き先は宇都宮動物園です。

3年生のリーダーのもと、グループのみんなも自分の係りの役割をしっかり果たすことができたようです。グループごとに決めためあてと行動計画をもとに活動することができました。上級生が下級生を気遣ったり、グループの友達と協力したりして、良好なコミュニケーションが図れたようです。児童のみなさんに聞いてみると、動物園を見学して、ホワイトタイガーやワニなど、新しいことを知ったり、知識を得たりして、喜びを感じていたようです。ジェットコースターなど、遊園地の乗り物も楽しかったようです。

農園活動でわくわく!

1~3年生は花壇のチューリップ抜き、畝づくり、マルチかけをしました。

4~6年生はサツマイモを植えるための石拾い、肥料まき、畝づくり、マルチかけをしました。

 

児童一人一人が進んで農園活動に取り組みました。また、野菜や草花の世話の大切さや難しさを児童なりに体験できたと思います。