2011年6月の記事一覧

　

放課後にＫＪ法的手法を用いた授業研究を行いました。みんなで真剣に意見を出し合いました。

 

まずはグループで話し合い、次に、各グループから、色違いの付せんで、課題と改善点について発表。　　　　　　　「ちょっと失礼」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「余計な話が多かったな」　　　　　　　　　　　　コーディネーターの未華子先生がまとめます。　　最後に授業者の気づきを発表します。