本日（18日）、来週の運動会に向けてPTA環境整備を行いました。

暑い中たくさんの保護者の方が協力してくださり、校庭の除草作業を行うことができました。

明日からきれいになった校庭で運動会の練習をするのが楽しみです。

保護者の皆様、お忙しい中、環境整備への御協力ありがとうございました。

運動会の練習が始まっています。

午前中は全体練習や低・中・高学年ブロックでの練習が、昼休みには応援やリレーの練習を実施しています。

暑い中での練習になりますので、帽子の着用や水分補給、適度の休憩などの配慮をしながら実施しています。

御家庭でも、健康管理と励ましの言葉かけなどしていただけるとありがたいです。

 　　　   　　開会式　　　　　　　　　　　　　　　応援　　　　　　　　　　　　　　　日光和楽踊り

　7月は、学年集会で運動会の話をしました。応援団をやりたいと立候補した児童がたくさんいて、とてもすばらしかったです。応援団以外でも、高学年として、一人一人が係や選手や応援で活躍できることを期待しています。

　また、家庭科の「ソーイングはじめの一歩」の学習で、初めて裁縫セット使って裁縫をしました。針に糸を通すところから一つ一つ丁寧に作業を覚えました。初めは、「難しい！」「針が刺さって痛い！」と言っていた子も、回数を重ねるうちに「できた」「意外と簡単だった」と喜んでいました。最終日は、小物入れや、ミニクッションを制作しました。ぜひ、夏休みは、ボタン付けや小物作りにもチャレンジしてほしいと思います。

今日１年生は初めて学校のプールに入りました。

５・６年生がきれいに清掃してくれたプールを見て、「うわぁ！きれーい！！」と目を輝かせていました。

まずバディやコールサインの確認をします。その後、準備運動をしました。

次は水慣れの活動です。少しずつ体に水をかけて、水に慣れていきます。

いよいよ水に入ります。「つめたーい！」「きもちいいー！！」と笑顔いっぱいでした。

今後も安全に気を付けて、水泳学習をしていきたいと思います。

プールセットの用意やプールカードの記入など引き続き御協力お願いします。

　5時間目に全校遊びを行いました。１～６年生がもみの木班で移動し、いろいろな遊びに挑戦しました。

縄に当たらないように、くぐったり跳び越える遊びでは、｢いけるかな？｣とドキドキワクワクしながら挑戦しました。

高得点を目指して的にボールを投げたり、サッカーゴールに向かってシュートしたりしました。

箱の中身を当てる遊びでは、班のみんなが一緒になって考えました。初めて参加した1年生も大活躍でした。

ボールを落とさないように、パスし合ったり、時間内にたくさん回したりしました。｢いくよ！｣｢はい！｣と声を掛け合っていました。

班の全員で手をつなぎ、フラフープを送る遊びをしました。となりの友達がくぐりやすいように、腕を動かしたり、足を上げたり、工夫しながら頑張っていました。

なかなかクリアできない遊びもありました。運試しのじゃんけんです。代表集会委員の表情を探りながら、楽しんでじゃんけんをしました。負けても勝っても歓声が挙がっていました。

企画から当日の司会進行まで、全校児童が楽しめるように一生懸命働いてくれた代表集会委員のみなさん、ありがとうございました。楽しい全校遊びになりましたね

１年生は週に１回、１組と２組で合同体育をしています。今日は校庭でリレーをやりました。

体育座りで先生の話をしっかりと聞いて、お友達と元気いっぱい活動しています。

お友達が走っていると「がんばれー！！」と応援する子がたくさん。盛り上がりました。

今後も熱中症に気を付けて水分補給をしながら、充実した活動をしていきたいと思います。

　１年生は生活科の「なつのあそびをたのしもう」の学習で、ペットボトルに水を入れて、校庭にお絵描きをしました。「暑いからぴったりだね！」「水が冷たくて気持ちがいい！」ととっても楽しそうでした。お友達といっしょに動物を描いたり、ぐるぐる回るとどんな模様ができるのか、考えながら活動していました。今後もいろいろな「なつのあそび」を楽しみたいと思います。

６月２５日（火）の業間、プール開きが行われ、５・６年生が参加しました。

初めに、校長先生からプール清掃を一生懸命頑張ったことへのお礼と、今年度の水泳の授業も技能の向上を目指して頑張ってほしいというお話がありました。

次に、体育委員会の児童が「誓いの言葉」を述べ、全員で復唱しました。

「私たちは、安全に気をつけます。」

「私たちは、プールのきまりを守ります。」

「私たちは、水に親しみます。」

最後に、校長先生、教頭先生、体育主任で、今年度も水泳学習が安全に行われるよう願いを込めて、安全祈願を行いました。

今年度は、夏休み中のプールの開放を実施しません。１学期中という短い期間ではありますが、思いっきり楽しんで全員がレベルアップして欲しいと思います。

　６月７日（金）に東京リコーダー協会講師の佐藤　創様をお招きして、リコーダー講習会を実施しました。

　とても大きなリコーダーや、小さなリコーダーなど様々なサイズのリコーダーを使っての演奏してくださいました。リコーダー講師の方のいろいろな演奏を鑑賞し、リコーダーへの興味・関心を高めることができました。

教科書に載っていないようなリコーダーを演奏するときのコツも教えていただきました

　子供たちの中には、「リコーダーを持ち帰って、家で練習していいですか」とリコーダーの練習に一生懸命取り組もうとする様子が見られました！

　３年生のみなさん！リコーダーの指づかいをたくさん練習して、素敵な演奏を聞かせてね

　6月に入り、新しい学級リーダーさんを決めました。臨海教室でみんなのために一生懸命働いた、4，5月の学級リーダーさんの影響を受け、｢自分もチャレンジしてみよう｣と思った子がたくさんいました。

　最初の話し合いでは、｢学級目標を達成するための具体的な行動｣を考えました。リーダーさんが中心となって、一人一人が真剣に考えていました。

　音楽の授業では、｢小さな約束｣のリコーダー発表会を行いました。発表に向けて休み時間も自主的に練習していました。

日光市消防署 救急救命士の方々を講師としてお招きし、～大切な命を救うための応急手当～として、心肺蘇生法・AED使用の職員研修を行いました。

今回の研修では、【全職員が救急救命処置の方法を学ぶことにより、いつでも誰もが適切で迅速な組織的対応ができる】といった目標を掲げ、研修に取組みました

救命救急士の方による講習からは、R4年度に改訂された応急手当講習テキストをもとに救命処置の手順について詳しくお話がありました。

・倒れている人＝心停止  を疑い、直ちに救急車要請と心肺蘇生・AED使用を行うこと。

いかに早く気付いて処置をする（早期認識と通報＋一次救命処置）か、その対応次第で１ヶ月後の社会復帰率（救急隊到着後にAEDを使用した場合：18.6％、住民が救急隊到着前にAEDを使用した場合：43.9％）が大きく変わります。

・要救助者の反応や呼吸の状態を確認する上で「判断に迷う」場合は、「なし」とみなし、処置にあたること。

中でも判断に迷いやすい【死戦期呼吸】は、心停止直後に見られる呼吸のことであり、あえぐように呼吸をしていたり、下顎を動かしたりして呼吸をしているように見えますが、実は非常に危険な状態であり、直ちに救命処置が必要です。

その他、心肺蘇生実施者側の正確な体位やAEDは隙間なくしっかり貼ること、AEDは傷病者の区分によって電極パットやスイッチで切り替える機種があること（パット：小学生以上は「小学生～大人用」未就学児は「未就学児用」、スイッチ：小学生以上は「通常のモード」未就学児は「未就学児用モード」）、小児の心停止に多い原因である心震盪（しんしんとう）について等のお話をいただきました

救急車の現場到着時間は、全国平均で10.3分といわれています。心臓が停止してから１分ごとに、救命率は７～１０％下がります。もし現場に居合わせたとき、勇気をもって一歩を踏み出し、救命にあたることが大切なのだと今回の研修をもって、改めて学びました。

実技演習後には、気道内異物除去や直接圧迫止血法の方法についても学びました。

日光消防署の講師の皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました

　６月１３日（木）に国際ソロプチミスト日光支部様の御協力により、日光小学校創立１５０周年記念音楽教室コンサートとして、とちぎ未来大使で歌手の下司愉宇起様のコンサートがありました。

　ありがとうの花、ビリーブ、にじなどたくさんの曲を歌ってくださいました。歌声に合わせて、いっしょに歌ったり手拍子をしたりしながら、下司さんのすばらしい歌声に聴き入っていました。

　日光小学校の子どもたちの貴重な経験になったと思います。下司様、国際ソロプチミスト日光支部様本当にありがとうございました。

とちぎ海浜自然の家、アクアワールド大洗水族館に行ってきました。初めての二泊三日に、子どもたちはどきどきわくわくしていましたが、海が見えた瞬間歓声が挙がりました。自然の家では、一人一人が任された役目を全うしながら、楽しく活動に取り組んでいました。ふり返りでは、｢めあ|てにしていた【協力】することができた｣｢家族と離れて改めて家族の大切さを感じた｣という言葉があり、一人一人の成長を感じました。帰ってきてからは、いばらきの海や楽しかったことを思い出しながら、貝殻フォトフレームを作りました。

　５月２７日（月）史跡めぐりで小倉山方面に行きました。

日光ふるさとボランティアの中川さん・福田さん・小玉さん・吉新さんの４名にお世話になりました。

子供たちは、雨にも負けず元気にぐんぐん進んでいきます。

「雲に聳ゆる　二荒嶺の～」とみんなで校歌を歌いました。日光小の校歌には、日光の自然の様子を表す言葉が盛りだくさんに使われてますね！日光ふるさとボランティアの吉新さんは、日光小学校出身でいまでも日光小の校歌を忘れずに覚えていて歌えるそうです

　今の小杉放菴記念日光美術館に、旧日光小があったということも教えていただきました

　長い坂をのぼり、興雲律院（こううんりついん）に迎いました。興雲律院は、３１５年前に天台戒律を重んずる天台僧の妙立慈山が、比叡山の安楽律院を拠点としてつくられたそうです。５０人ほどのお坊さんがここで修行をしていました。

　中川さん、貴重なものをたくさん見せていただきありがとうございました

　次に、五百城文哉旧居（いおきぶんさい　きゅうきょ）に行きました。五百城文哉さんは、茨城県水戸市出身で１３０年前に日光に初めて来たそうです。東照宮の陽明門の絵や、植物の絵を描く仕事をしていました。日本で初めて、ロックガーデンを作ったのも五百城さんです。ステキなお庭でした（＾＾）

　最後に、木彫りの里工芸センターに行きました。木彫りの里工芸センターの入口にある鳴き龍の前で手をたたきました。なかなか上手に手をたたくことができす、鳴き声は聞こえなかったようです

　みんなじっくり木彫りの作品を見学しています日光彫にはいろいろな種類の彫り方があるんですね！

　史跡めぐりを通して、日光のよさをたくさん知ることができました

日光ふるさとボランティアのみなさま、本当にありがとうございました

５月２７日（月）に史跡巡りに行ってきました。

4年生は神橋、本宮神社、四本竜寺、勝道上人の像と墓、開山堂を見て回りました。はじめは雨が降っていて全員傘を差しながらのスタートでした。しかし途中から雨も上がり神橋を傘なしで渡ることができました。ふるさとボランティアの方の話を聞きながらどんどん歩いていきました。

地元の日光でもなかなか歩いたことのない場所を歩き、新鮮さもありながら少し疲れも出てきました。ふるさとボランティアの方の「木の話」も興味津々でした。雨も上がりメモを取りながら話を聞く様子もありました。

雨の中たくさんのお話をしてくださりました。また一緒に歩きながら、日光の歴史などをわかりやすく説明してくださり本当にありがとうございました。子どもたちの貴重な経験になりました。史跡巡りを通して日光のすごさ、良さを感じることができ、これからもっと日光を好きになっていくとうれしいです。

　５月２４日（金）に３年生は、栃木県なかがわ水遊園に行きました。

 事前になかがわ水遊園ってどんなところ？どんな生きものがいるの？とたくさん調べました。「わたしの遠足のめあて」をしっかり立てた３年生めあてを達成することができるかな

　バスの中では、「まだ着かないのー？」とワクワクドキドキな様子の子供たちです

　なかがわ水遊園に到着しました。たくさんのきぶなのぼり・あゆのぼり・ピラルクーのぼりがお出迎えです！

 　まず初めに１組は、水族館を見学しました。

ピラルクーの水槽で一緒に泳ぐダイバーさんと写真を撮りました。ダイバーさんよりも大きなピラルクーにびっくりした様子です。

　２組は、田舎饅頭作りからスタートです。「おいしくなあれ」とみんなで楽しく作りました

　みんなの作った饅頭をおいしく蒸している間に、２組は水族館に移動しました。

　次は、１組が田舎饅頭作りです。スタッフさんの説明をよく聞いておいしい饅頭ができました（＾＾）

　みんなが待ちに待ったお弁当の時間です広い芝生をのびのびと使って、おいしいお弁当を食べました。どの班からも楽しそうな笑い声が聞こえてきました。

　お弁当を食べ終わってみんなで写真を撮りましたみんないい笑顔です。

 　自分たちで考えた計画通りに活動することができるように、時間やマナーを守って行動することができました。

楽しい思い出ができました

　保護者の皆様、校外学習の準備等の御協力ありがとうございました。

２７日には、史跡めぐりをしました。三仏堂、輪王寺や勝道上人の像など、日光の伝統や歴史を肌で感じ、改めて日光の魅力に気づけた一日でした。子どもたちのふり返りには、｢こんな身近に文化財があって驚いた｣｢日光について詳しくなったので、知らない人にも教えたい｣などの言葉がありました。学んだことを生かして、郷土についてどんどん学んでほしいと思います。

　子どもたちにも分かるように説明してくださったふるさとボランティアのみなさん、本当にありがとうございました。

５月２７日（月）に１年生は学校探検をしました。今回の学校探検は遠足の班に分かれて、前回の学校探検で気になった教室や入らなかった教室を探検しました。校長室や職員室や保健室にも入ることができ、子どもたちはとっても嬉しそうでした。広い日光小ですが、地図を見ながら、班で協力して探検することができました。

５月８日（水）に４年生は社会科見学で「日光市クリーンセンター」、「瀬尾浄水場」へ行きました。社会科でごみの処理、水の処理について学び見学することで、自分たちの生活とどのように関わっているか勉強しました。

【日光市クリーンセンター】

クリーンセンターの職員の方の話を真剣に聞いて、メモを取りました。施設の見学では「もしかしたら今日の朝に自分の家から出たごみかもしれないよ」とクリーンセンターに来るごみ収集車に興味深々でした。またごみを運ぶクレーンにはとても驚いた様子でした。ごみがどのように回収されどのようになっているのか、３Rをもとに知ることができました。

また施設の方による森の生態系の話もしっかりメモを取りながら聞くことができました。鳴き声などを実際に聞いて「今度探してみよう」などの声もありました。標本やはく製などを見て大きさに驚いていました。また食物連鎖の話もどの種も欠けてはならないことを話を聞いて感じている様子でした。

【瀬尾浄水場】

普段自分たちが何気なく使っている水がどこから来ていて、どのようにして飲める、使える水になっているのかの話を聞きました。瀬尾浄水場で行われている浄水のすごさや施設の広さにびっくりしている様子でした。施設の見学では実際に使われている機械を見てしっかりとメモを取る姿がありました。最後に質問をする時間がありました。事前の授業で考えた質問を施設の方に大きな声で質問することができました。自分が知りたいことを取材の形で質問できるのは子どもたちにとって新鮮なものだった様子でした。

とちのきファミリーランドに行ってきました。

今日をとっても楽しみにしていた２年生。暑さに負けないくらい元気いっぱいでした。

着いてからはグループ活動です。

事前に決めた計画通り、グループの友達と仲良く協力して活動できました。

園内では子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。

たくさん遊んで、たくさん汗をかいた後は、楽しみにしていたお弁当です。

みんな自慢げにお弁当を見せてくれました。

おいしい｜と言いながらうれしそうに食べていました。

話をよく聞きて、約束をしっかり守って活動できました。本当によく頑張りました。

とてもすばらしかったです！

保護者の皆様、お忙しい中、御協力ありがとうございました。

５月２４日（金）に１年生は校外学習で宇都宮動物園に行ってきました。１年生は宇都宮動物園へのおでかけを「どうぶつえんまで、あとなんにち？」と首を長くして待っていました。

☆動物園

追いかけっこをするホワイトタイガー。タイミングよく水から顔を出すカバ。たくさんの動物を見ました。

ドキドキのえさやりも頑張りました。キリンの舌の長さにびっくり！上手にえさやりができました。

☆ 遊園地。

初めての班行動です。班の仲間で協力して、事前に決めた乗り物を４つ乗りました。

暑さに負けない元気な子どもたち！子どもたちの笑顔いっぱいの笑い声が響いていました。

☆ お昼ごはん。

おいしいそうなお弁当をみんな頬張って食べていました。お弁当もおやつもモリモリと食べていました。

☆遊具遊び

他の学校や幼稚園のお友達にゆずりながら、楽しく遊ぶことができました。さすが日光小の子どもたちです。

保護者の皆様、校外学習の準備等の御協力ありがとうございました。ぜひお子さんに校外学習の感想を聞いてみてください。とても暑い中で活動していたので、とても疲れていると思います。土日ゆっくり休養をとってください。月曜日に笑顔で会えるのを楽しみにしています。

　学年集会では、臨海教室の班決めについて話し合いました。臨海教室のテーマの中に｢自分たちで考え行動する｣｢誰とでも仲良く協力する｣というキーワードがあります。このキーワードを基に、どのように班を決めるべきかについて話し合いました。子どもたちからは、｢自分で行動するのに先生に決めてもらうのは違うと思う｣｢誰とでも仲良くなるためには、クラス関係なく、くじ引きで班を決めた方がよい｣｢仲が良い人と一緒じゃないと不安｣などの声が挙がりました。葛藤しながらも、最後まで子どもたち自身で話し合いをする姿が素晴らしかったです。

　今日は、くじ引きで活動班が決まりました。｢○○さんとは話したことがないから、楽しみ｣｢この班で頑張る｣と前向きな言葉も聞けました。次回は、生活班を話し合いで決めます。活発な意見交換ができることを期待しています。

 新年度が始まって、約１ヵ月が経ちました。

５月２日（木）に授業参観・PTA総会・学年部会を実施しました。

お忙しい中、たくさんの皆様にお集まりいただき、ありがとうございました。

☆１年生　国語「ふたとぶた」

　濁音や半濁音を含む語を集めたり、読み書きしたりする。

☆２年生　国語「かん字をつかおう」

　１年生で習った漢字を使って、お話をつくる。

☆３年生　算数「わり算」

　同じ数ずつ分ける計算とその意味について考える。

☆４年生　算数「折れ線グラフと表」

　折れ線グラフの特徴を考え、正しいデータの見せ方・読み取りができる。

☆５年生　道徳　広い心で「すれちがい」

　相手の立場に立って、広い心で接しようとする態度について話し合う。

☆６年生　国語「漢字を使おう」

　５年生までに習った漢字を使って、文を書く。

☆つばめ　自立活動「自分のことを知ろう」

　自分のことや家のこと、学校での役割について周りの人と話し合う。

☆PTA総会

　今日１年生は生活科の授業で学校探検を行いました。廊下の歩き方などの探検の約束をしっかり確認してから出発しです。約束を守りながら、楽しく探検し、たくさんのものを発見することができました。

　「にっこうしょうはとってもひろいね。」「おんがくしつが２つあってすごい！」などの感想がありました。ぜひお子さんにどんなものを発見したのか聞いてみてください。

 　２回目の学校探検では、グループに分かれて学校探検をする予定です。１回目の探検で気になった場所をもっと詳しく見てきたり、いろいろな先生とお話をしてきたりする予定です。

新5年生の生活がスタートしました。

教室には電子ピアノがあり、休み時間になると演奏をして楽しんでいる児童がいます。

また、５月の臨海自然教室に向けて、学級リーダーが話し合いを始めました。どんな臨海になったらみんなが楽しめるか、そのために何をすればよいかなど、一生懸命考えているところです。少しずつ準備していきましょう。

体育の授業では、フラフープを使った鬼ごっこなどをしていました。5月も元気に楽しく体を動かしましょう。

　今日は弥生祭です。日光ふるさとボランティアの星野さんにお越しいただき、弥生祭についてのお話を聞きました。クイズを交えての楽しいお話に子どもたちも職員も聞き入っていました。星野さんのお話を聞いて、子どもたちは日光のお祭りがさらに好きになったと思います。お忙しい中、日光小のためにありがとうございました。

　5年生に進級してから一週間が経ちました。5年生の教室には電子ピアノがあり、休み時間は音楽を楽しんでいました。また、体育の授業では、フラフープを使った鬼ごっこをしました。

　5月には臨海自然教室があります。クラスリーダーが中心となって、どんな2拍3日にしたいか、どうすればみんなが楽しめるか考えている最中です。少しずつ準備を始めていきます。

　今日から１年生は給食を食べて、５時間授業です。１年生は給食を食べるのを、とても楽しみにしていました。先週の金曜日には「いつ、きゅうしょくをたべるの？」「はやくたべたい！」と言っている子がちらほら。今日も朝から「はやくきゅうしょくたべたいな！」ととても楽しみに午前中を過ごしました。

　給食の準備や給食当番の仕事のやり方についての説明をよく聞いて、上手にできました。「きゅうしょく、おいしい！！」と笑顔いっぱいの給食の時間になりました。完食する子もたくさんいて、びっくりです。ぜひお子さんに今日の給食はどうだったのか聞いてみてください。

 ☆１ねんせいのみなさん

　きょうは　きゅうしょくを　もりもりたべて　とてもかっこよかったです。

　あしたも　おいしい　きゅうしょくがでるので　たのしみにしていてください。

　あしたも　みんなで　たのしく　おべんきょうしましょうね。まっていますよ。　

　今日は市役所から３名の指導者の方に来ていただき、交通安全教室・防犯教室を行いました。

　交通講話では、信号機の意味や利用方法、横断歩道の横断の仕方を確認し、歩行練習をしました。大きな声で「確認！右、左、右、前、横断！！」と安全確認することができていました。

　防犯講話では、「いかのおすし」の合言葉を確認しました。１年生も今日の講話で「いかのおすし」をしっかり覚えることができました。

　市役所の皆さん、お忙しい中ありがとうございました。交通事故や身の回りの危険を考えるよい時間になりました。

　今日も１年生は元気いっぱい。ランドセルのお片付けも自分の力でどんどんできていました。素晴らしいです！

　今日は発育測定、視力検査をやりました。発育測定のために、体操着へのお着替えに挑戦です。さすが１年生、脱いだ洋服はきちんとたたんで、体操着入れにしまうことができました。よくお話しを聞いて、取り組んでいました。

　国語の学習では、大きな声で音読ができました。「もっとべんきょうしたい！」と言う子がたくさん！！やる気満々の１年生です。

　帰りの用意も自分の力でできました。昨日やったことをしっかり覚えていて、びっくりです。

　新しい環境で心も体も疲れているかと思います。ぜひ土日ゆっくり休んで、月曜日も元気に登校してくれると嬉しいです。

☆１ねんせいのみなさん

　げつようびから　いっしょに　きゅうしょくを　たべます。

　おいしい　きゅうしょくを　たのしみに　していてくださいね。

　げつようびも　みんなのことを　まっていますよ。

　昨日の入学式ではずっと緊張していて表情が少し硬い様子でしたが、今日は朝から元気いっぱい！ニコニコとかわいい笑顔をたくさん見せてくれました。教室には大きな声で「おはようございます！」と入ってきてくれて、とてもうれしかったです。

　話している人に体を向けて、しっかり日光小のきまり、遊具の使い方についての話を聞くことができました。業間は遊具で遊んだり、上級生のお兄さんお姉さんに遊んでもらったり、楽しい時間になりました。

　教科書を使って、国語の勉強もしました。初めて使う教科書にドキドキしていましたが、音読したり、挿絵から動物や生き物を見つけたり、元気いっぱい頑張りました。

☆１ねんせいのみなさんへ

　きょうはたのしかったですね。あしたもたのしいことがたくさんあります。

　あしたもみんなのことをまっていますよ。

　令和６年度入学式を行いました。今年度は４０名の新入生をお迎えしました。

　元気いっぱいに「はい！」と返事をしたり、上級生に大きな声で「よろしくおねがいします！」と挨拶をしたりすることができました。お祝いのことばも最後までしっかりと聞くことができ、とっても立派でした。

　上級生も１年生の様子を優しく見守っていて、とても温かい式になりました。

 ☆１ねんせいのみなさんへ

　あしたもげんきにがっこうにきてくださいね。みんなのことをまっていますよ。

４月８日に令和６年度の新任式と第１学期始業式を行いました。

清滝小学校、安良沢小学校の子ども達３１名をお迎えし、新しい日光小学校のスタートです。

３１名の他にも転入児童が６名いるため児童数が増え、体育館には元気な歌声が響きました。

子どもたちが毎日楽しい学校生活を送れるように、教職員一同、力を合わせて努力していきたいと思います。

また、清滝小学校、安良沢小学校、日光小学校の今までの伝統を大切にしながら、さらに素晴らしい伝統を築いていきたいと思います。

今年度も温かい御支援と御協力をよろしくお願いいたします。

２／２７（火）とても強い風が吹く中、６年生は二社一寺見学（卒業参拝）に行ってきました。

二荒山神社では、御祈祷を受け、神楽の舞を見せてもらいました。

東照宮では、境内を案内してもらいました。

想像の象、三猿、陽明門など、その由来や特徴についての説明を聞き、興味をもって見学していました。

輪王寺では、東照宮の境内にある鳴龍を見学しました。

その後、三仏堂で、千手観音、阿弥陀如来、馬頭観音の説明を聞きながら見学しました。

初公開となる徳川家康公坐像も見ることができました。

地域の文化財に触れ、理解を深める一日となりました。

郷土への愛着や誇りをもち、日光が好きと思える一日となりました。

卒業まで残りわずかとなりましたが、また一つ思い出が増えました。

２／１６（金）６年生は日光湯元スキー場にてスキー教室を実施しました。

みんな楽しみにしていたスキー教室、いよいよスタートです。

開校式の後、スキー学校の先生方の指導の下、４班に分かれて練習を始めました。

「スキーは初めて」という児童が多く、慣れるまでは大変そうでしたが、

話をよく聞いて、あきらめずに練習をくり返し、上達していきました。

もう一つの楽しみ。昼食タイムです。

午後の練習では、全ての班がリフトに乗って、滑ることができました。

子ども達の上達の早さに驚かされました。

いい笑顔ですね。みんな、本当によくがんばりました。

閉校式で修了証をいただき、みんな笑顔で写真撮影。

日光の自然に触れる経験。友達と一緒にスキーに親しむ経験。努力した分成長できた経験。

たくさんの経験ができたスキー教室になりました。

保護者の皆様には、事前の提出物や荷物の準備等、大変お世話になりました。ありがとうございました。

19日の親子の集いでは「デコパージュ」を行いました。保護者の皆様にも御協力いただき、楽しい時間になりました。ありがとうございました。一人一人がお家の人とデザインを考えて、すてきなバッグを作ることができました。

１月１８日（木）から３日間、５年生が臨海自然教室へ行ってきました。

水族館でも、海浜自然の家でも、仲間を思いやり、協力することを目標にがんばってきました。

帰りのバスの中では「最高の思い出ができました～」と満面の笑顔で話す５年生。

たくさんのがんばりと成長が見られた３日間でした。

保護者の皆様には、準備等で御協力をいただき、ありがとうございました。

詳しい様子につきましては、学年便りでお伝えします。

　1月12日（金）不審者に対する避難訓練を実施しました。

警察の方々に協力していただき、本番さながらの訓練をすることができました。

学校教育目標である「いのちを大切にする子ども」になるための大切な時間となりました。

避難後に体育館で講話をしていただきました。

「いか・の・お・す・し」を忘れずに、これからも命を守れる日光小学校の児童でいたいです。

本日ご協力いただいた警察の方々、貴重な体験をさせていただき本当にありがとうございました。

　１２月１２日（火）社会の「安全なくらし」の学習で日光警察署に社会科見学に行きました。最初に、警察の方のお仕事や、栃木県で起きた事故のこと等のお話を聞きました。

質問「警察の人がけがをしたらどうするのですか？」「持っている無線機が壊れたらどうするのですか？」なぜか警察の方を心配する３年生でした。その後は、パトカーに乗ったり、道場で訓練用の道具を触らせてもらったりしました。

お忙しい中、丁寧に説明していただき、ありがとうございました。いつも、日光市の安全を守ってくださり、感謝しています。

　１１月１日（水）総合的な学習の時間「日光の自然を守る人たち」の学習で、きれいな水を守るための取組について学びました。今回の「守る人」は、水産研究・教育機構「さかなと森の観察園」の宮本さん、漁業組合の道田さんです。大谷川に住む生き物のこと、川に捨てられているごみのこと、魚を守るために関わっているたくさんの人達のこと等、たくさんのことを楽しくお話ししてくださいました。興味津々の３年生です！！

　魚を守るためのつり人のルールについても学びました。

どうして禁漁区を作るの？つり券のお金は何に使うの？小さい魚はとっても良いの？

３年生は生き物が大好きな子が多く、たくさん質問して、いきいきと活動していました。ニッコウイワナを守るために、こんなにも力を尽くしている人達がいることを、理解していました。

後日、宮本さんが、ニッコウイワナの卵が入った水槽を、昇降口に設置してくださいました。

ここを通るたびに、皆水槽を覗きこんで、孵化するのを楽しみにしています。先生達も大きな卵にびっくりしていました。どうやって大きくなっていくか楽しみです。

講師の宮本さんが今回の授業で行ったアンケート調査等の結果をまとめて学校に送ってくださいました。

是非御覧ください。

20231201日光小学校　アンケート結果.pdf

　１１月２８日、本校体育館で創立１５０周年記念式典、日小フェスティバルを行いました。

多くの来賓の方に御来校いただき、盛大に式を執り行うことができました。

式典の後は、天台宗観音寺住職　千田　孝明様より、記念講演をしていただきました。

続いて、日小フェスティバルの様子です。

１．吹奏楽部コレクション２０２３

２．２年生「ニャーゴ、風のゆうびんやさん」

３．１年生「おおきなかぶ」

４．３年生「思い出を紹介しよう」

５．４年生「学習コレクション」

６．５年生「ダンスタイム」

７．６年生「鎌倉の思い出」

どの学年もすばらしい舞台発表でした。１５０周年の瞬間に立ち会えたことを光栄に思います。これからもすてきな学校をみんなで作っていきたいですね。

１０月２４日、宇都宮市の教育会館にて、学校音楽祭中央祭に出場しました。

前回の上都賀地区学校音楽祭を経て、またいちだんと頼もしくなった吹奏楽部の皆さん。自信を持って演奏してください。演奏する曲は「オリオンの冒険者たち」です。

リハーサル室の様子

良い緊張感でリハーサル、本番に臨むことができました。とても上手でした。自分達の演奏の後は、他の学校の演奏も聴くことができました。

１１月２日には、日光市学校音楽祭に参加しました。会場は、今市文化会館です。

リハーサル室の様子

今回演奏する曲も「オリオンの冒険者たち」です。大きな舞台を重ねてきているので、雰囲気にのまれずに自分達らしく頑張る余裕が感じられました。

お疲れ様でした！文化の秋、吹奏楽部の皆さんは大活躍です。また明日から、練習を頑張っていきましょう。

お世話になりました保護者の皆様、御協力いただいた学校の先生方、ありがとうございました。日小フェスティバルでも「オリオンの冒険者たち」を演奏する予定です。どうぞ、お楽しみに！！

　１０月１２日（木）総合的な学習の時間の「日光の自然を守る人たち」の学習で、キスゲ平に行き、ニッコウキスゲの捕植体験をさせていただきました。今回の「守る人」はキスゲ平の立原さんです。

　バスにのって３０分弱。キスゲ平に行ったことがないという子も多く、３年生は見晴らしの良い道路や、景色に感激していました。到着すると、立原さんの他、施設のスタッフさん、市の職員さん達が準備万端で待っていてくれました。

　植える斜面には事前に穴が開いていました。植え方の説明を聴き、いざ、植えます！

働き者の３年生、とてもいきいきと活動していました。「大人より丁寧ですね。」と誉め言葉もいただきました。

　植えた後には室内に移動して、インタビューをしました。なんでも知っている立原さん、３年生のたくさんの質問にひとつひとつ丁寧に答えてくださりました。ありがとうございます。

　お世話になりました皆様、今回は貴重な体験に参加させていただき、感謝しています。花が咲いたら、みんなで見に行きたいです。来年の７月が待ち遠しいです。

　１０月１１日、社会科の「観光の仕事」の学習で、社会科見学に行きました。先日のおみやげやさん見学に続き、第二弾です。今回の行先は駅前のやしおさんです。

　駅方面に歩いていく途中に、警察署の近くでご当地ヒーロー「オクニッコーマン」に遭いました。みんなで手を振りました。駅前にはたくさんのお客さんがいて、見学している途中にもたくさんのお客さんがおみやげを買いにきていました。

　お店の方のお話では、お店の歴史、商品の並べ方の工夫、季節によるお客さんの違い、商品の仕入れについて等、たくさんのことをお話ししていただきました。３年生もたくさん質問をして、お土産やさんの工夫に気づくことができました。「先生はお財布持ってきましたか？」と聞かれました。魅力的なお土産がたくさんですね。

　お忙しい中見学を受け入れてくださり、ありがとうございました。

　１０月６日、本校の３年生が社会科の「観光の仕事」の学習で、社会科見学に行きました。行先は、岸野物産さんです。雨のため、当初予定していた日から延期になってしまい、３年生はこの日をとても楽しみにしていました。今回は良いお天気の中、行けました。

　お店の方のお話を、静かに耳を澄ませて聴き、メモをとっていました。お店の歴史、お客さんのこと、お仕事の内容、お客さんをよぶ工夫など、初めて知ることばかりでしたね。とても分かりやすい説明をしていただき、ありがとうございました。

説明の後は、お店の中を見学させていただきました。

　おみやげやさんのお仕事の工夫を肌で感じることができ、大変意義のある時間となりました。秋の日光にはたくさんのお客さんが来ていました。お忙しい中、社会科見学を受け入れてくださり、ありがとうございました。

　１０月６日（金）本校吹奏楽部が上都賀地区学校音楽祭に参加しました。

　お天気は最高の秋晴れです。この日のために、たくさん練習してきました。本番の朝、学校での練習を終えて、緊張気味の子ども達。バスに乗って行ってきます。

リハーサル室での様子

演奏した曲は、「オリオンの冒険者たち」です。本番では………今までで１番の出来栄えだったとのこと！！本番に強い日光小の子達ですね。

　お疲れさまでした。結果は、最優秀賞でした。２４日の中央祭にむけて、さらに練習をがんばっていきます！！

　１日お世話になりました保護者の皆様、本当にありがとうございました。また、学校の先生方も御協力をありがとうございました！

　７月の図工では、「ここにつつまれたら」に取り組みました。新聞紙を使って、机やいすを包み、大きな生き物や秘密基地などを作りました。グループのメンバーと試行錯誤しながら作品を作り上げ、完成後は他のグループの作品を楽しみながら鑑賞しました。

　９月２１日（木）いよいよ運動会の始まりです。

児童１９８名の気持ちが届いたのか、雨に負けることなく力強くスタートすることができました

今年はどんなドラマが生まれるのでしょう！！

①　開会式

 ②　応援合戦

 ③全力ダッシュ（３・４年）

④全力ダッシュ（５・６年）

 ⑤全力ダッシュ（１・２年）

⑥吹奏楽

➆アイディア走（１・２年）

⑧大玉運び（５・６年）

⑨ダンス（３・４年）

⑩玉入れ（１・２年）

⑪アイディア走（５・６年）

⑫綱引き（３・４年）

⑬ダンス（１・２年）

⑭アイディア走（３・４年）

⑮ダンス（５・６年）

 ⑯紅白選抜リレー

⑰閉会式

児童の活躍が光る素晴らしい運動会となりました。この日にできて本当によかったです。

６年生、練習から本番まで本当にお疲れ様でした。そしてありがとう！！

準備から片付けまで保護者の方々、本当にありがとうございました。

また来年度もよろしくお願いいたします。

　今日は気温も水温も高く、２年生は今年度初めての水泳学習です。２年生の子どもたちはみんな、この日を首を長～くして待っていました。

　まずは安全に水泳学習ができるように、プールでの決まり、ホイッスルの合図の確認をしました。真剣に話を聞いていました。

　いよいよ足を水につけます。その後、少しずつ足からお腹、お腹から頭と水にぬらしていきます。最初は「冷たいー！！」と言っていた子どもたちも途中から「気持ちがいい♪」とニコニコ笑顔でした。

　次に一人ずつ順番にプールの水面があごの下になり、かつ足がプールの底に付く位置の確認をしました。プールサイドにつかまりながら、自分がしっかりと立てる位置を確かめました。

　保護者の皆様、水泳学習の準備、ありがとうございました。安全に楽しく水泳学習を実施していきたと思います。次回の水泳学習は７月６日（木）の予定です。準備をよろしくお願いします。

　今日２年生は生活科の「まちはたからばこ」の学習で、町探検に行ってきました。

　子どもたちは町探検の日をとても楽しみにしていて、グループで質問を考えたり、挨拶や交通ルールの確認をしたり、準備を進めてきました。今日は第１回目の町探検で見つけたお店に訪問し、インタビューやお買い物をさせていただきました。

　「お店の人がとっても優しかった！」「ボランティアの人がたくさん助けてくれた！」「みんなで協力できたよ！」と子どもたちの顔は自分たちでやり遂げた達成感でいっぱいでした。グループで協力しながら、交通ルールをを守り、安全に気を付けて、探検することができたようです。

　協力してくださったお店の皆様、ボランティアの皆様、お忙しい中、御協力ありがとうございました。