きぬっ子だより

　来年度、独立７０周年を迎える鬼怒川小学校の歴史を、シリーズで御紹介いたします！

　第１回は、全国的にも珍しい「温泉マークの校章」です！

　写真を御覧いただけば、一目瞭然！

　なんと、独立から１０年間は、温泉マークが校章でした！

　校旗も「温泉マーク」が！修学旅行等にはためかせていたので、かなり話題になったとのことです！

　１１月３０日木曜日、６学年は、日光の二社一寺見学に行きました！

　担任の先生は、雨を心配してましたが（日頃の行いはとても良いです）、

　大丈夫でした！

　最近、鬼怒川小学校ホームページへのアタック数が激増しています！

　紙面（画面）の一層の充実に努めたいと考えておりますので、引き続きの御愛読（御愛見）の程、宜しくお願いいたします！

　５学年の発表の時には、会場が拍手と歓声と賞賛の声の連続でした！

　音楽あり、体育の学習の成果あり、ダンスあり！驚異の一体感！

　小学生のレベルを遙かに超える質の高さです！

　まさに「圧巻のＷＥ　ＡＲＥ♡５年生」でした！

　６学年の様子です！さっすがは、最上級生！

　笑いあり、伝統文化あり！古典学習あり！充実の発表内容でした！

　「おもしろまじめでとてもよかった！」「楽しみながら勉強になりまし　　た！」と大好評でした！

　じつは、生け花と茶道は、得意な先生（本校の）の指導なんですよ！

　午後は、地域学習の一環として、地元の「さる軍団」から、

　村崎さんと「ともきりきコンビ」に来ていただきました！

　華麗なアクロバットと軽妙なトークに、会場はとても盛り上がりました！

　地元ということと「可愛いおさるさんの学習発表」ということで、多くの地域の方や保護者の皆様にもお集まりいただきました！

　下野新聞にも掲載されました！

　１１月２８日火曜日の学習発表会の様子です！

　１学年は、「おむすびころりん」です！会場からは、「かわいい！」の声が上がります！

　おむすびさん役の子に歓声が上がります！（見事なころりんぶりです）

　ステージを降りて、立体的な構成劇にもなってます！

　「全員主役」のキャスティングです！

　２学年の様子です！

　カタツムリさんが、見事にがまさんのおうちにお手紙を届けることができました！「かわいい！」の声と共に、こちらも立体構成劇という難しい劇を見事に演じました！最後にみんなで「万歳！」でした～！　

　３学年は、「ちいちゃんのかげおくり」です！

　会場が感動の涙・涙でした。特に地域の方々は「家族愛だね」とか｢息子が昔、鬼怒川小学校でやった劇なので、思い出してまた感動したよ」と涙で語っていました。時代を超えて感動の嵐が吹きました！

　４学年は、「２分の一成人式」です！１０年分の家族への感謝と芽生え始めた将来の夢を発表しました！幼い頃の写真の前で発表したり、寸劇を演じたりの発表でした！

　会場は、感動の涙と賞賛の拍手に包まれました！

　明日はいよいよ！学習発表会です！準備万端整いました！

　地域の皆様！保護者の皆様！ご来場をお待ちしています！

　写真は、昨年度の様子です！今年度も工夫を凝らしています！

　午後は、「おさるの学習発表会」です！地元「日光さる軍団」のおさるさんが来てくれます！

　１３時３０分からです！こちらもお楽しみにお出かけください！

　お休み明けですが、学習発表会に向け確実に着実に練習が行われています！

　月曜日（２７日）は、リハーサルです。御期待ください！

　『保護者の皆様・地域の皆様』

　日光さる軍団の方も、本日リハーサルです！

　どうぞ、お集まりください！　１３時３０分・鬼怒川小学校体育館です！

　もちろん！料金は「無料」です！

　＜お知らせ＞

　ただいま、鬼怒川小学校のＦＡＸが

　受信できない状態です。

　大変、ご迷惑をおかけいたしております。

　＜受信できます！＞

　ＦＡＸ受信ができるようになりました！

　たいへんご迷惑をおかけ致しました。

　１１月２８日火曜日の学習発表会に向けて、練習も大詰めを迎えて参りました。

　６学年の様子です！「おもしろまじめ！」で、皆様を楽しませてくれることでしょう！

　こう御期待！

　「学校だより：松風」で、「５学年臨海自然教室」「持久走大会」の様子もお知らせして　　います！　あわせて御覧ください１

　午後１３時３０分からは、「おさるの学習発表会」です！

　地域の皆様・保護者の皆様～！　お楽しみに～！

　11月28日の学習発表会に向けて、子ども達・先生方が、がんばっています！

　こちらは、２学年の様子です！　こう御期待！

　『地域の皆様・保護者の皆様へ』

　午後の部は、１３時３０分から「おさるの学習発表会」があります！　地元鬼怒川の「おさるランド出演となっています！」

　　　　　鬼怒川小学校体育館へお越しください！　御一緒に楽しみましょう！

１１月１６日木曜日、今日は、６学年の「邦楽教室｣です！

お琴、三味線、尺八、難しそう････

いいや！先生方に教わるとすぐに、「さくら、さくら」

「あら、けっこうできる！」「あら！すごく楽しい！」

「今日も楽しく貴重な経験ができました！」

「先生方、寒い中ありがとうございました！」

　１１月１４日水曜日、３学年は、「鬼怒川上流ダム群連携施設見学」に行きました。

　ダムに入る通路は暗く傾斜もあったり、ポンプもすごく大き買ったりと驚きの連続でした。

　案内してくれた方々も「鬼怒川小学校の子ども達の反応は、すごくのりも良く視点も鋭い」と、驚いていました。

　「水がいっぱい入ってくるが、ためられる量が少ないダム」と「水が入ってくる量は少ないが、いっぱいためられるダム」の連携について、ダムの近くの学校ならではのとても勉強になる貴重な体験でした！

　今日（１１月１４日火曜日）は、鬼怒川小学校の「秋まつり」です。

　地元の幼稚園・保育園のお友だちにきてもらいました！

　心を込めて準備した（１・２学年）ゲーム（つり・わなげなど）で、楽しい時間を過ごしました。

　１・２年生が、とても立派に「小さなお客さま」を御案内して、み～んなが笑顔になりました。「鬼怒川小学校は楽しい～」と感想を言ってもらいました！うれしかったです！

　１１月１３日（月）５校時、第６学年の家庭科の授業です。今日は、上都賀地区小学校教育研究会家庭部会、鹿沼市・日光市教育会家庭部会の研究授業でもあります。県教育委員会の砂川裕美先生から御指導と、約２０名の参加者の御意見もいただきます。

　「くふうしようおいしい食事」のタイトル通り、工夫に向けて活発な意見交換がなされました。さすが６年生！

　今週は、春に植えた「さつまいも」を収穫しました！

　５年生と２年生ががんばって収穫しています！

　なんだかうれしそう！なんだか楽しそう！なんだかおいしそう！

　５学年が、バスを作る工場に行って、社会科の学習をしてきました。

　普通の工場よりも、ゆっくりとしたスピードで作る工場なので、とても勉強になりました。　

 ３・４年生を対象にした「喫煙防止教室」が開かれました。

　神山ゆかり先生（お医者さん）の熱心な話と映像で、今後の子どもたちの生活に充分な示唆を与えていただきました。

　11月2日(木)、栃木県の小学校国語研究発表会が鬼怒川小学校で行われました。

　県内の先生方、約１００名にお集まりいただきました。

　授業を行ったのは、１・５・６学年でした。

　下野新聞にも掲載されました。

　「学び合い、話し合い、深め合う学習」として、また、「掲示発表」・「研究の説明」・「おもてなしの心」等についても、参加した先生方から絶賛を得ることができました。

　さらに、「素晴らしい！本当に素晴らしい子ども達ですね！」との声も多数いただくことができました。

　１０月２５日（水）、１・２学年が、大谷川公園に小さい秋を見つけに行きました！

　木の実、葉っぱを集めて王冠作りをしました。見事なできばえに、みんな大満足でした！

　そのあと、楽しくお弁当を食べてました！

　楽しく、自分で、「小さい秋」を見つけることができました！

　前回、予告編ということで、「鬼怒川小学校の温泉教育」が下野新聞に掲載されました。　

　今回、本編ということで再び紹介されましたので御紹介します！

　３・４年生達は、温泉に入れるのを心待ちにしていました。　

　温泉に関する知識も得ることができました。

　地域の方や温泉客（観光客含む）との心温まるふれ合いもありました。

　郷土への愛着や誇りというものを、文字通り「肌で感じる」ことができたようです！

　１０月２０日（金）　今日は、お掃除ボランティアの方が来てくださり、一緒にトイレ掃除をしていただきました！

　ボランティアの方は、清掃時間終了後、さらに１時間３０分もトイレをきれいにしてくださいました。

　まさに、地域と力を合わせる「合校」です！

　ありがとうございます。

　１０月１２日付けの下野新聞で、鬼怒川小学校の「温泉教育」が新聞に掲載されました。

　日本で一番温泉施設に近い学校（本校調査）という「地の利」を生かして、温泉について　　学び、郷土愛を育もうという実践が紹介された。

　３・４学年が主体となって取り組みます。

　本日、10月18日(水)、本校３・４学年が「温泉教育」（基礎編）の学習を行いました。

　講師は、本校の卒業生にして元藤原町観光課長の「沼尾鬼子造」先生です。

　郷土愛・母校愛に満ち満ちた先輩の授業は、児童の心を捉えました。

　「写真やクイズもあって分かりやすい」「親しみやすい人」「温泉についてわかって良かった」「温泉を大切にしていきたい」等、充実した授業を伺わせる感想が寄せられた。

　４学年は、浄水場へ校外学習に出かけました。（１０月１３日）

　水をきれいにするシステムが、よくわかりました。

　日光の「うんまい水」の理由もわかりました。

　保護者の方を講師に、「空気砲」づくりを楽しみました。

　親子で工夫を凝らし、楽しそうです！

　大きな音に、思わずびっくりだんべ。

　臨海自然教室に向けて、「発車オーライ！」と、その前に！

　運動会でも素晴らしい団結力を見せた5学年！

　今回も事前に教室の黒板に、意気込みを寄せていました。

　担任の先生の元、黄金の団結を誇る５年生！実にまぶしい黒板です！

　「発車オーライ！」

　おはようございます！

　今日、１０月５日は、「世界教師の日」だそうです。

　「予備校の教師は、教えるだけですが、学校の先生は、生活面の指導も入るので、

　　とても大変ですね。日本の先生の週当たりの勤務時間は、５３．８時間で世界でも

　　有数に長いんですね。」と、今朝のニュースで、「今でしょ！」で有名な「林先生」

　　グラフを示しながらがおっしゃってました。

　　「鬼怒川小学校の子ども達と先生方は、強い信頼関係で繋がっている」と、

　　私は、感じます。

　　　鬼怒川小学校では、「世界教師と子どもの日」だな～！とも思ってしまいます。

　　　～世界教師の日に寄せて～　

　今日は、十五夜様「お月見です」ね！

　「１４匹のおつきみ」という、絵本のネズミのお月見の様子を御紹介しましょう！

　兄弟が木に登ってなにやら準備をしています。

　そう、今日は、お月見。

　一番小さいくんちゃんもまざって、一生懸命はしごで高いところへ！

　ツリーハウスのように、木に枝を渡して「お月見台」を作ります。

　日が暮れたあとのお月見で、１４匹が静かに月をおがみます。

　「お月見」があるのは、日本くらいかもしれませんね。　

　　鬼怒川小学校のお友だちの家では、どんなお月見が！

　地域教育協議会の皆様のボランティア活動で、校舎前の庭園が整備され始めました。

ご協力ありがとうございます。子どもたちもどんな庭園になるか楽しみにしています。

　　８月２５日（金）は二学期の始業式でした。全員揃っての始業式にはなりま

　せんでしたが、みんな一回り大きくなった元気に始業式を迎えることができま

　した。

　　校長先生からの「あいさつ」についての話ではインディアンが登場し、みん

　な大喜びでした。インディアン流のあいさつを通して、自分たちのあいさつの

　大切さを学びました。元気なあいさつで二学期も頑張っていきたいと思います。

　　しっかり学ぶきぬっ子！に負けず、先生方も「とちぎっ子学習状況調査の分析」や

　「授業について研修」を深めています！

　平成２９年度も、早いもので１学期の終業式を迎えました。

　２人の児童代表が、意見発表という形で、楽しかった１学期を振り返りました。

　とてもしっかりした振り返りでした。

　２学期も、元気いっぱい頑張れそうな雰囲気を感じさせました。

　　通知票をもらい、下校する可愛い後ろ姿を見送りながら、「２学期も待ってるよ！」と

　そっと声をかけました。「楽しい夏休みをね！」

　　８月２５日に、成長したきぬっ子に会うのが、今から楽しみです。

　７月１１日（火）は、自転車教室（６学年）でした。

　地元の「よろずやサイクル」の福田さんにおいでいただき、「命を守る自転車の乗り方・点検」を教えていただきました。

　暑い中、一生懸命に指導いただいた「福田さん」ありがとうございました。

　安全第一で、自転車に乗ります。

　6月27日(火)に、楽しみにしていた三依小学校との交流学習がありました。

　天気にも恵まれ、魚を釣ったり食べたり、ゲームをしたりしました。

　とても充実していました。

　三依小学校の皆さん！ありがとうございました！　

　7月3日（月）、6学年対象に、盲導犬教室が行われました。

　目隠しをすると不安な気持ちになりましたが、盲導犬にひかれていくと、

　少し安心した気持ちになりました。

　自分たちにも、何か出来ることがあればなと考えました。

 子ども総合科学館でワクワク！ドキドキ１

鬼怒川温泉街の写真です！

　　来てくださいね！

　鬼怒川小学校は、鬼怒川温泉近くの学校です。旧「藤原町」にあります。そこで、問題です！

Ａ：昭和１０年に「藤原村」では、人口５，８７４人になりました。戸数は１，０４８件になりました。そこで、全国的にも有名な「鬼怒川」の名をとって、「鬼怒川町」にしようと栃木県にお願いをしました。ところが実際には、「藤原町」でした。なぜ「鬼怒川町」ではなく「藤原町」になったのでしょうか？次の４つの中から１つ選んでみてください！

Ｑ?栃木県の役人が、間違えて「藤原町」で許可したから。

　?お願いに行く藤原村の人が間違えて「藤原町」でお願いした。

　?歴史的な「藤原」を使うように、県から言われたから。

　?当時の知事さんが、藤原村出身だから「藤原町」にした。

　＊正解は、次回「きぬっ子Ｑ＆Ａ?」の時にお知らせいたします。

　厳粛な雰囲気の中で、３月１７日に卒業式が行われました。卒業生はこの１年間、鬼怒川小のために、下級生の手本としていろいろな場面で活躍してくれました。また、学校行事においても、リーダーシップを遺憾なく発揮してくれました。中学校でも、本校の６年間で築いた絆を大切に、夢と目標をもって歩んでいってほしいと思います。

                                

                              

                             

１１月１７日（木）昼休みに児童集会を行いました。

今回は委員会発表でした。それぞれの委員会ごとに、写真を使ったり、普段使用しているものを見せたりして、仕事の内容を紹介しました。

１つめは集会・奉仕委員会の発表でした。お昼の校内放送、清掃の放送、集会活動の司会など、全校児童に向けて話をすることが多い仕事です。

２つめは体育・保健給食委員会の発表でした。冬に向けてスケート靴の準備をする、つめ・歯ブラシ検査を実施する、お昼の一口メモを放送する、などいろいろな仕事をしています。

３つめは飼育栽培委員会の発表でした。季節に合わせて花壇に花を植えています。写真で紹介してくれたので、下級生もよくわかりました。

最後は図書委員会の発表でした。図書室でのマナーをクイズ形式で説明したり、おすすめの本を紹介したりしました。

　１１月１５日、２年生が生活科の学習で、一楽物産さんとバームクーヘン工房はちやさんを見学させていただきました。

　１学期にどんなお仕事をしているのかを教えていただきましたが、今回はなんと、お仕事体験をさせていただけることになりました。

　１班は一楽さんに行きました。まずは仕事の基本、あいさつの練習から。大きな声で「いらっしゃいませ！」「ありがとうございました！」お客さんに気持ちよく買い物をしてもらうためには、あいさつがとても大切だと教えていただきました。

　次に、会計、お茶出し、呼び込み、品出しをお手伝いしました。呼び込みでは、「おいしいおまんじゅうがありますよ！」と大きな声を出し、「かわいい店員さんね。」とたくさんのお客さんがお店に来てくれました。

　あいさつの練習　　　　　　　　　　　　　レジは難しい・・・

　お客さんにお茶を入れます。　　　　　　「おいしいおまんじゅうがありますよ～！」

　２班は、はちやさんに行きました。まずはじめに、バームクーヘンを作る様子を紹介していただきました。役割を分担し、チームで作業していました。

　次に、バームクーヘンを入れる箱を作りました。組み立て、品質表示シールを貼り、ゴミが入っていないか確認し、バームクーヘンを入れて・・・と、棚に出す前にたくさんの工程があることが分かりました。

　また、お店の味を知り、安心して商品を購入してもらうために、お店の外でお客さんに試食を配りました。「ロックバウムは、鬼怒川の岩をイメージし、外はさくさくで、中はふわふわです。」と味の紹介をしながら配ると、お客さんも喜んでお店に入ってくれました。

　バームクーヘンができる様子が見えます。　　箱の組み立て中

　「ふわふわのはちやバウムですよ。」　　「バームクーヘンはいかがですか～！」

　子どもたちは実際にお仕事を体験してみて、「レジを打ち間違えたら大変」「ずっと立ちっぱなしで疲れるだろうな」とお仕事の大変さを感じていました。

　しかし、ただ大変なだけでなく、一楽さんもはちやさんも「鬼怒川に来てくれた人に、『来てよかった』と思ってもらえるように心を込めて仕事をしている」ということに、子どもたちは気付いたようです。また、店員さんの笑顔とあいさつでお客さんを惹きつけているということも感じました。

　お忙しい中ご協力いただいた一楽物産・はちやのみなさん、ありがとうございました。お世話になりました。

　１０月２８日、１・２年生で日光だいや川公園に秋を探しに出かけました。どんよりとした曇り空だったので、雨具を持っての活動となりました。

　グループに分かれて、秋探しビンゴをやりました。１・２年生で手をつなぎ、仲良く出発しました。「どんぐりがあった！」「大きな葉っぱを３枚も拾った！」と、楽しそうに秋を見つけていました。

　途中で、雨がだんだんと強くなったので、早めに学校へ帰りました。学校で食べることになりましたが、愛情のこもったお弁当に、子どもたちはとても嬉しそうにしていました。

　あいにくの天気で、少ししか活動を行うことができませんでしたが、見つけた秋の木の実や葉っぱをお土産に持ち帰ることができました。秋の深まりとともに、１・２年生の仲も深まった校外学習でした。

　１０月１８日、１・２年生が地域の幼稚園・保育園の年長さんを招待して、秋祭りを行いました。

　１年生は年長さんの案内、２年生は秋の葉っぱや木の実を使ったお店屋さんを開きました。

２年生が司会やあいさつをしました。　　おみこしをかついでわっしょい！

　　　分かりやすいお店の紹介　　　　　　１年生から名札を渡しました。

　最後に、１年生から手作りのプレゼントを贈りました。心のこもったプレゼントをもらい、年長さんたちはにこにこ笑顔になりました。その後、１年生が校舎内を案内しました。１年教室や図書室に行き、広い教室に驚いた様子の年長さんでした。

　小学校では１番小さな１年生ですが、年長さんの手をとり、「次はこっちだよ。」と優しく案内することができました。２年生は、「どうすれば楽しんでもらえるか」を考えながら準備し、責任感を持って自分の仕事に取り組み、頼りになるお兄さん・お姉さんでした。

　年長さんと触れ合う中で、１年生も２年生も大きく成長できました。

　　楽しい思い出ができたね！

　先日、保護者の方から「子どもたちに」と、大きな大きなハロウィンのかぼちゃをいただきました。ありがとうございました。

　重さは約２０kg。小学校１年生の平均体重と同じくらいです。

　２年生が並ぶと、その大きさがよくわかります。

　かぼちゃの大きさに子どもたちも驚いていました！

　英語室側に飾ってありますので、来校した際には、ぜひご覧ください。