カテゴリ:今日の出来事
2年生・・・図工
２年
図工で「カッターナイフタワー」を作っています。
図工で始めてカッターを使います。
約束を確認して、使い方を学んでから
作業に入りました。
道具を安全に使うことが出来ました。
また、完成した作品は、力作揃いでした。
素晴らしい！！
作業中の様子の写真に、写っていなかった
お友達の完成作品です。
図工で始めてカッターを使います。
約束を確認して、使い方を学んでから
作業に入りました。
道具を安全に使うことが出来ました。
また、完成した作品は、力作揃いでした。
素晴らしい！！
作業中の様子の写真に、写っていなかった
お友達の完成作品です。
２年生体育
体育の時間の様子です。
まずは、「言うこと一緒、やること一緒」で
ウォーミングアップ
今日のメインの学習は、フラフープを使った運動遊びです。
上手に出来たかな？
みんな夢中で頑張っていました。
まずは、「言うこと一緒、やること一緒」で
ウォーミングアップ
今日のメインの学習は、フラフープを使った運動遊びです。
上手に出来たかな？
みんな夢中で頑張っていました。
２年生・・・休み時間
２年生の休み時間の様子を御覧ください。
雨の日に、
「音楽をかけたいです。」
と言い、歌を歌うのかと思ったら・・・
ダンスを始めたお友達です。
こちらは、あの手品大会の練習をしていたときの様子です。
そして、こちらは晴れの日の校庭です。
サッカーをしていました。
ボール遊びをしていました。
小枝やまつぼっくりなどを集めて、お誕生会をするそうです。
おまけです。
国語の時間に、班で話したことを黒板に書いています。
写真をとったのは、少し前で・・・、
記事にするのが遅れてしまいました。
雨の日に、
「音楽をかけたいです。」
と言い、歌を歌うのかと思ったら・・・
ダンスを始めたお友達です。
こちらは、あの手品大会の練習をしていたときの様子です。
そして、こちらは晴れの日の校庭です。
サッカーをしていました。
ボール遊びをしていました。
小枝やまつぼっくりなどを集めて、お誕生会をするそうです。
おまけです。
国語の時間に、班で話したことを黒板に書いています。
写真をとったのは、少し前で・・・、
記事にするのが遅れてしまいました。
2年生・国語＆手品大会
国語の学習で，「進んで考えを出し合おう・・・みんなできめよう」
という学習を行いました。
議題は、「みんなが楽しめるロング昼休み」です。
グループに分かれ，１５分くらいでできる遊びを
話し合って決めました。
国語の学習は、ここまで。
続きは、それぞれ休み時間などを使って準備しています。
一つのグループが考えて決めたことを
早速みんなでやってみました。
「手品大会」です。
始まりの合図の看板も、話し合って決め、
全部自分たちで準備しました。
こちらが、最近、手品にはまっている何人かのお友達。
手品大会の始まりです。
みんなに楽しんでもらいたいから、
と昼休みに手品の自主練をして頑張っていました。
みんながびっくりしてくれて・・・・大成功です！
とても温かい時間が流れていました。
計算機を使った手品もありました。
手品のたねあかしをしてくれるサービスもありました。
意見を出し合って、話し合う力はもちろん、
計画する力、準備する力、協力できる心など、
たくさんのことを身に付けて成長している子どもたちです。
このあとも、クイズ、サッカー大会、歌う会などを
それぞれのグループで準備中です。
とても楽しみです。
という学習を行いました。
議題は、「みんなが楽しめるロング昼休み」です。
グループに分かれ，１５分くらいでできる遊びを
話し合って決めました。
国語の学習は、ここまで。
続きは、それぞれ休み時間などを使って準備しています。
一つのグループが考えて決めたことを
早速みんなでやってみました。
「手品大会」です。
始まりの合図の看板も、話し合って決め、
全部自分たちで準備しました。
こちらが、最近、手品にはまっている何人かのお友達。
手品大会の始まりです。
みんなに楽しんでもらいたいから、
と昼休みに手品の自主練をして頑張っていました。
みんながびっくりしてくれて・・・・大成功です！
とても温かい時間が流れていました。
計算機を使った手品もありました。
手品のたねあかしをしてくれるサービスもありました。
意見を出し合って、話し合う力はもちろん、
計画する力、準備する力、協力できる心など、
たくさんのことを身に付けて成長している子どもたちです。
このあとも、クイズ、サッカー大会、歌う会などを
それぞれのグループで準備中です。
とても楽しみです。
雪の日の校庭・・・実は
この、ホームページに
雪の名残・・・という写真が掲載されていました。
かわいい動物を作ったのは・・・
こちらのお友達です。
隣でも、お友達が何か作っていました。
楽しく遊んでいました。
雪の名残・・・という写真が掲載されていました。
かわいい動物を作ったのは・・・
こちらのお友達です。
隣でも、お友達が何か作っていました。
楽しく遊んでいました。
２年生・英語 と 朝のスピーチ
２年生の英語の様子です。
フォニックスを毎回授業の始めに練習しています。
とっても上手になっているのです。
こちらは、朝のスピーチです。
妹のお誕生日のプレゼントのことをスピーチしていました。
話す人はもちろん、聞く人も上手でした。
スピーチの後の、質問や感想を話す時間も
大変盛り上がりました。
おまけ・・・休み時間の しかっち を探せ！！
校庭にある木の枝を拾ってきて、
「しかっち」に変身したようです。
フォニックスを毎回授業の始めに練習しています。
とっても上手になっているのです。
こちらは、朝のスピーチです。
妹のお誕生日のプレゼントのことをスピーチしていました。
話す人はもちろん、聞く人も上手でした。
スピーチの後の、質問や感想を話す時間も
大変盛り上がりました。
おまけ・・・休み時間の しかっち を探せ！！
校庭にある木の枝を拾ってきて、
「しかっち」に変身したようです。
生活科でおもちゃ作り
2年生の生活科で「おもちゃをつくろう」
という学習をしました。
計画書を作成し、
どんなおもちゃにするか、
どんな力で動かすのか
必要な道具や材料を考えました。
今回は、みんなの作ったおもちゃで遊びました。
みんな、この日を楽しみにしていただけあり、
夢中になって活動しました。
友達のおもちゃの工夫をたくさん見付けています。
「すごいね、おもしろい。」
などという声があちらこちらで聞こえます。
自分の作ったおもちゃで上手に遊べるか、
見守るお友達もいます。
みんな、とってもいい顔をしていました。
という学習をしました。
計画書を作成し、
どんなおもちゃにするか、
どんな力で動かすのか
必要な道具や材料を考えました。
今回は、みんなの作ったおもちゃで遊びました。
みんな、この日を楽しみにしていただけあり、
夢中になって活動しました。
友達のおもちゃの工夫をたくさん見付けています。
「すごいね、おもしろい。」
などという声があちらこちらで聞こえます。
自分の作ったおもちゃで上手に遊べるか、
見守るお友達もいます。
みんな、とってもいい顔をしていました。
2年生・・・給食と掃除
2年生の教室から・・・
給食の時間に
みんなが盛り上がっていたのは、
シチューの中身です。
ハートのにんじんを見付けました。
大当たりーー！！ラッキーなお友達です。
そして、お掃除の時間です。
黙々と活動しています。
靴箱掃除も真剣にできました。
机を引きずらずに運ぶのは、大人でも重たいな、と感じるほど
大変なことです。そんな中、上手に頑張るお友達のことを
みんなは、
「この道30年の職人さん！」
と呼ぶようになりました。
それを見習って、みんなで頑張っています。
今日も教室がきれいになりました。
給食の時間に
みんなが盛り上がっていたのは、
シチューの中身です。
ハートのにんじんを見付けました。
大当たりーー！！ラッキーなお友達です。
そして、お掃除の時間です。
黙々と活動しています。
靴箱掃除も真剣にできました。
机を引きずらずに運ぶのは、大人でも重たいな、と感じるほど
大変なことです。そんな中、上手に頑張るお友達のことを
みんなは、
「この道30年の職人さん！」
と呼ぶようになりました。
それを見習って、みんなで頑張っています。
今日も教室がきれいになりました。
2年生・・・学級活動
2年生の学級活動は、
スクールカウンセラーであるO先生に
グループエンカウンターの授業を
していただきました。
まずは、みんなで円になって座って
お話を聞きました。
それから、自分以外の33人と
握手をします。
「仲良くしてね。」
と声を掛けながら、握手をしていきます。
自然と笑顔があふれていきます。
その後、「何でもバスケット」を行いました。
自分の今の気持ちを知ることからスタートです。
楽しい気持ち、ちょっぴり恥ずかしい気持ちなどなど・・・。
それから・・・
5人組で、自分のいいところを
一人ずつ話していきました。
ちょうど一年前は・・・
自分のいいところがなかなか話せないお友達も
いましたね。
さすが、2年生。
今日は、みんな
どんどん自分のいいところを話しています。
成長しましたね・・・。
どこからともなく、拍手も聞こえてきます。
それから、今度は、
お友達のいいところを伝え合う活動もしました。
温かく素敵な時間を過ごすことができていました。
O先生、大変お世話になりました。
スクールカウンセラーであるO先生に
グループエンカウンターの授業を
していただきました。
まずは、みんなで円になって座って
お話を聞きました。
それから、自分以外の33人と
握手をします。
「仲良くしてね。」
と声を掛けながら、握手をしていきます。
自然と笑顔があふれていきます。
その後、「何でもバスケット」を行いました。
自分の今の気持ちを知ることからスタートです。
楽しい気持ち、ちょっぴり恥ずかしい気持ちなどなど・・・。
それから・・・
5人組で、自分のいいところを
一人ずつ話していきました。
ちょうど一年前は・・・
自分のいいところがなかなか話せないお友達も
いましたね。
さすが、2年生。
今日は、みんな
どんどん自分のいいところを話しています。
成長しましたね・・・。
どこからともなく、拍手も聞こえてきます。
それから、今度は、
お友達のいいところを伝え合う活動もしました。
温かく素敵な時間を過ごすことができていました。
O先生、大変お世話になりました。
2年生・・・理科ってなあに？
もうすぐ3年生・・・。
3年生になると、理科のお勉強が始まります。
今日は、
「理科ってどんなことをするのかな？」
ということを教えていただきました。
モンシロチョウについて学んだよ。
自分たちで組み立てながら
体のしくみを学んでいきます。
ここまで、できたら
足をもらいにいきます。
みんな真剣な表情です。
昆虫の体は、3つに分かれているんだね。
羽も足も、むね に くっつけるんだね。
いよいよ
完成ーーーーー！！！
オリジナルの色とりどりのちょうちょうが
できました。
教室に春がやってきたみたいですね。
子どもたちからは、
いろいろな感想が聞こえました。
「とってもとっても楽しかったです。」
「理科のお勉強が楽しみです。」
「早く中学校に行きたいです。」 （まだまだ4年以上先ですよ） (^_^;)
東中学校から出前授業に来てくださったＳ先生、
大変お世話になりました。
3年生になると、理科のお勉強が始まります。
今日は、
「理科ってどんなことをするのかな？」
ということを教えていただきました。
モンシロチョウについて学んだよ。
自分たちで組み立てながら
体のしくみを学んでいきます。
ここまで、できたら
足をもらいにいきます。
みんな真剣な表情です。
昆虫の体は、3つに分かれているんだね。
羽も足も、むね に くっつけるんだね。
いよいよ
完成ーーーーー！！！
オリジナルの色とりどりのちょうちょうが
できました。
教室に春がやってきたみたいですね。
子どもたちからは、
いろいろな感想が聞こえました。
「とってもとっても楽しかったです。」
「理科のお勉強が楽しみです。」
「早く中学校に行きたいです。」 （まだまだ4年以上先ですよ） (^_^;)
東中学校から出前授業に来てくださったＳ先生、
大変お世話になりました。
