きぬっ子だより

４年生は総合的な学習の時間に「福祉」について学んでいます。

今日は、手話通訳の方と聴覚に障がいがある方を講師にお迎えし、耳が聞こえない人の生活やコミュニケーションの手段について教えていただきました。講師の方からは、震災や災害が起きたとき、耳が聞こえない人は放送などが聞こえないため、周りの人が気づいて筆談やジェスチャーで知らせることの大切さを教わりました。また、実際に手話を体験し、挨拶や一人ひとりの名前を手話で表す方法を教えていただきました。

子供たちは、「耳が聞こえない人が安心して暮らすために、自分にできることは何だろう」と考えながら、真剣に学習していました。今日の学びをこれからの生活に生かしていきたいです。

夏休みが終わり、鬼怒川小学校に子供たちの元気な姿が戻ってきました！

３年生は、夏休み明けとは思えない全集中モードで学校生活を送っています。

授業で話し合ったり、考えを発表したり、休み時間に係の仕事に取り組んだりと、がんばっている３年生です

楽しかった夏休みも終わり、いよいよ２学期が始まります！

子供たちと無事に２学期を迎えられたことを嬉しく思います。

校長先生からは、甲子園球児のエピソードから本気で頑張ることの大切さについてお話がありました。

２学期は一年の中で最も長く、学校行事や学習が充実する学期です。

２学期も充実した学校生活を送りましょう！

第１学期終業式を行いました。

4月からの3ヶ月半、それぞれの子供たちがたくさんのことを経験し、学び、成長してきました。

2名の児童代表が、「1学期に頑張ったこと」と「夏休みにチャレンジしたいこと」を、しっかりとした口調で話してくれました。とても頼もしかったです！

校長先生からは、「失敗を恐れずに挑戦することの大切さ」についてのお話がありました。うまくいかなくても、その経験こそが次への一歩につながる前向きなメッセージでした。
生活面では、夏休みの生活について「すいかこわい」の合言葉を使って、特に気をつけたいことの確認がありました。
学習面では、「“わかる”だけじゃなく、“できる”ようになることが大事」「続けることで力になるよ」というお話がありました。
子どもたちは元気にいい表情で夏を迎えられそうです。
2学期も、元気な姿で会えるのを楽しみにしています！

 ７月１５日（火）～１６日（水）の１泊２日で、４年生が宿泊学習を行いました。２日間、かけがえのない思い出を作ることができました。当日の様子が少しでも伝わるようにたくさんの写真とともに紹介します。ぜひ、ご覧ください。　

　初日の午前中は、「協力・知恵・コミュニケーション」をキーワードにした仲間作りゲームからスタート。活動班の仲間と関わりながら、楽しみながら、相手を思いやることの大切さを学びました。

　午後は川遊びの予定でしたが、あいにくの雨のためクラフト活動に変更。「森のフォトフレーム」作りに挑戦しました。１枚の杉板をのこぎりで６等分にし、バーナーで炙って風合いを出し、タワシで磨いて艶を出したあと、木の実や木の葉をグルーガンで自由に飾り付け。世界に一つだけの、思い出いっぱいの作品が完成しました。

　夜はキャンドルファイヤー。グループごとに工夫を凝らした出し物で、大いに盛り上がりました。笑い声と拍手が絶えないあたたかい時間となりました。

２日目は、「火おこし体験」で始まりました。自分たちでおこした火を使って、非常食体験として飯盒炊飯に挑戦。一人ずつ飯盒で炊いたごはんに、家庭から持ってきたレトルトカレーをかけて、おいしくいただきました。食後の片付けも、自分たちで協力してしっかり行うことができました。

　この２日間、それぞれが自分の役割を責任を持って果たし、活動や生活を支え合う姿がたくさん見られました。自分から進んで仕事をみつけ、相手のことを考えて行動する力が育ってきていることを感じました。そして何より、どの子も全力で楽しみ、かけがえのない思い出を作ることができました。