きぬっ子だより

食欲の秋、スポーツの秋、、、読書の秋ということで、鬼怒川小学校では約１ヶ月間読書月間が行われました。子供たちは、いろいろな活動を通して、本に親しむことができていました。

①歩絵夢のみなさまによる読み聞かせ

「一人で読むのとは違って、一気にお話の世界に入れるし、ドキドキワクワクするから楽しい！」という子供たちの声。子供たちにとって、読み聞かせはとても楽しい時間になっています。

歩絵夢のみなさま、いつもありがとうございます

②先生たちによる読み聞かせ

最初の日と最終日には先生たちによる読み聞かせが行われました。担任以外の先生に読み聞かせをしてもらう機会はなかなかないので、子供たちは嬉しそうな様子で聞いていました

③秋の本コーナー

図書委員会で秋の飾りを作り、秋の本を集め、秋の本コーナーを作りました！かわいいジャック・オー・ランタンたちが図書室でお出迎えをしてくれました

④先生方のおすすめ本

鬼怒川小の先生方がおすすめする本に子ども達は興味津々！！

本を読むのが苦手な子も、先生がおすすめする本なら！ということで楽しそうに手に取っていました

 ⑤本を語る会

今回の読書月間の目玉企画です！学年を超えて２、３人一組のグループになり、同じ本を読み感想を語り合いました。子供たちからは「同じ本を読んだのに、人によって面白いと感じるところや感想が違っていて楽しかった。」「好きな場面とかを紹介し合ったのが楽しかった」「自分にはない感想があり　”確かに”　と思って面白かった」などという感想が出ていました。

約１ヶ月間、本に親しむことができました！

読書月間が終わりますが、これからも本を好きになり、たくさん読んでくれるといいですね

【本日、学習発表会が行われました！】

１１月８日（水）に学習発表会を行いました。

　開会式では、校長先生から、今年度のキーワードである「＋１」の他に「つたえる」をキーワードに学習発表会を成功させようというお話がありました。

　低学年は、発表や劇などを元気にかわいく行うことができました！前年度より成長した姿をお見せすることができました。

　また、上学年は、発表を中心に行い「さすが上学年！」といった、立派でかっこいい姿をお見せすることができました。

　吹奏楽部は、コンクールやフェスティバルで演奏している「Flower Clown」と「サークルオブライフ」の２曲を堂々と発表することができました。

　そして、今年度のもう一つの目玉「職員合奏」がありました！先生たちの合奏はどうでしたか！？

　発表内容は以下の通りです！！

１年生「１年生の一日」

２年生「ニャーゴ」

３年生「鬼怒川テレビ放送局」

４年生「二分の一成人式」

５年生「エコじいエコばあのぼうけん ～環境を守ろう～」

６年生「歴史上の人物に学ぼう」

吹奏楽部演奏

　どの学年も、学習した成果を十分に発揮し、大勢の人の前で発表するといった貴重な経験を積み「つたえる」力が身につきました。

　このことを活かし、自分に自信をもって学校生活に取り組んでいけたらと思います。また、たくさんの応援や拍手をしていただいた保護者や地域の皆様、ありがとうございました。

株式会社ＢＡＮＤＡＩ様よりプラモデルを提供していただき、授業を行いました。

ガンプラを作ることを通して、工場で働く人々の工夫について考え、学習しました！

ガンプラを楽しく作り、よく考え学習していました。

また、完成したガンプラを好きなように動かし、技術のすごさにも気付いていました！

有意義な時間になりました。プラモデルを提供していただきありがとうございました！

【１・２年生でハロウィンでの英語学習を行いました！！】

みんな真剣にハロウィンに関する言葉を英語で覚えています！発音もばっちり！！！

そして、自分たちでジャックオーランタンを作って、パシャリ！！

じゃんけんゲームの写真は、先生も楽しんでしまい撮り忘れてしまいました・・・・

そのくらい楽しく有意義な１時間でした！！

１０／３０の英語の授業は、ハロウィンがテーマでした。

カボチャや魔女など、ハロウィンに関するものを英語で言えるようになりました。

アクティビティでは、相手が背中に持っているカードは何かを当てるゲームをしました。みんな必死です！

次に、ハンドパペットを作りました。

Monster、Pumpkin、Skeletonの３種類から好きなものを選んで作っています。

完成したハンドパペットを持って記念写真を撮りました

今日の授業は、外国の文化を知る目的で「Let's enjoy  Halloween！」の授業をやりました。

初めにハロウィンに関係するワードを使ってゲームをしました。

次に、ハロウィンのおもちゃを作りました。

楽しそうに活動している姿が印象的でした。

外国の文化を知り、日本の文化との違いを考えたり、両方の良いところを認め合ったりできる子供たちになってほしいと思います！

Happy Halloween！！

10月23日（月）にが２年生の国語科の授業研究会を行いました。

２年生は、「さつまいもの育て方」という単元を通して、

説明する人や目的に応じていろいろな表現のちがいがあることを学びました。

自分で考えたり、先生と考えたり、お友達と考えたりする活動を通して、学びを深めました。

鬼怒川小学校では、国語科の実践を通して探求型授業「鬼怒川スタンダード」について研究を進めています。

これからも主体的で対話的な深い学びの実現に向けた取り組みを推進していきたいと思います。

　１０/２７（金）日光市観光協会鬼怒川川治支部の方々の御協力のもと、鬼怒川温泉駅周辺の「まちたんけん」に行ってきました！

まずは鬼怒川温泉駅周辺で、昔の駅のまわりのことやSLのこと、鬼怒太像のことについてお話を聞きました。

どんどん歩き、途中で源泉を触らせていただくこともできました。鬼怒川の温泉は無色透明無味無臭だそうです！

子供たちは鬼怒川温泉の特徴や効果を聞き、「手がつるつるになった～！」と喜んでいました！

普段暮らしている鬼怒川でも、知らないことがたくさんありました！地元の魅力を知り、もっと鬼怒川が好きになれたかな！？

このふれあい橋の階段に描かれている鬼は、実は絵ではなくプリントして貼ってあるそうです！

その理由は・・・！？ぜひ４年生に聞いてみてください

実際に足を運び、説明を受けながら自分の目で見るという貴重な経験をさせていただきました！

観光協会の皆様、ありがとうございました。

道徳の時間に、「ふろしき１まいで」というお話を勉強しました。このお話を通して、子供たちは伝統と文化の尊重について学びました。

日本で昔から使われてきた”ふろしき”は、１枚あればどんなものも包むことができ、小さく折りたたんでしまうことも

でき、ひざにかけることもできます。

昔から伝わるものは、便利な物が多くいろいろな知恵がつまっていることに感動している子供たちでした！

４年生のみんなも、いろいろなものを包んでみました！

↑こちらは　お使い包み　です！

↑こちらは　メロン包み　です！

ふろしきに包むと、中の物が大切な物に見えて嬉しそうな４年生でした～♩

10/26は何の日でしょうか?「柿の日」です。正岡子規が奈良を旅行中に「柿くへば鐘が鳴るなり法隆寺」という有名な句を詠んだとされ10/26は「柿の日」に制定されています。

そんな柿の日に5年生は、総合的な学習の社会科見学として足尾へ行きました！

午前中は、足尾砂防出張所・足尾に緑を育てる会の御協力のもと、植樹体験を行いました！足尾には山に緑がなくなったという歴史があり、緑を増やすために子どもたちも協力しました！環境学習センターも見学させていただき、足尾の歴史について学びました！

午後は、足尾銅山へ行き、当時の銅山の様子を見学させていただきました！

充実した1日になり、子どもたちは帰りのバスでぐっすり寝ていました。

お世話になった方々ありがとうございました！