学校の様子

９月１２日（火）、１年生において自然体験学習を実施しました。

１年生の総合的な学習の時間では、例年、田母沢源流探索による体験を通して、日光の自然や水について学習しています。毎年お世話になっている自然観察指導員の星野様、石原様にご協力いただき、寂光の滝～田母沢源流・湧水地までを見学しに行きました。川を渡ったり、険しい道を登ったり等、雄大な自然と触れる貴重な経験でした。また、星野様の説明により、これまで以上に日光の自然を詳しく知ることができました。ありがとうございました。本日の学習については文化祭で発表する予定です。

９月１１日（月）、栄養教諭による食事マナー指導が給食の時間に行われました。

食事中のマナーは、一緒に食べる人と気持ちよく楽しい食事時間を過ごすために大切なこと、一緒に食べる人への気遣い・心遣いである、社会に出てからも重要な習慣である等の話がありました。その後、①食器を持って食べる（正しい持ち方）②肘をつかずに食べる③姿勢正しく食べる等の指導がありました。生徒は、すぐに食器の持ち方を正す等、食事マナーの意識が高まったようでした。

今回は１年生対象でしたが、後日２，３年生でも実施します。

９月６日（水）、７日（木）に令和５年度の運動会を実施しました。天候不順により、途中延期となり２日間の開催となりました。生徒はどの競技も全力で取り組み、チームダンスでは楽しく一体感のある姿が見られ、充実した運動会となりました。保護者・地域の皆様には、お忙しい中ご参観いただきありがとうございました。（延期となり、お子様の活躍を最後まで見られなかった保護者の皆様、大変申し訳ありませんでした。）

本日大雨のため、運動会を中断し延期することとしました。そのため、下校時刻に変更がありますのでお伝えいたします。

本日(9月6日)　
13：00下校

明日(9月7日)
運動会の続きを行います。自由参観です。
14：50下校

よろしくお願いいたします。

本日（９／６）の運動会は実施しますが、大雨になった場合は中断または途中で延期にすることもあります。その場合は、競技の続きを明日（９／７）行います。降雨の可能性がありますので、着替えをもたせてください。

今週は毎日１時間程、運動会の練習を行っています。熱中症予防のため、教室で整列の確認等をして、校庭では短時間の練習で終わらせるようにしています。また、タブレットで塩分補給をさせたり、ダンス練習はクーラーの効いた教室で行ったり等の対策をしています。

練習は運動会実行委員が中心となって進めており、３年生が中心となって練習を引っ張ってくれています。

３年生にとっては中学校最後の運動会。思い出に残る運動会となるよう取り組んでほしいと思っています。ご家庭でも、体調管理や励まし等の声かけをお願いいたします。

８月２５日（金）、第２学期始業式を行いました。

校長式辞の後、各学年の代表が「１学期の反省と２学期の抱負」と題して意見文を発表しました。

１学期にできなかったことを振り返り、２学期は勉強やテスト、部活動t等で目標を達成したいと、しっかりと発表することができました。参加した他の生徒も、落ち着いた態度で式に臨みました。

午後は、９月６日（水）に行われる運動会の練習を全校で行い、整列の仕方やラジオ体操の練習をしました。また、栄養教諭より「熱中症予防のための水分のとり方」について話がありました。熱中症にならないようするための水分補給のタイミングやドリンクの中身等について、詳しく知ることができました。残暑が厳しい状況が今後も続くので、十分注意して運動会の練習を実施していきたいと思います。

８月２４日（木）、第２回学校運営協議会を開催いたしました。

今回は、６名の委員さんと本校職員がグループになって意見交流をしました。

夏季休業中のため全職員が参加することができ、本校生徒や地域について「よさや課題」等を話し合いました。

委員さん達の中学校時代の様子や地域への思いを聞き、今後も学校運営協議会の皆様と子供と地域の未来について話し合っていきながら、よりよい教育活動を実施していきたいと感じました。お忙しい中ご参加いただきありがとうございました。

　7月21日(金)、第1学期の終業式が行われました。校長式辞の後、各学年代表生徒から「1学期の反省と夏休みの抱負」の発表があり、その後、朝の学習での漢字テスト成績優秀者が表彰されました。最後に、夏休み明けに予定されている運動会に向けて、運動会実行委員長、紅組・白組の団長から挨拶があり、夏休み中にチームダンスの練習をしておいてほしい等の呼びかけがありました。生徒各自が充実した夏休みを過ごして、２学期の始業式を元気に迎えられたらと思います。

　７月２０日（木）、２年生において、日光市教育委員会が作成した資料（日光市平和学習事業）を用いた社会科の授業と、栄養教諭が参加して献立を考える家庭科の授業がありました。

　社会科では、広島平和記念資料館に展示されている写真等を見て、広島に原子爆弾が投下された当時の話を聞きながら、「戦争のない平和な世界を守るために、私たちは何をしたらよいだろうか。」について考えました。生徒からは、「同じ人間同士、けんかをしていたら止めたり、身近な生活で争いごとをなくせるように、自分自身も周りの人に気を配れるようになりたい。」等の振り返りがありました。

　家庭科では、「献立を考える時に、大切なことは何だろう。」をめあてに、前の授業で学習した知識を元に、各自で栄養バランスのよい献立を考えました。栄養教諭が参加して、専門的な見地から生徒へアドバイスを行いました。最後に、大切なこととして、「彩り」「食感」「味付け」「バランス」等のキーワードを確認しました。