きぬっ子だより

1月17日、社会科見学で益子町を訪れ、益子焼の手びねり体験を行いました！

社会科の授業で学んだ益子焼について、実際にその土地で見て触れて学ぶことができ、子供たちにとって、とても貴重な経験となりました。

　粘土で形を作ることに苦戦したり、思い通りの形に仕上がらないと悩む子供もいましたが、それぞれが工夫を重ね、真剣に取り組む姿が印象的でした。
　子供たちが作った作品は、2～3ヶ月後に焼き上がって届く予定です。どんな作品が完成するのか、今からとても楽しみですね！

１年生が、生活科「冬となかよし」の学習で、風の力を利用しておもちゃ（凧）で遊ぶ活動をしました。

凧に好きな絵を描いているところです！みんな一生懸命取り組んでいます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　完成！！　凧揚げ楽しみだな！

さっそく、校庭に出て凧揚げをしました。

みんなとの約束は、「木や電線などの近くでやらない。友達と離れて凧揚げをする。」です。

凧揚げの様子をご覧ください。

　揚がった！

　風はどっちかな。

　楽しいな！

　ちょっと休憩。

この日、一番高く揚がった凧は、上空の風をしっかり捉え、付属の糸を全部使いきるまで高く揚がりました。　　　　　すごい！！

冬の寒さに負けない元気な４人と、もっと　いろいろな遊びを楽しみたいと思います。

３学期がスタートし、子供たちは学習意欲をもって授業に取り組んでいます。

理科では『じしゃくのふしぎ』の学習で「じしゃくにつくもの・つかないもの」の実験を行いました。スチール缶・アルミ缶・ペットボトル・輪ゴム・ゼムクリップ・お金・折り紙などに磁石を近づけて磁石につくかどうかを調べました。

はさみはつくかな？

アルミ缶はつくと思ったけど・・・

金属は全部じしゃくにつくのかな？

スチール缶はついたよ！

　１月８日（水）に始業式を行い、３学期がスタートしました。校庭にはうっすらと雪が舞う中でのスタートとなりました。

　始業式では「人間万事塞翁が馬」という言葉について、校長先生からお話がありました。

難しい故事成語ですが、絵を描きながら言葉の意味と由来を説明いただき、１，２年生にもよくわかりました。４月から中学生になって環境が変わる６年生にとっても、「不運に思えたことが幸運につながることもあるし、その逆もある。どんなことがあっても、前向きに力強く生きていこう。」という言葉は励みになったのではないでしょうか。

保護者や地域の皆様には、今年もいろいろな面でお世話になります。

２０２５年も鬼怒川小学校をどうぞよろしくお願いいたします。

　生活科「じぶんでチャレンジ大さくせん」の学習では、前回学校で実施した上ばき洗いの様子をお伝えしました。!(^^)!

家でも、自分が決めたお手伝いに取り組み、お手伝いを通して学んだことをまとめ、みんなで発表会を行いました。

みんなの感想からは、「家の人の大変さが分かった。」「もっと手伝いをして、家族の役に立ちたい。」など

家族への思いを深める姿が見られました。保護者の皆様には、やり方を教えるなど温かい見守りをしてくださり

感謝申し上げます。

これからも、子供たちの心身の成長を見守っていきたいと思います。

　　自分パーフェクト作戦大成功！

１２月１７日～２０日まで「清掃強化週間」でした。２学期にお世話になった校舎をみんなで協力してすみずみまできれいにしました。児童数が減少し、少ない人数でたくさんの教室を清掃するのは大変ですが、普段は第２第４火曜日を特別教室の清掃日に設定するなど工夫して取り組んでいます。今回の清掃強化週間では、特別教室を中心に限られた時間を有効に使えるようそれぞれが重点ポイントを意識して取り組む姿が見られました。

床の水ぶきを頑張っています。

冷たい水ですが、一生懸命に雑巾を洗っています。

トイレの床やドアもピカピカになりました。

６年生の班長を中心に時間いっぱいが活動していました。あまりきれいではない排水溝の掃除を一生懸命に掃除をしてくれた子。低学年の雑巾を代わりに絞ってあげられる上級生。「先生！他になにをやったらいいですか？」と積極的に働くことができる子。振り返りカードには「清掃場所がきれいになって気持ちよかった」「３学期の掃除もがんばりたい」とありました。鬼怒川小の子供たちは、みんな素敵です。

　令和６年12月12日（木曜日）に、今年度の学校保健委員会を開催しました。

　学校薬剤師の和貝先生、PTA役員、学年部長そして本校の職員が一堂に会して、子供たちの抱える健康課題に対して、学校・家庭・地域がどのように取り組んでいけばいいかを考えました。

　課題は、①生活習慣リズムの乱れがみられる（朝食欠食、就寝時間）、②肥満傾向児童の出現率が高い、③むし歯になった場合、医療機関を受診する児童の割合が低いの３点があがりました。

　これに対して、参加いただいた皆様から、以下のような御意見をいただくことができました。

①に対して、「天気が良い日は、放課後なるべく外で遊ばせて疲れさせる」「親も早く寝るようにする」など。

②に対して、「一緒にご飯を作って、苦手なものを食べられるようにする」「おやつを工夫する」など。

③に対して、「定期的に歯医者に通う」「必ず仕上げみがきをする」など。

詳しくは学校保健だよりに掲載しますので、ご覧ください。

鬼怒川小学校の学校薬剤師さんをお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。

今回のテーマは「オーバードーズ」です。「オーバードーズ」とは、薬の過剰摂取のことです。

この授業の中で、薬の過剰摂取だけでなく、正しい薬の使い方についてもお話いただきました。

薬を飲む時にお茶で飲むとどうなるかの実験をした時には、

お茶の中に入れた薬が真っ黒になり、子供たちは驚いた様子でした。

薬は、病気そのものを治すものではなく、自分の体が病気を治そうとする力（自然治癒力）を助けるものだと聞いて、自分の体を強くするために心の健康にも触れてお話してくださいました。

健康な体で、楽しい生活を送れるようにしていきましょう！

学校薬剤師の和貝先生、子供たちのために大切なお話をしていただきありがとうございました。

カルビーの出前授業として、「朝ハロしよ！」という授業を受けました。

カルビーの朝ハロとは、「子どものたのしい朝づくり」の体験学習を通じて、朝ごはんの重要性を共有し、子どもの欠食をなくすと同時に生活習慣の改善を目指す取り組みだそうです。

忙しい朝とゆっくり時間のある朝にどんな献立を立てて朝ごはんを食べるかを考え、赤（体のもとになる）、黄（エネルギーになる）、緑（体の調子を整える）の色に分けて栄養のバランスを考えました。

栄養のバランスについて、それぞれの献立を見直し、適切な朝ごはんを考えました。

朝の日差しを浴びて、朝ごはんを食べて、元気に活動することの大切さを学びました。

カルビーの担当者の方、カルビーのみなさん、ありがとうございました！

算数の学習で「重さ比べ」をしました。ものさしの両端にダブルクリップをはめ、縁に紐をつけたコップを引っかけた道具を使います。かたむきに注目すると下がっている方が重いことが分かります。

どっちが重いかな？

次の時間は、同じ重さの物が何個分あるかを調べると､重さも数で表せることに気がつくことができました。

キューブ何個分かを予想して数えています。

重さにはグラム（ｇ）という単位があることを知りました。1円玉1個の重さは１ｇです。今日は1円玉を使っていろいろな物の重さを表しました。

１グループ、1円玉100枚を使っていろんな物を計ることができました。来週はいよいよ「はかり」を使って学習します。