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4年生
2018年9月の記事一覧
社会科見学
9月28日に社会科見学に行きました。
クリーンセンターでは環境を考えた,安全なごみの処理についての学習をしました。


施設の工夫や,ごみの処理の仕方,リサイクルの仕方などを丁寧に教えてくださいました。
帰りには生ごみを処理する際に使用する水切りネット,水切り器,雑がみ回収袋をいただきました。
御家庭でぜひ活用していただき,ごみの削減に役立ててください。
続いて瀬尾浄水場
水の大循環について勉強しました。

説明を真剣に聞いています。


施設をよく見学しています。

質問にも丁寧に答えてくださいました。
お土産としてシャープペンシルをいただきました。
御家庭でお使いください。
クリーンセンターでは環境を考えた,安全なごみの処理についての学習をしました。
施設の工夫や,ごみの処理の仕方,リサイクルの仕方などを丁寧に教えてくださいました。
帰りには生ごみを処理する際に使用する水切りネット,水切り器,雑がみ回収袋をいただきました。
御家庭でぜひ活用していただき,ごみの削減に役立ててください。
続いて瀬尾浄水場
水の大循環について勉強しました。
説明を真剣に聞いています。
施設をよく見学しています。
質問にも丁寧に答えてくださいました。
お土産としてシャープペンシルをいただきました。
御家庭でお使いください。
盲導犬体験教室
9月27日に盲導犬体験教室を行いました。
盲導犬の訓練の様子や,目が不自由な方の生活,サポートの
仕方などの講話を聞いて学習しました。
みな真剣に学習することができました。


代表者が実際に歩行体験を行いました。
これからの学習にいかせそうです。
盲導犬の訓練の様子や,目が不自由な方の生活,サポートの
仕方などの講話を聞いて学習しました。
みな真剣に学習することができました。
代表者が実際に歩行体験を行いました。
これからの学習にいかせそうです。
みんなでがんばった 運動会
青空にも恵まれ,秋季大運動会が行われました。
ブラスバンド部の演奏から始まり,開閉会式,ダンス,アイディア走,応援合戦,選抜リレー,団体種目,各種目の応援と,どれもがんばっていました。

一番練習したダンス,みんなですてきな表現をすることができました。
心も体も一回り大きくなったことを実感できた運動会となりました。

事前の準備・当日の仕事,後片付けなど,御協力いただいた皆様,ありがとうございました。
ブラスバンド部の演奏から始まり,開閉会式,ダンス,アイディア走,応援合戦,選抜リレー,団体種目,各種目の応援と,どれもがんばっていました。
一番練習したダンス,みんなですてきな表現をすることができました。
心も体も一回り大きくなったことを実感できた運動会となりました。
事前の準備・当日の仕事,後片付けなど,御協力いただいた皆様,ありがとうございました。
運動会の練習 スタート
2学期がスタートし,1週間が過ぎました。子どもたちは元気に生活しています。
学校に少し慣れてきたところで,3日から運動会の練習がスタートしました。
学年練習では,3年生と一緒にダンスを練習しています。
振り付けの覚えがよく,順調に進んでいます。
アップテンポな曲を,元気いっぱい踊れるようにがんばっていきます!
台風が接近しておりますので,気を付けてお過ごしください。
また,明日の登校の際は,十分に気を付けて登校させてください。
学校に少し慣れてきたところで,3日から運動会の練習がスタートしました。
学年練習では,3年生と一緒にダンスを練習しています。
振り付けの覚えがよく,順調に進んでいます。
アップテンポな曲を,元気いっぱい踊れるようにがんばっていきます!
台風が接近しておりますので,気を付けてお過ごしください。
また,明日の登校の際は,十分に気を付けて登校させてください。
お知らせ
出席停止の書類について
登校時に医師の許可が必要な出席停止の感染症にかかってしまった場合は、保護者の方に以下様式を印刷していただくようお願いしております。
印刷が難しい場合には学校から書類をお渡ししておりますので、学校までお問い合わせください。
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症などの場合には、保護者の方の申請が必要となります。登校時にお子様を通じて以下様式をお渡ししますので、保護者の方が記入し学校までご提出ください。
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学校の経営方針
★南原小学校のミッション
予測困難な時代に直面する課題に、主体的に向き合い 知恵を出し合いながら解決していく 創造的で民主的な活力ある社会創りに貢献する。
★目指す学校像
「地域の中の みんなが安心して学び 幸せを創る学校」
★学校経営のビジョン
1,子どもの将来の姿
自分の人生や社会をよりようしようと 自分の良さや可能性を生かし 多様な人々とつながりながら 粘り強く学び表現することを通して 新しい価値を創造する
2,教職員のめざす姿
自ら学び続け 全ての子どもたちの可能性を引き出し 伝統に立脚した新しい時代の学びを支える
~一人一人の未来につながる学びの構築~
南原小キャラクター
| ↑平成29年度に誕生した 南原小オリジナルゆるキャラの 凡事守くんです!! |
↑令和元年度に誕生した 南原小人権キャラクターの 人権大事くんです!! |