大桑小の仲間たち

朝の学習、自分の苦手なところや覚えていないところを学習しています。

下の学年に戻って学び直しとともに、職員がサポートします。

６年社会、貴族のくらしについて調べたことを、友達と情報交換しています。

月曜日から毎日、清掃強調週間です。曜日ごとに力を入れるところがあります。

今日は、主に床の水ぶきとカーペットほこり取りが重点です。

２年学活、食事と健康について「よくかんでたべよう」を学びます。

３年理科、自分で選んだ花のつくりを観察して気づいたことをカードにまとめます。

６年音楽、合奏曲「ラバーズコンチェルト」をパートごとに練習します。

今日は読み聞かせの日でした。それが終わると、

七夕が近いということで、ボランティアの方が残って七夕の飾りを作ってくれました。

また、大桑の子供全員が一枚ずつ書けるように、短冊を作ってくれました。

中には、前日夜中までかかって準備してくれた方がいました。

子供への強くあたたかな思いが感じられました。

ありがとうございました。

6年体育、保健の学習、感染症を予防するにはどうすればよいか情報を集めています。

5年算数、値引きの割合が大きい商品を考える問題、小学校最難関ともいえる「単位量当たりの大きさ」です。

3年国語、物語を全員で音読します。

4年英語、英単語を黒板に書きます。グループで同じ言葉を繰り返し書いて、できばえを競います。

2年生活、町探検に出かけた記録をタブレットにまとめます。

委員会、今学期最後です。一人ずつ振り返りのあと、全員の活動について振り返ります。

6年生が、話し合いをつないでいきます。たてわり班での経験が生きます。

６月３０日のこんだて

１年国語、「おおきなかぶ」のお話を聞きます。

２年算数、テストです。

４年図工、「まぼろしの花」という題で、想像の花を描きます。

６年算数、早く終わった人は、各自の課題を進めます。

５年英語、かるた取りのように、先生が発音するする単語の書かれたカードを取ります。

eat,runなど動詞を集めたカードです。

２年図工、不思議なたまごから生まれるものを描いています。自由なアイデアです。

６年、芸術鑑賞教室に来ました。今市文化会館です。

「わくわく、サイエンスショー」を観ます。

清掃です。

掃き掃除を高学年、拭き掃除を低学年が担当します。

時間いっぱいがんばります。

玄関、トイレ、校庭、体育館などをきれいにします。

６年図工、クランクを利用したおもちゃ作品が完成しました。

ハンドルを回すと動く仕組みです。

３年算数、長さの学習。〇ｍ〇㎝を実際に測ることで、長さ感覚が身につきます

６月２７日分

朝の活動、今日から毎週水曜日は、算数などで自分の苦手なところ、忘れてしまったところを、前の学年の内容に戻って学習し直す時間です。

大丈夫な人は、今の学年の内容を学習します。

業間、なかよしタイム。時間を拡大してたてわり班で遊びました。

けいどろや中線ふみ、鬼ごっこをしています。

今日は追いかけっこ関係の遊びが多かったです。

６年生が、下級生のことを気づかっていて、楽しくたくさん遊ぶことができました。

また、仲良くなれました。

２年生活、今日は学校の周りのお店などを見学します。グループで見学先が違うので、保護者のボランティアに付き添ってもらいます。

１年算数、たまごの模型を動かして、たし算になる場面を説明します。

こうして算数の考えが育ちます。

５年体育、プールが入れなかったので、代わりに保健の授業です。がんばっています。

６年社会、奈良の大仏はなぜ作られたのか、調べてまとめます。

４年国語、グループで物語文の音読をします。集中しやすい場所に散らばって活動します。

今日も生け花のボランティアが来てくれました。ありがとうございました。

２年生が無事到着しました。付き添いのボランティアさんにお礼を言います。

今日は「メディアコントロールデー」です。

スマホやタブレット、テレビ画面を見ずに、目などの健康に気を付けます。

今日は６年生が出かけます。なす風土記の丘公園です。下侍塚古墳の見学などをしてきます。

１年学活、食事のとき、よいマナーで食べることができるようにします。

今週は、健康に気を付けて生活する「元気アップ週間」

３年社会、テストが返ってきました。間違いを直します。

５年理科、４年生の学習を覚えているか問題を解きます。

４年社会、テストが返ってきました。間違いを直します。

元気アップ週間中、食事中の姿勢に気を付けるよう、放送が流れます。

気持ちよくみんなで会食できます。

昼休み、雨が降っていないので外で遊べました。

鉄棒、鬼ごっこ、サッカー、ブランコ、虫探しをする人がいます。

３年生が出かけます。芸術鑑賞教室「でんじろうのサイエンスショー」を見に行きます。

コロナ以前のように１～３年生ではなくなりました。会場の上限があるため、今年は３年生と、６年生のみとなりました。

１年図工、宇都宮動物園に出かけたときのようすを絵にします。

２年算数、大きな数をいろいろな見方をする学習です。

４年社会、ごみを減らすことをまとめてポスターにします

５年体育、今日は保健の学習です。心の発達について学びます。

しばらく雨模様です。体調に気を付けましょう。

３年国語、テストの間違い直し、よく振り返ります。

４年図工、想像した花の色を染めます。きれいです。

５年家庭、ぬい方の練習の前に、針に糸を通します。

６年算数、課題を解決するときの進め方を決めます。「ひとりで」「友達と」「教えてほしい」など。

１、２年体育、学習が終わり体をふきます。良い天気でよかったです。

風が涼しいので、寒く感じる人がいました。

移動図書です。どんな本を選ぶのでしょう。

朝、読み聞かせ。いつもありがとうございます。

３・４年体育、初のプールです。とてもうれしそうです。

天気が良くてよかったです。

５年社会、輪中の人のくらしについて考えます。研究授業で、市教委から指導担当者が参観しています。

１年国語、動物の説明を読んでわかったことを書きます。

１年生は国語が大変多いです。

２年国語、テストが終わり、読書や自習をします。

６年英語、自分が選んだ外国について紹介するスライドを作ります。

１年国語、ひらがなの書き表し方、伸ばすときの言葉を書いています。

２年音楽、鍵盤ハーモニカの合奏、自分のタブレットに録音したデータを先生に送ります。

先生は放課後、一人ひとりの録音データを聞いて次の授業づくりに生かします。

３年国語、漢字のミニテストをしました。直してからノートに貼ります。

４年理科、電池と豆電球のつなぎ方を考えています。

５年学活、家庭学習強調週間に向けて、家庭学習の計画を立てます。

６年家庭、そうじの単元が始まりました。

なんのために掃除をするのか考えます。

朝はともだちタイム、たてわり班ごとに何をして遊ぶか、どこに集まるかを話し合っています。

業間、たてわり班ごとに朝のうちに決めた遊びをします。

ゆっくり遊べるように業間の時間を拡大しました。

ドッジボール、けいどろ、鬼ごっこなど、１～６年生が楽しみます。

思い切り遊んで楽しい時間を過ごしました。絆が深まったことでしょう。

１、２年体育、初めてのプールです。

楽しみで仕方がない様子です。

準備運動して、水に入ります。

思ったほど水は冷たくなさそうです。

水に慣れて楽しく運動しましょう。

地産地消こんだて、「ズッキーニ」入りカレー

保護者限定に５年校外学習を掲載しました。ごらんください。

5年生が校外学習に出かけます。

行先はお菓子工場「ヨックモック」です。

業間、

1年生のアサガオ大きくなっています。

虫取りをする人、鉄棒の上に座ってのんびりする人、

ごっこ遊び、サッカー

チャイムが鳴ると

一目散に帰っていきます。時間を守ってすばらしい。

3年理科、単元の学習を振り返ります。

4年算数、角度の学習。９０度より大きい角度はどうやって測るのか。

2年算数、教科書の問題のあとは、タブレットでドリル学習です。

1年国語、図書室の本を初めて借ります。カードに書いて手続きします。

今週は読書週間です。

6年音楽、リコーダーのテストに向けて練習します。

５年家庭、練習の布を使って、波ぬいを練習しました。

３年書写、習字セットの片づけ、水道では、墨で汚れてしまった排水のところをきれいにする人が何人もいて感心しました。

１年給食、白衣を着て、今日の分担を確かめて、配膳します。

手つきもずいぶん慣れてきました。

G７こんだて、アメリカ。カレーのように見えるのは「チキンガンボライス」

オクラの入ったトマトハヤシライスのような味わいです。

２年算数、「１０８」のような十の位が０の読み、書きができるようにします。

４年社会、水道の仕組みを調べまとめます。

５、６年体育、今シーズン初の水泳です。

お昼ごろ、気温、水温ともに規定をクリアしたので入ります。

一昨日がプール開きでしたが、気温が低く中止となりました。

とても楽しそうに水に慣れる活動をしました。

ブヨに刺される人が多かったので、対策を考えます。

今朝は読み聞かせです。

1年図工、紙をちぎっていろいろな形に見立てます。

2年音楽、「すいかの名産地」の歌に合わせてじゃんけん、リズムを楽しみます。

3年学活、学校生活のアンケート（QU）質問に回答します。

4年国語、新聞ができあがり、ほかの人のを見て、振り返りを書きます。

5年理科、単元のまとめ、問題を解きながら復習します。

6年英語、「好きな国は？」「なぜ好きなの？」と、ペアでやり取りします。

G７献立、フランス、ラタトゥイユ、コーンポタージュ

1年国語、ひらがなの学習、小さい「っ」のある言葉を書きます。

2年国語、新しい漢字の学習です。「朝」「北」などです。

3年国語、新しい漢字の学習です。「通」「路」などです。

4年国語、新聞づくりをとおして伝えたいことを整理したり、文の書き方や大きさなどを考えて表記できるようにする学習です。

5年国語、単元の終わりにまとめの問題を解きます。

6年英語、自分の好きな国の理由を考えて文字にします。

G7献立、イギリス、フィッシュアンドチップスです。

写っていませんが、ケチャップがついています。

今週は「歯と口の健康週間」として、歯に関するクイズをお昼の放送で流しています。

今日は歯科健診でした。

歯科校医の先生が歯の状態を読み上げます。担任が、記録用紙に書き写します。

あとの人はけっこう待つのですが、担任が聞き取りやすいように静かに待っています。素晴らしいです。

歯科校医の２人の先生は、口をそろえてきれいな子がすごく多いとお話しされていました。

家の方と児童の心掛けが大変すばらしいのだと思います。

G７にちなんだ献立。

今日は「カナダ」です。

茶色く見えるのはチキンです。フライしたところに、メープルソースがかかっています。

甘辛ですごくおいしいです。学校給食の揚げ物は、油を使い回さないのでいつも新鮮な油で揚げてあり、大変おいしいです。

明日はお休みします。

２年道徳、みんなのために役目を果たすことについて考えます。

１年道徳、正直さについて考えます。

ここは低学年ブロックで授業者を交換しました。

職員みんなで成長にかかわるためです。このあと担当同士で児童の様子を情報交換します。

今日はG７サミットにちなんで、ドイツの献立です。

準備、配膳。

受け取る人もマスク着用です。

できるだけ全部配り切ります。

昨日、プール清掃がありました。

６年生が中を掃除します。

おかげさまで、今年はいたずらのような石がほとんどありませんでした。

ありがとうございました

朝、読み聞かせです。

１年体育、鉄棒が終わって、給水タイム、次の運動について聞きます。

４年英語、好きな遊びをたずねたりさそったりするための言葉を考えます。

清掃です。ずっと前からたてわりの分担でしています。

１年国語、物語のようすをどう思うか友達と交流します。

２年国語、友達の書いた文章を読んで、よい点などを伝えています。

金曜日が雨で、延期となっていたプール清掃です。

５年生がプールサイドや更衣室などをきれいにします。

６年生がプールの中をきれいにします。６年生の写真は明日載せます。

３年英語、「How many　・・・」の言い方を聞いています。

３年算数、割り算の問題で足りないところに気が付いています。

学校運営協議会の委員さんが見ています。このあと会議をします。

６年総合、修学旅行のまとめの一つ、添乗員さんにお礼の手紙を書いています。

第１回学校運営協議会です。この会議はごくかんたんに言うと、学校を核として地域のつながりをもち、活発にしようという集まりです。

委員同士、学校と委員が仲良くなって、子供も大人も地域が仲良くなるきっかけを作っていきたいという目的です。

第２回は７月の夏休みに、学校職員と委員が仲良くなる会議をします。

朝から雨です。

朝の活動は、たてわり班で話を聴き合う「ともだちタイム」でした。

たてわり班で遊ぶかどうか、友達の考えを聴いています。

３年体育、準備運動です。元気のよい号令が聞こえます。

２年図工、粘土を握って感覚を楽しみながら形を作ります。部屋の中や、乗り物など思い思いに作ります。

４年国語、新聞を作ることを通して伝えたいことを整理する力や、伝わりやすい書き方を学びます。

５年国語、物語の場面で出てくる問いを考えます。

６年理科、復習問題を解きます。

自分に合った学習を選びます。友達と協力、自力、先生に聞きながら。

１年学活、１年生の友達との生活、学習はどうかなど、これまでのことを振り返り、友達とやり取りします。

雨が降り続いているので、室内下校です。

また来週。

修学旅行２日目「保護者限定」に掲載しました。 

今日は3年生が校外学習に出かけます。なかがわ水遊園に行きます。

天気がよくてよかったです。

休み時間、１２年、ベランダで植物の世話や昆虫を探すことに夢中です。

ダンゴムシが人気です。

6年算数、約分について学びなおしで説明を聞きます。忘れることがあるので必要に応じて学びなおす時間を取ります。

4年音楽、リズムや拍のおもしろさを感じながら動画を見ています。

2年算数、長さの学習、定規で指定の長さに線を引きます。

「保護者限定」に2年校外学習を掲載しました。ぜひごらんください。

新体力テスト、シャトルランです。

持久力を測る種目です。

「去年は〇回だったから、今年は〇〇回行きたい。」と言う子がいました。

学年で最後まで残った子が、最高記録です。

大きな拍手がわきました。

６年生が１年生、５年生が２年生の記録をサポートしました。絆を作ります。

５年学活、学級会で意見を交換、うまく折り合いをつける力が育ちます。

６年社会、公民分野が終わり、歴史分野が始まりました。

４年ほど前から、公民をはじめに学習する順序となっています。

「保護者限定」に修学旅行１日目を掲載しました。ぜひご覧ください。

今朝も読み聞かせボランティアの方ありがとうございました

プール清掃をしています。高学年児童がする前に、ある程度きれいにしておきます。

今年は、石もほとんど見られず、よかったです。

今日は新体力テストです。天気が良くなったので予定どおり進みます。

今年は、たてわり班でまとまって移動します。このことで、上級生は下級生のことを気にして世話をしながら、下級生がお手本になる行動をとれています。

待っている間は、みんなのことを考えて静かにしています。

とても良い経験ができました。たてわり班での活動をこれからも取り入れて絆づくりを進めていきます。

委員会です。図書委員は読書週間の企画を話し合います。

保健委員と環境委員は合同でトイレ掃除をしました。

３年算数、割り算の考え方を出し合います。

４年算数、タブレットの課題とノートにまとめる課題の両方に取り組みます。

６年理科、人の体のしくみ、食べ物の通り道について、模型を使って確かめます。

５年算数、小数のかけ算、より簡単に計算するための工夫を確かめます。

先週の木金は修学旅行や校外学習がありました。

近日中に保護者限定に掲載します。

２年国語、友達に知らせたいことを書いてまとめ、となりの人に伝えます。

授業中、できるだけ友達どうしがかかわり、交流しながら学習します。

５年国語、グラフなどのデータを引用して、説得力のある文章を書きます。

３年社会、学校の周りの土地、施設の様子を確かめます。地図につながる学習です。

昼休み、内科検診です。いつものように保健室から職員室前の廊下に並びます。

１年音楽、「せんろはつづくよどこまでも」の画面を見ながら歌います。楽しそうです。

大桑小アラカルトは、月曜日までお休みします。また来週。

今朝は読み聞かせです。今日もありがとうございました

全職員で全児童を見守るという考えの一環で、ブロックごとに担任を交換して朝の会をしました。

週２回程度取り入れています。そのほか、給食や帰りの会などに行う予定です。

２年道徳、主人公の気持ちを考えることで、自分の心を見つめます。

３年体育、短距離走のスタートに生かせる運動です。へびおにです。

４年算数、解き方をグループで話し合います。

６年社会、単元の振り返りを交流しています。

このように、授業中に積極的に友達とのやりとりをして、交流しながら学べるよう心がけています

１年書写、ひらがなをていねいに書きます。

２年図工黒い段ボールを切り抜いて色セロファンを貼ります。光がきれいに見えるよう工夫しています。

1年生活、アサガオの芽が出てきました。その様子を観察カードに書きます。

2年生活、校庭に出て見つけたり、捕まえたりした虫を見ています。観察カードに書きます。

3年国語、一人一文ずつ交代して全文を読みます。どこから始めるかじゃんけんで決めます。

4年国語、教科書の文章をもとに自分が気になる生き物について調べます。各自それを文章にします。

5年体育、今日は湿度が高く蒸し暑いです。体が慣れないうちは気温が低めでも要注意です。

半袖になっています。

6年英語、自分の宝物をイラストにして話す用意をしています。友達のを見て比べている子もいます。

4年宿泊学習の写真を、「保護者限定」に掲載しました。ごらんください。

業間、鉄棒やサッカー、ブランコで遊ぶ人が多いです。

昨日ほど暑くなく、動きやすいです。

１年国語、ノートの使い方を確かめながら、今日の日付を書きます。

２年算数、テストが返ってきました。間違いなおしが終わった人は、タブレットのドリルです。

自分の力に合わせて、わからないところを復習します。

６年書写、硬筆の学習が早く終わったので、総合の調べ学習です。観光地である日光、鎌倉、ディズニーランドについて調べます。

３年音楽、合唱です。元気な声で楽しく歌います。

５年体育、できそうな技、今できる技にチャレンジしています。

４年生が宿泊学習から帰ってきました。

楽しかったとの声が多いです。

家族以外の人と自宅以外で宿泊することは、大変貴重な経験です。

よく振り返って、学びを確かなものにしたいです。

今日から４年生は宿泊学習です。

那須町の自然の家に行きます。

友達と生活することでたくさん学びがあります。

失敗も大歓迎です。大きく成長するチャンスです。

暑さに気を付けて。

１年生活、学校の校舎を見て回ります。今日は友達と相談して、もっと見たいところを決めます。

２年生活、外から帰ってきました。捕まえた虫や撮影した画像などをグループで持ち寄ります。

６年総合、観光地として有名な鎌倉市、日光市とどのような相違点があるのか、調べます。

4年学級活動、明日から宿泊学習です。出発前最後の確認をしています。

5年学級活動

お楽しみ会を開くために、内容などを決めます。

朝は読み聞かせです。

校庭の点検をしました。必要のないマークがあったので抜きました。

このようなU字のピンで打ち込んであります。

6年体育、準備運動で校庭を走ったあと、鉄棒です。

2年生活、草花や虫など気づいたものを画像に収めます。

1年算数、１０のまとまりを考えています。

今日は、移動図書館でした。たくさん借りる人がいます。

6時間目クラブ活動。

スポーツクラブ、ドッジボールをしています。

ICTクラブは動画か、下敷きづくりをします。

創作クラブ、同じ作りたいもののグループになって話し合っています。

音楽クラブ、好きな楽器を演奏した後、合奏するかどうか話し合っています。

1年英語、英語であいさつ、じゃんけんをします。

２年生活、「町たんけん」の行き先を決めます。駐在所や川村スーパー、ヤクルトの営業所などから希望します。

３年国語、テストが始まります。机を移動します。

４年国語、説明文の学習、まとまりごとに何が書いてあるか読んでいます。

５年国語、はじめは漢字、言葉のミニテストです。難しい漢字をがんばって書いています。

６年社会、「放課後児童クラブの待機児童はなぜ増えているのか」グループで確かめて全体に出し合います。

朝の活動は、「友だちタイム」

たてわり班で話を聴き合います。好きな食べ物など言いやすい話題です。

大切なことは、話を最後まで聴くことです。

最後まで聴いてくれる人がいると、心が安定します。

安心な学校、学年を越えた「絆」づくりです。

避難訓練が始まりました。

放送を聞いて、校庭に逃げます。

火元から遠いところで集合です。

非常階段を使って降りてきます。

集合します。

去年は、避難完了まで3分30秒でした。

命に関わる「やり直せない失敗」を学びました。

教室で振り返ります。

午後は眼科検診、かなり早く終わりました。

毎日なにか行事などがありますね。おつかれさまでした。

防犯教室です。警察から講師が来て、不審者から身を守るための話をしてくださいました。

命に関わる、大切なこと、忘れている人もいるので、毎年行います。

腕をつかまれたらどうやって外すか、覚えていますか。

「いかのおすし」の意味は？

今年は、たてわり班で集まって、学んだことや感想などを交流します。

高学年が声をかけて、話を進めます。こうして異学年交流を取り入れています。

最後は、学年代表が自分の学んだことを話しました。

5年家庭、緑茶を淹れる実習をしました。「にがーい」「濃い！」など感想がありましたが、手順や計量をきちんとやろうと頑張りました。

1年算数、数の分解「８は３といくつ？」のような学習です。

2年生活、家のまわり、学校のまわりにあるものを出し合います。

3年理科、自然観察のポイントについてミニテストをしています。

4年学活、宿泊学習での係を決めます。

6年社会、憲法と私たちのくらし、のテスト。

明日のアラカルトはお休みします。

朝の読み聞かせの日です。大きな紙芝居が登場しました。

1年体育、鉄棒あそびで逆上がりやぶら下がりを楽しんでいます。

6年道徳、社会のきまりについて考えをタブレット上で共有します。

5年道徳、環境を守る心についてプリントに書きます。

このように、紙に書いたりタブレットに打ち込んだりして、それぞれのよさや使い方などに触れるようにしています。

今日はクラブ活動の初日です。

クラブごとに、1年間のめあてと、どんな活動をするか話し合います。

6年生が司会などで、話し合いを進めます。さすがです。

クラブ活動は、好きなことが同じ人が集まって、一緒に楽しむことが大切です。どうやってみんなで楽しむかを、みんなで話し合うことや決めることが大切な学びとなります。

このように同学年、異学年が交流する機会を持っています。

6年生のいないクラブがあり、5年生が立派に司会を務めています。

すばらしい！

5月2日（金）の給食です。

1年国語、ひらがなの学習「あ」「め」

2年生活、野菜の種をポットにまきました。

3年国語、漢字の学習が終わった人から教科書を音読します。

5年国語、そろそろ説明文の単元のまとめです。

6年英語、世界各国の同年代の人が自己紹介する動画を見て、内容を聞き取ります。

4年理科、雨が降ったので校庭の水の流れを観察、教室でまとめます。

5月、ゴールデンウィークの合間です。

1年学活、タブレットを使うときのきまりについて聞きます。

2年体育、鉄棒がじょうずです。足を付けないままぐるりと後ろに回る技（後方支持回転）が何人も成功しています。

3年算数、かけ算の学習、ステップアップします。

4年算数、前の時間でまとめたことを確認しています。

5年算数、もののかさ（体積）の学習、mL（ミリリットル）やL（リットル）の関係は、身近に感じにくいことがある学習です。

6年理科

5年の復習問題を解いています。どのくらい覚えていますか。

都合により、明日の「大桑小アラカルト」はお休みします。

よい連休を！

休み時間の様子、６年生。次の準備のあと、

水分をとったりおしゃべりしたりして過ごします。

５年生。教室や廊下で談笑しています。

１年図工、折り紙を切ってつなげるときれいなかざりができます。

きれいな模様ができています。

２年音楽、音楽室で「はしのうえで」を歌います。橋の上を馬や子犬が通る様子なので、歩きながら歌います。

３年書写、硬筆でノートに練習です。集中しています。

４年算数、テストが終わり、タブレットや読書をして過ごします。

人気のある献立でした。お代わりする人がいます。中には好みではない人がいますが、頑張って少し食べます。すばらしい。

きれいになりました。

明日からゴールデンウイークが始まりますが、月曜日は学校があります。

また来週！

２時間目、交通安全教室です。

講師に市の生活安全課から指導員と、大桑駐在所の警察官が来てくれました。

講師紹介と、説明がありました。

主に１年生に向けて、信号や横断の仕方について説明がありました。

横断のとき、なぜ手を挙げるのか、どこに注意してみるのかなどの説明がありました。

道路に見立てたコースを通学班ごとに歩きます。

中高学年は、下級生がお手本にできるよう横断のときの動きをしています。

１、２年生は、この動きのとおりにできるようにすることが大切です。

３～６年生は、実際歩くときどこに注意し確認すればよいのか、をよく考えることが大切です。

歩行練習の後、班ごとにふり返ります。

児童代表がお礼のあいさつをします。ありがとうございました。

午後は、全校生が耳鼻科検診でした。

連日行事が立て込みます。こういうときこそ、事故やけがに気を付けて過ごしたいものです。

５年家庭、調理の道具について実物を確かめながら、まとめます。

６年算数、線対称の図形について学習しています。意外に難しい。

１年生活、自分の似顔絵が書き終わって、好きな絵をかいています。

今日は朝から雨。校庭が川のようになっていて、４年理科、流れる水のはたらきの学習で観察できました。

今日は授業参観、学年懇談です。

１年音楽

２年生活

３年国語

４年学活

５年算数

６年国語

家の人が来るのは楽しみのようです。

学年懇談の様子。雨の中、大変お世話になりました。

今年初めての読み聞かせの日です。

2ヶ月ぶりに来てくれました。

ボランティアの方「久しぶりだから緊張して声がふるえちゃった。」

ありがとうございました。

1年生活、

自分の似顔絵を描いています。耳を描くかどうか話題になっています。

2年国語、漢字の学習、新しい漢字の筆順をみんなで確かめます。

4年算数、単元のまとめ問題をしています。どのくらいか自分の力を確かめます。

5年書写、毛筆で「道」を書きます。しんにょうが難しいです。

1年生が加わって初めての清掃です。上級生が場所に連れて行き、分担や仕方を教えています。

委員会は今年2回目。計画の続きを考えるところが多いです。

時間がある委員会はすこし活動していました。

これは保健委員会、6年生が計画を中心にしている間に下級生が清掃です。

1年国語、ひらがなを書いています。「し」「へ」などです。

２年生活、括弧のよいところをタブレットにまとめる活動が仕上がってきています。

3年書写、毛筆が初めての3年生に、書道教室の先生が訪問して教えてくれました。

4年国語、物語をグループで音読するための分担などを決めます。

5年国語、説明文を自分で読み進めるためのポイントを確認します。

6年社会、新しい人権問題について調べています。先の見通しがわかるように、時間の流れを黒板に示します。主体的に授業に取りかかれるような工夫です。

視力聴力検査、写真は視力です。3年生が受けています。

業間、朝会。始業式に校長が話したことを確かめています。

そのあと、たてわり班で聞いたことなどを交流します。

今日もありがとうございました。

1年生を迎える会が始まります。入場を待つ1年生。

在校生が整列します。花のアーチで出迎えます。

誘導する6年生の後について、入場します。

はじめに、〇×クイズをします。

たてわり班の小グループで答えを考えます。

「校長先生の好きな食べ物はチャーハンである。〇か×か」

みんなで知恵を出し合います。

全問正解のグループがありました。すばらしい！

次のゲームは、じゃんけんを勝ち抜く「人間ボーリング」です。

ボーリングのピンのように対戦相手が並びます。

最後まで勝ち抜くのはなかなか大変ですが、1年生でクリアした人がいました。

すばらしい！

最後は、2年生からなわとびのプレゼントです。

みんなで楽しく過ごしました。1年生はとても楽しかったと喜んでいました。

これらの準備は6年生を中心に進めてきました。当日の運営も6年生が中心です。

教職員は、危険なことを除き、できる限り口や手を出さずに見守りました。

進行がうまくいかないときも、だまって見守りました。

6年生どうし、5年生がカバーして進めました。

こうして、子供同士が協力する場、環境を作るのが、職員の役目です。

最後、6年生が振り返っています。自分たちの準備や運営はどうだったか、次に生かせる失敗はあったか。ここで子供たちは学び、育ちます。振り返りの時間をとったり、振り返りの視点を示したりするのが職員の役目です。

ですから、うまくいかなかった（失敗する）ことは大変貴重な学びの経験です。

これからも、見守りを重視して成長を助けていきます。

今日は学習スタイル診断検査です。

１、３、５年生が受けます。本人の得意とする勉強の仕方などを分析して授業づくりに役立てます。

検査は合計６０分くらいかかりました。

初任者教員が、先輩の授業を見て学びます・。

進級お祝いこんだてです。

２年算数、問題文からたし算かどうか考えています。

業間、たてわり班ごとに初顔合わせの「なかよし班会議」です。

班のメンバーを確かめることと、「1年生を迎える会」でするゲームのルールを知ることが会議の目的です。 

リーダーが説明をします。

よく伝わらない班が多くあります。しかし、教員は見守るだけです。

この経験を通して、リーダーは多くのことを学ぶからです。

あるリーダーは、うまくいかなかったために、班の子たちに声をかけ、昼休みに再度集まってもらい、説明を工夫して伝え、わかってもらいました。

教員は見守っていただけです。手助けやアドバイスをしていないのに、リーダー自身が考えて自分で行動した結果です。

これが「主体的」ということだと、私たちは考えます。

このような行動をどんどん増やしていくために、今後も口出し手出しを必要最小限、見守りを基本にして関わっていきます。

1年算数、動物や花の絵が描いてある教科書です。

2年生活、1年生が早く学校に慣れて楽しく過ごせるよう、考えています。

昼休み、よい天気でしたので、たくさんの人が校庭で遊びます。

1年生は、校庭が広いのでおどろいています。

6年体育、跳び箱運動です。体を慣らすために低い跳び箱でいろいろな跳び方をしています。

3年生以上は、学力テストです。教科は国語、算数、理科です。理科をするのは４・5年生です。

真剣にがんばっています。

1年生活、ふでばこに入っているものを確かめます。

2年生活、学校のよいところをタブレットで整理します。文字と写真でカードを作ります。

業間、6年生の班長が、たてわり班の集まりに向けて打合せです。

1年体育、並び方、準備運動を確かめます。

鉄棒あそびをしました。

とびあがり、前回りをして降ります。上手です。

体の小さい、今のうちから慣れておくと、鉄棒の技や回転の感覚が身につきやすいですね。

1年生は早めの給食です。

少しずつ学校の様子になれてきました。

早帰りは今日までです。明日から上級生と同じ日課で生活します。

1年朝の会、

今日も早帰りです。発育測定があります。

6年社会、公民分野のはじめに「政治」について知っていることを出し合います。

ここ数年から、公民を先に学習するような順番に変わっています。

4年国語、物語を一人一文ずつ音読します。

1年国語、ひらがなとカタカナのドリルが配られました。

発育測定、静かに待っています。

発育測定のあと、ロッカーの使い方を聞いて考えました。

2年学活、心に残ったことを聴き合っています。

5年体育、跳び箱運動でいろいろな跳び方にチャレンジしています。

1年生活、好きなものをいろいろかいています。食べ物や遊びなどです。

今日は生け花ボランティアの方が来てくれました。花を生けてくれる方の他、育てて提供してくれる方がいるので、いつも校内はきれいな花があります。

4年理科、百葉箱を見に来ました。高さなどを確かめます。

１年音楽、テレビ画面に映った歌をいっしょに歌います。「おつかいありさん」

２年体育、跳び箱あそび、上手にとべる人がたくさんいます。準備片付けをみんなでできます。

４年社会、栃木県のようす、土地の使われ方に注目して調べます。

３年国語、会話をするのにうまくつなぐ言葉の使い方をこれから考えます。

３学期からお休みをしている先生が

遊びに来ました。担任だった３年生はもちろん、たくさんの人がうれしそうに話しかけています。

６年理科、観察用のジャガイモを植えます。収穫の方が気になる人もいます。

５年算数、初めにミニ問題をします。とちぎっ子学力調査が来週あります。

１年生は２回目の給食です。準備、待つ時間、とても静かで立派です。

残す人が多いのは仕方ないかもしれません。家より量が多いとか、食べ慣れていないとか、いろいろあるでしょう。

当番の人は白衣をきれいにたたみます。

「疲れた？」「うん」

初めてのことが多く、緊張もたくさんしたでしょう。

ゆっくり休んでまた来週元気に会いましょう。

1年生が登校しました。朝の会です。

少し緊張しながら、担任の話をよく聴いています。

3年国語、新しく習う漢字を画面を見ながら確かめています。

5年総合、1年間のテーマを考えています。主に環境問題です。

6年国語、相手とやりとりをするときに気をつけることを再確認します。

4年社会、プリントに書き込んだものを、写真に撮って提出します。

発育測定でした。今日は、4～6年生です。

１～3年生は来週月曜です。

2年国語、はじめに載っている詩の朗読をします。

1年給食、初めてなので、手順を聞きます。さっそく、給食当番をする子がいます。

白衣を着ます。

カレーがおいしいと評判でした。

帰りの用意、上手にできました。

さようなら、明日も元気に会いましょう。

4年生以上は、委員会活動です。

今年初めてなので、1年間の計画を立てます。4年生は初めて参加となりました。

6年生が近くに行って、説明しています。