大桑小日記（～R6）

読み聞かせです。

生け花ボランティアの方も来てくれました。

２年英語、英単語のかるた取りです。手を頭の上において待ちます。

４年理科、電池で走る車を作ります。速く走らせるために電池のつなぎ方を考えます。

３年社会、テストを直します。

５年英語、好きな数字、動物などを書いた紙を担任が読み上げます。誰でしょう。

今日は手巻きごはんです。

１年生は２回目、うまく巻けるようになっています。

２年生は、慣れたものです。

先週ワックスを塗ったばかりなので、床がぴかぴかです。

気持ちよく朝の会が始まりました。

1年算数、長さを比べるために、紙テープを使います。教室にあるものの長さ、高さを比べます。

2年算数、かさ（体積）の学習。リットル、デシリットル、ミリリットルの関係を比べます。

4年算数、小数の筆算の仕方を説明できるように、グループで相談します。

3年理科、風の力やゴムの力で物を動かすきまりを学習します。そのための学習セットを組み立てます。

夏野菜のスパゲティ

ナス、ズッキーニが入っています。

放課後待機の見守りが、今日から始まりました。今日の利用は1名でした。

ボランティアの方ありがとうございました。

七夕の飾りとともに、子供が短冊を飾りました。

「ダンスがじょうずになりたい」「お金持ちになりたい」「家族にいいことがありますように」

など、願い事が書かれています。

２年国語、かたかなで書くのはどんな言葉のときなのか、考えます。

１、２年体育、気温水温とも、プールに最適です。

気持ちよく水に慣れることができます。

右下の小さなカップにアレルギー対応食が入っています。

検食のための器に入っています。

５年理科、学期末ですので、テストが多くなります。

３年社会、４年はこの練習問題のあと、テストです。

清掃強調週間の最終日、教室の床にワックスを塗ります。

低学年の教室に６年生が来て、机を運びます。

４５６年生がワックスがけ、

１２３年生は、あまり行き届かないところの水ぶきです。

月曜日朝は、机を入れましょう。

１年図工、砂の感覚を確かめながら形を変えたり水を加えたりして造形遊びです。

２年図工、新聞紙を丸めたり折ったりして形づくりの発想を楽しみます。

６年家庭、そうじの学習、ふだんはやらないところを清掃します。

３年理科、テスト、

５年国語、話し合いの進め方について学習しています。

２年国語、昔話を読んで、紹介する文を書きます。

朝の学習、自分の苦手なところや覚えていないところを学習しています。

下の学年に戻って学び直しとともに、職員がサポートします。

６年社会、貴族のくらしについて調べたことを、友達と情報交換しています。

月曜日から毎日、清掃強調週間です。曜日ごとに力を入れるところがあります。

今日は、主に床の水ぶきとカーペットほこり取りが重点です。

２年学活、食事と健康について「よくかんでたべよう」を学びます。

３年理科、自分で選んだ花のつくりを観察して気づいたことをカードにまとめます。

６年音楽、合奏曲「ラバーズコンチェルト」をパートごとに練習します。

今日は読み聞かせの日でした。それが終わると、

七夕が近いということで、ボランティアの方が残って七夕の飾りを作ってくれました。

また、大桑の子供全員が一枚ずつ書けるように、短冊を作ってくれました。

中には、前日夜中までかかって準備してくれた方がいました。

子供への強くあたたかな思いが感じられました。

ありがとうございました。

6年体育、保健の学習、感染症を予防するにはどうすればよいか情報を集めています。

5年算数、値引きの割合が大きい商品を考える問題、小学校最難関ともいえる「単位量当たりの大きさ」です。

3年国語、物語を全員で音読します。

4年英語、英単語を黒板に書きます。グループで同じ言葉を繰り返し書いて、できばえを競います。

2年生活、町探検に出かけた記録をタブレットにまとめます。

委員会、今学期最後です。一人ずつ振り返りのあと、全員の活動について振り返ります。

6年生が、話し合いをつないでいきます。たてわり班での経験が生きます。

６月３０日のこんだて

１年国語、「おおきなかぶ」のお話を聞きます。

２年算数、テストです。

４年図工、「まぼろしの花」という題で、想像の花を描きます。

６年算数、早く終わった人は、各自の課題を進めます。

５年英語、かるた取りのように、先生が発音するする単語の書かれたカードを取ります。

eat,runなど動詞を集めたカードです。

２年図工、不思議なたまごから生まれるものを描いています。自由なアイデアです。

６年、芸術鑑賞教室に来ました。今市文化会館です。

「わくわく、サイエンスショー」を観ます。

清掃です。

掃き掃除を高学年、拭き掃除を低学年が担当します。

時間いっぱいがんばります。

玄関、トイレ、校庭、体育館などをきれいにします。

６年図工、クランクを利用したおもちゃ作品が完成しました。

ハンドルを回すと動く仕組みです。

３年算数、長さの学習。〇ｍ〇㎝を実際に測ることで、長さ感覚が身につきます

６月２７日分

朝の活動、今日から毎週水曜日は、算数などで自分の苦手なところ、忘れてしまったところを、前の学年の内容に戻って学習し直す時間です。

大丈夫な人は、今の学年の内容を学習します。

業間、なかよしタイム。時間を拡大してたてわり班で遊びました。

けいどろや中線ふみ、鬼ごっこをしています。

今日は追いかけっこ関係の遊びが多かったです。

６年生が、下級生のことを気づかっていて、楽しくたくさん遊ぶことができました。

また、仲良くなれました。

２年生活、今日は学校の周りのお店などを見学します。グループで見学先が違うので、保護者のボランティアに付き添ってもらいます。

１年算数、たまごの模型を動かして、たし算になる場面を説明します。

こうして算数の考えが育ちます。

５年体育、プールが入れなかったので、代わりに保健の授業です。がんばっています。

６年社会、奈良の大仏はなぜ作られたのか、調べてまとめます。

４年国語、グループで物語文の音読をします。集中しやすい場所に散らばって活動します。

今日も生け花のボランティアが来てくれました。ありがとうございました。

２年生が無事到着しました。付き添いのボランティアさんにお礼を言います。

今日は「メディアコントロールデー」です。

スマホやタブレット、テレビ画面を見ずに、目などの健康に気を付けます。

今日は６年生が出かけます。なす風土記の丘公園です。下侍塚古墳の見学などをしてきます。

１年学活、食事のとき、よいマナーで食べることができるようにします。

今週は、健康に気を付けて生活する「元気アップ週間」

３年社会、テストが返ってきました。間違いを直します。

５年理科、４年生の学習を覚えているか問題を解きます。

４年社会、テストが返ってきました。間違いを直します。

元気アップ週間中、食事中の姿勢に気を付けるよう、放送が流れます。

気持ちよくみんなで会食できます。

昼休み、雨が降っていないので外で遊べました。

鉄棒、鬼ごっこ、サッカー、ブランコ、虫探しをする人がいます。

３年生が出かけます。芸術鑑賞教室「でんじろうのサイエンスショー」を見に行きます。

コロナ以前のように１～３年生ではなくなりました。会場の上限があるため、今年は３年生と、６年生のみとなりました。

１年図工、宇都宮動物園に出かけたときのようすを絵にします。

２年算数、大きな数をいろいろな見方をする学習です。

４年社会、ごみを減らすことをまとめてポスターにします

５年体育、今日は保健の学習です。心の発達について学びます。

しばらく雨模様です。体調に気を付けましょう。

３年国語、テストの間違い直し、よく振り返ります。

４年図工、想像した花の色を染めます。きれいです。

５年家庭、ぬい方の練習の前に、針に糸を通します。

６年算数、課題を解決するときの進め方を決めます。「ひとりで」「友達と」「教えてほしい」など。

１、２年体育、学習が終わり体をふきます。良い天気でよかったです。

風が涼しいので、寒く感じる人がいました。

移動図書です。どんな本を選ぶのでしょう。

朝、読み聞かせ。いつもありがとうございます。

３・４年体育、初のプールです。とてもうれしそうです。

天気が良くてよかったです。

５年社会、輪中の人のくらしについて考えます。研究授業で、市教委から指導担当者が参観しています。

１年国語、動物の説明を読んでわかったことを書きます。

１年生は国語が大変多いです。

２年国語、テストが終わり、読書や自習をします。

６年英語、自分が選んだ外国について紹介するスライドを作ります。

１年国語、ひらがなの書き表し方、伸ばすときの言葉を書いています。

２年音楽、鍵盤ハーモニカの合奏、自分のタブレットに録音したデータを先生に送ります。

先生は放課後、一人ひとりの録音データを聞いて次の授業づくりに生かします。

３年国語、漢字のミニテストをしました。直してからノートに貼ります。

４年理科、電池と豆電球のつなぎ方を考えています。

５年学活、家庭学習強調週間に向けて、家庭学習の計画を立てます。

６年家庭、そうじの単元が始まりました。

なんのために掃除をするのか考えます。

朝はともだちタイム、たてわり班ごとに何をして遊ぶか、どこに集まるかを話し合っています。

業間、たてわり班ごとに朝のうちに決めた遊びをします。

ゆっくり遊べるように業間の時間を拡大しました。

ドッジボール、けいどろ、鬼ごっこなど、１～６年生が楽しみます。

思い切り遊んで楽しい時間を過ごしました。絆が深まったことでしょう。

１、２年体育、初めてのプールです。

楽しみで仕方がない様子です。

準備運動して、水に入ります。

思ったほど水は冷たくなさそうです。

水に慣れて楽しく運動しましょう。

地産地消こんだて、「ズッキーニ」入りカレー

保護者限定に５年校外学習を掲載しました。ごらんください。

5年生が校外学習に出かけます。

行先はお菓子工場「ヨックモック」です。

業間、

1年生のアサガオ大きくなっています。

虫取りをする人、鉄棒の上に座ってのんびりする人、

ごっこ遊び、サッカー

チャイムが鳴ると

一目散に帰っていきます。時間を守ってすばらしい。

3年理科、単元の学習を振り返ります。

4年算数、角度の学習。９０度より大きい角度はどうやって測るのか。

2年算数、教科書の問題のあとは、タブレットでドリル学習です。

1年国語、図書室の本を初めて借ります。カードに書いて手続きします。

今週は読書週間です。

6年音楽、リコーダーのテストに向けて練習します。

５年家庭、練習の布を使って、波ぬいを練習しました。

３年書写、習字セットの片づけ、水道では、墨で汚れてしまった排水のところをきれいにする人が何人もいて感心しました。

１年給食、白衣を着て、今日の分担を確かめて、配膳します。

手つきもずいぶん慣れてきました。

G７こんだて、アメリカ。カレーのように見えるのは「チキンガンボライス」

オクラの入ったトマトハヤシライスのような味わいです。

２年算数、「１０８」のような十の位が０の読み、書きができるようにします。

４年社会、水道の仕組みを調べまとめます。

５、６年体育、今シーズン初の水泳です。

お昼ごろ、気温、水温ともに規定をクリアしたので入ります。

一昨日がプール開きでしたが、気温が低く中止となりました。

とても楽しそうに水に慣れる活動をしました。

ブヨに刺される人が多かったので、対策を考えます。

今朝は読み聞かせです。

1年図工、紙をちぎっていろいろな形に見立てます。

2年音楽、「すいかの名産地」の歌に合わせてじゃんけん、リズムを楽しみます。

3年学活、学校生活のアンケート（QU）質問に回答します。

4年国語、新聞ができあがり、ほかの人のを見て、振り返りを書きます。

5年理科、単元のまとめ、問題を解きながら復習します。

6年英語、「好きな国は？」「なぜ好きなの？」と、ペアでやり取りします。

G７献立、フランス、ラタトゥイユ、コーンポタージュ

1年国語、ひらがなの学習、小さい「っ」のある言葉を書きます。

2年国語、新しい漢字の学習です。「朝」「北」などです。

3年国語、新しい漢字の学習です。「通」「路」などです。

4年国語、新聞づくりをとおして伝えたいことを整理したり、文の書き方や大きさなどを考えて表記できるようにする学習です。

5年国語、単元の終わりにまとめの問題を解きます。

6年英語、自分の好きな国の理由を考えて文字にします。

G7献立、イギリス、フィッシュアンドチップスです。

写っていませんが、ケチャップがついています。